推荐小学生一年级的作文700字三篇

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篇首语:读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。本文为你选取作文推荐小学生一年级的作文700字三篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、推荐小学生一年级的作文700字三篇(1)

2、推荐一年级小学生演讲稿三篇(2)

3、推荐小学二年级写猫的作文400字三篇(3)

4、推荐小学二年级写猫的作文400字三篇(4)

推荐小学生一年级的作文700字三篇

【推荐】小学生一年级的作文700字三篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学生一年级的作文700字3篇,欢迎阅读与收藏。

小学生一年级的作文700字 篇1

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

唐韩愈

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

唐贺知章

春天是黎明前清脆悦耳的鸣唱,春天是清新的空气与和煦的阳光。春天是落叶的树干出现了绿芽,春天是冰封的池水漾起了涟漪。春天是寒冬储备的激情释放,春天是蛰伏的生命的又一轮复苏。春天是泥沙堆砌的美丽童话,春天是蜡笔描绘的七彩梦幻。春天是播种的季节,春天是生长的最好时期。在这一个美好的春天,我们播种希望。

我们播下文明的种子。同学们要做一个文明守纪的公民,从身边的小事做起,主动帮助小同学;不乱扔果皮纸屑塑料袋,爱护公物,不在课桌上乱写、乱刻、乱画,在教学楼内不喧哗打闹、不说不文明语言等。

我们播下勤奋的种子。同学们要收起贪玩的心,把心思花在学习上,课堂上集中精神,认真听讲,该做的做,该读的读,该背的背。一时的`勤奋不难做到,但是难于持久。那就为自己定下目标,经过努力,小目标是能实现的。这样就有成就感,有下定决心,持之以恒,才能有看得见的进步。

我们还要播下健康的种子。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。同学们每天都要坚持锻炼身体,积极参加课内外体育活动,只有这样,才能保持健康的体魄。我们也要播下合作的种子。我们大家一起在学校生活,学习上,生活中都要团结友爱、互相帮助,共同合作,争取共同进步。只有同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,才不会有一些不愉快的事情发生。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中的不和谐音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!最后,让我们播下安全的种子。同学们要把安全牢记在心中,做任何事,任何时候,都要把安全放在第一位,上下楼梯、体育课上、课外活动、上学放学的路途中都要注意安全,“要我安全是爱护,我要安全是觉悟”。

俗语说的好:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、健康、合作、安全的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。让我们一起播种希望的种子,收获美好的明天!

小学生一年级的作文700字 篇2

初秋的阳光毫不遮掩地照耀着这片黄土地,万里无云的天空湛蓝湛蓝的,明净而高远。阳光下,天边黛蓝色的山峦默默地守卫着大片大片的田园。庄稼已快要熟了,微风送来一阵阵稻谷的馨香,使人陶醉。

她从那条两边开满无名野花的黄土路走来,手里拿着一束紫色的野花,她一边走一边闻着,像一个天真的孩子。

她觉得有点累,又有点热,便在路旁的草地上坐下来。望着眼前熟悉的景致,她的心里忽然涌起一种无名的热潮。这一片秋色曾给予过她无限的遐想,曾激起她多少热望。近处,那熟悉的石碑使她想起了童年曾常常去看过的那个泉眼,不知它如今是否依旧。

那泉就在石碑的不远处,小时候,爷爷就曾讲过这口泉神奇而美丽的传说和这块石碑的来历。这块石碑是上几辈人所立,也许,是由于干旱的黄土地上的人们对于水迫切的渴望,于是,人们对于水源有一种近乎崇拜的感情。

她拎起花走过去,走到那泉边。水依然清澈如初,水潺潺地从泉眼里流出来,流进那条小渠,流向菜地、果园。她弯下身,用手撩起水,洗了一把脸,一股清凉且甜甜的味道流向嘴边,沁人心脾,她醉了好久。童年,这里是她的乐园,如今从远方又回到这里,怎能不让她激情满怀?她庆幸自己没有留在城里,在喧嚣中挥洒青春,她觉得自己属于这块贫瘠而淳朴的黄土地。记得考上大学那年临走时,她伫立在这朝夕相处的泉边立下誓言,她一定回来。如今她信守诺言,她带着深厚的思念,回到这口泉边。

