比赛吹泡泡二年级作文

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篇首语:君子报仇,十年不晚。本文为你选取作文比赛吹泡泡二年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、比赛吹泡泡二年级作文(1)

2、二年级吹泡泡比赛日记(2)

3、二年级作文 吹泡泡(3)

4、吹泡泡 二年级吹泡泡作文100字(4)

比赛吹泡泡二年级作文

比赛吹泡泡二年级作文

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的比赛吹泡泡二年级作文,欢迎大家分享。

比赛吹泡泡二年级作文1

今天下午,我去竺老师那儿上写作班,我来到写作班,刚好上课了。

我看见有许多同学围在一块儿,竺老师说,今天我们去儿童公园吹泡泡。

我又看见了一只袋子,里面装着一些吹泡泡的工具。然后,我们就开开心心地出发了。

到了儿童公园,我觉得这儿的风景比以前更美了。天,还是那么蓝,水,还是那么清澈见底。云,还是那么白。

我们每个人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老师说:“第一轮比谁的泡泡吹的.最大,谁就是这一局的胜利者。”第一局开始了,我们轻轻地吹着泡泡,生怕泡泡破掉。“第一局童楚馨赢了。”竺老师大声说。第二局开始了,过了一会儿,竺老师选了吹泡泡比较多的两个同学来VS。周子山和李佳岑开始了。他们比了两局,都是周子山厉害。第三局看谁的泡泡高。我们都在努力地吹泡泡。最后我们每个人得到了一个大橘子。然后我们高高兴兴地回家了。

比赛吹泡泡二年级作文2

今天下午很热,我们年级举行吹泡泡比赛。我们先练习。我的泡泡吹得像一条龙一样长。泡泡破掉后就变成一个一个地飞走了。其他人的泡泡都没有我的长。

不久后就开始比赛了。我发现我的肥皂水已经没有了,就向同学借了一些,可是不够多。我站在主席台上时,我们班同学都在为我加油。可是肥皂水太少了,泡泡断了好几次,只有一次吹出了“龙泡泡”。

叶禹宏参加了比谁的泡泡大。比谁的泡泡多在第三轮。这轮有一个小女孩吹的泡泡像一串葡萄,一颗颗挂下来,就是不会飘走。等她用水一碰,泡泡才飘走。仲老师表扬她的泡泡有创新意识。

方青蕤的泡泡也很有创意。她戴上神奇的手套,就可以像拍气球一样拍泡泡,不会拍破的,可以拍十多个呢。

后来我获得了一张奖状,奖状上说,我在“五彩泡泡节”中获得优胜奖。如果我的泡泡水准备的足够,表现可以更好!

二年级吹泡泡比赛日记

二年级吹泡泡比赛日记1

今天,我和同学们玩吹泡泡。

第一个同学开始吹了,她先把泡泡圈放进泡泡水里,然后吸了一口气,轻轻一吹,但是泡泡纲要出来就破了。到我了,我生怕一个也吹不出来,我先深吸一口气,然后使劲一吹,泡泡出来了,可是没多久它就破了,我只得了2分。

最后出场的是姜明,他吹出了很多泡泡,这些泡泡非常漂亮,它们有的像气球,有的像葡萄,一个一个上下飘动就像在跳舞一样。姜明得了9分,他成了班里的泡泡大王。

看这这些美丽的泡泡,我想象它们带我来到了上海,在那观看世博会;我想象它们带我来到了公园,在那里我自由的玩耍;我想象它们带我来到了水族馆,看望海底生物并和它们交上了朋友。

吹泡泡比赛在一片欢声笑语中结束了,我们都沉醉在了泡泡的世界里了。

二年级吹泡泡比赛日记2

今天我们在作文班上玩吹泡泡比赛。

比赛开始了,第一个就是我,我很紧张第走到讲台上,右手拿起泡泡水,左手拿起泡泡圈,小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了一下,然后搁在嘴边轻轻一吹,一下子就吹出了很多各种各样的泡泡,这些泡泡有的像又圆又大的大气球,有的.像一连串的彩色葡萄,还有的像透明的珍珠。

