精品描写春天的四年级作文400字

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篇首语:韬略终须建新国,奋发还得读良书。本文为你选取作文精品描写春天的四年级作文400字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精品描写春天的四年级作文400字(1)

2、关于描写春天的四年级作文400字(2)

3、有关描写春天的四年级作文500字(3)

4、精华描写春天的四年级作文400字(4)

精品描写春天的四年级作文400字

【精品】描写春天的四年级作文400字3篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的描写春天的四年级作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写春天的四年级作文400字 篇1

不经意间,春天,从我们的手指缝、发稍间、呼吸中悄悄地来了。可“她”是个调皮的娃娃,刚一来,就和我们玩起了做迷藏,躲在了隐蔽的地方。来吧,就让我们用眼睛去发现,用心灵去体会春天吧。

春天在五彩缤纷的颜色里。如果说冬天的颜色是单调的、灰暗的,那么,春天的颜色就如天上繁星之多:绿的草,青的树叶,白的、红的、黄的、紫的花,如洗的蓝天,祖母绿的水,透明的太阳,再加上色彩斑斓的风筝,构成了一幅美妙绝伦的画。构图是那样精巧,色彩的渐变是那样自然,如果再多一点颜色,春天就显得繁了、不自然了。这样的画,只怕连梵高、毕加索也画不出来吧。

春天,在跳动的音符中。雪化成了水,汇成一条条小溪,“叮叮咚咚”,你听,水之音符正在跳动呢!沉睡了一个冬天的小草,偷偷转出地面,拼命地吮吸着大地母亲的能量,“嗞嗞嗞嗞”,你听,能量音符正在变化呢!蝴蝶和蜜蜂展开翅膀,在花丛中翩翩起舞,“嗡嗡嗡嗡”。人们亮起了尘封了一个冬天的歌喉,在公园里、广场上、音乐坊尽情地放声歌唱,“啦啦啦啦”,你听,歌之音符正在流动呢!正是这些音符,汇成了一首动听的春天交响乐。

春天,在人们幸福洋溢的脸上。孩子们脱掉了厚厚的棉衣,穿上多彩的春装,在草地上尽情的欢笑、嬉戏……脸上满是欢快的笑容。农民伯伯在田野里播种着种子,看着金黄的油菜花海和拔节的麦苗,心里美滋滋的,想象着大丰收的情景,脸上绽开了幸福的花朵。写到这里,我不禁想起了给我们关怀、送我们知识的老师,正是他们用春天般的笑容,融化了我们心中胆怯、忧郁,让我们变得自信自立、神采飞扬,也让我们学会了感恩。

春天无处不在,春天无时不在。小朋友,你找到春天的踪迹了吗?

描写春天的四年级作文400字 篇2

春天来了,大地苏醒了,寒冷的冬天过去了,我们迎来了鸟语花香的春天。沉睡了一个冬季的小草偷偷地从土地里探出了小脑袋,绿油油的麦苗直起了腰,柳树穿上了新衣裳,,小燕子从南方敢来,唱着春天的赞歌。大地间,到处一派难升级。

田野里,麦苗更绿了,油菜花一片金黄,忙碌的蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿行,各种不知名的野花儿也竞相开放。农民伯伯忙着施肥播种,脸上露出灿烂的笑容,仿佛看到了丰收的果实。旁边的小河苏醒了,哗啦啦的流淌着,好像要迫不及待地投入大海的怀抱。春风轻轻地吹,迎来了从南方飞来的大雁,它们排着“人”字形,发出的鸣叫,仿佛在为春天歌唱。

果园里,报春花开的一簇一簇的,桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳,红得如火、粉得像霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香,令人陶醉。

被严冬捂了一冬的人们纷纷走出家门,到大自然中享受春天的风光。晨练的人们迈着轻快的脚步,一群人在认真地打着太极拳,几个老人提着鸟笼悠闲地交流着,小朋友们牵着风筝飞快地跑着,欢声笑语在空中荡漾。

春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我爱你,春天!

