推荐我的奶奶四年级作文400字四篇
Posted
篇首语：知识比金子宝贵，因为金子买不到它。本文为你选取作文推荐我的奶奶四年级作文400字四篇四篇，希望能帮到你。
本文目录
推荐我的奶奶四年级作文400字四篇
【推荐】我的奶奶四年级作文400字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的奶奶四年级作文400字4篇，欢迎大家分享。
我的奶奶四年级作文400字 篇1
在生活中有许多值得敬佩的人，比如不分昼夜都在打扫卫生的清洁工人，比如一直在维护着社会安全的警察，但我最敬佩的却是我身边的亲人，我的奶奶。
奶奶的年纪大了，一头花白的长发，满脸长长的皱纹，看上去要比同龄人大好几岁呢！
那奶奶为什么会这样显老呢？原来奶奶每天都要照顾她的妈妈——太太，十分辛苦。
记得有一次，奶奶带我去给太太送午饭。奶奶的腿刚动了手术，走路不太方便。于是，我说：“奶奶，您还是不要去了，您刚开过刀。”“不行，太太可不能没饭吃，再说，我这脚还可以走呢！我身子硬着呢！”奶奶十分坚定地说。“好吧。”我叹了口气，不再说什么了。
到太太住的敬老院后，奶奶满脸微笑着把饭送到太太面前，一口一口喂太太吃饭。只见奶奶先勺起一瓢饭，放在嘴边“呼呼”地轻轻吹几口气，等凉了再给太太吃。太太吃着吃着，许多汤汁从嘴里流了下来，奶奶连忙用毛巾把太太的脸和下巴擦得干干净净。可见奶奶是多么细致、贴心呀！
大约过了30分钟，太太终于吃好了。奶奶便扶太太走路。她一手拉着太太的手，一手扶着太太的腰，陪太太练习走路。十五分钟，二十分钟过去了，奶奶头上已经冒出了汗珠，喘着粗气，但她依然陪伴着太太。
这就是我的奶奶，她坚持不懈地孝敬母亲，令人敬佩。
我的奶奶四年级作文400字 篇2
一切都是那么突然。那个总是安慰我，包容我的奶奶离开了我。
小时候我是跟着奶奶长大的。小时候，我和别人一起在溪边玩耍，一不小心被石头绊倒了，膝盖磨出血了，痛的我哭起来了。奶奶听见我哭，一边张皇地叨叨，一边小碎步地跑过来，奶奶一边蹲下来检查我的伤口，一边朝地上啐了一口唾沫说：“这石头不长眼，都怪这石头。”看着奶奶滑稽的样子，我就哭不出来了，她小心翼翼地把我带到溪边，用水给我清洗伤口，奶奶一边帮我洗，一边往我伤口哈气。
小时候，为了能和别人一起钓鱼，我非要父母给我买鱼竿，可是父母却说什么也不给我买，气得我大发脾气，饭也不吃，碗也摔碎了，正当父亲要惩罚我时，奶奶连忙走贵哦来，她递给我一瓶蜜水：“喝点吧，你一天天大喊大叫的，不喝点蜜水嗓子会坏的'。”我愣愣地接过蜜水喝了下去。一是因为再闹我就要挨打了，二是因为蜜水是我最爱喝的，奶奶的甜蜜攻势我挡不住。第二天，奶奶用竹子给我做了一根简单的鱼竿，虽然钓不了什么鱼，但总算满足了我在河边做做样子的愿望。
随着功课日益增多，即便是放假也很少有机会去看望奶奶了。父母说，奶奶很想我。但在电话里，奶奶从来都没有让我去看她。
在她去世前一周，我们还通过电话，谁想才过短短的一周，我和奶奶就分开了，想到以前，我从来没有为奶奶做过什么。
奶奶虽然离开了，但我和奶奶的故事永远都不会消失。
我的奶奶四年级作文400字 篇3
我家平时是妈妈做饭，记得有一次妈妈不在家，我家发生了一件可笑的事情。
那天，妈妈有事出去了，来不及赶回家给我们做饭。我和奶奶商量了一下，决定我们自己做饭。于是，奶奶准备淘米做饭。我在旁边看着，只见奶奶把米用瓢装好，然后放水淘了几次后倒入电饭煲里，关上盖子，插上电源，开始煮饭。奶奶还得意洋洋的对我说：“你看到了吗？做饭实在太简单了，以后还是我来做饭好了。”我心里想“是啊，做饭真的很简单，看样子我也能做饭了。”说完，我和奶奶去客厅看电视。没过一会儿，我闻到了一股焦糊味，然后我对奶奶说：“奶奶，不知道谁家的饭烧焦了啊。”奶奶说：“是啊！是啊！我也闻到了，不知谁家的饭烧焦了啊。”后来，焦糊味越来越大，奶奶说：“不对，好像是我们自己家的饭烧焦了。”奶奶冲过去一看，果然是我家的饭烧焦了。奶奶赶紧打开电饭锅的盖子，拔出电源插头。我也跑过去一看，原来奶奶把米倒入电饭锅里后，忘记了加水就开始插上电源做饭了，当然会烧焦了。我和奶奶看着烧焦的饭，我哈哈大笑，奶奶却心痛的说：“看我这记心，又做错事了，把米也浪费了，真可惜啊！”我安慰奶奶说：“奶奶别伤心，我们重新再做就是了，也不全是您的错，是我没有提醒您加水，我也有错。”奶奶听了开心的笑了。
