实用的找春天二年级作文300字

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篇首语:知识给世界带来光明,知识给人类增长财富。本文为你选取作文实用的找春天二年级作文300字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用的找春天二年级作文300字(1)

2、实用找春天二年级作文300字集锦五篇(2)

3、实用的找春天六年级作文600字(3)

4、实用的找春天六年级作文400字(4)

实用的找春天二年级作文300字

实用的找春天二年级作文300字篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的找春天二年级作文300字篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

找春天二年级作文300字 篇1

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”我和老妈一边哼着歌,一边快乐的沿着云龙湖漫步。阳光暖暖地照在身上,微风轻轻地拂过脸颊。云龙湖两岸,嫩绿的小草探出了尖尖的脑袋:“春天来了,我要快快长大!”工人师傅们拿着工具为小草修剪长长的头发,不时会飘来淡淡的青草香。走近柳树,我发现树枝上已经鼓出了鹅黄色的嫩芽,一个个就像鸡雏的小嘴。湖水在欢快地歌唱,漾起了细细的波纹,我惊奇的发现几只鸭子在远处游着,时而钻入水中又探出水面,好像在捕食。我不由得吟诵道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

不知不觉,我和老妈来到音乐厅的广场,这里放风筝的人真不少,有老人,有青年,有孩子……我抬头一看,哇,风筝五颜六色,各种各样,有形似老鹰的,有的像飞机,也还有的像小鱼,它们在蓝天中自由自在的翱翔。

傍晚时分,回到外功家,我发现外功家院子里的那株樱花开了。一只小蜜蜂被花香吸引着,在花间飞来飞去。

春天,竟然这么美妙,它总是静静地来到我们的身边和我们玩捉迷藏,只要我们对生活细心,春天就苏醒在草地上,湖水里,山林中……也在每个幸福的家庭中!

找春天二年级作文300字 篇2

2月4日立春了!我一直想去外面欣赏春天的美丽。

可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好像并不急与我们交朋友。她迈轻盈的步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但是,让我感觉到了春天的来临,迎春花借春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护它的小伙伴呢!忽然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个究竟,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我高兴极了!我想:我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨,春雨好象春姑娘纺出的线,下在我脸上细细的,柔柔的,好象在说:“春天来了,春天来了。”春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上,春天变成了绿色;春雨洒在桃花上,春天变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天变成了金黄色。

一年之计在于春,几个嫩芽,让我看到了春的希望,我终于可以看到春天了么?

找春天二年级作文300字 篇3

春天在哪里呀,春天在哪里,当每次听到这熟悉的歌曲,我就忍不住问:“春天在哪里呀?”妈妈便说:“春天在哪,你得自己去寻找喽!”于是,我便去找春天。

冰雪融化了,溪水流动了,小鱼吐泡泡,原来春天就在流动的小溪里啊。

人们脱下了厚重的棉袄,换上了薄薄的春装,原来春天就藏在薄薄的春装里啊!

孩子们带各种各样的风筝快乐地奔跑,原来春天就是孩子们甜蜜的笑容里啊。

春雨沙沙地下,把小草染成了绿色,把油菜花涂成黄色,把柳树抹上了绿色。原来春天就是春雨啊!

小燕子从南方飞了回来,“叽叽”地叫。原来春天就在小燕子的嘴巴里啊!

走进美丽如画的花坛,坛中盛五颜六色的花,红似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斓,瑰丽无比,形状也千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,露出了黄色的花蕊,有的.含苞欲放,看起来马上就要破裂似的。那浓浓的香味与漂亮的花瓣,把蜜蜂招来了,它们在花蕊中忙采蜜,风一吹,花在动,蜂在飞,美丽极了。原来春天就是桃花呀!

我找了春天,你是那么的美丽,又那么的调皮。

找春天二年级作文300字 篇4

春天来了,万物复苏。小鸟在枝头上叫着:春天来了,春天来了!”今天,我决定到公园里去找春天。

来到公园草坪上,小草冒出那绿绿的嫩芽,把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿,像一块绿色的大地毯。“绿毯”上开了许多五颜六色的鲜花,使得“绿毯”变成了“七彩毯”。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么,河那边的田野开始发绿了?那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳,像母亲的手一样,轻轻的。杨柳拍打着湖面,湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面,波光荡漾,像一面硕大的镜子,把蓝天,白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”

春天真的来了!天气变得晴朗了,太阳照着大地,人们感到那么舒服,那么惬意!人们脱下了厚厚的冬装,换上了美丽的春装。

啊!春天,美丽的春天,你充满了生机,充满了希望。我们知道你了,你在公园里的每一个角落!我爱你!春天!

