我是一个多面体四年级作文

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篇首语:与其积攒满箱子的金银,不如积攒满肚子的学问。本文为你选取作文我是一个多面体四年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我是一个多面体四年级作文(1)

2、这就是我(2)

3、多面手爷爷(3)

4、游低碳博物馆小学四年级作文(4)

我是一个多面体四年级作文

我是一个多面体四年级作文

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我是一个多面体四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我今年九岁,身高一米三四,因为不爱吃饭,所以长得比较瘦,体重只有五十四斤。我的脸很白净,一双浓眉在思考问题时喜欢拧在一起,一双黑眼睛不大不小,鼻子很端庄,唯一美中不足的是 ,我的小兔子牙喜欢咬住下嘴唇露在外面,有碍观瞻。

我最喜欢看书,喜欢坐着看、趴着看、躺着看,捧着一本书一看就是几个小时。妈妈说我读书的时候耳朵都关上了。我自己的藏书有近三百本。因为经常在当当网上买书,我现在已经是金卡会员了。

我还非常非常喜欢数学,那十个阿拉伯数字经常在我的脑海里跳舞。即使坐在公交车上、走在路上,我也在心里默默地计算,就像一本书的名字《哈哈,原来数学超有趣》。

我还很爱画画,特别是画高速公路的立交桥、楼房和塔吊,大家都说我以后能当设计师。

此外,我的钢琴也弹得不错,老师建议我第一次考试就可以考四级,每天我都坚持练钢琴,弹钢琴可以提高一个人的'修养。

总之,我兴趣广泛,爱好多多,就像一个多面体。当然这多面体也有缺点,会犯错误。但是,我还是积极向上、努力奋进的好孩子,就像妈妈说的我是她的sunshine(阳光)。

这就是我

我叫张灵敏,今年12岁了。我的爱好是绘画、写字、看书。我的优点有很多,缺点自然也不少不少的啦。在亲人眼中,我是一个乖巧、听话的好孩子;在同学眼中,我是一个聪明、无所不能的好伙伴;在老师眼中,我是一个上进心强、有前途的好学生……但在我看来,这些描述都不适合我。在我真实的世界里,我是一个多面体。我不是很听话,反而有些调皮;我不是很聪明,反而有些笨拙;我学习不是很刻苦,有时也曾想过偷懒……孙悟空有七十二变,我也有七十二变,你若不相信,有机会我便变给你看!

我是一个胆小鬼。有一次,天色渐黑了。妈妈炒菜时忽然发现没有盐了,便催旁边正在看动画片的我:“灵敏,没有盐了,你去小卖部买点盐去!”我向外瞅了一眼,对妈妈说:“妈,天黑了,明天再去买吧!”“怎么,天黑了就不敢去了吗?胆子怎么这么小?”“谁胆子小了,去就去,谁怕谁啊!”说完,我便从妈妈手里拿过钱,气乎乎地跑出了家门。刚一出门我就后悔了:我为什么要答应妈妈去买盐啊?怎么这么笨,就中了妈妈的激将法了?转身想回家去,却又怕妈妈嘲笑我,只好硬着头皮去买了。好不容易到了小卖部,天已经愈来愈黑了。

我买了盐,急匆匆地往家跑,后面吹来一阵冷风,把树叶吹得“哗哗”响。我心里一害怕,不由得胡思乱想:这世上会不会有妖怪啊!这时我刚刚看过的动画片的妖怪,浮现在我的脑海中。我只觉得后脊梁骨有些冷飕飕的。我心里越这么想,就越害怕,吓得我一路狂奔到家才松了一口气。等我把盐交到妈妈手上,却发现已经所剩无几。原来我害怕得连盐漏了也觉察不出来,只是觉得盐怎么越来越轻了,却不曾想盐已经漏光了。唉!这就是我,一个胆小鬼!

