桃子五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：最怕一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。本文为你选取作文桃子五年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

桃子五年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的桃子五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

桃子五年级作文1

你知道我最爱吃什么吗？告诉你吧，我最爱吃就是桃子啦。

阳春三月，待到残红退尽，一个毛茸茸的桃子出现在面前。尽管它们非常的小，诱惑力却异常的大，桃子的形状是圆形的，上面还有一个小尖尖，全身长着细细的绒毛，再过几天，桃子就会有白变红，红中透白。桃子最大也有13厘米长，最小的也有厘米长，桃子的果肉是白色的。也有粉红色的。桃子快成熟的时候，它身上毛更稀疏，那条小沟更深了，小嘴也更尖了，颜色红润了，像抹上胭脂一样。

桃子的味道也很讨人喜欢。没有熟的桃子是青绿色的，轻轻地咬上一口，就会感到又苦又酸。快熟了的桃子一半青一半红，吃起来比没有熟的桃子好吃多了。刚熟的桃子白中透粉，桃肉也比较松软了，吃起来甜津津的熟透了的桃子就别提了，你咬一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味我真是一辈子也忘不了。

除了味道鲜美，桃子的营养也很丰富，可以补益气血，养阴生津。桃子的含钾多，含钠少，也适合水肿病人食用。

桃子不仅味道鲜美，营养丰富，而且还被人们视为吉祥之物呢！

桃子五年级作文2

我的家乡在闲林，那里有一片桃林，我爱家乡的桃子。

春天，一棵棵桃树贪婪地吮吸着甘露，一朵朵鲜艳的桃花笑红了脸。绿绿的小叶子衬着粉红的桃花，美丽极了。过了许久，桃花渐渐凋谢，青绿的叶子更大了。过了几天，从叶间探出了一个个小脑袋，那就是桃子。这些桃子像害羞的小姑娘，在微风中若隐若现。

初夏，桃树上挂满了桃子，桃子在慢慢地长大，慢慢地成熟。

桃子大小不一，最大的有拳头那么大，最小的比葡萄还要小。小的桃子遍身长满绒绒的细毛，等到桃子熟了，洗一下，细毛就会全掉光了。桃子先是绿色的，渐渐的，顶上成了淡红色，再越来越红，最后就变成了深红色的。吃桃子时，别急着，先剥开皮，再轻轻咬一口，就可以看见那黄里透红的果肉。那味道香甜可口，令人回味无穷。没有熟的桃子又硬又苦，熟了就又软又甜，叫人越吃越爱吃。

我爱家乡的桃子！

桃子五年级作文3

今天是星期日，我和爸爸约定去奶奶家摘桃子。

一路上，灿烂的阳光照耀着我们，也照耀着公路两旁的`山山水水。路下的小河，依着公路，蜿蜒曲折。远看群山，一片青一片绿，用爸爸的话说就是“养眼”，再加上微风拂面，令人神清气爽。

到了奶奶家，奶奶说：“我的好孙子哎，多久没来看奶奶了？先喝点水，我们摘桃子去。”“好的。”我说。

我和爸爸提着篮子，有说有笑地走在乡间小路上，时不时的还能听见清脆的鸟叫声，我们不知不觉地走到了桃园，爸爸说：“到了。”我兴冲冲地跑到了桃树旁边，抬头一望，哇，一个个又大又红的桃子挂在树上，像一个个孩子们的笑脸，加上浓绿的叶子，眼前一下明艳起来了，我徜徉其中，仿佛自己也成了绿叶间的一个桃子了。

我突然想起来我们是来摘桃子的，而不是来看桃子的，于是我和爸爸专挑个儿大，颜色红的摘。不一会，篮子被装得满满的了。

我和爸爸带着满满的一篮桃子，高高兴兴地回家了。

桃子五年级作文4

在暑假前，爸爸决定带我和表哥去摘桃，我们别提有多高兴了，因为我们以前从没摘过桃子。这一天，我们坐着爸爸的汽车来到溪口，一进桃园，发现所有的桃子都被报纸裹着。桃园的主人说：“我们的桃子如果晒红了，就不好吃了，所以我们在外面包一层报纸来防御太阳照射。”这句话让我知道好多红色的桃子是被猛烈的阳光晒烂的。

