关于小学生一年级的作文400字三篇

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篇首语:知识是工具,而不是目的。本文为你选取作文关于小学生一年级的作文400字三篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学生一年级的作文400字三篇(1)

2、关于六年级小学作文1300字三篇(2)

3、关于一年级小学生演讲稿三篇(3)

4、关于小学五年级母爱的作文400字三篇(4)

关于小学生一年级的作文400字三篇

关于小学生一年级的作文400字三篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生一年级的作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生一年级的作文400字 篇1

今天是我学游泳的第一天,我们总共有17个人。

教练先教我们做下水前的热身运动,做完准备活动后,教练给我们背上背一个象书包一样的东西,就把我们都抱到泳池里。

我们就手抓着岸边侧着游,个头高的小孩在浅水区游,个头矮的小孩在深水区游。浅水区水深是1。3米,深水区水深是1。7米。

我是最矮的一个,刚开始我非常害怕,胳膊扶在岸边,后来老师发现了,就把我的胳膊往下弄,只让我用手指头扶在岸边。最后,我不害怕了,因为我放松的时候,手没怎么使劲,身体自己就浮起来了。

我们从右到左,一共来回游了趟,老师就让我们上岸了。上不来的老师就扶他们上来,我是自己上来的,有好多小孩都没起来,我就去拉旁边的一个小孩,我觉得她太沉,大半天都没有拉起来。

我们起来之后,老师又给了我们浮板,我们的'肚子趴在浮板上边,老师交了我们一些腿部动作,是收、翻、蹬、夹四个动作。我们练了很久,老师才说挨个挨个的下水。要求我们趴在浮板上,按顺序把刚才的几个腿部动作连接起来做。刚开始,我看见别人做起来一点也不难,我也特别想下去,但是还没有轮到我,连一半的人还没有下完水,老师就不让我们下去了。

我们又在岸上做了这几个动作,做了一会之后就下课了,我心里想,为什么不每天早上9点上课?让我烦的是今天我只下过一次水!

小学生一年级的作文400字 篇2

星期三,我们进行了一次大扫除。

早上,我们来到了教室里,老师就走进来说:“同学们,今天下午我们要进行一次大扫除,你们一定要做好准备工作。”我们异口同声地说:“好!”

等到下午劳动前,老师问我们:“准备工作做好了没有?”我们都说:“做好了!”接着老师分配我们工作。我和王浩刚他们一组留在教室里打扫卫生。我们分了工,一个人扫一组地面,然后再拿拖把拖地面。

开始打扫了,我拿起扫帚就从后面往前面扫。这时,我发现地面脏得很,怎么扫也扫不干净。我就一停不停地扫,地面终于被我扫干净了。接着,我观察了一下我扫过的地方,发现一个同学的座位下面还有一些纸屑没有扫去,还在那里躺着,好象在跟我开玩笑。我便拿着扫帚走过去把它扫了出来。我一边扫,一边说:“看你们这一些捣蛋鬼还能够欺侮我!”这时,我觉得已经非常热了,汗水也已经出来了。它好象在对我说:“小主人,可以休息一下了,别累坏了身体!”我坚决地说:“不行,劳动还没有结束。”

我扫好了地,又去拿来了拖把拖地面。拖了一会儿,我觉得累得不行了。可是,为了能让教室干净点,我依然在拖。

拖了一刻钟,教室终于被我拖得干干净净。其它小组的人员也已经干完了。他们回到了教室里来了。老师也回来了,看了以后说:“你们真棒!把教室弄得这么干净。”我想是呀,这化费了我多少精力和汗水,当然人虽然累了一点,但是教室干净了,值!我自己也觉得非常快乐。

小学生一年级的作文400字 篇3

我家有一只小狗,叫“咚咚”,它有一双黑钻石般的眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来大摇大摆的,样子十分可爱。

咚咚很有礼貌。我早晨上学时,它总是跟在我的身后,一直送到大门口才恋恋不舍的离开,每当我放学回来时,它总是第一个来接我,先是汪汪的叫着,然后使劲的摇尾巴,在我身边蹦来蹦去,好像吃了一样。