晚上，妈妈回来后，我详细地把这件事情讲给妈妈听，我还没有把整个事情说完，妈妈已经在旁边笑的前仰后合，站都站不起来了，她说：“你奶奶太可笑了，烧饭怎么水都不放呢？”
从此以后，只要谁提起这件事情，大家总会笑个不停。
我的奶奶四年级作文400字 篇4
每当我在喝酸奶时，总是会想起一位老奶奶，想起我和她之间的一件事。
在我上四年级时，妈妈就每天给我二元四角钱，让我自己去买酸奶。在卖酸奶的地方有一位老奶奶，她经常帮着给老板看店。
老奶奶大约六十来岁，身体算不上结实，但也不显单薄。我每次从她手里接过奶瓶时，她总是微笑着嘱咐：“小心点，别摔了。”
有一天，天气很冷，一放学我就去买酸奶。
快到店时，我见老奶奶拿出奶准备喝，她见我来了，连忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又来买奶了。还要和昨天一样的吗？”
我回答说：“好吧。”
我看了看桌上的奶，问：“老奶奶，您也要喝奶呀？”
她听了，笑呵呵地回答说：“是呀，人老了总得补补身子吧。”
说着就把奶递给了我，我把钱给了她。老奶奶接过钱，又转身去拿第二瓶，她过了一会儿又把第二瓶给了我，笑呵呵地嘱咐我：“当心点儿，拿好，别……”
她的话还没说完，不知道是我没接住，还是她没拿稳，“乓”的一声奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要赔钱的，我酸奶也喝不成了，我身上也没有钱了，这可怎么办呀？算了还是回家再说吧。想着想着我就走出了商店。这时，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我赔钱。我转过身去，老奶奶拿着刚才准备喝的那瓶奶走了过来，对我说：“你把这瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接过奶，想说什么，可又把话吞了回去。在回家的路上，我脑海里不断地浮现出老奶奶的身影。
这件事虽然过去快一年了，但每当我路过那个店或去买酸奶时，总会想起这件事，总会想起那位老奶奶。
推荐二年级语文日记四篇
二年级语文日记 篇1
今天下午第二节课，我们语文模拟考试了，我做的时候非常认真，就怕有些地方错了。
做完了，我用手指头一个一个的检查，我觉得我做的都对。
老师要收卷啦！我很想知道我的的是几分，所以我一直问老师，可老师一直没改到我的。一直到下午才改到我的，可这次我没问老师我的成绩，因为我不知道这一节课要发卷子。老师说：“写一下今天晚上的作业，快下课的时候发卷子。”
发卷了啦！我考了97·分，我觉得我要多多看书，积极发言，这样的话，我的学习成绩会慢慢的提高，期中考试或期末考试才会是前三名，老师也会奖励我们本子，表扬信，水彩笔等等，我们一定要好好学习，天天向上！
二年级语文日记 篇2
教学目标
1、 认识13个生字，会写个字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
3、 学习日记的格式，并学会自己写日记。
4、 要培养学生关心他人的优秀品质。
教学重点：认识13个生字，会写个字。培养写日记的兴趣，能按格式写日记。
教学难点：培养写日记的兴趣，关心他人的优秀品质。
教学准备：生字卡片，多媒体课件。
教学过程：
一、导入。
1. 这节课我们一起走进一个女孩的日记，请同学们跟老师一块儿认真写课题。(板书课题，齐读课题)
2. 师解题："则"就是"篇"的意思，"日记两则"也就是"日记两篇"。
二、初读课文，把不认识的字词划出来。
1. 联系课文理解不认识的字词，然后同桌交流。
2. 师把卡片贴在黑板上指名读，并纠正错误的地方。
3. 认完后小组内多读几遍。
4. 读完后学生随教师练习笔画顺序。
三、再读课文，了解课文主要内容。
1、指名读课文，然后思考。
2、这两则日记，小作者分别是什么时候写的?、
3、课文的“我”在六一的前一天晚上做了一个什么梦，梦想成真了吗?
