大雾一年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：明明你一个人可以活的很开心的，偏偏非要学别人谈恋爱……本文为你选取作文大雾一年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、大雾一年级作文（1）

2、冬六年级作文（2）

3、五年级读后感范文精选（3）

4、家乡美二年级我的家乡作文100字（4）

大雾一年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的大雾一年级作文，希望能够帮助到大家。

大雾一年级作文1

今天，妈妈送我们两个人去学校，可是今天下大雾了。

我们边走边仔细的看，可是这样太慢了，可是我们还是到了学校。在第二节下课雾还是下得很大，每节课我都看着窗外，可是还没有停下来，直到放学渐渐地消失了。

这场雾可真是太大了。

大雾一年级作文2

早晨我出门上学时，发现今天是个大雾天，连近处的房子都看不清了。

我们开车在立交桥下，看到前面的桥像断了一样，我们的汽车就像在云层里行驶一样。远远看学校就像消失了一样，河水也看不到了，爸爸说："雾从水中生"。

今天真是少有的大雾天，这是我见过的`最大的雾了！

大雾一年级作文3

今天早上，我们上街吃饭，我发现起雾了，小区里的楼房隐隐约约，到了街上，简直是一片白茫茫。爸爸叫我别说话，我疑惑地问："为什么？"爸爸说："现在的空气最脏了！"

过了一会儿，雾气小了一点儿，能看清一些东西，但是远处依旧是白茫茫的。到了下午，雾散了。

大雾一年级作文4

今天雾很大，早上没有跑操，也没有升旗，下午也没有跑操，老师说大雾对人身体有害，我感到很奇怪。

有什么害处呢？妈妈给我讲了大雾的危害，一是它容易引发交通事故，二是常含有污染物对人身体不利，三是影响工农业生产和农民生活。所以我不喜欢大雾的天气。

大雾一年级作文

“好大的雾啊！”

我和妈妈一早出门就看到楼前一片白茫茫的，除了周边几栋楼房能看清以外，所有的一切几乎都消失了。我们出了小区，不远处就听到汽车驶过的声音，可什么也看不到。我们就像走在云里一样，除了白气还是白气。妈妈说这是雾霾天气，对呼吸道有危害。我们加快了脚步，真不喜欢这种天气。

冬六年级作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的冬六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

冬六年级作文1

冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了！

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！

我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！

冬六年级作文2

樱花，一种纯洁、高尚的花。对它的喜爱是从六岁开始的。那次，我正在津津有味的看着绘本，我被绘本的第一页吸引了，那是一棵美丽的樱花树，粉嫩的樱花飘散着诱人的芬芳，使这个世界仿佛也是粉红色的，可爱极了，我对它爱不释手，与樱花结下了最初的缘分。

一次偶然让我了解到了樱花的一种——冬樱花。冬樱花先张叶再长花，小枝是紫褐色的，花瓣程苞片圆形，花朵上没有毛，由淡粉色的花瓣边缘到粉红色的花中央，还有不太显眼的黄色花芯，无不突显浪漫可爱的气息。少女坐在樱花树下，静静的看着书，明媚的阳光透过樱花树茂盛的叶子和花朵，洒在草地上，偶尔几片花瓣飘下，真是幸福啊，这种感觉一定让人流连忘返。

月季花，代表等待有希望的等待，拥有幸福、光荣。

紫罗兰，代表永恒的美与爱，拥有质朴、美德和盛夏的清凉。

黄色蔷薇，代表永恒的微笑，拥有着最纯真的美好情感。

冬樱花代表东方的神秘，每年严冬过后，是它最先把春天的气息带给人们，它拥有着令人无法抗拒的魅力和青春的味道。虽然同是花朵，但冬樱花在我心中却是另一种神圣的花朵，没有人能够摧毁我对冬樱花深切的爱恋。

冬樱花对我淡淡一笑，温暖的浪花涌进我的心，那种美，是全世界都无法模仿出的，它诠释着善良的真谛，当这种善良真正飘进我的心灵时，也就是接纳了冬樱花为这世界增添的美与活力。对它的爱是单纯的，美好的，它让我感受到了我的生活更美的一面，爱它的的外表的美，爱它包蕴的另一种美，也爱它带给我生活的暖意。

