有关写初三校园生活的作文400字四篇
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篇首语:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。本文为你选取作文有关写初三校园生活的作文400字四篇四篇,希望能帮到你。
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有关写初三校园生活的作文400字四篇
有关写初三校园生活的作文400字四篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的写初三校园生活的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写初三校园生活的作文400字 篇1
抬起头,看着班级前面的牌子,忽然发现,原来我们已经初三了。看似黑暗的外表却也透着尖锐的光芒,带领着我前进。
早上
身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门,想起自己也快要迟到,想要加快脚步,却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停止了这个想法。走进校门,终因初三而不用再检查仪容仪表了,心中微微叹息,却不知是喜是悲。
抄作业的现象依旧泛滥,但已有所改善。第一节课的效率永远是最低的,有的在桌子下奋笔疾书,有的沉浸在甜美的睡梦中,有的吃着早上来不及吃的早餐,当然也有的在听课。至于后面的几节课,通常在不知不觉间便已过去,日复一日。
中午
一个早上的精神消耗和体力消耗使得肚子早已咕咕作响。只有趁吃饭的时候才能偷看两眼电视。吃完饭,痛苦地在复习和睡觉间挣扎,最终复习败给了睡觉。只有到了初三,才真真切切地感受到睡觉的快乐。
下午
课上,老师突然抱着一叠试卷进来宣布要考试已不是奇怪的事了。成绩出来之后,无论考得怎么样,大家互相问成绩的积极性日益消退。偶尔老师从高到低宣读成绩时,总是担惊受怕自己得名字出现在后面。
饭,好像怎么吃也不饱;觉,似乎怎么睡也不够,作业,仿佛怎么也做不完。这就是我得初三生活,虽然很累,但也很充实。相信,只要付出,就会又收获。
写初三校园生活的作文400字 篇2
每当太阳刚刚露出灿烂的笑容,学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中,都有我们的身影。我喜欢我的校园生活,我喜爱我的学校。
从三年级开始,学校就开展了在课余时间抖空竹的活动。我们刚开始时怎么也抖不起来,空竹总是不听话,抖开时总是左右转圈,不一会儿就缠在一起了,我们甚至越来越讨厌这个活动。但我们仍然坚持每天练习,在老师的帮助下,慢慢的我们变得越来越喜欢这项运动,如今,我们已经可以熟练地抖出各种各样的招式了,上杆、望月、抛空……
最近的活动真是越来越多了,就拿这次隆重的队列比赛来说吧,我们一直在课余及体育课的时间练习,练习的内容也很多,比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等,这是考验大家的同心协力的时候,可后面的同学总是走歪了,仿佛是个“一”字弯曲之后的.样子,同学们说,我们是全校最大的班级,一定不能让小同学们笑话啊。于是,大家出主意,想办法,后面的同学时刻注意前面的同学,前面的同学小声提醒一下后面的同学,尽量大家保持一条直线,避免走歪。正式比赛那天,我们走得整整齐齐的,并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。
不仅是在现实生活中有我们的身影,在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”,已有上百人参加了博客圈,发表了上千篇的文章,每一篇文章都记录着我们的成长足迹。
多么丰富多彩的校园生活,我爱我们的校园。
写初三校园生活的作文400字 篇3
初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!
还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也
不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也紧张起来了!
初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!
初三到了,一切'干扰'是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?
在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。
'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!
加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!
