教室里的意外来客三年级作文

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篇首语:树木在森林中相依偎而生长, 星辰在银河中因辉映而璀璨。本文为你选取作文教室里的意外来客三年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、教室里的意外来客三年级作文(1)

2、教室里的“来客”(2)

3、校园里的“神秘来客”作文300字(3)

4、神秘来客 五年级叙事作文600字(4)

教室里的意外来客三年级作文

教室里的意外来客三年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的教室里的'意外来客三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文课上,同学们正专心致志的听讲,就在这时,教室里出现了一位意外来客,落在窗台上。

教室里一下骚动了,同学们好奇地凑过去一看,原来是一只小蝴蝶。它的身子是黑色的,翅膀上面点缀着红的、橙色、黄的、白的、紫的小点。乍一看,好像穿了一件彩色的花衣裳,十分漂亮。

钟有一突然大喊一声:“快看!它的茧就在上面。”果然,一个灰白色的茧正摇摇欲坠的挂在屋顶上,原来是一只刚破茧的小蝴蝶。有个淘气的男生用笔戳它,它拼命地扑腾着翅膀想飞走,可是,它刚飞了几寸高,便一头栽落下来,怎么也爬不起来了,看样子是跌疼了。几个淘气包却还要继续捉弄它,小蝴蝶竭力躲闪着,终于精疲力尽、一动也不动了。我们几个女生实在看不下去,路见不平一声吼,大喝一声:“你们别捉弄它了,不然会把它弄死的。”他们却仿佛没听见一样,继续捉弄可怜的蝴蝶。

最后,还是肖老师出马把它放出了窗外,小蝴蝶终于得救了。肖老师突然灵光一闪:“既然这只蝴蝶和我们这么有缘,那我们就写一篇作文吧!”“唉”全班一声叹息。于是这篇作文就这样诞生了。

教室里的“来客”

星期五下午,语文老师正在上课。“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”,咦,什么声音呀?哦,原来从外面飞来了一只小蜜蜂。

它长着一对大大的眼睛,两对翅膀飞快的扇动着,身上穿着黑黄相间的衣服,屁股上有一个针,好像随时准备着战斗一样。

张雅雯第一个发现了它,拿起补充习题就往它身上打,朱项菲看见了它,身体都快缩进了桌肚里,还有几个同学都在那边喊着:“蜜蜂来了,大家快跑呀!”。而我呢,其实想让它再多待一会儿,看着它在班级里飞来飞去,一定会有很多的趣事发生。最后李正一挥手,把小蜜蜂赶走了。

可是小蜜蜂被赶走以后,却没急着走,它还在外面打转,好像在说:“我只是来这玩玩的,你们怎么这么害怕,还要赶我走呢!”

这时刘老师喊了一声“继续上课”,才把我的注意力拉了回来 。我希望下次小蜜蜂再来做客,看看还有什么趣事发生。

校园里的“神秘来客”作文300字

“老师,草丛里有只刺猬!”同学们争先恐后的跑到了草丛旁,却没有发现刺猬的踪影。

我的心里很激动,却有些害怕,激动呢,是因为学校里竟然有刺猬,害怕呢,是怕刺猬不见了!

我们垂头丧气的回到了教室,再回去的路上,往后看的时候,夏宣正在招手,我、申雨凡、任鸣宇跑了过去,王若琳抓起了几根刺,夏天拿着一个3班的簸萁说:“我给你接着。”我们一起回到了教室,教室里热闹极了!大家都凑到了讲台桌上看,后来,我们便轮流看,可以摸一摸,真是很扎人,这是一只不算太大的刺猬,应该算是成年的刺猬吧。它的刺硬硬的,扎扎的,比铁还硬,比针还要扎!

最后,在老师的讲解下,我们知道了刺猬都是扒开土地,在里面找虫子,找草根等食物吃,不是吃一些我们人吃的东西,所以,我们一致同意把刺猬送回去,因为,说不定他还有家人呢!

神秘来客 五年级叙事作文600字

五年级九班的教室里不时传出一阵阵笑声,他们在干嘛呢?大家一起去看看吧!

“叮叮叮!”上课了。唉,课间十分钟怎么这么快。我叹息道,我三步并着两步走进教室,只见我旁边同学的座位上挤满了人,水泄不通,同学们在那里围成了一座人墙,我的座位也在难逃痛苦。我马上飞奔而去,可强大的人墙让我寸步难行,我用了九牛二虎之力才挤入人群中。哇!一只活泼可爱的小狗,棕色的毛发,水灵灵的大眼睛,肥肥的强有力的小爪子和短短的尾巴。这时,王老师走进教室,同学们赶紧回到座位上。王老师告诉我们:这只小狗名叫嘟嘟,它的主人是我们班的张睿瑶,今天小狗是专门来给我们表演的。这不,好戏就要上演了。

第一个节目,嘟嘟戏花球。嘟嘟从座位上跳不来,迈着肥肥的小爪子,一蹦一跳地紧跟在小主人的身后,王老师把嘟嘟抱上讲台,嘟嘟一开始有些紧张,一个劲躲到主人身边,过了一会,它好像若有所思:“台下这么多热情的小观众在下面看我演出,我可不能出丑!。”于是,它大胆地伸出头,左顾右盼,这时张睿瑶像魔术师一样变出了一个小巧玲珑的球,然后把球向讲台另一边滚去,嘟嘟象着了魔似的,像下山的猛虎一样扑向小球,可一山要比一山高,张睿瑶锰地把球抓住,举过头顶,嘟嘟一扭头,已迅雷不及掩耳之势扑到主人身上,前爪和后爪同时用力如同登山运动员一样,爬上了张睿瑶身上,想抢到小球。同学们哄堂大笑。

第二个节目,嘟嘟品美食。“运动后吃点食物饱饱肚子嘛!”嘟嘟用恳切的眼神望着主人。主人禁不住嘟嘟的软磨硬泡,从袋子里拿出一块面包,嘟嘟情不自禁地扑向美食,嘟嘟张开小嘴,用舌头舔了舔,感觉味道不错,便大吃特吃起来,还得意地摇头晃脑。那样子真如同一名美食家正在品尝美食呢!“哈哈哈!”见了这情景同学们捧腹大笑。

(未完待续)

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