描写春天的四年级作文400字 篇3

在这一个美丽的世界里,不管是喧闹的城市,还是宁静的大自然,这里的'一草、一物,或许,都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。

春天,像一个可爱的小娃娃,从头到脚都是新。冰雪皇后要走了,年迈的她,背着雪,背着风,慢慢地走了,而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔,一点点把田野画成绿色;谁也不知道,从哪里拿来了一个大水壶,把春天的雨洒在大地上,叫醒田野里的一草一木。

刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉,现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着,迫不及待地长大,想快快变高,好看看更远的风景。

春天,像一个可爱的小姑娘,爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野,把鲜花的芬芳送给了田野,在田野里,百花齐放。你不让我,我不让你,就这样,田野就在这竞争中,变美丽,变芬芳。

春天,又像一个强壮的青年,富有活力。健壮的他,拼命挺着身体,因此,田野里的一草一木,平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上,长满了新的,嫩嫩的叶子,正向我们展示春天田野的魅力呢!

春天的田野,是别具一格的!是在喧闹城市里所没有的独特风景!

关于描写春天的四年级作文400字

关于描写春天的四年级作文400字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的描写春天的四年级作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写春天的四年级作文400字 篇1

不知不觉已经走进了春天,这一年,我收获了许多,知道了许多,也明白了许多。岁月的流逝使我前进,回首瞻望,原来我已经走了好远好远的路,这一路—有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。经历的风风雨雨是那样的艰难又是那样的无忧无虑,他们总是说,在这学习生涯里最最难忘是这六年的小学,或许是我们一起笑过;一起哭过;一起奋斗过;一起努力过。也因为我们一起奋斗、努力过使我们从陌生到熟悉,从无知到熟知。

六年级的我就快毕业了,这个春天让我奋发上前,可是也更加让我怀念过去,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!也许我们再也不能再见,过了这个春天,我就是初中生了,我不知道我应该何去何从,不知道我是前进,还是后退。我身边的亲人和友人不管我是前进还是后退他们总会在我耳边说一句:“加油!”是那样的亲切那样的熟悉,现在是如此,以后也是如此。

上了初中的我也许会因为学习的原因而不能再与我的好闺蜜耳语,所以我现在和我的闺蜜有说不尽的话,说我们女生之间的秘密,把自己的烦恼和她们说说心里能舒服一点。难过的时候对着她们放生大哭,一滴一滴的泪水,让我一点点一点点的发泄出来了;开心的时候又对着她放声大笑,总是遭到她的吐槽,不过她也会陪着我一起笑。难过的时候陪我一起哭,开心的时候陪我一起笑,遇到困难的时候她也总是出现在我身边,我十分庆幸能有她这样的朋友。我们一起学习一起打闹,但偶尔也会在不经意间有些小矛盾,但也会在不知不觉中和好了。

这个春天,是那样的短暂,而我又是那么的珍惜,珍惜和大家在一起的每一分,每一秒,让时间永远永远的停在那一刻。

描写春天的四年级作文400字 篇2

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,将春的气息撒向了大地。所有的生物都开始茁壮成长,显示出勃勃生机,唤醒了万物,到处洋溢着勃勃生机。

你瞧!太阳一蹦一跳地冲出云朵,挂在了蓝蓝的天上。草儿探出绿色的小脑袋张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发,一条条黄绿眉眼的柔柳在微风中飘摇着,微笑着向春天招手。

山上的积雪融化了,汇成淙淙的小溪,小溪流唱着美妙的歌儿向远处流去。不远处几株桃花盛开了,粉红粉红的花瓣芳香扑鼻,艳丽多彩,犹如美丽的朝霞,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花丛中钻进钻出,艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

