摘杨梅二年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。本文为你选取作文摘杨梅二年级作文四篇，希望能帮到你。

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摘杨梅二年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的.摘杨梅二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

摘杨梅二年级作文1

星期天的下午，阳光明媚。舅舅.奶奶带我和小弟弟一起去摘杨梅，我们坐在车里有说有笑，半个小时后开到了山底下，舅舅绕着山路往山上开，我们还一路欣赏美丽的风景，一边问舅舅什么时候才到，舅舅说：“马上就到。”

我们下了车，看到密密麻麻的一大片杨梅树，树上结满了紫红色的杨梅。兴奋的我刚想往树上爬，可惜马上就被舅舅制止了。舅舅说："小朋友不能爬的这么高太危险。”我和弟弟乖乖地站在树边吃着舅舅和奶奶摘的杨梅，拿了一颗放到嘴里酸酸甜甜的，真好吃。舅舅他们的动作真是快啊，不一会儿功夫，篮子里都装满了杨梅。我开心着说：“舅舅我们今天可算是大丰收啦!”

很快就到了下午4：30分，我们带着今天的战果，开开心心地回家了。回到家里我们就一起吃着自己摘的杨梅，心里美滋滋的。这还是我第一次自己摘杨梅呢，明年还要跟舅舅一起去摘杨梅。

摘杨梅二年级作文2

端午放假的几天，我在乡下玩，今天妈妈说：“我们去摘杨梅。去奶奶家摘。”“哦，太好了！”我高兴极了。

我们来到了奶奶家，奶奶见到我和妹妹很高兴，说：“我正少几个人摘杨梅，一起去吧。”我们拿来袋子出发了。奶奶家的树在高山上，我们爬到了那，我和妹妹马上爬上了树，妹妹不敢爬高，我却上了高的地方，把袋子挂在树上就摘，摘到了放进去，杨梅有大有小，有黑有红。妹妹在低的地方摘，大多数都红的，几颗黑的，她看见我袋子里有黑的，就偷偷拿了一颗，咬了一口，她不知道我看见了，我问：“甜吗？”她说：“甜。”马上就发觉了我，“哈，被抓到了吧。”我笑了，又去摘了，摘了一会，觉得有点感到衣服里有东东，一看，有条虫子在动，我把它弄了下去，又摘了一些。

下午，我们带了一大袋“战利品”高高兴兴的回家了。

摘杨梅

上个星期日的下午，我和莉莉姐姐去摘杨梅。山路弯弯曲曲很难走，我心里很怕，连声叫着：“妈妈，妈妈。”终于走到了杨梅的树下，树上的杨梅又大又红，看得我直流口水。大人们用竹竿把杨梅打下来，我和莉莉姐姐高举筐子在下面接。好不容易我的筐子里滚着紫嘟嘟的杨梅。有两个还是我亲手摘的呢！摘杨梅真快乐！

摘杨梅

今天下午，我们全家和笑涵妹妹一家一起去三都。

杨梅树都种在山坡上，爬上去比较吃力，好不容易到了杨梅树下面，抬头看见许多红红的杨梅挂在枝头，仿佛就是一颗颗美丽的玛瑙。我摘了一颗黑红色的杨梅，放进嘴里，嗯，好甜哪，你瞧！爸爸都爬到树上去摘了。

不一会儿工夫，我们已经摘了满满一篮杨梅，开开心心下山回家了。

摘杨梅

石屏是杨梅之乡，初夏到那儿去摘杨梅是一种不错的休闲方式。

星期六，我们全家人开着车去石屏摘杨梅。进入石屏地界，透过车窗，只见路两旁的山上到处都种着杨梅，山坡上，山洼里，绿色在蔓延。一丛丛，一簇簇，与蓝天相接，与白云亲吻。车里的我们早已坐不住了，只想着下车赶快投入这绿色的怀抱。

下了车，我们随同人群，背着箩筐进了杨梅园采摘杨梅，杨梅园一下子热闹起来，充满了欢声笑语。站在杨梅园里，用鼻子闻闻，一股股清香扑鼻而来。用眼睛看看，一个个紫莹莹、水灵灵的杨梅如黑珍珠般镶嵌在枝叶上。杨梅有些小，有些大，红通通的，像一个个小灯笼那样可爱，诱人极了。没过多会儿，只见小孩们早已爬到树上摘杨梅了，大人们也拉着树枝一边摘一边吃。我也迫不及待地摘了一颗最大最紫的放在嘴里，一嚼，那果汁顿时溢了出来，甜甜的，酸酸的，爽极了。吃了一颗还想吃，我就边吃边采。吃够了，筐也采满了。这时，只见人们挎着一筐筐杨梅向园外走去，他们个个笑容满面。我的心情也顿时被感染了开心呐！

杨梅园真美，石屏真是个好地方！明年杨梅成熟时，我还要再来摘杨梅。