我三年级作文
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篇首语：天不生无用之人，地不长无名之草。本文为你选取作文我三年级作文四篇，希望能帮到你。
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我三年级作文
我三年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我三年级作文，欢迎大家分享。
我三年级作文1
我是一个脾气温和的小男孩，胖胖的，同学们都喜欢摸我胖嘟嘟的小脸。
我是一个独立的小男孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。我在家中可是一个“小皇帝”，我是爸爸妈妈眼中的宝贝，不过他们也不骄纵我。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。她每次只要讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到吧我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事说我一下，我也会掉眼泪，因为我是一个自尊心狠强的男孩。
因为小时候非常喜欢吃东西，所以我现在胖胖的，但也非常结实，而且我还是班里的大力士呢，班里要换矿泉水都是我换的。
我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。从不去欺负比我小的同学，还会帮助有需要的同学。每次考试都会因为粗心而失掉分数，等试卷发下来一看，后悔的要命。真不知道，要怎样改掉这个坏毛病。
我三年级作文2
昨天晚上我们家的电脑坏了，白天妈妈上班了，爸爸把电脑主机从楼上搬下来，送到售后服务处维修，晚上妈妈回来接我回家，爸爸就让我们把电脑主机搬回家，妈妈带着我和电脑主机一起回家。
不一会功夫就到家了，我知道妈妈这几天身体不舒服，我就主动搬起电脑主机从一楼搬到五楼，妈妈说歇一歇再搬，我装作没听见，一口气把电脑主机搬回家。我在家门口等了一会，妈妈才气喘吁 吁的走上来。
妈妈把家门打开后就表扬我，说我真能干，我说妈妈我已经长大了，我要替你干很多活。妈妈激动的摸着我的头说“你真是妈的好儿子”。
我三年级作文3
我是一个爱美的小女生，我有一双炯炯有神的眼睛，长着小鼻子，小嘴巴，淡淡的眉毛，最有特色的是我有一头亚麻色的头发，粉白的皮肤，我喜欢跳舞，喜欢画画，喜欢……这就是我。
记得在一个好冷的冬天，爸爸妈妈都出门了，留下我一个人在家里，我写完作业，悄悄地跑到妈妈的'房间，把化妆品都拿了出来，画眉毛，抹口红，涂腮红…把我美的呀。美完了还觉得缺点啥，我又穿上了妈妈的高跟鞋，吊带裙这才觉得很完美了，我正站在镜子里沾沾自喜的欣赏美丽的我的时候妈妈回来了，看到我，吓了一跳，说：“我漂亮的宝贝，你美够了没有啊？这可是大冬天呢，冻感冒了多难受啊？”我这才感觉到真的好冷啊浑身的鸡皮疙瘩都冻起来了，赶紧恋恋不舍的脱掉高跟鞋，吊带裙，穿上了我的羽绒衣羽绒裤，这才感觉身上慢慢暖和了起来。
这就是爱美的我，你们喜欢这样的我吗？如果喜欢可以和我做朋友哦！你就会知道我有多爱美了。
我三年级作文4
未来的我是一名服装设计师，我设计了各种新奇的服装。
一天，一位顾客上门了。我向他介绍了一些服装，其中有一件是西服，这件西服从表面上看和普通的没啥区别，而在西服里有两个按钮，分别是红色和绿色的。你不用担心这衣服冬冷夏热和它会小一些情况，这种西服你现在穿着合适，无论以后长高了多少，它也会根据你的高度变大。夏天你穿着这件西服感到很热，只要按一下西服里的绿色按钮，你就会感到很凉爽。冬天，你穿着它觉得很冷，只要按一下红色按钮，你就会立刻感到很暖和，我又向顾客介绍了几件服装的神奇之处。
这位顾客听了我的介绍，定下了许多货。
我相信我的梦想会成为现实的。
我三年级作文
我，一个九岁的小女孩。眼睛水灵灵的，还长着一个灵敏的鼻子，乌黑的头发，能说会道的嘴巴。你们猜猜我的爱好是什么呢？跳舞？错！嘿嘿！猜不出吧！我告诉你们吧，其实我的爱好是写作，特长也是写作哟！你们可能会问我：“为什么会这样呢？”且听我慢慢道来。
我爸爸和我的阿姨很喜欢拿自己的孩子和别人的孩子比较，这不，他们俩最近又举办了一次“作文评比赛”就是把自己最好的作文和别人来比。比赛开始了，现场的气氛十分紧张，我站起来不紧不慢地读了自己的作文，蓁蓁也站起来读了她的作文。“琪琪，9分，蓁蓁96分。琪琪领先蓁蓁2分胜出。”“太棒了，我成功了”我高兴得一蹦三尺高。瞧！我又一次获得了“优秀奖”。阿姨摸着我的头说：“现在好好写作文，争取将来当个大作家！”阿姨的话激励了我，从那时起，我在看书的时候把好词，好句摘抄下来，将来争取当个大作家。
