有关描写春天的二年级作文300字九篇

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篇首语:水滴集多成大海,读书集多成学问。本文为你选取作文有关描写春天的二年级作文300字九篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关描写春天的二年级作文300字九篇(1)

2、关于描写春天的二年级作文400字汇总(2)

3、精选描写春天的二年级作文300字(3)

4、描写春天的二年级作文300字锦集(4)

有关描写春天的二年级作文300字九篇

有关描写春天的二年级作文300字九篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写春天的二年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的二年级作文300字 篇1

盼到了!终于盼到了!春天终于来到了!

春姑娘将生命和希望带来,用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走,终于来到了南方。

我爱春天的风,那温馨的风,微微的吹过大地,抚摸着大地,使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛,并播下了充满希望的种子。他就是生命的使者。

我爱春天的雨,是这清澈的春雨滋润了小草,使小草苏醒了。她又润绿了树木,润开了花朵。小草从地面探出了头,东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色,给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的制造者。

我爱春天的小生物,小鸟、小燕子、百灵鸟······所有鸟类,都从遥远的北方回来了。青蛙、蛇、熊······听到了外面的喧哗声,也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲,小动物们在地上欢乐得手舞足蹈,热闹极了!

春天,山上的白雪都被温和的阳光融化了。山,又变回了从前那样绿,不再是一片雪白了。

春天,是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊:我爱春天!

描写春天的二年级作文300字 篇2

春天来了,一股充满清鲜的绿色的春姑娘来了。她带着一阵阵的暖风来到了人间。

她来到了结了厚厚冰层的小溪上,冰层冻得春姑娘瑟瑟发抖,春姑娘在小溪上蹦啊蹦,跳啊跳!“咔擦”冰层裂开了,冰雪融化了,小溪的水慢慢流动了。清澈的溪水奔跑着,欢乐的流向远方。

春姑娘在空地上踩啊踩,摸啊摸。小草冒出了脑袋,小花似乎也睡够了,全部鼓起了劲儿。金色的阳光照在小草上,照在叶尖儿上,花花草草渲染上一层蒙蒙的金色,像披上了一层金色的纱布一样。

她在树旁走啊走,绕啊绕。树已经抽出了点点芽儿,新芽嫩嫩的,小小的,仿佛一个个跳跃的小生命似的。桃树已经开了小小的花苞,就像捉一会儿迷藏,躲藏得严严实实的;有些花朵正含苞欲放,好像一样小心就会绽开似的;还有开了的花儿,花瓣儿软软的,柔柔的,边上沾了一层花粉,花蕊整整齐齐的排列着,像一个个威武的战士保护着花心。

春姑娘是个爱冒险的姑娘,她看见一堵高大的墙上挂着一条从上垂下的绿藤条,她拉着藤蔓小心翼翼的爬了上去。藤蔓上开满了金灿灿的小黄花,叫迎春花,它张开了嘴,吮吸着春天雨水,晶莹剔透。许许多多的藤条上都开满了嫩黄色的迎春花,一闻,真香啊!一望,真多啊,多的数都数不尽。

春天的风,春天的雨,春天的花儿笑嘻嘻!

描写春天的二年级作文300字 篇3

有一天,我到太子湾玩,我看到太子湾大部分地方都开满了花,有郁金香、百合花、桃花、樱花……真是百花齐放啊!还有花的颜色,红的、粉的、黄的、紫的,真是五颜六色啊!太子湾还有许多绿树,春天的绿树上有许多嫩芽儿,这些小芽儿似乎也像我们小朋友一样,想快快长大,为美丽的春天添一份光彩呢!

春天的草坪也很有趣。小草从地里探出头来,它睁开眼睛一看,啊,多么明亮多么美丽的世界呀!郁金香笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子……小草看看这儿看看那儿,怎么都看不够。小草心里想:我一定要再长高一些,这样就能看看别的春光。春天的天空很蓝很蓝,上面有时飘着几只风筝,那几只风筝随风飘扬;还有几只燕子,燕子的尾巴像剪刀一样,把盛开的鲜花剪出来了,把嫩绿的枝条剪出来了……把整个春天裁剪得多姿多彩。

春天好美啊!春天就像一幅画一样。我认为世界上最美丽、最漂亮的东西也比不过美丽的春天!