评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。
写初三校园生活的作文400字 篇4
记不起是从何时开始这种生活了,每天就只是学习,吃饭,睡觉,再学习,再吃饭,在睡觉……踩着单车去学校,每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光,只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐,背着沉重的书包,怀着沉重的心情,一步一步踏上楼梯,便又开始了一天的奋斗,
盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。初三的生活,何时才是尽头啊……
放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的,似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……
晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学习的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…
那天梦中,我听到了一句话——今天的努力,明天的实力。
加油。
精选有关初中校园生活作文500字四篇
精选有关初中校园糊口作文00字四篇
在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编顿的有关初中校园糊口作文00字4篇,欢迎阅读与珍藏。
有关初中校园糊口作文00字 篇1
五中的校园,布满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的糊口开始布满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无穷的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的毫光。
校园的糊口是充实的,上课铃响,学生都将丰满的学习热情开释出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间流动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在复习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁整理。校园内的学生的每一天的糊口都布满了乐趣和斗志,让外来人都以为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的糊口是出色的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈高兴的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的糊口是布满挑战的,只要一不小心,不当真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的糊口还有老师的相伴,当你碰到难题无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,终极战胜难题;但你伤心难过期,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的糊口是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的糊口是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时匡助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你意气消沉时,有他们在身边,一切难题都如蚂蚁一般的渺小。
有关初中校园糊口作文00字 篇2
初入学舍,胆大包天,初生牛犊不怕虎。——题记
我是一名小学学生,刚从学前班“毕业”,光荣的上了小学。
我才五岁半,对于这个春秋,应该还要等半年,不外,老妈霸气的大笔一挥,春秋那一栏上泛起两个字——六岁。
于是乎,我就这样稀里糊涂的上了小学。
我熟悉的第一个朋友,就是现在被大家称为“朱老残”的朱凡芊,至于我和她是怎么熟悉的,现在已经记不大清了,只知道那是我和她还有邓薇是最好的朋友。
第一堂课,我们的班主任梁月花老师先和我们熟悉了一下,就开始教拼音,四个声调,梁老师逐一讲解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我们学的都很当真,记得学的第一首儿歌,是这样的:“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好。”那时仍是注音的呢!
教我们数学的石老师,是一个很有童趣的老师,原来没设么大感觉,现在回想起来就觉得了。第一堂数学课教我们数数,大家都上得津津有味。
接下来,就要展现我初生牛犊不怕虎的气魄了。
我也不明白,班上那几个讨厌的家伙为什么天天都要像个苍蝇一样盯着我们转,我们指我和我的另一个朋友,她叫曹天琪。
一开始,我是不理他们的,但是,之后,我就和小曹一块儿“奋勇杀敌”了:右手一下砍过去,然后是左手,再是右手。。。。我给这特技取了个名字,叫大转盘,(左右手轮流转是很像,不信?你找机会尝尝去)固然我和小曹配合绝佳,但是,那几只苍蝇仍是不知悔改,没办法,继承!
时间转瞬即逝,我们马上迎来了第一次考试,第一次,难免有些紧张,不外,我仍是以九十几分拿下了着历史性的第一次考试,尽管我只上了一年的学前班。
这校园夸姣糊口呵!
有关初中校园糊口作文00字 篇3
有人说,校园糊口枯燥无味;有人说,校园糊口其实紧张;有人说,校园糊口令人害怕而我却要说,校园糊口欢乐和谐。
记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里布满了各种小食物的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。四周的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。 我对一位挚友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。
选了一个正对着太阳的`角度,我们在篮球场边坐下了,一同赏识这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,兴奋地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。
合法我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为挚友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,随着起哄“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。
噢!我爱着欢乐和谐的校园糊口。
有关初中校园糊口作文00字 篇4
校园糊口的味道有许多种,有酸甜苦辣,这四种味道组合起来就是一碗汤,让你喝了回味无限。
酸
前几天我们上体育课,老师不知道为什么,忽然要求我们做蛙跳,做了十几个后,我们就去自由流动了。谁知,在这几天里,我的腰特别酸,几乎直不起来,腿也特别痛、特别软,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能委曲意思意思。这种味道可真不好受。
甜
体育课是我们最开心的时光。哦耶~又开始自由流动了,我和几个朋友齐齐坐在台阶上,互相聊天,忽然,一个同学站了起来,给我们模仿一个老师的搞笑动作:只见她双手搭在肩上,眼睛忽闪忽闪的,特好玩,用外八字的脚步一步一步地走向我们,我们哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰来了,我们还起哄,说:“再来一个!”那位同学盛情难却,只好再表演一个,操场上回荡着我们的笑声。
苦
想必大家都不喜欢,特别是考试结果,对吧?偏偏前天就发下了第四单元的试卷,大家都错了良多,普遍考得不好。当老师严厉地报出分数时,大家的脸一阵红一阵白的,坐立不安,面收留沮丧,拿到自己的试卷时,更是悔不当初,叫苦连天。看到自己的试卷时,我很后悔,有些不该错的地方都错了,后来,老师还让我们改完试卷后再走,大家真是嘴里含黄连——有苦说不出啊!