这就是我，一个爱写作文的我。你呢？
我三年级作文6
我的家乡在安徽，我喜欢我们家乡的黄山，因为黄山是一个风景秀丽，四季如画的山峰。
春天，黄山春暖花开。迎春花摇曳着动人的舞姿，桃花笑红了脸，被大雪覆盖的小草焕发着勃勃生机，慢慢地从土里钻了出来，连最有名的迎客松也长出了嫩绿的叶子。
夏天，黄山迎来了它的人流高峰期。因为放暑假，大家便不约而同地来到了这里。以前冷冰冰的山峰，此时此刻却焕发出迷人的光彩，仿佛连上面的一草一木都因为游客的带来高兴地跳起了舞。
秋天，山上的枫树长出了火红的枫叶。从远处看，犹如火红的天幕降落下来，走进一看，枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆呢！
冬天，黄山可就更美了！漫山积雪，踩在上面，会发出“咯吱咯吱”的声音，这雪似乎是雪姑娘特意送给黄山的礼物，让美丽的黄山瞬间变成了一个洁白的世界。
黄山的四季真美啊！我真喜欢黄山！
我三年级作文7
我是一个细心的小女孩，不管做什么事情，我都会想很久。
一天，蔡老师给我们考试。试卷一发下来，我立刻低头，专心致志地开始答卷。我一笔一划地写着，每一个字我都力求完美正确，每一道题我都再三思考才落笔。很快，试卷的一面做完了。接着，到了我最期盼，也是整张试卷当中最难写的作文。我首先想好作文题目，接着，在心里用自己的话把故事说一遍，然后，才开始下笔写。我写得很慢，足足用了2分钟。写完作文，我抬头看了看闹钟，还有1分钟，于是，我又开始检查试卷。
我一道一道题目看过去，发现哪个字写得不端正，擦掉，重写；发现漏题了，赶紧补上；发现哪道阅读题回答不够完整，再次思考。
检查到作文的时候，我更细心了，发现哪漏了一句话，又或者哪儿漏了一个标点，我赶忙进行了补充和改正。
第二天，我知道考试成绩后，非常高兴。因为我得了100分。回到家里，妈妈也夸我细心。
我三年级作文
秋天是个好季节！
天空变得更蓝，好像刚洗完一个凉爽的澡似的，真舒服呀！大雁从天空中飞过，将要去南方，一会儿排成个“一”字，一会儿排成个“人”字。
秋姑娘来到了稻田里。因为是秋天，那里好像铺上了金色的地毯，还像铺满了金子，闪亮极了！小河边长着许多芦苇，风一吹，她们就弯下了腰好像在欢迎秋风的到来。秋风连声说：“谢谢你们欢迎我！”说完就走了。
她又来到了果园里，满树的石榴挂在枝头，有点像妹妹可爱的红脸蛋。把石榴掰开，好像许多闪亮的红宝石。
她最后来到了公园里，所有的小朋友看见了，连忙跑过来说：“秋风姐姐，我们大家等您好久了，您终于来了。”公园里忽然有了许多歌声与欢笑，大家玩得非常开心！
我爱秋天！因为秋天，我过得非常开心！她是我过得最好的一个季节！
我三年级作文9
我的名字叫邢俭，今年十岁了，在柳城小学三年级五班上学。我长着一双黑亮黑亮的眼睛，脸长得像圆圆的苹果，粗粗的眉毛，高高的鼻子，下面是薄薄的嘴唇。
我很爱笑。我是家里的爱笑王。有一次妈妈把红糖水当成了鸭血，妈妈吓得叫了起来。我一边笑一边说：“这是一碗红糖水啦”。妈妈生气地说：“我都吓成这样了，你还笑。”
我的爱好是打篮球，我有空的时候，都会去武荣公园打篮球。我生日的时候，妈妈大方的说：“你想要什么礼物，我都满足你。”我激动的说：“我想要一个又黑又红的篮球，最好是斯伯丁这个品牌的篮球。”妈妈真的给我买了一个篮球，拿到篮球时，我高兴得一蹦三尺高。我和妈妈一起去打篮球，我越打越起劲。我妈妈都打不过我。我希望长大以后像姚明一样，在NBA打篮球。这就是爱打篮球的我。
你们想和这样的我交朋友吗？
我三年级作文10
我叫陈映希，今年九岁，就读于实验二小，我是一个活泼的小女孩，长着圆脸，脸上镶嵌着一双大大的眼睛，水汪汪的，鼻梁挺直，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，身材五大三粗的，红扑扑的脸蛋像个红苹果。
我是一个爱讲笑话的孩子，我总是给同学们讲笑话，我那满嘴的东北话讲起笑话来绘声绘色，逗得大家哈哈大笑，大家都说 我是笑话大王，记的有一次，我讲了一个小明吃梨的笑话，内容是，小明拿着一个梨，走到镜子前吃梨，妈妈问：“为什么对着镜子吃梨呢？”小明回答道：“这样我就可以吃到两个梨了呀。”大了这个笑话，都被逗得哈哈大笑。
我不仅是笑话大王，我还喜欢画国画，练毛笔字，我参加了国画班，还参加了国画比赛，得了金奖呢。
这就是我，一个漂亮的小姑娘，我长大了要当一个歌唱家，去参加世界各地的歌唱比赛。你们听了我的介绍，你们喜欢上我了吗？如果喜欢我呢，就和我做朋友吧!
