在路上五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。本文为你选取作文在路上五年级作文四篇，希望能帮到你。

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在路上五年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的在路上五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在路上五年级作文1

准备辩论赛时，已经迫近期中考试了。

每天放学，都要进行一番长谈，走出校门，往往大钟的指针已经指向了六点。夕阳西斜，将我的影子拉得笔直。回到家，吃个饭，洗个澡，紧接着便又投入紧张的复习中。白炽的灯光在夜晚中孤独的摇曳，映出了一个孤独学习着的人影。

睡觉时，躺在床上，望着窗外黑沉沉的夜，突然感到沉重的压力笼罩在上空。在这条看不见尽头的路上日复一日地奔跑着，有时会发自心底的呐喊：我想要停下来!

然而，跑着跑着，人变路未变。每一步下去，都是一份收获，每一步下去，都是一份情谊。每一步下去，都领略了一番风景。

每一次的讨论，都伴随着思路的理清，新论点的提出。决赛前的最后一次准备赛，十五位同学，一位老师，同心同德，直面难关，小小的准备赛中，有山重水复，也有柳暗花明。有困难，也有希望的曙光。最终换来的，是整个团队的凝聚，是友谊的升华。

决赛上，我们最终战胜了看似无法企及的对手。小小的奖牌上，铭刻的是这个团队，是这份友谊，是这份团结，是这条看似艰苦却处处花开的道路。

洗完澡，躺在床上，心中默念：一切都结束了。夜又回归了属于他的寂静。想想明天，再也不用早期赴会了。我得到了我所企盼的休息。然而，回首过去，那股压力早已烟消云散，欢乐的记忆取代了他。我渐渐的认识到，生命是一条河流，只有不断地向前流淌，才能看到那湛蓝的大海。

那么，迈开步伐吧，别停下，别犹豫，别回头，鼓起勇气，凝聚水滴，在路上坚定地前行吧!友谊、喜悦、幸福与鲜花就在前方!

在路上五年级作文2

前方便是高山大海，我要一路风雨兼程。

——题记

瓜果飘香，红叶溢目。我和好朋友小荣相约去爬山。去感受那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，时间相约在星期天上午。

步行到山脚下，啊！一阵清风拂过，带动草木发出“沙沙”的响声。望着前方伟岸的高山，我俩四目相对，互相鼓劲儿。随即便踏上了通往“天边”的道路，蜿蜒而上。刚开始的时候，我和小荣一路上打打闹闹，说说笑笑，还不忘观赏两边的风景，玩得不亦乐乎。可是逐渐的，我有点力不从心，头有点晕，脚下软绵绵的，跟不上小荣的脚步了，她停下来，关切地问我怎么了。“唉！体力不支啊！”我仰天长啸，坐在一旁休息了会儿。

等缓过来，我和小荣继续前行，却无心玩闹，只想尽快登顶，饱览壮势之景。在路上的时候，小荣脚扭了一下，疼痛钻心。天有不测风云啊！我们俩互相携助，一步一个脚印地走着，看到前方有几个人也在爬山。山路，一个目标实现，新的挑战又至，我们相互鼓励，我不时地照顾着小荣受伤的脚，路上，还有那一队人热情的帮助……在到达山顶之后，我才发现脚下的风景有多美。路边的鲜花已盛放，阳关洒在每一片昂首向上的绿叶上，潺潺的流水，被阳光照射，像是渡了一层金粉，美妙至极……

我们总是像尽快到达终点，却无心欣赏路边的风景。我们一生都走在路上，我们会靠在一起取暖，会鼓劲彼此，会遇上坎坷……走吧，风雨兼程，一直向前，我愿在求索中打通胜利的大道，义无反顾地上前去！

在路上五年级作文3

老妈晚上出门吃饭了，把我一人丢在家里。作业写完就打开电脑玩了，在网上兜兜转转不知要干什么。一抬头，已经七点半了。此时正值冬天，外卖送到家，起步价却要二十五元。无奈，只好穿上衣服去楼下面馆吃面。

手里攥着钱，迎着冷冽刺骨的冬风，慢悠悠地向面馆的方向走去。走过小街，无人问津烧烤店的老板娘看见我，眼中流露出希冀的目光。看我走过，闪烁的瞳孔又暗淡下来，颓废地卧在椅子上，大概是没有生意吧。

穿梭到人来人往的大道上，生意爆棚的水果店里挤满了人。我忽儿想起妈妈叫我买的雪梨，看见那叽叽喳喳的人群，却又望而却步。

离面馆不远了，路经一家蛋糕店，小间的店面被金色的装璜装扮得富丽堂皇的，蛋糕店的面包使人馋涎欲滴。我走近，买了一个菠萝包。小跑着跑向面馆。随意地点了份葱油拌面。狼吞虎咽地吃完后，赖在有免费网络的小店，在手上发着微信。

