吃田螺三年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：将相本无种，男儿当自强。本文为你选取作文吃田螺三年级作文四篇，希望能帮到你。

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吃田螺三年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的吃田螺三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天中午，爸爸妈妈炒了一盘田螺，让我大开眼界，饱饱口福。

“开始吃喽！”我兴奋地说道。爸爸夹了一个大的田螺，我也学着爸爸的'样子吃，毕竟我还不会吃嘛。爸爸把田螺放在嘴里，轻松一吸，肉就被吞进了爸爸的肚子里，把壳吐了出来。

我又学着爸爸的样子，拿起田螺，吸了一口，还没有吸出来。我有左吸吸，右吸吸，头吸吸，尾吸吸，终究没有吸出来！“呀，我生气了！”我火冒三丈地说，“看我不把你弄出来！”我拿起勺子，拍了一掌又一掌，结果掉到了地上。爸爸说：“我给你吸一个吧！”“不用！”我说。然后我拿起了一根牙签，把肉挖出来，大口大口地吃。爸爸问：你……你把身体全吃了吗？我边吃边说：“是啊，怎么了？”“算了，等你长大了再吃吧！”爸爸说。

我奇怪地问妈妈。妈妈跟我简略地讲了田螺的身体部位。我听了以后，下午都没有胃口吃田螺了。

这田螺真是给我了深刻的童·年·阴·影……

四年级观察日记习作

四年级观察日记习作1

日常生活中，有很多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现很多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅，有一个客人要了一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的不耐烦走了，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

因此，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪伤手；三`田螺滑，容易从手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形好像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来将小刀压下去的。

我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。

四年级观察日记习作2

今天，在北京上学的姐姐回来了，而且还给我带来一只美丽的小白鸽。它浑身羽毛好像雪一样白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪，真、真是美丽极了！

它头上的预埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软，好像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛，能好像折扇一样张开。

它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鸽的嘴巴，上长下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有两个小洞，这就是它的鼻孔。小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩，那就是它的指甲。

小白鸽在桌子上慢慢地走着，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩儿刚学走路的情景，可真逗人！

四年级观察日记习作3

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了很多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有很多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。

四年级观察日记习作4

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎好像竹子一样一截一截的，叶子好像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但很多，里外好几层呢！

竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能好像这紫竹花一样节节升高。

四年级观察日记习作

我养了六条小金鱼，它们非常可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢！

它们非常可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，将头伸出水面，嘴巴一张一闭，像在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。

我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得非常快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。

我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别！

四年级观察日记习作6

我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。我非常想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，因此，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，像在说：“快来看！我们有东西吃了！”它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

四年级观察日记习作7

有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。我将它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴非常小。它背上有三块大六角形的图案，四肢非常短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，好像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。

小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。

有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟拼命的划动四的小爪子像在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛像在说：“我还饿。”

我家的小乌龟太可爱了。

四年级观察日记习作

今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。

蜗牛的长好像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，因此走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，好像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢？我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候将头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢！

蜗牛喜欢吃什么呢？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果末喂它，它也不吃；我将小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀！

这就是蜗牛，憨憨的而又与众不同！

三年级以愚人节为话题的作文

三年级以愚人节为话题的作文1

愚人节”是西方传来的一种节日。所谓“愚人节”，那就是说在这个日子里怎么骗人都不用负责，当然不要过分。

我这个人性格天生不安分，这么特殊难得的一个日子，我又怎么能不兴风作浪呢!只是我们班许多同学太没幽默感，也可以说太精明，弄得我挖空啦心思都没一个人上当，真没劲!

虽然如此，我岂能善罢甘休?

中午放学回家，爸爸已经烧啦一桌好菜等着我呢。知我者老爸也，烧啦我最爱吃的田螺，我迫不及待地提起啦筷子。这么满满一盆田螺在等着我，我能不急吗?

老妈见我吃得太凶，有些急啦：“住手住手，晚上还有一顿，千万别吃光啦!”老爸啦解我这人，这么一大盆田螺不扫荡光啦，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就对我采取啦措施--他把我的碗夺啦过去，夹啦几个放在里面，再不准我吃啦。

看看碗里的田螺，我可有些气啦，心想：“哼，我要好好报复你一下!”