找春天二年级作文300字 篇

慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,像嬉笑着与春姑娘说些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上美丽的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

找春天二年级作文300字 篇6

一天,春光明媚,风和日丽,小鸭对小鸡说:“咱们去给去年种的小树浇水吧。”“好吧!”小鸡愉快地回答道。于是,他们俩就提着小水桶出发了。

走着走着,一条小河挡住了去路。这时,小鸭想出了一个好办法,说:“我先跳进河里,你再跳到我背上,我驮着你过河。”小鸭边说边跳进小河。“小鸭,你真聪明!”小鸡说完就跳上小鸭的背。小鸭在游的过程中感觉到水变暖了,不禁摇头晃脑地背起诗来:“春江水暖鸭先知。”……就这样,小鸭背着小鸡很快就到了河对岸。

上了岸,他们一边欣赏路边的景色,一边唱着歌,忽然听到小鸭大叫一声就不见了,小鸡连忙顺着声音找小鸭,只见小鸭掉进了一个大坑里,小鸡安慰小鸭说:“别害怕,我肯定能把你救出来!”小鸡看到手中的小水桶,灵机一动,就想出了一个好办法,她连忙拿着水桶跑到河边,把水桶装满水,又用力地拎着水桶快步跑到小坑边,把水倒进小坑。这样,一趟又一趟,小鸭子慢慢浮起来了。小鸡把小鸭拉上来,小鸭高兴地说:“太感谢您了!”“不用谢,咱们是好朋友,应该有难同当,有福同享。”

他们手挽着手来到去年种小树的地方,给小树浇上水,让小树长得又高又壮。他们不仅找到了春天,还收获了深厚的友谊。

找春天二年级作文300字 篇7

寒冷的冬天过去了,温暖的春天已经来临。

今天早晨,我出去找春天。

我来到花园里,看见桃树发出新芽,长出了小叶,花含苞欲放。樱花开的更加灿烂,有白的、粉的、红的……。春风吹过草地,小草笑弯了腰。

春天在湖边,湖边的柳树长出了新芽,柳条轻轻拂摸着河堤,柳树的影子映在湖面山,泛起绿波。湖面上清澈见底,各种各样的鱼游来游去,好像唱着春之歌,真好听!

春天在大路旁,大路旁的梧桐树又高又大,旧叶子掉落了,翠绿的新叶子长了出来,小孩们在树下享受着春天的快乐,大人们在树下一边散步,一边谈天说地,谈古论今。

春天在华农的狮子山上,山上的树更加茂盛,漂亮的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围着狮子山像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱,“狮子”喝着甘露,保护着校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等,玩的可真开心。

春天,你是一位画家,画出了轻的山,绿的水,红的太阳,棉絮般的云……。白云衬着太阳,再加上几只叽叽喳喳的小鸟,好像一幅漂亮的图画。

找春天二年级作文300字 篇

春天来了!春天来了!我们几个小朋友跑出家门去寻找春天。看!

春天的花儿五颜六色的,好像五颜六色的小床,蜜蜂飞来了,它在花芯上面翩翩起舞,就像一名舞者在舞台跳舞。还有一朵花羞答答地低下了头,好像一位害羞的小姑娘。还有很多花肩并肩挤在一起,看上去就像宽宽的大马路。

春天来了,河水融化了,就像沉睡的婴儿苏醒了。慢慢的水流变快了“哗哗哗……”就像小孩在奔跑。河水清澈见底,都看得见水底的石头、鱼还有水草。

春天到了,春姑娘正在帮柳树梳理头发呢!远看柳枝就像老爷爷的胡子,近看就像水帘洞的帘子。柳枝发芽了,小小的芽就像小小的米粒、瓜子和种子。

小草发芽了,刚刚从地里钻出来就像我们平时写的“r”。今天小草又长大了一点,它伸出两片叶子就像直升机的螺旋桨。

我们找到了春天!有的藏在花里,有的奔跑在河里,有的挂在柳树上,还有的躺在草丛里……春天可真美丽呀!我喜欢春天!