辣
前不久,我们体育课上测试了压腿,而这个恰是我的弱项,我的韧带拉不开,所以很难压下去,压的时候,我咬咬牙,把东西推进去,可是,我的分数仍是不高,唉,没办法,如实报吧。这时,有许多人都凑过去看分数,看见我的分数,都在取笑我,我脸上整理时觉得火辣辣的,恨不得找个地洞直接钻进去!
校园糊口丰硕多彩,这四味汤尝起来可真好喝,正由于有了校园糊口,才会有这四味汤!
这里也是我的舞台初三作文
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的这里也是我的舞台初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这里也是我的舞台初三作文篇1
考试时,时常会盯着密密麻麻、布满题目的试卷出神。
英语考试,面对着足足四页纸的四篇阅读理解,我总是咬着嘴唇,压抑着内心的焦灼,一个单词接着一个单词往下读,时常眼花缭乱。文章实在太长了,总让我忍不住心生反感,于是硬着头皮选上一个答案。似乎就从来没有能好好思考过,也从来没有想好好发挥一下自己,只是想到退缩,一退再退。
此刻,面对着这一长串的文章,我不禁又害怕起来,像是一个丧失斗志的士兵,准备缴械投降。我颓废地趴在桌上,一抬头,却对上英语老师扫视全班的严厉目光,吓得我赶紧坐正,低下头,佯装在思考。
无数的单词连缀起来像是一片黑乎乎的、惹人讨厌的苍蝇在我眼前乱飞,渐渐地,我的视线又开始模糊,大脑又停滞了……
可是……真的好不甘心啊,就这样永远做一个逃避者?就这样让英语成为别人的舞台?我定了定神,在一长串的单词中瞥到一个似乎有些熟悉的,“SHE…SHERLK?”我的嘴唇情不自禁地跟在后面读了出来。莫非是“ 歇洛克福尔摩斯?”,快速地扫描了几段文字,一些似曾相识的单词跃然眼前,“WAHSN”“ DETETIVE” ……最后,我的目光停留在一个单词上,”RED”、“RED……RED”,我反复默念着,仔细推敲着,忽然间,所有零散的线索像是被一根无形的绳子串联起来,反复围绕在大脑旁边。记忆的帷幕被拉开,回到了一个遥远的下午,阳光从窗子里暖暖的流泻进来,房间里坐着一个小女孩,而她面前的桌上,正打开那本《福尔摩斯探案全集》。
啊,我想起来了!这篇文章讲的是《红发会》的故事,我差一点儿就惊呼出声。我左手捂住嘴巴,右手却轻快地握住了笔,笔在纸上跳跃着,飞舞着,圈圈点点。我的面前仿佛打开了一道门,试卷上那些细节的问题也便豁然开朗。我完全沉浸在阅读文章为我营造的世界里,之前的反感、烦躁也都烟消云散了。
或许,我无法像英语学霸那样拥有超多的词汇量,无法像他们那样毫不费力地读懂整个文章。但是现在,这里也是我的舞台,这里也会成为我展示能力的所在,我要用心对它。从前,每当我盲目地读完文章,硬着头皮选下答案时,就像是匆匆过场的路人甲一般,这舞台并不真正属于我。每当我不去好好思考,就匆匆从文章中找出句子抄到题目的横线上时,我早已沦落到为台下的一名看客,只能看着别人精彩了。
笔尖飞舞,思绪跳动,不知不觉间,几篇文章我都已经读完了,信心满满的选上答案,一种畅快充斥着全身,每一个细胞都在欢快跃动,让我明白,这里,也是我的舞台,也可以有我生命独特的起舞!
这里也是我的'舞台初三作文篇2
“也许,你经过太多悲伤,但我们是受伤的凤凰,即使折断了翅膀,也要为自己带上新的皇冠……”我闭眼轻听,携一缕栀子花香,甜笑。
“妈妈,我想要换社团,我再也不想参加厨艺社团了,这里根本就不属于我的舞台。”
在经历了第一次厨艺课的我,因为被点名批评而使本生就胜负欲爆棚的我深受打击,终于像压垮骆驼的最后一根稻草,在妈妈怀里,眼泪似冲垮堤坝的洪水一发而不可收拾。“孩子,这才第一次尝试,不历经艰辛,它如何成为你的舞台。”妈妈语重心长地说着,眉宇间带着一丝严肃。
就这样,为了打一个漂亮的翻身仗,我来到楼下的比萨店观摩。摊开的面饼,犹如白缎,段段截开,再轻轻一拍,便成了薄如宣纸的面饼,只见他随手一挥,拌料便落入合适位置,桃红橘绿、橙黄柳青,似是一幅画卷。不经意间,我的视线落到他的手上,他的手似苍松老柏,与他年青的脸庞形成巨大的反差。“你的手?”我关切地问着,眼神中尽是心疼。“哦,没事,揉面用的是碱水。”他笑笑,眼眸中闪着些许俏皮的光。我不禁轻叹,原来揉面用的是碱水,无情的碱面,龟裂出肌肤的山水,雕镂出双手的沟壑,可他依然用这双手在这“画卷”上依山走笔,描绘出荟荟生态。让这里成为属于他自己的舞台,可我还未曾尝试,又如何能说这里不属于我的舞台呢?