冬六年级作文3

冬爷爷即将离别了，他给我们留下了一件特别的离别礼物——雪。星期天的早晨，我一起床，随手把窗帘拉开，只见天边一会儿亮一会儿暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，过了一会儿，真的下起了雪。

我认真、仔细地观察雪的变化。刚开始雪和米粒一般大小，落在屋顶上，既像是铺了一层白纸，又像是铺了一层白色的床单；雪渐渐变大了，像许许多多被撕破的棉絮飘在空中，落在屋顶上面，哦！原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套；雪越来越大了，一团团、一蔟蔟的雪，铺天盖地而来，天地之间白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。我怀着好奇的心情想：雪是什么做成的，怎么这么白？这些雪要是能变成我们天天能吃的雪馒头，那一定挺有意思。过了好长一段时间，雪慢慢地停了下来，我迫不急待地跑下楼去，只见地上铺了厚厚的一层“雪毯”，走起路来还发出“咚吱咚吱”的声音，像一首动听的迪歌。屋檐下结出了一根根晶莹剔透的冰柱，有的像银条，有的像人参，有的像棒球棍……梧桐树上开满了“梨花”，柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，被雪压弯了的树枝像一个笑弯了腰的老头儿。

冬爷爷的离别礼物真美啊！

冬六年级作文4

悲伤的雪花在飘落，凄厉的北风在怒吼，我仍僵硬的坐在窗前“欣赏”。可以说欣赏吗，应该是沉默吧。村庄里呼儿唤女的声音，田野上几根野草的尖叫，树下落叶的哀叹，堵塞了心灵的门窗。

捂住耳朵，倾听自己的声音。“不，冬天不是这样的。”这一声把我惊醒了。我看错了冬，我拒绝了冬的热情。

次日，早早的便起了床。推开大门，走进冬天的空气中，北风呼啸而过，留下些许的寒冷，但那种感觉却无法忘记，虽不如春风温暖，夏风痛快，秋风凉爽，却另有一番奇妙的感觉。抬眼间，看到门前两棵树上开满了鲜花，不禁想起了那两句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“盛开”的雪花让这两棵树穿上了洁白的衣裳，在冬日微弱的.阳光下闪闪发光，如同缀上了钻石般闪耀着光彩。远比本来的粉红色小花来的纯洁，来得一尘不染。风吹过，那满树的白花便跳着优美的华尔兹，旋转着飘了下来，从未发觉：雪花原来这样美！北风又是带着雪花四处游玩，呼啸的风中夹杂着雪的味道，那种声音，也很动听吧。

如果将四季顺序连接成一个圆，春便在冬的后面。准确地说，应该是冬孕育了春。生命在冬日的泥土下萌发，直到春的降临，正如夕阳经过黑夜会变成朝阳一般。没有了冬的严酷，哪能锻造出春的灿烂。确切地说，冬才是生命的开始，希望的象征。

有多少人明白，有多少人接受冬的热情。那飞舞的雪花，迅疾的北风才是生命的刻骨铭心，才是希望的起点。

冬六年级作文

有人喜爱春天的鸟语花香，万物复苏；有人喜欢夏天的烈日炎炎，绿树成荫；还有人喜爱秋天的百花凋零，“天女散花”……可是，我却偏偏喜爱冬日的冰天雪地，山舞银蛇。

送走了柔情的秋姑娘后，冬爷爷迈着沉重的步伐走来了。他将万物都披上了一层白色的棉被。

早上，我一出门，便被眼前的景象吸引了，雪，这个可爱的小精灵，把整个世界都打扮的焕然一新，格外美丽。路边的一棵棵树都是银装素裹，分外妖娆，犹如一棵棵美丽动人的圣诞树一样；大地伯伯也在雪花这迷人、动听的“摇篮曲”中静静的睡着了；马路上慢跑的汽车也披上了“棉大衣”，好似一辆辆白色的马车一样……整个世界都好像是人间仙境，美丽极了。

