关于描写春天的一年级作文300字三篇

Posted 2023-04-26

篇首语：学而不厌，诲人不倦。本文为你选取作文关于描写春天的一年级作文300字三篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于描写春天的一年级作文300字三篇（1）

2、关于描写春天的作文三篇（2）

3、关于春天描写春天的作文1200字三篇（3）

4、关于描写春天的一年级作文400字集合（4）

关于描写春天的一年级作文300字三篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的描写春天的一年级作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

描写春天的一年级作文300字篇1

单调，寂寞，冷清的漫漫寒冬终于离我们远去，又一个阳光明媚，生机盎然，五彩缤纷的暖春向我们轻快地走来。

一个风和日丽的午后，我爬上了我家对面的一座小山。眼前的景色真让人赏心悦目，激动不已。首先映入眼帘的是一片广阔的田野，一棵棵小草争先恐后地泥土中探出头来，整个田野就想一张绿茸茸的大地毯，充满了生机和希望。

山上长满了桃树和梨树。桃树已经开花了，露出了粉红的笑脸，好像在说：“春姑娘已经来过这里了，带给我们热情和欢腾。”梨树也绽开了洁白的笑脸，好像在说：“春姑娘已经来过了，带给我们纯洁和淡雅。”

不远处有一片金色的油菜花，随风摇摆，跳着欢快地舞蹈，好像在说：“春姑娘来过了，带给了我们幸福，稚嫩的黄色。”

燕子又从南方归来了，在空中穿梭往返，翩翩起舞，背上是长长的黑色的燕尾服，胸前是洁白的衬衫，就像是一个个跳着华尔兹的绅士。

我终于忍不住拔去了身上厚厚的棉袄，只穿着妈妈织的色彩斑斓的花毛衣，在春光里欢呼雀跃。那一刻，我感觉自己也成了一位春天的使者。

啊，春天真是一个五彩缤纷的季节！

描写春天的一年级作文300字篇2

春天来了，我和小伙伴们一起到公园里找春天。

我在草地上找到了春天。从远处望去，一大片嫩绿色的'小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。

我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。

我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，非常娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。

温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。

描写春天的一年级作文300字篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣，我就会想到迷人的春天。

春天是绿色的。看那边山上，大树发芽了，小草从土里探出头来，欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河，倒映着山上的一片翠绿，清江河也成了绿色。田野里，农民伯伯种的麦子，也是一片绿油油的，像绿色的绸缎那么绵延，覆盖了整个田野，预示着春天的勃勃生机。

春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋，一阵微风轻轻吹过，这片金色的海洋轻轻漾起微波，好看得很！那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭，好像在召唤小燕子们快回来呢！走进片片花海中，就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔，扑进怀里，让我如痴如醉。

春天是红色的。看那山中的映山红，红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放，在春风中摇摆，更显得婀娜多姿，引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转，好像在给花儿伴舞呢！

那美丽的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林，给春天增添了不一样的色彩，天空中的云朵也似乎在告诉人们：春天是白色的。

啊，原来春天是五彩缤纷的，我爱春天！

关于描写春天的作文三篇

春是孕育希望的季节，春天的太阳何其温暖，春天的微风何其温柔，春天的樱花何其美丽……下面小编整理收集了关于描写春天的作文三篇，欢迎阅读！

关于描写春天的作文1

春天来了，我和妈妈去郊外春游。

你看，各种各样的花儿都开了。红的像火，粉的似霞，金黄的如金子。野花遍地都是，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。小草从地里探出头来，嫩嫩的、绿绿的。垂柳已经梳起了绿色的长辫子，微风一吹，柳条随风舞动，让我不禁地想起“万条垂下绿丝绦”此诗句。小河悄悄地解冻了，鱼儿在水中快活地游来游去，野鸭在河里成群结队地游过来划过去。所有冬眠的小动物们都睁开了惺松的睡眼，尽情呼吸着这清新的空气。家家户户，老老少少，都出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，天上的风筝越来越多，地上的孩子也越来越多了。

你听，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着。春雨沙沙地下着，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。溪水哗哗地流着，好像在弹奏着欢乐的洗衣谣。小孩子的欢笑声、叫声撒满了整个田野。

