爱在身边高一叙事作文
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篇首语:人生处万类,知识最为贤。本文为你选取作文爱在身边高一叙事作文四篇,希望能帮到你。
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爱在身边高一叙事作文
爱在身边高一叙事作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的爱在身边高一叙事作文,欢迎大家分享。
爱是什么?爱是一句温暖的话语;爱是一个期待的眼神;爱是无助时一个轻轻的问候……
生活在21世纪,这是一个充满爱的海洋,这里有无私的师爱;这里有深沉的父爱;这里还有同学间真挚的关爱……
绿色——师爱
打开记忆的匣子,忽然想到,的作家冰心说过:“有了爱,才有一切,有了爱,才有了教育的先机,何尝不是呢,教育是建立在爱上的,时光匆匆流去,转眼间初中毕业了,我怀着对高中生活的憧憬踏入了高中的校园,每一天我都用我自己的一面对待,但事实并不那么顺心,考试后我的成绩并不让我满意,我开始抱怨自己,每天我闷闷不乐、无精打采,有一天我去办公室问老师题,现在的课程越变越难,让我无意中说了句学不好了,老师语听见后重心长的说“不要气馁,失败是总结经验教训,失败是为了让你更好的迎接明天,老师相信你,只要踏实一步一步你一定能行,好好加油”这么一句普普通通的话语,便烙在了我的心上,每当我自卑时都会想起来老师曾说过的话。
记得那是最后一节体育课,体育老师是实习老师,他给我们上了一节非常有意义的课,他讲了很多,主题就是告诉我们要刻苦努力学习,他讲的所有让我印象深刻的2句话就是 “迎着晨风想一想今天该怎么努力,踏着夕阳想一想今天我学到了什么”还有一句话就是“除学习以外没有什么事坚持还能得到”,他大概讲了些他的故事,包括现在十分的后悔,告诉我们要努力努力在努力,那种感觉是无法用言语描述的,那是一次真正的心灵间的`交流。
绿色是师爱,它代表着对我们的希望。是一句温暖的话语。
蓝色——父爱
“总是竭尽所有把的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大了”听了筷子兄弟唱的这首父亲后,我不禁潸然泪下,父爱是凝视,他培养了我如山的毅力;父爱是深沉,他培养了我懂得担当的责任;父爱是阳光,他培养了我热心的品德……
在小的时候因为很贪玩,每次都会趁父母不在时偷偷溜出去,有一次重重的摔了一跤,血一直渗到裤子外面,我哭哭啼啼的回家,父亲看见了,不但没有安慰我,还严厉的训斥我,父亲说“我虽然不是男子汉,但是要有男子汉的气质,不能遇事就哭,虽小但是也要坚强。”说罢才慢慢的帮我洗腿给我消毒,那一次我感到天地都是暗的,父母都不喜欢我似的,越发变得爱哭,随着时光的推移,父亲以他的实际行动告诉我了什么叫做坚强,什么叫做责任,他用他的手撑起了我们一家。
现在的我还是时不时会惹他生气,他总是认真细心的给我讲道理,蓝色是父爱,是一个期待的眼神。
红色——友爱
因为某种缘分,我们从陌生人到了朋友,我们一起怀念过去;一起把握现在;一起追随未来;一起在黑暗中扶持;一起去迎接黎明的美好……
“朋友一生一起走,那些日子不再有”那一年我们中考,那一年我们都在努力,我物理基础很差,每次物理成绩都会很低,初三的时候有些关系好的朋友就会每天给我讲题,帮助我学好物理,在最后的中考时,我物理有了大的改善。
当我遇到不顺心的事情,朋友第一个来为我排解烦恼;当我成绩很差难以面对父母时,还是朋友给我的动力;当我……
人生如旅行,路上遇到很多人,因为有朋友,所以人生会感到那样与众不同。
红色是友爱,是无助时的问候。
爱如阳光,它时时刻刻温暖着我;爱如雨水,它时时刻刻滋润着我;爱如雪花,它时时刻刻装点着我……
爱在身边,让我们用心灵去感觉。
十年高一叙事作文