《假如给我三天光明 》五年级读后感
读完一本经典名著以后，相信大家增长不少见闻吧，不能光会读哦，写一篇读后感吧。在写读后感之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的《假如给我三天光明》五年级读后感，希望对大家有所帮助。
《假如给我三天光明 》五年级读后感篇1
假如给我三天光明是海伦的心声，她的一生是恐怖的黑暗，让人心惊胆战。”假如给我三天光明“这种欲望是多么强大呀！一个盲人想要获得光明，就是那么简单。海伦希望得到光明，她不是一般的盲人。说她不是一般的盲人是因为她会用心灵去观察世界，去看世界。而不是因为她渴望光明，所有的盲人都渴望得到光明，渴望永久的光明。而她却只渴望得到三天光明！这是多么简单，仅仅只是三天！这三天，她不是用来在玩乐上尽情放纵，而是在学习的大道上插上知识的翅膀。
《假如给我三天光明》这本书深深打动着我。海伦。凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家，她有着悲惨的命运，但她凭借着坚强的意志力完成了自己的梦想——考入哈佛大学。她成为了世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象，虽然是残疾人，但是她并没有失落，反而在这种情况中更加坚强。在生活中也有许多像海伦。凯勒一样的人，他们虽然身体残疾但是都不放弃生活不放弃学习，最后成为一个有用的人；相反，反而有一些正常人并无残疾，这些人虽然生活在幸福之中，但却不珍惜这些所谓的幸福，不努力生活，遇到困难就退缩，所有事都需要依赖别人，这些人最终一事无成。现在我们的学习条件是多么好：既有着一双明亮的眼睛，又有一对灵敏的耳朵、既有着宽敞、明亮、整洁的教室，又有优秀的教师来指导我们学习，帮助我们成为有用的成功人士。可是总有一些人不珍惜，浪费着每一天。
那些人是多么可怕，每天不干正经事，在一边与一帮人“闯天下”。我们一定要做一个珍惜时间的孩子！
《假如给我三天光明 》五年级读后感篇2
"好书，就像好友，能够长久地滋润我们的心性，伴随我们成长。”最近我就看了一本好书，名叫《假如给我三天光明》。
这本书主要讲了：海伦·凯勒坎坷的一生，义及她的心路历程。她一生只有十九个月光明和声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下和亲朋好友的成全下，海伦·凯勒克服了困难，完成了学业。
海伦·凯勒虽然是个又盲又聋的作家，但是她毫不自卑，她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。她还为他人着想，帮助那些和她一样的残疾人，建立了慈善机构，被美国《时代》周刊评为“美国百大英雄偶像”海伦·凯勒你真是我的榜样啊，我真佩服你！
就说有一次吧，我和妈妈在街上碰到一名乞丐坐在地上，低着头。看起来也挺可怜的，我真想给他点钱，可是妈妈说：”你太天真了，现在的乞丐都是个骗子，别相信他们，说不定他们还是个富翁呢。”我看了看那个乞丐，只好跟这妈妈走了。其实，我不是怎么相信妈妈的话，这世上还是好人多，如果他们都是骗子的话，那他们对得起自己的良心吗？对得起他们的朋友和父母吗？对得起给他们钱的人吗？我真想让妈妈去了解一下海伦·凯勒。她为什么就那么有爱心呢？我想是因为她知道：这世上好人多，因为她也得到过帮助，所以我也很想让我们身边的人懂这道理，去帮助一些有困难的人！
一本好书可以让我们明白许多道理，懂得许多知识。我们要看就要看好书，不要看一些没有知识的书。
《假如给我三天光明 》五年级读后感篇3
今天，我给大家推荐一本世界名著——《假如给我三天光明》。
这本书的主人海伦凯勒，小时候因一场大病，双目失眠，双耳失聪，脾气十分暴躁。在海伦七、八岁时，沙利文老师来了，沙利文老师不断的开导海伦，让海伦走向了光明。十岁时，海伦被送往盲哑学校，经过不懈的努力，她成功的学会了说话，后面，经常有人来给她上课，经过几年时间的艰苦学习，她又学会了拉丁语、德语、法语，克服了重重困难，上了剑桥青年女子学校，在上学的时候，那时没有盲文版的书，海伦上课时经常发脾气，但她努力学习，在1900年时，她成功地靠着她惊人的毅力，考上了大学，在大学的三年时间里，她不惧困难，学习了多门课程，丰富了自己的知识量。在她的生活中，虽然面对的是无边的黑暗，但周围的人并没有厌烦她，向这样善良的人海伦见过很多，但令海伦终生难忘的只有：布鲁克斯、霍姆斯、惠迪艾、黑尔、贝尔、赫顿夫妇。海伦说：“如果给我三天光明，第一天，我想看见爱我的人，在森林里自由地漫步，第二天，我要观看日出，，参观博物馆，第三天，我要去繁华的纽约。”
读完，我完全被海伦。凯勒的这种坚持不懈的精神所感动，也被这种力量给惊呆了，我心想：海伦又哑又盲，如果换成是我的话只要是盲了，我肯定会想不开的，更何况是又聋又哑呢！我一定要学习海伦。凯勒这种坚持不懈的精神，不要再学以前，弹电子琴因为一点点小挫折便放弃了，浪费了爸妈几千元血汗钱啊！要学习海伦勇敢面对困难，不要再像以前，跌了一跤，就嚎啕大哭。现在想想以前，再想想海伦，能比过她吗？以后遇到困难，想想海伦她又盲又聋都那么勇敢面对现实，你才多么大的一件事，挺过去，一定能向海伦一样干出一番事业的。
同学们，回家一定要读读这本名著，体验下海伦的痛苦，感受下海伦坚持不懈的精神吧！
《假如给我三天光明 》五年级读后感篇4
在今年这个与往年不一样的寒假里，我又一次地阅读了美国作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》这本书。