在这迷人的雪景中，我和几个小伙伴一起来到了一片开阔的地方。我们奋力地滚雪球，准备堆一个憨态可掬的雪人；我们分成两派打雪仗，偶尔会有雪掉入衣服里，让人“冰爽一下”；我们来到结冰的地方，滑起了冰，当不小心摔倒时，还不忘将脸笑成一朵盛开的花……

可是，任何事物都有好的一面，也有坏的一面。当雪精灵被出来的太阳公公照的快化时，它就生气了，将原本白净的脸一下子板了起来，黑的快赛过“包公”，把干净的城市搞的乱七八糟的。到后来，雪好像知道自己错了一样，在人群中消失了，只留给人们一片想象与回味的空间。

雪，我为你的美丽而陶醉。

冬六年级作文6

“吁——”一声长叹，我放下了折磨我一整天的“魔头”——笔和作业，开始进行“大狂欢”，这儿转一圈，那儿移一步，一会儿躺在沙发上，一会儿玩玩手机。作业？哼！不管了，那写下来，得流失我多少脑细胞的营养啊，不如出去转悠一圈，今年的雪挺漂亮，看看雪后的美景，那得多惬意啊。

出家门，我不禁打了个冷颤，好冷！嗯？这么冷啊，我缩了缩脖子，准备折回，我的床，软绵绵的温暖的床，我回来了！几丝若有若无的银铃般的笑声穿过冷空气飘进我的耳朵，不禁奇怪，这么冷的天，哪个孩子还在外面？

我不仅走出来，想一探究竟。真是的，这么冷的天，难道楼下的陌语又不听阿姨的话跑出去玩了？还是芷萱又偷偷溜出来了？

可是，我谁都没有看到，只是看到一枝腊梅正在迎风绽放。笑得那么灿烂，不知是在与这雪白的世界相呼应，还是在向无情的风雪展示她那傲人的生命力！

我微微一怔，继而想起那枝腊梅的出处---五楼的爷爷上次来我家时说了要种腊梅，还让爸爸帮他联系下园艺这方面比较擅长的叔叔呢。哦，应该早种了吧。

一转身，又听见了那清脆的笑声，嗯？是谁啊，敢给我开这种玩笑？我愠怒的转身，却见那枝蜡梅在皑皑白雪的映托下愈发美丽，一阵冷风吹过，梅花微微浮动，那灿烂的笑容似一个顽皮的孩子，那阵悦耳的笑声也随之传送，寒风依旧在，蜡梅却徘徊。梅花在冷风的鞭挞下依旧笑得灿烂，好像那冷风与它无关。

笑声在我耳边回荡，我终于明白那些笑声是源自于梅花心底的快乐和纯真。它在风雨的轮番轰炸下依旧傲然挺立在雪中，诠释着的是人生的哲理。

何谓不放弃？我开始明白了，寒冬里，梅给我上的这一堂课，让我学会了什么叫做不放弃，什么叫做努力……

冬六年级作文7

四季犹如人的一生：春季犹如童年；夏季犹如青年；秋季犹如中年；冬季犹如老年。

“喂，太阳都晒屁股了，你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛，迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她，并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了……我们一起嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯洁，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶，真令人羡慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍，她的笑声那么明朗、动听，听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染，也变得像她一样…… “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？””“嗯”我兴致勃勃的答应了，我们走了好长时间，忽然，一片金黄色的世界映入眼帘，“这就是金黄色的麦子，好看吧。“”我使劲点了点头，心里有说不出来的喜悦、兴奋，只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐，别的花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊！”我疑惑问道，“因为姐姐就是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真坚强，我长大也要向姐姐一样”她没有说话，只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色，在每一个季节中的每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因，所以：必须重视每一种植物。

冬六年级作文

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”

大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香跟寒气在我的舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊！那个激烈的场面，我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上，随后一个小孩说；“大哥哥来跟我们一起打雪仗，好不好？我说；“好，没问题。”我边玩边想；今年的雪我怎能把它遗忘呢？散文吧原创