描写春天的二年级作文300字 篇4

春姐姐踮起脚尖,提起裙边,静悄悄地跳轻盈的华尔兹步入我们的世界,处处鸟语花香,春意盎然。

漫步于校园,空气倍清新,让我细细品闻春天的味道吧!校园围墙根处的嫩草羞涩地从地里探出来,星星点点的新艰深,使人心旷神怡。小草还戴着珍珠一般晶莹透的露珠,更添一份小巧玲珑的可爱动人。掐一片叶子,细细地、慢慢地、深深地咀嚼,是一种清爽的酸苦。

沿着墙漫步至拐角处,一树粉红如霞的花开得正欢,这种花的花瓣片片抱成一团,远远望去,有些似含苞欲放的菡萏,有些像花团锦簇的郁金香,有些如层层叠叠的玉兰花,煞是漂亮。低矮的草丛里盛开着一种淡紫色花瓣托着米黄色花蕊的花,像奇丽的蝴蝶亭亭玉立地落在草间。取一朵花瓣含在嘴里,是一种不易察觉的酸涩。

春雨没有夏雨那么猛烈,没有秋雨那么凄凉,没有冬雨那么冷冽,只有一种淅淅沥沥的歌声,只有一种纤细柔润的面貌,只有一种默默无闻的品质,及时地滋润了繁华,淋浴了树木,灌溉了农田。捧一手雨露吸入口中,淡淡的'苦涩,异于草的酸苦、花的酸涩,是一种别具一格的苦涩。

春天的味道掺和着草的酸苦、花的酸涩、雨的苦涩,我却打心底地感觉到了春天的甘甜,那是一种欣欣向荣的美好与甜蜜。

春天的味道应是甜滋滋的,还是酸溜溜的,或许是酸甜交织的?朋友,你来为我解答如何?

描写春天的二年级作文300字 篇

光阴似箭,岁月如梭,冬去春来,美丽的春天再次与我们相遇了。猛然间,我心头涌现了一个疑问,春天究竟在哪里呢?

春天来了!妈妈对我说,宝贝你看,家里的花草长出了嫩芽,它们是那么的娇嫩,那么的艳丽,又那么的充满生机和活力。

春天来了!田野上,小草经历了一个冬天的沉睡,也长出来了,绿油油、青翠翠;满眼望不到边的油菜花开了,一片金黄,煞是好看,游人拿出相机,不断摆弄各种姿势,想把这春天的美丽化作永恒;高山上,映山红露出来了笑脸,一片火红,风一吹像是在和我们招手—展示自己的艳丽;小河里,小蝌蚪在自由自在地游着,嘴巴一张一合,很是让人喜欢。啊,这不正是春天的脚步吗?

春天来了!春意无处不在。一年之计在于春,农民伯伯开始忙农活了,他们有的在除草,有的在耕田,有的在播种,播撒幸福和希望的种子。小朋友穿上新衣,欢天喜地地走进了课堂,在知识的海洋遨游;树林里,小鸟在放声歌唱;草丛里,小虫子也在忙着舒展筋骨,迎接新一年的到来。

春天来了!它是绿色的,它是红色的,它是黄色的,它还是蓝色的。它更是多彩的。

春天来了,它无处不在,只要我们用心去观察,用心去体会,春天就在我们身边,就在我们的心里。做个有心人才能找到属于自己的春天。

描写春天的二年级作文300字 篇6

“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”当我们愉快地唱起这首歌时,春天已经来到我们的身边。

春天在哪里?春天在果园里,杏花开了,风一吹,花瓣随风飘扬,好像一个个花精灵,在空中飘舞。粉嘟嘟桃花也开了,露出迷人的笑脸,还有那雪白雪白的梨花,这些花还散发着诱人的清香,把蝴蝶吸引来了,还翩翩起舞,蜜蜂也跑来凑热闹,采蜜忙,发出嗡嗡的叫声,好像在说:“春天来了,春天来了。”

春天在哪里?春天在树林里,大树长出了嫩绿的枝芽,好像探出一个个小脑袋,尽情地在呼吸着春天的气息。小河里冰雪融化了,发出“哗哗,哗哗”的响声,小鱼在清澈的河水里自由自在的游来游去。燕子也穿着一件黑亮的西装从南方飞回来了。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在告诉人们“春天来了,春天来了。”

春天的到来给大地换上了一件漂亮的绿装,也给农民伯伯带来了一片欣欣向荣的景象。所谓“一年之计在于春!”我也要在这明媚的春光里努力学习、奋发向上。

描写春天的二年级作文300字 篇7

春天到了,春风吹来了,春姑娘唱着动听的歌曲来到了人间,把春的喜悦带给了大自然!

春姑娘迈着轻轻的步伐,来到了金灿灿的油菜花地里,用神奇的魔术把油菜花地变得像一片铺满金黄色地毯的会场。小蜜蜂闻着油菜花香来到油菜花地里,忙着采到了一罐又一罐的花粉。小蝴蝶也跳着欢快的舞蹈来到花丛中,好像正在这美丽的会场上开联欢会呢!

