春之声三年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：过去并不等于未来，一定会有辉煌的一天，相信自己!本文为你选取作文春之声三年级作文四篇，希望能帮到你。

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春之声三年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的春之声三年级作文，希望能够帮助到大家。

春之声三年级作文1

三月的微风夹着湿润的芬芳，给大地带来了一丝春的信息----春天来了！

冰雪溶化了，河水又发出了“叮咚叮咚”铃声般悦耳的声音，欢快的流淌着。树枝长出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，发出了一阵阵“沙沙”的响声。“轰”一声响亮的春雷划破了天空，春雨“哗哗”地下了起来。

在大森林里，沉睡了一冬的狗熊睁开眼睛，摇晃着胖乎乎的身体，懒洋洋地爬出树洞，大声地打着哈欠。南飞的燕子又随着春风飞回了大森林，“啾啾”地和久违的邻居们打着招，呼。青蛙钻出石缝，“呱呱”地叫着，在荷叶间快乐的嬉戏。在森林里孤独地呆了一冬的小松鼠，拖着蓬松的大尾巴，“吱溜”一声从树上滑了下来，焦急地说：“大家快来，告诉你们一个坏消息。”“什么消息？”青蛙忙问。小松鼠告诉大家：“今年冬天，大森林里来了许多人，把对面山坡上的树都砍光了，现在我们活动的空间越来越小了。”大家一看，果然，远处的山坡上变得光秃秃的。这可怎么办呢？动物们焦急不安地议论着，狗熊大声的说：“春天是种树的好季节，我们来种树吧，让我们把所有被砍掉的树全补种上。”大家一听，都异口同声地赞同。于是，动物们七手八脚地忙开了，燕子从远处衔来了种子和树苗，狗熊用双爪使劲地刨坑，小松鼠和青蛙忙着提水浇灌。大家累得满头大汗，经过共同努力，树终于种好了。突然，树上传来了“叽叽喳喳”的歌唱声，大家抬头一看，原来是“林中歌唱家”黄鹂站在枝头，正为大家献上一首悦耳动听的“春之声”。

动物们一起开心地歌唱，那欢乐的歌声响彻了整个大森林，它们用歌声赞美春天，祈祷小树苗在春风春雨的沐浴下快快长大，让大森林早日恢复往日的蓬勃生机！

春之声三年级作文2

暖风习习，草儿青青，悄悄带来醉人的春意；花香缕缕，燕语喃喃，把我们对春天的追忆轻轻卷起。

春之声，如画般美丽。柳树抽出新的枝条，长出嫩嫩的'新叶。阵阵微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。这时的柳树如同一位位爱美的姑娘，正在照着“镜子”梳妆打扮。小草悄悄地从大地妈妈的怀抱中探出头来，给大地妈妈穿上了一件绿色的外衣。野花也纷纷从“大衣”里钻出来，红的似火，粉的如霞，白的像雪，把大地妈妈装扮得更加绚丽多彩。玫瑰花穿着华丽的衣服，在花丛中光彩夺目；向日葵闪着金光，向着太阳快乐地成长；油菜花金灿灿的，不知是哪个画家手中的颜料染成的……

春之声，如诗般神秘。我来到花园，放眼望去，梨花雪白雪白的，如一位位纯洁的少女穿着一袭美丽的白纱裙，在枝头翩翩起舞，这不禁不让人感叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙！桃花也急着赶来报道，有的还是花骨朵儿，像一位贪睡的小姑娘，沉浸在甜美的梦中不肯醒来；有的才展开两三片花瓣儿，害羞地探着脑袋打量着这个新奇的世界；还有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊。这幅美景又让我想起了一句诗：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”

春之声，如梦般甜美。我跑进田野，农民伯伯正辛勤地锄地，播种，一滴滴晶莹的汗珠落下来，把田地瞬间变成了一片金灿灿的丰收的海洋。我跑进校园，小朋友正精神饱满地早读，声音穿过山谷，走过树林，给大自然带来了希望的音符！

春之声，无时不在，无处不在，只要我们仔细观察、用心体会，就会发现它、找到它！

留守之声

我叫张诗若，女，汉族，今年10岁，就读于渔溪小学四年级，家住渔溪乡六村五组，家里有爷爷、奶奶、弟弟、妹妹。弟弟妹妹分别就读于渔溪小学一、二年级，爷爷奶奶年事已高，还在家务农，担负着照顾我们姐弟的生活、学习。我在两岁时就随父母在广州，读二年级时转回了渔溪小学学习，就读于学校当时的二年级，认识了我现在的“爸爸”-----我的班主任杨老师。从杨老师的身上，我感到了严父的慈爱，严师的和蔼，无论是学习上还是在生活上，“爸爸”都无微不至，就如同我爸爸一样，也像春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”。

