一份难忘的温暖三年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。本文为你选取作文一份难忘的温暖三年级作文四篇，希望能帮到你。

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一份难忘的温暖三年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的一份难忘的温暖三年级作文，欢迎大家分享。

一天，妈妈为了让我锻炼自己的能力，决定让我自己骑自行车去外婆家，我高兴的答应了。

我先是灵巧的打开自行车的车锁，然后骑上车，我快速的'蹬着脚蹬，自行车的速度也越来越快。

一路上，风在我的耳边吹着口哨，小蜜蜂在勤快的采蜜，路边农民伯伯辛勤的干活，高梁在阳光下更加美丽，更加惹人喜爱……

我一边欣赏着美景，一边骑着自行车。突然，我的自行车咔、咔两声不动了。我下车一看，车链子断了，我小眼瞪大眼——没办法。时间过了一分又一分，我很着急。这时，从路边的田地里走出了一位叔叔，“小朋友，在等人吗？路上车多，你靠边站吧！”叔叔说。我焦急的说：“叔叔，我不等人，我自行车坏了，不能骑了。”叔叔看了看车子说：“小朋友，小毛病，一会儿就好了”说着，叔叔回到田地里拿来了一把工具，三俩下就把车子给修好了。我高兴的骑上了车子，感觉比过去还好呢！我连忙谢谢叔叔，叔叔笑着说：“不客气”，然后就回又回到地里干活了。

我望着叔叔的背影，心里想：“做人不就要像这位叔叔一样乐于助人吗？”像大作家高尔基就曾说过“给永远给拿更快乐。”我暗下决心一定要向这位叔叔学习，给予别人温暖，这样我才会更加快乐！

难忘师恩——记我心中中的好老师

有一份感情，没有天空的辽阔，但却足以让我铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山豪迈，却让我潜然泪下。这份情使我难以忘怀，它就是我心中的好老师喻老师所给予我的。

记得那时，我的成绩并不算特别好，尤其是在作文方面有一些欠缺。总觉得自己是那么渺小，而别人却是那样高大，我不相信自己可以像别人一样，不可以轻松地写出精彩的文章。我十分缺乏自信，总觉得这一切对我来说都是奢望。

三年级上学期时，学校进行征文比赛，老师让同学们都试着写一写，我心里又高兴又害怕——可以和同学们一起写征文，互相学习这令我感到喜悦；可那时我的写作水平可不能与其他同学“相提并论”，似乎觉得自己“攀不上这座高山”。

终于到了那天，同学们都一副信心十足、胸有成竹的样子。老师来了，同学们都将自己精心准备的草稿争先恐后地交给老师。

看着，我不由自主产生了羡慕之情。我想我一定也可以的，我也可以像他们一样勇敢地交出自己用心准备的草稿，而不是在背后偷偷摸摸地放在老师的办公桌上。

“怎么了？也把你写的草稿给我看看吧。我相信，你一定会写得十分精彩的。”一阵温和的声音从我耳边传来。

我环顾四周，原来是喻老师。她高高的鼻梁上架着一副眼睛，可是在我看来却是那么得有神。从她的眼睛里，我看见了相信与激励。

于是，我克服了内心的恐惧，站到老师面前，果断地将草稿递给了老师。我抬起已经烧焦的脸，见喻老师面带微笑地看着我，和蔼地说：“别怕，你现在有勇气站上来了，以后就会更加勇敢的！”听了老师这番话，我的心立刻温暖了许多，红红的小脸渐渐露出了笑脸。说着，老师低头看了看我写的草稿，脸上挂着一个“粉红色的小月亮”看完后，她慈祥地说：“写得不错再修改一下就可以了。看，这个地方……相信自己，你可以的，你一定会写得很好的。”我听了十分高兴，情不自禁地说：“嗯，我会努力的！”于是，我将草稿拿了回去，进行了修改，又交给了老师。

老师依旧是微笑看着我。顿时，我觉得无论是选得上，又或是选不上，都没有了关系。只见，老师拿了几张稿纸给我，让我去誊作文。我听了心花怒放，欢快如阳光一样洋溢在我的脸上，当时天真的我高兴得花枝乱颤，征文比赛中我获得了成功，这与老师的鼓励是密不可分的。

