关于小学生一年级的作文400字汇编十篇

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篇首语:人要心强,树要皮硬。本文为你选取作文关于小学生一年级的作文400字汇编十篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学生一年级的作文400字汇编十篇(1)

2、关于我的同桌小学作文400字汇编十篇(2)

3、关于田园风光小学生作文400字汇编十篇(3)

4、关于班会主持词范文汇编十篇(4)

关于小学生一年级的作文400字汇编十篇

关于小学生一年级的作文400字汇编十篇

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学生一年级的作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

小学生一年级的作文400字 篇1

铃声响起,早自习开始了。同学们纷纷拿起语文书,我们这个学习小组决定分角色朗读课文——《三打白骨精》。

眼疾手快的我第一时间抢到了唐僧这个善良的角色,真是阿弥陀佛!我的调皮同桌陈鑫也顺利地获得了扮演孙悟空的机会,而马雪婷则心有不甘地勉强同意扮演阴险狡诈的白骨精,一向不爱说话的刘嘉睿连选择的余地都没了,沙僧、猪八戒和其他配角他全包了,其实我们都知道他才最适合演唐僧。

于是,我们一边摇头晃脑地读书,一边手舞足蹈地表演……

这时,陈老师离开了教室。陈鑫——这个调皮的猴子再也按捺不住内心的躁动,趁机和旁边的郑紫欣说话。于是,我们三个人便灵机一动,由原文改编了一出戏:

我拉了拉正聊得起劲的陈鑫,然后马雪婷便学着如来佛祖的语调缓缓说道:“悟——空——,你无心学习,早自习讲话,不好好读书,真该把你押进天牢,但我佛慈悲,再给你一次迷途知返的机会,如果再不好好读书,就把你的P3、P4、P……统统交出来!”

刚开始一头雾水的陈鑫终于听明白了,忿忿不平地嚷道:“哼!我乃是堂堂齐天大圣——孙悟空!玉帝老儿我都不怕,我还怕你,小样儿!”

这下该我了,我赶忙抢在马雪婷之前,扮演起如来佛祖:“你——这——泼猴,就算是齐天大圣,不是一样被我压在五指山下!”

“我是被你压住了,可——可——”可怜的陈鑫竟然一时急得说不出话来。

“哈哈,无言以对了吧?哼!你这泼猴!”马雪婷幸灾乐祸道。

终于,连那个最最善良的刘嘉睿也忍不住落井下石了:“悟——空——,你——不要再狡辩了,我佛慈悲,为师决定扣你一个月的零花钱,阿弥陀佛……”

看着刘嘉睿那一本正经的样儿,我们三人再也忍不住了,趁老师不在放肆地笑作一团!

小学生一年级的作文400字 篇2

我的爸爸是一个超级摄影迷,在我们家随处可见关于摄影的书和杂志:床上、茶几上、餐桌上、沙发上等等,甚至连妈妈车上都有。我们出去玩时,爸爸总是一个人走在团体最后,拍花拍草拍山水。每当吃完晚饭后,大家都各忙各的,爸爸则泡一杯咖啡,坐在沙发上手捧电脑很惬意地摆弄着他的照片,专心致志地调整照片的色彩、饱和度什么的。

刚刚开始喜欢摄影时,爸爸自己不会调整照片,为了出好作品,就去买了好多专业的书,并且在网上下载了专业的软件,爸爸开始为摄影而努力了!

说他“迷”摄影可是一点都不过分,因为他对手中的照相机真能算是情有独钟、爱不释手了。

爸爸工作很累,平常也就很懒,尤其是周末,一到周末就老在家里睡懒觉,一睡就睡过吃午饭的点了。可这几天,我一起床,却不见爸爸在卧室,他去哪里了?我听到客厅有动静,奇怪,这么早会是谁?

我慢慢走近客厅,“滴——啪嗒”,好像是爸爸!爸爸在拿照相机对焦,小心翼翼地摆弄着镜头,头上有豆大的汗珠,看来够忙活的。爸爸说,他要拍一张水滴滴到水面一瞬间的照片。一直在试,一直在调整姿势,总也不成功,爸爸一上午也没有吃饭,终于,花了五、六个小时,水滴溅水花儿的作品诞生了,爸爸很开心。看看照片的回放,水珠是那样晶莹剔透,一滴水中仿佛包含着富有动感的生命力。

我相信,爸爸是用心去摄影,他将对生活的热爱传递到每一张照片中,他会拍出更多更好的作品。

小学生一年级的作文400字 篇3

一天早上我和妈妈去跑步,在D栋楼后面的路上,看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上,我觉得它应该很好玩,就用树叶把它抓起来,但是树叶太滑了,没抓起来。妈妈又给了我一片叶子,两片叶子一起合作,就抓起来了。我把蝉带回家,放到以前养小乌龟的那个瓶子里,妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。

这只蝉真好看!它长着棕黑色的身子,上面有一些金黄色的斑点,肚皮还有一层硬壳,好像古代战士的盔甲,真威武呀!它还有一对透明的翅膀,上面还有一些条纹呢!它的眼睛在头的两边,一动不动的,都不知道它怎么看东西呢?它有一对短短的触角,大约两厘米长,妈妈说触角就是它的鼻子,是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴,能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿,每条腿都有4个关节,上面还有几个钩刺,腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴,上面有几条金色的圆环,有点像蜜蜂的尾巴。

晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了,一会儿飞到我的衣服上,一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了,我想把它拿开,但是它用钩刺钩住了我的衣服,怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来,它又掉到我的裤子上了。“哎呀!我穿的可是短裤呀!”我大叫起来,奶奶听到就用手一抓,没想到翅膀都抓断了一点,我心疼地摸着它,可怜的蝉呀!

我真喜欢这只蝉啊!

小学生一年级的作文400字 篇4

那一刻……星期天的傍晚,我到楼下去找好朋友何文迪玩,只见她正领着两只小鸭子朝草地走去,我开心极了,急忙叫了一声“何文迪!。”我们俩赶着两只小鸭子一前一后的来到了花园旁的草地里。何文迪介绍说小鸭子一个叫果果,一个叫源源。望着它们走起路来屁股一撅一撅的可爱的样子,我忍不住把它们抱了起来……过了一会儿,何文迪被她的妈妈叫去买东西,临走时,千叮咛万嘱咐一定看好两只小鸭子,我爽快的答应了。我带着小鸭子在草坪里跑来跑去,直跑得我精疲力竭,实在跑不动了,我瘫坐在草地上,望着它们嬉笑打闹。

可是,天有不测风云,“鸭”有旦夕祸福,刚刚还一蹦一跳的源源,不知怎么的从草地旁下水道的小缝隙里掉了下去,这可把我急坏了,怎么办?我怎么跟何文迪交代呀,正在我不知所措,焦急万分的时候,突然我发现小缝隙旁有一块松动了的砖头……啊!源源获救了,幸好源源没有摔伤,只是弄脏了羽毛,可是望着还在瑟瑟发抖的源源,我心里依然七上八下,不知等会该怎么跟何文迪交代。正在我喘喘不安时,何文迪回来了,我胆怯的把事情的经过说了一遍,何文迪一会儿眼睛瞪大大的,一会儿张大嘴巴,继而露出失而复得样子,急忙抱着源源又是摸,又是搂的,一刻也不愿意放下,我静静的站在原地等待何文迪的谅解,过了一会儿,何文迪才回过神来,瞪了我一眼说:“去接盆水来给源源洗洗吧。”我如释重惑赶紧行动,我知道此刻何文迪已经原谅我了。

小学生一年级的作文400字 篇

成长,不是衣服越来越小,裤子越来越短,而是心和梦想越来越大。

——题记

我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容,懂得了理解,不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的`看法,理解他人,为他人着想,不会在自己。我也会孝顺父母,尊敬老人。

我在成长。我知道成长不单单是跨进中学,也是一种心灵的博大。接受别人的不同,完善自己的缺点。我也努力地学会,努力做到自己的完美。

我在成长。接受者各方面的烦恼。我长大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向别人求助。开始承担责任,想的事情也多了。也变得多愁善感,为他人操心。数着父母头上的丝丝白发,它们一起见证了我的成长。

我在成长。学会了很多,也懂得了很多。做事前三思,争取做到完美。每天不遗余力的付出,坚信会有回报。懂得了面对困难、勇于拼搏。

我在成长。面临着多重考验,也面对这重重烦恼。回头看,不正是这些烦恼积蓄经验,搭乘天梯吗?