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨跟希望。

冬六年级作文9

虽然冬没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样浓妆艳抹，没有秋天那样充满收获，但冬是四季中最美的乐章。它像一个完美的休止符，对一年作最后的总结。

冬是每一个生命的假期进行曲。树木和花草随着柔美抒情的曲调脱下了厚厚的绿装；动物们随着调皮欢快的旋律躲进洞里，舒舒服服的进入梦乡；而人们踏着铿锵有力的节拍躲进自己温暖的小屋，笑声盈满了小屋，到处弥漫着欢乐的气息。

冬是每一个生命的变化号角令。俏丽的梅花傲然绽放，为严寒抹上一笔亮丽的色彩；松树、冬青褪下枯叶，长出翠绿的嫩芽，看起来是那么茁壮、那么葱郁；清澈的小河上结了一层清亮的冰，晶莹剔透的冰层像玲珑的水晶，看起来与众不同。轻轻的，轻轻的，调皮的雪精灵飞来了。它飞到田野、飞到河边、飞到马路、飞到楼群，飞到世界的每一个角落。山川、田野、城市，全都笼罩在白茫茫的大雪之中。它抹掉了人间的污浊，净化了人们的心灵。它带给我们多少激动与欣喜，它是上天赐给人间的小精灵！

冬是大地充满希望的歌谣。虽然小草己经枯黄，树叶己经飘零，花朵己经凋谢，但它们正在默默的积蓄力量，等待来年的春天，开出更鲜艳的花，舒展开更蓬勃的叶，向世界展示自己最美好的一面。

冬是一曲优美的交响乐，它是那么宁静、高贵、深沉、博大……

冬六年级作文10

好热啊！只听操场上一片喊叫声，冬姑娘。夏天，一片炎热，太阳火辣辣的炙烤着大地，同学们使劲减衣服，谁都不愿意吃火锅，她们都非常愿意吃冰雹，星期五上午，一片炎热，喝一口水，沁人心脾，威风习习吹过，凉爽极了。星期五下午，大风加小雨，给人一种“冷”的感觉，这不是一般的冷，是非常冷。昨日立冬，冬姑娘回来了，带回来了寒风，带回来了雪和大雨。

早晨，一阵寒风呼呼的刮着，我躲在被子里不肯起床，是啊！到底还是被子里暖和，我一直睡到7：30才起床，喝上一杯热牛奶，吃上一碗热烘烘的鸡蛋，心里说不出的热，冬天，人们逛街买棉袄，买帽子，买手套，买耳罩，没有人在买短衣服、凉鞋。上午，我走在上课的路上，寒风呼呼的吹，我脸上像是被刀割一样的疼，脸红了，手红了，不敢在拿起笔写字，一写，总感觉一种疼痛涌到了手上。冬天，全家人坐在一起吃火锅，心里提不出的高兴，在这风雨交加的日子里，人们步子加快了，使劲儿的搓手，让自己更加暖和些，下午，雨停了，见到树叶，树叶枯萎了，摇摆着头，好像不愿意过这个冬季，冬姑娘带来的风雨雪让人难出家门，晚上，没有人愿意搭乘公共汽车，谁都愿意搭乘的士。冬天来了，景色固然变了，公共汽车上空无一人，往远处看，朦胧的景色中起了一层雾，农家冒出的烟冲上天空，随着云彩飘动，天空上，乌云密布，只见几丝白云彩，没有了往常的明朗，没有了火火的太阳，地面一片潮湿。冬天来了，冬天来了，冬姑娘回来了！

五年级读后感范文精选

五年级读后感范文精选1

《三国演义》是中国的四大名著之一，也是我最喜欢阅读的一本书。书中一个个传奇故事令我深有感触，苦肉计、空城计、王允巧施连环计等都让人拍案叫绝。

我最喜欢足智多谋的诸葛亮，草船借箭是他的壮举之一，令我挥之不去。

一次，阴险狡诈的曹操派兵攻打东吴，用大船与他们交战，恰巧大雾弥漫。刘备的大军正缺箭，不过诸葛亮的机智帮了刘备的大忙。他让士兵们扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每只船上点了几根火把，人站在船舱中。刚好大雾朦胧，曹军看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起来就可以用了。几天后，这些箭都被用来攻击曹军了。