实用找春天二年级作文300字集锦五篇

【实用】找春天二年级作文300字集锦五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的找春天二年级作文300字篇,欢迎阅读与收藏。

找春天二年级作文300字 篇1

春天来了!春天来了!我们脱下棉袄,冲出家门去找春天。

春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草从地下探出小脑袋,这儿一棵,那儿一簇,草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石,漂亮极了。一阵微风吹过,小草随风摇摆,好像在迎接春姑娘的到来。

春天在哪里?春天在花坛里。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着,仿佛在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷:白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮,姿态也婀娜。你看,有的还是花骨朵,像一个害羞的小姑娘;有的才展开几片花瓣,好像还不是很愿意展现自己的芳姿;还有点已经全开了,露出了嫩黄色的花蕊。

春天在哪里?春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让,争先恐后的开花,花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛结满了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧!树旁的野花可真多呀。散布在草丛里,像眼睛,像星星,像磷光,还闪呀闪的!

春天在哪里?春天在树林里。你瞧!小树们抽出点点嫩芽,贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过,柳树随风起舞,好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢!

春天在哪里?春天在……

我找到春天了,春天真美,我爱这美丽的春天!

找春天二年级作文300字 篇2

俗话说得好“一日之计在于晨,一年之计在于春”。春天是个天高气爽,风和日丽的季节,也是所有生物新的开始。

今天,我来到西施故里,寻找春天的踪影。走进西施故里就迎面吹来一阵春风,还带着李子花花瓣和李子花淡淡的花香,顿时心底涌出一丝丝凉意。边走变看。“啊,你看。多么顽强的生命力呀。”小笋苗,已经坚强的突破“重重困难”破土而出了。还有,那小小的蝴蝶花和去年我在这种的小树苗已迎着春天茁壮成长起来了。

“叽叽……喳喳……”你听这多美妙,多细腻的声音,不用想,肯定是小雏鸟的声音。我朝着那声音走去,看见一只小雏鸟掉到了地上,我正想把小雏鸟捡起来。突然,一只大鸟向我飞来,叼起小雏鸟飞向鸟窝,我跟着跑了过去。眼前这一幕让我惊呆了,鸟爸爸和鸟妈妈正喂小雏鸟吃小虫呢。多么温馨,幸福,快乐的一家人。我真为小雏鸟感到欣慰。

春天是新的开始,让我们一起创造出新的奇迹吧。

找春天二年级作文300字 篇3

春天来了,春天来了!田野像美丽的童话,小草从地下伸出头来,好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空,小檐子们一个个提行李从南方赶了回来,给这无比美丽的春天又增添了许多光彩。

当我走在大地上,看见软软的春风把河水温暖,绵绵春雨把大地染绿了。春风吹拂,露珠滚动,好似一幅美丽的水彩画。而这一切,不都是大自然这位伟大的画家带给我们的吗?

当我们走到小溪旁,马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠,衣服也被这春天带走了不手,只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过,一棵棵柳树也开始发芽了,它们被春风吹,恰是一个个少女正在跳舞。

再走进公园,草儿萌发,花儿开放,蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停,唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮,向我们微笑,向我们点头。春姑娘跑进校园,把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。

人们的行动也越来越灵活了,因为这么都脱下了那厚厚的羽绒服,换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗?

找春天二年级作文300字 篇4

寒冬已过,春天来了。沿着淙淙流淌汩汩流动的小河,走进百花争艳的花园,寻找春天的足迹。

春天在小河边。冰雪消融,小河变得开朗起来,用清澈的河水浇醒了眠了一冬的小草。你瞧,地上那尖尖黄黄的小芽,是他们正探着头张望周围的景象呢!

春天在花园里。一丛丛鲜花竞相开放。盛开着的,像一张张天真烂漫的.笑脸;含苞欲放的,像一个个害羞的姑娘。翡翠般的绿叶,托起朵朵鲜花,在阳光下显得异常的美丽。微风吹过,一阵清香扑鼻而来。

春天在竹林里。一根根泛着嫩黄的春笋破土而出,在青翠高大的竹子的映衬下特别娇小可爱。竹子长出了新叶,沐浴着温暖的阳光。尤其是那一大簇一大簇的凤尾竹,显得多么生机盎然啊!

