体育测试五年级作文
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篇首语:阅读永远是获取知识面最为廉价的方法,没有之一!本文为你选取作文体育测试五年级作文四篇,希望能帮到你。
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体育测试五年级作文
体育测试五年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的体育测试五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
体育测试五年级作文1
今天,就是我们测0×的日子,我们怀着兴奋不已的心情来到操场上。
操场上热闹极了,有的同学在抱紧拳头,真像奥林匹克运动员。而有的女生好像在向上帝祈祷——上天保佑啊,让我取得一个好成绩啊!男生完全跟紧张的女生不一样,他们都在摩拳擦掌,跃跃欲试呢!前,前面的班级快得像风一样,我不禁打了一个冷战。前面的一个班跑完了,就该我们班了。
我本来就跑的慢,加上别人总是笑话我的跑步姿势,我更怕我跑的慢了。但是老师仿佛看穿了我的心思,笑着跟我开起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的秒表可就没电了!”虽然只是一句小小的玩笑,但我能够感受到老师的用心良苦。我自信了起来。老师又给我了一个鼓励的眼神。紧接着,发令员就说了:“预备——跑!”果不其然,同学们都像离线的.剑似的冲了出去,我落下一大截。我以最快的速度冲了上去,超过了一些同学。跑了一圈半时,我的体力有些不支。一些同学也开始反超了,我心里像热锅上的蚂蚁。快到终点了,我使出吃奶的力气冲了上去,我到终点了!可是,我发现,好多同学已经到达,被我赶超的寥寥无几。但是我获得了这几年来最令我满意的成绩:1分4秒。接下来就是女生跑的时间。当女生跑慢了,老师则在一旁加油助威呢……
其中,我们还测了一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳……
虽然给我印象最深的是0米×,但是此次测试中其他的项目也都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!
体育测试五年级作文2
“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,这一节是体育课,同学们纷纷的排好队,一起来到了操场上。
老师说:“这一节我们来测试一下四百米跑步的成绩。”“什么,跑四百米,跑一百米跑步已经很不错了,跑四百米不得累死我呀!”大家在下边低声的抱怨道。
就在这时,老师已经点到我的名字,我赶紧跑到跑道上,做好了准备,老师一声令下,紧张的我跟着大家飞快地跑了起来,当我跑了两个来回后就已经气喘吁吁了,脚步也慢了下来,等快到终点的时候,我拼尽全力,又像一只兔子一样加快了脚步,但是我还是没能拿到第一名,只跑了个第三。
又是一节体育课,这一次我们测试的是仰卧起坐和坐位体前屈,坐位体前屈是我的强项了。仰卧起坐开始了,我有的是办法让自己做得快些,一分钟到了,我们都停了下来,我一共做了三十八个,已经很不错了。
休息了一会儿,老师喊道:“下边女生测试坐位体前屈。”我听了高兴极了,点到我的名字后,我坐在了绿色的地毯上,用手使劲往前推,啊!我推了二十二厘米,已经满分了。我高兴地欢呼起来,但是在我们班也只是排到了第三名。
当又一节体育课时,我们来到大队部门前,来测身高和体重,哎!真不想测身高和体重。点到我的名字的时候,我慢慢的走了过去,真丢人,才一米四呀!称体重时,我的体重好像也是全班最瘦的,今后一定要多吃点。
这次测试,自我感觉不太满意,看来以后还的多加强锻炼才行啊!
人教版五年级语文下册丝绸之路同步测试题
人教版五年级语文下册丝绸之路同步测试题
无论是在学校还是在社会中,我们最离不开的就是试题了,试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。什么样的试题才是科学规范的试题呢?以下是小编为大家整理的人教版五年级语文下册丝绸之路同步测试题,仅供参考,大家一起来看看吧。
人教版五年级语文下册:丝绸之路同步测试题
一、把下面的词语补充完整,并按要求归类。
精神( )满 丰富多( ) 不( )其数 ( )( )如生
绫( )绸缎 ( )绸之路 ( )山( )岭 五彩( )( )
形容人物神态的:
形容数量多的:
形容山势特点的:
二、句子呼啦圈。
望着这座雕像,我仿佛看到了当年丝绸之路上,商旅不绝的景象,仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。
(1)画出句子中的`有关联想的内容。用“ ”标出。
(2)照样子仿写。
望着高高的五星红旗,我仿佛__________________________________
望着那捡垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶,我仿佛_______________________
三、课文广角。
1.有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;
这条路, ;这条路, 。它是东西方文明交往的通道。
2.没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路。
(1)读读这个句子,你体会到了什么?