我放下碗，一本正经地对爸爸说：“王元爸爸叫你帮他代班。”瞧，一听这话，爸爸这热心的工作狂马上就来劲啦：“什么什么?叫我代班，行呀!”别答应那么快呀，太没意思啦。

老爸果真当回事啦，三下五除二，一碗饭便被他干光啦。他急急忙忙地站起来，跑到门边，穿好鞋子准备出门。我生怕事情搞大啦，急忙喊道：“得，得，得，骗你呢!”爸爸一听被耍啦，眼睛里都要喷火啦，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人节’，谁叫你这么好上当的!”

爸爸的手停在半空中，哭笑不得，妈妈和外公见状，笑得前仰后合。

今年的‘愚人节’总算没白过。

三年级以愚人节为话题的作文2

4月1日是愚人节，所以，我想借此机会骗骗同学们。

在早读课的时候，我指着窗外，大声叫道：“快看哪，降落伞!”全班同学阅兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我马上又大叫：“愚人节快乐!”全班同学哄堂大笑。

快下早读课了，我对同桌说：“看，飞机!”同桌马上转过身去。我又哈哈大笑道：“愚人节快乐!”下课了，我对胡冰雁同学说：“语文老师叫你去批改试卷。”胡冰雁向语文老师办公室跑去，我又大声叫道：“愚人节快乐!”

当然，我也被愚过。下课时，范绍康同学跟几个男生对我说：“数学老师让你去搬练习册。”我不相信，充满敌意地看着范绍康，他又来了一句：“真的，我不骗你。”当到了数学老师办公室门口的时候，范绍康跟他的几个好哥们儿一起喊道：“愚人节快乐!”说完，撒开腿就跑得没影了。我又回到了自己的座位上，有一个同学指着外面大声喊道：“大家快看哪!战斗机!”我跟几个同学猛然忘记了今天是愚人节，一起跑出教室，到走廊上去看，那个同学不由得捧腹大笑，说：“哈哈哈!愚人节快乐!”我们追着他，他一溜烟跑了。

回到家，我对爸爸说：“快点看哪!老爸，降落伞!”老爸转过头，我哈哈哈大笑：“愚人节快乐!”

一直到晚上，这场疯狂的愚人节风云才结束。

三年级以愚人节为话题的作文3

4月1日是什么节日?“愚人节”!在这一天，所有的人都要提高警惕，防止被别人善意地愚弄。

早晨，我来学校，蔡杰对我说：“哥们，我买体育彩票中了20万!”从他的口气中，我听出是在骗我，便说：“我看你是20还差不多!”他哈哈大笑地说：“愚人节快乐!”我这才恍然大悟，原来今天愚人节呀。

往下看，接下来还有很多趣事发生。

早读课，所有的同学都变出了花样：有的把书拿倒了，还读得抑扬顿挫;有的拿出漫画书，看得一本正经;还有的看语文书，却背起数学公式……班主任姚教师看在眼里，笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说：“教师，您怎么穿了拖鞋?”姚教师急忙往自己的脚上看，“哈哈，上当了!”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。教师走到我的面前说：“赵明锐，你给我站好了!”我连忙站了起来，教师又说：“你上次的生字本为什么是空白的?”我听了，不紧不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘带了，所以没有交。”说完，我递给教师一个本子，教师的骗局被我识破，她不但没生气，却反而哈哈大笑起来。忽然，从门口闯进一名“蒙面大盗”，他的身影好熟悉，可我猜不出是谁，只见他拿出水枪，大叫“打劫”，我从口袋里掏出一把大水枪，打中了他，说：“龚政宇，别装啦!”他原形毕露，不好意思地说：“倒霉，被认出来了。”教师不但没有批评他，反而露出了亲切的笑容。

