精华描写春天的四年级作文300字

Posted 2023-04-26

篇首语：少壮不努力，老大徒伤悲。本文为你选取作文精华描写春天的四年级作文300字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精华描写春天的四年级作文300字（1）

2、精华描写春天的四年级作文400字（2）

3、描写春天的四年级作文800字（3）

4、描写春天的四年级作文精选（4）

精华描写春天的四年级作文300字

【精华】描写春天的四年级作文300字3篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的描写春天的四年级作文300字3篇，欢迎大家分享。

描写春天的四年级作文300字篇1

春天来了，万物都复苏了，许多植物、动物都有音乐了，这些音乐一直在我的耳边交织着，变幻着，辉映着，真是让人们喜笑颜开呀！

一群小鸟儿在电线杆上舞蹈，唱着动听的歌，它们就好似跳跃的音符，从你的脑海里穿过。花草开的格外茂盛、鲜艳，繁花似锦，绿海荡波，满眼都是花草，都是一群可爱的孩子的笑声，它们茁壮成长，快乐的成长着。滴······是什么声音？哦，原来是水的声音，跟着水的声音，来到了小池旁，看到了一条给我的手指一样粗细的小鱼，可爱极了。看到了小池，我就想起了一首诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

但是，现在还是春天，不是夏天，我就把这首诗改成了：泉眼无声惜细流，鱼儿照水爱晴柔。小花小草尖尖角，都有音乐都动听。

看！这不就是现在的春天吗？看！这不就是有音乐的春天吗？不过，这是大自然的音乐，给春天添加了色彩。看！春天多美呀！好似一幅生动的美画呀！

这就是我心目中的春天，有音乐的春天！你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀？

描写春天的四年级作文300字篇2

春天充满活力，春天让人赞叹不已，我的家乡平顶山的春天也让人记忆犹新。

湛河的春天非常美丽，湖边的一棵棵大树，像一位位军人在守护着人们的安全。河旁的小草小花，还在强烈的阳光下顽强地生长着。天空上的小鸟在叽叽喳喳地叫着，像在向人们问好。波光粼粼的水面上倒映着湛河春天美好的景象，美好的景象就像一幅画永远留在这里。

湛河的'春天很美，生态园更让人心旷神怡。

走进生态园，一股香气扑面而来，原来前面是一座桃花园，桃花宝宝落了下来，我们躺在铺满桃花的地上，阵阵香味沁人心脾。接着来到芦苇湖，湖里的野鸭子在芦苇中穿来穿去，像是在玩捉迷藏。湖两旁的柳树像在梳理自己的头发，漂亮极了！湖旁的道路上，人们在汲取着春天的气息。空地上小孩们在放风筝，风筝也在欣赏着生态园美好的景象。看到这一景象，我不禁想到“等闲识得东风面，万紫千红总是春”这句诗。

明媚的阳光照射着城市，高楼大厦上瓷片被照得闪闪发光，美丽的立交桥在闪烁着，马路上的斑马线照得黄澄澄的。校园里，花园里都散发着春天的气息，路边的花池上开着五颜六色的花，花香扑鼻，真是鸟语花香呀！

这就是家乡的春天，让我记忆深刻。

描写春天的四年级作文300字篇3

新年过了，冬天也匆匆离去。现在，春天来了！

花园里白色的积雪融化了，变成了晶莹透亮的水。走到草坪上，发现有许多嫩绿的小草，那些小草的中间，还藏着五彩缤纷的野花，有红的。有黄的。还有白的……那些花朵真艳啊，艳的像用染料染制而成，美丽致极；那些花朵真香啊，香的引来了许多蝴蝶小蜜蜂，芳香四溢；那些花朵真净啊，没有一点瑕疵。