你闻，在花丛中，总会有一股淡淡的花香扑鼻而来，田野里，你会闻到新翻泥土的气息中带着青草味儿。

我多么希望春天永远留在身边！

关于描写春天的作文2

春天是一年之中最美丽的季节，小草钻出来了，青翠欲滴。河水流淌着，小燕子都从南方飞回来了。

走在大路上，耳边是小溪欢快的歌声;鼻子闻到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向荣的画面。来到田野里，有几个小孩子在和苏醒的小鱼打招呼。小鸭仿佛是先知，冬天都不跳下河，今天却跃跃欲试。你看，有几只小鸭子在水面欢快地游来游去，真是“春江水暖鸭先知呀!”

我来到花园里，看见各种各样的花竞相开放，争奇斗艳，美不胜收呀!你看，红得像红，粉的像霞，白的似雪，真是繁花似锦呀!桃花盛开了，一朵朵,一丛丛，一簇簇，显得那么的美。那些小树，都被春姑娘染上了新绿，显得生机勃勃。

田野里，农民伯伯开始播种了，拖拉机的轰鸣仿佛是在说：“春天来了，春天来了!”田野里一片绿色，农民伯伯正在给它们施肥，让它们长得更加茁壮。

草地上，地上的野花开了，像是星星洒落到了草地上，五颜六色。草地像春姑娘铺上的绿地毯，坐在上面软绵绵的，草地就像一位慈祥的母亲，把我们抱在怀里。

春天，是美丽的。春天是宝贵的。“一年之计在于春”它唤醒了我们，大家都不呆在家里了，每家每户都结伴出去春游，到处都热闹极了。

春天最美丽，我爱春天!

关于描写春天的作文3

“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣，我就会想到迷人的春天。

啊，原来春天是五彩缤纷的，我爱春天！

关于春天描写春天的作文1200字三篇

在日常糊口或是工作学习中，大家对作文都不目生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编顿的春天描写春天的作文1200字3篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

春天描写春天的作文1200字篇1

转瞬间严冬已逝，春天已静静地来到人间。春天，是夸姣的季节，是布满诗情的季节；春天，又意味着一个生气希望勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是由于春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢

品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春景春色明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有前景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分引人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者眼前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒怀。春意浓烈，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感触感染春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗天然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓郁，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生气希望勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而前景透过窗户直入书房，使人舒心舒服，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春景春色明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春景春色。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着划子，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句正确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，春风和暖的锦绣而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人捉住东风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大天然的热爱。

“草长莺飞仲春天，拂堤杨柳醉春烟。儿童披发学归来早，忙趁春风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句详细生动地描写了春天里的大天然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，仲春里，春景春色明丽，草长莺飞，杨柳以

长长的枝条轻拂堤岸，似乎被夸姣的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春景春色里放鹞子的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以夸姣的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分光鲜，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感触，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.

春天描写春天的作文1200字篇2

在这个春天里，我们带着新年的一丝丝甜美踏上了我们的旅程。又一年要与家人告别，有点……我们相约在一起，一起乘车到各自的乐园。在车上我们谈论了春节的了事，幻想了自己的将来。实在我最害怕自己的将来，我选择了这个专业，就明白将来要做什么，向什么方向发展，也知道自己的前途如何，但我是不甘堕落的人，不相信自己的一生就这样过，自己的命运把握在自己的手里，也知道自己现在的能力怎么样，所以一切夸姣的梦想也无法说起，只能埋在心底。

在我的人生观里，并没有成功与失败的绝对准则。总以为：不中断自我晋升，自我调整，自我修正，自我快乐，就叫做渐进的成功。每一天，平平实实的去掌握，就无愧于天地。这样做也不知道会不会留下遗憾！

新的一年嘛，都有新的理想！ta谈了这一年里想做的事，感觉也是蛮累的！ta问我这一年有什么计划，我不知道怎样回答，计划没有变化快！现实老是与你想象的相隔很远，我不敢有什么打算，我只但愿做好自己必需要做的事，考虑自己想要做的事，就这样简朴。偶尔我也会担心是否会忽然摔倒，但只要我站在起跑线上，我就对自己布满决心信念。就算摔倒了，我也会站起来，继承向前跑。ta告诉我她交了一个朋友，我听了也没什么，难得我们有这份信任，很感谢我也很兴奋！