小溪里的水也渐渐变得暖和了,小溪里的小鱼也高兴地玩起了捉迷藏,一会躲到水草下,一会躲到石头下,可调皮了!小青蛙也睡醒了,小草慢慢地探出绿绿的小头来,好像在给春姑娘招手呢。小溪边的野花地里,五彩缤纷的野花争奇斗艳,比花园里的花还漂亮呢。

春姑娘又来到了果园里,果园里的果花还真不少,有白色的梨花,粉色的桃花,粉红色的樱桃花……,春姑娘把果园里的花变得百般鲜艳,就像给大地穿上了一件五彩的外衣一样,美丽极了。

如果没有春天,就不会有那么多的快乐和温馨,我希望永远都是鸟语花香的春天,我爱美丽的春天。

描写春天的二年级作文300字 篇

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵,大家都争先恐后的开放了,有红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写春天的二年级作文300字 篇9

春天来了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,好奇地看着这个世界。

一颗小小的种子从田地里钻出了“脑袋”。它看见绿油油的田野。它对妈妈说:“妈妈,世界是绿色的吧!”妈妈说:“不是,你再好好看看吧!”小种子又看见了红红的野花,它对妈妈说:“世界是红色的吧!”妈妈说:“还不对。”小种子抬头看了看蓝蓝的天空说:“那么,世界一定是蓝色的?”妈妈说:“还是不对,再仔细观察观察。”

小种子想:“我真是很笨呀,总是说不对,那么世界到底是什么颜色呢?”这时,一只有着黄色羽毛的小鸟飞了过来,小种子高兴地叫了起来,妈妈,妈妈,世界是黄色的。

妈妈说:“世界应该是万紫千红的”。

小种子高兴地说:“春天真是太美好了。”

这时,一群顽皮的孩子来到了这里,他们看见清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪,几个孩子忙着捉起了蝌蚪,还有几个孩子看见树上的桃花、杏花和梨花都开了,他们忙着去摘那鲜艳的花朵。忽然,其中一个孩子大叫着:“哇!这棵柳树的柳条多么长呀!”

公园里一群孩子正在放风筝。人们有的在踏青、有的在郊游。

远方的大雁也从南方飞回来了。

忽然传来“吱喳吱喳”的声音,小种子回头一看,原来是一只黑白相间的小喜鹊正在报告春的喜讯。

四季中,春季是最美好的。

关于描写春天的二年级作文400字汇总

关于描写春天的二年级作文400字汇总篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的描写春天的二年级作文400字篇,希望能够帮助到大家。

描写春天的二年级作文400字 篇1

春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

春天到来了,湖边的柳树露出一束束新叶,在湖边随风飘扬,婀娜多姿。小花们钻出脑袋,微笑着面对太阳,在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出,在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛,打了个哈欠,伸直了腰,张开那娇柔艳丽的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上,真让我心旷神怡啊!

春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

春天到来了,农民伯伯忙着播种。他们将土翻开,然后小心翼翼地将一粒粒种子播撒到土里,再把土盖上。虽然整个过程非常辛苦,但是农民伯伯流着汗水的脸还露出了灿烂的笑容呢!

春天到来了,暖暖的春风送走了严寒的冰冷,带来了>温暖的春意。我们换上衬衣,不冷不热,有的在河岸边>放风筝,有的捉蝌蚪,大家踏着春天的足迹嬉戏打闹,笑声不断在天空回响。

进入春天,哪怕走遍天涯海角,都有一股春天的气息。

春天,是一支歌,拨动着我们的心弦;春天是一首诗,述说着温暖的春意;春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!

描写春天的二年级作文400字 篇2

春姐姐踮起脚尖,提起裙边,静悄悄地跳轻盈的华尔兹步入我们的世界,处处鸟语花香,春意盎然。

漫步于校园,空气倍清新,让我细细品闻春天的味道吧!校园围墙根处的嫩草羞涩地从地里探出来,星星点点的新艰深,使人心旷神怡。小草还戴着珍珠一般晶莹透的露珠,更添一份小巧玲珑的可爱动人。掐一片叶子,细细地、慢慢地、深深地咀嚼,是一种清爽的酸苦。

沿着墙漫步至拐角处,一树粉红如霞的花开得正欢,这种花的花瓣片片抱成一团,远远望去,有些似含苞欲放的菡萏,有些像花团锦簇的郁金香,有些如层层叠叠的玉兰花,煞是漂亮。低矮的草丛里盛开着一种淡紫色花瓣托着米黄色花蕊的花,像奇丽的蝴蝶亭亭玉立地落在草间。取一朵花瓣含在嘴里,是一种不易察觉的酸涩。

春雨没有夏雨那么猛烈,没有秋雨那么凄凉,没有冬雨那么冷冽,只有一种淅淅沥沥的歌声,只有一种纤细柔润的面貌,只有一种默默无闻的品质,及时地滋润了繁华,淋浴了树木,灌溉了农田。捧一手雨露吸入口中,淡淡的苦涩,异于草的酸苦、花的酸涩,是一种别具一格的苦涩。

春天的味道掺和着草的酸苦、花的酸涩、雨的苦涩,我却打心底地感觉到了春天的甘甜,那是一种欣欣向荣的美好与甜蜜。

春天的味道应是甜滋滋的,还是酸溜溜的,或许是酸甜交织的?朋友,你来为我解答如何?