我感受着成长,感悟着成长的烦恼与美好。我一步一步踏着天梯,一步步,脚踏实地的坚定的成长。我相信,会有一天,我站在天梯的顶端,望向前方,展开双翅,飞翔!

小学生一年级的作文400字 篇6

春天来了,也就意味着寒假即将结束,我们迎来了新的学期。

早晨,我迎着稳和的春风顶着刚出来的太阳,走在那条再熟悉不过的小路上,我跟往常一样到处看。我看到结了冰的小河慢慢地化开了,水在刚化开的小河里你追我赶地流着,一群背着书包的小家伙在河边嬉戏。向前望去,几棵桃树在草坪站立着,桃树上开满了粉红色的桃花,桃花们像小宝宝一样被桃树妈妈搂在怀抱里。桃树妈妈的邻居是柳树姐姐,柳树姐姐一边跟着小河在唱歌,一边拿着梳子在梳理头发,柳树姐姐的辫子又长又细,而且还是绿色的,一阵微风吹过,柳树姐姐的绿辫子随风荡漾,就像是五线谱,在柳树下的小孩子成了音符,谱出一只正待演奏的希望之歌。

不只不觉,我就来到了学校,走进久别的校园,看到校园里的梧桐树的树哨上泛起了嫩绿色的嫩叶。像一个个刚生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然后,走进了那间充满了墨香味的教室,过了一小会儿,老师进来了,拿起讲台上的粉笔,开始传递希望与知识。刹时,我仿佛看到一位辛勤的圆丁,在春天,拿起了那把属于她自己的粉笔铲子,开始在自己天地里播种着希望,传达着知识……

其实春天并不美,只不过在很小的时候,我们的父母、老师、课本、都向我们传达着一种“错误”的信息----春天很美!春天没有夏天的豪爽,没有秋天的“风萧萧兮雨晴”,没有冬天的纯洁,但是,春天是播种希望的季节,在春天,你能看到农民脸上欣慰的笑容,你能看到老师脸上期盼的笑容,这是别的季节无法比较的!

春天,播种希望的季节……

小学生一年级的作文400字 篇7

一天,爸爸妈妈带我到金清黄琅海边去玩。说实话,我们虽然生活在沿海地区,但也没常见到海。所以,我也当然想出去看看海。

我们驾车来到沙滩边的阁楼,站在阁楼上,一眼望去,美景尽收眼底,蔚蓝的天空飘着几朵洁白的云儿,一望无际的大海上有一群群浪花从远处赶来,像一群顽皮的孩子在不停地翻滚、打闹。在海天相接的地方,还有几艘渔船隐约可见。

看到这里,我和几个小伙伴立即冲向海滩,坐在岩石上,脚不停地用力拍打着海水,脚上有一点刺刺的、痛痛的感觉,估计是海水里的盐分在搞鬼吧。这时,有个伙伴提议:“我们去捉螃蟹。”我们一听,欣然响应。然而,我们不知道怎么捉螃蟹,就盲目地四处乱找。可找了好久,还是找不到一只小螃蟹。正在我们沮丧的时候,我的脚底下怎么有东西在动,我马上移动脚丫,呀,原来是只螃蟹啊!这真是“踏遍铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我见此情景,欣喜若狂,用力地抓,可它拼命地逃。我大叫一声:“大家快来抓呀,这里有只螃蟹,快抓呀!”经过大家的齐心协力,我们终于抓到了一只小螃蟹,大家如获至宝。

正当我们兴致勃勃地捉螃蟹时,妈妈叫我们上来吃饭了。我们依依不舍地离开了沙滩。

小学生一年级的作文400字 篇

天慢慢的暗了,夜幕仿佛为天空披上了一层黑纱。马路上路灯都亮起来了,商铺们都被灯光装饰的金碧辉煌,街上的人们都匆匆忙忙的走在街道上,与天上的丝丝荧光相应着。

渐渐地路上的行人越来越少,商铺们也都陆续地打烊了,路边的两排路灯也暗下来了。世界安静了下来。但惟独那星星点点的荧光在天上闪烁着它幽美的光。仿佛像无数双明亮的眼睛在眨望着世界。可以说星光是清冷的,但每每抬头一看,星空依旧还是那么美。今世今人今事都与以前全然不同。

满天星星让人遐想,让人感觉到自己仿佛是一颗星星,徘徊在天际之间,周围群星闪耀。漫漫黑夜,在宇宙间徘徊着~徘徊着~想让这点点星光留在我的脑海里。让我在这颗蓝色星球上也能在看看这美丽的点点星光,让回忆留下。

可以说因为人类的大量开发,环境的破坏,让星光减少了。但也有原因说是因为宇宙的星星在逐渐地减少。但不管如何那份点点星光都值得收藏。

不管这颗蓝色星球之外的的风景如何,我们都应该保留那份造物主留给我们的美好,尽我们所能保护它。

抬头一望,零星的星星在漆黑一片的夜空中眨望着眼,望着望着生活有了新的动力,星星让我回想过去也让我畅想未来,但适逢今夏最好的年华,青春,热情,朝气。我们应该蓄势待发,珍惜现在的一点一滴。

一早醒来,金黄的阳光斜射在墙面上,新的一天开始了。

小学生一年级的作文400字 篇9

在20xx年月20日,我们一家参加了爸爸朋友组织的一日。

经过了小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地。我们刚下车,就看见前面绿油油一片,就像一条大绿毯铺在了山上,可所谓是“满地竹”啊!接着,我们跟随着导游姐姐爬上了第一站:“藏龙百瀑”。瀑布就像是一层层白纱从山上缓缓飘落。当时天气正是烈日炎炎之刻,我们热得汗流浃背,可是站在瀑布的飘落处却格外凉爽。我用手捧起清清的水拍打着脸庞,顿时我觉得爬山时的劳累减去了许多,人也变得心旷神怡。

突然,我发现旁边的水潭中有三个大西瓜,我好奇地问妈妈:“妈妈,这西瓜怎么会在水里呢?”

妈妈回答我说:“这你就不知道了吧!”说着看了看我,“这是一个天然的冰箱,只要西瓜放在水里面浸着,过了一会儿,拿出来吃时就会凉凉的,过路人就可以吃西瓜来消暑解渴了!”“哦,原来是这么回事呀!”我顿时恍然大悟。

接着,当我们继续爬第三层时,随后赶来的大人们都气喘吁吁吃不消了,没办法,我们想到山顶的想法也只好作罢。在下山的时候,我们还听到了许多大自然的声音:有不同的鸟鸣声,蝉声等,结合起来后,便成为了一首美妙的大自然进行曲。

大竹海的景色正是太美了。

小学生一年级的作文400字 篇10

腊月二十三是我国的传统节日——小年。

晚上吃完晚饭后,大家开始辞灶。妈妈拿来两个干净的盘子,里面放满了辞灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一样都非常精致。爸爸端来了一碗米、一碗水,拿来香,把香插进米里。爸爸说,糖是给灶王爷吃的,吃了之后嘴会甜,就会在玉皇大帝那里多说大家家里的好事;米和水是为灶王爷的马准备的,好让马吃了有力气带灶王爷上天。我这才知道,准备这些东西都是有说法的。然后,爸爸拿来纸钱,烧掉之后,爸爸、妈妈轮流磕了头,妈妈还一边说着“上天言好事,回宅降吉祥”。我也学着妈妈的样子虔诚地磕了几个头,心里想着希望大家的愿望能够实现。

周围邻居家辞灶的鞭炮声噼噼啪啪地响个不停,非常热闹。我家没买鞭炮。爸爸提议:“大家放没有危险的烟花吧!”“好的。”我一边高兴地回答,一边拿出了爸爸从上海给我买得奇幻玩具灯。提前做好分工:爸爸点火,妈妈配音,我来照出各种各样的灯火图案。只听点火!嗤——,碰!美丽的烟花不停地变化着,有的像星星一样在闪烁,有的像小毛虫一样在蠕动,有的像美丽的彩带在飘舞,漂亮极了!大家又连续放了好多“烟花”,都那么壮观。

在这一天,我做了许多有趣的事,让我懂得了更多的我国的传统文化知识。

关于我的同桌小学作文400字汇编十篇

关于我的同桌小学作文400字汇编十篇

在我们平凡的日常里,大家最不目生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的同桌小学作文400字10篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

我的同桌小学作文400字 篇1

一说起我的同桌,我心里就有一股说不完的劲,由于他太有特点了,那就是超级爱教训人!