那一晚，就这样到天亮，我们要告别一段时间，真有点舍不得，只是没有说出来，我把她送上车，我也回去了。这天没有事，在姐姐家上了一天的网，无聊就打开了ta的空间，和ta的室友聊了会儿，看了ta的日志，我很打动，也有点伤感，看了ta的故事，我不知道为什么会难过，也和他聊了几句，感觉有一点那么狂，也敬佩他的执着，也不知道他有什么能力那样说，就算是真的你，现在也不外是一个学生，还肯定将来一定很夸姣？真的很佩服，但愿你能象你想的那样夸姣。我们都不敢保证自己的将来会是怎么样的好，也没有理由承诺些什么，至少我是这样想的，也许这也是我的.缺点，太讲原则了，总会吃亏的，不知道是否这样？

开学的这天，礼拜一，我看了课表，我们要学VF、大学语文、排球、足球、技击，夏天还学三个礼拜的游泳，还蛮有新鲜感的，可是这一天，VF上着没劲，语文又是之、呼、者也，很讨厌！排球下着雨就看光盘，不出色！这也没什么，可我的心里老是有ta 泛起，不知道为什么！回忆起来，ta完全占居了我，谁也进不去！怎么能这样说呢，只是自己太在意了。记得去年好几回别人约我去玩，我闲烦，都支开了，我是不是太无邪了，又很傻，我不知道自己为什么要这样做？今夜又下雪了，夜深人静！独安闲台灯下胡思乱想着！室友的呼噜打个不停，我独自享受着！

在这个平凡的世界里，即使再伟大的人物，只要他健康，他都会由着自己光明而快乐的心性*，享受常人的爱情与欢乐。世上没有白吃的午餐，世上也没有不劳而获的成就。一般人往往盼望立刻的收成，却忽略了，即使一颗微小的麦子种子在土中，也得等待那缓慢的生长。岁月看似无情，但是，只要我们坚持而努力，多年之后，时间必然会给我们一个明确的谜底和一份天然的成绩。良多人不够快乐，不够爽朗，不懂的如何从无可奈何的情况里去求的生存之爱。我们应做智慧人。很感谢你！我才明白，那些另我打动的事，你一直把我当作亲人，没有什么秘密不可说的，这就是朋友比情人更值的珍惜。我会一直珍惜我们的这份可贵的友谊，写这些但愿没有伤害你！

人应该像对待旅行一样对待糊口。在糊口中，会有各种各样的事情向你抛扔过来，会有各种各样的事情把你击中。糊口不是件惬意安逸的事，它是一条漫长的道路。你已经在这条路上起步了，你必需做好摔跤，跌倒，遭受打击的预备，还要面对倦怠的时候。

在这个春天里，让我成熟了一点，所有的事不是我想的那么简朴，要学会面对现实，不让一些琐事左右了自己，真的要拿得起放得下。

但愿你会过的好，我会一直把对你的这份情埋在心底，我们默默的祝福已成为一种默契，这样不是很好吗，只要彼此开心就好。

春天描写春天的作文1200字篇3

时光流逝，我讨厌那冰凉的冬天。终于——被埋没了一年而有隐韵的春苏醒了。三月---可见田野撒满了粒粒丰满的种子正接受着不可磨灭的锻炼：果园一大片的换上了新的服装，是那样的嫩小、青绿，望着一片片脆弱的生命，是否给人们带来了渴想自己有新的生命呢？

三月——这个一年中新的star，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月是个怎样的季节呢？是小清新，热情，hih……？很简朴，实在是雨季。这都知道，表面是。我喜欢下雨的春。我想大多人不太喜欢的，是由于下雨上班常常会弄脏了鞋、在路上的人会被旁边的车把地上肮脏的泥水溅到身上了，工程师就要延迟工作……

在雨水下漫步地走着，朦朦胧胧的看到各个角落隐隐约约微弱的光，让我感到warer，细细而珍珠大小的雨珠落在我的肌肤上，我听到了雨珠的生命像音符在跳动着，，感触感染“小雨纤纤风细细”的锦绣与浪漫。凉凉的，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在四周，似一种如梦如幻的幻境，听着脚下踏起水花的声音，触摸和婉的雨丝，真有一种难得的舒服与悠闲。很舒畅，我很喜欢这种感觉。