春天在树林里。小树苗又长高了不少,惬意的抖动着枝叶。大树的枝叶,遮住了一点阳光,阳光从枝叶缝隙里射下来,石头上撒落斑驳的影子,给人一种安谧静美的享受。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢唱春天的赞歌。春天还在绵绵细雨中。雨落在小草上,小草轻轻晃动了一下,雨珠就顺着嫩绿的茎滚了下来,一滴一滴钻进了土里。雨越下越大,漫山遍野都笼罩在轻纱样的雨中,清新,水润,如画般的美丽。

其实春天无处不在,只要你留心观察,就能看见她的笑脸,她的足迹。

找春天二年级作文300字 篇

2月4日立春了!我一直想去外面欣赏春天的美丽。

可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好像并不急和我们交朋友。她迈轻盈的步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但是,让我感觉到了春天的来临,迎春花借春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护它的小伙伴呢!忽然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个究竟,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我高兴极了!我想:我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨,春雨好象春姑娘纺出的线,下在我脸上细细的,柔柔的,好象在说:“春天来了,春天来了。”春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上,春天变成了绿色;春雨洒在桃花上,春天变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天变成了金黄色。

一年之计在于春,几个嫩芽,让我看到了春的希望,我终于可以看到春天了么?

实用的找春天六年级作文600字

实用的找春天六年级作文600字3篇

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的找春天六年级作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

找春天六年级作文600字 篇1

我找到了春天!春天在绿草间。草地中,草儿伸出了渐渐地、嫩绿的头,似乎在试探这个美丽又美好的世界。把手放在嫩绿色的草地上,会感觉到有些扎手,但在同时,也会感受到一种无法诉说的柔软。

我找到了春天!春天在红花中。花丛中,花儿受到绿叶的衬托,显得格外鲜艳。于是,它骄傲地展示着它鲜艳的花瓣,同时也散发出淡淡的清香。再加上花儿的四周围绕着勤劳的、忙着采蜜的蝴蝶和蜜蜂,让我感到好像走进了一幅鲜活生动的画卷。

我找到了春天!春天在大树的树枝上。大树的树枝上,抽出了嫩绿的新叶子,好像一个个嫩绿的小精灵,让人感到眼前一亮。

我找到了春天!春天在鸟叫声中。鸟儿的.叫声长短各异,各不相同。在鸟儿欢快又清脆的歌声中,我感到仿佛走进了一个音乐的殿堂。

我看到了春天,我摸到了春天,我问到了春天,我听到了春天,我感受到了春天!春天在草地上,花丛中,树枝上和鸟叫声中……春天无处不在!其实,春天就在我们每一个人的心里!

春天的旋律

还有什么力量能够阻挡你的到来?天地间张扬的东风是你强劲的脚步,行行踵踵而来、翻山涉水而来。

春水涨了,在山间轻歌曼舞、浅斟低唱;枝头青了,让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩,很悠扬;牧鞭很柔,脆生生地响。谁家的少年,在煦暖的阳光下捧一卷书,诵读着春天的华章!

哦!这春天的风,春天的阳!你能以春天般温暖的声音唤我的芳名?我已把二月的迎春、三月的桃红、千百次的芳菲在你的面前绽放。

哦!我被这春天温暖的手捧着了吗?阳光的指间可曾染上花气的芳香?在春水晴明的眼中,可曾看到希望的光芒?在这个季节里,有多少春天的情绪开放在脸上;有多少美好的生命,在悄悄地萌动,暗暗地生长。

田野上,一趟青青的脚印,可是我写给春天,远方的稚嫩的诗行?

找春天六年级作文600字 篇2

“叮铃铃……”,令人讨厌的上课铃声又快速地响了起来,我还沉浸在下课的美好时光呢。我十分绝望地坐在位置上等老师来上课,老师进来后,先是问了一个问题:“春天在哪里”?同学们的回答可真是非常有创意:有说在家的,有说在夏天之前。真是笑到我肚子疼。正当我以为还要继续上课时,一件意想不到的事情发生了,老师竟然要我们出去找春天!我们班立刻从安静的教室现场转换为Party现场,从小小的说话声变成欢呼声。我们兴致勃勃地排好队,高兴地出发了,不用上课,谁不开心呢?