4、板书梦裙子 高兴 失裙子 失望
、小女孩失望了，心中还有太多太多的疑问，谁来帮帮她?板书 见阿英 理解
6、7月22日“我”又做了一个梦，梦见什么了?板书 梦送书 希望
7、学到这里，你喜欢日记中的谁?你想对她说些什么?
四、同学们，这篇课文是两篇日记，你们找下日记格式和平常的课文有什么不同?
( 日记比以前学的课文开头多了日期，星期和天气，但没有题目)
五、作业
1、熟读课文。
2、将今天所学的生字多读几遍，多写几遍，做到会读会写。
二年级语文日记 篇3
《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的笔法记录生活，使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。课文是一篇以“梦”为主线，以“助人为乐”为教育思想的课文。 本课在朗读指导上我注意了如下几点：
1．引导学生感受课文内容，让学生进入作者的内心世界，感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密，尤其是第一则日记，几乎每一名学生都有过这样的生活体会，所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步，朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解，读出自己曾经有过的.生活感受！
2． 抓住文中的关键词语，引导学生准确地体会和感受课文言语的丰富内涵。如，第一则日记中的“一定”“迫不及待”是理解全篇日记的关键，作者做梦时的幸福感和对妈妈给自己买裙子的自信就是通过“一定”表达的，后来小作者的失望和对妈妈没有给自己买白纱裙子的埋怨也是由这个词铺垫和衬托的。可以说理解了“一定”一词在这里的作用，就理解了第一则日记小作者的心情。所以说，引导学生准确地体会和感受课文言语的丰富内涵，对朗读指导、对语感的培养都会起到重要作用。
通过这堂课的评课，可以说受益匪浅。我不仅看到了自己的优点，更重要的是看到了自己的不足。今后，我要不断吸取别人的经验。积累自己的经验，提高语文教学的能力。
二年级语文日记 篇4
教学目标：
认识13个生字。会写个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。
有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
教学重难点：
理解课文内容，增强学生团结互助的意识;使学生能按照日记的格式，学写日记。
教学准备：
生字卡片
教学内容：
课本第-页
教学流程：
第一课时
一、导入新课
二、识字写字
1.自由读课文：画出生字
2检查生字的读音
3小组自学，识记生字
4小组交流
给生字组词
6指导写字
四、 朗读课文
第二课时
一、自读课文，用自己的话说说两则日记的内容。
二、朗读感悟
1. 自由读课文：“我”做了几次梦?每一次都梦见了什么?为什么会不同?
2. 全班讨论：两次做梦的心情有什么不同?
3. 比较朗读
4. 指名读课文：读后你想对“我”说些什么?
三、实践活动。指导学写日记。
推荐小学四年级感谢作文400字四篇
【推荐】小学四年级感谢作文400字四篇
在现实糊口或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家顿的小学四年级感谢作文400字4篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
小学四年级感谢作文400字 篇1
小鸟要感谢大树，给了他它一个暖和的家;鲜花要感谢太阳，让她五花绽放;小草要感谢大地;让它走遍全天下;雨露要感谢阳光，让它在阳光中闪闪发光，四年级作文感谢。而我，要感谢的是我的母亲。她固然没有明星那样有名，但她的爱是伟大的。
为了我的学习，妈妈呕心沥血。在我成绩下降时，妈妈帮我一起解决困难;在我取得好成绩时，妈妈和我一起分享快乐;在我伤心时，妈妈给予我安慰;在我受伤时;妈妈给予我安慰。五年级时，我的成绩一直排在班上二十名左右，而我也是爱理不理。妈妈这在一旁说：“你要努力学习，只有努力才会取得成功。像你这样，一定不会考上好中学的。”听了妈妈的话，我仍是我行我素，心想：到六年级时，在努力也行啊!