于是,我疾步回家,静下心来,忘却所有,专心练习。终于到了第二节厨艺课,“有谁愿意展示一下制比萨的过程?”“我!”我脱口而出,老师和同学们都投来诧异的目光,接着我便从容自信的走上前去。指尖轻顶,左手微拨,面饼飞旋,洒下一手晶莹,翻飞成一缕清风扑面而来,在皎皎的灯光下翩迁起舞,发力揉面时,势如猛虎下山般勃发,搓面成型时,又如西轼浣纱般婉约,劳作的趣味和着面粉馥郁的香气,在鼻腔味蕾间漫溢,传递周身。
做罢,仔细欣赏自己劳作半天的作品,以白色面饼作底色,撒上各类拌料,桃红柳绿,延展开去,生趣四溢……半个小时劳作的辛苦换来眼前这艺术品般的成果,苦趣相融!
“啪啪……”雷鸣般的掌声不绝于耳,金灿灿的阳光似香醇的花生油,透过纱窗将我温暖的包裹起来,不错,正如妈妈所说的那样,这里,也是我的舞台!
谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊,谁终将深撼人间,必长久深自缄默……不错,苦难是上帝赐予人们的礼物,我们为何不抓住它,利用它,享受它呢?向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔,不历经磨难怎能看到,生命的闪耀,不坚持到底又怎能看到,熬过寒冬,自然会引来华春满枝,驱散阴霾,自然会看到天心月圆,与其苟延残喘,不如纵情燃烧吧,为了心中的那份美好!
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,这里,也是我的舞台!你也有你的长处和骄傲啊。众星捧月不适合我,但并不意味着我是失败的。
上帝为你关闭一扇门,势必开启一扇窗。静心雕琢,制作,这也是我的舞台。
这里也是我的舞台初三作文篇3
“什么?怎么会这样?”我的心,一瞬间跌落深渊万丈。这里,这个舞台,竟然不属于我…。
在我1年的人生道路中,让我引以为傲的是话剧表演。我在话剧舞台上如鱼得水,精湛的演技总会让老师赞叹。我一直以为话剧就是我最耀眼的舞台。
可是这一次选拔,我竟然不是女主角,成了《灰姑娘》里经典的恶毒女配—后妈!
为什么?为什么这里又变成别人的舞台?为什么我只能当一个配角?明明,我应该站在舞台中央,成为最美的光芒四散的牡丹。明明,这里,是我的舞台…。我坐在空空荡荡的剧院里,失魂落魄。
母亲不知何时而来,回过神时,身上已多了一件衣服。“怎么了?不开心吗?”一只温暖的大手搭在了我的肩膀上。“嗯,我?我不是女主角。”我嗫嚅着,原本耷拉着脑袋垂得更低了。“这有什么关系呢?这里,也是你的舞台呀!”母亲笑着说,刮了刮我的鼻头。真的吗?我望着前方的舞台,忽然涌起了一丝渴望。对舞台的热爱让我站起来,忘掉一切悲伤、义无反顾的上台。
不管这里是不是我的舞台,总要为自己、为剧组拼搏一把。
我用十二分的精力去啃台词,揣摩人物的每一处细微感情。为了彰显特色,话剧采用全英文版本。这无疑加大了难度。口语并不标准的我对准音标、逐字逐句练习,直到每个句子、每段话流畅连贯。几天下来、我已经成了剧组的“国宝”。
功夫不负有心人,第一次排练老师对我极满意。台词的纯熟、语气的跌宕起伏,全剧组无人能出我右。但渐渐的老师又发现了一个新问题,那就是我不够“狠”。
“不行不行,后妈是一个阴险毒辣的毒妇,你对灰姑娘的厌恶是够了,但还不够狠。”老师又一次摇了摇头。我有些恼怒,不过一个配角,我却要装成一个人人厌恶的毒妇,根本不值得!