三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感触感染着沁脾的清爽和温柔的抚摩。相信到了暮春，伴跟着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！

春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气味，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地明示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，悠然自得，春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很希奇，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它润泽津润着大地，抚摩着大地，小声地呼叫着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟静静地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨老是结伴而来的。初春的，带点儿冷气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“东风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气魄磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的气力和决心信念。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人目眩缭乱？啊，那是孩子们放的鹞子。在蓝天白云映照下，千姿百态的鹞子洒脱自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地梳妆着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，假如你俯下身子去仔细审阅，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢中断臂、没精打采的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新颖的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰硕：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们无邪地梳妆着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？三月——这就是我所喜欢的春！

关于描写春天的一年级作文400字集合

关于描写春天的一年级作文400字集合篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的描写春天的一年级作文400字篇，希望能够帮助到大家。

描写春天的一年级作文400字篇1

春天，春风拂面，万物复苏，愉快的寒假刚一结束，心还留恋在过年的喜庆气氛中，新的学期已经开始了，这是一年级的第二个学期开始了，在春天里，我种下了一个美丽的梦想在新学期的春天里。

春天真美啊，花儿香，鸟儿鸣，一切都是那么的春意盎然。上学第一天，彭老师在黑板上写着“重态度、贵坚持，争做阳光少年”的话深深地刻在我的心里，好好学习，这就是我的梦想，这更是爸爸妈妈和老师对我们新学期每一个人的期待。

新的一年，我长大了一岁，进入了小学一年级，再没有了幼儿园里的顽皮和自在了，看电视的时间没有了，每天玩的时间也少了，每天学习结束回到家还要做作业。小学一年级是基础阶段，培养良好的学习习惯很重要，每天当我在学习的时候，边上都有着父母和老师的身影，有着她们淳淳的教诲和殷切的希望。渐渐地，我的春天梦想正在发芽，轻轻地触动着我的心，我慢慢地感受到了爸爸妈妈和老师的关爱，我一定好好读书，上课一定认真听讲，作业一定按时完成，让爸爸妈妈少为我操心，让彭老师少为我操心，追寻着春天的脚步，我感到我的心中正充满了力量。

早晨，呼吸着清新的空气，我背着书包去学校，花儿在向我微笑，草儿在向我弯腰，同学们在向我招手，只见不远处，一只风筝正在春风的鼓舞下飞上了天，春天是那么的充满生机，让我们一块儿拥抱春天，为了心中的梦想、一起去飞翔吧！

描写春天的一年级作文400字篇2

“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣，我就会想到迷人的春天。

春天是红色的。看那山中的'映山红，红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放，在春风中摇摆，更显得婀娜多姿，引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转，好像在给花儿伴舞呢！

啊，原来春天是五彩缤纷的，我爱春天！

描写春天的一年级作文400字篇3

湿漉漉的泥路，湿漉漉的青草，湿漉漉的树冠，湿漉漉的麦苗地，整个早晨都是湿漉漉的。

我打开院门，沿小河向村外走去。一路上，阵阵凉风吹来，空气中带着沁人肺腑的清新，轻轻吸一口，只觉有一种妙不可言的感觉，赛过喝一瓶可口的橙汁。草叶上露珠如豆，不一会儿就把我的裤腿打湿了。我挽起裤管，执著地向东方走着，我知道太阳就要升起来了!

果然，天边出现了鱼肚白的云块，渐渐地，又变成了淡红色、玫瑰色。同时，周围白云慢慢地染上了绚丽的色彩，煞是好看。彩云在不断地变化：一会儿好像一只只黄澄澄的蜜橘，一会儿好像一朵朵金灿灿的郁金香，一会儿变成红得似火的鹊花……啊，多美的朝霞!没等我回过神来，那火球般的旭日，已从宽阔的河面上缓缓升腾起来。河畔，一株株杨柳伸出嫩绿的臂膀，摇曳着，迎接东升的太阳。瞧，那些花儿、草儿，在阳光的沐浴下，更加昂首挺胸了。那麦田上的露珠儿也折射着五彩的光芒，显得格外地耀眼。

河里的小精灵们也醒来了。咦，那些黑黝黝、圆溜溜的小逗点是什么?原来是一群小蝌蚪。它们正在无忧无虑地游来游去，一会儿钻上，一会儿钻下;一会儿吐着小水泡，一会儿又潜入水草中躲起来。河面上不时掀起道道波纹，这些小精灵真是快活极了。

多么富有诗意的春天的早晨!