看,小燕子也从南方飞回来了,它们穿着乌黑亮丽的燕尾服,有的在田野中嬉戏;有的在桃花旁飞翔,好像陶醉在芳香中;有的从河面掠过,样子好像马上就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔,好像给蓝白相应的'天空镶嵌上几颗黑亮的钻石,让天空更加灿烂多彩。

院子里,一群群孩子脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装,在院子里欢快的地做着游戏。你瞧,他们竟然连鞋也没顾得上穿就跑出来了耶!天上的风筝也渐渐增多了,五颜六色,又给天空添加了几分色彩。那些风筝就像一个个可爱的孩子一样,憧憬着美好的未来。嘴里还不住的叫:春天来了,春天来了,这下,我们又有得玩了。

海里也热闹非凡。那些大大小小的鱼儿,大概是因为在冬天沉寂太久,而一到春天就尽情的释放着生命的活力。在海里面游来游去,欢快的吐着泡泡,在阳光的照耀下,一串串水泡显得五光十色。

春天,你是一个最美丽的季节,你给我们最暖和的气候。我爱你,春天!

描写春天的四年级作文400字 篇3

燕子们拉来了一张青翠的绿毯子,笼罩了整个城市。青春的气息乘着那云儿般的杨花,在大街上穿梭,游荡。咦?那灿灿发光的是什么?难道是天上的星星坠落在绿荫中吗?噢!原来是春姑娘甜美的笑容在迎春花中绽放了!

我是一粒蒲公英的种子,妈妈给了我一身洁白的茸毛,让我跟随春风姐姐去找寻属于自己的家园。我依依不舍地告别妈妈,展开蓬松的白色飞翔伞,与春风姐姐手拉着手上路了。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我伏在春风姐姐的翅膀上,飞到了一片鹅绒的草地上。这些娇嫩的小草虽没有经过春雨的滋润,但也露出了小尖儿,他们一个个扬着天真纯洁的笑脸,尽情的享受阳光赋予他们的恩泽。

“菡萏呀半开,蝴蝶呀不许轻来,绿水呀相伴,清净呀不染尘埃……”咦?春天伊始,怎么会有荷花呢?揉眼细看,原来是一群群蝴蝶、蜻蜓在池塘中嬉戏,它们优美的舞姿倒映在水中,与旖旎摇曳的树影合二为一,如诗如画。

我陶醉得与它们一起翩翩起舞,突然,一只顽皮的小蝴蝶撞了我一下,我在空中温柔地打了一个旋儿,落在了芳香的泥土中,那缕缕香气弥漫在我的鼻翼;我微笑着,微笑着睡了上去……就这样,我在这一捧芳香的泥土中扎根、发芽、生长……

下一个春天,也会这样不寻常吗?

下一个春天,我是否也会让我的子女自己去寻找它们的家呢?

我热切期盼着,下一个春天。

有关描写春天的四年级作文500字

有关描写春天的四年级作文00字篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的描写春天的四年级作文00字篇,欢迎大家分享。

描写春天的四年级作文00字 篇1

闭上眼睛,种子发芽了,果树开花了,小草变绿了,微风吹来了,恩,这是春天的味道。

我闻到了,我闻到春天的味道是青团的香味吗?是马兰炒香干的香味吗?是春卷里的荠菜的香味吗?是弥漫在空气中的漫山遍野的金灿灿的油菜花的香味吗?还是……

快看,在那高低不平,崎岖险峻的山路上,有一辆辆五彩缤纷的自行车正在悠闲地前进着,那几个运动员也骑得有快有慢,好像一点都不怕山路的陡峭,还有一群登山的人也在三个一群,五个一伙的奋勇向前,他们的坚持、勇敢,值得我们学习,他们的这种运动气息,也是一种春天的味道。

快听,在不远处,传来了“啊!你摔倒了,我来扶你一下!”“谢谢你!”“我来帮您盛饭吧,妈妈。”“哦,好的,谢谢宝贝。”“大家坚持一下,快到目的地了,加油!”“小心树枝!”“谢谢你警告我!”这一声声话语,代表了互相帮助这个词;这一声声话语,代表了团结友爱这个词;这一声声话语,还代表了互相鼓舞这个词。这些有爱心的举动,不就是一种春天的味道!