老师看穿了我的心思般、浅笑道:“值不值得试过才知道。”我脸上一红又低头练习起来。
正式表演那天,我深吸一口气,高傲的走上了舞台,全场的目光聚焦在我的身上。我身着华服,妆容精致艳丽,整个人雍容华贵。举手投足间暴戾的气息笼罩全场。仿佛是从炼狱里归来的阎王,将灰姑娘一步步逼到角落,更显得她楚楚可怜,后妈的恶毒表现得淋漓尽致。在“舞会”上,我又换了一副嘴脸对王子阿谀奉承、百般讨好。观众们讥讽的笑声此起彼伏。后妈的庸俗和见风使舵被我演绎得入木三分。
当掌声如潮水般涌向我的时候,当剧组获得好评连连的时候,一种从未有过的快乐溢满心房,即使成为主角也没有这样快乐。红花如何?绿叶如何?
生活是一出戏,不管你是红花还是绿叶,只要奋力拼搏过,只要实现了自己的价值,这里,也是你的舞台!
窗外,阳光正好,红花绿叶,相得益彰。
这里也是我的舞台初三作文篇4
心有多大,舞台就有多大。在爱的天空下,用心搭建我那广阔的舞台。 ——题记
我很内向,一向不敢在大场合露脸。这不,当笛子老师打电话邀我参加“送戏下乡,慰问孤老”活动时,我本能地拒绝了。
“这可是一个锻炼的好机会!”老师说,“而且,老人们非常喜欢民乐,他们一定很喜欢笛子演奏,你再考虑一下吧!”
放下电话,我开始了激烈的思想斗争:去?还是不去?如果去,万一我忘谱了呢?万一我紧张吹错了呢?那我就会尴尬地站在台上,然后灰溜溜地下台了……哎呀!太难为情了!何况,台下黑压压的人群,想想就觉得害怕……
舞台,于我而言,是那样的陌生。
“妈,我还是不去吧……那个……舞台不属于我……我练笛子,就当自我陶醉吧……”我嗫嚅道。
“你苦练六年笛子,只是为了自我陶醉吗?你若是能将美妙的音乐带给别人,那才是真正的享受。”妈妈说,“而且,老师给你机会,正是让你迎接挑战,走向大舞台呀!”
我不禁想起笛子老师,想起他温暖的话语,想起他平日辛苦地教导我、鼓励我,想起我考完十级时他开心得像花儿一般的笑容……
不,勇敢的人应该不畏艰难,披荆斩棘,奋勇前行!逃避只是懦夫所为!为了喜欢民乐的老人们,也为了战胜内心的胆怯,我应该选择——去!去走上舞台!
接下来,我每天都起早贪黑,勤学苦练,精心准备着演奏曲目。直到表演那天,在前往乡下的路上,我还一遍遍地复习谱子,生怕表演时出错。
终于轮到我表演了!我自信地走上舞台,果然是黑压压一片!台下老人一个个睁大了眼睛,非常期待地看着我。
“不要慌,你能行!”我深吸了一口气,对自己说。
鞠躬,直身。我缓缓地抬起手臂,准备!开始!悠扬的声音一下子在舞台传播开来——
笛音时高时低,时响时沉,时缓时急。有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如百鸟争鸣,有时如万马奔腾……再看看台下的老人们:他们有的闭目细听,身子跟着音乐左右摆动;有的眼睛微微眯着,不时点点头;有的嘴角上扬,手打着拍子,那凝望的目光里,似乎是看到了我笛音里的草木葱茏、人欢马嘶……
曲毕,我长舒一口气,向台下鞠了一躬,掌声响起。我抬起头,老人们依然在鼓掌:“好啊!好啊!这娃吹得好啊!”