咚咚很顽皮,一天,我正在写作业,突然听到一声哗哗的声音。我没在意,一会儿,我又听到了哗哗的声音,还带有一股尿骚味,我刚出书房,觉得脚下湿叽叽的,我低头一看原来咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿,我气愤的拿起小木棒想打他,他只是一声不吭,低着头,我看它可怜的样子,好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次再也不敢了,求你了”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说:“下次别这样了”他高兴的蹦来蹦去。

咚咚还很勇敢,一次,我玩够了回来时,看见小狗咚咚在和一只疯狗“大战”,搞得杀气腾腾。我禁看入了迷,并大喊:咚咚,加油,加油……“对方对他扑了过来,咚咚转过头就跑,对方穷追不舍,咚咚突然转过身来对着对方就是一口,对方落荒而逃,杀气一下散开。回到家,我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚蹦来蹦去,高兴极了。

我家咚咚真可爱。

关于六年级小学作文1300字三篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级小学作文1300字3篇,希望对大家有所帮助。

六年级小学作文1300字 篇1

我的语文我做主

小学语文毕业复习量大面广, 一直是老师和学生的心头之痛。如何切实减轻复习负担, 让老师和学生们真正在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勤于复习, 从而提高复习质量? 这个问题一直困扰着我。

一天, 看到班上一位学生正捧着剑桥英语等级证书眉开眼笑, 我心中不由一动: 剑桥英语可以考级, 自学考试可以分门考试积学分来获得毕业证书, 我们语文毕业总复习不也可以实行知识积累与运用的考级吗? 于是, 一个分类复习考级的构想在我的教学中实施起来──—

复习伊始, 我和学生一道, 依据教材按照字、词、句、段、篇等项目进行归类, 概括出“词语考级”“朗读考级”“积累考级”“阅读考级”“习作考级”等一系列考级内容, 然后采用课堂集中复习的形式, 分阶段组织学生参照“语文系列化考级”的内容, 逐级复习各类知识。一级复习完, 我就设计一些题目让学生自主练习, 有把握后即可申请考级。每一位学生可以在任何时候选择任何一个级别的试题进行自我测验。也就是说, 学生可以根据自己的学习情况, 来确定自己考试的时间, 确定自己考试的试题级别。学习基础好、接受快的学生还可以提前测试高级别的内容。不过关的学生可以根据自身情况采取不同方式, 如请教老师、同学, 自我反思、总结、再学等, 进行二次复习, 重新考级。

也许是复习目标明确了, 复习内容清晰了, 学生们的复习劲头比以往要足得多。一些在学习方面占明显优势的学生还暗暗展开了比赛, 看谁通过得快, 通过得多; 个别自制力较差、缺乏学习自觉性的学生也在考级中看到与别人的差距, 在课堂上爱听讲了, 课后也主动请教老师、同学了。

更令人高兴的是, 取消了原来的百分制和等级制, 采取了考级的方式后, 学生可以二次考试、三次考试??没有了压力, 学习的心态平和轻松。而且, 他们的创新精神、合作意识和开放的视野, 还有富有个性的阅读理解与表达交流的能力、搜集和处理信息的能力都在考级活动中展示出来。

瞧, 这边几个学生正在为《海伦·凯勒》中怎样朗读海伦将落日想象成玫瑰园一段争论不休, 有的认为要用舒缓的语气, 这样才充满韵味, 突出落日令人回味无穷的美, 有的则认为应该抒情一些, 并带点激情, 这样才能体现海伦对生活的热爱……听着他们富有个性的朗读, 我不由得为他们独到的解读叫好!