深深地感谢您——亲爱的喻老师。是您让我从此爱上了写作，我一定会加倍努力，写出更多精彩的文章。

难忘的老师

在五彩斑斓的小学生活中，我有过许许多多的老师，其中有一个让我珍惜、难以忘怀的老师。她，如一缕阳光，让人时刻感受到温暖的存在；她，如一朵善解人意的白云姐姐，和她在一起烦恼忧愁全部消除；她温柔美丽、她宽容大方、她善解人意、她幽默风趣、她和我们一样有着一颗童心，和我们一起遨游知识的海洋。她就是我们最知心的朋友——赵海霞老师。

——题记

赵老师，从三年级开始接我们班的班主任，至今已经三年半了，赵老师和我们在一起，和我们快乐地学习到六年级上学期，在这三年半的时间，她忘记自己的病，直到六年级放寒假时才发现身体病的已经很重了，于是不得不去治愈。

回忆与赵老师相处的三年半，我一直念念不忘那段美好时光……

提倡书香生活

赵老师是个爱看书的好老师。她一直告诉我们：书籍是人类进步的阶梯。赵老师从接班就开始让每个同学每天最少带一本自己喜欢的课外书。不过赵老师决不允许带一些对我们影响不好的书，只要见到，一律没收，再根据你的表现，考虑还给你。

在她的引导下，我们渐渐爱上了看书。她还带领着我们建了一个“班级图书角”，班里的每个同学捐一本或一本以上的书带到“图书角”里来分享，由“图书管理员”把书一个个贴上标签，进行统计，这样大家可以相互借阅，看更多类型的好书。

中午来到学校有30分钟的“闲余”时间，其他班级的老师都利用这些时间，好好地给学生们布置作业，让学生们写个够，或者是让背诵课文等等。可赵老师不一样，每天中午，她都把30分钟的时间给我们，让我们尽情地看书。每到中午，你来到我们班的窗前，会发现同学们都安安静静地坐在自己的座位上，捧着自己喜爱的书津津有味地看着。

赵老师时常会推荐好书给我们看，《青铜葵花》、《夏洛的网》、《城南旧事》、《绿山墙的安妮》、《森林报》……每次老师都会让我们一遍又一遍地看，让我们体会其中奥秘的感情色彩与写作手法。同学们每看完一本书，赵老师就会让我们写读后感，然后利一节课的时间一个一个“品”这本书的“味道”，说说自己看书时的想法。更绝的是，赵老师还会把这本书录制成的电影连接到班里的电子白板上播放给我们。观赏完毕，我们会对这本书有更深的思想和了解，就自己再一次修改文章。

在假期，老师还不忘看书，赵老师专门组织了“好书漂流”活动，让同学们在放假也能看好书，吸取更多的知识。

坚持网络练笔

赵老师在“校讯通”上建立了“班级博客圈”她鼓励家里有条件上网的同学建立一个自己的校讯通博客，于是，班里的同学在好奇心和赵老师的鼓动下，建设起了自己的博客小窝。

其他老师都害怕学生上网影响学习，但赵老师赞成我们上网，为了让我们一心一意去写博，赵老师还在家长会上推荐这种“写博”对我们写作的好处，让我们一心一意积极地去“喂”博。（前所未有的老师哈！）

老师还会让我们之间互相评论同学或博友的博文，老师自己也会积极地评论我们写的每篇博文，让我们认识到自己的不足，认识到别人的写得好的地方，取长补短。把文章修改地更完善，提高自己的写作水平。渐渐的，不论是博文的数量还是质量，班里同学的写作水平基本功都比原先有了很大的进步。

后来，大家的努力耕耘就有了一份收获的惊喜。校讯通举办的书香班级活动，我们班的博客圈连连获奖，收到了不少的好书，这使同学们大饱眼福。从校讯通第二届到第四接三次的活动中都荣获的“书香班级奖”，接下来第四、第五届中，我们再接再厉获得“书香班级特等奖”，连续五届获得了“书香班级”，获得“阅读天使”的同学也逐渐增多，从一个提升为三个。