终于，期末成绩发下来了，出乎我的意料。老师发成绩时，我看了一下前面的同学：太棒了!可我又没有这个能力。又看了后面的：切!比我差多了。回到家后，妈妈语重心长的对我说：“这次考试成绩不太理想，但是，你为什么没有想过超过比你好的同学呢?”“她们太厉害了，我怕我没有这个能力。”“你这样想就错了，你没有能力，那她们为什么可以呢?这是她们的努力得来的。”妈妈的一番话，使我那不争气的眼泪流了下来，我低头对妈妈说：“嗯，我会努力的。”
接下来的日子里，我加倍努力，终于取得老师，妈妈和同学的信任。妈妈的手一直在我失败时给我指出一条明确的道路。
我原想要缕东风，妈妈却给我整个春天;我原想要一朵花，妈妈却给我整个花园;我原想要一点快乐，妈妈却给我一个快乐的童年;我原想要一片树叶，妈妈去给我一棵绿茵茵的大树……假如给我一架爱的天枰，我永远无法是它平衡，由于，母爱无价。母亲，谢谢您!你辛劳了!
小学四年级感谢作文400字 篇2
妈妈：
您曾经问我最感恩的人是谁？我现在回答您：“我感恩的是您，我非常感谢您这十年多的照顾。！”
您，头上已有几丝白发，脸上时常漾着皱纹，脸色不太红润，还有一双粗拙的手。您相貌平平，是一位普通的工作者。您当别人兴奋的打麻将时，您在干活；当别人悠闲的披发步时，您仍是在干活。
当太阳还在睡懒觉，大地都在沉睡时，妈妈您却起床了。而您还在感冒，我用朦胧的眼睛迷迷糊糊地看见您小心翼翼地走出房门，实在我知道您是怕自己的脚步吵醒了我，是在替我着想。我的心不知道有多痛，情不自禁的啼声：“妈！”您吃惊了低声地说：“孩子，对不起！妈妈吵醒您了，再睡一会儿吧！”我还想说些什么，但是我的喉咙象是被什么卡住了，泪水不中断地流着。当我起床时，一阵香味扑入我的鼻子里，我又闻声认识的声音：“孩子，吃早饭吧！别让早饭凉了！”我甜甜的吃着，这种感觉真温暖……
当我收到挫折跌倒时，是您用无穷的关怀安慰我、鼓励我，使我能重新站起来。您是女儿精神上最好的支撑，您为我树立了勤劳自勉，不怕难题，一往无前的去糊口的榜样。您的爱就像太阳一般暖和，东风一样温暖，清泉一般甘甜。母亲是一条永不干枯的`河，母亲的情是一首永远写不完的诗。母爱是缄默沉静的，博大的襟怀胸襟与完全的依赖就是他的全部；母爱又是绵长的，无声的支持与坚定的眼神就是它的核心。这爱仿似大海，包收留而壮阔；这爱仿似呼吸，细腻而清楚。妈妈我爱您！
祝
身体健康。
您的女儿xx
20xx年1月11日
小学四年级感谢作文400字 篇3
转眼间，我已升入四年级，从蒙昧无知的幼儿成长为一名光荣的少先队员，而在我成长的历程中，妈妈对我学习匡助很大。无论是从生字认写到课文背诵，仍是从组词造句到文章写作，妈妈都付出了极大的心血，这才有我不中断从成功走向成功的收成。
记得那是一个周六的晚上，我遵照老师的布置制作一份语文小报，报的内收留是资料积累。我把版面排成旅游见闻、国庆来历、祖国知识、少先队知识四大版块。旅游见闻和国庆来历两大版块顺利完成，可牵涉到祖国知识及少先队知识时，我这脑袋里装得相关知识就显得太少了，我苦思冥想，却想不出这两个版块的有关知识。我急得抓耳挠腮，几乎要哭出来了。这时，妈妈来到我身边，轻声说：别急，我来帮你。于是，妈妈启动电脑寻找我需要的资料。因为妈妈对电脑使用也不太纯熟，查了许多网站都没有，耗费了两个多小时的时间后，才找到我需要的知识。随后妈妈又与我一道把那些有关知识排好版面，最后还教我画好看的报头、花边，把小报梳妆得漂漂亮亮。当我们收笔完工之时，竟已是夜里十二点了。我看着妈妈那倦怠的面收留，心时有说不出的内疚及感谢。我拥抱了她，心里暗自想到：妈妈对我可真是尽心竭力、无私奉献呀！