树林里枯黄的树叶和光秃的树枝已不再有。现在的树上到处都是嫩绿的小芽。那些小芽真绿啊，从远处看，像一块块无暇的翡翠挂在树上；那些小芽真香啊，仔细一闻，会有一股既淡雅又清新的味道。树木也抽出新芽，绿的那么清香，那么鲜嫩，那么可爱。它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的雨露的滋润下，小芽渐渐长成嫩绿的叶片。一阵春风吹过，无数的小叶片动起来，有一种说不出的美！

抬头望，一排排大雁正飞回来了，意味着春天已经到来了，让我们为春天喝彩吧！

精华描写春天的四年级作文400字

【精华】描写春天的四年级作文400字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的描写春天的四年级作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写春天的四年级作文400字篇1

春天是一个多彩多艺的艺术家，他展示了自己各种各样的才艺。

春天是个魔术师。它轻轻地吹了一口仙气，迎春花听见了，展开了自己美丽的花瓣，从远处看，就像是许多金子，春天吹过了小溪，消息融化了，唱起了它美妙的歌。春天见了柳树对柳树说；‘请展开你的舞姿跳起来吧。

春天是个舞蹈家。柳树见到了春天，春天对柳树说；你是我最优秀最得意的学生，请你给我跳上一段舞，柳树随风摆动的挑起了舞。春天又去见小草了，它叫醒了小草，对小草说；我刚去见了柳树，柳树跳的舞很好，不知你还记的吗？小草也摆动身子跳起来了。

春天是个歌唱家，春雨沙沙的落下来了，落到了小溪里，让小溪的歌声更好听，青蛙唱起了它的“呱呱”的歌，像个男高音给春天奏起了美丽的声音。真是好雨知时节，当春乃发生。

春天是个指挥家。春天手里拿个指挥棒，挥舞着大地，挥动了小草，柳树，花朵，让它们聚在一起唱起美妙动人的歌曲，它指挥着戴着青箬笠，穿着绿蓑衣的人在河边垂钓，指挥着早早放学的孩子们去田野里放风筝。

春天是一个调皮的小青年，他吹着口哨，来着自己的越野车，奔驰在城市乡间……

春天的表演真是无比精彩，正等待热爱生活的人们去观赏呢。

描写春天的四年级作文400字篇2

“啊！春天来啦！”随着又一次随笔化作文的开始，我们走进了春天的校园，开始了感受春天。

首先，我们来到小花园，看到了一种像极了薰衣草的植物，啊，它已经把自己的花瓣全展开了，不过，仔细闻闻，香味可一点都不像呢。突然，有人一声大叫：“不是薰衣草，是鼠尾草！”哦，原来不是薰衣草啊！我说怎么味不对呢，我又学到了一个新知识！走进去，大片大片的小野花扑入眼帘，虽说是小野花，但也有她独特的美。瞧，她抬起可爱的小脸，笑眯眯地看着我们，正说着：“欢迎光临春天的花园！”再往前走，一颗歪脖子树立在那儿，哦，那是桃树，真是春天来到，桃树上都有小芽了，还冒出了小青果。还有白蜡，叶子好像芭蕉扇，我摘了一片叶子装模作样地扇起来，啊，还真挺凉快哩！刚刚还快被“烤熟”的我，一下子被这春天的叶子给“抢救”过来了。对了，那树上还有另一种“茅茅针”，一看就知道是刚冒出来的，我把叶片鼓着的'地方吸了吸，哇！好甜啊！跟“茅茅针”简直一模一样！接着，我又吸了好多才依依不舍地离开。突然，一丛丛蔷薇扑入眼帘，哇，春天好厉害，像魔术师一样，把花都变出来了耶！然后，我们穿过了紫藤长廊，妈呀，春天的法术用过头了，把紫藤花变成紫藤树了！再说菜园，那是大片大片的绿﹍﹍芽，呵呵，春天有时也会用小法术喔！松树呢，跟以前一样，还是翠绿翠绿的。大森林里，有一只花，我叫它未知花，因为根本不知道它叫什么。梨树也发芽了，还有小果子呢！而且我们自己种的树也发芽长叶子了，好开心！春天真是一位技术高超的魔术师！