我同桌一幅日本美女型的猫脸,一双会放电的大眼睛,眨一下,让你立即昏倒。那么美女形的六官,你也猜不着他竟然是个男的。

今天早上,我穿戴漂亮的新裙子去上学,心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌,我心里想:完了,今天肯定倒霉大霉了。我故意装做没看见他,继承前进,可他把我叫住了,我没有管他,立即飞也似的向学校跑去。来到学校后,我地同桌问我:你没听到我叫你吗?我慌张地说:没有。接着我同桌说:还说没有,你那么紧张干嘛。没想到你是这样的人,人家叫你都不应,你什么立场啊,你不知道这样是很不礼貌的吗?固然你学习好但你的品格一点都不好,哼!当时,我很想差话,但是他滔滔不绝地说,我也是一肚子苦水———说不出啊。

昨天,我们测验的试卷发下来了,我得了个全班第一9分,故意讥讽我的同桌:我们平时那么厉害的凌天才得了多少分啊?关你什么事,我凌天才,生成的才子,才子哪会输给这么一个弱女子呢?我说:这位生成的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好诚实给我看看。这时只见凌天才脸色突变,大喊着:什么,我是蠢才,你的话太伤人了吧,你这小东西,怎么小小就学会夸耀了呢?儒女,不可教也

你说我那超级爱教训人的同桌,我怎样才呢不被他教训呢,看过我文章的,留言告诉我哦。

我的同桌小学作文400字 篇2

我讨厌我的同桌叶恩惠膏泽,他特别爱吹牛,还要打我,上课也不是很当真,有时也要开小差,功课也做的很慢,还特别懒惰,所以我不喜欢和他同桌,有时还骂他笨。

但有两次我却改变了对他的看法。

一次,我在与他玩耍时,手指甲不小心被他碰了一下,这下指甲弄松了,我在那哭,他知道自己闯了祸了,变得特别温顺,不中断在我耳边轻声说道:“对不起,我是不小心的……。”还像妈妈一样为我吹着手,揉了又揉,拿餐巾纸包住我的手说“不疼不疼”来安慰我,忽然我转悲为喜,还在那说道:“还会疼吗?都怪我不好,我不应该弄你……。”后来我对他说:“不要紧!”他也笑了。想不到他还挺会疼人的。

还有一次,记得是上学期的期末考试,我忘了带单面胶,正在那儿焦虑地向同学们借,但他们都说只有一个,我就没精打采地回到座位,等待我的“死亡”,但同桌叶恩惠膏泽却关切地问:“为什么这么没精打采呢?有什么需要我帮忙的吗?”我回答道:“我单面胶忘带了,等一下可惨了。”“我也只有一个单面胶。”他说。过了一会儿,他一拍脑门,恍然大悟似的,说:“哦!我还有一个修正带,我借你吧!”他笑着就把修正带递给了我。“那你等下用什么呢?”“我不是还有单面胶吗?”我笑了,他也笑了。我牢牢握着修正带,心里布满了暖和,决心信念百倍地到了考场。

我的同桌让我内心布满了无私的暖和,让我感到了他的友善。

我的同桌小学作文400字 篇3

我的同桌小兰给我留下了深刻的印象。

小兰喜欢穿戴黄色的连衣裙,看起来像一只活波可爱的小蝴蝶。她有一头黝黑的秀发,头上还有两条“羊角辫”。她的脸蛋圆圆的,皮肤红里透白,像两个红苹果。还有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神地盯着课本,简直就像一个“书呆子”。她还有一张樱桃小嘴,能说会道,逗人喜爱。

小兰十分爱学习,从不拖欠功课。有一天,我去找小兰玩耍,到了小兰家里,小兰却说:“我还有许多功课,不能去玩。”

我满不在乎的说“何必呢?我的功课一笔也没写,再说,今天是礼拜六,还有礼拜天,明天再做嘛!”

小兰却教育我:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!本日事,本日毕。”我才明白,今天的功课要今天完成,不能堆积到明天,我急忙跑回家去造作业。

还有一次,她在我难题时匡助了我。她是我们的组长,有一天,我没有做完功课,她没有给老师说,而是在放学时要我造作业,我不知怎样,十分恨她,却没有说出来,好不收留易做完了,时间已经很晚了,她取出她的午饭钱,让我坐车回家。她慢慢地走回家,我才明白了她的苦心,心中的怒火变成了感谢感动。

“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”我相信,小兰就是我的良师益友!

我的同桌小学作文400字 篇4

我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他爱作小动作,爱说话,最大的长处就是大方!

西瓜,个子高达1.72米,金牛座,常常戴着一定玄色的帽子,别,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而以为他好,那就上当了,实在他特爱做小动作,也特幼稚,尤其是在自习课或是在考试上,小动作一个接一个,络绎未定,就拿这周木曜日来说吧!这天下战书第一二节课考试,他很早很早就做完了基础知识题兜里,取出了一辆三岁小孩玩的摩托车,玩了起来,他拿着摩托车,东“骑骑”右“走走”,还兴奋的自言自语:“啊,没油了。”“啊,人飞了……”终极,仍是玩到了我这边,我气得头都要炸了,想说他,可是又在考试,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干吗还要打搅我。”忽然“铃,铃,铃……”我心一惊,想:“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文,这时,只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,把你的“摩托车”拿来我看看。”芒果听了,边往后转边说:“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子,还好,我随机应变,拿胳膊挡住了。这时噪音又来了,只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着,还不停的给“摩托车”配音,气得我不由地对他说了五个字:“别玩了,闭嘴!”可是他朝我拌了个鬼脸,又接着玩了起来。时间过的真快,还有27分钟就该交卷了,这下,他才急了起来,拿起笔就写,哈!这才把我兴奋坏了,由于终于再没有噪音了。

光说他的缺点了,实在他的长处也良多,好比:体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说,每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且,有时我忘带橡皮,他也会借给我。

这就是我的同桌——西瓜,记住,可千万别被他的淑女形象而诱惑了!

我的同桌小学作文400字 篇

“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁边发出一阵阵“肉麻”的声音,这恰是我的同桌,“肉麻”派掌门人发出来的。

天天,他都会出其不意的随时随地冒出一句:“恬恬,或者叫班长时说文婷文婷。听的.我浑身起鸡皮疙瘩,浑身瞬间不安闲。有时,他一发飙会忽然飞出一句:“你个死东西!”或者冒出一句脏话。听的我是一肚子的火。我老是在心里想:骂人干什么?可我并不敢反驳,否则我会死在他的臭脚下。

但是,考试的时候他可以说长短常的当真,三科考试都长短常厉害,他一点都不偏科。各科都经常排在前边。是个超级强的学习高手。还常常获得三科免考的荣誉。

同时,他也是一个娘娘腔,四年级的时候,一下课,他就跟班里的几个女同学跑到教室外面跳皮筋,很少有男生会喜欢跳皮筋。但是,他就喜欢跳皮筋,而且,跳皮筋仍是个高手。

他仍是个馋猫,由于只要一看到别的同学带了饮料或者吃的,他就会拿出他的瓶盖说:“来一点。”别人不允许的话,他就会恳求那个人,然后泛起一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面?撒娇!所以人,都禁不住他的撒娇,允许他的事。