固然感谢一词没有说出口，但我相信妈妈已从我的眼神和举动中感触感染到了我的心。真挚母爱，又岂是一句感谢所能表达的呢？我永远在心中感谢我那可爱的好妈妈。
小学四年级感谢作文400字 篇4
在四年的学习糊口中，我熟悉了不少老师。但我印象最深的，仍是那位庄老师。她教了我们三年的语文，与我们共处了三年。她和我关系非常好，经常助我度过难关。我记得最牢的，是一次考试，至今我依然记忆犹新。
一次期末考前，我感到忐忑不安。我当时自言自语、嘟嘟囔囔地说：“我昨天晚上不到九点便睡了，没有好好温习，今天能考好吗?”我的心“砰砰砰”地跳着。仿佛怀里揣着一只小兔子。
就在此时，庄老师走了过来。她好像看出了我的心思，就拍拍我的肩膀，说：“你昨天是不是没睡好?看看你，打了多少哈欠!考试，记住一个十二字秘诀，准能考好!当真审题，仔细作答，专心检查!就这十二个字!记着，十有八九能的一百分!”我听了她的话，一下子精神大振，决心信念十足、满怀斗志的走进了考场。
考试的时候，我真正做到了当真审题、仔细作答，任何一道题都不马虎，都是一丝不苟的。考完以后，我本想趴在桌子上休息一会儿，但想起了“专心检查”，就又拿起了试卷，把每一题都好好地看了三四遍。考试结束，我将卷子交了上去。
发卷的时候，我惊喜地看到，我得了一百分!这可都是庄老师的功劳哇!她现在又回一年级执教了，我真想对她说一声：“谢谢你，老师!”
推荐小学四年级感谢作文600字四篇
【推荐】小学四年级感谢作文600字四篇
在日常学习、工作和糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家顿的小学四年级感谢作文600字4篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
小学四年级感谢作文600字 篇1
高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次，我放学由于在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很气愤，不仅打了我一整理，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下战书上学，由于肚子很饿，我没有办法用心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我眼前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一整理，由于廖老师最不喜欢不用心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不惬意。我老诚实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶紧去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包，还给我倒了开水，让我赶紧吃。拿着面包，一股暖流涌遍全身，我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特地找我谈话，给我讲道理，让我明白了自己晚回家的错误，还懂得了妈妈教育我的一片苦心。
廖老师教我们的时候很少直接批评人，由于她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起往返答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有求全、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!