校园转完了，我也细细品尝了春天，真是不一样的滋味。

描写春天的四年级作文400字篇3

春，让人感到生机；春，让人感到活力；春，让我感到前所未有的喜悦。

我喜欢春的柔情，我喜欢春的活力，从而塑造了我这阳光的男孩。

以前我是一个比较内向的一个男生，但现在我却阳光而有外向对外界的事物我都想试下，我的好奇心超过任何人，我的自信翻越过任何高山。我为何会变化如此之大，变化如此明显，那是因为春的精神从而改变我的性格改变我的内心从而改变我整个人。

正在腊八时节冬风肆虐的时候，地底下许多生命正在等在它们生命的绿洲，等待它们生命的桥梁。那就是春。这样的时刻可能经历千百万次，但是它们无力改变这种命运。只有在那黑漆漆的地底下长眠几月之久。它们每次都期盼，期盼，期盼那春的到来，期盼春来挽救它们……它们静静的等待，我也静静的等待我另一个春天赐予我的改变赐予我人生路上的启示。

春来了，春来了，春天如期而至的穿越太平洋来到了陆地上的每一个角落。它用他那煽情的姿势，对冬季对大地摧残而伤情的神态。来抚慰大陆受伤的表皮。春你抚慰了任何一个人包括了我。你是我们等待漫长所看到的回报，你是我们等待已久的“春”

描写春天的四年级作文400字篇4

在我的无限盼望中，春天终于来了，我早就被春天吸引住眼球了，这不，我又和妈妈、周渡一起，去融侨公园一饱眼福。

我们来到公园的湖边，漫步在湖边小路上，仿佛进入了童话世界。湖真大啊，每走一步景色就变一个样；湖真静啊，静得像是空无一人的溜冰场；湖真绿啊，绿得仿佛是一块巨大的、无瑕的翡翠。我陶醉在这如诗如画的美景中，仿佛变成了一滴水珠，从叶片上滑落下来，掉进这平静的湖里，湖面上激起了一圈圈波纹。过了好一会儿，我才从“梦”中醒来，一扭头，发现亭亭玉立的玉兰树上，在凋零的玉兰的衬托下，一朵新开的玉兰显得特别柔美、娇嫩。

沿着湖边，我们细细游赏，公园越来越美。石板路两旁全是刚从土里探出头来，又嫩又绿的小草，放眼望去，眼前绿油油的一片，我忍不住想在这片芳草地上打几个滚呢！草地上，生长着少女一般的桃树，和我不知名的开花树木。瞧，这些树上都开满了娇艳欲滴的花儿赶趟儿，这儿一丛，那儿一簇。绿茵茵的柳树偎在湖畔。柳枝真多啊！

多得像密密的发丝；柳叶真细啊！细得好比人的眉梢；柳条真长啊，长得从高高的树梢垂到了湖面。小鸟唱着歌从这棵飞到那棵，给柳林带来勃勃生机。

公园深处有个儿童乐园，儿童乐园里有个沙滩，我和周渡兴奋地脱下鞋袜，坐到沙滩里，把脚埋进沙子里，傍晚的夕阳照在沙子上，感觉暖暖的。夕阳快落山了，我们才想起回家，恋恋不舍的离开公园，一路上充满了欢声笑语。

描写春天的四年级作文800字

描写春天的四年级作文00字6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的描写春天的四年级作文00字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的四年级作文00字篇1

春天来了，万物复苏的季节。桃花的开放象征着春天的到来桃花林中一朵朵花正在竞相开放，美不胜收。他们有的笑红了脸。

春天柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行……

第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了。

索性躺在春天的手掌里，任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条金线，织着耀眼的图案，一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子，摇摇晃晃，要在阳光的怀抱里，拼命表现自己，表现一场争先恐后的舞蹈。就这样，阳光渐渐笑了。

身旁的一朵不知名的花，凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿，淡淡地黄。藏在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花，期待与她有一场春天的对话，可她瘦瘦的身子，又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过，她却藏得更深了，一闪一闪，在绿草丛里，一路窜到林子外。春天来了，山坡的雪开始融化了，雪水滋润着泥土。冬眠的草根苏醒了，奋力地生长起来。

无数嫩绿的小草像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，看他们笑得多天真，多可爱！春天属于孩子们，天空属于孩子们，他们努力地打扮着春天，增添着春天的色彩 .

