描写秋菊的三年级作文
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篇首语:前方无绝路,希望在转角。本文为你选取作文描写秋菊的三年级作文四篇,希望能帮到你。
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描写秋菊的三年级作文
描写秋菊的三年级作文(精选3篇)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写秋菊的三年级作文(精选3篇),欢迎大家分享。
描写秋菊的三年级作文1
秋天,正是菊花烂漫时。星期天爸爸妈妈要带我到公园里去看菊花,我心里可高兴啦。
走进公园,我们漫步在青砖小道上,此时正值深秋,公园里百花凋零,唯有一株株菊花傲霜挺立着,五颜六色,千姿百态,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,有的竞相怒放?看,那边有几株白绣球,枝茎又粗又高,花又大又白,像一只只洁白的绒毛球。我走上前去细细的观赏着,白绣球的花瓣弯弯的呈镰刀型,弯曲着向外伸展出来。我低头闻了一闻,哇,好香呐。
公园里的菊花品种太多了,有“绿牡丹”,“白菊”,“狮子头”,“嫦娥奔月”等等,那美丽动人的风采,真叫人难以描绘。
我喜欢菊花,不仅是她的美丽,而是因为她在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添景色,使悲秋的人们振作精神。
描写秋菊的三年级作文2
秋天是菊花盛开的季节,路边隔几步就摆着一盆菊花,连假山都摆满了。有爬山菊、黄金菊??有的我连名字都叫不上来。菊花的种类繁多,有的朵大,有的'朵小,有的瓣是卷的,有的瓣是直的。颜色也不一样,白的像雪那样晶莹闪亮,黄的像金子那样耀眼,还有藕荷色的,更显得娇嫩可爱。
大厅中间有两座宝塔形的花台,共有三层菊花,更是朵朵奇妙,千姿百态,使人目不暇接;有的瓣儿上短下长如同无数小手伸出的“千手观音”,有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”,还有小球似的“紫绣球”?最惹人喜爱的还是“羞人答答”,片片细长的花瓣一齐一垂,真像一个做错了事的小姑娘那样低着头。
描写秋菊的三年级作文3
秋天,野菊花开了。在山坡上,在竹林边,在篱笆下,在大路旁,野菊花随处可见。它们大都是一丛丛、一簇簇地生长在一起,可合群了。它们全身金黄,许多细长的花瓣簇拥着花心,从不分开。野菊花的叶子碧绿碧绿的。绿叶衬着黄花,黄花映着绿叶。野菊花可香了,每当花苞开放,一股浓郁的香味顿时散发出来。
野菊花绿色的茎又细又长。茎上的叶子很特别,好似一把绿色的小锯子,它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出来的。茎的顶上总是托着一朵或几朵小黄花。花蕊是椭圆形的,黄里带点儿绿色。细细长长的花瓣均匀地围在花蕊周围。每当花苞开放,一股浓郁的清香顿时散发出来。
描写老师的三年级作文
老师,是美的耕耘者,美的播种者。下面是小编收集整理的描写老师的三年级作文,欢迎阅读参考!
描写老师的三年级作文1
我心目中的好老师的样子可漂亮了!她有长长的柔柔的头发,月牙似的笑容经常挂在她脸上,对学生有着阳光般的好心情。
这个老师十分公平。下课时,她和我们一起游戏,从不让我们违反游戏规则;上课时,一旦同学有困难,她就耐心地教导我们;如果有人做错事情,这位老师并不会冤枉人,她会仔细地调查清楚,再做出公正地判决。
这个老师很负责任。如果我们班的同学和别人打架,别的班的老师问:“这是哪个班的?”这个老师就会主动站出来承认管理上的过失;这个老师工作上也很负责,每一次备课、制作课件都弄得井井有条,因此,她的课总是那么动听、有趣!
这个老师很有爱心。一旦哪个同学生病了,老师就会关切地问要不要上厕所,要不要送她回家,还会倒杯热水给他喝喝;一旦有同学把要交的钱忘带了,老师就会主动把钱借给他,并会亲切地提醒他下次可不要再忘记。
你知道我心目中的这位好老师是谁吗?她就是我们敬爱的钱老师!