我还是个粗心鬼。有一次,上数学课时,老师给我们讲了有理数的加法运算,并给我们出了几道题检测一下。做完以后,我胸有成竹地交了上去,因为我暑假预习时已经把这部分知识掌握地了如指掌了,我相信自己一定能全对的!次日,上数学课时,老师把题发了下来,我接过题一看,竟做错了一个,我有点不太相信自己的眼睛。于是我把错题从头到尾认真检查了一遍,结果发现只是负号忘了写。看着题上的刺眼的红叉号,我追悔莫及,恨自己为什么没有再检查一遍。唉!这就是我,一个粗心鬼!

这就是我,一个独特的自我,一个真实的自己!我就是我,我是集胆小、粗心、机智、勇敢、调皮等众多优点和缺点于一身的多面体!

多面手爷爷

爷爷在我很小的时候就去世了,对爷爷的印象都是从奶奶的思念回忆里得到的。令我最难忘的是爷爷的手,爷爷生前曾无比自豪地称自己的手为多面手。

爷爷出生于上个世纪四十年代,到三年自然灾害的时候,正值三十多岁,有用不完的力气,使不完的劲。爷爷是村里的好劳力。耕地、播种、晒场、踏水车、挑担等等,农活上的十八般武艺无所不能。繁重的农活也没有将爷爷压垮,他整天仍然是乐呵呵的。

爷爷是撒种的高手。每年乡里都要组织撒种比赛,选手都要从组、村预赛胜出才有资格参加。比赛规则是:用石灰在场上画个大框,选手在框里用手把麦子均匀地撒在场上,谁撒得均匀并且出框的麦子少就是优胜者。比赛开始时,爷爷大步流星,从固定在肩上的笆斗里,抓一把种子“啪”的一声响,种子均匀的撒在空中,种子在爷爷的手里,就像天女散花,撒种有节拍声,就像那美妙动听的音乐。结果爷爷凭这一手绝技多次获得全乡的撒种一等奖。

爷爷不仅撒种的高手还是打鱼的鱼的能手。

爷爷所有打鱼的鱼网都是他亲手编织的,他知道哪个地方有鱼,只要撒下一张渔网,从未空着上来。他撒渔网的时候,撒得滚圆,顶绳都竖直。每天能捕到很多的鱼。打一天鱼的鱼,可以卖好多的钱。

感谢邓爷爷改革开放、分田到户的政策,使爷爷的多面手在更多的地方用到。爷爷除了做庄稼活外,邻居请他盖房子有请必到,闲时他也干一些木工活,农具家具都是他自己亲手做的,因此称自己是半个瓦匠,半个木匠。爷爷凭着自己的多面手,三年困难时期,我们家在村里还算得上“富裕户”,吃穿不愁,住着五间草屋,善良的奶奶有时还接济亲戚邻居。

从爷爷的多面手事迹中,我也明白了一些谋生的方法。

游低碳博物馆小学四年级作文

秋天是迷人的,枫叶似火,菊花绚烂;秋天的美是实实在在的',橙子金黄、桔子青绿,硕果累累。 九月二十七日,夏衍小学趁着这个美好的时光,组织同学们去秋游。

我们三年级秋游的地点是位于滨江区的杭州低碳博物馆。我们首先来到第一层的儿童区,展现在我们面前的是镜子迷宫。哇!有那么多面镜子,我们怎么才能走出去呢?我们往前走去,走了三步被一面庞大的镜子给挡住了去路,我们往回走又是一条死路。好多莽莽撞撞的同学在里面撞镜子,撞得“唉唉”直叫,让大家笑得直不起身来。经过几次“撞墙”之后,我们发现,只要跟着红点点走就能走出去!我们走啊走,终于走出了镜子迷宫。

老师带着我们来到了第二层。我们首先来到模拟驾驶轮船的地方。模拟驾驶要求我们一分钟之内就要游遍整个海域,而且不能排放出很多废气。我们一起开着轮船,开的是最快的速度,一会儿就排了很多废气。后来我们才知道船不能开得太快,开得越快快废气排放得越多。

这次秋游,让我们每一个同学都觉得学到了很多,也懂得了很多。今后的生活中,我们将提倡低碳生活,绿色生活,为社会环境的净化和美丽贡献一份自己的力量!

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