读完这本书之后，我仿佛看到了小海伦和他的家人，还有老师在一起生活的一个个画面。书中的每一个故事都让我回味无穷。在她很小的时候，她就因为一场大病让她双耳失聪，双眼失明。可是，她在家人的关心下，在安妮。莎莉文等老师的启发下，她看到生活的希望。凭着坚忍不拔的毅力，凭着不屈不挠的精神，她学会了盲文，学会了说话。她克服了意想不到的困难，完成中学课程后，又考上了世界闻名的哈佛大学女子学院，创造了人间的奇迹。大学毕业后，她把全部的爱都倾注在残障人身上。同时她也从事了写作事业，创作了一部又一部的优秀作品。让我们看到了一个乐观开朗、坚持不懈的海伦。
书中的海伦令人敬佩，因为她有着坚持不懈的品格。在她面对那些常人难以想象的困难的时候，没有退缩，没有让步，而是勇敢地去挑战。就这样，海伦从一个一无所有的小女孩变成了一位举世闻名的作家。
人的一生，就像在走楼梯。如果能像海伦迎难而上，耐心地攻克一个个的难题，你就会走得又高又远；反过来，如果你退缩，没有耐心地攻克难题，你的人生就会留下许多遗憾。
说到这里，我忽然想起了自己上一年级时学习国画时的场景：在学国画时，我觉得枯燥无味，显得很不耐烦。因为要做在调色板上调色、换干净的水、洗脏了的毛笔等一连串的繁琐的小事。
一天，我不想学国画了，就明明白白地告诉了妈妈。谁知，妈妈意味深长地说：“不行的，因为你已经开始学习国画了，而且那时候是你让我去报的。现在不学，就是半途而废呀！”
听了妈妈的话，我还是不情愿。这时，妈妈走过来，递给了我一本书，这本书就是《假如给我三天光明》。当时，我被这本书的名字吸引了。看完了这本书后，我被海伦深深的感动了。从此，我又认真地画起了国画，而且我的画艺还进步了许多。
看完了这本书后，总会让人若有所思：如果我也像海伦那样努力，会不会也很优秀呢？
不过，这本书让我真正明白了只要坚持不懈，就一定会成功的道理。瞧！读读《假如给我三天光明》这本书，是不是对我们很有好处啊？
《假如给我三天光明 》五年级读后感篇
在暑假里，我看了一本书名叫假如给我三天光明。她讲述了一个小女孩生在10年6月27日，出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇，后来这个小女孩生了病，不幸的失去了视觉和听觉，因此，只能用鼻子和嘴巴来辨别和说话。
然后，他的爸爸给小女孩取了个名字，叫海伦。凯勒。她几个月前失去了视觉和听觉的事情，已经忘得一干二净。这个女孩对任何事物都充满了好奇心，个性很倔强，她的母亲也竭尽全力理解女儿的动作想要干什么，她的女儿很想说话，可她不会说话，此时我知道，父母的爱超过了一切。
这个女孩六岁时会说话了，她的爸爸听说有个著名的眼科大夫，治好了好几个盲人，于是，就乘着火车去那，在路上女孩嘴里拼命地喊着；“光明！光明！快给我光明！”此时我又知道了能看见美好的世界，是多么幸福、快乐的一件事啊。
到了巴尔摩后，立刻问医生：“医生快看看，能不能治好。”齐夏姆医生检查了一番后，说：“我无能为力。”她的父母非常遗憾，于是，带她回了家。这样一个女孩，一个生活在黑暗中的女孩，不过后来，她在盲人的世界里，通过自己的努力，竟然毕业于哈佛大学的克利夫学院，她建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
我的感想是：这个女孩，有一颗不屈不饶的心，她用爱心去拥抱世界，最后，又把爱的双手去伸向世界。我要向她学习。
《假如给我三天光明 》五年级读后感篇6
寒假里，我阅读了一本书让我为之感动，它就是《假如给我三天光明》。
这本书的主人公是一位教育家，她的名字叫海伦凯乐。书中主要讲述了当海伦在19个月大的时候，被病魔夺去了他的视力和听力。从此，他便在一个黑暗和无声的世界度过。但是，海伦并没有自暴自弃，在莎莉文老师的教育和帮助下，在自己坚持不懈的练习中，她突破了重重困难，学会了读书和说话。不仅能够与人沟通，还学会了骑马、下棋、滑雪等本领，并且通过自己的努力，以优异的成绩考上了著名的哈佛大学。后来，她也为为慈善事业做出了巨大的贡献。
当我读到书中描写的海伦不能说话时，我为她感到伤心；当我读到海伦考上了好大学时，我为她自豪。海伦凯乐是一个平凡的人，但她的感人事迹，使她变得不平凡。
这本书令我受益匪浅。我想，和海伦相比，我太幸福了。我们有温暖的教室，健康的身体，优秀的老师，可我们总是嫌苦怕累。这本书告诉我们：一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质。有了这种品质就可以克服困难，就可以在困难面前不低头。我们要向海伦学习，要学会勇敢和坚强，更加刻苦和勤奋，只有这样，我们才有可能走向成功！
马克吐温曾经说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯乐。同学们，让我们以海伦为榜样，一起努力奋斗吧！
《假如给我三天光明 》五年级读后感篇7
最近我读了一本凯勒·海伦的书——《假如给我三天光明》，读完后我被海伦的精神深深地震撼了。
海伦是不幸的，但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候，一场突如其来的大病，让她失去了听觉和视觉，从此以后，海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪，暴燥，无礼。
直到海伦的老师——莎莉文老师，她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读，让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。
她对知识的渴望，合她在常人难以想像的单调和枯燥中学会了学会了德语、拉丁语、法语等国家的语言。阅读了许多关于文学和哲学方面的书籍，吸取那些伟人的思想精髓。这些知识好似一盏盏明灯，照亮海伦的内心世界，使海伦逐渐看到了更为广阔的世界，为了架起了一座通向未来的桥梁。