又有几个学生匆匆跑来, 语气中全没了往日的羞怯与拘谨:“老师, 我们找到几首古诗, 是抒发诗人思念家乡的,背给你听听, 好吗? ”原来这几位正在积极准备古诗积累的考级呢! 责无旁贷, 我赶忙洗耳恭听, 有王安石的《泊船瓜洲》, 有王维的《九月九日忆山东兄弟》, 有李白的《静夜思》, 还有王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。“比我想到的还多! ”我禁不住竖起大拇指……

6 年的学习和学生间个性发展的差异, 带来了学生之间知识积累和能力发展的不平衡, 也带来了各人取得级次的差距。面对现实, 我没有了以往的急躁, 因为学生们所展示出来的积极向上的精神风貌已经给了我一颗定心丸: 这样的学习劲头, 还怕有什么困难克服不了吗? 我选择了分层教学与个别辅导相结合的方式, 复习考级完成得好的, 我不吝热情洋溢的褒赞之辞, 再鼓励他们学习更深更广的内容, 或者复印几篇美文奖励给他们欣赏, 或者聘为自己的“助教”, 和我一起帮助身边的同学; 完成有困难的, 我就再给他上课, 或者请“助教”和小组帮助, 直至考级顺利通过。同时, 我还及时给每位学生打印并发放“考级证”, 证上那闪闪的红星的个数生动地体现出他这一级的学习效果的高低──—在充满挑战的考级之路上, 我要让每一位学生感受到付出后成功的喜悦, 让他们在学习之路上越走越有自信,越走越有激情。

改变了传统的齐步走的分类复习思路, 我深切感受到, 班级里的学习气氛越来越浓, 友好的竞争已让学生从“要我做”转变为“我要做”, 并从不断的成功体验中, 品尝学习过程的快乐, 语文在他们心目中再也不是枯燥无味的了。我也从学生的进步中, 感受到浓浓的暖意, 收获到更多的惊喜, 于是, 在不知不觉中, 对他们有了更多的欣赏, 给了他们更多的鼓励……

六年级小学作文1300字 篇2

风“呼呼”地嘶吼着,像一只张着血盆大口的怪兽,要把整片土地都吞噬了,连紧闭的门窗都吓得“吱咯,吱咯”地发出怪声。原本清澈无比的蓝天也被这任意肆虐的风气得黑了脸,由此,天空变得灰蒙蒙、阴沉沉的。使得周围的温度也降了好几分,空气中也弥漫着阴谋、恐怖、压抑的气氛。

我依旧像平常一般走在上学的路上,只是那阴霾的天气与压抑的气氛让我的心无比沉重,好像压了一块大铅石。面对这条让我再熟悉不过的小路,我暗暗地在心底里叹了口气今天又有一些无辜的生命要离开这个世界了。在这条路上,一个小院子里总是上演着很多场血腥有暴力的屠杀,而那个始作俑者却没有为他的行为所感到羞愧和忏悔,使这儿成了一个名副其实的地狱。他本就长着一张令人痛恨的脸,黝黑的'皮肤,活脱脱一非洲野人,铜铃般的大眼睛,黑白分明,却因为常年屠杀而使他的眼珠覆上了一层残忍的暗红色,矮塌的鼻梁,外翻的嘴唇,脸旁有一道参差不齐的胡须,脸上的横肉挤在一起让人看了就害怕,这人的身材说是健硕,更不如说是虎背熊腰,他整天拿着一把大菜刀,脖子上挂着件皮制的围裙,上面还残留着已经干涸的血迹,邻居们都躲着他,见了也绕着道走。

这个面目狰狞的大汉是专门替人杀鸡的,他的院子里关着许多的鸡,还有鹅、鸭、鸽子……其中有一只长相“特殊”的鸡令我最为关注。它全身都长着油光亮丽的羽毛,只有翅膀那一小圈是纯白色的,它有黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的爪子。更不可思议的是它的鸡冠也是纯粹的黑色,它整天被关在一只笼子里,那只笼子是用铁条编成细小的菱状,用来防止鸡逃跑。而它每天只能倒在笼子里慢慢地把鸡爪子一提一放的踱来踱去,画着懒洋洋地趴在笼子里做“日光浴”,可它每次见到我在旁张望,从事很有礼貌地点点头,似乎在向我问好。但就是因为这是我最喜欢的一只鸡,我日日夜夜所担心的事还是发生了。