固然,他的学习很好,可以激励我的学习,但我仍是强烈要求换座位!由于他创了个“本子游戏”,有时候一玩那个游戏,他就会把鞋和袜子脱了,趴在桌子上,而他的那双“大脚”就搭在我的旁边,十分的不雅观。

我的同桌小学作文400字 篇6

我的同桌叫杨发,来自农村。他个头不高,人也很瘦,显的有些弱不禁风。黄黄的脸上嵌着一对大眼睛,很有神的,眸子像两个黑葡萄。高高的鼻梁下长着一张藏有丰硕表情的嘴巴。兴奋时,撅撅小嘴、扮个鬼脸;气愤时,嘴巴能挂住一把小油壶。

他有时穿戴一身蓝校服,有时穿戴一身绿校服;他兴趣跑步,跑得还挺快的;他性格爽朗,特别爱开玩笑,每当下课了,他都要逗大家笑,因此,大家都很喜欢他。

但他一天老是丢三落四,没有一天不这样。有一次,他的自动笔找不见了,他就翻抽屉、掏书包的找了起来,找不到,还说是我拿了,结果是自己夹在了美术书里给忘了,你们说,他是不是特别可气。有了这样的同桌,我一刻也不能安宁。不外,他讲起他们家乡的许多有趣的事情,让人听了很入迷。真想立即飞到哪里去看看。

人家固然捣蛋,但却是个热心肠。有一天放学,我刚从学校出来,便看到一个一年级小学生摔倒了,我心里非常焦虑,不知如何是好。正在我心急如焚的时候,杨发泛起在我的面前。只见他连忙跑过去,把小朋友扶了起来,然后问:“摔疼了吗?以后要小心点……”声音是那么的温顺,简直像小朋友的哥哥一样。自从那天后,我对他有了新的看法。

杨发同学固然淘气,但是他乐于助人。实在,每个同学都有闪光的地方,只要我们留意发现他。

我的同桌小学作文400字 篇7

从有学校开始,同窗就是学子们特殊情谊的寄托,但也有交恶成仇的。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的匡助。

我的同桌叫李伦霆,他有一双不大不小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,他却让我刮目相看。

那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高兴奋兴地来到学校,走到教室门口,只见黄老师早已在讲了一张卷子的标题问题了。

“讲演!”

“进来吧。”

经由老师的同意,我便走进了教室。我坐在自己的座位上,便赶紧拿出卷子开始对谜底。可是,我究竟是刚来的,根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个标题问题来了。于是,我便把阴险的目光投向了李伦霆。

“喂,李伦霆,老师是讲哪张试卷啊?”

“……”也许他这时正在思索一道题,没听到我说的话,便在缄默沉静中。

“唔,李伦霆,你记得啊,这次不告诉我,我下次也不告诉你!哼!”

“啊?什么?“他这时似乎已经反应过来,开始问我。

“我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷!哪道标题问题!你听没听到啊!气死我了!”

“哦哦,对不起啊,我刚刚在想一道标题问题,没听到。来,我告诉你。”于是,他便热心的对我讲解起那道标题问题来。看着他当真的神情,我真的情不自禁的对他产生一种敬佩之情;于是,我慢慢地笑起来,这种笑,是同桌之间暖和的笑……

同窗的糊口很夸姣。我和李伦霆当同桌只有一个学期,但我们有了很深的情谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗糊口清淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。

我的同桌小学作文400字 篇

新年新景象形象。这对于我来说,也是一样的,今年新学期,我就换了一位新同桌。和新同桌相处了几天,我发现在她身上存在着如下特点。咳,先听两个事情吧。

那一天早上,我打开文具盒,看到基础卡,于是想到了我还欠同桌两张基础卡呢?于是,我把基础卡放在她的桌子上。

同桌进来了:“这基础卡是谁的啊?”

我说:“是我的,现在还给你。”

她一听迷惑了一阵,扯着嗓子嚷开了:“你神经病啊,没事给我基础卡干什么?莫名其妙。”

“什么?骂我?真是‘狗咬吕洞宾’,昨天下战书我借了你两张基础卡,当然要有借有还了。”

“什么?骂我狗?”她气愤得一努目睛,吓得我的手微微地颤动了一下。嘿嘿,母老虎可是惹不起的啊。我只好认输了,不外,两张基础卡我仍是拿了回来,忍气吞声不吃亏。

那天放学了,老师进来布置功课。同桌对我说:“林一帆,拿张功课纸来。”

我想起前几天刚大吵一次,怎么今天要我拿纸,这不是明摆着欺负人吗?我把头一扭,不理会她。她认为我没闻声,又对我说了一遍,我有点纳闷,撅起嘴巴说“Why?”

她看到我的神色,镇静自如,一双手像钳子一般捉住了我的肩头。我看看不合错误劲,赶快逢上一张功课纸,才看到她脸上满意的笑脸。

忘记+粗暴=新同桌,我可是苦不堪言呀!

我的同桌小学作文400字 篇9

每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,由于陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更爽朗了。

有一次,在一堂由于没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的似乎知道,不想举手或不敢举手,或者不知道谜底在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。固然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她常常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很爽朗的。

在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,好比说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且天天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、兴奋的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

我的同桌小学作文400字 篇10

同学们,你们的同桌是个什么样的人呢?我的同桌是个写功课特慢成绩也不太好的人,但是他却有一个令我佩服的长处。

我的同桌是个男生,个子有点矮。一双黑宝石般的眼睛,不长不短的头发,脸上总会都带着无邪的笑脸。可却涓滴看不出他的可爱,而是透出一股子淘气劲儿。

他的后面坐着一位叫买子恒的同学,他俩天天都在一起玩,一起写功课,似乎生成就很有缘分一样。下面,我就来讲讲关于他的奇妙长处的事情吧!

礼拜五下战书第三节课,我们都在全神贯注写老师布置的功课。没多长时间我就写完了,可我的同桌并没有写完。“刘诗涵,我的笔没水了,你用笔换我的剪刀,好吗?”这时却听到同桌低声说道,我心想:他不赶紧好好写功课,又想耍什么小阴谋?“行!”我带着布满不屑的口吻说,“来,换吧!”于是,我拿出了笔来给他换,他把剪刀给了我。我连忙接过剪刀,却猛地听到“咔嚓”一声,我竟然一不小心把同桌的衣服袖给剪烂了。

我低头看着他烂了一个大口子的袖子,心想:这下可惨了,他一定会举手讲演老师吧!可没想到的是,他并没有气愤,只是带着伤心的心情对我说:“沒关系!”而我却担忧地向:“你妈妈不会打你吗?”“不会的!放心吧!”听到他的回答,我紧张的心情才慢慢放松下来……

这就是我的同桌,真没想到他的身体里还隐藏着宽收留大度的长处哦!

关于田园风光小学生作文400字汇编十篇

关于田园风光小学生作文400字汇编十篇

在学习、工作、糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家顿的田园风光小学生作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

田园风光小学生作文400字 篇1

这次劳动节,我来到了乡村的姥姥家,领略了迷人的田园风光。

迈着轻盈的步伐来到田野,一望无际的绿色让我吃惊。蒲月初,地里的小麦已经有了翠绿的麦穗,轻风擦过麦梢,在麦地里欢快地跳舞。周围的小草是那样精神,水珠撒落在小草上,一道轻痕划过两边,春的绿色展现在您面前。那种新绿,使人心情愉悦,让人心旷神怡。

在这辽阔的田野上,没有玲珑剔透的玫瑰,没有千姿百态的牡丹,只有那些零零星星的野花。她们比玫瑰牡丹更加锦绣,更加有气愤,然而,这种天然美是玫瑰牡丹无法代替的。

太阳从东面飞到了南面,斑雀斑点的阳光照射在坎坷的小路上。我踮起脚尖,踏在乡间的小路上,左手扶在竹篱上,右手遮住太阳。

在村子里漫步,不知不觉来到了石桥上。这座拱形桥的,搭在小溪上,就像弯月挂在天空,小溪里有几只鸭子,在溪水里自由安闲地游泳,嬉戏。

傍晚,天边出现了一片彤霞。连太阳也害羞了,躲在云层里,只露出半边脸,慢慢地变成了暗黄色,四周的云彩也变成半红半黄了。这时,不知是谁拿起了画笔,把天空染成金黄色了。

过一会儿,夜色弥漫了整个村庄,我也依依不舍地离开了。田园风光是那么的迷人,那么的可爱!