十年高一叙事作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的十年高一叙事作文,希望能够帮助到大家。
十年高一叙事作文1
十年,三千六百个日日夜夜。弹指一挥,一个懵懵懂懂的小女孩已变成一个花季般的少女,一个有着绰绰风采的年轻女人已变成一个头发发白,面容苍老的中年人。
期待已久的假期如约而至,让人兴奋不已。和故友约好还在那个老地方相见,再进行一次PK--乒乓球大战。相见以后,没有过多的言语便开始进行PK大战。久而未见,球技都有了提升,难决胜负。一不留神,球被打飞了,当我去捡球的时候,看到了一位年轻的妈妈在教一个个头矮矮的小姑娘打乒乓球,她们好像就是妈妈和我的影子。我想到了那年妈妈教我打球的场景,我站在那看的出了神,早已忘记捡球,在好友一声提醒下才回过神来。PK大战输赢已抛在了脑后,匆匆结束了这场比赛,我飞快地跑回家去,想要妈妈与我打球。
回家后,让妈妈放下手中的活陪我去打球,在我再三央求下终于同意了。妈妈看着那个久而未碰略沾灰尘的球拍,好像感觉很陌生,久久才拿起。片刻后我们便来到了广场上,我对妈妈说这次我一定要赢了你,妈妈则是微微一笑,说道“赢我还不容易。”儿时的我屡战屡输,我才不听她的话呢,我可要提高警惕。好久好久没有在和妈妈打球了,甚至久到已忘记上次和妈妈打球在何时何地了。
在正式比赛前,我们先进行试球,热热身,为比赛做好充足的准备。在试球的过程中,我发现妈妈连连失误,可又不像是故意的,球拍使用起来也不那么得心应手,好像她不是球拍的主人。我们开始了比赛,没过多久妈妈明显的体力不佳了,可我依旧精神充沛,体能只消耗了一点点,几轮过后,都是以妈妈为输告终。
妈妈累了,我和她坐下来歇息。我为她擦去脸颊上的汗水,在阳光的照耀下,头上的白丝闪闪发光,那张因岁月的消逝而日渐苍老的脸,早已失去了曾经的光鲜亮丽,有的只是那一道道深深浅浅的皱纹。我和妈妈静静的坐着,看着这个许久未来过的广场。时间如流水,悄然无声息。十年前,这个广场还很小,地面是粗糙的水泥地,乒乓球台也是简简单单。妈妈带我到这打乒乓球,不会拿拍子,不会发球,不会接球,不会……妈妈耐心的教着我,告诉我要领,我似懂非懂的听着。那时的我,还穿着可爱的小裙子,扎着高高的马尾辫,妈妈则穿着紧身的运动衣,一副精神焕发的样子。而如今再次来到了这个广场,发生了翻天覆地的变化。面积不知又扩大了几倍,原来的粗糙水泥地也换成了光滑的大理石,简单的乒乓球台也变成了标准的台子,旁边也多了几盏照明灯……我也脱去了裙子换上运动衣,穿上了球鞋,剪成齐耳短发,而妈妈却由原来的紧身运动衣变成了宽松的衣服,脸上多了一丝憔悴。
累了,要回家休息了,妈妈走在前面,我在后面跟着。走在那条闭着眼也能回到家的路上,看着四周的景物,也早已失去原来的模样,唯独方向没有改变。原来的泥土小路变成了柏油马路,原来路旁的野草鲜花变成了整齐的绿化树,雨后再也不会有夹杂着泥土的花香扑鼻而来。看着妈妈身后的背影,不再像是以前那样高大,已有少许驼背,步子也由快变缓,有大变小,一股涩涩的感觉涌上心头,眼角微微有些湿润。
十年前妈妈教会了我打乒乓球,十年中有着乒乓球的陪伴,我的生活中也多了一个朋友,多了一份乐趣,不在那么孤独。十年中,我的球技进步了很多,小有些名气,同学们也向我投来羡慕的眼光,可是不知道了少了多少妈妈的陪伴。十年后,妈妈老了,曾经那么娴熟的动作已变得生疏,背驼了,腰弯了,显得格外憔悴无力。十年前,妈妈陪我打球,通过乒乓球赠与我乐趣,十年后,我陪妈妈打球,通过乒乓球给予妈妈健康。
蓦然回首,时光匆匆流逝。十年光阴在我身上留下了成熟的痕迹,而在妈妈身上留下了苍老的印迹。我,长大了;妈妈,却老了。
十年高一叙事作文2
随着一首陈翔的烟火,我渐渐进入了梦乡。他的歌永远是那么的让人沉醉,让人心静。半夜突然惊醒,手机里的烟火单曲循环还没有停。夜已深了,电视还没关,缓缓时钟习惯性失眠,相似的地点和时间,熟悉又陌生,真实又虚幻,抬起头看看时钟,已经是早上6:30分。本该是上学的时间,应该穿的是校服。可却不由自主的穿上了一身奇怪的衣服,然后去洗漱。站在镜子面前的那一刻,我惊呆了。头发由原来的学生头变成了长长的秀发,长相和穿着都变得成熟了。鼻梁上的眼镜也消失了,变成了凉凉的东西在眼睛里,是隐形眼镜!天啊,这是怎么了。