我看见那个大汉踢了一脚笼子里不安分的鸡群,掀开了笼子里的铁盖,他阴狠的眼神扫过了乱动的鸡群,最终定格在了那只全身纯黑的鸡——“那只我最喜欢的鸡!”我在心里高呼。不禁无奈地摇了摇头,看来它也没能逃过这个人的“魔爪”呀!他一只手把鸡硬从鸡笼中狠狠拽了出来,放在那沾满鲜血的木板上,不顾那只黑鸡的鸣叫、挣扎,还有它那充满恐惧与害怕的眼神。我能感觉到那只黑鸡在望着我,而我也在望着它,我不禁眼眶一红,鼻子一酸,那晶莹的泪珠就从我的眼角缓缓滑落。“我知道你想要我救你,可是你不属于我,你是他的财产,是用来买卖的财产,并不是我的。纵使我有千万分的不舍,可这事儿我终究也是管不着的。”我轻轻地呢喃着。就在我发呆的片刻,那个人已经把那把磨得发亮的菜刀架在了黑记得脖子上黑鸡呆滞了那么一瞬间,缓缓合上了双眼,我在那一瞬间隐隐约约看见了它眼中那抹淡淡的泪花和那一闪而过的倔强与不甘。那个人麻利地拿起刀挥下,丝毫不拖泥带水,我在刹那间闭上了双眼,嘴中喊了声:“不要!”我不知道在那一瞬间发生了什么,我也不想知道,我只觉得脸上被溅到了一滴液体我用鼻子嗅了嗅,一股刺鼻腥躁的味道传来,我再仔细地嗅了嗅,是血腥味!我一惊,睁大了眼睛,瞳孔猛地一缩举起食指擦了一下,瞟了眼,顿时,我只感觉到头脑发晕,似有无数只蜜蜂在嗡嗡地叫,我看到了,那是黑鸡的血,我握紧了拳头向学校走去……不一会儿,又停下了,呆在那儿,我恍然大悟:那个人每杀一只鸡,就能得到一笔钱,可却泯灭了他的人性与良心,在他的世界里只有杀鸡和杀鸡换钱这两种想法。

不知怎的,之前那阵猛烈的大风,吹向了那个人,吹向了那只黑鸡的尸体与血迹,吹向了呆滞在原地的我,更吹进了我的心底,让我感到如临冰窖般的透心凉,我想,那一瞬间,我的心一定在颤抖了吧……

六年级小学作文1300字 篇3

最早留在记忆中的桥都是一些小桥。

家乡也应该算是水乡吧,很多水沟缠缠绕绕着小村,自然桥也就多了。

家乡的水沟都不宽,也就十来米吧,架在沟上的桥都很简陋,往往就是下面两个桥墩,上面几块长长的宽石板,而这些石板排列并不紧密,两块石板中间一般会有很大的空隙。但这样的桥还算稳固,虽说没有桥栏,但因为沟都很窄,水又不是很深,站在桥上看桥下的水流并不觉得害怕。这样的石桥在小时候的家乡已称得上是象样的桥了,都架在家乡通向外面的重要的路上,要承受着人走车轧牲畜踏。虽说这石板桥看起来很粗糙,却能历时间的风雨,小村中很少有人知道这些桥建于什么时候,关于这些桥的故事也多是一些不小心从桥上失足的传闻。这桥的悠久历史虽然从没有人提起,现在回想起来却可以揣摸,因为那些桥面厚厚的石板都已磨损得厉害,本来该是方形的条石楞角都已消失,成了圆润的了,它们也就成了石桥历史的象形文字,那两块条石间不窄的孔隙就是因为日久天长的雨雪侵蚀吧!