往家走了，途径那家富丽堂皇的蛋糕店，走过。遇上一个老乞丐，想漠然地走过，却还是于心不忍地停下脚步，扔了一颗硬币在铁碗里。老人不断地磕头道谢，我却已经迈着步伐，渐行渐远了。

又是那家水果店。人潮已退，老板乐滋滋地数着钱。我走进，老板已没有了热情。我胡乱地挑了两个大雪梨，付钱走了。

烧烤店还是空荡荡的。我想起老板娘那暗淡的目光，不由地停下了脚步，走近烧烤店。老板娘无神的目光终于有了一丝神采。我买了三串鱿鱼，和老板娘搭了几句话，就边走边吃着鱿鱼。

与其说我今晚走过了路，还不如说我走过了别人的人生。

在路上五年级作文4

冬去春来，天气从寒冷到温暖。我们脱下厚重的棉衣，换上轻薄的新衣，走在公园里的小路上。我们玩了许久后有些累了，在路边找了条长椅坐下来，享受着春天的美好。

我看见许多家庭坐在绿油油的草坪上享受着野餐；我看见许多孩子在草坪上欢乐地玩耍着，时不时发出清脆的笑声。这时，一阵风吹来，暖暖的、轻轻的，就好似母亲的手，十分温柔。风儿吹过柳树，吹动碧绿的枝条；风儿吹过湖水，吹起道道波纹；风儿吹过花坛，吹动花儿，就好似七彩的巨浪。我们都为这美丽的景色而赞叹。

这时，我注意到一个在花坛边的花匠。她正专注地为花儿浇水。只见她拿着一个大喷壶，将喷壶提得高高的，为花儿们浇水。花儿上的水珠在阳光的照耀下发出了光亮，漂亮极了。我很奇怪为什么她一定要那样举着喷壶给花儿浇水，我仔细地观察了她的动作，发现那个大喷壶喷水力量很强，那个花匠是为了花儿们不被伤害，所以才这样浇花。

那个花匠在重复多次这样的动作后，明显体力开始不支，用另一支手托着拿喷壶的手臂，没过一会儿，就完全支撑不住了，放下酸痛的手臂揉了揉，然后又开始继续浇花。我往她脸上看去，本以为会看到一副不耐烦的表情，但没想到我看到的却是一脸温柔的笑容，一个母亲看着孩子的笑容。这时，我觉得这个花匠为花儿浇水的场景是最美的景色，虽然花匠的长相并不是十分漂亮，但她的心灵却是十分的美好，这不也是一种美丽吗？

在路上五年级作文

走在路上，看花谢花开，云卷云舒；走在路上，看车水马龙、人潮不息；走在路上，回眸，我依然有你陪伴。

秋雨冲刷去夏日炎炎，微凉的雨滴让人心也清爽，待天微微转晴，我便迫不及待地想要出去，去嗅一嗅秋的味道、赏一赏秋的颜色。斜挎上羽毛球杆，走在前往“北小”的路上，看到明媚却不刺眼的阳光，虽然笼罩在雨后的湿气之下，心中却是比阳光还要明媚。抬眸，浅笑，总是合二为一的我们竟然许久未见。

来到“北小”的操场，见到多日未见的挚友，话不多说，将包一扔，直接上“战场”。随着球杆的一挥，羽毛球就在天空划过一个完美的弧度，预计着终点的位置，用力一挥，成功反击，便可让对方措手不及。然而，结果却是用力过猛，射程很短，球未过界，重来！“哈哈哈一一”，友在一边咯咯笑着，而白白废了力气的我也只得无奈地去捡球，重新来过。不甘于此的我又重拾信心，将球拍稍稍用力一样，轻松打过。而对方还连退了几步也是渴望而不可及的样子。“耶！”手在空气中胜利地比“V”也许是被刺激到了，我们都采取了对方的“战术”，飞扬的羽毛球不再落到地上，越打越激烈，心情也越来越激动。细细的小雨飘洒下来，无妨，仍然沉浸在打羽毛球的欢乐中。

无奈，又打了一个距离很短的球，而对方竟向下一划，接住，成功地反弹出去。“哇！这也行！”“那是！”“哈哈哈一一”我们都不由得笑了，看那柔暖的阳光，也是脸漾笑意的。

当天空洒下的雨点越来越大，我们只是笑着结束这场“战争”，笑着说再见。走在路上，有那欢乐与温暖的陪伴，寻常的日子也添了馨香、有了光芒。

在路上五年级作文6

每个人出生后就开始了开辟新的不同于他人的路。

在这条路上，人的行为由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,有惊喜,，有困难，有挫折过程虽然苦涩,但结果却是美好的。

记得上次暑假，无意间找到了一本我的相册，竟发现了我刚出生时的照片，这倒很让我惊讶，小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个肉球，那时我甚至还不会走慢慢的,我开始翻,坐,爬不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.