人的一生是短暂的，主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯，让灯光照亮我们的未来！
《假如给我三天光明 》五年级读后感篇
寒假里读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》之后，我内心受到了极大的震撼，为了更深刻体会海伦的处境，我决定反其道而行之，亲身走进盲人的世界里，于是，就有了这篇文章的题目。
想让我三天不睁眼是不可能的事情，于是，我决定试一试三十分钟不睁眼。
今天早上，在妈妈的监督下，我开始闭眼穿衣服。穿上衣时，我把前后穿反了，穿袜子时里外又分不清了。哎呀，不好，拖鞋又找不到了！我只好用脚在地上探来探去，好不容易找到了拖鞋。接下来，该洗脸了，来到浴室，又找不到水龙头了。然后，我到厨房帮妈妈做饭，不小心被凳子绊了一下，一个踉跄摔了个倒栽葱，好不容易摸到舀子，往锅里加水时，又是一次不小心，一下子把水全倒地上了。
平时短短的三十分钟，如今感觉是那么漫长、黑暗。平时看起来简单可行的事情，当摸黑干的时候又变得异常艰难。虽然期间，我还时不时地偷偷睁开眼睛瞄几下子，可还是狼狈成了这副模样，看来拥有一双明亮的眼睛是一件何其幸运的事情啊！
我仅仅在无光的世界里度过了三十分钟，就觉得如此难堪、不适，那么海伦呢？她在无光、无声、无语的世界里度过了八十七个春秋，仍然坚持写作，永不放弃，我今后要以她为榜样，做个热爱生命、珍惜时光的好孩子！
小学五年级《假如给我三天光明》读书笔记
小学五年级《假如给我三天光明》读书笔记1
一天，我在书店里看到海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》，带着强烈地阅读愿望，我把它买回了家，沉迷与书中。
《假如给我三天光明》写出了失明者海伦。凯勒对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。在我读了的书后，我深深地被了海伦?凯勒坚强不屈的精神感动了，假如给我三天光明读后感——蟋蟀——蟋蟀的博客海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。虽然凯勒看不见，听不到，却给人类带来了光明的一生，她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
我决定从今往后好好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。
小学五年级《假如给我三天光明》读书笔记2
读完《假如给我三天光明》，仔细的品读每一个字每一页，每一个故事，《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。
我觉得海伦·凯勒是很不幸的，因为她在19个月的时候就变成了聋哑人和先天性声明。而她又是幸运的，因为她遇上了善良的莎莉文老师。当善良的莎莉文老师把第一个单词“写”在了海伦·凯勒的'手上时，海论可高兴了。莎莉文像一根火柴，她用微弱的火苗把海伦这根蜡烛点燃后，自己却慢慢地熄灭了……这时候，海伦才知道世界上有好几根“火柴”已经为自己而熄灭了。这时候，她才懂得了该干什么，应该学会感恩。于是她四处奔波，建起了一家家慈善机构，帮助需要她这根蜡烛点燃的人，这是她在感恩，在感恩所有关心、关爱她的人，这是她唯一能够做到的。
感恩，这个词在不残疾的人看来微不足道，但是对海伦·凯勒心中早已埋下了感恩的种子。她非常懂得感恩，在能看到光明的“盲人”眼里，三天的光明是微不足道的，他们觉得，与其得到只有短短三天的光明还不如不得到。但在海伦·凯勒眼里，能拥有三天的光明是一件很幸福的事情，这是一个美的心灵，她觉得世界上有无数双“眼睛”在帮助自己看世界，她懂得感恩。我们要学会感恩，哪怕，你只是给劳累了一天的父母一个最温暖的问候，但你已经知道了什么是感恩。
小学五年级《假如给我三天光明》读书笔记3
前不久，我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。
这本书主要讲的是主人公海伦因为一场非常重的发烧失去了听觉和视觉，但是她却靠着自己的毅力自己学会了说话(一般听力没有的人说话能力也会逐渐消失)和写字，最终以一个盲聋人的身份考上了世界上著名大学的事。这本书让我受启发非常深，我明白了人没有毅力什么都办不成，所以毅力是做任何事情都必不可少的东西。
我在读这一本书之前，有一次我五岁的时候在楼下和小朋友们玩，一直玩到深夜的时候，爸爸妈妈又在叫我们时才回家，上楼梯时不小心脚下一滑，只听“嘭”的一声，我整个人就坐在地上了，呆了一小会儿，接下来就哇哇大哭起来，当时我也没有想到自己爬起来，只顾在那里一个劲的哭，等着妈妈下楼来接我，就这样一直等到家人下楼我才回家。读完这本书之后，我再也不会因为跌倒而哭了。还有一次，我正才和爸爸一起捉蝉蛹，再捉的时候，不小心被一根藤蔓绊倒了，在倒下的一瞬间，一根有锯齿的草把我的胳膊划伤了，我本来想坐在地上等爸爸过来把我给扶起来，但是我想起了坚强不屈的海伦，如果我连爬起来的力量都没有就更别说有毅力，于是自己忍痛爬起来继续捉蝉蛹。
《假如给我三天光明》真好看，让我受益匪浅。
小学五年级《假如给我三天光明》读书笔记4
读一本好书，就是与一颗伟大的心灵对话。——歌德
我正是怀着这样的心情去读海伦凯勒的传记的，徜徉于那悲惨而又满溢热情的文字中，我的整个心灵都被震憾了。