在一些乡间小路上,把水沟的两岸连在一起的则是用木桩和树枝搭起来的小桥。这些桥都是临时搭建,不需要花费太多的人力财力,但也很难持久。一般就是村民觉得有些小路走到沟边断开很是不便,到对岸要么涉水,要么去绕很远的路。如果是夏天涉水还行,其它季节涉水会很不舒服,况且如果负重的话,涉水更为艰难;去绕行,路就会太远,因为沟一般都很长,这样会浪费很多时间。于是一些村民自发组织在一起,跟村里说好,砍上一些树枝,粗壮的做了桥桩,细些的铺成桥面。桥面的树枝铺得很厚,铺好后再在上面垫上更厚的一层土,踩实,小桥就架成了。人走在这小桥上,稳稳的,很是方便,再也不必涉水,再也不必绕远,对这临时小桥心会生出喜爱,对架桥人也生出感激。只是这小桥的材料过于单薄,或许就是很偶然的一辆牛车从小桥上走过,小桥就会有些变形。如果一场大雨,这小桥上的泥土会被雨水带走,小桥露出它的骨架,雨过后,某个勤快的村民会重新给小桥补上肌肤。但小桥的生命还是过于短暂,可能一年过后,它已经只剩一些痕迹,再也不能担负曾经的使命。

而在一些更少人行走的羊肠小路上,还偶尔会在水沟边看到一座独木桥。一根木头孤零零地躺在水面上,每日看着身下的水流,静候着有人从自己身上攀过。独木桥总让人心生恐惧,走在这桥上总会心惊胆颤,两腿发软,但为了不涉水,为了不绕远,也只能冒险。记得我小时候第一次走独木桥时,吓得手脚并用,连滚带爬,走过桥时,已全身是汗。虽说只是独木成桥,一样担负了桥的使命,让路途变短,只是现在这样的桥已销声匿迹,再也看不见了

无论你来到静静流淌的小溪边,还是波涛汹涌的长江边,你总能看见桥的身影。大小不一,式样各异,无处不在。

当你站在桥上的时候,你是否想过:如果没有它,你会怎么样呢?遇到小溪,你可能会卷起裤腿淌过去;但遇到大江大河呢?你总不能像过小溪一样走过去吧,这时候桥显得那么重要!

桥有一种默默无闻,无私奉献的精神,虽然人们每时每刻在它上面来来往往,但它却毫无怨言,它将自己的一生献给人类,它任凭风吹雨打,日晒雨淋,也要奉献到生命的最后一刻。它老了,坏了,它会被拆除,取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥,新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力,继续为人类作出更大的贡献。

从古到今,有许许多多的人,就像大桥一样,他们为了子孙后代,默默无闻地奉献着自己的一切,他们毫无怨言,不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人,他们把一批批学生,从这边送到那边,可是自己呢,还是在原来的地方,他们真像一座桥!

爱桥吧!它会给你一种精神的启发,它会给你一种理想的寄托,它会使你到达人生的彼岸!

关于一年级小学生演讲稿三篇

一年级小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我看的这本书是法布尔的《昆虫记》中的第六本,讲的是蔬菜大食客—菜粉蝶,这个菜粉蝶都是把卵产在好的卷心菜的叶子上,但是只有少量的卵能变成蛹,更只有非常少的蛹能变成菜粉蝶。

菜粉蝶幼虫专门吃卷心菜的叶子长大,当幼虫长大成菜粉蝶后又专门十字花科植物的花蜜,所以说菜粉蝶是十字花科的害虫,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敌,比如说有螳螂、鸟类、赤眼卵寄生蜂、小茧蜂和黄金小蜂等等,它们会吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼虫。

要不是这样菜粉蝶的数量会增加的惊人,如此一来,卷心菜就会越来越少,面临灭绝的危险,所以说自然界真是非常奇的呀!自然界总是用一种神奇的力量控制着各种事物,让自然界生态能平衡发展。

一年级小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

家,是温暖与快乐的代名词;家,是幸福与温馨的港湾,我深爱我的家,因为这里包含了爸爸妈妈对我的爱。

中秋节——一个团圆的日子,每当这个时候,我们一家人:妈妈、爸爸和我,总是一起赏月,我躺在藤椅上,然后,妈妈坐在我旁边,给我讲着“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右边,摇动手中的大蒲扇,为我们一家人扇着风。每当我们一家三口一起沐浴在月光下的时候,我总能感觉到一种幸福涌上心头。