(2)你是怎样理解“联系”这一词语的?
四、读下面的小学语文材料,完成练习。
在航海时代来临之前,丝绸之路是地球上有效的东西方联系之路。丝绸之路沿线有形和无形的文化遗产是全世界独一无二的财富,理应得到全人类的保护。将丝绸之路纳入世界文化遗产名录,才能得到更多人的关注和更好的保护。你支持丝绸之路成为世界文化遗产吗?请简要说说你的理由。
______________________________________________________________________
《丝绸之路》参考答案:
一、精神饱满 丰富多彩 不计其数 栩栩如生 绫罗绸缎 丝绸之路 崇山峻岭 五彩缤纷
二、听到了大漠中的悠悠驼铃声。 仿佛看到奥运健儿夺取了桂冠 看到她清贫的生活。
三、1.传播了东方的古老文化 传承了东西方的友谊与文明
2.中国使者为安息国带去了“绫罗绸缎”,而安息国则将自已国家的”驼鸟蛋”,以及特色文化“魔术”、“杂技”等献给了中国。
四、支持。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国往来的、沟通西方文化的友谊之路。丝绸之路在中西方国家的经济、贸易、文化等方面有重大历史意义。
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一、看拼音,写词语。(10分)
niánlínɡ( ) bàoqiàn( ) shèntu( )
wūyè( ) jǐnnánɡ( ) jǐlianɡ( )
jǐnshèn( ) ɡuīju( ) fānyì( )
bǔrǔ( )
二、按要求写四字词语。(6分)
1。表示快乐、高兴的词语: 、
2。表示伤心、痛苦的词语: 、
3。表示心情很急切的词语: 、
三、读句子,选择加点字的正确意思。(4分)
尽:①全部用出;②完毕;③都,全;④达到极端。
1。我会尽力帮助这些可怜的留守儿童。( )
2。他已经走到了走廊的尽头。( )
3。他的书柜里尽是漫画书。( )
4。我们要想尽办法来应对这场风暴。( )
四、把下列词语补充完整。(分)
声名( )起 名列前( )
老( )( )谈正襟( )坐
行( )流( )不( )言笑
呼之( )出垂( )丧( )
五、选词填空。(分)
突然 果然 竟然 仍然 显然
1。爸爸的脸( )沉了下来,那严肃的表情让我们都不敢吭声。
2。尽管已经退休了,老人( )坚持每天来照料这棵大树。
3。送报的少年( )被北京大学录取了,我们都很诧异。
4。妈妈( )是累坏了,已经睡了一天了,还没起床。
。上午燕子低飞,下午( )就下雨了。
六、按要求写句子。(分)
1。故事嵌进了年轮。(扩句)
2。苍山如海,残阳如血。(写成两个具体的句子)
3。尽管明天太阳还会醒来,但永远不会有今天的太阳。(用加点的关联词写一句话)
4。墨绿的麦苗舒展着嫩叶。(修改病句)
七、根据课本内容填空。(12分)
1。默写《忆秦娥娄山关》。(4分)
2。在往后的日子里,我和初升的太阳一样,慢慢长高了,也更加懂得 。人要活得 和 ,就必须学会留住今天的太阳。(2分)
3。太阳把给大地的信写在天上,片片 就是五色的.信笺。白云写的是 ,红云写的是 ,金云写的是 。 越写越多, 越写越重,支撑不住的 ,就从那里 地飘落。(4分)
4。写一句有关珍惜时间的名言警句。(2分)
八、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)毛遂自荐(节选)
楚王连连点头。毛遂话锋一转,说:“可是,秦国的大将(jiàn jiān)白起不过率(shuài shài)领几万军队,与你们楚国交战,一战就占领了楚国的国都,再战就铲平了楚王的祖坟,连楚怀王都死在了秦国。这真是( ) ( )啊 我们赵国都替你们害羞 难道大王你不感到羞耻吗 ”
1。给选文中加点的字选择正确的读音,画上“??”。(2分)
2。在括号里填上恰当的词语,在短文的空白处加上恰当的标点符号。(3分)
3。文中画“ ”的句子是一个 句。(1分)
4。用“ ”画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(2分)
。读了这段话,你体会到了什么?(2分)