给我的第一感觉是穿越!然后急忙跑去看了下日历,啊!20xx年1月17日!真的是穿越了,我来到了20年后!正在我还没弄明白到底是怎么回事的时候,突然手机响了。20年来它的铃声一直没有变,还是那首烟火。我看着那个熟悉又陌生的号码,按了接收键。电话里传来熟悉的声音:准备好了吗?要迟到了。那是一个好友来的电话。她已经在楼下等我了。挂掉电话后迅速的洗漱然后胡乱扎起马尾辫,穿上了之前想都不敢想的高跟鞋,拿起包然后出去了。
我和好友步行来到一所学校,仔细一看,那是20年前我上过的高中。学校明显的装修过了。只是,接下来的想法更是令我大吃一惊。
我本该在20年前就毕业了为什么又来这所学校?难道?我是这里的老师?没错真的`让我说中了。上帝就是这么折磨人,记得我上学那会最憎恨的就是老师,没想到20年后的我也成了一名老师。
随后我又迷迷糊糊的教了一天的课,不过现在想想,做教师其实也没什么不好,不过话说回来,要怎样做一个教师,怎样不让学生时代的他们憎恨呢?
身为教师,我要做些什么呢?
我首先要改革教学,决不让学生死啃书本。我要让每个学生骑上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书、去分析、去思考。我给学生布置的作业很少,保证同学们每天有1个小时的阅读时间。还要让同学们参加自己喜欢的比赛,决不要求他们一定要拿第一,只要尽力就行了。赢了我自然高兴,输了我也不会责怪他们,而是和蔼地安慰他们。还有就是学生的早恋现象,青春期难免会情窦初开,我们不需要太过的阻止和打扰。如果是我的学生,我不说是劈头盖脸的训斥他们一顿然后告知家长,但也谈不上是祝福。不过至少尊重还是有的,我不会放纵他们当然也不管理的太过严厉,刻薄。这样只会让我在孩子们心中的憎恨程度增加。并不能带来什么那些所谓的教育,不会太封建,当然也不要太开放。早恋有积极的一面也有消极的一面只是我们不要太过极端,凡事有个度。学会和学生做朋友,和她们谈心,沟通,告诉他们,这上面的果子虽然美,但不宜过早食用,因为它还是是涩的,就像我之前读的一篇文章,叫做《情人节的玫瑰绽放在教室里》这里面写的也是如此,就像那位老师说的,玫瑰虽然很美,但千万要小心,不要刺伤到自己。
还有就是,我不会偏爱那些学习好的同学,冷落学习差的同学。我会尽最大的努力去帮助他们。如果班长犯了错误,我也会一视同仁,让他与普通同学一样,受到批评。但这个时候的他们是要强的,批评归批评,不要伤害孩子的自尊心。多表扬学生,使他们增加自信心,因为,自信的孩子最美丽!
这一天,我想了很多,教了一天的课,虽然身体很累,但心不累,因为当你将自己的知识教给别人的那一刻,是快乐的。
叮铃铃,闹钟响了,我迷迷糊糊的睁开眼睛,看着眼前熟悉的一切,才知道,我做了一个梦,一个很长很长的梦,梦到了二十年后的自己。真的是世界之大,变化万千啊!未来无人可测,不过只要你努力了,我相信上帝看得见的。
爱在离别 高一作文700字
蓝天依旧那样蓝,白云依旧那样白,鸟儿依旧在枝头歌唱,太阳也依旧从东方升起。可今天再美的景对我来说都毫无意义——爸爸要离开了。
远处的山头响起汽车的鸣笛,我的心猛地一紧,心跳加快,呼吸也加快了,胸口仿佛被一团烈火烘烤,又仿佛被一盆凉水浸泡,让我惶恐,让我焦急,想拉着爸爸的手永不放开,因为我害怕,怕一旦松手,就找不回我的小手被爸爸的大手握着的安全感和满足感了。于是,我一遍遍地祈祷:“只要让爸爸留下来,让我干什么我都心甘情愿。”
突然,爸爸检查行李时急促的拉链声把我从祈祷中带回现实。一想到爸爸要走,就按捺不住抽泣起来。此时内心的纠结真的难以言表,犹如打翻了五味瓶,什么味都有。爸爸抚摸着我的头,认真而严肃地说:“傻孩子,我只是挣钱去,又不是不回来。再说没有钱你们拿什么念书呀!”
