笔的家族高二作文

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篇首语:年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。本文为你选取作文笔的家族高二作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、笔的家族高二作文(1)

2、多种多样的笔(2)

3、一根碳素笔的自白说明文作文(3)

4、感恩成长高二作文(4)

笔的家族高二作文

笔的家族高二作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的笔的家族高二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

笔的家族历史,恐怕跟我们人类一样悠久了,追本溯源,早在远古时代,人类过着原始生活时,就出现了笔,只不过是用树枝、尖石块来记数或作记号。在奴隶社会,人们为了把一些重要的事件记录、保存下来、就用刀子把这些要记录的.对象用文字的形式刻在动物的骨和龟甲上,叫“甲骨文“。大概是当时的人们还常跟大自然打交道的缘故吧,他们发现动物身上的毛能够吸水,就想出了一小撮动物的毛定在竹管上来写字的办法,这就有了毛笔。按笔头原料的不同,可分为羊毫、狼毫等,毛笔的出现大大节省了记录的时间,更加轻便、更加实用,多少文人墨客用它用各种毛笔泼洒丹青,留下了名篇佳作、书法珍品。

随着时代的变迁、文化科学的发达,从石墨笔发展而成的铅笔,向着经济简便实用发展,除了有软硬粗细之分外,还出现了橡皮头铅笔、活动细芯铅笔,这种笔为小学生普遍使用。清朝以后,虽然毛笔在书写工具中还占主要地位,但同时出现了一种新的笔种—钢笔,这是毛笔家族的新成员,他们身高十几厘米,穿着金属制或塑料制的外衣,亮闪闪的金属脑袋,橡皮囊肚子,一肚字“墨水“令人羡慕。钢笔是笔的家族中的骄字,它实用、美观、书写流畅、线条清秀、均匀为其他笔种所不及。

到现在笔的家族一下字兴旺起来,出现了许多新的面孔,如粉笔、圆珠笔、蜡笔、美工笔、彩色水笔、以及逐渐普及的电子笔等,各种各样精致、灵巧、美观、实用的笔、明目繁多,日益更新,广泛被人们选用。

笔的作用范围也越来越广泛了,现在的笔不单单是用来写书信、做笔记了,你看,姑娘们用画眉毛用的眉笔,工程师用电脑绘图的电子笔等等。

人类不是常说:“笔墨惊天地,文章泣鬼神“吗?相信随着科学的突飞猛进,笔的家族还将不断地得到改造、更新、发展,其功能也越来越齐全,为人类的文明发挥巨大的作用。

在科学高度发达的今天,我们虽然每天用笔练字、作文、画画、演算,但是你是否了解笔这一大家族呢?如若不知,那让我来作点介绍吧!

多种多样的笔

在科技发达的今天,我们每天都用笔来练字、写作文、画画。但是,你了解笔这一庞大家族的家族史吗?如果不了解,没关系,那现在就和我一起去看看吧。

笔是书写工具,笔的种类很多,总的来说可以分为两大类,一类是软笔,它们的代表是毛笔,一类是硬笔,具有代表性的是钢笔。

先说软笔的代表——毛笔吧。毛笔的历史悠久,约二十厘米左右,是由一小撮动物毛固定在竹管上的。按笔头原料不同,又可以分为羊毫、狼毫等。毛笔轻便、实用。多少文人墨客用它泼洒丹青,留下了名篇佳作、书法珍品。

再说硬笔的代表——钢笔。清朝以后,钢笔就出现了,它身高十几厘米,橡皮囊的肚子,一肚子的“文采”实在令人羡慕,亮闪闪的笔头显得十分华贵。现在,又出现了像注射器一样的“肚子”,只需轻轻一拉,墨水就被吸进去了,钢笔更加轻便,更加实用,书写流畅、清秀,而且,它不像毛笔那样只有黑色。钢笔有很多颜色,如黑色、蓝黑色、纯蓝色和红色,签字时用黑色的钢笔显得严肃;平常用的纯蓝钢笔让人看着舒服;写评语时用红色钢笔让人觉得亲切………钢笔真是笔家族的骄子。