描写春天的二年级作文400字 篇3

春天来了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,好奇地看着这个世界。

一颗小小的种子从田地里钻出了“脑袋”。它看见绿油油的田野。它对妈妈说:“妈妈,世界是绿色的吧!”妈妈说:“不是,你再好好看看吧!”小种子又看见了红红的野花,它对妈妈说:“世界是红色的吧!”妈妈说:“还不对。”小种子抬头看了看蓝蓝的天空说:“那么,世界一定是蓝色的?”妈妈说:“还是不对,再仔细观察观察。”

小种子想:“我真是很笨呀,总是说不对,那么世界到底是什么颜色呢?”这时,一只有着黄色羽毛的小鸟飞了过来,小种子高兴地叫了起来,妈妈,妈妈,世界是黄色的。

妈妈说:“世界应该是万紫千红的”。

小种子高兴地说:“春天真是太美好了。”

这时,一群顽皮的'孩子来到了这里,他们看见清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪,几个孩子忙着捉起了蝌蚪,还有几个孩子看见树上的桃花、杏花和梨花都开了,他们忙着去摘那鲜艳的花朵。忽然,其中一个孩子大叫着:“哇!这棵柳树的柳条多么长呀!”

公园里一群孩子正在放风筝。人们有的在踏青、有的在郊游。

远方的大雁也从南方飞回来了。

忽然传来“吱喳吱喳”的声音,小种子回头一看,原来是一只黑白相间的小喜鹊正在报告春的喜讯。

四季中,春季是最美好的。

描写春天的二年级作文400字 篇4

早上,我惊异地发现,公园里的这几棵树原本光秃秃的枝头上竟吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,尽情地在春天里允吸着清晨的甘露。这情形使我忽然感觉到,春天来了!明媚的阳光穿透了轻纱似地乳白色晨雾,大地的面纱被慢慢揭开了,展现在眼前的是一副春意盎然的景象:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝上冒出了幼芽,柳叶是尖尖的,像是被剪刀剪了似的,公园里一片翠绿……春姑娘左手端着盛满露水的

玉净瓶,右手握着绿油油绿树枝。她把柳树枝往玉净瓶里一蘸,往大地上一挥,万物从沉睡中苏醒了。桃花、杏花、映山红以及不知名的小花小草在春天里聚会,这里一块,这里一群,数不胜数。不用说,这些是春姑娘的功劳。小鸟开始抖抖身上的羽毛,做好飞翔的准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔。它在春天里欢快地起舞,好像在高兴地祝福春天的到来!有些鸟儿还亮亮嗓门,高歌一曲,好像在说:“春天来了,春天来了……”

春天的雨是柔跟的,小雨轻轻地打在树上、房子上,发出悦耳的声音。这声音仿佛是春天的脚步声。春天的到来,把大地从漫长的梦中唤醒,大地伸伸懒腰,开始为新的一年,营造出一个好的开端。

天空怎么是五颜六色的?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的映衬下,各种各样的风筝在自由自在的飘舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!啊,春天的一切,显得这样生机勃勃!

春天,是美好的。春天像一位画家,把我们的家园打扮得更漂亮了……

描写春天的二年级作文400字 篇

春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有完美的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和期望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福完美的生活画面,画出了人生的完美梦想和前景。画出了你的追求和理想。

春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那个性的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉。

春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了期望和完美。人们在春天播下了期望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

描写春天的二年级作文400字 篇6

有人喜欢烈日炎炎的夏天;有人喜欢硕果累累的秋天;有人喜欢白雪皑皑的冬天 。但我最喜欢生机勃勃的春天。

春姑娘拿着魔棒,来到冰冻的小溪边,用魔棒点了一下小溪,小溪立刻弹起叮叮咚咚的琴声。小鱼听见了,随着琴声跳起了欢快的舞蹈;小鸭子听见了,迫不及待地跳进小溪,用溪水清洗着羽毛上的泥土;小青蛙听见了,一头扎进小溪,左腿蹬一下,右腿踢一下,好像在给春姑娘表演杂技呢!

春姑娘来到岸边,用魔棒点了点小草,睁开睡眼,伸伸懒腰,吐出了嫩绿的芽儿,好像在说:“春天来了,春天来了!”小草转过头来对野花说:“春天来了,快醒醒吧!”野花听到了小草的呼唤也醒了,它对着春姑娘许愿说:“春姑娘,春姑娘,请您让我开花吧!”春姑娘又用魔棒点了一下野花,呀!野花真的开了,把大地妈妈打扮的五颜六色。

春姑娘来到了田野里,农民伯伯脱掉了厚厚的棉衣,拿着农具,正在田野了里播种种子,同时也在播撒着希望,希望秋天能够收获更多更好的粮食。

春姑娘来到果园里,果园里的果树为了迎接春姑娘的到来,用花儿来装扮自己,红得像火,白得像雪,粉得像霞,满园的花香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。小蜜蜂一会儿飞到这朵花儿上采蜜,一会儿飞到那朵花儿上采蜜,它们采蜜的同时也在给花儿授粉。美丽的蝴蝶则在花丛中捉迷藏,它们玩得高兴极了。

春姑娘来到了空地上,看到孩子们在高兴地放风筝,各种各样的风筝在空中翩翩起舞,好像在对春姑娘说:“谢谢你!有了你,我们才能飞得这么高,这么远!”