到了大操场旁边的小空地,贺老师让我们到附近去寻找春天,分钟后集合。同学们有的单独一人,有的两两一组,有的三五成群,朝着不同的方向分散走了。

我和怡心走呀走,来到了一棵老树下,抬头一看,发现老树抽出了新的嫩芽,如同正在襁褓中的婴儿,十分脆弱。我们没有去摘它,但是有一些同学伸手去摘那些花花草草,树叶等。这还不算什么,我们的小霖同学又开始调皮了,把一棵树的树枝折断了。我们仿佛听到树木在哭泣。

我们俩接着走呀走,来到了一片草地,树下还有一些“毛毛虫”,走近一看,才发现那些原来是松树的叶子,真吓人。我们又继续寻找春天,走着走着,怡心闻到了一股浓郁的香味,我使劲用鼻子嗅了嗅,也闻到了。我们决定找到香味的“主人”,便循着香味一直找,功夫不负有心人,我们不仅找到了香味的“主人”,还找到了春天,原来散发着浓郁的香气的是一片大青草地呀!绿油油的青草,上面似乎还有一些湿漉漉的。春天的气息,一直都在我们的身边,美丽的鲜花、参天的大树;散发着清香的空气;大家脸上的笑容;操场上活跃的身影……这些不都是春天吗?

集合了,大家带着自己的成果排好队,只见一些同学摘了他们收获的春天,还摇身一变,变成了“插花高手”,几种不同的花、叶子组合在一块,别说,还真漂亮呢。不过下一秒这项职业就不受欢迎了,因为我们破坏自然、摧毁生命,得和园林工人道歉。还好园林工人也原谅了我们。幸好我和怡心的双手都没有染上“鲜血”。

最后,老师给我们来了张集体合影,同学们的姿势非常有趣,男生竟然还变成了“姑娘”,让人不禁想笑。

找春天活动虽然结束了,但只要人们心里有阳光、希望,春天就一直在你身边。

找春天六年级作文600字 篇3

“春天来了吗?”我问妈妈,妈妈说:“来了,来了,它正在和我们捉迷藏呢!”于是,我决定今天就去把春天找到。

我准备从路边开始寻找春天。嘿!真巧,我看到工人叔叔正围着几棵树忙活。我好奇地走上前问:“叔叔,请问你们在干什么?”叔叔放下了手中的活,抬起头打量了我一下,微笑着回答:“我们正在给这些树脱棉袄,春天来了,人们都脱去了厚重的棉衣,树木也不想穿着棉袄过春。”噢,我明白了,这不正是我要找的春天吗?

谢过了叔叔,我继续寻找着春天。突然,我发现路边的草丛好像有些异常,拨开一看,哇!原来是一群蚂蚁正在造新家!看着它们忙里忙外,我想或许我也能助它们一臂之力。我挽挽袖子,把沙子推到了离蚂蚁洞穴很近的地方,然后就静静地在一边观察。看着这群小精灵出来进去,忙得不亦乐乎,我想,这不又是春天的象征吗?

暖暖的阳光照在我的身上,我打算休息一会儿。刚坐下,便听到几声清脆的鸟啼。哈,这是在告诉我,春天就在附近啊!我立马一个鲤鱼翻身,一跃而起。顺着鸟啼的方向一路找寻过去。到了一处花丛,我惊喜地发现,一对夫妇正在一朵含苞欲放的花儿上度蜜月呢!红灿灿的一簇花,甜蜜蜜的一对儿鸟,让我不忍心去打扰它们,于是留下祝福便悄悄地离开了。

天色渐渐暗了下来,我看了看表,已经六点半了,该回家了。

在路上,我回忆了今天的点滴,感觉收获颇多。我不但找到了春天,而且还发现了春天的勤劳,生机与美丽,以及它的宁静与祥和。我开心极了,一回到家就扑进了妈妈的怀抱。妈妈笑着说:“恭喜你找到了春天,不过,春天还有很多兄弟姐妹,它们也喜欢捉迷藏,明天,我们再一起去把它们找出来,好吗?”