有赵老师的引导，我们在不停地进步！

课余活动样样多

你来到我们学校，问一问哪个班级组织活动最多，我相信，答案大多数是“六（1）班”。

五年级时，班里的同学迷上了“魔尺”这种玩具。赵老师非但没有没收这种玩具，还发现这种玩具对我们有一定的开发大脑智力。于是下课，就跟魔尺高手一起学习拼出花样（童心啊！现在有哪个老师是这样的！）。为了这个，老师还专门在班级里举行了一场“魔尺大赛”，一节课的时间里，教室里充满了加油声。

还有利用多媒体“电脑”组织了QQ群讨论会，这可是平生第一次，由班里三个主持人和策划的赵老师组织全班同学在本班QQ圈里开展的讨论活动。（你参加过吗？前所未有哦!)

像这些展示会我们还举办过很多，像娱乐一类的有：“魔尺大赛”、“悠悠球大比拼”、“喷雪大战”……学习生活有：“诗歌朗诵会”、“元旦联欢会”、“QQ群讨论会：怎样做个受欢迎的人”“浓浓乡情展示会”、 “亲子课堂”、“辩论会”（两次）……(多的数不清了撒）

这种课外活动让我们的金色童年变得丰富多彩、无比快乐！

这样如此好的老师、如此好的班主任。你们说，我怎能不难忘呢？！

那一天，我好温暖作文800字

一个瓶子，一个满是泥泞的瓶子，一个塞在垃圾车底部的瓶子，它是那么不起眼，却是一份温暖的传递者。

踩着欢快的脚步，在台阶上蹦跳。这是我第一次跟旅行团出来登山，背着比自己小不了多少的背包，我却依旧迈着欢快的脚步。

这个旅行团是专门为学生准备的，我们一行十人都是孩子，最大也不过六年级，最小的也只有三年级，一个个拎着袋子背着包。

“哎哟。”我的身后传来一声痛呼声，我回头一看是一个三年级的小妹妹，长得很精致，一看就是娇生惯养的，现在一不注意就被前面的人不小心从书包外侧掉出来的水瓶给砸到了。

“对不起，对不起……”这连连道歉的少年和我同龄，却比我高上半个头，此时却低声下气地道歉还连连鞠躬，一看就诚意十足。只见小女孩的脚踝上被磕出了些血，她弯下腰拎起因摔倒而掉落的袋子，顺手捡起水瓶，笑了笑，那笑盛满了天地间所有的美好。“没事，哥哥东西要拿好了，别再不小心掉下了。”说完她踉踉跄跄地追上了导游。我朝少年笑笑，继续向前走着。少年的水瓶因刚才的掉落，水都倒了出来，他有些不知所措。可也没有别的办法，愣了一会他便也追了上来。

马上就到山顶了，导游把我们安置在凉亭内就下山去找父母们了，宾馆也在山顶但因为没有身份证我们也不好先进去。

一行人坐在一起打开包拿出零食边休息边等着，可怜的男生看了看空空如也的水瓶，有些无奈。

“接着！”我朝他扔去了一瓶水，因为当天喉咙有些不舒服，出门就多带了一瓶水。他看了我一眼，尴尬地冲我笑了笑以示感谢。

另一个女孩见此朝少年借了空瓶子，从包里拿出棉签，朝那个磕破脚的小妹妹招了招手，把水倒入瓶子，为小妹妹清洗伤口。

看着他们热心的举动，我也主动向前，接过用剩的垃圾和空瓶子准备去扔，正当我将垃圾扔进垃圾桶时，一个比我稍大的哥哥走了过来接过垃圾说：“垃圾要记得分类！”言罢，随手将瓶子扔进绿色的桶里，剩下的也依次放入不同的垃圾桶。

我们这个旅行团是临时组建的，大家素未谋面，却依旧互相帮助，而那个引发一整件事的瓶子虽已扔进垃圾极桶里，可这让我温暖了一天，我永远不会忘记！