从南方飞回来的大雁和穿着黑色礼服的燕子,一边飞一边告诉人们:“春天来啦!春天来啦!”

春天这么美丽,我怎么能不喜欢春天呢?

描写春天的二年级作文400字 篇7

我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息跟香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

在迎春的队伍中,自然也少不了这天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

描写春天的二年级作文400字 篇

春天的脚步离我们越来越近了,让我们一起去感受吧!

有一天,我放学回到家,突然发现家里的墙壁上从上到下都冒出了许许多多晶莹的小水珠,放眼远望像挂着一幅美丽的水晶珠帘。我走近一看,小水珠们排得整整齐齐,像双胞胎一样大小一致,这时,我还闻到一股水的湿气味。于是,我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,墙壁上怎么会冒这么多水珠呢?”妈妈笑着对我说:“春天来了!我们这里四季分明,一到春天,家里都会潮湿的!”我兴奋得叫起来:“春天来啦,春天来啦!”

妈妈又牵着我的手来到阳台,她指着透明的缸对我说:“你快看,乌龟也从冬眠中醒来了!”我高兴地摸摸乌龟的背,只见乌龟伸出头来,睁着小小的眼睛望着我,一副没睡醒的样子。

妈妈又耐心地对我说:“其实,春天无处不在,只要你去细心观察,就一定能够发现春天的身影!”

第二天清晨,我早早地来到学校,走到花坛边。只见花坛里的小草从土里探出头来,观看着外面的世界。我想:“这一定是春天的脚步。”我又发现红桎木也长出了花苞,还有桃花也有了花骨朵儿,它们饱胀得马上要破裂似的。我转身一看,学校陡坡上的迎春花,那枝条像绿色的海洋,一阵轻风拂过,好像翻起绿色的波浪,不一会儿,又风平浪静。

春天,可真美!只要大家细心去观察,就一定会发现更美的春天!

精选描写春天的二年级作文300字

【精选】描写春天的二年级作文300字篇

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的描写春天的二年级作文300字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写春天的二年级作文300字 篇1

冬妈妈走了,迎来了春姑娘的到来。妈妈答应要带我去花园玩,我开心极了。

瞧,太阳公公带着可爱的微笑慢慢地升起,好像在说:“春天终于来了,我好开心啊!”还有那一朵朵的白云妹妹,起得非常早,似一朵朵棉花般软软的,懒懒的飘在空中。到了花园,我深深吸了一口气,闻到了迎春花的香味。在太阳公公的照耀下,走近一看,眼前一篇金黄。它们不再是冬天秃顶的样子了,个个精神抖擞,换上了春天的盛装,仿佛用自己的身姿告诉人们春天的到来。爱美的迎春花不时地在春风中舞动自己的身姿,好像对我们说:“我穿的黄衣服好看吗?”再瞧那一只只蝴蝶,有白的、黄的、紫的……在花瓣上翩翩起舞,好像正在玩捉迷藏,它们玩得多开心啊!

时间过得真快!不一会儿,就到了中午,我和妈妈依依不舍地回家了。但我还留恋着那一幅幅美丽的图画,大自然好美啊!

描写春天的二年级作文300字 篇2

不知什么时候起,天空变得深蓝而透明,草地变得葱绿。噢!原来是美丽的春姑娘迈着轻快的步履默默地来到了我们的身旁。春姑娘无处不在,在人间飘来飘去。

春姑娘来到了公园,公园里一片生机勃勃,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,就像在唱一直欢乐的歌谣来迎接春姑娘的到来。小草从肥沃的土地里探出了头,披上了翠绿的外套。树边的.小花也在微风的吹拂下跳着舞,争奇斗艳,远远就能闻到一股清香。河岸边的柳树绿的格外显眼,纤细而柔软,让我想到了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

春姑娘飘啊飘,飘到了田野里,看见了许多农民伯伯都低着头,弯着腰,在辛勤地播种着一颗颗树苗,个个都累得满头大汗,一阵春风吹过来,似乎又凉爽了许多。再看那边,一头头肥壮的牛儿正欢快地拉着犁,好像在为春姑娘的到来而感到高兴!

“一年之季在于春”,春天是五彩缤纷的,春天是多姿多彩的,春天是充满生机的。

我爱你春天!因为你给我们带来了无限乐趣!

描写春天的二年级作文300字 篇3

春天来了,春天来了!绿茵茵的小草伸了伸懒腰,从泥土里探出头来;红艳艳的小花随风摇摆,跳着欢快的舞蹈。美丽的景色吸引了许许多多的小朋友。

你看!一个胖嘟嘟的小男孩趴在草地上,目不转睛地盯着花朵上的蟋蟀先生,他时而眨眨眼,时而点点头,好像在和蟋蟀先生说着悄悄话。

你瞧!一群可爱的小朋友在绿油油的草地上,举行拔河比赛呢。他们分成两队,紧握绳子,脚蹬着地,使劲儿地往自己的方向倒。他们咬着牙,胀红了脸,大声地喊着:“1!2!3!加油!”