站在舞台中央,看着老人们舒心的笑容,我心里如阳光照耀般敞亮,战胜自我的喜悦、给人快乐的满足似一股暖流流过我的心田。
再次深深鞠躬。我知道:是老师的关心,让我有机会面对挑战;是老人们的鼓励,让我有勇气将音乐与他人分享;是这样的舞台,让我倍增温暖向上的力量。
这里,也是我表演的舞台,是我心灵绽放的舞台。
这里也是我的舞台初三作文篇
我一向是害怕舞台的。
炽热的灯光下手心里黏乎乎的感觉,沉沉的穹顶下舌头上的干燥苦涩……我不敢想象。舞台在我心中如一把陈年锈蚀的锁,打不开。它似乎成了我紧张无奈、惶惑无助的代名词。我也想打开这把锁,却伸不出有力的双手。
得知又要去县城参加说作文大赛,是在燠热不消的初秋。像是忽然接到一纸战书,心中惶然。抑郁、忧愁如藤蔓一般攀爬。面对老师充满期待的微笑,我没有拒绝的勇气,也给不出一个坚定的眼神。要知道,每次去县城参加比赛,看着城里同学在舞台上光芒四射的演绎,我都觉得自信扫地。我的普通话不如他们圆润自然,我的台风更不及他们大气自信,与他们相比,我就是个土鳖。唉,难道我就这样去参赛吗?那对我而言,就是受罪啊!
赛前的准备是漫无边际的黑色,沉郁着。预备的稿子是有的,熟读记诵上也花足了工夫。但口口声声读下去,心思却在缥缈。舞台后方聚集了许多参赛选手,大家小声交流着。我却心神不宁地呆坐一旁,空空的眼神,望着沉沉的穹顶。
一只胖嘟嘟的手落在我的肩头,传递着来自掌心的温度。我扭头过,与一张胖脸打了个照面。那是一张黑黝黝的脸,泛着泥土般质朴的光泽,透着宽厚和沉稳。啊,又是他。我们在类似的比赛中见过几面,我隐约记得他来自白甸,也是乡村学校子弟,不觉多了几份亲切感。
聊天时,我向他道出了内心的自卑和不安。他眨了眨一对眯缝眼,真诚地说:“兄弟,别妄自菲薄,谁说城里的学生一定比乡下的牛掰?谁胜谁负还真不一定呢。这里的舞台不只属于他们,也属于我们。你的音色条件和表达能力都挺好的,就是气场不强。你需要更大的勇气和自信,相信自己,放手一搏吧!”说完,又和我重重击了一掌。
掌心与掌心相触,传递着温暖,消释了冰封。
呀然发觉,真正让我恐惧的,并不是镁光灯下的舞台,而是内心的胆怯。在我的心灵深处,是一座落满尘埃的舞台,台前有厚重的帷幕遮住,终日不见光亮。而今,他用真诚的鼓励揭开厚重的幕布,迎接我的是一个崭新的舞台。在这里抖掉了怯懦,裹上勇气,无惧无忧,在心灵的舞台上尽情绽放自己的光彩,以前所未有的自信迎接炽热的灯光、沉沉的穹顶。
当主持人报出我的名字时,我不再彷徨。我以坚定的步伐迈上台阶,昂首挺胸站在舞台中央,面对台上的灯光和台下的观众,努力绽放一个灿烂的微笑,用浑厚的嗓音说出优美的语句,用有力的手势演绎动人的情感……
我要用自己的光彩闪亮这舞台,也闪亮心灵的舞台。
精华有关初中校园生活作文500字四篇
【精髓】有关初中校园糊口作文00字四篇
在学习、工作、糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编顿的有关初中校园糊口作文00字4篇,欢迎大家分享。
有关初中校园糊口作文00字 篇1
人的一生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段,,现在的我刚刚走完人生的第二个黄金阶段。也是人生中重要的的阶段。
初中的3年我就读于**市的第三中学,那儿是个很好的校园,也很大,学校总的分为3大块,运动场,教授教养楼,宿舍区,学校的环境十分柔美,到处都可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见,学校的最后还有一座小山,小山上种满了花草树木,这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。
这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处的十分的和谐,每当课余空暇的时候,树荫下,山坡上,都可以看到同学们之间,师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会,漫谈人生理想的感人画面,给这所锦绣的学校,增添勃勃生气希望。
在三中学习的这几年里,我有我的成功,也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我,仍是一个不懂事的稚嫩小孩,经由3年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青年了,在这3年的学习期间,我学的了更多的科学知识, 学到了良多的道理,进步了自身的文化内涵,使我受益非浅,还加入了共青团,成为了一名共青团员,觉得十分的兴奋,这将是我一生中最不健忘的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。 为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅,快捷,如意开辟了一条通道。
遗憾的是没有好好的利用时间,珍惜时间,掌握好时间,对自己的学习时间的分配得分歧理,不留意学习方法,对于学习,不是很当真,在学习的时候收留易分神,从而导致学习效果不佳,这也是我初中糊口中最使我感到遗憾的。另外,我也很少参加学校及班级的一些集体流动,有时介入了,大多数原因是由于老师提名,自己主动介入的次数很少。现在离开这个班级了,离开了相处三年得同学和老师,想起这些,心里也时时生起一分遗憾。
有关初中校园糊口作文00字 篇2
一直认为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然徐徐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园糊口。一大早,在凉风的陪伴下,跟着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园糊口。
早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的啼声,格外悦耳,整洁。固然有个别同学还没有朗读,但在课代表的治理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的晖映,跑得大汗淋漓。
上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们高兴地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的情谊却还是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高兴奋兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!