开始摘桃子了，我们分头行动起来。我还没摘到一个桃子，却一头撞上了一树杈，令我晕头转向，一屁股坐在地上，当我起来一看，一只西瓜虫和一种胶状物黏在我的裤子上，这件事你想不到吧？虽然身上有点脏，但还是替桃园点缀了丰收的喜悦。最后，我们带着、6筐桃子和喜悦回家了，虽然我只采摘了四个桃子，但劳动最光荣，我尤其高兴。

桃子五年级作文

“摘桃子啦！摘桃子啦！”随着小伙伴的叫声，我来到了舅妈家的院子里。

那棵桃树挺着身子，犹如一位强壮的士兵。树上的桃子有的大，有的小，有的绿，有的红，还有的是半绿半红的，就像一个个不同大小、不同颜色的灯笼，好看极了！

玲娟表姐赶忙找来子云表哥一起来帮忙。玲聪也从家里拿出一个篮子，说是装桃子用的。只见子云表哥右手抓住一根又长又结实的树枝，脚踩树干，左手再抓住一根树枝，如同猴子似的，快速地爬上了树。他摘了个桃子，向我扔来，我本来想接住，可太远了，只得跑过去捡，他扔了一个又一个。就在我抬起头的那一刻，一个桃子砸到了我的嘴，我立刻钻心痛起来。我捂着红肿的嘴巴气呼呼地说：“你干嘛呀？”说着，我拿起一个桃子砸向他，不停得砸着，等气消了后，才停下来。

最后，子云表哥干脆把把树使劲一摇，一个个桃子就像下雨似的，落了下来。哇，真多！拣都拣不完。

吃着自己摘的桃子，真甜，真香。

桃子五年级作文6

空气清晰的早晨，我坐在三爷爷的车上，今天我们要去三江农场摘桃子。

现在是七月份。道路两边，一块块绿油油的玉米地里，玉米宝宝们像躲在妈妈怀里撒娇的孩子一样不肯出来。而有些胆大的探出了它们的头。玉米地里还散落的种着几棵向日葵，它们依靠着高高身躯的优势，带着黄灿灿的太阳帽正贪婪地吸收阳光。一路上风光秀丽，风景如画。

我们路过了好几片桃树林，却只看见被别人摘剩下的还没有成熟的小桃子。这让我焦急万分。心里正想着：“今天的计划不会落空吧。”就在这时。看见前面有一片结了许许多多大桃子的桃树林。

停好了车找来果农谈好价钱。我就向长满桃树的小山坡上跑去。只看见碧绿而茂密的树叶间，藏着一个又一个如盛饭用的小碗般大小的桃，红绿相间的桃压弯了树枝。正好可以让我左手一个右手一个。此时，我感觉自己像美猴王一样，在桃树林里欢快的跳跃穿梭着摘桃。

不一会儿，我的手里已经果实累累了，今天的收获可真不错啊！

桃子五年级作文7

夏天到了，桃子熟了，小熊兄弟扛着梯子兴高采烈地去果园去摘桃子。

一路上，小草在向小熊点头，花儿对小熊微笑，小鸟在为他们微笑，他们不知不觉地来到果园。

果园里的桃子真多啊！高大的树上挂满了又大又红的桃子，沉甸甸的压弯了枝头，它们有的躲在绿叶下，好像在跟人们捉迷藏。有的露出红红的脸蛋，好像在炫耀自己。看了真叫人直流口水。小熊兄弟俩看到那么多桃子心里高兴极了。就迫不及待地去摘了。他们提着箩筐，伸手拿了一个又一个桃子，篮子装满了，倒进箩筐，箩筐一下子装得满满的，还有好几个桃子长在高高的枝头上摘不到，小熊就让梯子帮忙，它们把梯子的上端紧靠枝头，下端稳稳地支撑地面，小熊哥哥小心翼翼地爬上梯子，摘了一个又一个，把没摘完的桃子摘完，脸上露出了满意的笑容。熊弟弟也在忙碌，你瞧，他正在搬运桃子，他的力气真大，能把满眶子的桃子都能搬动，真像大力士。