激烈的拔河比赛吸引了两只可爱的小蜻蜓,他们在空中飞舞,好像在给小朋友加油助威;他们在窃窃私语,好像在说:“嘿,伙计,我们来赌一把,猜猜哪队小朋友会赢?”

绳子中间的红色蝴蝶结一会儿移向左边,一会儿又移向右边,难分胜负。这时,只见左边的队员卯足了劲,奋力向后一蹬,猛地把对方拉了过了!“耶,赢了!”他们欢呼着,兴奋地跳了起来!

小朋友们手拉着手,在草地上奔跑,在太阳下欢笑。欢快的笑声仿佛编织成了一首悦耳动听的歌,一首春天的赞歌。

描写春天的二年级作文300字 篇4

有人说春天是红色的,那是因为花开满山坡;有人说春天是绿色的,那是因为小草发芽啦;还有人说春天是白色的,那是因为雪还没融化呢!而我却说春天是彩色的!让我们一起看看为什么是彩色的?

“春天来啦!春天来啦!”风爷爷高兴的欢呼。“真的?”花儿们“叮”的一下从地下冒出来了。“当然啦!”风爷爷坚定的说,“我虽然老了,但我还是可以听清楚的,刚刚春姑娘给我打电话了!”“快看!快看!春姑娘来了”不知从哪冒出来了一句。“你们好,我是新上任的春姑娘,你们可以叫我春姐姐哦。”春姑娘对着小花小草等说,"爷爷!“。”唉,快来小春!”爷爷嘴上一边带着微笑,一边说。“大家快出来吧!”春姑娘一边说,一边挥了挥手向大家打招呼。“孩子们,出来吧,别害怕,这是你们的姐姐,快快快,出来吧。”爷爷和蔼的对大家说。一下子一片地、一个花园、一个山坡全变成了彩色的。“好美呀!”春姑娘情不自禁地赞叹 。

一下子五颜六色的花开满山坡,翠色的草儿长满田野,可爱的笋脱下那一层厚厚的衣服,长满山林,从远处看,好似一幅彩色的画!

现在你知道我说春天是彩色的吧!

描写春天的二年级作文300字 篇

春天来了,天气渐渐暖了。阳光灿烂,照耀着大地,万物苏醒了。

小河边,柳树长出嫩嫩的绿叶。春风一吹,柳树摇动着枝条,就好像一位穿着绿衣裳的姑娘正在对着河水梳理自己那长长的秀发。河里,一群群可爱的鱼儿在清清的河水里快活的游来游去。几只鸭子,白鹅在水面上欢快的追逐,嬉戏。

我低头看看地,小草变绿了,给大地铺上了厚厚的绿地毯。五颜六色的野花点缀其中,好看极了。花园中,玉兰花开了,一朵朵花亭亭玉立,就好像一位位美丽的小公主。迎春花开了,黄灿灿的,就好像撒了满树的金子。桃树的花也开了,远远望去好像一片美丽的红霞。

果园里,果园里,红艳艳的苹果花开了,粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙,随着清风跳起了舞。杏花也穿上了淡红的衣裙,唱起了春天的歌。

道路旁,那一片油菜花,好像一群小姑娘在春风里跳着优美的舞蹈。

春天多美呀!

描写春天的二年级作文300字 篇6

春天来了,春天来了。春天到了,植物被小朋友们的声音叫醒了。樟树打开绿色的大伞,桃花露出美丽的笑脸,柳树也甩起了绿色的长辫子,小蘑菇也打着他的防护小伞来到这阳光灿烂的世界。

冬天的大树是光秃秃的,春天的大树是长满一个个小花苞的。

在小河边,大树把小辫子伸进小河里,好像要把冬天的寒气给洗掉,而且还要把小河叫醒,告诉她春天来了。

这时,春风姑娘来了,大树说:“春风姑娘,能帮我梳一下头发吗?”春风姑娘答应了,她吹起一阵温暖的春风,大树的头发变成了一根根小辫子,大树说:“谢谢你!”

一只黄莺飞来了,大树说:“小黄莺,你唱歌,我伴舞好吗?”小黄莺答应了,唱出优美动听的歌声,大树随着优美的歌声偏偏起舞。

大树说:“多美好的春光啊,我要快快长大!”春雨姐姐爱抚着她,滋润着她,太阳哥哥照射着她,温暖着她。过了几天,大树长成了一棵美丽的柳树,她自豪地喊着:“我长大了!”

