春之梅四年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：没有知识就不可能对生活作出正确的解释。本文为你选取作文春之梅四年级作文四篇，希望能帮到你。

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春之梅四年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的春之梅四年级作文，欢迎阅读与收藏。

星期天，我和爸爸妈妈去无锡梅园赏梅。梅园曾是近代名族资本家荣德生先生的私家花园，已有70多年历史，植梅4000多株，是享有盛誉的江南赏梅胜地。

一进梅园，梅花的芳香扑鼻而来，形态各异的梅花争奇斗艳，五彩缤纷。我闻到一股淡淡的清香，香气特别诱人，原来是一棵名叫绿萼梅的梅树散发出的。绿萼梅是一种稀有的珍品，花朵外面裹着一层绿色的花萼，五片花瓣白中带绿，花蕊黄黄的`，那一朵朵艳丽的梅花，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。接着，我们还观赏了江梅、雪梅、朱砂梅……

梅花给我们带来了春的气息。怎样把梅花带回家呢？我灵机一动，把散落在地上的花瓣捡了起来。回到了家，我把带枝的梅花插入瓶中，把花瓣放在水中。梅花婀娜多姿，清香怡人，平添了几分春意。

我不由得想起了一句古诗“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。我把这美丽的梅花叫做春之梅。

愉樱之梅

在父母的去世，家人的逼迫下，两个美人鱼不得不离开龙宫，去人间寻找真情。

“愉樱，起床了，太阳晒到屁股上了。”姐姐崔愉琴笑嘻嘻地说，“姐，今天又是周末，起那么早干嘛？”愉樱不满地说。“今天是我们来到人类间的第30天，也就是第一个月，当然要好好庆祝一下，不要总是闷在这个房间里，好吗？”愉樱立刻就穿好了衣服，连连点头。

姐妹俩走在大街上，妹妹对那些背着书包的孩子们很好奇，便问：“姐姐，那些小朋友们背着什么啊？他们要去哪里啊？……。”一连串的问题使姐姐也很迷惑，他们走到一个大叔旁，很有礼貌，但又很害怕的问：“请问，他们是干什么的？”大叔非常疑惑：是人都知道那是什么，莫非他们是…。？”一个坏的想法如同箭似般的飞过大叔的脑海，但他又放弃了，因为他不想伤害任何“人”，大叔说：“这些啊，就是小学生，听说他们要进行一场歌舞大赛。”姐妹俩听了也想大展身手，来不及和大叔说谢谢，就急忙跑过去，跟在队伍后面，愉琴说：“愉樱，你知道我们现在要干什么啊？”愉樱对“舞”字非常敏感，所以姐姐的问题简直就是白问。

“砰”愉樱撞在了一个人的身上，哦，原来是队伍停止了，一首歌慢慢响起，姐姐实在忍不住，便唱了起来，妹妹也跳了起来，因为她们的技艺高超，并且还年轻，就收她们为大一的学生。她们也很高兴，每天都会按时去学校，也学会了很多。

一天又一天，一月又一月，她们都长大了，就在一次车祸中，这两个相依为命的姐妹的姐姐愉琴去世了，她临走前对妹妹说：“我们不属于人类，迟早会被龙王召回龙宫，等你在这里生活够了，就回去吧，答应姐姐，好吗？”妹妹为了不让姐姐死后还不放心，便答应了姐姐。

在以后的日子里，愉樱交了一个好朋友——雯雯，因为小时候被狗咬过，留下了后遗症，所以很害怕狗，她也有爱好——打羽毛球。

有一天，她告诉愉樱要去羽毛球训练中心，还要愉樱陪着她，愉樱因为只有一个好朋友，所以，所有的事情都听雯雯的。

虽然她们同时开始训练，但愉樱的水平一直处于中下游，无论怎么努力也没提高多少。

一天训练完后，她们一起回了家，就在岔路分手后，愉樱看见门口的花坛上蜷缩着一只小狗，它的头顶有一块黑斑，像一朵五瓣梅花。它看起来似乎非常饿了，圆溜溜的大眼睛水汪汪的，看的愉樱心都快化了。

那一刻，愉樱是真的好想带回家，她没有顾忌雯雯的感受，便带回了家。

回家后，愉樱给小狗洗了澡，还用纸盒给做了个家，最后给它起了个名字，叫梅花。

第二天，雯雯去愉樱家玩，雯雯发现了小狗，但她并没有生气，因为雯雯被昨晚的一个梦彻底改变了，她不再像以前那样韧性、调皮、不善解人意。她也觉得总是让愉樱听她的，有些不好，所以并没有生气。

但她还是有些害怕，愉樱知道她害怕小狗，便让她慢慢和小狗相处，没过几日，雯雯和小狗便熟识了。

两年过去了，到姐姐愉琴的忌日了，愉樱也像人类一样给姐姐烧纸钱。

那天，雯雯也去了，她很喜欢愉樱的姐姐，因为愉琴的歌声让她明白了很多。

愉樱晚上回家已是7点了，梅花早已在门口等着愉樱，看到愉樱回来了，便扑上了去，左舔舔，右舔舔……

春之声三年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的春之声三年级作文，希望能够帮助到大家。

春之声三年级作文1

三月的微风夹着湿润的芬芳，给大地带来了一丝春的信息----春天来了！

冰雪溶化了，河水又发出了“叮咚叮咚”铃声般悦耳的声音，欢快的流淌着。树枝长出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，发出了一阵阵“沙沙”的响声。“轰”一声响亮的春雷划破了天空，春雨“哗哗”地下了起来。