田园风光小学生作文400字 篇2

大天然创造了一幅幅生动的画卷,其中的一幅就是四季田园。

春,喻意万物复苏、桃李争春的时节。看这一簇簇绽开笑容的桃花,夹着清澈见底的小溪;看这一树树白清如雪的梨花,如同一片片笼盖枝头,这让我想到了韩愈的诗作 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

夏,是赤日炎炎的时节。你看,那山坡上碧色千里,层层叠翠的梯田,就像层层绿浪朝我涌来,冲去眼中的迷茫。夏日的细雨,洗去夏日的炎热,润泽津润万物的心灵,让空气更加清爽。

秋,是硕果累累的丰收佳节。看那叠翠流金的原野,到处都是欢歌,到处都是笑语。而那挂满了果实的果树,就像是挂满了音符的乐谱,谱写着一曲曲欢乐的丰收之歌。那一筐筐厚味多汁的生果,将是运向千家万户的人们手中,带给他们丰收的喜悦。

冬,是一个粉妆玉砌,银装素裹的白雪世界。往日繁茂的枝头,如今只剩下寥寥无几的干树枝。但有着白雪和冰霜的点缀,这又仿佛是一个纯白无暇的完美世界。当月明人静的夜里,月光又给我这个熟睡的村庄增添了几分神秘感。

这,就是大天然最美的杰作,描绘了十足的.田园风光。

田园风光小学生作文400字 篇3

婆婆家坐落在一个依山傍水的地方。哪里的风景美不胜收!她家后山脚下有一条小溪,动静的水清如明镜,绿如翡翠,静如止水。蓝天、白云、柳树、桃花……各种各样的东西倒映在水中,仿佛大天然是一位神奇的画师,在小溪这一张优美的画卷上留下他的“大作”。水中鲜艳的鹅卵石五彩缤纷,有珍珠白的,桔子黄的,灰里透白的,棕里透黄的……它们像花儿一样在水中灿烂地怒放,给小溪这张画卷更增添了几分美色。

绚烂的花儿招人喜爱,婆婆就在小溪两旁种满了各种娇艳的花儿。紫色的牵牛花像一个小喇叭,天天早上演奏迎接向阳的欢快乐曲;紫红的鸡冠花亭亭玉立,在密密层层的比绿草丛中,乍一看,你或许真的认为草丛中有一只挺立着的至公鸡呢;洁白的栀子花一朵朵、一簇簇地盛开,和成团盛开的桂花一样披发发出浓浓的醉人芬芳;夜来香在群花之中虽不显眼,但它却是我的最爱,一朵朵黄黄的小花会萃在一起,香极了,还能驱蚊杀虫……那么多的花儿会萃在一起开舞会,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂!

后山的山顶、山腰是绿的,一片苍野的绿,郁郁葱葱的绿。春天,小草抽出了修长的叶,大叔长出了一撮撮“头发”。它们都饱含着碧绿的汁液,嫩的叫人不敢碰。待你仔细一看,还会发现那柚树上开满了一朵朵星星点点的小花,如雪花般雪白淡雅。在远处远望山顶,你或许还会认为那是未融化的积雪呢。

或许乡村的景色在别人眼里并不起眼,但它却烙在了我内心深处。

田园风光小学生作文400字 篇4

农村在夜深人静的时候,经常会有我想不到的舒适、飘逸。

令我印象最深刻的就是小时候走过的泥路。假如那时候正巧逢上雨天,我会征求外婆的意见:能不能让我去玩会儿?外婆就会帮我把裤脚卷起来,并叮嘱我:“别弄脏啊!”我也顾不了这么多了,把鞋一脱,扔到旁边,赤着脚,出去玩了。那时的泥路还不像现在的黄泥路,一颗石子也没有。我和小伙伴们时不时地踩到小石头,脚生疼生疼的,有时候脚还会肿起来,甚至还会流血。发生这种情况,回家后,总少不了一些友善的责骂。现在乡村变了,一条条宽广的大马路重新铺在泥路上。这些年,我不能再享受乡村这个独特的游戏――跳水坑了。今年去乡村我会继承在这条马路上嬉戏,玩耍,只不外方式可能会不一样。

一片片,一簇簇,绿油油,黄灿灿,这就是芦苇。芦苇给乡村带来了几分舒适飘逸。

“夏天,我和伙伴们拔下几棵芦苇,做“苇叶船”,手巧的小朋友,还可以做“苇帆”“芦苇桨”,使划子更丰硕,固然都是绿色的,色彩单调,但是色彩一致,看上去更加整洁。

秋天,我和伙伴们会在点时集合在芦苇丛,拿出预备好的工具,抓“纺织娘”。纺织娘最大的特点就是全身透明,以至于不是捉其它的昆虫。我们捉来以后,会让那些学过“均匀分”的那个人帮我们分一下。他统计了一下,一共1只“纺织娘”,我们6个人,就是每人分得3只,他说道。我们每人领到不同款式的竹笼,把捉到的纺织娘放进笼里,让它们甜蜜的啼声伴我进入香甜温柔的睡梦……

在这个舒适的乡村里,偶尔会传来几声狗吠,使村庄更加清幽。

田园风光小学生作文400字 篇

呀!春天来了!春姑娘像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着,她走遍了每一个角落,瞧,她现在正在农田里呢!

一排排错落有致的农舍,白的墙,灰的瓦,像水墨画。农舍外,竹篱稀稀疏疏,松疏松披发,她把田野围了起来,不让外人随便进来。竹篱旁边有一条小路,长长的,窄窄的,仿佛能伸到天边。小路旁,长着几棵小树苗。在春天的召唤下,冒出了新鲜的嫩芽。可惜的是树上的花儿已经谢落了。树苗还太小不能形成树荫。但我相信,几年后的今天,小树苗一定会长成参天大树,形成树荫,供我们乘凉的!

树旁有一大片田地,种满了油菜,在春天的感召下,开满了淡黄色的花朵,似乎一块大大的黄地毯。农舍、竹篱、油菜花儿、小树苗构成了一幅多么锦绣的田园风景画呀!

“蝴蝶,好漂亮的蝴蝶呀,我要捉!”咦?这是什么声音呢,原来呀,是一群小朋友在捉黄蝴蝶呢!女生扎着小辫儿,卡着漂亮的发卡,男生穿戴春装,别提有多神气了。黄蝴蝶一会儿飞到东,一会儿飞到西,儿童也随着跑东跑西。你瞧!男孩扑向前去,像着蝴蝶轻轻一抓,可蝴蝶一闪,男孩子摔了一个“狗啃泥”。而女孩子在蝴蝶前面挡着,可智慧的蝴蝶像飞碟一样迅速地飞到了油菜花里。因为油菜花和蝴蝶的颜色很相似,所以很难分辨,小朋友们找不到了,扫心的回家去了。但他们仍旧恋恋不舍那几只黄蝴蝶,想着明天多叫几个人一起来捉。

啊,春天的田野真美呀!

田园风光小学生作文400字 篇6

天高云淡,风和日丽,是一个远足的好天色。

我决定去领略一下永强的田园风光!