我也高兴地说:“我终于找到了春天。”

描写春天的二年级作文300字 篇7

草地上,小草们脱去了那黄色的旧衣服,换上了翠绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子,春风一吹,花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞

骄阳似火的夏天,硕果累累的秋天,粉装玉砌的冬天固然可爱,但是我更喜欢那万物复苏生机勃勃的春天。

春天,繁华盛开,百花争艳,小草从土里钻出来了,柳树也发芽了,柳枝在春风的吹拂下轻轻的摇晃着,燕子也从南方飞回来了。

春风吹拂着清澈的河水,小鱼儿在水中欢快地游着、嬉戏着;水面上荡漾着微微的涟漪,在阳光的照射下,发出点点金光。

草地上,小草们脱去了那黄色的旧衣服,换上了翠绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子,春风一吹,花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞。

眨眼间,下起了牛毛细雨,这场雨,洗去了冬天的沉重。经过雨水的滋润,各种各样的花草树木把大自然装饰一新。再看看春天的天空吧!啊!漫天飞舞的风筝,在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝格外美丽。这时候,我是多么愿意做一只风筝,在蓝天下尽情地飞翔,这是多么令人心旷神怡的景象啊!

啊!春天!你带着生命和希望慢慢地走来,所到之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。春天是一副五彩缤纷的画卷,万紫千红的春天啊!我爱你!

描写春天的二年级作文300字 篇

春天,是万物复苏的季节,花、草、虫、鱼,各种生物都从睡梦中苏醒,惊奇地看着这个新季节。

看,那小草,带着浓浓的睡意,伸了个懒腰:好暖和呀!原来是春天来了。它慢慢地穿上了绿衣裳,呼吸着新鲜的空气,在微风中扭动着身子,跳起了春之舞。

柳树的秀发在风中飘舞,宛如跳丝带舞的小姑娘。看,那松树挺直了腰,那白杨的枝头早已泛绿,他们抖抖身子,迎着春风高唱着。

咦,那时什么?原来是桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝头,吸引了大家的目光。梨花看见了,气坏了,穿上洁白的衣裳,跳上枝头,跳起华尔滋,一下子吸引了更多人的目光,其他的花儿看见了,也穿上了华丽的衣服,显示自己华丽的美!

田野怎么披上了绿毯?原来是绿色的麦苗布满了田野,难道不象绿毯吗?

为什么大家都跳起舞来了?在欢迎谁的到来?叽――叽--原来是春的使者――燕子,它抖抖剪刀似的尾巴,在天空中掠过,像一个小精灵在天空中飞舞。

正在这时,春雨悄悄地来了,沙沙沙沙,给这幅美景配上了一首春天的赞歌。

啊!春天,一个美丽、有生机、充满希望的季节。

描写春天的二年级作文300字锦集

描写春天的二年级作文300字锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的描写春天的二年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写春天的二年级作文300字 篇1

我们校园种着一排排柳树。明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽,让我想起一首诗“碧玉妆成一树高,万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

炎热的夏天来到了。一棵棵茂密的柳树远远望去像一朵朵“绿云”,一阵微风吹过,“绿云”在风中起舞,知了在枝头没完没了地叫着,好像在说:“好热,好热!”可是,小朋友们却不怕热,你瞧,在阴凉柳树树荫下,嬉戏、唱歌、跳舞和乘凉。

金色的秋天来到了,柳树上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅绿,最后成为深黄。风一吹,叶子翻了一个筋斗,像一只只蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,给小路铺了一层黄地毯。

柳树不仅仅这么美丽,还有许多作用呢!如果你上了火了,那就得请柳树专家了!你把它的柳叶洗干净,然后,把它泡成茶喝了,你的火就会慢慢地去掉。如果你觉得你以前编的竹筐不好,也得请柳树伯伯了!你把叶子都摘掉,回去泡茶,把柳枝编成柳筐。你还可以用柳枝编一个花篮,把花篮挂在墙上当装饰品,一定会很漂亮的。

我爱柳树,更爱一年四季的柳树。

描写春天的二年级作文300字 篇2

盼到了!终于盼到了!春天终于来到了!

春姑娘将生命和希望带来,用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走,终于来到了南方。

我爱春天的风,那温馨的风,微微的吹过大地,抚摸着大地,使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛,并播下了充满希望的种子。他就是生命的使者。

我爱春天的雨,是这清澈的春雨滋润了小草,使小草苏醒了。她又润绿了树木,润开了花朵。小草从地面探出了头,东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色,给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的.制造者。

我爱春天的小生物,小鸟、小燕子、百灵鸟······所有鸟类,都从遥远的北方回来了。青蛙、蛇、熊······听到了外面的喧哗声,也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲,小动物们在地上欢乐得手舞足蹈,热闹极了!

春天,山上的白雪都被温和的阳光融化了。山,又变回了从前那样绿,不再是一片雪白了。

春天,是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊:我爱春天!