小熊用自己辛勤的劳动，换来丰顺的桃子，让人们能吃上甜蜜的桃子，真是好样的！劳动真光荣，我们要热爱劳动。

桃子五年级作文

俗话所得很好啊：青菜萝卜，各有所爱。对呀，有的人喜欢吃樱桃、有的人喜爱吃杏子、有的人爱吃榴莲、、、、、、我喜欢吃的又会是什么呢？你们来猜一猜吧！

它的外形有点像苹果，但没有苹果那样红润光滑的外表，它浑身上下穿着青中带红的外衣，而且外衣上长满了细毛，也没有菠萝那样诱人的香气，让人闻了馋涎欲滴，但还是散发着淡淡清香。

它汁多味甜，成熟的时候只要剥开它的皮，又香又甜的汁水就会流出来。它的顶部有个小点点，那是它开花的地方。底下有个小圆洞，里面有一个蒂。

猜到了吧！它就是桃子！

春天，桃子慢慢的开花了，在阳光的照射下显得特别漂亮。然后渐渐地长出嫩绿的叶子。夏天里，桃树上结出又大又多的桃子。

桃子先是绿色再慢慢变红，然后由硬变软，由酸变甜。吃一口，味道是酸中带甜的。

桃子不仅味道好，维生素也很丰富，对人体有许多好处。人们还把它制成桃干、桃汁，一年四季与我相伴相随。

桃子五年级作文9

一个阳光明媚的周日早上，正是一个桃子成熟的季节。我和爸爸吃过了早餐，今天我们打算去我们家的桃林摘桃子。我和爸爸拿着箩筐，骑着电动车就出发了。到了桃林，那里桃树瓜果飘香，结满了硕果累累的桃子，真让人流口水。我和爸爸都迫不及待地摘桃子。摘了一个又一个，弄得我和爸爸筋疲力尽，气喘息息，汗水湿透了我们的衣服。箩筐里的桃子变得越来越多，不一会儿，终于摘了一筐满满的桃子。我和爸爸休息一会，过了一会儿，我和爸爸又精神饱满了。再去摘了一筐桃子，不管太阳多热，汗流满面，我和爸爸都仍然坚持住，这桃子真是太诱人啦！

我和爸爸终于摘完了两箩筐满满的桃子，准备要回家了。在回家之前，我和爸爸在往一棵棵桃树下施肥，希望它们茁壮地成长，明年结的桃子比今年结的桃子还要多。施完肥了，我和爸爸抬着两筐沉甸甸的桃子回家去了……

关于五年级学生演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级学生演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级学生演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是xx，今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。

在过去的四年时间里，我曾多次担任过组长这个职务，积累了一定的经验，比如：要及时督促本组同学们交作业，要耐心，态度要和蔼等等。

如果我当上了语文组长，一定会尽心尽力地完成工作任务，一定会和同学们友善相处，一定会尽我所能帮助需要帮助的同学。在严格要求自己的同时，认真负责地督促其他同学及时上交作业。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，我一定会做好这个小火车头。对于那些不及时上交作业的同学，我一定会及时报告给老师，努力做到公平公正。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。如果我有幸当选的话，一定会言必行、行必果。同学们的眼睛是雪亮的，请各位同学投我一票，给我一个展示才华的机会。

五年级学生演讲稿篇2

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这春暖花开的季节，我们又迎来了新的学期，同时我们也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。我是五（6）班的班长，叫袁海梅，今天我有幸参加这次大队干部竞选，我感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，我信心百倍！

我勤奋好学，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课，团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。

这次我想竞选的岗位是宣传部部长。如果我被选上宣传部部长，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力地学习，更加严格的要求自己，时时刻刻都要为同学们树立好的榜样，不断进取。是自己在各方面更加出色，协助大队辅导员搞好各项工作，做一个名副其实的好干部。

如果我落选了，我也不灰心，这说明自己离大队委的标准还相差一段距离，我要去他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。

是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要铺成大陆，既是少先队干部，我就要成为一名出色的领航员！

请同学们相信我，支持我，投我一票吧！

我的演讲完毕，谢谢大家!