描写老师的三年级作文2
在众多的老师中,我最喜欢我的班主任——陈老师。
陈老师有一对弯弯的柳叶眉,鼻子高高的,看起来很神气,她有一双明亮的眼睛,上课时,只要一有小朋友做小动作,陈老师就会提醒他。陈老师的耳朵也非常灵敏,只要有哪个小朋友在下面讲话,她都听得一清二楚,会把讲话的小朋友拉出来“狠狠”地批评。陈老师留着一头乌黑发亮的长发非常漂亮。陈老师不管是春夏秋冬都穿着裙子,就像仙女飘飘下凡一样。
陈老师对我们学习要求比较高,每次考试前,她都会帮我们认真复习,让我们全班都考个好成绩。我们班有几个小朋友,每次考试都考不好,陈老师抽出自己的休息时间不厌其烦地耐心辅导他们,希望他们下次也能考个好成绩。
陈老师还是一位善良、有爱心的好老师。到了夏天,教师里很热,陈老师担心我们中暑,每次走进教室第一件事就是打开电风扇,让我们觉得跟家里一样凉快。
这就是我最喜欢的老师——陈老师。
描写老师的三年级作文3
老师是辛勤的园丁,如母亲一般。我的语文老师就是这样的老师。
她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。
他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。
有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。
我的语文老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。
描写春天的三年级作文
春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。下面是小编为大家整理的描写春天的三年级作文,仅供参考,欢迎阅读。
描写春天的三年级作文1
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。春天里人们更忙了。
俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
描写春天的三年级作文2
我爱暑气熏蒸,烈日炎炎的夏天,我爱金风送爽,五谷丰收的秋天,我爱冰天雪地,滴水成冰的冬天,但是,我最爱的还是那春暖花开,万物复苏的春天。
春天就像一个有魔法的号角,能把在这个世界上的所有生物都唤醒,号角唤醒了柳树伯伯,它正在徐徐的春风中向着我们挥手呢,我们也向柳树伯伯挥手吧;号角唤醒啦在蓝蓝的天上高高的挂着的太阳公公,你快看,太阳公公正在向我们微笑呢;号角唤醒了会唱歌的小河,而且还帮助小河解开了封印——冰块,好让它继续流向大海,完成自己的使命;咦?那有几只小鸭子,他们正在冲向河里“洗澡”呢,我想起了一句诗句“竹外桃花三两枝,春江水鸭先知。”
我爱春天!
描写春天的三年级作文3
春天来了!万物都复苏乐。看,小草变绿了!看,小燕子从南方飞回来了!看,小朋友们都脱下冬装,穿上春装了!
春姑娘也开始工作了!
她,把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。
她,对着刚从南方飞回来的小燕子说:“快来呀!快来呀!你们可以在大树上安家了!”小燕子高兴的飞过去,看着那苍天大树高兴极了!这时,睡醒了的小动物们来了,它们对春姑娘说;“我们饿了!我们饿了!我们要吃鲜美的食物!”接着,春姑娘吹了一口气,还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰,把那美丽的脆绿的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的协助下,他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。
这时,他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了!
描写春天的三年级作文4
春姑娘又悄悄来到了我们的身边。你瞧,春天多美啊!
太阳公公刚刚睡醒,爬过山头,唤醒一切。
一棵棵挺拔的雪松多么神气,多么精神;柳树把它长长的辫子放进池塘在打扮着自己。树上的小鸟一边唱起悦耳的歌声,一边跳起美丽的舞蹈。蔚蓝的天空一群大雁从南方飞了回来。
在草地上你还会看见红的、紫的、黄的花朵盛开,这些花芳香扑鼻,吸引来了小蜜蜂、小蝴蝶。它们在花丛中快乐地飞舞,一会儿从这朵花飞到那朵花上面,又从那朵花飞到这朵花上面。
小溪清澈见底如同一条透明的蓝绸子轻轻地躺在大地的怀抱里。几条小鱼顶着水流追逐玩耍。
我看着这一切美丽的景色不禁心旷神怡,大声地喊:“春天真美啊!春天真美啊!