作者海伦凯勒生下来只有十九个月的光明。面对黑暗，她一个小小的女孩，选择了生存。面对各种困难，她坚强不屈……接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境。就这样，她竟获得哈弗学院博士学位。毕业后，她为了帮助和她同样命运的人，创办了许多的基金会。她一生中只有一个愿望：她希望上帝给她三天的光明。她说她要在这三天里做很多很多的事。
生命如歌，是啊，一个只希望三天光明的女孩，却给这个世界太多太多。我崇拜她，她生活在黑暗里，一个黑暗的世界多么可怕!而海伦凯勒那么坚强乐观，不怕困难，还帮助了那么多的残疾人。
我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。有时，我一遇到不顺心的事，只会乱发牢骚，一点也没想过要跨越障碍。与之相比，我是何等的渺小啊!我们要向她学习，学习她的坚强勇敢。一个生活在黑暗的人都那么坚强，那我们生活在这七彩的世界里，拥有健康的身体，拥有父母的关爱，朋友的友爱……只要我们有信心与毅力，就一定会走过去的。面对挫折，我们应该当成一种动力，鼓舞自己前进。所以，这些生活在阳光下的我们更应该勤奋地刻苦学习，相信什么都会发生奇迹。
一首歌唱得好：“生活中有太多的不如意，但生活还要继续!……”我们要珍惜属于自己的光明，发愤学习，唱响自己生命的歌曲!
小学五年级《假如给我三天光明》读书笔记
10年，海伦·凯勒出生了!可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了。面对的将是没有光明与黑暗的世界，海伦·凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我，同时她也失去了快乐!
后来，海伦的母亲为她请来了莎莉文老师，莎莉文老师就上是一盏明灯，点燃了海伦，让海伦走出黑暗的世界。终于，在莎莉文老师细心的教导下，与自己坚持不懈的努力，考上了著名的哈弗大学，功课的繁多，更吃力。但她还是有自己那股力量坚持的下来，已优异的大学成绩毕业了。
海伦接受了命运的挑战，以自己坚持的毅力克服困难，在黑暗中找到人生的光芒，海伦虽然双目失明、双耳失聪，但是她能战胜困难。去的那么大的成就，那我们作为身体健全，健康的人，如果不好好学习，因为一点小困难就退缩、放弃。那我们会能有海伦·凯勒这样大的成就吗?
我们不要失去了一样东西之后才来懂得珍惜、懂的宝贵，不要等到黑暗降临时，才感到自己没做的事情太多太多······
海伦·凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观、有着积极自强不惜的信念。
要以爱面对未来，有心面对未来生活中的点点滴滴。
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五年级《假如给我三天光明》读后感
品味完一本名著后，一定有不少感悟吧，写一份读后感，记录收获与付出。但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的五年级《假如给我三天光明》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级《假如给我三天光明》读后感1
在暑假里，我看了一本书名叫假如给我三天光明。她讲述了一个小女孩生在10年6月27日，出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇，后来这个小女孩生了病，不幸的失去了视觉和听觉，因此，只能用鼻子和嘴巴来辨别和说话。
然后，他的爸爸给小女孩取了个名字，叫海伦.凯勒。她几个月前失去了视觉和听觉的事情，已经忘得一干二净。这个女孩对任何事物都充满了好奇心，个性很倔强，她的母亲也竭尽全力理解女儿的动作想要干什么，她的女儿很想说话，可她不会说话，此时我知道，父母的爱超过了一切。
这个女孩六岁时会说话了，她的爸爸听说有个著名的眼科大夫，治好了好几个盲人，于是，就乘着火车去那，在路上女孩嘴里拼命地喊着；“光明！光明！快给我光明！”此时我又知道了能看见美好的世界，是多么幸福、快乐的一件事啊。
到了巴尔摩后，立刻问医生：“医生快看看，能不能治好。”齐夏姆医生检查了一番后，说：“我无能为力。”她的父母非常遗憾，于是，带她回了家。这样一个女孩，一个生活在黑暗中的女孩，不过后来，她在盲人的世界里，通过自己的努力，竟然毕业于哈佛大学的克利夫学院，她建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
我的感想是：这个女孩，有一颗不屈不饶的心，她用爱心去拥抱世界，最后，又把爱的双手去伸向世界。我要向她学习。
五年级《假如给我三天光明》读后感2
最近我读了一本凯勒·海伦的书——《假如给我三天光明》，读完后我被海伦的精神深深地震撼了。
海伦是不幸的，但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候，一场突如其来的大病，让她失去了听觉和视觉，从此以后，海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪，暴燥，无礼。
直到海伦的老师——莎莉文老师，她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读，让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。
她对知识的渴望，合她在常人难以想像的单调和枯燥中学会了学会了德语、拉丁语、法语等国家的语言。阅读了许多关于文学和哲学方面的书籍，吸取那些伟人的思想精髓。这些知识好似一盏盏明灯，照亮海伦的内心世界，使海伦逐渐看到了更为广阔的世界，为了架起了一座通向未来的桥梁。