啊!春天真美！看着这美丽的景色，我不由想起儿时常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀?

春天在哪里？

春天在那青翠的山林里

这里有红花呀,这里有绿草

还有那会唱歌的小黄鹂……

描写春天的四年级作文00字篇2

昨天，太阳出来了。走出室外，明媚的阳光一下子唤醒了身心。老公提议骑车去青龙山，一下子得到了呼应。于是我们收拾东西，整装待发。

老公和孩子骑一辆自行车，我则骑着孩子的小自行车。我们在这乍暖还寒的春季下午，带着满腔的喜悦，就出发了。离开家，走至陇海桥头，就觉得腿开始酸困，似乎有点力不从心。尽管如此，我却不肯服输，继续奋力蹬车。春风拂面，虽然还带着些许寒意，可是毕竟已不同料峭的寒风。边骑边欣赏路边的风景，陇海花园的对面原来有一片观赏植物，如今矗立着几栋还未完工的大楼。桥上，来往车辆奔驰，我赶紧往路边靠了靠。桥下是石河道公园，绿植茂盛，迎春盛开，潺潺的流水，婀娜的垂柳，岸上还有三五成群的游人，正在尽情享受这美好春光。赴一场与春天的约会，真好！走至桥头，发现如今的东区果然是高楼林立，条条马路纵横交叉，车水马龙的，好不繁华！深吸一口气，春的气息沁人心脾，简直要醉倒在这春的怀抱里。蹬至森海玉波苑，又是上坡，实在蹬不动了，干脆下来推车前行。反正总有看不完的人，赏不完的景。

到达文化广场，终于赶上了老公和孩子。明显的车辆少了，孩子急不可耐的骑上自己的自行车，在我们的小心提醒下，一家人再次向青龙山出发。坐在自行车后架上，我恍惚有种刚恋爱的感觉，老公奋力的蹬车，我悠闲的赏景。孩子或前或后，每每超过我们，就得意极了，向着我们笑，看见我们的车超过他了，就特不服气，像个小牛犊似的又奋力蹬起来。

就这样，一路说说笑笑，你追我赶，很快就到了青龙山脚下。远远就看到台阶上人头攒动，道路两旁也停满了车辆，还有各种小商小贩，卖甘蔗的，卖玩具的，还有各种游乐设施，到处都是人山人海，喧闹声，孩子的惊呼奔跑，好一派热闹景象。下车，锁好车子，开始爬山。青龙山爬过很多遍了，今天爬起来的感觉却不一样，因为大家之前骑了车，刚上台阶，明显感觉到腿疼。孩子想放弃，我们赶紧给他加油鼓劲儿。大家走走停停，最后还是登上了那个最高的亭子。登高望远，在这样的春季，感受着山风阵阵，对着连绵的群山，喊上几嗓子，顿觉神清气爽、烦恼尽消。下山就更好说了，孩子跟老公还走上一条小路去探险，后来穿过小路又走上大路，还想吓我一跳，幸亏我耳朵好使，发现了他们的“诡计”，一家人笑哈哈地走下山来。

回家路上，孩子骑车技术明显高了不少，照例他先骑，等到车辆多的时候我骑。回到家，孩子说，腿疼的竟然站不稳了。我故意逗他：那下次还骑不骑？他头一扬：骑！

相约春天，骑行青龙山，怎一个“爽”字了得！

描写春天的四年级作文00字篇3

不知是那丝轻轻荡起的风，吹绿了你的心情，还是那缕细细飘落的雨，润开了你的笑容。走进春天的怀抱，遥看的不在只是草色，而是一颗正在破土的心，我不知道，溪边的哪条小溪，是否依旧欢快的旖旎着自己的生命。我也猜不出那归巢的燕子，是否在蒙蒙烟雨之中，寻觅到了自己的家。