现在,笔家族一下子兴旺了起来,如铅笔、圆珠笔、中性笔、蜡笔、水彩笔、彩色铅笔等。它们的大小不一,有的十几厘米,有的才五厘米左右,但它们的用途不同,各有各的特色,所以被人们广泛使用。

人们不是常说“笔墨惊天地,文章泣鬼神”吗?的确,笔在人类文明的历史上发挥了巨大的作用,我们用它来书写、绘画。笔与我们的生活密不可分。

一根碳素笔的自白说明文作文

大家好,我是一支碳素笔,同学们在写字的时候都会用我。

我有笔帽、笔管、和笔芯组成,笔芯中有很长一段墨水,墨水上面还有一点白色或黄色的蜡油,这是为了同学们把我倒放的时候不让里面的墨水流出来。我们碳素笔家族都是多用性的----笔芯用完了还可以再换,又实用又实惠。

可是,也有一些同学不喜欢用我写字,由于他们觉得我的笔油很稀,不像圆珠笔那么稠,写出来的字不能马优势干,这样手一蹭过去,字不像字,黑乎乎的。还有的同学喜欢用修改胶带,写上以后更不易风干。所以他们不喜欢我。还有一个最重要的原因就是,我的笔尖部门有一颗小珠,通过这个小珠的滚动来写字。有时一个同学不小心力气用大了,这个小珠就下来了,好好的笔就铺张了。

同学们给我指出的缺点,我一定会改正,给我的赞美,我一定会保持的。

感恩成长高二作文

感恩成长高二作文

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的感恩成长高二作文,希望对大家有所帮助。

感恩成长高二作文1

《红楼梦》是中国封建社会末期的百科全书,写尽了人情世事。仕途、婚姻、官场黑暗、主仆、亲戚荣损、妯娌、欺压、家族内勾心斗角、人性的欲望弱点、命运的起伏等封建社会末期你能经历的一系列命题有血有肉、如同亲历般展现在你面前。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而开展的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世,并走向覆灭的历史趋势。

宝玉身边钟灵毓秀的女孩子基本上都上了薄命司。林黛玉,泪尽而逝;薛宝钗,独守空房。元春,死在深宫;探春,远嫁他乡;史湘云,命运坎坷;妙玉主动遁入空门、带发修行,“欲洁何曾洁”,“到头来,依旧是风尘肮脏违心愿”;迎春误嫁“中山狼”,被折磨至死;惜春,出家为尼。王熙凤“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。

”巧姐虽然“巧得遇恩人”,却不再是富家千金,而是在“荒村野店”里“纺绩”;李纨虽然“带珠冠,披凤袄”,但仍摆脱不了终身守寡、“也只是虚名儿与后人钦敬”“枉与他人作笑谈”的悲剧;秦可卿“擅风情,秉月貌”、是贾府重孙媳妇中第一个得意之人,可最终“画梁春尽落香尘”、“悬梁自缢”。除金陵十二钗之外的其他女孩子也大抵是苦命的多。难道只有他们的苦命才能映衬贾府的腐败。“都说是金玉良缘,俺只念木石前盟。

”这一段金玉良缘与木石前盟却酿就了最凄美的爱情。黛玉得到了爱情却没得到人,宝钗得到了人却没得到了爱情,宝玉既得到了情又得到了人,只可惜情与人不搭配。这一个可惜不知道引来了多少人的叹息。娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。

这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律,反其道而行之。在经受了无数摧残之后,生命尽头到来之际,封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。看过《红楼梦》,我们不会忘记黛玉临死前的那个场景,病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮。为避免晦气,贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。

一面是成亲的喜庆景象,一面是死前的哀怨凄婉,天尽头!何处有香丘?无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我现在所处的现实社会都是污浊不堪的,我要找一个自己的理想的地方,黛玉至死不放弃对自由的追求。我们为之揪心,为之愤懑,一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。

带着她的那份甜蜜走了。甜在何处?甜在这个人不接受世界,世界不接受人的世界上获得理解和亲爱,在孤独无依的世界上,宝玉是她心中永远的温暖;在情无傍的世界上,宝玉是她心中永远的伤痛。但我依旧是赞美宝黛的爱情的。也许,红楼的悲欢离合只有历史才能读懂!