真是大快人心。

五年级读后感范文精选2

前几天，我看了一本故事书，名叫《绿野仙踪》。

这本书主要讲小女孩多萝茜被一阵龙卷风刮到了一个陌生的地方。为了回家，她在南方女巫的指引下去翡翠城找奥芝寻求帮助。一路上，她结识了三个朋友：稻草人，铁皮焦夫和胆小狮。多萝茜和她的朋友们一起地面对困难，最后她终于回到了家中，而朋友们也找到了属于自己的幸福。

我最佩服多萝西的勇气，因为我是个遇到困难就想放弃的人，每次遇到困难，我都会想着放弃，比如上补习班，一遇到难题就不想学了，所以从现在起，我要向多萝茜和她的朋友学习，做一个坚强的孩子，勇敢地面对困难。

五年级读后感范文精选3

今天我看了一篇《金鱼和渔夫》童话故事，故事里的情节深深地感动着我。

这篇童话故事讲的是：老渔夫捕到一条会说话地小金鱼后。他觉得它可怜，就放了它。老渔夫的妻子要求他去找小金鱼，要他满足他的要求，从一个新木盆到一座豪华的宫殿……小金鱼都满足了他的要求。最后，老渔夫的妻子要当女王，还要小金鱼伺候她。结果，小金鱼一声没吭就消失了，一切都又恢复成原来的样子。

这个故事使我懂得了：做人应该讲究诚信，不能贪得无厌。

五年级读后感范文精选4

我喜欢《水滴石穿的启示》这篇文章。读完《水滴石穿的启示》后，我的精神被感染了。文中三位名人的事迹深深的打动了我，他们都有目标专一。持之以恒的精神。

当我读完这篇课文的题目时，我不禁惊奇地说：“水滴那么为不足道的力量竟然把石头滴穿了！”原来在这块石头上方，有水滴接连不断地从岩缝里滴下来，而且落在同一个地方。几百年过去了，几千年过去了。几万年过去了……水滴锲而不舍。日雕月琢。目标专一。持之以恒，所以能把石头滴穿。

从这篇课文中，我铭记了“水滴石穿”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。

五年级读后感范文精选

今天上语文课，我们在课上学习了一篇课文《圆明园的毁灭》，这篇课文主要讲了：圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是，在160年，圆明园被英法联军抢劫一空后放火，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。

英法联军这帮可恶的强盗，抢走了我们的东西，还放火烧掉圆明园，这种行为叫做盗窃。事发过后，竟然还大胆的把抢来的东西当作自国的东西拿出来拍卖，真是太不知耻了。现在，有人提出要重建圆明园，这个建议。当时我认为不要重建。如果重建的话，那我们有可能会把以前英法联军侵略我们的事情给忘记了。然而身为一位中国人，连国耻也忘了，那还配当中国人吗？所以，我认为不要重建，让祖祖代代的中国人永远记住这一个耻辱。然而我们更加要好好学习，把书读好，把中国的各个事业再近一大高峰，让其他国家不再小看我国，不会再侵略我国。

五年级读后感范文精选6

天我把《木偶奇遇记》看完了，它的作者是意大利的科洛迪。小主人公匹诺曹是用木头雕刻出来的木偶，它不但自私、懒惰。而且厌恶学习，让爱它的人们伤透了心，最后亲人们的期盼让它迷途知返，成为了一个真正的人。

故事既生动又有趣，还让我懂得了很多道理：生活中我们要宽以待人，学习上我们要勤奋，不断努力进取，养成良好的习惯，才能取得好成绩。

假期里，我们不但要玩好，更要很好的利用课余时间，学习各种知识，开拓视野。让生活更加多姿多彩。

五年级读后感范文精选7

新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。

文中讲林海音小时候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷，买不起书。她没放学回家，就急匆匆的跑向书店去读书，我想，大概我们会家是去吃饭吧！