快来,习风轻轻地撩起我的衣领,眼前充斥着一片金黄色。小伙伴们有的将白色的纸染上春天的颜色,有的拿起相机,把春天定格在这一刻,有的把春天穿在了身上,着手将春景画在衣服上,微风不燥,美好的瞬间留在画家们的最后一笔上。这文人墨客般的雅趣,也正是一种春天的味道。

春,融化了冬天,汇成涓涓细流,滋润出春天的味道。春天的味道是美好的,春天的味道是香甜的,我在这春天的味道里茁壮成长!

描写春天的四年级作文00字 篇2

春天悄悄地来了,她就这样不打呼悄悄地来了。

在去往学校的路上,河岸边的柳树吐出了嫩芽,小草好奇地把头从地里探出来,伸伸懒腰,吸了口新鲜的空气,继续观察着周围的变化,像是在为柳树放哨似的。学校门口的小河里也有了巨大的变化,只见河面上时而会冒些泡泡,原来是调皮的小鱼儿在吹泡泡玩呢!小河边漂浮着斑斑点点的东西,老师说那是青蛙的卵。一段时间后,这些“斑斑点点”果然变成了一群长尾巴的小蝌蚪,在我们上学放学的不经意间,尾巴慢慢变短了;我想,过不了多久它就可以去找自己亲爱的妈妈了。

春天是一个充满希望的季节。农民伯伯把种子播下去,便希望在秋天有个巨大的收获。我来到田野上,对盛开的`油菜花说:“油菜花啊油菜花,你能不能不要这么着急开花啊?为什么不等到‘六一儿童节’的时候再开呢?”一阵风吹来,油菜花在风中笑哈哈,摇摇头说:“你这个小傻瓜……”

春天是一个美味的季节。春天给小牛、小羊带来的美味的食物,他们再也不用吃干草了。我想奶牛妈妈吃了这些美味的食物,说不定挤出来的牛奶也会更美味呢!

春天是一个温暖的季节。春天来了,我将和一个好朋友告别了,想想就很伤心。虽然没有了这个好朋友,但是我还蛮期待的:告别之后我的运动会更加方便。你可知道我的这位好朋友是谁吗?哈哈,当然是大棉衣啦。冬天里,我跟他是最好的朋友,春天里的告别,我想是为了下一个冬天更友好地相聚,因为友谊也和春天一样的温暖。

春天是一年四季中最美丽多彩的季节,我爱春天。

描写春天的四年级作文00字 篇3

春天来了,万物复苏!大地一片生机勃勃的景象!

“轰隆!轰隆!”伴随着雷公公的鼓声,小动物们都苏醒了,他们都出来迎接春天。绵绵细雨从天上洒落下来,滋润着花儿,让她们在春天的聚会尽情的展现自己!千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶;小草从地底探出了脑袋;小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣!百花的聚会开始了!花儿们个个争相斗艳,为春天增添了美丽。花儿们的美各不相同!梅花是高雅的美;白玉兰却是洁白的美……最有趣的就数米兰了!她刚才还害羞得躲在花中不敢露面,现在却争着在百花中展示自己呢!燕子评委可忙了,一会儿被米兰拽去看自己跳舞,一会儿被梅花拉去听自己唱歌,现在又被梅花拖去听她讲笑话……几位评委在展开激烈的讨,最后百花王诞生了,花儿们都在议论着有没有可能是自己,燕子评委宣布百花王,她就是米兰!米兰就像一位花仙子在花丛中跳着优美的舞蹈,在一旁观看的小蝴蝶也为米兰伴舞!百花王的竞选结束后,燕子们开始了的杂技表演!一只燕子斜着身子在天空中掠过,“唧 “的一声已由这边的稻田飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去!有一只小燕子不服气别的燕子飞得比自己快!非要燕子比速度,因此耍了个小聪明,别的燕子还没有准备好,他就提前飞了!春天是一个多么美好的季节呀!春天,请你不要走,不要带走这美好的一切,请永远留我的心中!