描写春天的一年级作文400字篇4

春天的使者

春光明媚，校园里的迎春花开了。远远望去，金黄色的小花们组成了一条美丽的“星河”，一阵微风吹过来，就像调皮的“星星”可爱极了。

最美是桃花

春天来了，桃花开放了。星期天早上，我和妈妈一起去公园看桃花。

一进公园大门，我就闻到了一股淡淡的清香。我拉着妈妈顺着香味走了过去。我放眼望去，好美的桃花啊！远看，像粉红色的海洋，近看，没开放的花苞像一个个粉红的小娃娃。开放的桃花有五个小花瓣，中间是黄色的小花蕾，好看极了。粉红色的桃花在阳光下张开了笑脸，盛开的花瓣舒展着，一朵挨着一朵，像蓝天下的片片红云，晶莹透亮的桃花散发出淡淡的清香。

我和妈妈看了又看，舍不得离去。

最爱紫玉兰

春暖花开的季节，我家门前的三棵紫玉兰，刚开始整棵树上都是紫色的小花苞，又过了几天，紫玉兰的花苞全打开了，这时花瓣变成淡淡的紫色。它们你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片紫云。春风吹过，散发出阵阵清香！

教师点评：美丽的春天，离不开盛开的花朵，小朋友用明亮的大眼睛发现了大自然中种种美好，还能用通顺、优美的文字表达出来，让更多人感受到春天独特的魅力。

描写春天的一年级作文400字篇

寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄的来到了人间。

和煦的春风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。

在这带着春天的气息中，蚂蚁从冬眠中醒来开始工作，蜜蜂也在花丛中翩翩起舞，喜鹊也从高高的树枝上的窝中飞出来为人们演凑“春之歌”……这时的果园里的景象会是怎样呢？

星期天一大早，我们在老师的带领下，走进了位于白城市郊的果树园。

这儿的果树可真多啊！各式各样的果树聚集在一起，象一座座山峰，横看成领纵成峰，远近高低各不同。

这里的景色可真美呀！有各种果树，有青青的小草，有五彩缤纷的野花……受过春雨洗理的小草儿，露出满是绿意的喜色。就在我们兴致勃勃地欣赏满园春色之时，忽然，我想起了此行的目的——写春天！

“欲要看究竟，处处细留心。”

这里的果树有安梨、家杏、李子、沙果、一二三小苹果等。

粗壮的安梨树，枝节头上挂满了泛着黄色的安梨花，好看极了！

李子树那带有斑纹的树干笔直地挺立着，枝头上开放着一簇簇白里带着淡红色的小花，是那么的生机盎然。

杏树那疏密有致的枝条在天空里舒展着。一根根枝条擎起一蓬蓬粉红带白的花串，笑望明日，舒蕊展瓣。杏树与其它果树相比有一个特点，就是“先开花，后长叶。”

所有的果树底下长满了蓊蓊郁郁的小草，草丛中不时还透出几朵嫩黄的小花，一枝枝花骨朵像个小帽子——星星点点，召来许多小蜜蜂在上面翩翩起舞。

果园的春景，多姿多彩，真是太迷人了。

描写春天的一年级作文400字篇6

一抹阳光从窗帘之外穿透进来，迷迷糊糊中睁眼眼睛，耳中传来一阵阵欢快的鸟鸣声，仔细一听，似在庆祝，似在欢歌……揉揉眼睛，抬头间看向床头的闹钟，不由的大呼一声，‘啊!’该起床了啊，今天可是新学期的第一天呢，可不能迟到了，心里想着问题，一下从床上坐起来，手脚齐动，分分钟之后，已经穿戴整洁。

“唔!还有些困呢!”嘴上喃喃自语，走到窗户边，猛的把窗帘拉开，而后，轻轻的把窗户向两边一拉，一股清新的暧意扑面而来，让自己一下就清醒了很多，眼睛看向远处的树木，脸上露出了淡淡的笑容，心里想，‘树又发芽了，看来，春天真的来了!