五年级学生演讲稿篇3

大家早上好，今天我演讲的题目是《诚信——一朵永不凋零的花》。

诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。

说到诚信，我想起小时候听到的“狼来了”的故事，从中懂得了好孩子要诚实，不能说谎。我又想起了有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”，“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，不久便风起云涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。年轻人抛弃了诚信，他错了。在漫长人生旅途，他失去了最宝贵的东西。因为，诚信就是生命。

若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无法立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。

“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么？原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。

诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽，最圣洁的心灵，他让人问心无愧，心胸坦荡。同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！

我的演讲完毕，谢谢大家！

五年级学生演讲稿篇4

老师、同学们:

大家好!

我今年10岁，读五年级身高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球；缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。

我虽然只是个普通的孩子，但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时，我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候，我的手被卡在门缝里了，我用尽所有力气都没拿出来，这是有个同学来把门拉开，我迅速就把手拿出来按着。当时，痛极了。这是，我的眼泪到了眼珠里，我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感觉不到痛了。我说：“尹洪，请你帮我去买一下“创可贴。”

他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去，去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道：“还疼吗？”我我边贴边说：“好多了，只有一点儿疼了。”

看！这就是我—一个坚强的我！

五年级学生演讲稿篇

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是五（4）班的中队长。很荣幸能参加学校大队委的竞选，在这里，我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。虽然我知道要做好学校的大队委并不容易，但我相信，凭着我对工作的尽心尽职，任劳任怨，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我能做好老师的好帮手，同学的服务员。

我，品学兼优。不但能主动地帮助同学解决学习中的困难，还热心地为班级服务，积极做老师的好帮手……在这过程中，我付出着，但也学习着，收获着。我深深地体会到"助人为快乐之本"这句话的内涵。在学习上，我也不含糊，每次考试成绩都在班里名列前茅。所以我每年都被评为学校的"三好学生"。

我，全面发展。不仅各科功课不错，还兴趣广泛，曾经获得"思维训练"二等奖！我最喜欢读书和唱歌。几年来，我阅读了几百册图书。广博的阅读使我开阔了眼界，增长了知识，学到了许多课本上学不到的东西。

从一年级到五年级我一直担任中队长，我有足够的信心来竞选大队委，如果竞选成功，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学们的期望。如果落选了，我也不会气馁，我会再接再厉，向更好的层次迈进。

是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺出大路；是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！

各位同学，你们所期望的大队部干部，不正是我这样的人吗，我非常愿意做你们的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗谢谢大家的信任！

谢谢大家！

五年级学生演讲稿篇6

我是01班的章小蕊，我演讲的题目是：“两个不一样的童年”。

童年，在大多数同学的心中肯定是一个代表着欢乐、幸福的词。但读了《铭记历史，圆梦中华》这本书后，我才知道对于我的外公来说，他的童年却没有欢笑，没有幸福，只有炮火，只有悲伤……

我的外公今年72岁了，虽然没有上场打过仗，但他生在抗日战争胜利的前一年，也就是1944年。外公生在逃难的路上，对于他的家人来说，他的出生，是又一个累赘。为什么这么说？因为小婴儿体质弱，没东西吃，没水喝又有可能会被疾病缠身，会又哭又闹，很麻烦。可外公当时是个小婴儿，没有东西吃就又哭又闹。怎么办？！只能去路过的村庄里讨。沿途的路上村庄很少很少。碰到一个小村庄，外公的外婆就会进去要水，让他可以安稳一点。这段艰苦的历史，我们一定要牢记在心啊！

为了逃避战火，他们先从杭州逃到桂林，1944年6月，衡阳保卫战爆发了。日军疯狂轰炸衡阳的后方支援——桂林，迫使外公和家人又逃到了贵阳。到了贵阳的第二年，抗日战争终于结束了！但外公却不能回桂林的家，因为桂林被日军狂轰滥炸得面目全非，房子也没了。他们只能赶往最近的大城市——重庆，返回上海，再回杭州。一路上历经艰辛，还要担惊受怕，因为日军的飞机和部队，就咄咄逼人的跟在后面啊！同时还会饥肠辘辘，没有食物没有水，真是孤立无援呐！

