天堂高二作文
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篇首语：吾生也有涯,而知也无涯。本文为你选取作文天堂高二作文四篇，希望能帮到你。
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天堂高二作文
天堂高二作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的天堂高二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
天堂高二作文1
从内心而论我是极爱静的人，这或许与我的一些表现相反，但其实对于一个爱思考的人来说，
寂静的天堂是必不可少的修炼场。
周国平说：人生贵在行胸臆。诚然如此，我们可以渐渐发现身边那些所谓有魅力的人其实胸中皆有丘壑。不过对我来说，我既喜欢复杂的事物，它可以让我领略到哲学逻辑的美，简单也是不能少的，想想有时我们向往的正是简单的生活。
而现在我要说的是我自己的心灵天堂，此刻我试图描绘它，但天堂是极纯净的东西，不能随便胡来的。
我曾经在想每个人到底在追逐着什么。但我最终不能办到因为我们的身后是别人不可能了解的故事．所以有时别去烦劳别人的人生是一种看似尊重但确实没有办法的事情。这样说来，我的心灵天堂只能是属于我一人了。
于是我慢慢向内寻找，寻找那一份恬淡与自安。或许我身边的一切不容许我去干这一切，但我依然会在偶尔的闲暇时刻去拜访我的天堂。
让我们顺着手中的掌纹沿着宿命而走，去寻找属于自己的阳光，探求一种宁静。
天堂高二作文2
曾经的曾经我们相遇，之后的之后我们相知，而今的而今我们相隔两地。
——题记
曾几何时，思念已经成为回忆的主格。无数杂乱的'思绪掺杂着莫名的空虚钻入脑海中。我学会了守侯天堂。
你离开的那天，背影的定格，一切的一切都浮现在眼前。没有回头。期待中的等待是辛苦而又漫长的。不愿意流泪，不值得。仅便是如此，那带着复杂情感的泪水还是脱离了眼眶而滑落……
命中注定的事情难以改变，就像你离开一样。没有结局的结局，成为这一部戏剧的遗憾片段。天堂中的雨滴降落人间，模糊地描上了轻纱。略带悲伤的凝望你，任凭那天堂的雨飞舞。微微泛着木棉与紫荆的清香的空气，叙着：你是我的定格，你是我的过客……
我说服自己不再去想，却在刺目的阳光下，冰冷的心里默默想念。过去的已经过去，此时的终点又何尝不是起点？
在心里的一角，有你我的存在。而天堂中的放弃，让我发现，我已找到天堂，我学会了守侯天堂……
原来的原来我们幻想，后来的后来我们悲伤，现在的现在我们守侯天堂。
高二作文1300字 G20，我们共同的梦想
20，我们共同的梦想
“上有天堂，下有苏杭。”杭州这个天堂般的城市，以她独有的魅力，迎来了与20的美丽相约，向世界张开了她温婉的怀抱，书写着属于她的新世纪传奇。
新喷泉，涌动新的名片
夜晚的西湖，华灯初上，璀璨鲜活。看，全新的音乐喷泉又在人们面前炫起来了——优美动人的音乐又响起来了，她向全世界秀出了她那婀娜的面庞。走近一瞧，一条条水柱伴随着一个个跳动的音符，或高或低，或急或缓，或悠或扬……好像正在谱写着一曲曲华丽的乐章，时而翻腾跳跃，时而迂回婉转，时而热烈奔放，时而直冲云霄，在各色灯光的点缀下，犹如一条七色彩虹凌驾于宁静的西湖之上，形成一幅色彩斑斓的美丽长卷，奏响了只属于西湖的音乐篇章。
如织的游人被这美轮美奂的一幕深深吸引，定睛一看，在那水天中隐约组成的“20”字样，不正是杭州最美的名片吗？音乐依然在，是那我们熟悉的中国旋律，再细耳聆听，更有他们熟悉的多元化的异域音乐的衬托下，原来，这是属于“20”的声音，早已奏响在西湖的上空了。充满了特色，充满了活力，充满了异域风情，这让游人连连驻足，叹为观止，久久痴迷于这音乐喷泉前，仿佛带着每一个游人走进了那一个个陌生而又熟悉的国度，这不正是“20”敞开的多国情怀吗？
光与影，声与色，水与天，美丽的喷泉，全新的演绎，绝美融合，这是我们杭州的新名片，展开了我们杭州人博大的20情怀，欢迎每一个有梦想的你到来！
原来，20早已唱响在我们杭州的上空！
新巴士，传递新的理念
在车水马龙的街道上，一辆辆车川流不息，在道路上奔忙着，或行，或止，一切在交通信号灯的指挥下，那般的井然有序，这就是我们的杭州啊，我不禁感慨道。
突然那一个蓝色的大身影闯进了我的视线，瞬间给我带来丝丝凉意，再一看，那是一辆纯电动大巴士，它身披蓝色衣裳，点缀点点雪白，穿梭于川流不息的车海间，犹如一个亭亭玉立的少女，书写着只属于她的婉约。
