熟悉而又陌生的高二作文
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篇首语：读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。本文为你选取作文熟悉而又陌生的高二作文四篇，希望能帮到你。
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熟悉而又陌生的高二作文
熟悉而又陌生的高二作文
一切又如涂净的稿纸，依旧是洁白的落寞。而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深地烙在了那貌似崭新的洁白上。
——题记骑着自行车走在通往母校的那条路，有点熟悉可又那么得陌生。站在校门口，有一种熟悉的感觉，看着校门口的那棵木棉树，怀念起那一个个木棉花开的季节……通向操场的那条小道的树木都砍了，开阔了很多；操场的一切都变了，望着那漂亮的塑胶跑道，有喜悦，那是为母校的'今天而喜，可这之中，也有那么些忧伤与无奈……砍的砍，修的修，建的建……可是，这却没有砍断我对这儿的思念，也没有建起我对今天母校的喜爱，看着母校今天的变化，我的心情竟会如此复杂！
走在这曾经教我如何做人，教我怎样学会坚强，教我如何面对挫折的校园，心情是那么地复杂！我望着那陌生却又熟悉的操场，怎么也回忆不起那三年的美好回忆，直到我闭上双眼，慢慢地回忆，慢慢地回忆着那个真正属于我们的操场！让我跌倒后坚强站起的那个跑道，是泥沙跑道，不是如今的塑胶跑道；那个我们曾经团结一心赢得拔河比赛的篮球场，已不是今天崭新的篮球场；那个我们曾经一起追逐打闹的操场，已不是今天发射着耀眼光芒、花花绿绿的操场，那……我突然问自己，那些回忆，该从哪里找寻？我无奈地傻笑，然后，离开……如今的一中，总在改变，或许有一天，那些教学楼也已不再是我们曾经充满欢声笑语的教学楼，那儿的一切都不再属于我们，我问自己，我还会到来吗？这儿，会变到什么样？会再陌生成何种程度？敏姐说，老师不会变就好！是啊，我忘了那儿还有那么多疼爱我的恩师们，他们在那儿，还是会有亲切的感觉，尽管那些教学楼、操场已不属于我们！
徘徊在这熟悉却有陌生的校园，我告诉自己：要把那些回忆，用笔，一点一滴地记录下来！然后，把它藏在最宝贵的地方！
让恨变成陌生高二作文700字
请不要让恨伴你一辈子，至少让它变成陌生就好了……
——题记
我和她，班级只相距一条长廊。她在那头，我看见了。她走过，从我身旁走过。我感受那种熟悉的尴尬的眼神。我没有去看她一眼，像一个陌生的人经过，我不会可以看一个陌生人一样。
从前，我并不愿意跟别人谈及我的历史。那对当时的我来说是残忍的打击。八年前，我认识了那个陌生的女孩，她很文静，是因为她叫静的缘故吧！因为家里贫穷，这个孩子经常低着头，仿佛也是一个纯朴的小女孩。天真的我很快跟这个叫做静的女孩做成了好朋友。我对她很好，家里人也对她很好，并没有像其他孩子一样排斥这个自卑的女孩。也许有一天，她终于发现了在我的旁边无疑是一种压力。我什么都比她好，无论是学习、人际还是家庭环境。这个小女孩学会了妒嫉。我查觉不到她的笑容越来越不纯，像温室里的花朵，我没受过一点伤害。她在策划一个计划。很快，她的阴谋得逞了，所有的人的误会了我，他们把我孤立了。那种跌入深谷的感觉果真很苦。当我还以为至少剩下她的时候，看见了那个不屑的眼神和微微上扬的嘴角。我不知道他们为什么这样，甚至，我从来没有怀疑过这个女孩。带着疑惑的那个心碎了的我在堕落，堕落在一个被世界埋没的角落……
正如再小的老鼠洞也会有被阳光照耀的一天，再厚的纸也始终包不住火，她的计谋被揭破。当有人告诉我那是她干的之后，除了惊讶，我很是不了解，为什么我对她那么好，她还要害我。对于那个叫做静的女孩，除了恨，再也没有什么感情可言。
命运竟然给我开了一个玩笑。初中，我跟那个叫做静的女孩分在同一个班。我们相见无言。
也许是三年过去了，时间把恨冲淡了。也许是我长大了，把事情看开了。那年的痛仅仅化做了烟尘，被风一吹，便散了，不痛，也不痒……
她走过，一个陌生的人走过，对她的恨已经变成了陌生，那个叫做静的女孩连同当年的痛渐渐消无。我的记忆在淡化，一并消失。
她？是谁？陌生的人依旧陌生……
让恨变成陌生高二作文800字