外公的童年是在逃难与奔波中度过的，我的童年是在欢笑中度过的。我去过北京、法国、上海、南京、香港、澳大利亚、泰国等很多地方，算是见多识广了吧。我还能坐汽车，玩玩具。还有一些电子产品让我玩，比如手机、IPAD等。和外公比起来，我过得简直就是神仙般的生活啊！

这两个截然不同的童年说明了什么？说明了我们中国近代以来有一场巨大的浩劫，损失惨重。中国人民从1931年9·1事变爆发，到194抗日战争结束，浴血奋战了14年之久！在这14年中，竟被小小的日本占领了一半之多，让我气愤不已！这场战争让多少中国人受尽了苦难，让多少先烈失去了生命！但让我欣慰的是我们胜利了，没有被日寇侵吞掉，先烈们的牺牲也没有白费，洗刷了近代以来的民族耻辱！

我们要铭记历史，但不能记住仇恨，跨过这道坎，友好的对待其他国家。不要把我们经历过的痛苦，施加与人。记住“己所不欲，勿施于人”的原则。现在，我们应该做的，就是好好读书，长大后强大我们的国家，一步步地实现我们的中国梦！

五年级学生演讲稿篇7

大家好!我叫张觉，今年11岁，来自黑龙江。

我是一个活泼开朗的女孩，性格随和开朗，平时很喜欢结交朋友，下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人，大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。

帮助别人是一件非常愉快的事情，之前我在班上担任过班干部，在对待班上的事情我认真负责，平时会组织大家参加一些有意义的活动，增加同学们的实践动手能力。

我兴趣广泛，特长是弹琴，跳舞，还有书法，希望大家可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中，我会和大家一起进步，成为学习和生活中的好朋友! 谢谢!

五年级学生演讲稿篇

大家好!

我叫张元，今年10岁，已经是五年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.3米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。

呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”

五年级学生演讲稿篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是:让文明在我们身边.

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是我们应该首先学做人，学做文明之人，只有这样，我们才能真正做到明礼诚信，团结友善，成为一个对社会有用的人。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，再例如在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园部分同学之间互相讲脏话,粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的素质建设，那我们纵然拥有了知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明礼貌就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，开创成功人生的关键，是高尚的品德,情操。代表民族未来的我们，需要学习的东西还有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。千万不要把文明礼貌的行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰,不讲粗话,脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾,不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。

我相信，通过我们共同的努力，我们的社会风貌必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

我的演讲完毕，谢谢大家！

五年级学生演讲稿篇10

我是一个爱读书的孩子。只要手中一有本书，我就会忘了吃、忘了睡。但是妈妈却不是很支持我看书，因为妈妈认为那些课外书没有用，只要学好正课就可以了，没事看什么课外书。可我并没有放弃，妈妈一不在我就开始看书。

我的书大多是借同学的，或者使用自己攒了几个月的零花钱买的。买的书为了不被妈妈发现，我用一个大纸箱装着书，把纸箱放到床底下，并用自己的旧衣服把它遮盖起来。因为妈妈发现我的书就保不住了。

记得有一次我以为妈妈出去了，便拿出自己珍藏的书津津有味地看了起来。顿时我被书中的故事吸引了，读到精彩处不禁拍手叫好，读到伤心之不禁流下泪水，根本没觉出时间的推移。导致妈妈回来了我还陶醉在书中。直道妈妈走到我面前我才发现。妈妈问：“这是什么?”我赶紧把书往背后藏，不肯说。妈妈直接动手。妈妈看到书十分生气：“哪弄的?这东西我不是说不准看吗?”说着便把书从窗户丢了出去，书掉进房后的草窝里。我十分伤心，泪一点点流了出来。妈妈没再说什么直接走了。我对书的热爱超过了对妈妈的恐惧。我左思右想，最终我认为把它捡回来最为妙。既不用再买，又能把它看完。从这时起，我便盼着妈妈再次出门，终于被我等到了。那天，我为了防止草窝里的毛毛虫和荆条，特地穿上了长袖上衣、长裤、和长靴。然后到房后的草窝里去寻找那本书。我左寻右找，终于发现了那本书。我轻轻捧起那本书，像得到了一件至宝，我喜极而泣。