人的一生是短暂的，主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯，让灯光照亮我们的未来！
五年级《假如给我三天光明》读后感3
"好书，就像好友，能够长久地滋润我们的心性，伴随我们成长。”最近我就看了一本好书，名叫《假如给我三天光明》。
这本书主要讲了：海伦·凯勒坎坷的一生，义及她的心路历程。她一生只有十九个月光明和声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下和亲朋好友的成全下，海伦·凯勒克服了困难，完成了学业。
海伦·凯勒虽然是个又盲又聋的作家，但是她毫不自卑，她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。她还为他人着想，帮助那些和她一样的残疾人，建立了慈善机构，被美国《时代》周刊评为“美国百大英雄偶像”海伦·凯勒你真是我的榜样啊，我真佩服你！
就说有一次吧，我和妈妈在街上碰到一名乞丐坐在地上，低着头。看起来也挺可怜的，我真想给他点钱，可是妈妈说：”你太天真了，现在的乞丐都是个骗子，别相信他们，说不定他们还是个富翁呢。”我看了看那个乞丐，只好跟这妈妈走了。其实，我不是怎么相信妈妈的话，这世上还是好人多，如果他们都是骗子的话，那他们对得起自己的良心吗？对得起他们的朋友和父母吗？对得起给他们钱的人吗？我真想让妈妈去了解一下海伦·凯勒。她为什么就那么有爱心呢？我想是因为她知道：这世上好人多，因为她也得到过帮助，所以我也很想让我们身边的人懂这道理，去帮助一些有困难的人！
一本好书可以让我们明白许多道理，懂得许多知识。我们要看就要看好书，不要看一些没有知识的书。
五年级《假如给我三天光明》读后感4
假如给我三天光明是海伦的心声，她的一生是恐怖的黑暗，让人心惊胆战。”假如给我三天光明“这种欲望是多么强大呀！一个盲人想要获得光明，就是那么简单。海伦希望得到光明，她不是一般的盲人。说她不是一般的盲人是因为她会用心灵去观察世界，去看世界。而不是因为她渴望光明，所有的盲人都渴望得到光明，渴望永久的光明。而她却只渴望得到三天光明！这是多么简单，仅仅只是三天!这三天，她不是用来在玩乐上尽情放纵，而是在学习的大道上插上知识的翅膀。
《假如给我三天光明》这本书深深打动着我。海伦.凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家，她有着悲惨的命运，但她凭借着坚强的意志力完成了自己的梦想——考入哈佛大学。她成为了世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象，虽然是残疾人，但是她并没有失落，反而在这种情况中更加坚强。在生活中也有许多像海伦.凯勒一样的人，他们虽然身体残疾但是都不放弃生活不放弃学习，最后成为一个有用的人；相反，反而有一些正常人并无残疾，这些人虽然生活在幸福之中，但却不珍惜这些所谓的幸福，不努力生活，遇到困难就退缩，所有事都需要依赖别人，这些人最终一事无成。现在我们的学习条件是多么好：既有着一双明亮的眼睛，又有一对灵敏的耳朵、既有着宽敞、明亮、整洁的教室，又有优秀的教师来指导我们学习，帮助我们成为有用的成功人士。可是总有一些人不珍惜，浪费着每一天。
那些人是多么可怕，每天不干正经事，在一边与一帮人“闯天下”。我们一定要做一个珍惜时间的孩子！
五年级《假如给我三天光明》读后感
我最喜欢读美国作家海伦＇凯勒所写的《假如给我三天光明》这本书。
残疾人总被某些人称为“不正常”人 ，读过这本书，我认为这种说法不对。海伦在小时候一 场病使她是一个双目失明，双耳失聪，但她并没有向命运屈服，而是以惊人的毅力，顽强的意志，考上了美国名牌大学——哈佛大学。
记得在上一次的月考，我的数学成绩考得一点儿也不理想，当我低声哭泣时，是你，海伦，是你让我重新坐了起来，擦干眼泪，许下诺言，在下一次的月考中，取得好成绩。
你在书中曾说：假如给我三天光明，我要合理的安排这三天。我想，这不单单是你的心声，也给我们健康人一个重要的启示：我们可以看见太阳，可以看见月亮，也可以看见一闪一闪的星星。但我们经常不懂得珍惜，读过这本书，我决定珍惜现在的每一分，每一秒，做一些有意义的事情。
合上这本书，书中鲜活的人物在我眼前浮现，我还想读更多遍。我也希望有更多的人看这本书，爱上这本书！
五年级《假如给我三天光明》读后感6
最近，我读了一本名叫假如给我三天光明的书，读完了这本书，我受益匪浅。
海伦·凯勒是这本书的作者，她是个盲聋人，是一位度过了生命的个春秋，熬过了7年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。但她却凭借着坚强的意志考入哈佛大学，我不得不敬佩她！然而，像我们这些正常人都做不到勤奋、上进，一个盲聋人却真正地做到了，难道我们就不觉得羞辱吗？所以，从这开始，我下定决心：要努力学习，将来做一个有用的人！就在此时，“愿望苗”在我的心中渐渐地开始发芽了。
这简简单单的一本小书，就给了我很大的启迪。它告诉我们：人生总会遇到一些坎坷，这些坎坷时常会阻挡我们前进的去路，遇到它时，我们不应该向它低头，应该勇敢地向它发起挑战。
本书分五个章节，其中令我深有感触的是第五个章节：假如给我三天光明。海伦?凯勒在第一天要看人，看他们的善良、温厚与友谊。第二天要看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天要急于寻找新的喜悦。你们别看海伦·凯勒在三天就做这么点事情，但这些事情却是她的愿望呀。
同学们，在人生的道路中，我们应该向海伦?凯勒学习，学习她懂得感恩、走出困境、迎接挑战。可以说，海伦是我们学习的好榜样！
