客观的认识自己高三作文
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篇首语:知识是抵御一切灾祸的盾牌。本文为你选取作文客观的认识自己高三作文四篇,希望能帮到你。
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客观的认识自己高三作文
客观的认识自己高三作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的客观的认识自己高三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
20xx年澳大利亚亚洲足球赛上中国男足三战全胜的可人成绩引来了争议。有人说中国队以现在的实力夺冠都有可能,也有人说,别胜了几场就忘了惨败的羞辱,我要说,中国男足应该客观的认识自己的实力,不宜因过去的伤而妄自菲薄,也不宜因如今的战绩而沾沾自喜。客观的认识自己的能力,才能不重蹈过去的羞辱,在如今的成绩上更上一层楼。
客观的认识自己,需要我们在优劣之中找到平衡点,端正自己的态度,才能行进的更稳妥。
纵观近年来中国体育事业的发展,进步是显而易见的。乒乓球作为“国球”成绩更是让人可喜。前期中国推行的“养狼计划”正是客观的认识了自己的优点做出了明智的决定。“养狼计划”的施行给了他国对手一个学习的机会,也给中国队选手球技的进步提供了空间,客观的.认识自己让我们看到了双赢的美妙。这样一来,中国的乒乓球也一定会前进的更稳妥。
客观的认识自己,有利于我们做出选择,让生活更美好。20xx年,许多人心中的网球女神――李娜,宣布退役了。李娜是一位出色的网球运动员,是国人的骄傲。她的两次大满贯将她的事业推向巅峰,却也告诉她身体真的要好好休息了。李娜在微博上写了一篇感人真挚也饱含不舍的退役信。她在信中感谢了一路支持她的人,也说明了自己身体的种种疼痛,虽然我们都舍不得她离开,但我们更希望她幸福安康。李娜客观的认识了自己的能力和身体条件,做出了退役这个艰难的决定。如果她不能客观认清自己在20xx年退役后不再复出,也不会有两次大满贯的收获。如果她不再坚持下去,之后的球赛上我们恐怕也看不到她洒脱的样子。客观的认识自己,我们会给她最真挚的祝福,她也会生活的更好。
客观的认识自己,可以避免生活上的头重脚轻,最后一事无成;客观的认识自己,可以让自己保持最佳状态,夺冠到底;客观的认识自己,可以拓宽自己的进步空间。总之我们要客观的认识自己,不让之前的失败来挫减我们取胜的高志气,不让小小的进步慌乱我们稳定前进的步。客观的认识自己只为做更好的自己。
寻真理于灯火阑珊处 高三作文700字
辛弃疾曾词曰:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”优美的词句,描摹出词中那丝浓浓情意,同样地,在我们的生活中,对真理的探知又何尝不是如此呢?
真理,用哲学的定义来说,就是标志着主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。然而,对于真理的探索不能一蹴而就,随着人类社会和认识的发展, 追求真理是一个永无正境的过程,往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
地球人都知道:真理往往掌握在少数人手中。这是因为这些人在探寻真理时把握了一个关键——逆向思维。
譬如,司马光少年时,一日,一个幼孩不慎落入水缸中,众人看见都想尽办法将小孩从水缸中解救出来,但却毫无头绪,这时司马光拿起一块石头向水缸砸去,只见缸中的水从缺口中汩汩流出时,众人不禁为司马光竖起了大拇指。这也告诉我们,在生活中遇见困难,不能被事物的表面所迷惑,而应保持清醒的头脑,透过现象看本质,通过“逆向思维”,解决问题。而司马光正是运用“逆向思维”,让水脱离人,而不是人脱离水,结果证明,他是正确的,他不仅挽救了一条生命,而且还探寻到了真理。
其实在生活中,证明逆向思维的例子还是存在的,就如在数学证明中的反证法思想,就是说明在逆向思维中解决问题的一个典型例子,通过逆向思想,推翻假设,从而获得正确的答案。
其实,真理就在离我们不远处的灯火阑珊那里,但是我们还是会受到种种因素的影响和限制而与真理擦肩而过。
很多时候,我们缺少发现真理的眼睛,仅看事物的表面也顶多是“治标不治本”,并不能从根本上解决问题,对于真理的追求,其过程并不是风平浪静,一帆风顺的,但是,若能用明亮的慧眼发现真理,那无疑是很开心,很有成就感的。