“太好了!”我兴奋地叫嚷了起来,明天,我会和妈妈一起,继续寻找春天的足迹!

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实用的找春天六年级作文400字

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的找春天六年级作文400字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

找春天六年级作文400字 篇1

“春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边做作业,一边哼(hēnɡ)着歌,突然,脑海中闪过一个念头:和弟弟妹妹一起去寻找春天吧!于是,我对弟弟妹妹说:“我们去找春天吧?”“找春天?”弟弟妹妹抬起头来,满脸疑惑(hu)。“对,找春天!”我拉起他们的手就往外走,边走边说,“别问了,跟姐姐走吧。”

刚下过一阵蒙蒙细雨,空气格外清新,润润的,好清爽。我们来到田野。在微风中,一股油菜花的清香扑鼻而来,沁(qìn)人心脾。我看见田野里金灿灿的油菜花,就像大海泛起金色的波浪……啊,真美!我指着油菜花,开心地说:“瞧,那金灿灿的油菜花,就是春天!”

话音刚落,妹妹说话了:“我也知道春天在哪里了。看,到处是小草,绿油油的,草叶上还有几颗水晶似的雨珠呢!大地就像铺上了一层嫩绿的地毯,真想在上面躺会儿……”

“快看,快看!春天在那里,春天在那里!”弟弟惊叫起来。我顺着他指的方向望去,看到了几只小燕子,它们正停在电线上,真像音符(fú)。弟弟说:“姐姐,我们老师说,春天来了,燕子又回到了这里。那可爱的燕子不就是春天吗?”“对,对,丁丁真聪明!”我和妹妹异口同声地说。

我们就这样找啊,找啊,找到了许多春天。望着眼前的美景,我不禁(jīn)赞叹道:“春天多美好啊!”

找春天六年级作文400字 篇2

不知不觉寒冷的冬天已经过去了,春天悄悄地提起草绿色的裙边、掂起脚尖,来到了人间,她赶走了寒冷的冬天,让春光给予我们温暖,春天又来到了田野,我不愿让春天离开我的视线,便追赶着,要去田野。

往石字路一直进去,就到田野了。我一直奔跑着,脑子里全是:“找春天!”却忘了身边的一切,那些石子硌的我脚疼,终于我跑不动了,发现了这美好的一切!

一路上,绿草如茵、浅蓝色的小野花竞相开放就像我的小碎花裙子一样,好看极了!小树抽出了嫩芽,美丽而活泼的小鸟在树梢鸣叫。

而我却只顾着奔跑,却忘了,这就是春天!

我慢慢地走在石子路上,石子不在硌脚,而是在把我按摩脚底,一路上各色的小野花如宝石般镶嵌在绿色的草地上,格外显眼。

我轻轻地躺在草地上,享受着大自然给予我的一切,任风儿出轻抚我的脸庞,任小溪唱着那优美动听的歌:“叮叮叮叮咚,叮咚,咚叮叮……”在别人眼里,这也许是不成调的难听,但在我的眼里这是那么的动听,那么婉转。

任风儿和树林呢喃细语,任小草挠着我的耳朵……

我想我以找到了春天,这时,我,才知道我是那么的喜欢我这可爱的故乡!正如现代作家艾青所说:“为什么我的眼里常含泪水?是因为我爱这片土地,爱得深沉。”

找春天六年级作文400字 篇3

春天来啦!春天来啦!我们脱下棉袄,冲出家门去找春天。

春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草从地下探出小脑袋,这儿一棵,那儿一簇,草地上仿佛镶嵌啦零散的绿宝石,漂亮极啦。一阵微风吹过,小草随风摇摆,好像在迎接春姑娘的到来。

春天在哪里?春天在花坛里。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着,仿佛在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷:白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮,姿态也婀娜。你看,有的还是花骨朵,像一个害羞的小姑娘;有的才展开几片花瓣,好像还不是很愿意展现自己的芳姿;还有点已经全开啦,露出啦嫩黄色的花蕊。

春天在哪里?春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让,争先恐后的开花,花里带着甜味儿,闭啦眼,树上仿佛结满啦桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧!树旁的野花可真多呀。散布在草丛里,像眼睛,像星星,像磷光,还闪呀闪的!