他用急切的脚步走向书柜，用她的双眼去找她的书，却迟迟找不到，她告诉我们她是多么爱看书，并且告诉我们窃读时的那种复杂心理，告诉我们她喜欢下雨天，因为她可以在书店看书，她非常地高兴。

我们应该学习林海音那种爱读书的样子，不应该不读书。就像是文章中最后一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

五年级读后感范文精选

《鲁班的传说》读后感

田润泽

暑假期间，我读了《鲁班的传说》这本书。从书中我知道了鲁班生于公元前五七年，原名公输班，山东滕州人。他一家世世代代都是手工工匠，而他则是一个手艺超强的能工巧匠，和杰出的创造发明家。

通过阅读，我了解了鲁班从小就喜欢木头，等到鲁班长大后，他的父亲就让他上山去拜师学艺做木匠，鲁班每天都刻苦钻研学习，守着木头吃、守着木头睡。转眼间三年过去了，鲁班的师傅让他蒙着眼睛做模型，他果然做了出来。于是鲁班下了山，他回了家就跟木匠们去树林砍书。当时没有锯只有斧子，一连砍了十天，起早贪黑，累得筋疲力尽，却只砍了一百颗树。鲁班在回家的路上，无意间被草给割破手了，发现是路边的细毛草划的。于是他摘了一片草叶，仔细观察发现叶子的边缘长着许多锋利的细齿，他灵机一动，利用这个原理，发明了锯。有了它，既省工又省力，鲁班和工匠们砍树的速度提高了很多。他先后发明了床、桌子、椅子、船等物品，给我们后人的生活带来了很大的方便。

读完这本书，我知道了鲁班有着善于思考，勤于动手，刻苦钻研，从不半途而废的精神。所以我要改掉自身半途而废的毛病，我要向善于思考，勤于动手的鲁班学习!

五年级读后感范文精选9

寒假里，我读了一篇文章，名叫《我的叔叔于勒》，它的作者是莫泊桑。读完后，我有许多深刻的感受。

这篇文章主要讲的是：一家人生活很苦，但父亲知道他的一个兄弟—于勒在美国致富了，而且“我”的二姐也要结婚了。在二姐结婚前，“我”的全家去一个岛上旅行。在去小岛的船上，有一个卖牡蛎的人。许多人都买了，父亲带着姊姊去吃牡蛎。父亲走向他的摊前，无意中发现他是于勒。父亲向船长打听情况，进一步证实了那个卖牡蛎的人就是自己的亲弟弟—于勒。因为他的头发乱糟糟的，身上脏兮兮的。他还很贫穷、一无所有、处境落魄，父母亲怕他连累自己，所以父母亲和姊姊们都避的远远的，不愿意理他。

我觉得，文章中的那个卖牡蛎的人虽然衣着不得体，但是他做的牡蛎却非常美味。我觉得虽然他可能很穷，但是他愿意把牡蛎做的很美味，还物美价廉。

但是，现实生活中，有许多人像于勒叔叔一样，很贫穷，很苦。但是地位稍稍优越一点的人，稍稍有钱的人却看不起他们。为什么？因为他们嫌穷人脏，穷人没钱，就唾弃他们。人是需要帮助的，为什么那些瞧不起穷人的人不好好想一想：你们就没有过过穷苦的日子？

我们应该努力工作，改善我们的生活。

我们更不应该瞧不起那些穷人，应该无私的、不求回报的帮助他们，只有这样，世界才会变成一个友好的世界。作文

家乡美二年级我的家乡作文100字

今天早上起来，看见窗户外面大雾蒙蒙，看不清楚路上的汽车，过了一段时间，太阳出来了，大雾慢慢散去，路边的大小树上挂满了雾凇，啊！真好看啊！以前我没有细心的观看过，这次，我和爷爷仔细的看了看，我跟爷爷说，我们的家乡真美啊！

大雾一年级作文

大雾一年级作文

冬六年级作文

五年级读后感范文精选

家乡美 二年级我的家乡作文100字

家乡美二年级我的家乡作文100字