感恩成长高二作文2

世界微尘,因心成体;唯心所现,唯识所变。一切都随着我们心性的改变而改变。那个瞬间我懂得了,我眼中过去的不美和缺失,其实不是世界的不美和缺失,而是我心的不美和缺失。从此,我开始了一生中最重要的必修课——感恩。

再次翻开那曾经心灵的寄托,双手轻拂过不知何时留下的细尘,心间不免一阵酸涩。

翻书的时候,一片梧桐叶悄然滑落。我弯腰,拾起,惊觉这是我以前的随笔,背面上写着“如果每一个人都可以原谅别人的过错,变得宽容大度,那我相信这个世界的每一个角落里一定会盛开出鲜艳美丽、璀璨夺目的‘爱之花’”。不记得当时是在什么情绪下写下这段话的,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。

很长一段时间,我未曾进入自己的内心,未曾阅读《爱的教育》,或许,连自己也忘记了那个曾深深令我感动的卡隆了,忘记了当人们欺负残疾人时,是他敢打抱不平;当朋友需要帮助时,是他伸出友谊之手;当母亲远离他时,是他曾陪在母亲的身边,久久不愿离去……再次看到卡隆做这些“壮举”时,我已经不会再那般一次又一次地为他欢呼鼓掌,因为纵使忘记了那些情景,但内心深处,早已经把卡隆的一举一动深深的记住,并迄今为止一直都努力践行着。

忽然间自己懂得,从这本书中,我学到的已不仅是爱了,而是比爱更高一层的“感恩”。

是啊,感恩,在那匆匆流逝的光阴中,我从那少不经事的女孩,成长为渐渐懂得回报的少女的过程里,我一直在用一颗感恩的心面对着成长。回首过往的足迹,点点滴滴都充满了感恩,我感恩于那份从我呱呱坠地那一刻起,就愈来愈浓的父母之爱;我感恩于那种一旦你面临困惑的十字街头,就有人为你指引方向的师生情;我感恩于那使你一直不会孤单的朋友的情谊;我感恩于那亘古不变,一直埋藏在13亿炎黄子孙内心深处对祖国母亲深深的眷恋;我更感恩于《爱的教育》塑造了一个又一个出色的形象,记录了一则又一则传递爱与感恩的故事,描写了太多太多时间的美好。这一切一切,让我可以懂得更多,学会更多,也感悟更多。

岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天,那一份爱心永不磨灭。因为人的`一生就是一个爱与被爱的过程,也是付出与回报的过程。在成长的日子中,我依然徜徉于这份浓浓的感恩,把自己对爱与感恩的真实理解带入这绚丽的生活中。而那些貌似平凡,然而实际上却不平凡的人物:老铁匠、老石匠、少年鼓手、卖炭人的儿子、带病上课的教员等,依然在用他们简单的事例,鼓舞着我——一个简简单单的90后用满腔的感恩去面对今后的每一天,每一个人,甚至于每一份挫折。

《爱的教育》,就是这样一本普普通通的书,带给了我无尽的财富,弥补了我心的不美和缺失,让世界在我的眼中充满着七彩、祥和的光芒,深深的感谢你。

轻轻合上《爱的教育》,提笔在那片干枯的梧桐叶上,写下,“成长的岁月,未来的光阴,我会因为你而更加幸福。谢谢你,感恩你”。把叶片再次夹入书中,一阵清脆却不失情感的曲调从那轻勾起的唇角处流泻:“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

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