“可是爸爸,你的身体这么差,怎么能……”
“我的身体没多大毛病,只要你好好读书,再累我也不会感到苦的,等你将来书念成了,我就来享享清福,到时候可别嫌我呀!”
泪眼汪汪的我看着爸爸瘦黑的面颊,坚定地说:“爸爸,我不嫌你,等我有了房,就立马去接你。”在我说这话的时候,我分明看见爸爸在用粗糙的手遮掩眼中的泪花。
车的鸣笛越来越近,爸爸的神色变得严肃,而且和我一样坐立不安了。他时不时地在叹息,在咳嗽,在用力地抽着烟,吐出的烟圈在一层层的扩散,烟味充斥着整个屋子。看着爸爸这样,我的鼻子酸酸的,心中的苦涩油然而生。唯有在心里默念:爸爸,我的爸爸,女儿此时无法帮你分担,就让我用我美好的明天来弥补你今天所受的一切吧!
车走了,想着爸爸走前黯然神伤的样子,让我暗暗告诫自己:一定不负爸爸所望。车已渐渐远去,我的眼前变得一片模糊,隐约间似看到爸爸上车那一瞬间的无奈的眼神。这时的我,已倾不得自己的心跳了,只管呆呆地站在那灰黑色的柏油马路上,让阳光洒在身上,可怎么也温暖不了我的心田。
爱在离别时,无言也无声,唯有空留的车轮的痕迹和若有所失的荡悠悠的心。
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九月末,学校召开了秋季运动会。会上,同学们的努力让我激动,同学们的个性青春更让我眼睛一亮,还有最后骄人的成绩,另每一名高一(2)的同学喜悦。“双项”对我们来说绝对是个意外,在整场比赛中我们的第一名真的是少之又少,但每一位高一(2)的成员,都怀着一种责任感,一种使命感,可以说凡参加比赛的同学都拿到了名次,也许就是这些小小的分数,汇成了最后大大的成绩,这是团结的力量。可以说激动与喜悦成了这次运动会上我的感受。
热情与快乐
高一(2)是文武双全的,不仅在体育场上夺得第一,在学习上也是高手如林。也正是在高手中生活,让我有了学习的动力。竞争是残酷的,同时我也感到竞争是快乐的。在高手中的'竞争让我有了学习的热情。
随时走进高一(2)的大本营,你都会感到一息快乐的空气。高一(2)真的是网罗了各界高手,其中也不乏搞笑天才。志明就是一个。记得第一天他做自我介绍时说了自己这样一句“精神有点萎靡”,顿时让全班同学捧腹。还有他讲的《怨情》,都堪称经典。还有刘纯,虽说他是一事儿精,但同学们是不讨厌他的,他是高一(2)的灾星的同时,也是一个开心果......
高一回眸,热情与快乐成了我学习生活中的主旋律。
悲伤与遗憾
12月16日,高一(2)笼罩着一层伤感,当晚的课静的出奇,往日课上的活跃跑的无影无踪。因为这一天,姚迪出了事。这也成了我们高一(2)的的悲伤。
临近期末了,班级里散发着浓厚的学习气息,同时也飘荡着一种不舍一种遗憾的愁绪。期末不仅代表了学期的过去,也代表了这个高一(2)的的结束,这是每位高一(2)人的遗憾。
是的,高一也有悲伤与遗憾......
......
高一上学期即将过去,一切都要向前看的,天下没有不散的筵席,让快乐与悲伤留给过去,微笑回眸,大步前进,明天的阳光依旧灿烂!
在打这篇文章的时候,我一直都在听江美琪的《想起》,旋律很简单,歌词很惟美。这让我想起了我们的高一(2),想起了同学们曾经在一起的点点滴滴。我是一个重感情的人,真的,我很怀念那个团结的、充满人情味的高一(2)!
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