描写春天的四年级作文00字 篇4

春姑娘迈着轻盈的步履,悄悄地来到了人间,也来到了我的家乡——九山湖。

我透过薄薄的迷雾,望见绿油油的松台山,望着那些绿色,仿佛看到许多花儿含苞欲放。大树仿佛是一把遮阳伞,将温暖的阳光挡在外面,给人们带来凉爽。我仿佛听见了小鸟在绿油油的大树中互相嘻戏,是那么欢快、那么无忧无虑。山顶上耸立着一座金碧辉煌的塔,犹如一把直插蓝天的神剑,在阳光下闪闪发光,加上那迷雾,使它若隐若现,像是一个正与我们捉迷藏的顽皮小孩,在山顶躲来躲去。

薄雾刚刚散去,近处就是九山湖。我看见过波澜壮阔的大海,游赏过水平如镜的西湖,却从没看见过九山湖的水。九山湖的真静啊!好似一丝丝绸,铺在水面上;九山湖的真清啊!清得可以望见正在水底互相玩耍的小鱼;九山湖的真绿啊!绿得像一块碧绿的翡翠。湖面倒映着蔚蓝的天空和雪白的白云,湖边影影约约地倒映着几棵绿树。九山湖就仿佛是录像机,将身边的一切从水面展示给大家。一阵轻柔的春风拂过如诗如画的水面,水面荡漾起一圈圈波痕,水中的倒影也随着春风晃动,真是无比生动。傍晚,劳累了一天的太阳,从西边快要下落了。在夕阳下,原本碧绿的九山湖就像变色龙一样,变成了闪耀闪耀的火红色。远处,太阳只露出一小块脸蛋,九山湖当然不会放过这美景,准确无误地拍下那美丽的晚霞,映在水面上。此时,天上有一个太阳,而地下也有一个太阳,那就是九山湖!九山湖静静的,连一点风也没有,大概是大家都不想破坏九山湖的“人间仙境”的美景。

家乡的九山湖因此在温州市有名,真所谓是:远处有山,山上有塔;近处有水,水中有鱼。

描写春天的四年级作文00字 篇

“啊!春天来啦!”随着又一次随笔化作文的开始,我们走进了春天的校园,开始了感受春天。

首先,我们来到小花园,看到了一种像极了薰衣草的植物,啊,它已经把自己的花瓣全展开了,不过,仔细闻闻,香味可一点都不像呢。突然,有人一声大叫:“不是薰衣草,是鼠尾草!”哦,原来不是薰衣草啊!我说怎么味不对呢,我又学到了一个新知识!走进去,大片大片的小野花扑入眼帘,虽说是小野花,但也有她独特的美。瞧,她抬起可爱的小脸,笑眯眯地看着我们,正说着:“欢迎光临春天的花园!”再往前走,一颗歪脖子树立在那儿,哦,那是桃树,真是春天来到,桃树上都有小芽了,还冒出了小青果。还有白蜡,叶子好像芭蕉扇,我摘了一片叶子装模作样地扇起来,啊,还真挺凉快哩!刚刚还快被“烤熟”的我,一下子被这春天的叶子给“抢救”过来了。对了,那树上还有另一种“茅茅针”,一看就知道是刚冒出来的,我把叶片鼓着的地方吸了吸,哇!好甜啊!跟“茅茅针”简直一模一样!接着,我又吸了好多才依依不舍地离开。突然,一丛丛蔷薇扑入眼帘,哇,春天好厉害,像魔术师一样,把花都变出来了耶!然后,我们穿过了紫藤长廊,妈呀,春天的法术用过头了,把紫藤花变成紫藤树了!再说菜园,那是大片大片的绿﹍﹍芽,呵呵,春天有时也会用小法术喔!松树呢,跟以前一样,还是翠绿翠绿的。大森林里,有一只花,我叫它未知花,因为根本不知道它叫什么。梨树也发芽了,还有小果子呢!而且我们自己种的树也发芽长叶子了,好开心!春天真是一位技术高超的魔术师!