春天在哪里?春天在树林里。你瞧!小树们抽出点点嫩芽,贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过,柳树随风起舞,好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢!

春天在哪里?春天在……

我找到春天啦,春天真美,我爱这美丽的春天!

找春天六年级作文400字 篇4

我看到那只小兔子,心里高兴得很。轻轻抚摸黑色的毛发,心中涌上的是无穷的幸福与甜蜜。阳光格外灿烂,照得我心都暖洋洋起来,醉如梦酒般销魂。

她是我养的第九只兔子,所以我叫她小九。

天很蓝,不见一丝云。春天翩翩起舞着来到我和小九的面前。再三衡量之下,我放弃了放学后的作业时间,和小九一起去草地上玩耍。

她的眼睛闪亮闪亮的,就像瑰丽的红宝石,包容了整个世界。那片绿茵茵的草地像是她心灵的寄托,到了那里,她就格外兴奋,又蹦又跳,把头埋进草堆里东嗅嗅,西嗅嗅,快乐的像个收到玩具的小孩。

那天的天一样很蓝,阳光一样灿烂,空气清新得不见一丝杂质。这是我和小九共同度过的第二个星期的第一天。

她最近活泼了许多,红色的镜子里映出的是那片绿草地。不等到那儿,我便放下她,俯下身轻轻说:“小九,你看,那里有很多草哦!”我的眸子里闪耀着快乐,和小九在一起的日子,真幸福。

我不知道她是不是听懂了,但以一种飞速向那片草地奔去,心中感慨万千:小九她,本来就是属于那片春天的.。那里,有令她神往的我所不能给予她的宝物。

噩梦来的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽车鸣着喇叭,轮胎似乎想停止旋转,却又偏偏不受控制地冲上前。我呆呆地看着小九消失在一片阴影中,看不见,摸不着,我再也找不到了。

“小九——”我听到汽车刹车的声音,模糊中看到车主慌乱下车查看。我没过去,怔怔地看着天空出神——蓝得像被洗过一样,我的眼睛里映出一片蓝蓝的天空——小九她,是不是这样看见春天的?

九九她,在寻找春天的过程中,和我失散了……

找春天六年级作文400字 篇

一个星期天,妈妈带我去寻找美丽的春姑娘。

我和妈妈把地点定在时代广场。天下着绵绵细雨,路边的小花小草贪婪地吮吸着落在身上的雨珠。妈妈对我说:“孩子,这是春雨,春雨贵如油。”雨中,大地爷爷哈哈地笑着,山婆婆嗬嗬地笑着,小花小草嘻嘻地笑着,搞得我也忍不住傻笑起来。

“看,那花美么?”妈妈问我。

哇,真美啊!迎春花黄的让我想起了妈妈做的蛋炒饭,杜鹃花红的像一面红色的旗,桃花粉的像一个娇滴滴的小公主······樱花、芙蓉、紫荆也不甘示弱,竞相开放,这里似乎成了一个花的王国。

我牵过一朵无名小花,仔细观看。这花朵有六瓣,最外面是蓝的,到里面就成了白的,底部还有几根小小的绒毛竖立着,非常可爱。

“快点把它放回原处,它的小伙伴们都快要哭了。”妈妈说道。

我对着花丛一看,真的呢,这些花朵抱成一团,微微抖动,似乎在担心我会采摘它们的朋友。我连忙把它放回原处,微风吹来,花儿随风起伏,好像在对我点赞。走的时候,我还不住地向它丢眼。

“孩子,你听,是什么声音?”妈妈提醒我。我便蹲下来仔细听,我听到了春风拂过树丛的呼呼声,听到了蜜蜂飞来飞去的嗡嗡声,听到了清脆的鸟叫声;我还听到了虫子缓缓爬动的声音,听到了人们的快乐的笑声。

“孩子,你再闻一闻。”啊,各种花混合在一起的香气,各种叶交织的清新气息,弥漫在空中,弥漫到我的心间······

忽然间,我觉得我能感觉到柳树又展开了几片叶子,草儿又抽出了几根嫩芽。花丛里又多出了几朵小花,广场里又多了几个身影······那感觉真是奇妙极了!

“孩子,你找到春姑娘了吗?”妈妈问。

找到了,找到了,原来春姑娘就在我的身边。

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