小学四年级感谢作文600字 篇2
世上有一种爱最伟大，那就是母爱；世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲，那就是母爱。是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出良多良多。我要感谢您——母亲，感谢您赐赉了我生命。感谢您对我无微不至的关心，照顾。
俗话说得好：百善孝为先。看着妈妈整日为我辛劳操劳着，我这个做女儿的心里有一种说不出的滋味。是不是应该为她分担一些家务呢？我忽然有了这个设法主意。
放寒假了，正好表姐、表哥来我家补课，恰是我“大显身手”的时候了。同时我也在想：我决不能在哥哥、姐姐眼前丢人现眼。这天早晨我早早地起了床，洗漱完毕，我和妈妈一起做好了早饭。当我看见他们津津有味地吃着早餐，心里有一种自豪感。吃过早饭后，我让妈妈休息片刻，而我却把厨房和餐厅收拾得干干净净，井井有条。之后，我们三个开始坐下来学习。在学习的过程中，表哥又顽皮又贪玩，很不专心我就耐心地告诉他要抓紧时间学习，不要总叫做家长的替我们操心。邻近中午，我征同妈妈的意见，让她陪我去菜市场。由于究竟我是第一次买菜，有良多东西还不是很了解。大厅里的蔬菜琳琅满目，各个季节的蔬菜在这里都能买到。我边走边打听，最后挑了几种既经济又营养的蔬菜为家人做了一整理丰盛的午餐。
下战书，学完习后，我带着哥哥和姐姐去逛乐购。走在大街我时时刻刻提醒着他们不要乱跑乱蹦，要留意交通安全。到了超市后，我又告诉他俩不能随便乱摸商品，要文明礼貌。
就这样，一天很快地过去了。我的身体固然很累，但心里却特别的兴奋，妈妈天天不也是这样忙绿着，却没有一句怨言。从现在开始，我要用我的孝心和我的实际步履往返报父母的养育之恩，让我们一家过着其乐融融、幸福无比的糊口。
小学四年级感谢作文600字 篇3
有人说母爱似水，可我并不这样以为。我以为母爱像一小片海洋，足够你航行；我以为母爱像一小片天空，足够你遨游；我以为母爱像一小片草地，足够你疾驰。
那是个礼拜二。下战书，数学功课是抄试卷。本认为语文功课会少点，是寻常功课，可谁知竟是一张手抄报。天哪，手抄报我一做就要两个小时！老师看我们可 怜，就说英语功课不用做了。可人算不如天算，站队放学时，传来“噩耗”：英语功课是9课文两英一汉，必需做！三课功课如几吨重的大山般压得我喘不外气 来。
回到家，我连招呼也没打就开始“奋斗”起来。家里改装洗手间，机器的轰鸣声吵得我心烦意乱，心久久不能平静。抄试卷时，时不时就蹦出来个错别字。“当——当——……”钟敲了六下，我才刚刚做完数学。
开始吃饭了。我风卷残云的吃着，为的就是在点去造作业。我真可谓是“身在料毁于一旦，只得重新再查。
匆匆一看表，不为大吃一惊：七点了！人们常说光阴似箭，可这速度都能遇上火箭了！我的手抄报还一动没动来。我只能加快速度。可越急越犯错，大标题总也写不好，一不小心曹营心在汉”嘴里吃着，心里却想着手抄报的版面。
“呼——”我长呼一口吻，由于我费了九牛二虎之力终于抄完了英语。固然不是一般的.龙飞凤舞。我急忙奔向电脑，查资料。可电脑也跟我作对，忽然卡机， 令我刚刚查好的资还把笔袋弄到了地下。当我捡完掉落的笔，一抬头，撞倒了桌子上，手还被狠狠的划了一下。伤心、痛苦悲伤、无助、烦躁竟变成一颗泪珠从眼眶里滑 落下来……
这时，一双暖和的大手摸了摸我的头，在朦胧看到了妈妈那慈爱的面孔：“宁宁，怎么哭了？很急吗？离你寻常睡觉的时间还早呢！急也是这几个小时，不急 也是这几个小时，我们为何选择急？无论碰到任何事，都要冷静，要以寻常心对待！“妈妈就这样摸着我的头，而我，也徐徐平静下来，安心地做着。先前的烦恼一 扫而光，取而代之的，是一丝淡淡的微笑……
妈妈，是您教会了我冷静，是您教会了我以寻常心对待任何事，是您匡助了我渡过一个有一个难关，让我茁壮成长，谢谢！
小学四年级感谢作文600字 篇4
我怀着渴想的心情迎来了周末，揣着难以按捺的高兴踏进了周末。
走出校门，我整理觉天宽地阔，神清气爽；扔掉书包，一股舒服涌遍全身。禁锢了一周的思绪又得到了放飞的机会，尘封了一周的梦境又绽放出了但愿的花朵。在这段属于我自己的时光里，没有了铺天盖地的习题，没有了从早到晚的苦读，没有了喋喋不休的教导，没有了胆颤心惊的测试。我用全部的身心去享受一种崭新的糊口。 在清晨第一缕阳光中我放飞彤红的但愿，在薄暮最后的波光里我荡起幻想的旋涡。我为每一朵含苞的花而惊喜，为每一片枯萎的秋叶而沮丧。面对茵茵的绿草，我曲肱而枕，让思绪与浮云同游；面对潺潺的小溪，我叠只纸船，让划子去追寻我童年的梦。开心时，我把自己反锁在屋里，任痴痴的傻笑在腮边荡漾；沉闷时，我引吭高歌，让所有的失意跟着歌声飘披发。 在雨幕斜垂的午后，我听着音乐，手捧着王国真的诗集，专心灵去品味那美的意境。到了风铃丁当的傍晚，我浇完花草，伏案写下日记，让日记珍藏着我一天的欢乐与梦想。有时我置身旷野，仰望苍穹，任思绪随天上的白云一起飘游。有时我蜗居小房，闭上双眼，让千奇百怪的设法主意在脑海里萦绕。