描写风景的三年级作文
我们身边有许多美丽的景物,如门前的一棵老槐树、河上的一座小桥、公园里的一座假山……请你选择最喜欢的一个写下来。下面是小编为大家整理的描写风景的三年级作文,仅供参考,欢迎阅读。
描写风景的三年级作文1
我的家住在英雄城——南昌美丽的赣江边上,那里有闻名中外的滕王阁,雄伟壮观的八一大桥。赣江两岸美丽风景犹如串起珍珠般的绿丝带,给家乡带来了无尽的秀色。
春天的早晨,太阳缓缓从东方升起,像红色的彩球挂在天空上,一点也不耀眼。赣江像刚刚睡醒似的,眨着水波粼粼的眼睛,深情地凝视着两岸的风景。整个水面亮得如同一面明净的镜子。偶尔飞过几只早起的小鸟,轻巧地从水面点过,荡起一圈圈波纹,缓缓地向四周荡开,唤醒了水中的鱼儿。水面升起的雾气像一缕缕轻烟,遮掩着赣江害羞的脸。
每当夜幕降临时,八一大桥川流不息的汽车灯光,如同闪光的长河。赣江两岸高楼林立,五光十色的霓红灯,光彩夺目,整个景色比白天更美。
你们说赣江两岸景色美吧!
描写风景的三年级作文2
在我的家乡,有一条清澈见底的小河,哗啦啦的流水声,就像正在演奏一曲动听的曲调。
春天的小河,生机勃勃。河水欢快地向前奔去,一只只可爱的小燕子从河面上触了一下水面,河面上出现了一丝丝涟漪。岸边的小草,树木,都长出嫩绿的新芽。小河旁边是个菜园,那里有许多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,萝卜,竹笋。到了秋天,就会有一串串高挂在枝头上的龙眼,苹果笑红了脸,有时候我摘了很多菜和水果,把它们放到小河里洗洗澡,让它们一个个变成干净的"好宝宝"
你瞧,绿绿的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果压弯了树枝;再看看东面的池塘里,正如诗中"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"的诗句,一朵朵莲花盛开,美如画。
我的家乡是山清水秀的好地方。站在高山上,一眼望去,一大片绿色映入眼帘,当淘气的春风轻轻地抚醒大地时,家乡的群山就披上了一件绿外套。绿的草,绿的树,就连空气也变成绿色的了。一阵刮来,绿色的海洋随风飘动。
这就是我家乡的风景,你也喜欢吗?如果喜欢,不介意的话,那就让我当一回你的导游吧!哈哈!
描写风景的三年级作文3
我的家乡在莲塘,莲塘是个景色秀丽的地方。
爷爷奶奶在那里种了几块菜地,菜地年年丰收。夏天到了,菜园更美了,有紫色的茄子,红红的辣椒,橙色的西红柿……奶奶搭的竹架上挂满了又细又长的豆角,矮墩墩的葫芦,粗长的丝瓜……
紧挨着菜地的是一片荷塘,荷塘里热闹极了。碧绿的荷叶手挽着手、肩并着肩,它们有的在窃窃私语,有的在嬉戏打闹。田田荷叶中,一朵朵粉红的荷花亭亭玉立。一阵微风吹来,荷叶欢笑着,荷花随风舞蹈。
秋天,这里又是另一番美景。菜地那头是一片果园,树上结着酸酸甜甜的果实,让人看了直流口水。瞧,红彤彤的柿子,黄澄澄的桔子,那古藤般的葡萄架上垂挂着一串串紫色的葡萄,最喜人的是那一株株柚子树,大大小小的柚子缀满枝头,有的柚子一伸手就能摘到,让人看了好不眼馋。
荷塘边是一块篙笋塘,塘里许多小龙虾扒在篙笋叶上,篙笋叶茂密极了,小龙虾们在篙笋塘里悠闲地游来游去,好像在说:“这里真是太美了!”
每一次的莲塘之行都让我流连忘返,我爱我的家乡!
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