泉水潺潺地流着,像童年时快乐的歌谣,没有烦恼和忧伤。她觉得,生活应当就像这泉水,要用自己的方式为人们的快乐生活尽一份力。当然,她明白,自己选择了乡村的教育事业,也就意味着选择了简陋的校舍、粗糙的粮食、单调的生活,可是,那一双双如泉水般明亮的眸子像夜空中跳跃的小星星,对她有极大的吸引力,她觉得,这些可爱的孩子就像田园里那些禾苗渴望泉水呀!

虽然泉水日复一日地流淌着,没有伙伴,没有喧闹,悄悄地在岁月的河床上流淌着,它却滋润着这片贫瘠的土地。阳光照着水渠里清亮亮的水,她蓦然觉得,自己就像这口泉,于是,一种温情在她胸中荡漾、扩散开来……

她抬头看看西斜的太阳,拎起包,向村子走去。在她的身边,一群山雀掠过树枝,唧唧喳喳地向天边飞去。她不由得挺起胸,加快了步伐。

小学生一年级的作文700字 篇3

我是森林中的传梦小使者,我的任务是搜集森林中小动物们的梦,然后将甜美的梦取下一丁点儿来送给那些不再做美梦的爷爷奶奶、叔叔阿姨,反正具有丰富想象力的小家伙们很快就会把梦补好,我可没见过谁因为丢了一个梦而大惊小怪的。

夜深了,我开始工作。收拾好工具,我飞到小野兔莉莉家。莉莉正躺在舒适的干草堆上呼呼大睡呢,我迫不及待地从她的眼皮里钻了进去。但是,今天莉莉的梦反常极了,既不甜也不美。梦中没有鲜花和笑声,只有两辆车,车上坐着两个家伙,一个又矮又胖,一个又高又瘦。他们哼着歌,狠踩油门,一路狂奔。停车后,他们拿着电锯来到大树旁,伴着轰隆隆的响声,一棵高大的树轰然倒下。莉莉正在那棵树后捉迷藏呢,她被吓呆了,还来不及跑,就听见胖子一边喊着“一只野兔,一只野兔”,一边掏出枪对准莉莉。莉莉一看情形不对,开始飞奔,她可是森林里的长跑冠军,可是子弹还是擦着她的腿飞过去了,疼得她放声大哭。我不忍心看她伤心,便与她玩起了游戏,终于把她哄笑了。

哄笑了莉莉,我飞到了小猪噜噜家。噜噜正躺在松软的沙发上呼呼大睡,但他一直在含糊不清地叫嚷着什么。或许是鹏鹏抢了他的蛋糕,或许是妈妈罚他不许吃巧克力,我想。但是当我进入他的梦中时,又遇到了刚才那两个家伙,还是手持电锯,一按下按钮,电锯立刻刺进大树的身体,大树立马断成两截。哦,胆小的噜噜,可怜的噜噜,他一定是被吓坏了。我赶紧变了个小把戏,赶走了两个坏家伙。

我义愤填膺,这两个坏家伙太放肆了,竟然敢破坏我们的家园,我决定去他们的梦里看个究竟。我先来到胖子的梦中,胖子正在数钱,崭新的钞票发出沙沙的声音,这正是卖树木换来的,太可恶了!再去看瘦子,只见他拎着几张动物皮走进一家专门收购皮毛的商店里,一阵讨价还价后,十几张钞票进了他的口袋,他咧开嘴大笑!我听到了小动物们找妈妈的哭声,我听到了大树轰然倒下的声音,我还听到了小河呜咽的声音……他们的美梦是整个森林的噩梦呀!