我们不能仅仅生活在繁华喧闹的世界,其实那些灯火阑珊的角角落落也需要我们走走停停,环顾一下的,因为,那里也有一些未被探寻出的真理等待着我们与它们一次邂逅……
态度高三作文
重要的不在于客观上我们有什么样的寄遇,而在于主观我们有什么样的胸怀,不在于客观给予了我们哪些机会,而在于我们的心智在主观与客观的判读上,主观确立了什么样的价值观。
“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”世俗的虚与实就这样在金币堆里沉沉浮浮。人们尔谀我诈,勾心斗角,成天匆匆于人世,忙碌于琐碎,以至于连风的感觉时刻从手边溜走。而那些贪得无厌的人也习惯了用冠冕堂皇的借口来掩饰自己的无知,他们自以为可以游刃有余地应对风起云涌的商场风云,他们会无视甚至置疑这个世界的真情所在,他们用金钱伪装自己,然后一如既往地重复着自己的生活节奏,生怕有人打乱它,看透它。就这样一切的人间冷暖都不与之挂钩,他们是最无情的人,他们只配过行单影只的生活。
相反,有些人他们会时常用“满招损,谦受益”的墓志铭规则自己的学习、生活乃至工作,他们生怕自己会玩物丧志,所以经常时不时地警醒自己。无论他们是激流勇进还是厚积薄发,他们的一生都是踌躇满志的。他们有足够的信心和勇气在一轮又一论的历练中直驱。在他们的内心深处,真情之花怒放得不计成本,他们可以用于己于众人的温馨灿烂的微笑来完成自己对生命的另一种成全。“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。
高考励志:高三考生预防和消除身体疲劳_高三励志
高考励志:高三考生预防和消除身体疲劳
古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。
长期的高强度复习容易使考生产生学习疲劳。学习疲劳是由一定的主客观条件引起的身心反应,它不是自然现象。考生要正确认识原因,有的放矢,从而有效预防和消除学习疲劳。
一、如何预防学习疲劳
1、学会休息
A、安静性休息
安静性休息是指睡眠和闭目养神。睡眠是最基本的、最重要的而且是不可取代的休息。人在睡眠时,体内各器官的代谢活动降低,大脑皮层由兴奋转为抑制,耗氧减少,有利于血液中养料、氧气的自我补偿,以积聚精力。既保护了神经细胞,避免过度疲劳,又促进了神经细胞功能的恢复。
B、活动性休息与交替式休息
活动性休息又称积极性休息,如散步、打球和轻微的体力劳动等,也可以与他人聊天。交替式休息是指将各种不同性质的学科交叉在一起来学习,如文、理科穿插复习,这样,大脑皮层的神经细胞不仅不会疲劳,而且还有相互促进的作用。
2、科学安排学习时间
研究表明,学生在一天或一周内的不同时间里的学习效率和疲劳情况是有差异的。如上午的二、三节课为效率最高时期,而第四节课为疲劳显著时期;(励志一生 https://www.l13.n)一周中的周二、三、四为最佳学习日,周一和周五、周六为思想容易涣散、情绪波动的时期。
因此,考生要注意各科学习时间的排列和搭配,做到文理相同、抽象性为主的学科和形象性为主的学科交替、脑力活动与体力活动交替、内容多的与内容少的学科交替,使神经活动得到调节,减轻大脑的疲劳程度。
3、音乐疗法
音乐疗法是心理疗法中的一种,它能够通过心理作用影响人们的情绪与行为,从而达到促进健康和消除疲劳的目的。
考生在学习的间隙或学习之后,可以通过听音乐来达到消除疲劳的目的。但是,所听的音乐必须是“纯粹音乐”,也就是没有歌词的优雅的音乐。如贝多芬的《田园交响曲》、海顿的组曲《水上音乐》等。音乐中如有文字的话,文字信息将进入大脑,结果会导致大脑得不到充分的休息。
另外要注意的是,考生在听音乐时,不能边听音乐边思考其他问题,必须是陶醉在音乐之中、完全的休息,只有这样才能使学习疲劳得到彻底的消除。
二、消除学习疲劳的方法
考生在学习中感到疲劳时,可以采用休息与运动的方式来缓解大脑疲劳的状态,另外还应掌握一些消除学习疲劳的方法。
1、放松肌肉
活动身体上的一些大的关节或肌肉,动作不需要有一定的格式,做的速度要均匀、缓慢,直到关节放开、肌肉松弛。
2、调节呼吸
避免有意识去调节与支配呼吸行为,在舒适、安逸的情况下忘记呼吸。
3、意识的放松
放松意识,注意力集中,将思想归于某一对象或有意识地注意并放松整个身躯,从而达到一种清静与舒适的清醒状态。
最后,运用想象力,达到一种忘我境界。这是最复杂的一步,也是调节身心平衡,克服疲劳的关键一步。
以上为各种调节疲劳的方法,考生可以根据环境,选择最适合自己的方式进行调节,以达到学习事半功倍的效果。
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