这个愚人节我永远也不会忘记，因为在那一天，一向严肃的姚教师露出了和蔼可亲的一面。

三年级以愚人节为话题的作文4

4月1日，愚人节。我居然把这一快乐的节日给忘了。我的天，我可真是小糊涂了。既然忘了，可免不了下面的遭遇了……

早上，我走进校园，看见同学们在外面东张西望的。我很是生气，一点纪律都没有。于是，我加快了脚步朝楼上走去。我推开虚掩着的后门，突然一个装着水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同学们都哈哈大笑，我看见黑板上几个醒目的大字：祝老师愚人节快乐。我会心的笑了，既然大家捉弄我，我可“饶不了”他们了。见大家还在笑，我板着脸，用教鞭敲了敲讲台，“安静，我告诉你们，数学老师说今天考第三单元。大家好好读。”大家顿时安静下来，眼睛盯着我。过了三秒钟，我笑着对他们说：“叫你们整我，上当了吧。”大家一副恍然大悟的样子。大家又飞快的摆好架势。程老师看见我们不读书，十分生气。于是，他加快了脚步朝我们走来。突然，有同学大叫一声：“程老师来了。”于是，我叫他们做好，开始装模作样地读书。老师生气地推开门，结果教鞭和水瓶同时掉在老师面前，老师被我们吓坏了。我把手一挥，同学们一站起来：“祝老师愚人节快乐”老师看见了黑板上的字，怒气顿时烟消云散了。而大家则在哈哈大笑。

真是快乐的一天!

三年级以愚人节为话题的作文

四月的节日真是太多了!我们刚刚过完了四月一日的愚人节，瞧没几天，清明节就来了!!!嗯——我就来说一说我的愚人节过得怎样吧!

一早去，我就看见一些同学已经到了。我们就闲着太无聊，并且这时我们的值日班长还没有来。我就提议说：“今天是愚人节，不如我们就来耍耍下一个来的人!”大家都同意了我的这个提议。我们就要开始斟酌斟酌这个“玩法”了。有人说：“不如我们去抓一些小的虫子!”“不行，不行!这些东西也会把我们给吓跑的!!!”我突然之间提议说：“不如我们来玩一个小一点的，我们就一句话也不跟他说不就行了吗?”我的方法经过一些同学们的核审以后一致同意了。我自然是非常的高兴的!!!

接下来你猜来的是谁???告诉你吧!是我们的“雪山飞猪”他看到我们都没有说话，他就非常的疑惑，他接下来又问了我们许多的问题，可是我们都没去回答他。他的表情越疑惑，我们可都是在心里笑得都快发疯了呢!!!

到了下午，我们都讨论好第一节课来“逗逗”我们的政治老师，我们同学把灯都关了，可是我们还是输给了老师，有同学尽然在说老师非常的“老谋深算”。说完了这句话以后，我们并且包括老师都笑了起来。

这真是一个快乐的“愚人节”呀!!!

吃田螺

这天晚上，饥肠辘辘的我狼吞虎咽地扒着饭，妈妈却笑嘻嘻的，端着一碗田螺对我说：“慢点儿，慢点儿，你还想不想吃妈妈买的田螺？”“吃田螺？”一提到“吃”这个字，我立刻两眼放光，“好啊好啊，快教我吧！”

妈妈把烧好的田螺放在了桌上，再拿了几根牙签。我闻了闻，真是香！绝对不比红烧鱼逊色。我又看了看，妈妈把墨绿色的田螺排成了漩涡状，看起来真不错！看着我迫不及待要尝一尝的样子，妈妈便坐下来，对我说：“来，妈妈教你，先从尾巴这里把汤吸掉……”我学着妈妈的样子，把嘴对到田螺尾巴上，用力地把汤往嘴里吸——嗯！汤真好喝！接着，我又开始向田螺的头“进攻”。一吸，田螺还顽固地呆在里面不肯出来，没关系，我再吸，田螺却只露出了小小的头。哼！这么不给面子的话，我也饶不了你！我对着田螺头死命地吸，费了九牛二虎之力，脸还胀得通红，身子还因为吸力过大而颤抖起来，妈妈边拍拍我的背，边心疼地对我说：“如果真吸不动，就别吸了。”我摇了摇头，我一定要把这个田螺吃掉！这时我好像感觉到有什么东西在我的嘴巴里，一看，哇！田螺好似飞机般地“飞”到了前面，还是老鹰牌的飞机！我兴奋地掐掉下面的肠子，细细品味着这个田螺，还蛮好吃的！这些田螺真是色、香、味俱全。

我吃着吃着，忽然看到一个“尖尾巴”的田螺，怎么吸也吸不动。妈妈对我说：“这个时候就要用到牙签了。”说完，便右手拿着田螺，左手拿着牙签，娴熟地用牙签挑出了里面的田螺肉。老妈不愧为老手，不过我也不差，迅速地把牙签往肉里一插，很轻松地就吃到了“尖尾巴”田螺里的肉。

“嗝……”不一会儿，田螺就被我们全部干掉了，我们也打起了饱嗝。不过，我想如果我家房子没顶的话，我应该能跳到宇宙去，因为——自己剥的田螺真的好好吃耶！