回家后,我搜索胖子与瘦子的线索,然后又去猫头鹰博士那里求证,他们的确就是人类。我下定决心:一定要利用我的魔法,给有这种想法的人类播下美好的梦……

推荐一年级小学生演讲稿三篇

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的一年级小学生演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

一年级小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我读了昆虫记后感触很大,以前我很怕虫子,自从读了昆虫记后就不怕虫子了,反而我很崇拜虫子,因为我觉的虫子和人一样对自己的后代非常好。比如螳螂遇到自己的死对头蝗虫和黄蜂来破坏自己产下的卵,就算和他们一起死也要保护自己的孩子。

这本书一共写了23种昆虫,每一种昆虫都被作者发布尔写的非常生动,非常具体。因为作者天天去观察这些昆虫,不管刮风下雨他都要去观察昆虫,所以才写的这么好。我们要和发布尔一样,不管做什么事情都要坚持,不要半途而废,这样才能不断进步。

一年级小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

最近我看了一本书,名叫《法布尔昆虫记》——霸王镰刀手螳螂。

同学们,你们知道为什么叫它霸王镰刀手吗?那是因为它镰刀般的前腿非常厉害,打架的时候,不仅要打败其他昆虫,还要把它们统统吃掉,像个霸王一样,所以叫他霸王镰刀手螳螂。

令我印象最深的是螳螂的时候,刚刚完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉,真是太不可思议了,雌螳螂还安慰自己:不是我残忍,这都是为了我们的孩子,我不吃的饱饱的,怎么有劲产卵呢?螳螂还是无情的妈妈,在产下卵囊之后,就会头也不回地离开,虽然会有其他昆虫去碰那些卵囊,螳螂妈妈也绝不会回来保护自己的孩子。

螳螂真是一种既残忍又无情的昆虫啊!但是,只有这样它才能在自然界生存下去,大自然真是太奇妙了!

一年级小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

每个人都有使自己着迷的事儿,而我,也有许许多多着迷的事儿,不过,我最喜欢的,毫无疑问,就是读书了。

书,是知识的宝库,然而,读书,就是宝库大门的钥匙,没有钥匙,怎能进入宝库,获取知识呢?

书,是我独自的良师益友,当我有大惑不解的难题时,就会翻阅它,汲取其中的知识,并解答难题。

读书,可以让你忘掉忧伤,忘掉烦恼,忘掉周围的一切······我就有过这样的经历,记得有一次,妈妈因为我犯了错,便教训了我,当我垂头丧气的坐在书桌前时,正好桌上有一本书,我便顺手拿起来读,谁知,读着读着,我便好像融入到了这里面去,再也出不来了,等到妈妈来安慰我时,我便好想忘掉了刚才发生的一切,说:“嗯?”话刚落音,我便意识到,“哦,妈妈来安慰我了。”就这样,妈妈向我道了歉,我也低下头向妈妈保证,以后再也不淘气了,

读书,还可以使我获取许多的写作方法,古人云,读书破万卷,下笔如有神。对于热爱读书的我,它的功用更是不言而喻了。

我从读书中可以汲取许多知识,理所当然,我也一定会更加认真的读书的!

推荐小学二年级写猫的作文400字三篇

【推荐】小学二年级写猫的作文400字三篇

在现实糊口或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心顿的小学二年级写猫的作文400字3篇,欢迎大家分享。

小学二年级写猫的作文400字 篇1

从前,从树林里住着一只猫和四只小老鼠。

有一天,猫喵喵地走在路上找食品吃。忽然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时,猫慢慢地走到那片草丛边,一抬头,“原来是老鼠啊!”猫兴奋地说。老鼠看见猫,撒腿就跑,猫也赶快跑过去,眼看猫就要抓到老鼠了,老鼠赶快钻到洞里。猫来不记停下,撞到了老鼠家的石头上,疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家,肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想:我必需抓到老鼠,不然我就会饿死,不如我就假装成为老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃,然后我就从家里拿药给老鼠,等它吃了后,就会睡着,然后,就把它吃了。