“叽叽叽!”几声清脆的鸟鸣声传来，才发现不远处的树上站着一群穿着花衣的鸟儿，细听之下，轻快的鸟鸣声似组成了一首春天的旋律!“呃，不能再耽误时间了!”心里的念头一起，飞快的下楼洗漱，然后从桌子上拿起一个馒头，一个鸡蛋，匆匆的向屋外跑去。

“嘻嘻，嘻嘻!”一声轻笑，迈着轻快的步子走在田间的小路上，看着已经长出嫩芽的草儿，还有风中轻轻颤动的野花儿，池塘里轻轻鸣叫的青蛙，所有的一切都预示着春天来了!

看着周围的美景，感受着轻轻拂面而过的暧暧春风，心里不由的发出感叹，“原来世界如此的美好!”

描写春天的一年级作文400字篇7

有人喜欢雪花纷飞的冬天，因为可以看到粉妆玉砌的世界；有人喜欢骄阳似火的夏天，因为可以品尝香甜可口的瓜果；有人则喜欢硕果累累的秋天，因为可以得到丰收的喜悦；而我则喜欢阳光明媚，充满生机的春天。

冬天刚刚过去，一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了，它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放，虽是花骨朵，但也有一番韵味，红的，黄的，紫的，蓝的，白的，在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星，永远吸引人们的注意，真是出尽了风头。

田野里，麦苗宝宝那雪白华丽的缎被，也被春姑娘拿走了，被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了，它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。

小河里的冰化了，鱼儿探出了脑袋，高兴起来了，在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓，钓竿，鱼饵，到河边的柳树阴下钓鱼，他们高高兴兴有说有笑，悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。

燕子也从南方回来了，它们有的落在电线上；有的正在飞行；有的在安家；还有的在唱歌，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

啊！

春天你真美，我爱你。爱你带来的风，鱼儿，鸟儿，小河，柳树，鲜花，小草……爱你的一切一切。

描写春天的一年级作文400字篇

冬爷爷刚刚离去，春姑娘就迫不及待地牵着蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了，她们仿佛在告诉我们：春天来了，春天是多姿多彩的！

春天是绿色的。睡了一冬的小草调皮地从土里探出头，好奇地东张西望：阳光明媚，春风煦煦，真舒服呀！他伸个懒腰，打个哈欠又往上拱了拱，光禿秃的大地瞬间变得生机勃勃，绿意盎然，像是给大地铺上了一条绿色的地毯。柳树吐出了黄绿色的嫩芽，在微风的吹拂下轻轻地摆动，仿佛一群穿着绿衣的仙子在跳舞。春天是白色的。白色的玉兰花笑开了脸，白色的梨花也羞答答地盛开了。

她们好像在媲美。你看，骄傲自大的玉兰花昂首挺胸，目空一切，把自己的美毫不保留地呈现在人们面前。不甘示弱的梨花也是不遗余力地把自己的美展现在我们面前。吸一下，啊！好香呀，沁人心脾，使人陶醉。春天是红色的。红色的桃花，像千纸鹤一样停在树上。又香不甜的月季在带刀侍卫的保护下，更是红的像火，红的像血。春天是紫色的。紫藤花像葡萄一们倒挂在枝上，每一朵紫藤花像一个个小铃铛。不计其数的小铃铛串在一起，把蜜蜂，蝴蝶都引来了。他们又吃又跳，惬意极了。春天的黄色的。那似金子一般的迎春花，开得那么小巧玲珑。

那郁金香，在微风中悠然自得地来回摇动着，好像那满腹学问的大诗人，在低声吟唱那一首首优美动听的诗。田野里的油菜花也开了，它们连成了一片金色的花海。春天是个亭亭玉立的美少女。她有着紫色的头发，绿色的眼睛，黄色的舞裙，红色的皮鞋，白色的皮肤。她是那样的美丽可人！