说干就干,我一跃而起,带上水杯,背起背包,就向姥姥家附近的田里进发了。

漫步于田地的小道上,整片田野一览无余,煞是好看。只见到处都被绿色笼盖,就像涂上了一层绿油漆。这里的植物种类繁多。从瓜中巨无霸——南瓜,到深藏不露的“土中山人”花生;从含苞待放的球菜,到正在表演“空中飞人”的黄瓜;真是五花八门呀!须臾,我看见了一只狗。那样丑的脸,那样尖的牙,那样黑的身子,一看就知道不是个好东西。我忙拐到一条近道,化解了危机。

我终于找到了外公那块地,开始玩了起来。我一会儿数数甜瓜藤上结了几个小甜瓜;一会儿捉捉蚱蜢,好不快活。这时,一个又大又白一看就知道有良多汁的萝卜被我发现了,我暗道:“反正这块地是我们家的,拿自家的东西岂能叫偷?再说,待会儿姥姥看到我抱了个大萝卜回家,岂不兴奋?”我蹲了个马步,找了点草在手里擦一下,再抓紧萝卜,用力一拉。只听“砰”的一声巨响,敢情是萝卜拔出来了?不是,而是我重重地摔了一跤。我不甘心,又使劲拔了一次,终于把那根顽强的大萝卜给拔出来了。

跟着夕阳落下,我肩上扛着大萝卜,加快了脚步,只留下一片烟尘….

田园风光小学生作文400字 篇7

田园的空气那么清新,田园的天空那么湛蓝,田园的景色那么别致,田园会使你流连忘返。

清晨东方刚刚出现鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中,花儿锦绣的小脸上转动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了:鸟儿唧唧喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了;小溪边的垂柳,原来没精打采的,这一会儿,也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作。黄昏一缕轻烟从烟囱里轻巧的飘出来,地面还留一丝余热,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,外形更是千姿百态:你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,跑着、跑着,不见了,却泛起了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着:深红、粉红、橘红……仿佛是魔术巨匠的出色魔术,让人目不暇接。

夜晚太阳恋恋不舍地离开了天空。锦绣的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光犹如水一般平静,披发落在人们的脸上。锦绣的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”锦绣无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,宁静的夜晚一顶声音都没有,人们很快在甜蜜的梦乡里了。

田园的风景好似一张画,一张会动的写意,美的让你留恋!

田园风光小学生作文400字 篇

二月,我再站地上抬头仰望,看见了蔚蓝的的万里无云的天空,太阳听了小鸟的歌声毫光,比冬天的阳光更灿烂,更加暖和。小燕子也飞回来了,燕子停在电线杆上,真想五线谱上的音符。到处呈现出生气希望勃勃的景象。

春姑娘把五颜六色的颜料盒打翻了,打在了田野里,田野一派锦绣的景色。田里的麦苗绿油油的,一阵轻风吹过像一层层绿色的波浪,又像给大地铺上了一层锦绣的地毯。油菜花黄灿灿的,引来了无数蜜蜂给花传播花粉,田埂上野草随意的绿着,草从里还开着一些花,有红的、蓝的、黄的像星星一样一眨一眨的。蒲公英也开了小黄花,他也要向春天展示。柳树杨树长出了蕃庑的绿叶,还飞出了一朵一朵柳絮杨花,像一个个小精灵,一会儿到西,一会儿到东,你想捉住它,可又抓不住,有时落在头上钻到你的脖子里,似乎在跟我们捉迷藏。果园的桃树、杏树都把好看的花谢了,都在孕育着甜蜜的果实,梨树开满了雪白的花,像满树的白雪,又显示出他的贞洁与骄傲。那些黄丽鸟、山雀、布谷把巢筑在繁花嫩叶中,正在孕育着一个个小生命,布谷鸟在枝头:“布谷布谷”的叫着,似乎在说播种、播种!

春天也是农夫伯伯最忙的时候,他们在田野里忙着耕地、播种,播下了与玉米、棉花、大豆、花生、南瓜同时也播种下了但愿,但愿秋天有个好收获。

田园风光小学生作文400字 篇9

春姑娘把小草弟弟唤醒了,小草伸着懒腰仰起带着露珠的脸蛋,甜甜地笑了。农夫们正忙着种庄稼,这让我想起一句诗, 乡村四月闲人少,踩了蚕桑又插田。

炎热的夏天来了,热得小泥鳅在水沟里乱窜,田园里鹅黄嫩绿,远看像一片树林,又像一片草地,带给人们凉爽。田里的小田鸡 呱呱 地拼命叫喊,小黄瓜也攀上了棚架,像一个个孩子在荡秋千。

秋姐姐来了,她给稻田换上了金色的秋装。 秋风吹,稻谷香犹如黄金灿灿呀! 棉田一片白皑皑,就像给大雪铺大地,金黄色的油菜花一望无际,油菜花还发出一阵阵诱人的芬芳,蝴蝶和蜜蜂都围着它舞蹈。远眺望去就像金色的大海,又像金色的地毯。我真想在油菜花中穿梭,让它芬芳留在我的衣服上。火红的高粱挺直了腰板,向我们点头,农夫们拿着镰刀去收割,田园里布满了笑声。秋天,五谷丰登,是农夫们喜爱的季节。

严寒的冬天来临了。白雪一片,寒风吹在脸上,像刀割一样疼,雪花在空中飘动,农夫家的孩子在田野里打雪仗,堆雪人 雪笼盖着大地,像给大地穿上了厚厚的棉袄。

乡村田园如梦,它是一个五彩缤纷的梦,有春夏秋冬这几种颜色。

你看乡村人的四季美吗?

田园风光小学生作文400字 篇10

礼拜六,我和爸爸妈妈在姥姥家吃饭。我常常爬到姥姥家的楼上去玩,这天我向远处望去,竟看到了一片金色的海洋。哇,田野换新衣了,我迫不及待地催促姥姥做晚饭,好和爸爸妈妈去田野看个毕竟。

吃过晚饭,我们就向田野进军了。顺着七扭八歪的小路,我们很快来到了田野边。耳边不时传来狗的狂吠,鸡的鸣叫;放眼望去,远处人家的袅袅炊烟,仿佛把我带到另一个时空。这时,天边娇红的晚霞洒满了整个麦田,金黄的麦穗在晚霞的映衬下显得越发地焦黄。看,她换上了漂亮的新装,在轻风中翩翩起舞。远处葱绿的树林上停着上百只小鸟,她们你帮我啄毛,我和你打闹。我和爸爸在田野里疯跑起来,你追我赶,好不舒服。玩累了,我们就一屁股坐到田边的草地上,嗅着土壤的芬芳,看着天上的火烧云。听 ,几声清脆的蛙鸣从草丛里传出,真所谓“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”我和爸爸妈妈背靠背陶醉在这迷人的田园中。

回家的路上,我看见一只肥硕的老母鸡率领着她的一群可爱的孩子在田间觅食,一只至公鸡紧随其后。多么幸福快乐的一家啊!

晚霞也和我们捉起了迷藏,我也该和爸爸妈妈回家了。别了,田野——这锦绣的田园风光!

关于班会主持词范文汇编十篇

关于班会主持词范文汇编十篇

主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今中国社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么你会写主持词吗?下面是小编精心整理的班会主持词10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班会主持词 篇1

一、活动目的:

1、通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

2、通过班会活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。

让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。

二、活动准备:

1、以小组为单位,排演与节水相关的小品

2、严重缺水地区的图片

3、有关节约用水的录象

三、活动过程

女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才

有了生机,人类才有了希望。

男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,

才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。

女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

男:水,生命之源,让我们一起行动起来,为了我们的家园,

为了明天,为了我,为了你,请节约用水。

合:育英小学19班:节约水资源主题班会

《水,生命之源》现在开始。

男:首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语

表演者;李正 彭一珂

女;从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?

男;下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者( )

女:他们讲述的真好,因为有了水,地球才有了生命。

男:因为有了水,我们的 生活才充满了阳光。

合:请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是( )

男:燕子飞了,还有来的时候。

女:杨柳枯了,还有青的时候。.......

男: 但,这一切的自然美,如果没有了水,就黯然失色。

女:那么,你知道水对生命的作用吗?