校园转完了,我也细细品尝了春天,真是不一样的滋味。

精华描写春天的四年级作文400字

【精华】描写春天的四年级作文400字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的描写春天的四年级作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写春天的四年级作文400字 篇1

春天是一个多彩多艺的艺术家,他展示了自己各种各样的才艺。

春天是个魔术师。它轻轻地吹了一口仙气,迎春花听见了,展开了自己美丽的花瓣,从远处看,就像是许多金子,春天吹过了小溪,消息融化了,唱起了它美妙的歌。春天见了柳树对柳树说;‘请展开你的舞姿跳起来吧。

春天是个舞蹈家。柳树见到了春天,春天对柳树说;你是我最优秀最得意的学生,请你给我跳上一段舞,柳树随风摆动的挑起了舞。春天又去见小草了,它叫醒了小草,对小草说;我刚去见了柳树,柳树跳的舞很好,不知你还记的吗?小草也摆动身子跳起来了。

春天是个歌唱家,春雨沙沙的落下来了,落到了小溪里,让小溪的歌声更好听,青蛙唱起了它的“呱呱”的歌,像个男高音给春天奏起了美丽的声音。真是好雨知时节,当春乃发生。

春天是个指挥家。春天手里拿个指挥棒,挥舞着大地,挥动了小草,柳树,花朵,让它们聚在一起唱起美妙动人的歌曲,它指挥着戴着青箬笠,穿着绿蓑衣的人在河边垂钓,指挥着早早放学的孩子们去田野里放风筝。

春天是一个调皮的小青年,他吹着口哨,来着自己的越野车,奔驰在城市乡间……

春天的表演真是无比精彩,正等待热爱生活的人们去观赏呢。

描写春天的四年级作文400字 篇2

“啊!春天来啦!”随着又一次随笔化作文的开始,我们走进了春天的校园,开始了感受春天。

首先,我们来到小花园,看到了一种像极了薰衣草的植物,啊,它已经把自己的花瓣全展开了,不过,仔细闻闻,香味可一点都不像呢。突然,有人一声大叫:“不是薰衣草,是鼠尾草!”哦,原来不是薰衣草啊!我说怎么味不对呢,我又学到了一个新知识!走进去,大片大片的小野花扑入眼帘,虽说是小野花,但也有她独特的美。瞧,她抬起可爱的小脸,笑眯眯地看着我们,正说着:“欢迎光临春天的花园!”再往前走,一颗歪脖子树立在那儿,哦,那是桃树,真是春天来到,桃树上都有小芽了,还冒出了小青果。还有白蜡,叶子好像芭蕉扇,我摘了一片叶子装模作样地扇起来,啊,还真挺凉快哩!刚刚还快被“烤熟”的我,一下子被这春天的叶子给“抢救”过来了。对了,那树上还有另一种“茅茅针”,一看就知道是刚冒出来的,我把叶片鼓着的'地方吸了吸,哇!好甜啊!跟“茅茅针”简直一模一样!接着,我又吸了好多才依依不舍地离开。突然,一丛丛蔷薇扑入眼帘,哇,春天好厉害,像魔术师一样,把花都变出来了耶!然后,我们穿过了紫藤长廊,妈呀,春天的法术用过头了,把紫藤花变成紫藤树了!再说菜园,那是大片大片的绿﹍﹍芽,呵呵,春天有时也会用小法术喔!松树呢,跟以前一样,还是翠绿翠绿的。大森林里,有一只花,我叫它未知花,因为根本不知道它叫什么。梨树也发芽了,还有小果子呢!而且我们自己种的树也发芽长叶子了,好开心!春天真是一位技术高超的魔术师!