有一天,猫到老鼠家假装和它做朋友,老鼠们带着疑问的语气说:“你来这儿想干什么?”猫说:“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说:“猫想跟我们做朋友,这怎么可能呢,不会有阴谋吧,看看再说吧。”它们说完,猫就说:“亲爱的朋友们,让我带你们去我家吧!”猫说完就出发了,老鼠们也随着走了过去。到猫家的外面,猫停了下来,假装对老鼠们说:“亲爱的朋友们,我要去家里那点东西给你们吃,老鼠们派出了一只小老鼠监督猫的一举一动,老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药,马上告诉了其他的老鼠,老鼠们商量躲在猫家房顶上,等猫出来,一刀把它捅死,猫出来了,发现老鼠们不在了,从房顶上冲下来,一刀把猫杀死了。

小学二年级写猫的作文400字 篇2

有一天 ,我家不知从哪儿跑来了一只小猫,它的全身黑乎乎的,眼睛一只蓝,一只绿真漂亮。它冲着我“喵喵”地叫着,似乎在对我说:“我饿了,我饿了。”我连忙拿来一条小鱼给它吃,它看见了非常兴奋,一边大口大口地吃鱼,一边对我“喵喵”地叫,似乎在对我说“你对我真好呀!真像我的主人。”我看它吃完了,就拿乒乓球逗它玩,我把球仍在地上,小猫看见了,伸出它那尖尖的爪子想把球捉住,它一遇到球,球就滚跑了,它机灵地跳过去,再次想把球捉住,球却越滚越远,它急得跳来跳去,看着它那可爱的样子,我哈哈大笑了起来。

突然,小猫不玩了,趴在哪儿对着我“喵喵”地叫着,我想:小猫可能是想它的主人了,可它的主人是谁呢?就在这时,一个小女孩跑过来问我:“姐姐,我的小猫不见了,请问您见到了吗?”

我问:“你的小猫长什么样子?”

“是一只玄色的,眼睛一蓝一绿 ”

我说:“我家里有一只,你去看看是不是你的。”

小女孩走过去看见了小猫,兴奋地喊道:“啊!真的是你呀,我可爱的小猫。”

女孩感谢感动地对我说:“谢谢你,姐姐。”我说:“不用谢,你抱回去吧。”女孩抱起猫和我说再见,小猫也“喵喵”地叫着,似乎在和我说再见,我真舍不得和它离别呀!

我特别喜欢小猫,由于它是人类的好助手。它常常在白天睡觉,养足了精神,晚上就可以帮人们捉老鼠。它是老鼠的天敌,人们都很喜欢它。

小学二年级写猫的作文400字 篇3

小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是他的习性,有些小朋友就不一定完全知道了,为了解开这个谜,最近我特地对他做了一次观察。

熊猫是一种贵重的动物,很引人喜爱。他四肢较短步履缓慢,毛茸茸的脸上签着一对黝黑发亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更显得锦绣可爱。

熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上悠闲的.披发步,痛快的玩耍,有时抬头望望,有时又低下头,似乎寻找什么,又像在思考什么。当他兴奋的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上转动。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时他用前爪轻轻的拍着肚子,有时他双脚一蹬,就翻了个身,我还认为他睡觉了,实在他还在睡,他睡醒了就翻身起来,用手轻柔他惺忪的眼睛,好奇的望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,似乎要清醒一下大脑似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪捉住嘴里送,他爱吃新鲜的竹叶,竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱 了还得喝水润润喉龙。他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边低下头,他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来,看那副样子容貌,真使人失笑。