男: 下面请同学们讨论:“水对生命的作用”

活动二:同学们分组讨论:“水对生命的作用”

女:那个小组来回答一下讨论结果。

女:它是生命的主体,人体70%是由水组成的。

男:它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭,但不能一天不饮水。

女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,

大多都是因为长时间缺水。

合:同学们,让我们行动起来,

为了我们的明天,节约用水。

男:下面请听诗朗诵《水,生命的源泉》朗诵者( )

女:因为她,大地才有春华秋实,五谷丰登,和谐美满。

男:不错,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生机。

女:接下来,请欣赏小品《打水仗》小品表演队( )

男:是啊,在日常生活中,我们有很多同学缺乏节水意识,浪费水的现象时有发生。

女:水源有限

男:水源短缺。

女:生命告急。

男:水,已向生命拉响了警钟。

合:同学们,让我们行动起来,从我做起,节约用水

女;请大家来说说:“节水小窍门

(窍门一:一水多用:

窍门二:利用节水用具,如,节水马桶,节水龙头.......

窍门三:水的循环使用;

窍门四:改进用水设施:

窍门五:利用海水净化)

男:其实,我们身边还有许多浪费水资源的现象,比如,开着水龙头,干别的事情……

女:对,这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。

(哑剧表演者: )

男:同学们,看了这个哑剧,你有何感受?

女:请看小品:《感受》表演者( )

男:是啊,淡水资源是有限的!

女:对!为了我们,为了子孙,

合:珍惜水,保护水,让水造福人类。

男:下面我们个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语,准备展示。

女:请从1小组到小组开始上台来展示本组的广告语

(请看——……这是我们小组设计的广告语,希望大家喜欢)贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花)

男:请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品

女;还要请获奖小组来表演个节目。(小组合唱)

男:同学们,下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水

. 我先说下表演要求。( )

女:教室的这盆小小的吊兰,伴随着我们琅琅的读书声天天长大,

男:是我们的小手轻轻为他浇灌。、

女:是我们的笑脸默默为他祝福。

合:水资源让地球有了生命,绿色让人类充满了健康。

女:欢快的笑声中,我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。

(通过这次班会,使我们深刻的认识到:水,是生命之源, 节约用水,要从我做起。希望同学们,能化说为做,化思想为行动,养成良好的行为习惯,用实际行动节约每一滴水。)

男:水,生命的载体

女:水,生命的希望

合:同学们,让我们行动起来,为了未来,保护地球,节约水资源!班会到此结束!

班会主持词 篇2

开始

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!(鞠躬)

女:我是主持人吴林瑄

男:我是主持人李思齐

女:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

男:浓浓的书香伴着春日的暖风吹遍了校园。

女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。

男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

女:倾听一个好故事,可以使你视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于我们小学生来说,这是一件多么幸福的事啊。

合:让我们漫游其间,流连忘返。一年二班讲故事班会,现在开始。

结束:

女:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

男:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

女:故事像一米阳光,驱散心灵的阴霾。

男:故事像一缕清泉,洗涤心灵的尘埃

男:这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

女:我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们,讲故事班会,到此结束。

合:Bye-bye!(挥手)

班会主持词 篇3

男:同学们好。这是开学以来我们自己组织的第一次班会,主题就是……在接下来的时间中,我们就将与大家探讨关于男女生之间的那些事儿,希望每位同学都能积极参与其中。

女:其实在前段时间的政治课中,我们已经初步探讨了一些关于男女生之间问题,了解到了男女生之间正常交往的重要,也学习了男女同学间该如何相处。但这些还不够。

男:是的,的确如此。在我们现实生活中,往往存在着更麻烦,更难以解决的问题和情况。今天,就让我们一起去寻找解决的办法。

(进入第一部分,约3——分钟,简单解释、说明)

女:在这里,我想先把问题暂时放一放。我们一起来看看这两个词:“男生”和“女生”。你可能会想,这有什么好说的?当然有。这是两个念起来就觉得朝气蓬勃的词。此时,你不再是那个一天在母亲怀里撒娇的小孩,你不能再随意任性妄为,无法无天。你的肩上,已经有了责任。你要把自己的学业做好,要锻炼,要提升,也要遵守一项项你不喜欢的规矩。但你并不完全成熟,你还要不断地改进,努力让自己变得更成熟。

男:说的不错。其实不论是男生还是女生,我们都是处于青春之中。我们对于异性,难免会多加关注。也许有人会在心中默默地倾慕,有人则会表现在行为之中……正如政治课本里所说,这是一种美好而自然的心理。我们没有必要去逃避,但也不能过于沉浸。可有些人却过度沉溺在其中,于是,有一个词“早恋”,就变成所有人对他们的评价。

女:下面就请大家欣赏一个关于“早恋”这个话题的情景剧,边看边想,你觉得他们的作法如何呢?

(表演中)

男:感谢几位同学的表演。大家看了以后,谁能评价一下呢?

(请同学发言,随机补充)

女:下面让我们一起观看一个关于男女生交往的短片,从这个短片中,你将更能清楚地了解到许多同龄人的想法,也许能从中获得一些启发。

(播放短片)

男:大频幕上展示了几份调查报告(根据内容拟写)

女:其实男女生之间的交往就是我们生活的一部分,我们没有必要害羞,也没有必要逃避。如果你获得了异性同学的友谊,你会发现,很多事情都变容易了,甚至TA的品质和性格也影响着你。

男:其实开展这次班会,就是希望同学们放开心中的包袱,正视异性同学间的关系。如果你还没有一个很好的异性朋友,那么从现在开始,就试着去结交;如果已经拥有,那就好好珍惜吧!

女:最后请冯老为我们进行总结,大家欢迎。

班会到此结束

(时间不够就放班歌……)

班会主持词 篇4

(甲):因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。

(乙);因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸

(甲):我们是幸福的,因为我们有最好的老师

(乙):我们是快乐的,因为我们有最好的同学

(甲):当你陶醉在幸福中时,同学你表现的好吗?

(乙):当你面对父母、老师、伙伴时,同学你表现的好吗?

合:《我们养成的好习惯和坏习惯》主题班会,现在开始

(甲):请大家猜一道谜语。

(甲):习惯就像雏鹰的一双翅膀

(乙):能让我们在高高的蓝天上翱翔

(甲):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

(乙):能让小苗在阳光下茁壮成长

(甲):只有养成好的习惯,我们以后的道路才越来越宽,当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏我们本次班会的心灵导航。

(乙):看了心灵导航,我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家说一说习惯对人的影响有哪些? 说得很好,请坐。

(甲):下面请欣赏《小象的故事》的故事。

(乙):正是因为在小时侯养成的一个坏习惯,最后让自己失掉了自由。原来平时一个小小的坏习惯,就可能影响到我们的将来。可是我们也想管住自己,但为什么管不住呢?是不是这几个原因?

(甲):下面请王勖城同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事,大家欢迎。

(甲):听了《张三学剃头》的故事,一定会给大家许多启示吧,平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。

(乙):下面请欣赏人格化好习惯的12指标 ——

(甲):人生由习惯而起,习惯需时间养成。接下来我们玩一个游戏。

(乙):玩了这个游戏,相信大家都有感悟,谁能说说?我相信大家都能改掉自己的坏习惯。养成好习惯。好的习惯可以让我们终身受益,可以说好习惯成就大未来。今天的你准备好养成一个好习惯了吗?

(甲):下面请 同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。

(甲):听了《加加林的故事》,我能深深体会到正是因为一个小小的细节,让加加林成为

第一个进入太空的宇航员,加加林的这个好习惯让他举世闻名。

(乙):下面请欣赏 诗朗诵和名言警句 有请 同学

(甲): 那到底我们中学生该养成那些好习惯呢?请看大屏幕!

(乙):习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

(甲):从小到大你又养成了什么好习惯?和大家分享一下!

(乙):习惯多种多样,那么你养成这样的习惯了吗?

(乙):养成教育不是小学生的德育任务,他对我们中学生来说更加任重道远。

(甲):养成教育,重在养,贵在成。因此,仅仅通过一两次班会学习,明辨一些是非标准,懂得一些规范要求是远远不够的,它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,这才是我们开展养成教育的真谛所在!最后,请 同学发表演讲。

(乙):同学们,让我们以此次班会为契机,通过告别坏习惯的体验,来规范我们的道德行为,提高我们的修养,净化我们的心灵,以文明之我,建设文明之班级,文明之校园;创造文明之社会,文明之国家!

(甲乙):让我们永远拥有如太阳般永恒的人格魅力吧?

