发现二年级作文

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篇首语:博观而约取,厚积而薄发。本文为你选取作文发现二年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、发现二年级作文(1)

2、二年级发现为话题的作文(2)

3、我的发现小学二年级作文(3)

4、我的发现二年级作文(4)

发现二年级作文

发现二年级作文

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的发现二年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

发现二年级作文1

我发现为什么石头会发出火来。哦,原来是火石在阳光下用力摩擦,才擦出火来。

我从书里发现原来煤炭进化前就是我们现在的树木。为什么乌云里面会有雨呢?我想,雨是水,是大自然的水变成了水蒸气飞到了白云里变成乌云,我发现因为云里的水太多了,才会下“雨”的。

小芽会长成大树,为什么呢?我发现原来是雨滴滴在草上。在经过阳光的照射才长成大树的。为什么兔子和人都跑得很快?我发现因为兔子和人都是靠脚跑步才那么快。

为什么鱼会游泳呢?我发现因为鱼的尾巴可以平衡,才可以游泳的。为什么长颈鹿的脖子很长?因为树长得很高,长颈鹿是吃叶子的,长颈鹿把脖子伸得很高去吃叶子,因为每次都是这样,所以长颈鹿的脖子很高。

为什么虎鲸在深海处呢?我发现,那是因为在浅水地方,水太少了,它们住不下,所以它们这些很大的海洋动物都要住在深海里。

为什么会有海市蜃楼?为什么会有地心引力呢?为什么篮球会有弹跳力呢?这些是怎么一回事?还有许多奇怪的事情,等待着我们一起去发现!

发现二年级作文2

天空中飘游着燕子,蝴蝶、福娃、龙、鱼、鸟等各种造型的风筝,忽高忽低,忽远忽近;时而升腾直上,时而掉头往下,就像要掉落下来似的,引得拉着风筝线的人们一会松弛一会紧张。

冬雪交加的冬天终于过去了,大地出现了一幅生机勃勃的景象,迷人的春天来了!

我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起到公园玩。风柔柔地吹,仿佛是妈妈在给我按摩,舒服极了;枝叶悠悠的摆,柳树长出绿色的头发在空中飞舞着;公园里鲜艳的花朵五颜六色、色彩斑斓。

烂漫的春花,可爱的小鸟,每时每刻都在透露着春的消息!

开旷的空地上,许多小朋友和他们的爸爸、妈妈在春风里放风筝。天空中飘游着燕子,蝴蝶、福娃、龙、鱼、鸟等各种造型的风筝,忽高忽低,忽远忽近;时而升腾直上,时而掉头往下,就像要掉落下来似的,引得拉着风筝线的'人们一会松弛一会紧张。我看的入了迷,我叫妈妈也给我买一个,可我还没学到要领,风筝还是放不起来,万事开头难,以后还要好好学才行,就像春天里的万物,还需要阳光的照射和雨水的滋润才能茁壮成长。

发现二年级作文3

今天早上,我看了我的《十万个为什么》我惊奇的发现一个信息,信息说;“鸡蛋是捻不碎的”。我想:鸡蛋怎么可能碾不碎呢?于是,我做了一个实验,我拿了一个鸡蛋,我是去九牛二虎之力,还是碾不碎,妈妈看见我这样,便说:“你别费力啦,还是我来吧”。

只见妈妈拿起鸡蛋使出全身之力,鸡蛋还是没有破碎,我在沙发上捧腹大笑,突然爸爸看了妈妈的实验的动作,也很感兴趣,于是他说:“让我来,你一个女人力气小,碾不碎的!”不服气的妈妈只好和我坐在了一起,只见爸爸面红耳胀,手上的青筋都冒了出来。突然“啪”的一声鸡蛋破碎了,家里也被弄脏了,变成了“蛋花之家”

虽然后面的打扫很困难,但这使我懂得了一个道理,所有的道理不一定对。

发现二年级作文4

今天下午第二节课,庄老师带我们去校园南边的小树林里去玩。

我突然发现了棵不知名的树,歪歪的,好像快倒了。它挺拔、高大,从底部到离地两米左右高的地方,几乎连一根枝条也没有,枝条上连一片叶、一朵花也没有,整棵树光秃秃的。这棵树的树干很光滑,颜色是青绿色的,显示出它顽强的生命力。

我又看见在不远处,连翘花开的正旺呢!远远望去那片连翘花真像金灿灿的海洋。仔细一看,连翘花和迎春花长得很像,只不过连翘花枝干比迎春花高,花的形状也不一样,连翘花是四片又长又尖的花瓣,而且四根花蕊一根对着一片花瓣。迎春花则是五片又小又圆的花瓣,有些还没盛开的花骨朵像小灯泡,有些才展开一点的花骨朵像小茄子,有些盛开的花像小喇叭。