这些五颜六色的泡泡在阳光下一会变成粉色,一会变成蓝色,一会又变成黄色。看着这些美丽的泡泡,我想坐着他们去看上海世博会,我想坐着他们上太空和月亮、星星玩耍与白云姐姐交朋友,我还想坐着他们去大连看大海……

游戏结束了,教室里充满了欢声笑语,我们大家都沉醉在泡泡的世界里。

二年级吹泡泡比赛日记3

今天我们和王老师玩了一个吹泡泡的游戏。

游戏前,老师问:“你们小时候玩过吹泡泡的游戏吗?”“玩过。”我心里想:今天可是我大显身手的好机会了。

游戏开始了,他们组先吹泡泡,我们等了一会,我们组也开始吹了。我一开始吹得很好,后来一时着急,吹的泡泡就少了,所以我没能获得泡泡大王的称号。看着这些五颜六色的泡泡,有的像西瓜,有的像一串串葡萄,有的像一个个小橘子。最后老师说:“泡泡会带你们去哪里呢?”我想:“泡泡会带我去美丽的西湖,人们常说,杭州是人间天堂,西湖就是镶嵌在这天堂中的一颗明珠,会比天堂更美。”

比赛结束了,但是通过这次比赛,我知道了“强中自有强中手,一山更比一山高。”

二年级吹泡泡比赛日记4

今天,我在大庆北斗童心圆作文大同分校与王老师玩了一场“吹泡泡比赛”。我先准备好工具,然后用工具蘸一下泡泡水,我小心翼翼把泡泡吹了起来,有的泡泡像大足球,有的泡泡像大苹果,还有的泡泡像一串串大葡萄,五彩缤纷,千奇百怪。

最有趣的是陈柏光,我看见他一手拿着泡泡水,一手拿着泡泡工具,一开始他是把头高高抬起那样吹,过了一会儿,他又把头面向大家那样吹,他的神态好像是在说,终于到了他大显身手的时候了。

大家在吹泡泡时心里好象有一个小兔子一蹦一蹦的,心里很紧张,大概都在想自己会不会成为吹泡泡大王。看见这么多美丽的泡泡,置身于这七彩的世界,我多想让泡泡带我飞向那神秘的世界。去打开泡泡之门。了解相关于泡泡的知识呀,经过这次比赛我也终于明白了“强中自有强中手,一山更比一山高”的道理。

二年级作文 吹泡泡

下午一点多钟,老师带着全班同学到楼下操场举行吹泡泡比赛。同学们带着各种各样的工具:有的是小喇叭里面藏着能吹泡泡的东西,一吹许多跑跑就冒出来了。有的是一把小手枪,小手枪充足了水,能把很多小泡泡打得很远很远。还有的小朋友左手拿瓶,右手拿吸管放在嘴边吹,你看他们慢慢吹,吹的多大呀!足足有手掌那么大。大家一起吹泡泡的时候,大大小小的泡泡在阳光下闪出五彩缤纷的光芒。

我们女生组因为吹的高,吹的大,吹的漂亮,所以获得了比赛的胜利。我们相互拍着手,“耶耶”庆祝声响遍操场。时间过得真快,比赛结束了,同学们又高兴又难过,依依不舍的离开了操场。

吹泡泡 二年级吹泡泡作文100字

今天,阳光明媚,红红和军军一起去公园玩吹泡泡的游戏。他们一来到公园,就开始吹泡泡了,只见他俩用吸管蘸了点肥皂水,放在嘴边,轻轻一吹,大大小小的泡泡在阳光下飞来飞去,有红的、有黄的、有紫的-----五颜六色,美丽极了!

看着五彩的泡泡,有的落在草上,有的落在花上,有的飞上了天空等,他俩玩得可高兴了!

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