熊猫是世界上贵重的动物。他是动物园中的宠儿。它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣。

推荐小学二年级写猫的作文400字三篇

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小学二年级写猫的作文400字 篇1

从前,从树林里住着一只猫和四只小老鼠。

有一天,猫喵喵地走在路上找食品吃。忽然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时,猫慢慢地走到那片草丛边,一抬头,“原来是老鼠啊!”猫兴奋地说。老鼠看见猫,撒腿就跑,猫也赶快跑过去,眼看猫就要抓到老鼠了,老鼠赶快钻到洞里。猫来不记停下,撞到了老鼠家的石头上,疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家,肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想:我必需抓到老鼠,不然我就会饿死,不如我就假装成为老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃,然后我就从家里拿药给老鼠,等它吃了后,就会睡着,然后,就把它吃了。

有一天,猫到老鼠家假装和它做朋友,老鼠们带着疑问的语气说:“你来这儿想干什么?”猫说:“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说:“猫想跟我们做朋友,这怎么可能呢,不会有阴谋吧,看看再说吧。”它们说完,猫就说:“亲爱的朋友们,让我带你们去我家吧!”猫说完就出发了,老鼠们也随着走了过去。到猫家的外面,猫停了下来,假装对老鼠们说:“亲爱的朋友们,我要去家里那点东西给你们吃,老鼠们派出了一只小老鼠监督猫的一举一动,老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药,马上告诉了其他的老鼠,老鼠们商量躲在猫家房顶上,等猫出来,一刀把它捅死,猫出来了,发现老鼠们不在了,从房顶上冲下来,一刀把猫杀死了。

小学二年级写猫的作文400字 篇2

有一天 ,我家不知从哪儿跑来了一只小猫,它的全身黑乎乎的,眼睛一只蓝,一只绿真漂亮。它冲着我“喵喵”地叫着,似乎在对我说:“我饿了,我饿了。”我连忙拿来一条小鱼给它吃,它看见了非常兴奋,一边大口大口地吃鱼,一边对我“喵喵”地叫,似乎在对我说“你对我真好呀!真像我的主人。”我看它吃完了,就拿乒乓球逗它玩,我把球仍在地上,小猫看见了,伸出它那尖尖的爪子想把球捉住,它一遇到球,球就滚跑了,它机灵地跳过去,再次想把球捉住,球却越滚越远,它急得跳来跳去,看着它那可爱的样子,我哈哈大笑了起来。

突然,小猫不玩了,趴在哪儿对着我“喵喵”地叫着,我想:小猫可能是想它的主人了,可它的主人是谁呢?就在这时,一个小女孩跑过来问我:“姐姐,我的小猫不见了,请问您见到了吗?”

我问:“你的小猫长什么样子?”

“是一只玄色的,眼睛一蓝一绿 ”

我说:“我家里有一只,你去看看是不是你的。”

小女孩走过去看见了小猫,兴奋地喊道:“啊!真的是你呀,我可爱的小猫。”

女孩感谢感动地对我说:“谢谢你,姐姐。”我说:“不用谢,你抱回去吧。”女孩抱起猫和我说再见,小猫也“喵喵”地叫着,似乎在和我说再见,我真舍不得和它离别呀!

我特别喜欢小猫,由于它是人类的好助手。它常常在白天睡觉,养足了精神,晚上就可以帮人们捉老鼠。它是老鼠的天敌,人们都很喜欢它。

小学二年级写猫的作文400字 篇3

小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是他的习性,有些小朋友就不一定完全知道了,为了解开这个谜,最近我特地对他做了一次观察。

熊猫是一种贵重的动物,很引人喜爱。他四肢较短步履缓慢,毛茸茸的脸上签着一对黝黑发亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更显得锦绣可爱。

熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上悠闲的.披发步,痛快的玩耍,有时抬头望望,有时又低下头,似乎寻找什么,又像在思考什么。当他兴奋的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上转动。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时他用前爪轻轻的拍着肚子,有时他双脚一蹬,就翻了个身,我还认为他睡觉了,实在他还在睡,他睡醒了就翻身起来,用手轻柔他惺忪的眼睛,好奇的望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,似乎要清醒一下大脑似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪捉住嘴里送,他爱吃新鲜的竹叶,竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱 了还得喝水润润喉龙。他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边低下头,他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来,看那副样子容貌,真使人失笑。

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