描写春天的二年级作文300字 篇3

春天来了,温暖的春风吹在身上暖融融的,我们换上了漂亮的春装出去找春天。

小草从地里悄悄地露出头呼唤着身边的花儿:“春天来了,春天来了!”它的叫声唤醒了迎春花,美丽的黄花在枝头绽放;它的叫声唤醒了柳树,柳树低下头向小草道谢。小河里的冰融化了,小鸭子们嘎嘎地叫着。让我想起了古诗《春江晚景》里面的一句诗“春江水暖鸭先知”。

我欢快地走进田野,看见小朋友们在挖嫩绿的野菜,我也迫不及待地挖了起来。看到篮子里绿油油的荠菜,想到烙成香喷喷的荠菜煎饼,我的口水都快流下来了。

春天多风,是放风筝的好时节,人们都拿着风筝到广场上放,他们争先恐后地把自己的风筝放飞到天上去,有蝴蝶的、福娃的、美人鱼的,……五颜六色的风筝涂出了彩色的天空。风筝在天空真美啊,我真想也变成一只风筝在天空自由的飞翔。

一年之际在于春,春天是美丽的,让我们一起走进春天吧!

描写春天的二年级作文300字 篇4

春天的脚步离我们越来越近了,让我们一起去感受吧!

有一天,我放学回到家,突然发现家里的墙壁上从上到下都冒出了许许多多晶莹的小水珠,放眼远望像挂着一幅美丽的水晶珠帘。我走近一看,小水珠们排得整整齐齐,像双胞胎一样大小一致,这时,我还闻到一股水的湿气味。于是,我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,墙壁上怎么会冒这么多水珠呢?”妈妈笑着对我说:“春天来了!我们这里四季分明,一到春天,家里都会潮湿的!”我兴奋得叫起来:“春天来啦,春天来啦!”

妈妈又牵着我的手来到阳台,她指着透明的缸对我说:“你快看,乌龟也从冬眠中醒来了!”我高兴地摸摸乌龟的背,只见乌龟伸出头来,睁着小小的眼睛望着我,一副没睡醒的样子。

妈妈又耐心地对我说:“其实,春天无处不在,只要你去细心观察,就一定能够发现春天的身影!”

第二天清晨,我早早地来到学校,走到花坛边。只见花坛里的小草从土里探出头来,观看着外面的世界。我想:“这一定是春天的脚步。”我又发现红桎木也长出了花苞,还有桃花也有了花骨朵儿,它们饱胀得马上要破裂似的。我转身一看,学校陡坡上的迎春花,那枝条像绿色的海洋,一阵轻风拂过,好像翻起绿色的波浪,不一会儿,又风平浪静。

春天,可真美!只要大家细心去观察,就一定会发现更美的春天!

描写春天的二年级作文300字 篇

春天来了,固然天气有点凉,但是万物复苏,一切布满生气,是个使人向往的季节。

我眼中的春天是一位仔细的化妆师,她让小草破土而出,露出嫩绿的小芽,给大地染上了一片绿色。她让树枝长出毛茸茸的嫩芽,变成嫩叶,换上崭新的绿装。那些万紫千红、各式各样的花朵,像五彩缤纷的地毯,把大自然点缀的更加美丽。

我眼里的春天又是一个调皮的小姑娘,她一会儿露出灿烂的笑脸,把一缕缕暖暖的阳光撒在大地上,让人觉得暖和舒适。一会儿又轻歌漫舞,吹起阵阵东风抚摩人们的脸庞,使人赏心悦目。偶然她又会把泪水化为淅沥淅沥的春雨,滋润着大地万物。春雨中夹着的几声春雷,声音不大,却传递了春的信息,唤醒了沉睡的生物。

我眼里的春天还是一位技术高超的演奏家,她把百灵鸟的鸣啼声、昆虫的欢唱声和溪水的叮咚声合奏出了一首首春天的交响曲,展现出一片百鸟争鸣、万物更新、生气勃勃的春天风景。

我眼里的春天真是个美丽的季节啊!

描写春天的二年级作文300字 篇6

冬妈妈走了,迎来了春姑娘的到来。妈妈答应要带我去花园玩,我开心极了。

瞧,太阳公公带着可爱的微笑慢慢地升起,好像在说:“春天终于来了,我好开心啊!”还有那一朵朵的白云妹妹,起得非常早,似一朵朵棉花般软软的,懒懒的飘在空中。到了花园,我深深吸了一口气,闻到了迎春花的香味。在太阳公公的照耀下,走近一看,眼前一篇金黄。它们不再是冬天秃顶的样子了,个个精神抖擞,换上了春天的盛装,仿佛用自己的身姿告诉人们春天的到来。爱美的迎春花不时地在春风中舞动自己的身姿,好像对我们说:“我穿的黄衣服好看吗?”再瞧那一只只蝴蝶,有白的、黄的、紫的……在花瓣上翩翩起舞,好像正在玩捉迷藏,它们玩得多开心啊!

时间过得真快!不一会儿,就到了中午,我和妈妈依依不舍地回家了。但我还留恋着那一幅幅美丽的图画,大自然好美啊!

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