在大森林里，沉睡了一冬的狗熊睁开眼睛，摇晃着胖乎乎的身体，懒洋洋地爬出树洞，大声地打着哈欠。南飞的燕子又随着春风飞回了大森林，“啾啾”地和久违的邻居们打着招，呼。青蛙钻出石缝，“呱呱”地叫着，在荷叶间快乐的嬉戏。在森林里孤独地呆了一冬的小松鼠，拖着蓬松的大尾巴，“吱溜”一声从树上滑了下来，焦急地说：“大家快来，告诉你们一个坏消息。”“什么消息？”青蛙忙问。小松鼠告诉大家：“今年冬天，大森林里来了许多人，把对面山坡上的树都砍光了，现在我们活动的空间越来越小了。”大家一看，果然，远处的山坡上变得光秃秃的。这可怎么办呢？动物们焦急不安地议论着，狗熊大声的说：“春天是种树的好季节，我们来种树吧，让我们把所有被砍掉的树全补种上。”大家一听，都异口同声地赞同。于是，动物们七手八脚地忙开了，燕子从远处衔来了种子和树苗，狗熊用双爪使劲地刨坑，小松鼠和青蛙忙着提水浇灌。大家累得满头大汗，经过共同努力，树终于种好了。突然，树上传来了“叽叽喳喳”的歌唱声，大家抬头一看，原来是“林中歌唱家”黄鹂站在枝头，正为大家献上一首悦耳动听的“春之声”。

动物们一起开心地歌唱，那欢乐的歌声响彻了整个大森林，它们用歌声赞美春天，祈祷小树苗在春风春雨的沐浴下快快长大，让大森林早日恢复往日的蓬勃生机！

春之声三年级作文2

暖风习习，草儿青青，悄悄带来醉人的春意；花香缕缕，燕语喃喃，把我们对春天的追忆轻轻卷起。

春之声，如画般美丽。柳树抽出新的枝条，长出嫩嫩的'新叶。阵阵微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。这时的柳树如同一位位爱美的姑娘，正在照着“镜子”梳妆打扮。小草悄悄地从大地妈妈的怀抱中探出头来，给大地妈妈穿上了一件绿色的外衣。野花也纷纷从“大衣”里钻出来，红的似火，粉的如霞，白的像雪，把大地妈妈装扮得更加绚丽多彩。玫瑰花穿着华丽的衣服，在花丛中光彩夺目；向日葵闪着金光，向着太阳快乐地成长；油菜花金灿灿的，不知是哪个画家手中的颜料染成的……

春之声，如诗般神秘。我来到花园，放眼望去，梨花雪白雪白的，如一位位纯洁的少女穿着一袭美丽的白纱裙，在枝头翩翩起舞，这不禁不让人感叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙！桃花也急着赶来报道，有的还是花骨朵儿，像一位贪睡的小姑娘，沉浸在甜美的梦中不肯醒来；有的才展开两三片花瓣儿，害羞地探着脑袋打量着这个新奇的世界；还有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊。这幅美景又让我想起了一句诗：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”

春之声，如梦般甜美。我跑进田野，农民伯伯正辛勤地锄地，播种，一滴滴晶莹的汗珠落下来，把田地瞬间变成了一片金灿灿的丰收的海洋。我跑进校园，小朋友正精神饱满地早读，声音穿过山谷，走过树林，给大自然带来了希望的音符！

春之声，无时不在，无处不在，只要我们仔细观察、用心体会，就会发现它、找到它！

春之花六年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的春之花六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天早上，我还在甜美的梦中，梦境中，我看到了冬爷爷穿着厚厚的棉衣，跨着蹒跚的'步子和我说再见。春姐姐穿着轻盈的纱裙，跳着欢快的舞步而来。

当我醒来看见马路上有下过雨的痕迹，急匆匆地背上书包赶往学校。

“叮铃铃”，下课了，同学们还在埋头写着作业。“下雨了”，不知谁古怪地喊了一声，同学们的目光齐刷刷向窗外望去。我正在为一道难题所困扰。为了看雨我把难题一古脑丢在脑后。我打着雨伞，走在校园的小路上，晶莹的雨滴有节奏地我的雨伞上，雨中还起了一层薄薄的雾，整个校园像披上了一层轻软的白纱。

不一会，下雪了，这可能是冬爷爷离去的纪念吧，一片片小雪花轻轻地飘落下来。我们在雪地里尽情的还玩耍，不知谁开了个头，我遭到一个大雪球的攻击，我开始还击。

弯下腰来，捧起一堆雪，攥成一个雪球，藏在身后当我确定是谁打的时候，雪球便从手上飞出去，眼看着打着了，谁知一躲，雪球从他耳边擦过，没打着，气得我……只好另找机会。时间到了，要我还没有准备好，从地上抓起一堆雪，扔了过去，雪花散落在同学们的脖子里，遭到了一阵责骂……

雪片越来越多，白茫茫地布满了天空，向四处落去。雪片密密地飘着，象织成一面白网，向上看，就好像我慢慢升上天空，转呀转呀。

我给冬天打了一个电话，问他春天还远吗？他不回答，只留下了一缕阳光，一个嫩芽。

春天真的还那么远吗？不，我不相信，冬天来了，春天还会远吗？雪，再过一年，我们相见，那时的天，那时的地，那时的我们一定很美。