在周末里，我曾大笑过，也曾放声痛哭过，但这笑声是那样的开朗开心，这哭声又是那样的震撼心灵。在这哭笑声里我品尝到了成功的欢乐、失败的痛苦。周末总给我带来新的问题，让我慢慢地学会了思索。周末又总给我新的发现，总让我得到新的启示。于是，当我孤傲时不再感到凄凉，当我寂寞时不再产生痛苦，当我无助时不再感到绝望，当我无奈时不再失去但愿。即使在萧瑟的霜季和冷酷的严冬，周末仍使我得到许多无言的关爱、暖和的抚慰。
我感谢周末，感谢它给我带来的那份恬澹与宁静，让我能够身心伸展地糊口；我感谢周末，感谢它给我提供了那片属于我个人的天地，使我敢于言无畏惧地尝试；我感谢周末，感谢它给我插上了理想的翅膀，使我对未来布满期望地幻想
相关参考
秋天日记篇1秋天是我最喜欢的季节。一到秋天，天气由暖变凉。田野里稻谷飘香，果实累累，一片丰收的景象。你看，果园里、菜园里到处是丰收的景象，红的是苹果，金黄的是桔子，紫红的是葡萄。碧绿的是黄瓜，粉红的是...
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的感...
六年级日记篇1凉爽的秋天在时间的流逝中渐渐远去了，冬天在不知不觉中来到了我们身边，让我们彻底陶醉了。马路上已经盖上了一条又长又厚的纯白的毛毯，漂亮极了！真让人不忍心踩上去。路旁的两排树，笔笔直直的站在...
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的中秋节小学四年级作文200字4篇，希望对...
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的六年级毕业演讲稿4篇，希望能够帮助到大...
...里面作茧的!!这本书真是非常好看，谢谢语文老师向我们推荐的这本好书——《昆
【推荐】我的奶奶四年级作文400字4篇在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家...
【推荐】我的奶奶作文00字四篇在日常糊口或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集顿的我的奶奶作文00字4篇，仅...
【推荐】我的奶奶作文00字四篇在日常糊口或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集顿的我的奶奶作文00字4篇，仅...
小学三年级中秋节作文200字篇1今年的中秋节，我们家里可热闹了，姑姑带着姐姐和弟弟都来我们家过中秋。中午，奶奶做了一桌丰盛的饭菜，大家高兴的吃了个团圆饭。下午，天气适宜，我们到人民广场去钓鱼，喂鸽子，在我...
中秋节的月亮作文00字篇1美丽的校园，鸟儿在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶！”“咦？”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声？噢，原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学...
【推荐】有关奶奶的作文400字四篇在日常学习、工作或糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家顿的有...
【推荐】有关奶奶的作文400字四篇在日常学习、工作或糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家顿的有...
...迎大家阅读。我最熟悉的人三年级作文一我最熟悉的人是奶奶，奶奶形体很小，个子不高，但是奶奶身体健康，我上幼儿园的时候奶奶每天晚上都陪我玩。有一次，我和奶奶出去骑车，我们来到彤彤家，我要和彤彤玩。可是，一...
...的端午节快要到了，包粽子是我们中国的传统，那一天，奶奶早早地起了床，准备好了包粽子地材料，等我们都睡醒了便开始包了。开始了，只见奶奶和爸爸先把粽子叶包成了一个簸箕地形状，接着抓一手糯米，用手轻轻按平，...