是啊，它是我们杭州为20特别引进的环保车，不用油，只用电来行驶的，没有尾气排放的污染，噪音小平稳快，她给杭州的“绿色出行”和“低碳出行”做好了最有力的行动。
新能源大巴，她无声地昭示着我们杭州对20的决心，现代化的杭州时刻与科技为伍，时刻做着这时代的弄潮儿，用自己的行为为20营造一片蓝天碧野。【星火作文网 www.easyw.o】
原来，20早已绵延于我们杭州的大街小巷中了！
新你我，共赢新的发展
杭州的地铁口，人山人海，熙熙攘攘，人们拖着大大小小的包，或赶着回家，或赶着奔波，或赶着迎接，或四处询问，忙得满头大汗，在这个杭州的交通枢纽，每天都上演着无数的故事。
看，那是谁？身披红色授带，微笑着指引，耐心的回答着，那就是我们的志愿者们。看着他们忙碌的身影，我想：“我也是一名杭州人，我要用我的行动为杭州出份力。”于是，我鼓起勇气，走到自助售票机前，微笑提醒道：“叔叔阿姨们，请排好队伍，有序购票。”并引导他们走到入口。但是时不时有一些年长的爷爷奶奶不会使用机器，我走到他们跟前，帮助他们购票。每每听到他们的笑容，他们松开的眉头，我刚才的辛苦便消失得烟消云散，被幸福，被快乐取而代之了。
过了一会儿，我看了看地铁站，仿佛不再像刚才那么混乱，而是那么井然有序，有条不紊，自豪的心情也从心底油然而生。我们志愿者付出了自己全部的努力，但是还不够，办好20，需要我们所有的公民一起行动起来，只要人人为20付出一点点，我相信“人多力量大”，几百、几千人的力量凝聚在一起，就一定能为我们的杭州增光添彩，让20能顺利举行。
看，杭州的大地上，无数的志愿整装待发，这里，那里……只要20需要，我们——时刻在行动。
原来，20早已驻留于每一个杭州你我的心底！
20，带给我们的不只是期待，不只是世界对杭州的认可，更是我们前进的一个动力，因为她是我们走向世界的桥梁，她让我们明白了发展，明白了进步，明白了责任，她，已成了我们共同的梦想！
20，杭州欢迎你！
推荐阅读：写在高二的边上
手上的青春还剩多少／思念还有多少煎熬／偶尔清洁用过的梳子／留下了时光的线条
——题记
梦就这样不由自主地醒了，呵呵！梦里可曾有过落花，落花眼里可曾有泪！好友JJ就曾说过，高二是天空中的一道彩虹，它是连接天与地的桥儿，向左走的天堂，向右走的地狱！我无语。
高二如风，轻抚着你的脸颊，待你有所感觉，它已不再飘扬。它说来就来，说走就走。一点也不拖泥带水。高二似火，刺激你的全部神经，让你活跃，让你疯狂。曾让你得到前所未有的快乐，也曾使你痛彻心扉，正如郭敬明所说的——爱与痛的边缘！直到现在我才明白，原来——池塘边的秋千上落满尘埃，轻轻抚摸，留下道道回忆的指痕，只有蝉声依旧，知了……知了……
如今，独倚窗边，用着45度的望着油黑的天空，雨后的天空没有星星，连那轮明月也害羞地躲在乌云身后，羞答答地露出一弯月牙儿，好似在跟我躲猫猫。其实很多事都是无法改变的，比如分班，比如投入高三的怀抱。这正如明知道没有星星的天空，月亮会很寂寞，可又无法使用魔法召唤星星出现，只能对着月亮大叹一番：同是天涯沦落人；这正如想要捉住微风，不让她离开，让她拂去我繁烦躁的心火，直到永远，可她却如深夜里的笛声，只可感知而不可触摸！
风还是那样轻轻地吹，而月亮却已经冲出黑云的包围，露出了圆圆的脸蛋，放射出柔和的光，撒在我明灭可见的伤口，痛彻心扉，待痛过之后，也许会幸福吧！
我梦见今夜月亮和星星又一次出现在天空。星星很大很大，像被擦得亮亮的，敲敲它就有清脆的声音，摸摸它冰凉冰凉的。月亮圆圆的，感觉很重，也许抱也抱不起来，搂也搂不合吧！月亮和星星就那样地闪烁着，没有彼此。共同照亮了夜空！
美丽的花园高二作文
美丽的花园高二作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的美丽的花园高二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每天，我们背着沉重的书包踏入校园，映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻，扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方，那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园！