校园转完了,我也细细品尝了春天,真是不一样的滋味。

描写春天的四年级作文400字 篇3

春,让人感到生机;春,让人感到活力;春,让我感到前所未有的喜悦。

我喜欢春的柔情,我喜欢春的活力,从而塑造了我这阳光的男孩。

以前我是一个比较内向的一个男生,但现在我却阳光而有外向对外界的事物我都想试下,我的好奇心超过任何人,我的自信翻越过任何高山。我为何会变化如此之大,变化如此明显,那是因为春的精神从而改变我的性格改变我的内心从而改变我整个人。

正在腊八时节冬风肆虐的时候,地底下许多生命正在等在它们生命的绿洲,等待它们生命的桥梁。那就是春。这样的时刻可能经历千百万次,但是它们无力改变这种命运。只有在那黑漆漆的地底下长眠几月之久。它们每次都期盼,期盼,期盼那春的到来,期盼春来挽救它们……它们静静的等待,我也静静的等待我另一个春天赐予我的改变赐予我人生路上的启示。

春来了,春来了,春天如期而至的穿越太平洋来到了陆地上的每一个角落。它用他那煽情的姿势,对冬季对大地摧残而伤情的神态。来抚慰大陆受伤的表皮。春你抚慰了任何一个人包括了我。你是我们等待漫长所看到的回报,你是我们等待已久的“春”

描写春天的四年级作文400字 篇4

在我的无限盼望中,春天终于来了,我早就被春天吸引住眼球了,这不,我又和妈妈、周渡一起,去融侨公园一饱眼福。

我们来到公园的湖边,漫步在湖边小路上,仿佛进入了童话世界。湖真大啊,每走一步景色就变一个样;湖真静啊,静得像是空无一人的溜冰场;湖真绿啊,绿得仿佛是一块巨大的、无瑕的翡翠。我陶醉在这如诗如画的美景中,仿佛变成了一滴水珠,从叶片上滑落下来,掉进这平静的湖里,湖面上激起了一圈圈波纹。过了好一会儿,我才从“梦”中醒来,一扭头,发现亭亭玉立的玉兰树上,在凋零的玉兰的衬托下,一朵新开的玉兰显得特别柔美、娇嫩。

沿着湖边,我们细细游赏,公园越来越美。石板路两旁全是刚从土里探出头来,又嫩又绿的小草,放眼望去,眼前绿油油的一片,我忍不住想在这片芳草地上打几个滚呢!草地上,生长着少女一般的桃树,和我不知名的开花树木。瞧,这些树上都开满了娇艳欲滴的花儿赶趟儿,这儿一丛,那儿一簇。绿茵茵的柳树偎在湖畔。柳枝真多啊!

多得像密密的发丝;柳叶真细啊!细得好比人的眉梢;柳条真长啊,长得从高高的树梢垂到了湖面。小鸟唱着歌从这棵飞到那棵,给柳林带来勃勃生机。

公园深处有个儿童乐园,儿童乐园里有个沙滩,我和周渡兴奋地脱下鞋袜,坐到沙滩里,把脚埋进沙子里,傍晚的夕阳照在沙子上,感觉暖暖的。夕阳快落山了,我们才想起回家,恋恋不舍的离开公园,一路上充满了欢声笑语。

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实用描写春天的四年级作文400字

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精华描写春天的四年级作文300字

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描写春天的四年级作文

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精选描写春天的四年级作文300字

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热门描写春天的四年级作文300字

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实用描写春天的四年级作文400字

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描写春天的四年级作文

...厚的棉衣,穿上了美丽的春装。下面是小编为大家整理的描写春天的四年级作文,仅供参考,欢迎阅读。描写春天的四年级作文一春天来了,太阳公公露出了红红的笑脸,万物复苏,大地一片新绿。小草悄悄地从地里探出小脑袋...