这个小树林里的奥妙可真多。

发现二年级作文

今天我有一个重大的发现,鸡蛋能在水中浮起来。

做语文基训时,预习尝试里有一道实验题:将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯子里,并逐渐向水里撒盐,看看有什么发现?写完作业,我赶紧倒了一杯清水,将一个生鸡蛋放入水中便开始撒盐,一勺、二勺……撒到七勺时,爸爸叫我停止撒盐,我才停下。可鸡蛋躺在杯底,纹丝不动,我在想是不是盐不够,时间不够?爸爸说:“你注意观察一下。”我耐心等待,一分钟、二分钟过去了,但鸡蛋还是没浮起来。我想了想,是不是要不停的撒盐,才能浮起来呢?于是,我又撒了几勺盐,可鸡蛋像睡着了似的,静静地躺在杯底。爸爸看我着急的样子说:“用筷子搅拌一下看。”我立即拿起筷子搅拌了一会儿,可鸡蛋仍没浮起来。我急了,是不是操作有问题,正思索着,你们猜我看到了什么?鸡蛋慢慢地浮起来了,我开心、惊讶!不知道鸡蛋为什么会浮起来?便问爸爸,爸爸说:“这是浮力的原理,盐水的浮力要比清水的大,等你上初中学到物理学科时,你就会明白了。”

我觉得研究科学很有趣,你们呢?

发现二年级作文6

阳光温暖地照射着大地,一阵微风轻轻地吹过,冬天早已过去,是春姑娘来了。她施展了魔法,给大地换上了一片新装。看!草儿青青的绿了,满山遍野的花儿也开了,树木在人们的不知不觉中也偷偷地吐出了嫩芽,柳树也抽出了长长而嫩绿的枝条,街上的人们也早有人脱下了棉袄,解冻了的小溪丁丁咚咚地流淌着。

春天是活泼和快乐的象征,几个小伙伴围在街道上、广场上,他们玩起了捉迷藏、老鹰抓小鸡、一二三定等。鸟儿也“喳喳”地叫个不停,有爱满天飞舞的麻雀、有爱独来独往的喜鹊、有爱枝头乱叫的杜鹃等……

我和妈妈一时被这热闹的景物给感染了,拿出风筝来到文化城放起了风筝,一时之间,广场像风筝展览似的到处都成了风筝的海洋,有蝴蝶、有老鹰、有鸽子、有蜻蜓等,还有人们的欢笑闹语这声。

发现二年级作文7

春天来了,田野里的小花发出了醉人的清香,桃花笑红了脸,嫩绿的小草探出头来,柳树摇着绿色的长辫子,树木吐出点点嫩芽,就像春天的音符。小溪解冻了,叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴,伴着琴声,春笋钻出了地面,穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了,争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。

春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

我爱美丽的春天。

春姑娘来了啦!瞧,小草探出了脑袋,百花盛开,五颜六色的花儿张开了笑脸……真美啊!

春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻了出来,它们嫩绿嫩绿的,远看就像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在和春风打招呼。花儿们也竞相开放,红的像火、白的像雪、粉的像霞……真好看!

春天摇醒了小溪,叮咚的水流声就像弹奏的音符,原来春天里的河水唱出的歌声竟是如此的动听美妙,让人陶醉!

只要你用心观察,你就会发现春天真美丽、真漂亮啊!

我喜欢这美丽的春天!

发现二年级作文

我发现我长大了。

在以前,我只是一个扭扭捏捏很不懂事的小女孩在人生道路上的每一步都需要爸爸妈妈的大手牵着我的小手为我指引。前面的道路和方向。而现在,我是一个活泼大方的小姑娘。自己能独立完成作业,自己能安排时间,再也不用爸爸妈妈来操心了。

在以前,我不小心摔倒就只会坐在地上嚎啕大哭,等着爸爸妈妈心疼地将我扶起。而现在我懂的了在哪里摔倒就从哪里爬起来永不放弃。在以前只要一到考试我就会万分的紧张,怕被爸爸妈妈或者老师责骂。而现在一到考试我就会很淡定迎接考试的到来。在家里我会自觉的认真的复习每一门课程,到了考试我就不会很紧张了。