吃饱了饭,又该开始一下战书的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精力充沛的,谁也不落谁。
辛劳了一下战书,当那动听的下课铃声一响,同学们就立刻从严厉的状态变得活泼,边说话边顿书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。
说完了拜拜就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。
接着天天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,天天要干同样的事。固然校园的糊口不外就是天天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园糊口。不仅爱在校园糊口的'小径上,慢慢地踱着小步,感触感染春、夏、秋、冬的气味,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究标题问题,在一起互帮互助。
我爱校园糊口,固然紧张,忙碌,耐劳,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!
有关初中校园糊口作文00字 篇3
当青涩年华逝去,骄恣心性烟消云披发,我们是否记得震耳欲聋的吵闹声曾将寂静的校园刹那间换了一个世界?年少时光兜兜转转,在黑白眼睛里不停回放。
那时升入中学后不久,每月评选的黑板报向来是我们班夺得冠军的项目。出板报的细节已在落日余晖中恍惚不清。依稀记得彩色粉笔在黑板上四处游走,印下的书画忠实地记实着年少时光,余下暖和的回忆。
一年过去,白色校服依旧整齐干净,只是教室从一楼迁至二楼,每个人的眼睛里夹杂了更多的勇敢与冲动。我们在校园里横冲直撞,从不介意我们无比头痛的学科,不介意偷偷流逝掉的,愈来愈少的,抓在手里的时间。
第二个暑假过去,黑白幕布上多了些深沉与思考,没有了两年前的嚣张专横,少了一年前的渴想与好奇,下课了也老是带着倦怠的微笑在桌上小憩。某次,我想放过一道数学题,你却一把扯过那张卷:“哪题不会,我给你讲。”你耐心的讲解化解了那片空缺,碰到我不明白的地方就讲两遍,三遍。用了三页草纸,费尽周章。你细细翻看我的卷子,指出每一道错题的原因。让我拒绝拖沓,每天向上。
骄傲的心性早已在书山题海中烟消云披发,只记得那年初三,颀长的身影立在翻腾的蓝色窗帘前,逆光少年吹着风清醒头脑;那年初三,我与眉目晶莹的你并肩坐于落了花瓣的教室台阶上,翻看考纲查漏补缺;那年初三,踏进中考考场前她安静地笑,似是鼓励,又带些许期待。
年青的时间一路疾走,带走了三年的校园时光,却带不走流连在校园的记忆。我喜欢每年春天的树荣草盛,每个月的板报评选,每周的升旗典礼,还有天天泻在走廊的晨光
白校服洗得发旧了,黑白眼睛里不复当年的青涩与幼稚,那个我曾糊口了三年的校园,终和回忆一起,凝成了一抹微光。意蕴久远,回味悠长。
有关初中校园糊口作文00字 篇4
时间的年轮从未休止滚动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被静静唤起。
时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是暮秋,轻风拂过,掉下了几片黄叶,任意披发落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。清幽小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声柔柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。
躺倒床上,抬头看着窗外,烦闷的天空中飘披发着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”
第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,犹如婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。
是的,我已经看到了,柔润的泥土中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔挺的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。
你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,布满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。
“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有爱好终向之者,城也。”
我的梦想就是让所有爱我的人打动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻狂风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……
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