五年级《假如给我三天光明》读后感7
我在暑假中读了一本好书——南京大学出版社出版的《假如给我三天光明》。这本书让我十分感动和敬佩。
这本书的主要内容是：20世纪一位女孩——海伦.凯勒因为一场大病而失去听觉和视觉。可她以坚强的意志和惊人的毅力毕业于哈佛大学。从黑暗中找到光明；最后把慈祥的双手来为残疾人创造幸福，被赐予总统自由奖章。
对我印象最深刻的就是这本书的主人温——海伦.凯勒和她的家庭教师—安妮.苏利文。海伦的老师苏利文是从小在贫穷家庭里长大。而后来患上了眼疾（沙眼），在朋友的帮助下成功治好眼疾。后来，给了安妮当了半生的教师，让海伦成为一位伟大的女性。而海伦则凭着坚强的意志和惊人的毅力加油。后来发表了很多文章
我想到生活中有很多残疾让被我们笑话，被社会排斥。有时，我们见到残疾人摔跤，也当做没看见。可有一些人会上前帮助他们，如果有人问他们为什么帮忙？他们会说：帮助别人快乐自己！
我想到我们以前看残疾人（眼疾）拄着根棍子打打这儿，打打那儿，好好玩的样子。读完这本书后，应该马上过去，扶着他带他走他要去的地方。还有一些走路不方便的残疾人，我们就应该上前扶着他走路。每当我们看见残疾人时我们应该上前扶一下，问候一句。你能知道会让一个残疾人感到多么快乐，多么辛福吗？
我推荐大家看这一本书。更重要的是：关心你身边的残疾人，让他们快乐!
五年级《假如给我三天光明》读后感
今天，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本感人肺腑的书，令我深有感触。
这本书讲述了海伦。凯勒的一生：小时候一，一场突如其来的疾病夺走了她美丽的双眼与敏锐的听觉。在大家的关爱下，她克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，一生致力于残疾人事业。虽然她的一生十分坎坷，可她的心却是光明的，她想如果有三天光明的时间——第一天，要通过双眼看到那些鼓励她活下去的人们，第二天，她要早早起身，看那黑夜变成光明的动人奇迹。第三天，她要平凡地度过，去感受为生活奔忙的人们的心情。每当我快要为困难而退缩时，就会想起海伦。凯勒，她在悠悠的岁月里，过着多少无光无声的日子，可她都坚强地挺过去了，还获得了比常人还伟大的成就，这难道不是值得我们深思的吗？身体健全的我们，应该比海伦。凯勒更加发奋图强，而这一点点小小的困难又算得了什么？当我想到这里，不由得有了冲破困难的勇气与力量，这些都是伟大的海伦。凯勒给予的。
海伦。凯勒度过了多少黑暗的日子，才迎来了心底的一丝光明。而本就生活在光明之中的我们，更应该努力学习，创造更加光明的未来。
五年级《假如给我三天光明》读后感9
十九世纪末的美国，出生了一位平凡女孩。她八十八年人生岁月，却熬过了八十七年无光无声的孤独。她，就是——海伦·凯勤。
海伦·凯勤希望有三天光明。第一天，她要看所有她认识的人；第二天，她想看美丽神奇的大自然；第三天，她有太多太多的东西要看了，说也说不完……
一个盲童为什么能写出这么美的文章？一个盲童的生活为什么这么精彩？我带着疑问去看了这本《假如给我三天光明》。书中讲述了海伦是如何去感受、感知多姿多彩的外面世界，如何去掌握知识的。从文中我了解到，海伦无比热爱这个世界，对大自然的一切充满好奇，对老师所教的知识如饥似渴，也特别爱看书。她认为：只要用心去看书，书中描写的就会在你的脑海里变得生动起来，并且为你打开一个无穷无尽的想象空间，比如：“这些化石为我打开了通往远古世界的大门”、“树木们全身的白雪像一尊尊大理石雕像一样一动不动地伫立在雪地里”……这是多么丰富的想象啊！就是因为海伦平时用心读书，热情地去感受生活，才写下了今天这篇脍炙人口的传世名着，才能让所有读者读起来朗朗上口，而深深地喜欢上这本书。
一个盲童都要去努力地过正常人的生活，都那么坚强地去求学，我们有什么理由不去被她深深地感染呢？
五年级《假如给我三天光明》读后感10
暑假里我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我感触很深。书中主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷、传奇的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮·莎利及其他老师还有亲朋好友的帮助与关爱下，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得了硕士学位。毕业后她致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造接受教育的机会。她周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，让他们战胜自我、克服困难，最终海伦·凯勒成为了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。她把自己的一生都献给了残疾人福利和教育事业，值得人们尊敬与赞扬。
尔兹《假如给我三天光明》读后让我受益匪浅，通过海伦·凯勒的故事让我明白了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真实意义。对于是学生的我们来说，不能虚度时间，要具有海伦·凯勒那样顽强、拼搏的精神，遇到艰难险阻不要退缩，并在生活中要以积极、乐观的心态去面对问题、解决问题，只要勇敢、勤奋就可以走出困境。在今后的道路中，海伦·凯勒将成为我人生的目标，我要学习她那种坚定、顽强的精神！
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