(二)手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己的杰作,它既高兴又骄傲地说:“我确实是万能的,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手扬扬自得,越说越兴奋,大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你那么自大,实在太过分了。其实你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,哪有你今天的成就?你只不过是依我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想象而不做一事,哪里比得过我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,互不理睬。大脑每天计划怎样改良机械,怎样设计精密仪器,希望用来代替人力,减轻人类的负担,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性地整天忙碌工作,但做出来的东西缺乏良好性能。眼睛看他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样僵持下去终究不是办法,大脑想出来的计划,通过手的实践证明是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助才能进步。这样,大家才能收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟了,从此,大家和好如初,一起合作了。
1。用“√”画出加点字的正确读音。(3分)
兴奋(xīn xìn) 理睬(ǎi hǎi)
埋头苦干(ái án)
2。写出下列词的反义词。(2分)
骄傲→( ) 忙碌→( )
宝贵→( ) 精美→( )
3。请用一句话概括出手和脑争吵的原因。(2分)
4。手和脑争吵后谁也不理谁,造成了怎样的后果?(2分)
。什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到了什么?(3分)
九、习作乐园。(2分)
罗丹有一句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,题目自拟。注意语句通顺,内容具体,不写错别字。不少于00字。
期末检测卷参考答案
一、年龄 抱歉 渗透 呜咽 锦囊 脊梁 谨慎
规矩 翻译 哺乳
二、1。兴高采烈 欢天喜地 2。痛不欲生 泪如雨下
3。心急如焚 迫在眉睫
三、1。① 2。④ 3。③ 4。②
四、鹊 茅 生常 危 云水 苟 欲 头气
五、1。突然 2。仍然 3。竟然 4。显然 。果然
六、1。示例:许多故事深深地嵌进了树的年轮。
2。示例:远处的大山连绵起伏。夕阳西下,映红了半边天。
3。示例:尽管爷爷已经八十岁了,但他仍然坚持锻炼身体。
4。嫩绿的麦苗舒展着嫩叶。
七、1。西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
2。留住今天的太阳 充实 有价值
3。云彩 圣洁 吉祥 丰收 色彩 云朵 盛情 滴滴答答
4。示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
八、(一)1。jiàn shuài
2。奇耻大辱 百代仇恨 、 ! , ?
3。感叹
4。我们赵国都替你们害羞,难道大王你不感到羞耻吗? 我们赵国都替你们害羞,大王你应该感到羞耻。 。毛遂口才出色,机智过人。
(二)1。xīn ǎi ái
2。谦虚 悠闲 低贱 粗糙
3。他们都觉得自己是无可替代的。
4。效率低下,做出的东西缺乏良好性能。
。明白。大脑想出来的计划,通过手的实践证明是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助才能进步。
九、略
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wūyè( ) jǐnnánɡ( ) jǐlianɡ( )
jǐnshèn( ) ɡuīju( ) fānyì( )
bǔrǔ( )
二、按要求写四字词语。(6分)
1。表示快乐、高兴的词语: 、
2。表示伤心、痛苦的词语: 、
3。表示心情很急切的词语: 、
三、读句子,选择加点字的正确意思。(4分)
尽:①全部用出;②完毕;③都,全;④达到极端。
1。我会尽力帮助这些可怜的留守儿童。( )
2。他已经走到了走廊的尽头。( )
3。他的书柜里尽是漫画书。( )
4。我们要想尽办法来应对这场风暴。( )
四、把下列词语补充完整。(分)
声名( )起 名列前( )
老( )( )谈正襟( )坐
行( )流( )不( )言笑
呼之( )出垂( )丧( )
五、选词填空。(分)
突然 果然 竟然 仍然 显然
1。爸爸的脸( )沉了下来,那严肃的表情让我们都不敢吭声。
2。尽管已经退休了,老人( )坚持每天来照料这棵大树。
3。送报的少年( )被北京大学录取了,我们都很诧异。
4。妈妈( )是累坏了,已经睡了一天了,还没起床。
。上午燕子低飞,下午( )就下雨了。
六、按要求写句子。(分)
1。故事嵌进了年轮。(扩句)
2。苍山如海,残阳如血。(写成两个具体的句子)
3。尽管明天太阳还会醒来,但永远不会有今天的太阳。(用加点的关联词写一句话)
4。墨绿的麦苗舒展着嫩叶。(修改病句)
七、根据课本内容填空。(12分)
1。默写《忆秦娥娄山关》。(4分)