我不知道春风是否能裁出那一树的盛装，我也不知道，陌上的杏花是否芳香了你的梦。此时我更不去理会，那江春水是否能托起那无边思念。倒是那沾衣欲湿的雨丝，慢慢容积成一颗露珠，悄然滴入心间，有丝甜蜜，有丝忧伤。心空也许就是春天里，飘荡的那份情愫啊。此时更渴望墙角边，那支努力盛开的小花。经历一冬的寒冷，一冬的积蓄，就是为了此时短短的绽放，用自己的美丽，来诠释生命的意义，虽然她是只是一朵无名的小花，但在着濛濛的春色里，他依旧执着着，把自己的爱写在春风里，也许明天她将会凋零，也许她还会在明年的春风里与我们相遇。

春天总是这样，一个盈满生机，又盈满哀怨的季节，也许韶华易逝，空留余恨，对于那些曾经过去，总有一丝怀念，或者也想向花一样去美丽绽放，但却不知如何才能娇艳，于是春恨也好，春愁也罢，如漫天的飞絮，绵绵不绝。而春天总给你一种蓬勃奋发的力量，让你在温暖中颤动，让你去思索，去探求。也许正是这种激越中的迷茫，我们才常常叹息。不知是物化造人，还是怀才不遇，失败就像影子一样总是伴随着左右，于是才有了许多哀怨，其实正是这些哀怨，才是我们蓄意待发的土壤。

春天又是一个浪漫的季节，那丝柔柔的春风，总是把我们最真情的那片心境，吹荡起层层波纹。所以才有了诗人笔下许多遥望月空的泪痕，和人面桃花的期盼，春思浓如酒，往事断人肠啊，这是一个曼妙的心结，在我们的平淡的日子，偶然相遇的美丽，总会给我们无限的遐想，心中便种下了一份思念，也盼望着这份思念也能在春天里发芽，成长，最终绚丽出属于自己的色彩。但往往事与愿违，才有了更与何人说的悲情。

对于美好或者是爱的向往，我们无可厚非，只要那份情是纯洁的，那就把这份爱写在春风里吧，让她和小草一起生长，和杨柳一起飘摇，和春水一起旖旎，和桃花一起烂漫，让爱盛开在她想去的地方。此刻我也一样，在春风里写下了自己对美好的期待，我不希望她能娇美如花，只希望在经历痛苦之后，仍能保持那丝微笑。还有我的爱，他如水一般清澈，如梦一般飘渺，我只想让春风把我的爱带到她的身边，让她感受到那份真切的为她颤动的心，我只希望春风里的爱，能让她快乐，能给她的心头也滴入一粒希望，一粒如我般淡淡的思念。

描写春天的.四年级作文00字篇4

这儿的春天总是来得比较晚，春节过后，丝丝凉风中依然残留着冬的痕迹，但钻出地面的小草和那一只又一只飞来的蝴蝶，不断地发送给人们春天来临的信息。

我爱春天，从孩提的记忆到而立的奔走，一如暨往地爱着春天。

每每走进春的怀抱，无论置身何地，无论忙于何务，我的心情总是挡不住的明快。那是一种从内心深处悠然而起的情绪，一种怡然，舒畅，飘逸，柔和，清新的感觉。

我爱春天，爱春天的气息，也爱春天的新意。

喜欢春天淡淡的绿。那绿，让人耳目一新，百看不厌，它是生命的颜色，是大自然的主色调。久违的绿，经过一冬的隐身，又回显了它的温馨与亮丽。

春风拂过，小草弯腰，放眼望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉，它特有的香气，顿时沁人心脾，令人心旷神怡。有人说，柳树上嫩嫩的绿芽像是刚出世不久还裹着棉被的婴儿，它绿中带黄，黄中夹绿，薄薄的叶片像是块轻薄柔滑的绿纱。还有那绿油油的麦苗多么像是一列列整装待发的士兵，它们充满自信，饱含希望。