(甲乙):“改掉坏习惯,养成好习惯” 主题班会到此结束!谢谢大家!

《张三学剃头》

从前,有个叫张三的学剃头,师傅让他先用冬瓜为模型练习。张三学得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干净净,只是养成了一个坏习惯——只要别人一叫他,他总是将剃刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利索,赢得顾客好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。像往常一样,他熟练地将刀子插了下去……

最后的后果,当然是头破血流。

《加加林的故事》

20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候选宇航员中脱颖而出,原因是多方面的,但无疑一个细节帮了他不小的忙。

原来,在确定人选前一个星期,主设计师科罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。这一举动使加加林一下子赢得了科罗廖夫的好感。科罗廖夫说,他感到这位青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是他更偏爱于加加林。脱鞋虽然是生活和工作的`一个小细节,但这个细节却能折射出一个人的严谨和敬业精神。加加林因为这个细节,为他的成功加上了重重的砝码。细节导致成功,是一种看似偶然性的必然性。因此我们要想成功,就不应忽视细节。

播下一个行动 ,

收获一种习惯;

播下一种习惯,

收获一种性格;

播下一种性格,

收获一种命运。

我们是每分钟的主人,

否则便是每分钟的奴隶,

我们利用时间,

否则时间利用我们。

习惯一旦养成将很难改变,他使您在日常生活中不自觉的按照习惯去做。好的习惯可以使您由一个好的精神状态好的交际方式好的工作学习行为,可以让你在人们面前有一个好的形象,不管是生活学习还是工作都可以事半功倍。受益一生的好习惯有很多,如,早睡早起,讲究个人卫生,今天的事今天做,不说谎话,准时,遵守规则等等,习惯不是一天两天的事,是长时间的行为积累所以养成好的习惯必须坚持。

世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。 习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。

班会主持词 篇

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。

乙:八一班“珍惜粮食,从我做起”主题班会现在开始。

甲:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。乙:如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

甲:自古以来,民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。

乙:吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。

甲:让我们走进第一篇:重温古诗中的感动。

第一篇:重温古诗中的感动:

过渡:乙:接下来让我们有感情地齐读《悯农》

1、 主持人组织全班齐读《悯农》

过渡:甲:接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。

2、 主持人提问阅读感受(2—3人次)

过渡:乙:俗话说得好,民以食为天,接下来我们说说有关粮食的名言警句等。

3、 主持人提问有关粮食的名言警句

过渡:甲:粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者:

4、 配乐诗朗诵《观刈麦》

过渡:乙:接下来让我们走进第二篇:反观生活中得浪费。

第二篇:反观生活中的浪费:

过渡:

甲:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。

乙:或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!

1、 出示图片(解说员解说)

解说词:餐桌上、垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是些米饭,还有勤俭节约的美德。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。

过渡:甲:为了了解同学们的用餐习惯,我们派出了四路记者进行现场采访,请同学们实话实说。(逐一点记者名字)

2、 记者采访:(4名记者采访12位同学)

那么我们又是咋样做得呢?

A记者、作为一名中学生,看到这样的画面有何感想?

B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?

记者、吃饭是否挑食、厌食?

D记者、平时是否用零用钱买零食充饥?

过渡:乙:简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》,表演者:

3、 表演情景剧:《如此潇洒》

过渡:甲:接下来让我们走进第三篇:走进世界粮食日。

第三篇:走进世界粮食日

1、 读图片中的文字

过渡:乙:据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!自古以来,就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事:

2、 讲故事(节俭)

过渡:甲:简单总结,接下来让我们走进第四篇:节约光荣,浪费可耻

第四篇:节约光荣,浪费可耻

解说词:一张张醒目的警示语,无不在提醒着我们,提醒着逐渐麻木的我们。

过渡:乙:接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者:

1、 诗歌朗诵《珍惜粮食》

过渡:甲:为了呼吁大家的节约意识,八一班班委会特向全班同学发出倡议:

2、 全班起立齐读倡议:

过渡:乙:为了表达我们倡议的诚意,我们把倡议的内容打印在了张纸上,请同学们在上面签下你的名字,只签一张即可。

3、 学生倡议书签名

过渡:甲:综合近一学期的就餐情况,八一班班委会决定评出本班名“节约明星”,接下来请同学们互相推荐一下。

4、 评选

过渡:乙:接下来请班主任献上墨宝,为获奖同学授名。

甲:接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。

、 颁奖

6、 学生获奖感言(视时间而定)

过渡:乙:接下来请班主任说几句:

7、 班主任寄语

总结:

甲:同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。

乙:我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它。

合:让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者。

班会主持词 篇6

首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)

甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)

同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。

乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,

甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,

今天,让我们们一起做一次心理的体验。

甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)

甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,

乙:(抛球)自己抓 (跑得越来越高)

甲乙:让我们两人一组,互相抓。

甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?

乙:玩,能给我们带来快乐。

甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!

乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。

甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。

乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,

你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)

乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,

我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。

甲:情绪是由心理因素决定的。

乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的, 就会有不一样的收获。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。甲:那就是心理健康的状态。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。乙:下面请班主任蒋老师讲话。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!

班会主持词 篇7

甲:各位老师

乙:各位同学

齐:大家上午好!

甲:当你我的身影融入美丽的校园,我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境,我们一直努力并践行,使约束成为自律,让督促变为主动。

乙:是呀!“干净、安静”的环境需要我们共同的维护,窗明几净,才能怡情大家;动静有常,才是文明你我。今天,让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。

(大屏幕播放视频)

甲:安静的环境为我们营造了良好的学习氛围,有序的活动为体现了我们高尚的品德,我们会以常规为准则,视长征为家庭,为家庭和谐美好共同努力。

干净你我他,卫生靠大家。

PPT出示《xx小学卫生儿歌》(一生拍掌声,示意齐诵)

乙:提醒大家,对照我们刚才的儿歌,常规检阅是否已经准备就绪(各人对应儿歌审视自己)。

甲:校园常规有明细,校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕:(PPT出示《校园礼仪歌》)(师生配合完成)

乙:再次温习了我校一日常规,那在日常生活中,我们个人应该怎么做呢?请大家小组合作,制定措施并记录下来。

(小组交流合作,完成任务)

甲:安静生智慧,干净育优美。希望通过今天的学习,都能增加身上的责任感,让校园常规始于约束,成于自律。今天我们的“窗明几净,怡情大家动静有常,文明你我”主题班会就到此结束。

班会主持词 篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

男:流沙不能凝集成塔

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦

合:这种力量就叫做凝聚力。

男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女:什么是团结呢?

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事......

李嘉碧:我给大家讲个故事,

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”

不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。

女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。

女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。

男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。

女:介绍游戏规则。

男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

女:而在我们的班级集体里,却存在一些冷漠地推开别人的现象。大家想知道吗?请欣赏小品《报名风波》

男:感谢几位同学的精彩演讲,看了这个小品,我百感交集,正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视,我们班在校运会并没有获得很好的成绩,但是经过这交教训,我们班的同学更加团结在一起,我相信大家也有很多话要说,有哪位同学想表达自己的见解呢?

班会主持词 篇9

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,

女:到底哪一缕阳光最耀眼?

男:有人说是优异的学习成绩,

女:有人说是给予别人帮助

男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,

女:羊有跪乳之恩,

男:鸦有反哺之义。

女:鸟兽尚知哺乳之恩,

男:人更应具有感恩之心。

女:“滴水之恩,涌泉相报”,

男:“衔环结草,以恩报德”。

女:有一个词语最亲切,

男:有一声呼唤最动听,

女:有一个人最要感谢

男:有一个人最应感恩

女:她就是—————————母亲

男:他就是—————————父亲

女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?

男:谁愿意说一说?(找同学说)

女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)

男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。

女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。

男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)

女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。

男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。

女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

男:同学们,和我一起说:谢谢老师!

女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)

男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

女:好了,同学们,这节班会就上到这里。

男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学习上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?

合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!

班会主持词 篇10

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

尊敬的老师、同学们:

大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模u2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

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