很多人都说，我们的父母只顾在外面挣钱，留下老小不管。但我们的杨老师却经常说：“孩子们，你们的父母在祖国的大江南北为祖国的建设作贡献，作为老师的我们就理所应当的承担起照顾、教育你们的监护责任。”这话不仅让我感动，让班上很多懂事的同学都很感动。“爸爸”严谨的教学态度，精彩的讲解，给了我们很大的启迪，他常由课文延伸到课外，教会我们感恩，感恩父母、感恩社会、感恩祖国。

我是一名留守儿童，但在渔溪小学这个和睦、温暖的大家庭中，我并不孤独，因为我时时处处都能感受到爱，我们就像一群可爱的“小蝌蚪”，在爱的池塘快乐的成长，只为有一天蜕变成漂亮的“青蛙”，为这爱的池塘作出自己微薄的贡献，而我们这爱的池塘的“主人”，不为名，不为利，只求某一天，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。我们又像一条条丑陋的毛毛虫，心中揣着变成美丽蝴蝶的梦想，为了这个梦想，我们可爱的“爸爸妈妈”们为此付出了自己的青春和心血，当我们化茧成蝶，“爸爸妈妈”们却也皱纹满面，霜染双鬓。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。让我们常怀一颗感恩的心，感恩我们的父母，感恩我们的老师，感恩我们这个温暖的“留守儿童之家”，她虽不大，却很温暖，她虽设备还很简陋，却充满温馨。

我们虽然是留守儿童，但是有爱，就很温暖，我们没有丝毫的自卑，有的只是自豪和感动，我们要立下志愿：在家要做乖孙子，听爷爷奶奶的话，为爷爷奶奶分忧，在学校我们要做好孩子，认真学习。我们要展开理想的双翼，凌空翱翔，搏击长空。

桥之声四年级作文范文

我的家乡有一条清澈的小溪，小溪上卧着一座精巧的小桥。我说，小桥是通向对岸的捷径;爸爸说，小桥是童年的美好回忆;爷爷说，小桥是一部“有声”的历史。我困惑——小桥怎么会有声音呢……

爷爷小时候读过几年书的，那时小桥还是一座木桥。那年夏天发大水，湍急的溪流冲走了木桥，漫起的溪水吞噬了庄稼……由于庄稼歉收，爷爷失去了上学的机会，望着已无木桥的溪面，默默地留下了绝望的眼泪……

爸爸的小时候是在校园中度过的，那时小桥已变成一座石板桥。春天，禾苗吐露新芽;夏天，田野一片绿意盎然;秋天，金黄的麦浪此起彼伏;冬天，黝黑的土地孕育着生机。爸爸和许多小伙伴都背着双肩书包，快乐地走过石板桥，坐在宽敞明亮的教室里听课。石板桥目送着爸爸和他的小伙伴们读完了小学、念着中学、踏进大学校园、走上工作岗位……

现在，我在城区小学读书，每天清晨拉着拉杆书包欢快地走进校园里。周末的黄昏，我最喜欢到小桥散步。我漫步在钢筋水泥铸就的桥面上，俯视清澈的像一面镜子的溪面，惬意极了。小溪两岸的土地早已变成了菜棚，辛勤的农民们正在地里劳作。村旁的荷花池正立着几支含苞待放的花蕾，偶尔有鱼儿游过，让人不禁想起“鱼戏莲叶间”的诗句。

吹着晚风，沐着夕阳，踏着一地的金黄，我瞥到立在小桥旁“美丽乡村”的标语，突然明白了爷爷的话——小桥是一部“有声”的历史：小桥虽然不断地变装着，但她陪伴了一代又一代人的成长;她的每一次变化，不正是每个时代最好的见证吗?

春之使者，樱花五年级作文

富丽堂皇的牡丹，芳香扑鼻的玫瑰，小巧玲珑的野菊……一朵赛过一朵，皆为我的所爱。然而，我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷，美丽动人，令人心醉……春天到了，去赏樱花吧！

来到樱花树下，树上已满是花朵，甚至连叶子都被“淹没”了，挤挤嚷嚷的，像说“给我留点位。”“好挤！”“我要开花，我要开花！”

瞧，樱花们的世界好不热闹。

快看，那一朵樱花含苞欲放，好像涨红了脸的小姑娘，默默无语。那半开半放的花儿正努力的开呢！开了，开了，花儿真的开了，完全绽放了！粉得透明的花瓣，一片一片，像邻家大姐姐的薄纱衫，更像是仙女的丝绒裙，让我忍不住想入非非。可爱的小花蕊，一点点的，像个微小的球，雄蕊略显粗大，但也不失可爱。下雪了，下雪了！四五月份怎么会下雪？哦，原来是“退役”的樱花在完美的谢幕。虽然没有盛开时那么美，但有句古诗说得好：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，这句话阐释了凋谢之美，不用为它惋惜，因为尽管陨落，但美丽依旧。

“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，美丽的樱花似乎更害羞了，像个粉红的球，多么可爱，多么美丽，多么迷人！小蜜蜂采走了香的粉，却留下了更美的希望……

春风乍起，樱花绽放，宛如春之使者在告知人们温暖的到来。繁华万千，樱花，我只钟情于你！