喜欢春天暖暖的阳光。那阳光，如同春天注入万物的营养剂，它点红了江山，播绿了大地。

春阳轻柔地洒落，像是春天送给人们的礼物，一件柔和的纱衣披在我们身上，与我们亲密无间，紧紧依偎在一起，温暖得就像在母亲的怀抱里。春光明媚的原野，就像是一个装满生机的容器，田里的麦苗，路旁的小树，河里的流水，还有行走中的你我，都浸泡在这美丽的容器里，沐浴着阳光，感受着无限的惬意。

喜欢春天的妩媚。那妩媚，如同少女的心事，怎么藏也藏不住，却很剔透，也很纯粹。

花儿朵儿们在绿草如茵的世界里亦不甘示弱，争相开放在青翠中显得更加耀眼。桃花开得是热热闹闹，展现着她们一生中全部的美丽；梨树开得风风光光，缀满洁白无暇的花朵聚集在一起，就像一座连绵起伏的雪山；郁金香开得红红火火，五颜六色的花争奇斗艳，让高原的春天不再寂寞。

喜欢春天的新意。春天是向上的季节，是全新的开始。理想，在春天里萌发；希望，在春天里播种。

人们习惯了踏着春的节拍绘制明天的蓝图，春天带给人们永远年轻的心。老人说，春天是他们生命的再现；青年说，春天是他们开拓的动力；恋人说，春天是幸福的前奏。就让我们珍惜每一寸春光，迎着和煦的春阳，浴着春天的雨露，沿着春天的足迹，在天地间追寻生命的主题，实现人生的理想和希冀。

清晨，树上的鸟儿们一起和鸣，或是独自高歌，总之都在赞颂春天，宣扬春天的美丽。你瞧，露珠也来悄悄地拜访大地，它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在每一片绿色的臂弯里，把原本就很可爱的春天装扮得诗情画意。

我爱春天，爱春天的气息，也爱春天的新意。

描写春天的四年级作文00字篇

北方的春天历来出现的突然，昨天还是冷飕飕的，让人裹紧棉衣，转眼便是一片灿烂艳阳天。厚厚的冬装还在老年人的身上裹着，喜欢春天的姑娘、小伙儿已换上了轻便的五彩春装，裙带飘飘，也是一脸阳光。

我是喜欢春天的，从心底里发出的喜欢。因而总想抓住春天，要与它同行，可是总未能如愿。所以每每寒冬还未过去，我就开始寻找春天，用我的眼，我的手，我的一切去感受捕捉春天。雪未融化墙角的迎春花开了；北风未走，腊梅未谢，河边的柳树长芽了，露出了淡淡的绿色，枝条也变得柔软无骨了；还有你会在冷冷的河边听到溪水低低的欢唱……

其实，春天是个急性子的姑娘，特别是北方的春姑娘，总是步履匆匆，跑得飞快，在你还没有感受到，她一掠过，蹦着、跳着去找夏姑娘。于是乎人们感叹，北方没有春天，有的只是春天的尾巴，轻轻地扫过北方的大地而已。

北方的春天是留给有心的人，步履匆匆的城市过客是不能真正感受到。北方的春天，从早春二月就开始了，那时还是冰雪未化，春寒料峭，春天中的万物就开始蠢蠢欲动，有急脾气的迎春花，顶着寒气匆匆的绽放，黄灿灿的一片，告诉人们：春天要来了。有柔性子小草也削尖脑袋，钻破那未开化的泥土，冒出来尖尖的脑袋，透出春的信息。还有那玉兰花，枝头还未长叶，花苞却饱胀的要破裂似的。都是匆匆的脚步，争先恐后赶在春风的前面报到来了。也有慢性子的，瞧，我家窗前的梧桐树，已是阳光灿烂，它却连冬天的枯叶还没有褪尽，更不要提发芽长叶了。园中那棵大大的核桃树，也还是那样，光秃秃的枝干，毫无顾忌的刺向高高的天空，看不出一点着急样。