在以前,我做作业是为完成作业,随便写写只要写完了就行了。而现在我会认真努力的去完成作业,去完成每一件事。我发现我长大了。

发现二年级作文9

妈妈买了一盆含羞草,我轻轻去摸它的叶子,它的叶子马上合拢,好神奇啊!我走到一旁,不再去动它,过了一会儿,它的叶子又慢慢的舒展开了。而且,我 还 发现在雨天和强风时,它的叶子也会合拢。

“含羞草的叶子为什么会合拢呢?”“它在雨天和强风时为什么也会合拢?”“难道它真和人一样会害羞?”我百思不得其解,就去查资料:原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水,当你用手触摸它时,叶子上的水便流到其它地方,所以叶子便向上卷曲。相反,叶柄被手碰时,下面水流走得多,整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂,是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。这时我才恍然大悟,原来含羞草并不是真的怕羞啊!我此时感到非常兴奋,因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花,在知识的海洋里,我又捕到了一条小鱼,我将永远不忘记这件事。

世界上还有许多自然之谜,等待我们去揭开。

发现二年级作文10

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。

它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。

我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。

二年级发现为话题的作文

二年级发现为话题的作文

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的二年级发现为话题的作文,希望能够帮助到大家。

二年级发现为话题的作文1

暑假我最喜欢一个叫发现王国的地方。那里有很多好玩的游乐项目。

我最喜欢的是发现王国,那里有恐怖的过山车,上窜下窜,然后一个罗旋转,特别刺激!下一个是激流勇经,“碰——!”的一声,水花四溅,我最喜欢玩一个叫跳楼机的游戏,从地上升到30米高,然后关掉发动机,从上面掉下来,直到接近地面,忽然开启发动机,“嗖”的上去,就这样玩了上下20次超级刺激!超级好玩!这个游戏让我懂得了什么都要去尝试,让我变的更勇敢。今天玩得真开心!!

二年级发现为话题的作文2

我家喂了一只毛茸茸的小鸡和一只小鸟。我每天喂它们小米和小虫,并没有给哪个特殊待遇,可是我发现:小鸡,小都有翅膀,小鸟会飞,小鸡却不会飞!这是怎么回事呢?我很疑惑,就去问妈妈,妈妈也说不清楚,我只好自己去查找资料或书籍解答。我果然知道了原因:鸡长期生活在农家,已经习惯了别人给它喂食,不再自己去捕猎了,所以,渐渐地忘记了原有的本领——飞行!现在的鸡也就只能在地上跑了!

动物世界还有无数奥秘,让我们一起来探索它的秘密吧!

二年级发现为话题的作文3

早上我和爸爸妈妈一起去长屿给太公、太婆扫墓。

在车上我看见田野里有一片片绿油油的植物,就像一张绿地毯。忽然我看见一排排白色的帐篷,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是大棚,里面种着蔬菜和水果。”我又问妈妈:“为什么要种在大棚里呢?”妈妈说:“人在家里暖和还是外面暖和?”我说是家里暖和。妈妈说:“大棚就像房子一样,风吹不进来,里面很温暖,蔬菜和水果在里面快速成长。”“哦,原来是这么回事!”我明白了。

二年级发现为话题的.作文4

今天早上,我在家门口吃饭,有几粒米掉到了地上。这时,我看见一只“侦查兵”蚂蚁爬到米粒旁,要把米粒背到洞里去。小蚂蚁蹲下来,手放在米粒两旁,用尽了吃奶的力气,终于把米粒背了起来。可是背到一半,就背不动了。我想:蚂蚁,你还是放弃吧。这时,蚂蚁匆匆地爬回家了。过了一会儿,一排排的蚂蚁爬了出来,朝米粒“进攻”。只见它们三个一群,五个一伙,都用上九牛二虎之力,一下子就把米粒背回了蚂蚁洞。

这个故事告诉我们:一个人,米难背,人心齐,泰山移。

二年级发现为话题的作文

当我推开窗,我发现,窗边的小树长出了嫩绿的小叶子;

当我走出家门,我发现,一阵温暖的风从我身边吹过;

当我从树梢下走过,我听到,树上传来小鸟的欢叫声;

当我走在街头,我看到人们都穿上了短袖、衬衣和裙子;

当我来到新纪园公园,我看到两排樱花树上都长出了粉色的花蕾;

当我在唐延路上散步时,我发现迎春花开放了,大地换上了绿色的新装;

当我看到钟表已是下午六点钟时,我发现天还亮着,一缕晚霞映在天边。

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我的发现小学二年级作文

我的发现小学二年级作文(精选3篇)

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的发现小学二年级作文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的发现小学二年级作文1