每天,爸爸、妈妈也都在忙碌之中过去。早晨,他们五、六点就起床,为我做饭,让我吃饱了再去上学。中午,早早地回家为我做饭,另外,扫地、洗碗也是他们,晚上就更不用说了,他们一直为这个家忙碌着,这个家,虽然不怎么华丽,但是却朴实。

家虽然不华丽,但是又十分温暖。

春天一来,万物复苏,我们一家总是要出去郊游踏青,每当我们一家人收拉着手,其乐融融地走在大山、草地和田野间,总是会听见有人说:“瞧,那一家子多么幸福呀!”听了这话,我心里十分高兴。

即使是我悲伤时,家也会给我以鼓励。

就在上一次期末考试中,自信满满的我走进考场时,由于粗心,当考试卷发下来时,我的心也随之跌落到谷底,一回家便跑进自己的房间里,也许是爸爸、妈妈感觉到我有什么不对劲,便走进我的房间吗,询问我怎么了?我将试卷给他们看了之后,妈妈不仅没有怪我,反而语重心长地告诉我:”孩子,不要把过去的事放在心上,期末考试不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成绩,记住,人跌倒了,就一定要再爬起来!”听了妈妈的话,我果真在下次期末考试中考出了好成绩。

这样的一个家,一个温暖的家,一个幸福的家,一个朴实的家,一个能在我最困难时又能让我爬起来的家,这样的家我怎能不爱呢?

我爱我的家,不仅仅是因为她包含了父母对我的爱,更重要的是,她里面有我对往事的幸福记忆,她教会了我人生哲理!

一年级小学生演讲稿 篇3

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!我叫吴勇飞,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。

我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。 今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。

在这我给叔叔、阿姨提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况;

2、教育我们要有端正的学习态度;

3、多多提醒我们上课认真听讲;

4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;

、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;

6、经常和我们交流、谈心。

最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。

谢谢大家!

关于小学五年级母爱的作文400字三篇

关于小学五年级母爱的作文400字三篇

无论是在学校仍是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家顿的小学五年级母爱的作文400字3篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学五年级母爱的作文400字 篇1

鹞子升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望;岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲的一生牵挂。

——题记

在一个春节的前夕,爸爸带着我回到了奶奶家。吃完中午饭,妈妈带着我去串门,走着走着,我们来到了小河旁,我问妈妈:“妈妈我能去小河上滑冰吗?”妈妈说:“行,你小心点,别摔着。”说完,我就蹦蹦跳跳的向小河跑去。来到小河上,我在上面滑了一会,觉得没意思,这时,我看见旁边有一堆雪,于是,我小心翼翼得走过去,玩起了堆雪人。我看见旁边有几根柴火,我捡到两根柴火插在雪堆上,又在雪堆上挖了两个洞,这样,一个雪人就完成了。

我想,不如让妈妈看看我的杰作吧,我立即向妈妈跑过去,忽然,只听“啪”的一声,我摔在了冰上,左腿的膝盖上鲜血直流。妈妈见我摔倒,立即向我跑来,把我扶起来,抱着我就向卫生所跑去,到了卫生所,妈妈找来医生,医生给我包扎,只见医生用消毒纸巾把我的伤口四周的血擦干净,然后,用纱布给我包扎。医生处理完后,妈妈背起我向家走去。回到奶奶家,妈妈把我放到床上,让我看电视,她又跑进厨房,给我做好吃的。