真的北方的春天，到了阳春三月，那才是真正的春天。天是蓝的，阳光明媚，照在人身上暖洋洋的，舒服极了，让你忍不住想闭起眼，仰起头，用鼻子嗅一嗅，阳光的味道，清新迷人。睁开眼，你会看到一个姹紫嫣红的世界，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，只要你能想到的颜色，你就能在三月的春天中找到。这时候所有的花都竞相开放，你不让我，我不让你，唯恐落后，都尽情地一展芳姿，将生命的美，呈现给大自然，展现在我们的面前。

与春天同行，要有个一颗春天的心。你才能看到春天的美，感受到春的芳菲，嗅到春天的气息。春就会悄然融进你的生活，注入你的生命，你也会拥有一个春同一样美的心灵的天空。

描写春天的四年级作文00字篇6

我是一朵小花苞，默默无闻，独自经受着风雨……

我的生命没有价值。人们没有我，孩子依然可以背着书包快快乐乐地去上学；大人仍然可以乘着公交车去上班；老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们，想给他们安全，可我是如此的藐小，就算是刚刚学会走路的孩子，都可以将我尸骨无存。

我渴望我能做一切让人们刮目相看的事情，但我太弱小，我什么都不能干。我已经错过了秋天丰收时盛开的机会，那我何时开放？除了明年春天，我又该如何选择？

这是个寒冷的冬天，人们的身上有很多衣服，而我什么都没有。因为我没努力争取在秋天之时盛开，如果我努力成功了，那在这个冬天，就会有人珍惜我，关心我了。人们从我身边走过，没人注意我，匆匆行人之中，偶尔会有几双仇视的眼睛落在我身上，总丢下几句话：“多傻的花！只有个花苞，肯定是死了，谁让它不努力盛开？”

谁说花苞没有泪，此时，我早已泪流满面…………

夕阳的余辉映照在河面上，微风轻轻地吹拂着，河水荡起道道涟漪，泛着金灿灿的鳞光，与河滩上堆积的淡黄色沙粒交相辉映，不远处的水面上浮起一个小岛，岛上已显露出一层浅绿，吐着春天的气息，几只叫不出名儿的水鸟很有趣地从水中跳上小岛，用尖尖的嘴巴梳理了一会羽毛，就伏在绿地上不动了。我想，这些水鸟大概是要在小岛上过夜了，它们多幸福啊，夜晚都睡在这绿色的地毯上，河水为它们轻轻地歌唱，像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想着，爸爸在一旁问话，打断了我的思绪。他问：“你知道这条河的过去吗？”“噢，不知道。”我摇了摇头，睁大眼睛看着爸爸。爸爸说：“这南门河只是古老的倒水河中间的一段，倒水河的河道以前很深很宽，我们的祖辈曾在河里用竹排运载货物，那时我们这里既没有公路，也没有桥梁，倒水河是红安连接武汉的水上交通运输线。”我努力地想象着，祖先们在河里放排、拉纤、喊号子、从竹排上将货物搬上搬下的艰难情景，由此对这条平常得让人不经意的河流产生了神秘感和敬意，更对这座架设在河上的桥梁产生了好感和兴趣。

面对明媚的春天

春天对光秃秃的柳树轻声说了句什么

新叶顶开褐色的枝干

探出头来

面对明媚的春天

春天对冬眠的青蛙和蛇轻声说了句什么

它们离开冬眠的巢穴

伸伸懒腰

面对明媚的春天

春天到底对它们说了些什么呢？

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春分似剪刀。”“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