2。在往后的日子里,我和初升的太阳一样,慢慢长高了,也更加懂得 。人要活得 和 ,就必须学会留住今天的太阳。(2分)
3。太阳把给大地的信写在天上,片片 就是五色的.信笺。白云写的是 ,红云写的是 ,金云写的是 。 越写越多, 越写越重,支撑不住的 ,就从那里 地飘落。(4分)
4。写一句有关珍惜时间的名言警句。(2分)
八、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)毛遂自荐(节选)
楚王连连点头。毛遂话锋一转,说:“可是,秦国的大将(jiàn jiān)白起不过率(shuài shài)领几万军队,与你们楚国交战,一战就占领了楚国的国都,再战就铲平了楚王的祖坟,连楚怀王都死在了秦国。这真是( ) ( )啊 我们赵国都替你们害羞 难道大王你不感到羞耻吗 ”
1。给选文中加点的字选择正确的读音,画上“??”。(2分)
2。在括号里填上恰当的词语,在短文的空白处加上恰当的标点符号。(3分)
3。文中画“ ”的句子是一个 句。(1分)
4。用“ ”画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(2分)
。读了这段话,你体会到了什么?(2分)
(二)手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己的杰作,它既高兴又骄傲地说:“我确实是万能的,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手扬扬自得,越说越兴奋,大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你那么自大,实在太过分了。其实你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,哪有你今天的成就?你只不过是依我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想象而不做一事,哪里比得过我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,互不理睬。大脑每天计划怎样改良机械,怎样设计精密仪器,希望用来代替人力,减轻人类的负担,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性地整天忙碌工作,但做出来的东西缺乏良好性能。眼睛看他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样僵持下去终究不是办法,大脑想出来的计划,通过手的实践证明是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助才能进步。这样,大家才能收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟了,从此,大家和好如初,一起合作了。
1。用“√”画出加点字的正确读音。(3分)
兴奋(xīn xìn) 理睬(ǎi hǎi)
埋头苦干(ái án)
2。写出下列词的反义词。(2分)
骄傲→( ) 忙碌→( )
宝贵→( ) 精美→( )
3。请用一句话概括出手和脑争吵的原因。(2分)
4。手和脑争吵后谁也不理谁,造成了怎样的后果?(2分)
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一、年龄 抱歉 渗透 呜咽 锦囊 脊梁 谨慎
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二、1。兴高采烈 欢天喜地 2。痛不欲生 泪如雨下
3。心急如焚 迫在眉睫
三、1。① 2。④ 3。③ 4。②
四、鹊 茅 生常 危 云水 苟 欲 头气
五、1。突然 2。仍然 3。竟然 4。显然 。果然
六、1。示例:许多故事深深地嵌进了树的年轮。
2。示例:远处的大山连绵起伏。夕阳西下,映红了半边天。
3。示例:尽管爷爷已经八十岁了,但他仍然坚持锻炼身体。
4。嫩绿的麦苗舒展着嫩叶。
七、1。西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
2。留住今天的太阳 充实 有价值
3。云彩 圣洁 吉祥 丰收 色彩 云朵 盛情 滴滴答答
4。示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
八、(一)1。jiàn shuài
2。奇耻大辱 百代仇恨 、 ! , ?
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这次的体育测试我可是准备已久,而且啊,天天训练800米呢……第一个就是仰卧起坐。好吧,仰卧起坐就仰卧起坐,可是老师还要我们男女混合!天哪,变态,不行啊……我不接受!还好,和我对应的是周哲贤。看着他一下下地...