我们的花园分成了四份，每一份，都有不同的`美丽。
进入校门，旁边——东边、西边两个花坛，是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草，一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿，组成一片绿色的海洋！
教学楼前也有两份花坛，都比较大，比较美。
东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边，一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭，凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方，搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里，太阳照在身上火辣辣的疼。这时，那古树依然苍翠，依然直立，好象在对我们说：“孩子们，快到我的枝叶下吧，在这里，你们可以得到阴凉，得到快乐。”躲到树荫下的我们，依然可以玩耍，那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中，藏着我们的快乐。
在青草地的簇拥下，灌木组成了一个“笑脸”。当我们为考试而苦恼，为作业而忧愁时，看到那灿烂的“笑容”，就如同看到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样，心中便充满了信心和希望，那张“笑脸”在提醒我们：“要快乐的面对每一件事，既然事情已经发生了，为何不用笑脸去面对呢？象我一样，绽放快乐吧！”“笑脸”的周围全是灌木，这一丛，那一簇，灌木周围全是花，这一朵，那一朵，它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴，一阵风吹过，它们点点头，晃晃脑，好象在说：“大家一起笑吧，快快乐乐地笑吧！哈哈哈。”
东边的花坛是快乐的，而西边呢？它是美丽的。
在群花的簇拥下，在绿草的拥抱里，花坛中央，绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里，不，是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣，这样一看，倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀！说是“七色花”，实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的叶子是桃心形的，而且它附近的一排花，正好可以看作它的茎！总之，不管是七色花还是三叶草，或是别的什么，它都是最美的。
在那朵“灌木花”的旁边，更是热闹了：牡丹、梨花、迎春花等，都露出了笑脸，象是在那儿比美呢！瞧！
牡丹花把所有的裙子都穿在身上，一层一层又一层，还把每天裙子边儿都卷起来；月季花拼了命地往裙子上洒香水，让它浑身充满了芳香；迎春花把每条短裙都打理的很时尚：这儿再弄得皱一点，那儿再弄得展一点，真是一位时尚造型师；梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了，认为白色已经很美很好了，不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时，花坛的绿快“来绝”了，从高处往下看，除了灌木组成的花是有那么一点绿色外，草坪上嘛：这儿一片红，那儿一片蓝，这儿一片黄，那儿一片白，偶尔才冒出几簇草，也不是很多。
我们学校的花坛好看吗？它们的美，可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着，陪伴我们读书，陪伴我们玩耍，给我们带来快乐，为我们带来美丽。
我爱这些陪伴我们的植物！
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...起——那是我们校园里最美的地方，那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园！我们的花园分成了四份，每一份，都有不同的
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