……是啊，我遇到了春天，伴着这毛毛细雨，伴着这徐徐柔风，春天悄悄来了。我爱春天，爱她的美丽、爱她的细腻、爱她的无私，更爱她创造的那充满勃勃生机的烂漫无比的世界！

这美丽的春天啊！我终于遇到了你。

描写春天的四年级作文精选

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，五彩斑斓，花儿绽放。春天，是充满活力的，春天是充满希望的。下面是小编带来的描写春天的四年级作文，欢迎阅读！

描写春天的四年级作文1

春天是白色的，那是柳絮的颜色；春天是粉红色的，那是桃花的颜色；春天是翠绿的，那是小草的颜色。春天是五颜六色的，因为万物都复苏了！

公园里开始“下雪了”。因为春天一来，柳树洁白的柳絮开满了枝条，春风一吹柳絮就会随风翩翩起舞。你说，这能不是在“下雪”吗？

我和老爸走在公园里，突然我看见一簇桃花，正争先恐后地开放。一朵桃花越开越大，遮挡着了其他桃花。又有一朵很快地开放，基本上是五秒钟一毫米地开放，没多久就把那朵先开放的打败了，遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落后，忽然，一朵桃花从它们俩的中间冒了出来，遮住了那两朵。我问老爸：“你说，它们为什么都要争做第一呢？”他回答道：“这个嘛，我也不确定，可能都想晒到春天那温和的阳光。”

在那棵桃花树的对面，还有一排排樱花，花瓣呈粉色，花团紧簇。花瓣中心还是粉色，越往外面就是白色的。有些花还很小，叶子还很嫩，看起来是刚刚才打花苞的。

我深深地吸了一下春天的空气，啊，春天，是香的！

描写春天的四年级作文2

春天到了，春姑娘把大地装饰得五彩缤纷，给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛，万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里，人们大声呼喊“春天来了，快到公园踏春去呀！”

我也随着妈妈到龙山公园踏春：春天在哪儿呢？一路上，我睁大了眼睛，惊奇地四处张望。

啊！春天在柳树上，柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了，一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

呵，春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花，棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞，有的还是小小的花骨朵，像是一个个怕羞的小姑娘，有的是已经开了，向人们展示自己的身姿，还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。

呀！春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来，在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人们表演它精妙的飞行技术，有的飞倦了，落在电线上，像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑，叫着，“燕子来了，快来看呀！”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面，赢得了人们的一片掌声。

春天是多么充满生机啊！俗话说：“一年之季在于春，一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间，努力学习，长大为祖国多做贡献。

描写春天的四年级作文3

春，一个充满希望的名字。在我刚记事时，春姑娘给我捎来了口信，约我在三月之时，在河水边与她相会。

阳春三月，我特地起了个大早，慢悠悠的朝河边走去。

听，是什么声音，像一串小铃铛，轻轻的走过田野？看，是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天？哦，我到了。瞧！在冬天静静的小河已经变成了充满生机与活力的三月桃花水。感谢春天，让我看到了充满生机的河水！

垂柳，好久不见啊！你垂地的长发越发漂亮了，你那秀发纤细而柔软，像瀑布般一泻而下，那柳芽像小星星一样挂满了你的长发。真是谁见了谁都喜欢！感谢春天，让我欣赏到了婀娜多姿的垂柳！

看啊！一群归燕掠过云岭，翅膀里裹着白云，排着整齐的一字型，穿着漂亮的燕尾服，飞向她们的家乡。感谢春天，你让我明白了回归者的思乡之情！

正在这时，春天的使者春雨来访，她热情的招待了我，一边与我寒暄着，一边她细丝般的巧手不停的织啊织，织出一片绿的，广阔无垠的锦巾—草地，当我正要赞叹她的超群手艺时，却发现了更加奇妙的事，小小的迎春花争先恐后的开放了！朵朵小黄花争奇斗艳，好不漂亮！感谢春天，让我看到了如此如梦如幻的景色！

春天来了，春天终于来了，我爱你，我赞美你，我感谢你，感谢你给我带来了这次别开生面的约会。