请不要让恨伴你一辈子，至少让它变成陌生就好了……
我和她，班级只相距一条长廊。她在那头，我看见了。她走过，从我身旁走过。我感受那种熟悉的尴尬的眼神。我没有去看她一眼，像一个陌生的人经过，我不会可以看一个陌生人一样。
从前，我并不愿意跟别人谈及我的历史。那对当时的我来说是残忍的打击。八年前，我认识了那个陌生的女孩，她很文静，是因为她叫静的缘故吧！因为家里贫穷，这个孩子经常低着头，仿佛也是一个纯朴的小女孩。天真的我很快跟这个叫做静的女孩做成了好朋友。我对她很好，家里人也对她很好，并没有像其他孩子一样排斥这个自卑的女孩。也许有一天，她终于发现了在我的旁边无疑是一种压力。我什么都比她好，无论是学习、人际还是家庭环境。这个小女孩学会了妒嫉。我查觉不到她的笑容越来越不纯，像温室里的花朵，我没受过一点伤害。她在策划一个计划。很快，她的阴谋得逞了，所有的人的误会了我，他们把我孤立了。那种跌入深谷的感觉果真很苦。当我还以为至少剩下她的时候，看见了那个不屑的眼神和微微上扬的嘴角。我不知道他们为什么这样，甚至，我从来没有怀疑过这个女孩。带着疑惑的那个心碎了的我在堕落，堕落在一个被世界埋没的角落……
正如再小的老鼠洞也会有被阳光照耀的一天，再厚的纸也始终包不住火，她的计谋被揭破。当有人告诉我那是她干的之后，除了惊讶，我很是不了解，为什么我对她那么好，她还要害我。对于那个叫做静的女孩，除了恨，再也没有什么感情可言。
命运竟然给我开了一个玩笑。初中，我跟那个叫做静的女孩分在同一个班。我们相见无言。
也许是三年过去了，时间把恨冲淡了。也许是我长大了，把事情看开了。那年的痛仅仅化做了烟尘，被风一吹，便散了，不痛，也不痒……
她走过，一个陌生的人走过，对她的恨已经变成了陌生，那个叫做静的女孩连同当年的痛渐渐消无。我的记忆在淡化，一并消失。
奋战高二
经过一个暑假的休整，我又背起了行囊，离开了家中温暖的被窝，端坐在课桌前，认真聆听老师讲课。看着讲台上熟悉的面孔，却陡然升起一种陌生的感觉。但令我陌生的并非同学们的音容笑貌，而是我们共同的身份——高二学生。
奋战高二回荡在老师们的嘴边。进入高二，老师们不谋而合，纷纷开展思想攻势，反复强调高二的重要性。抑或是时不时念叨一句：“同学们！进入高二了，不能再像高一那样懒下去了，要抓紧时间。”抑或是引用“典故”，用自己的亲身经历来增强我们的警觉性。随着学习任务的加重，课堂上老师与同学们的畅聊时间减少，新课进程将日程表排得满满的，纵使不太适应，但也无可奈何，引用老师的名言——高二不努力，高三你将举步维艰。
奋战高二融入学校的氛围中。随着高二新课的到来，高二的厉害也开始初露锋芒，作业量开始逐渐积累，数学考试次数也由高一的两周一考改为一周一考，物理也加入一周一考的阵营，还有每月一次的年级月考。看着时间一点点临近，虽然叫苦不迭但又不能临阵退缩。看着课本上一个个复杂晦涩的公式，令人眼花缭乱的化学反应，还有堆积如山的英语词汇和语文古诗文，不由得感叹，昔日步入高一的那个少年要经历高二的“社会险恶”了。
奋战高二萦绕在我们心中。老师家长的嘱咐，校园氛围的变化，让“高二”这个字眼深深印在我的脑海里。看着桌上堆积如山的作业，不要怂，做就完事了。面对着一次又一次或大或小的考试，不要怕，迎难而上就行了。凝视桌上理想大学的名称，不要停，勇于逐梦就够了。或许，我们正如那小树苗，长成参天大树不仅需要风霜雨雪的高三磨砺，也需要在地底幽暗闭塞的空间中积蓄力量奋战高二。
生于今日繁荣昌盛之中国，或许“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的开拓变革精神已不再是每个人的必修项目，但我们应始终怀揣“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的顽强毅力，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的远大志向，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀，让我们艰苦的高二生活熠熠生辉，让我们在人生之华的年纪，奋战高二，为自己的壮志积蓄能量，待到春光潋滟时，回首高二，皆是圆满。
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