母爱是无私的,是伟大的,我爱我的妈妈。

小学五年级母爱的作文400字 篇2

母爱在我的心中是无私的,在我心中,母爱是最伟大的。

妈妈,您还记得吗?那时候是在晚上,您在饭店里干完活了,就带我回家,那时候哥哥在外面玩,您给哥哥打了好几个电话让他10点回来,后来,我们到家了,哥哥还没到家,您说让哥哥把钥匙留下,可是哥哥没有把钥匙留下,那时候,我们在那找了大半天,也没找到。那时候,我肚子非常疼,饭都吃不下去。您都是细心的照顾我。我们那时候在家门口,等了哥哥好几分钟,可是,哥哥还没有回来,我非常困。您就坐在门口的台阶上,搂着我,还把衣服给我,您只穿了一个秋衣,那时候仍是冬天呢。您把外衣给了我,我很温暖,而您却冻着,还对我说不冷。那时候,我非常的害怕您冻病了,我就说我不冷,快热死我了。我就把外衣又还给了您。您看见已经点了就又给哥哥打了个电话,哥哥没有接,然后就给那个叔叔打电话,那个叔叔很喜欢我,他常常帮我们做事,我们有什么难题,都去找他。叔叔马上就来了,他骑着摩托车来的,他还想站在摩托车上从墙上爬过去呢。可是我和您的阻止了,妈妈,您正说要去宾馆住,哥哥就打来电话,说快到了。叔叔就去接。哥哥回来了,我们就睡觉了。

妈妈,您对我的爱无处不在。您的爱是无私的,您的爱是伟大的。妈妈很快就到母亲节了,在母亲节里,我祝你快快乐乐的,没有忧愁。

小学五年级母爱的'作文400字 篇3

母爱是世界最,最真挚,最无私、最深刻的爱。母爱是我们一生中最贵重的财富。世界上由于有了爱而生气希望然。也恰是由于有了爱而是人洋溢着美妙的幸福感;

我的妈妈啊!我真不能提她,她长着一个瓜子脸还胖嘟嘟的,高高的鼻子,一个苹果大的嘴巴,吃起东西快极了!可她非常爱我、关心我、她会在我最难题的时候,向我伸出援助的双手。

有一次,记得是小学二年级,那时我特别的淘气来是给家里带来一些麻烦。上学的那天我和几个同学在做游戏,不小心把胳膊摔骨折了,当我从地上爬起来的事或也没什么感觉,上课了,回到教室上课,课上了许久我感觉我的胳膊很痛,我就对老师说,老师说把胳膊举起来看一看,可我举也举不起来一举就很疼,让后老师给我妈妈打电话让我妈妈接我去病院看一下有没有事,过了一会,妈妈疾步地走到我身边亲切地对我说:“孩子哪里痛”妈妈看着我难熬难过的样子急切地对我说:“孩子来到我的背上,我把你背到病院里”我允许了妈妈。一路上我看见妈妈那焦虑的脸、紧张的脸看样子似乎很担心我一样,我到了病院,医生给我检查了说:“他的胳膊摔骨折了,她需要住院观察一个月再出院”妈妈允许了。

在这一个月里妈妈很忙碌,我终于出院了妈妈来接我回家,我不由自主地说:“我爱您”。

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关于五年级建议书范文汇编三篇

关于五年级建议书范文汇编三篇在社会一步步向前发展的今天,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。在写之前,可以先参考...

关于小学六年级看图作文600字三篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学六年级看图作文600字3篇,欢迎大家...

关于六年级的建议书三篇

在日常生活和工作中,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编为大家收集的六年级的建议书4...

关于小学二年级写猫的作文500字三篇

在现实糊口或工作学习中,大家都常常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家顿的小学二年级写猫的作文00字3篇,欢迎大家鉴戒...

关于教师个人计划三篇

关于教师个人计划三篇教师个人计划篇1任教学科:五年级语文研究的课题:《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人子课题:《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》研究目的:1、通过《农村小学现代远程教育...

关于小学环保作文400字三篇

...篇1尊敬的校领导:您好,校长。我是本校一名六年级的小学生,已在这所锦绣的校园里糊口了六年,我们的学校的景色柔美,有挺挺玉立的大树,有五颜六色的花,还有一栋栋高大的教授教养楼,可是一走进这几栋教授

关于开学典礼的作文三篇

...们派了一个新生代表上台讲话。下面是小编为大家整理的关于开学典礼的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。关于开学典礼的作文19月1日上午进行了开学典礼,我们大家都到操场之后一年级才出来。然后都有好多同学和好多的主任...