现在正值秋蚊子十分猖狂的季节,不仅白天叮得我痒死,晚上还嗡嗡的,不让我睡觉。真是讨厌。

看我的“如来神掌”,“啊——”可恶的蚊子居然以迅雷不及掩耳之势,躲开了我的攻击,再接一掌。“可恶,竟然,又躲开了我的攻击。”就这样,我折腾了一晚上,还是没有把这只可恶的蚊子打死。

于是,我只好使出绝招——“查电脑”。我对其中一条信息产生了兴趣:在屋中放置一个盆子,盆中加点肥皂丝混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就会有一些死去的'蚊子。“原来是这样啊。”我莞尔一笑,想:蚊子,你惨了。

于是,我拿了一个盆子,盆中加了点肥皂丝和洗衣液,再加了点水。哈哈!陷阱做好了。明天会不会有坏蚊子自投罗网呢?

第二天早上,我迫不及待地走进卫生间,“啊!”我不由自主地大叫,“真的有好多蚊子!”看你们还敢不敢欺负我。我想。

自从这之后,蚊子就不骚扰我家了。

我的发现小学二年级作文2

星期天,我写完了作业,闲着没事下楼捉蚱蜢。正捉的起劲,我看见了一个奇怪的景象:一只燕子飞的特别低,肚皮都快贴到地上了,我很奇怪为什么燕子要低飞?

这时,天突然阴沉下来,随即就下起了雨,我赶紧跑回家,心想:刚才下的雨会不会和燕子低飞有关?我还不能确定,于是去问爸爸,爸爸说他不知道,我又去问妈妈,妈妈说:“Idontknow”。我急得像热锅上的蚂蚁,可是我并没有放弃。

一天,老师让我们互相借书看,以便丰富我们的知识。闻听此文,我向同桌借了一本《十万个为什么》的书,翻开书,一个题目吸引了我,燕子为什么低飞?我迫不及待地翻到那一页,上面说:快要下雨时,空气里的水气变多,小雨珠粘在小虫子的翅膀上,小虫子就飞不高了,这时燕子就可以飞到低处去捉虫,也就是你看到的“燕子低飞”啦。

噢!原来是这样的,我高兴的一跳三尺高,同时我领悟了一个道理,生活中处处有学问。

我的发现小学二年级作文3

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。

它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。

我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。

我的发现二年级作文

篇一、我的发现二年级作文

今天下午,我和爸爸一起看足球比赛。

看着足球在运动员的脚下滚来滚去,我猛然想起我看过的足球都是黑白相间的。我问爸爸:“足球是不是都是黑白相间的?”爸爸说:“对,足球通常是黑白相间的。”爸爸边说边找来一个足球说:“你看,足球顺着太阳光看,那种颜色最清楚?”“白色。”爸爸又转过身来说:“我们现在逆着光看,哪个颜色看得清楚?”“黑色。”爸爸拿来几张白纸,把足球黑的地方都贴起来,然后放在地上和我对踢起来,足球太刺眼了,我都看不清足球的来去方向了。

哦,我终于明白了,把足球做成黑白相间的颜色,在露天看球时,无论晴天、雨天、顺着光、逆着光,人们都能看清运动员脚下滚动的足球了。

篇二、我的发现二年级作文

今天早上,我独自一人待在家里,喝着豆浆,吃着面包,妈妈出去了,觉得无事可做。我来到厨房,想帮妈妈干一些活,以此解闷。忽然,一不小心,我将放在桌子上的酱油瓶弄翻了,杯子里的酱油溅了一地。好在酱油瓶不是玻璃做的,没有摔坏。这时,我往桌子上一看,啊!几滴酱油掉进了装满豆浆的杯子里。我准备将豆浆倒进水池中,这时,我才惊奇地发现豆浆已经凝固成像豆腐脑一样的固体。后来,经过查看课外书,我终于明白了。原来,酱油有盐,豆浆的主要物质蛋白质一碰到盐,就会发生化学反应,豆浆也就变成了豆腐脑了。

我又增加了一个新知识。

篇三、我的发现二年级作文

每天妈妈送我接我的路上都要遇到好几个红绿灯,红灯要停,绿灯才能走。有一天我问妈妈为什么要装置红绿灯呢?

我回家和爸爸上网查了才知道红绿灯的由来。

交通信号灯来源于英国,16年12月10日在伦敦布里奇大街和警察厅拐角处一根七米高的钢柱上,装上了铁路信号工程师奈特发明的交通信号装置。它有红绿两种颜色。红色示意“停止”;绿色示意“通行”。

小朋友过马路时注意交通信号灯,遵守交通规则,避免发生交通危险。

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