给美女贴“鼻子”三年级作文

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篇首语:知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。本文为你选取作文给美女贴“鼻子”三年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、给美女贴“鼻子”三年级作文(1)

2、贴鼻子游戏(2)

3、贴鼻子(3)

4、有趣的贴鼻子游戏(4)

给美女贴“鼻子”三年级作文

给美女贴“鼻子”三年级作文

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的给美女贴“鼻子”三年级作文,希望对大家有所帮助。

星期五班队活动,老师说:“今天我们来玩游戏,叫给美女贴‘鼻子’。”我们顿时欢呼了起来,迫不及待地等着老师讲规则。老师似乎看出了我们的`心思,说:“这个游戏的规则是——先请一位同学上来,然后再请一位‘参与者’上来蒙上眼睛。第一位同学把参与者转十圈然后让参与者自己走。参与者找到美女的脸就把鼻子贴上去。”

不等老师讲完,小江就举手了。老师让小江上来,当蒙眼睛的。老师再让小美上来,当参与者。

小江用绸子把小美的的眼睛蒙住了,再把小美转了十圈。小美直冲向门,她摸了摸门,不像黑板;她再摸了摸小欣的桌子,也不像黑板;她又摸了摸小欣的脸,更不像黑板。最后她终于摸到了黑板,摸到了美女的脸。她左摸摸,右摸摸,最终贴在了美女的眼睛上。这时,我们已经笑得东倒西歪了。当小美把绸子一拿开的时候,居然笑得肚子都疼起来了。老师也笑得把握在手中的粉笔都掉了呢!

贴“鼻子”真有趣!

贴鼻子游戏

星期五早晨的语文课上,一向一丝不苟的杨老师竟抽出她最宝贵的语文课,给我们举办了一次有趣的贴鼻子游戏。

杨老师刚上了半节课便停了下来,在黑板上画了一张“无鼻大脸”,大家都用疑惑的目光投向了杨老师,“同学们,今天我们来玩贴鼻子游戏,把我手中的吸铁准确地吸到鼻子上,即为获胜。”有的同学兴致很高,立马举起了手,有的同学却说“哎,这么无聊的游戏我三年级的时候就不玩了,简直就是一碟小菜嘛!”游戏开始了,杨老师拿出一条红领巾给她旁边的肖国斌戴上,并嘱咐他说“给同学们开个好头。”肖国斌转过头看向杨老师,露出了自信的笑容,大步流星地朝着黑板走去,果然,他不负众望,轻轻一贴就贴中了“靶心”,下面的同学都欢呼雀跃,连连称赞肖国斌,而那些认为小菜一碟的同学们也开始跃跃欲试起来。

下一个是我们班的“无敌跳蚤”张桓嘉,可他刚系上红领巾,走到讲台边就摔了一跤,给大家提前拜了个早年,又摇晃着朝鼻子的方向走去,他摸索了半天把吸铁吸在了嘴巴上,一眼望去就像把鼻子“吃”进去了,惹得全班哄堂大笑起来,一个看似幼稚的游戏也变得有趣起来,就这样,在一阵阵欢笑中结束了游戏。

贴鼻子游戏看起来非常简单,但是自己做起来其实还是有一定难度的。在游戏中也让我明白了一个道理,不要只看到事情的一面而盲目下结论,凡事还需要多多观察。

贴鼻子

今天,洪老师带我们全班同学在教室里做“贴鼻子” 的游戏。洪老师在黑上画了一个小人像,她有圆圆的脸、大大的眼睛,红红的嘴巴和长长的辫子,可就是没有鼻子。老师希望我们能准确地给小人贴上鼻子,让小人更加漂亮。大家举起小手争着上台。郑晶上来了,老师交给她一个鼻子,再帮她蒙上眼睛,接着让她自转三圈,然后要她把鼻子贴在小人脸上。郑晶把鼻子贴在嘴上,大家看了哈哈大笑起来。应宇杰上台了,他把鼻子贴在小人的眼睛上,一下子引起全班同学哄堂大笑。

林阳羊上来把鼻子贴在小人的脖子上,这下子大家笑得更厉害了,有的拍着桌子笑,有的拿书蒙着嘴巴笑,有的捧着肚子笑,我把肚子都笑痛了,全班笑成一团了。洪老师也笑了。赵晓晓上台了,正巧把鼻子贴对了地方,同学们都不约而同地拍手叫好。 下课了,游戏也结束了。游戏太好玩了,同学们还舍不得离开教室呢!

有趣的贴鼻子游戏

在我的童年生活中发生过许多事,有的让我伤心难过,有的让我开怀大笑,但贴鼻子比赛使我记忆犹新。

那是三年级时一个下午,连着上了两节语文课,同学们都累了。在这时孟老师笑着说:“同学们,我们来场游戏好不好?”同学异口同声地说:“好!”首先孟老师在黑板上画了一个微笑的人头。我仔细观察有头发、耳朵、眼睛,可就是没鼻子。随后孟老师又剪了一个鼻子,接着孟老师说:“谁先上台来贴鼻子?”同学们你看看我我看看你,谁都不愿上台唯恐出丑。在这时我把手举起来。孟老师让我走上讲台,孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常紧张。这时孟老师让我原地转了三圈后,孟老师给了我“鼻子”让我去贴。我左摸摸左摸摸,然后我贴在了我自认为是鼻子的部位。结果我发现我把人头的图案都要给抹完了,更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。同学们都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又开始仔细观察我发现“鼻子”那里有一个小洞,这时我后悔极了心想:早早地仔细观察,摸到那个小洞,一定会成功。我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是:玩游戏重在参与。孟老师一会儿又叫来了个同学去贴“鼻子”,虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好,又使我们哄堂大笑。老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞,然后调整了一下手中的“鼻子”,最后她贴得又正又好。同学们对她说:“刘子阳你真棒!”然后笑声在教室里回荡。

通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成,这个游戏使我终生难忘。

相关参考

贴鼻子游戏

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