我就是这么一个爱读书的孩子。书伴我成长，它让我的生活变得更加鲜艳有色彩。

有关五年级学生演讲稿

五年级学生演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是xx，今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。

在过去的四年时间里，我曾多次担任过组长这个职务，积累了一定的经验，比如：要及时督促本组同学们交作业，要耐心，态度要和蔼等等。

五年级学生演讲稿篇2

我是01班的章小蕊，我演讲的题目是：“两个不一样的童年”。

五年级学生演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《珍爱生命，平安自护》。

相信许多同学都看过《小鬼当家》这部电影。主人公的机智，阻止了盗贼的得逞，那惊险幽默的镜头，总是令我忍俊不禁。但这毕竟是经过艺术化的影视作品，现实生活中，哪有这么愚蠢的盗贼，也没有这么多的巧合，假如我们遇到了盗贼，作为十几岁的孩子，千万别逞能，最聪明的办法，当然是选择直接报警，因为生命如此宝贵，它属于我们每个人只有一次。

我的愿望也很简单，就是平安、健康、快乐地成长，我不能拿自己的生命开玩笑。

在我们的人生道路上，存在着许多安全隐患，各种威胁时刻伴随着我们：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火险、溺水、*品危害，天灾人祸等等等等。从网络上我了解了，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，就是说，几乎每天有一个班的学生在&ldquo；消失。同学们，多么触目惊心的数字啊！

所以，我是&ldquo；胆小的，我不会在横穿马路时闯红灯，我不会吃街头三无小吃，我还会学习简单的急救知识和医学常识，我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的小学生，跟陌生人聊天是常有的事。当然，我会按老师和父母教给我的方式，与人沟通。

感谢我们的老师和许多叔叔阿姨，将我们的学校构筑成安全的堡垒：我们的老师教会我们自我保护，告诉我们要远离*品，远离一切不安全因素，还在放学之前再三强调：同学们，要注意安全。警察叔叔也会在校园外巡查，保证我们的生命安全。还有许多的给我们安全的叔叔阿姨。

感谢我们的父母，给我接触社会的勇气，和健康上网的知识：他们教会我安全使用家用电器，陪我在熟悉的水域里游泳，给我一定的自由上网时间，同时监督我网上交友。还让我独自参加旅行团，进行短时间的旅行。当然在上学之前也会天天嘱咐我：开心，要注意安全；开开心心上学，平平安安回家。

同学们，生命，属于我们只有一次。在师长的帮助下，我们要珍视生命，学会生存，学会自我保护。祝愿全体老师同学们：珍视生命，平安健康！

我的演讲完了，谢谢大家。

五年级学生演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自六年级的xxx。此时此刻，作为学校“三好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！

回顾半学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀！亲爱的同学们，这学期已经过去了一半，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功。”一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。称号和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！让我们在八里中心小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！谢谢大家！

精选五年级学生演讲稿

五年级学生演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是xx，今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。

在过去的四年时间里，我曾多次担任过组长这个职务，积累了一定的经验，比如：要及时督促本组同学们交作业，要耐心，态度要和蔼等等。

五年级学生演讲稿篇2

我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。

在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。

每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。

在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝T恤，样子可爱极了!眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹!

五年级学生演讲稿篇3

我叫xx，我今年11岁了，是个热爱阅读的女孩。

我的性格有点特别，是个不折不扣的“两面派”。在学校里，我就像一只害羞胆小的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。

我也很喜欢看书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》，我最喜欢看杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，有时催人泪下，有时让人捧腹大笑，精彩极了！正当我看到最最精彩的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只黑色的袋子，“应该就是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“丁丁，我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么？”哎，看来以后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。

这就是我，一个“两面派”性格，又热爱读书的小女孩！