从幼儿园到小学，从小学到初中，我不断成长着，丰富着自己的阅历，增长着知识，使自己不断完善，结交诸多朋友。

纸飞机飞出地平线后，我们被抛出这天地。放开任性的泪水，我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶，现在已被时光尘封进长长的河流，梦幻开始变得虚无缥缈……

不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。在这条路上，遇到再大困难的时候，不要惊慌，学会冷静;不要去想着求别人，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌

漫长的人生道路上，我要克服重重困难，朝着自己的奋斗目标攀登!攀登!再攀登!

这条路上，愿我的记忆深深刻在记忆的沙滩上。那些有大有小，或深或浅的足迹构成了我那辉煌灿烂的人生之路!

在路上五年级作文7

风，吹起了白云的旋程，又撩起了树的长发。我和弟弟在路上奔跑着……

路旁的野花零零星星地散落在草丛中。进了竹林，一切都显得那么幽静。几只老母鸡悠闲地在竹林中踱着步，偶尔“咯咯咯”地叫几声，声响在整个林子中回来卜荡。

路上的石子散在一旁，懒洋洋地躺在一旁。过了前面的木桥，就可以开始摘杨梅了，爷爷奶奶也摘了很久吧？

可就是没想到，摘杨梅这活隐藏着这么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土来。

“姐姐，那是什么？”听到弟弟的声音，我急忙抬起头一看。

咦，这是什么？只露出了中间短短的一小段，其余都被泥土覆盖了。会是什么呢？我提议道：“不如把它挖出来吧！”弟弟一听，十分赞成。说干就干。弟弟捡来一支小树权刨起土来，没多少功夫，头上就冒出了一层细细的汗珠。我拿起旁边割野草的镰刀，大声说：”快闪开！我要刨土啦！”

弟弟赶紧跑到另一边，边看，自己边刨土：“姐姐，你小心点啊！”我应声说：“放心吧。”

用镰刀刨土可比用树枝刨土快多了。很快，我的对面就出现了一座小土山。

我看差不多了，把镰刀交给了弟弟，让他继续刨土。我大声把妈妈和奶奶叫来，得意地说：“看，我们挖到了什么宝贝？”

奶奶仔细地看了看，哈哈大笑：“这不是杨梅树的根吗？你们挖出个树根是宝贝？”

啊？我顿时傻眼了。

在路上五年级作文

露水沾湿了我的白纱裙，这里的草长得很高。

妈妈抱着我，像一颗珍珠一般依偎在妈妈的怀里，吸吮着她的奶水时，在阳光下流着口水，呜呜呀呀的叫着。阳光给予我的温度比我依偎着怀抱还要温暖。全身都被裹在了中间。从额头，到脚尖，被颗珍珠包裹着。这温暖的感觉是一条浅黄色的毛毯无法拥有的。

可我却无比想念那条浅黄色的毛毯。阳光如此冰冷，还不及一条浅黄色的毛毯。

我眼前的草地都要长到我的小腿肚了。

你就准备这么呆着吗？陈梦婷走到了我的面前，跺着脚。脚下的野草无助的喊声她显然没有听见。我拍了拍胸脯，挤出一丝力气吊着嘴角。无奈地转过身，背对着她。我不准备呆着，但我想和爸妈说说话，看看我长大了多少。

陈梦停问我，为什么。陈梦婷抓住了肩膀，使劲的晃我。

我有些晕呼呼的，扶着她的手，撑着脑袋回答，我没走路。

什么？

我没走路！我拨开她的'手，眼睛都不敢直视她。什么？她仍不懂我的意思，眯着眼睛，眉头快要交织在一起了。我转过头来，深吸了一口气准备回答她时。那口气却散了，被陈梦婷脚下的野草吸走了。

阳光浓郁起来，可我却是越来越冷，我全身颤抖起来。纱裙下的野草也颤抖起来，露珠已经滑落了。

陈梦婷担扰的眼神中映着颤抖的我。你怎么了？陈梦星？我抽出被她抓住的手，擦了擦额头的冷汗。

妈妈和爸爸走了。我回答了陈梦婷的＂什么＂陈梦婷接着问，然后？我正视着她的眼睛。

陈梦星，梦醒了。

在路上五年级作文9

恣意的青春，斑斓的色彩，只因我们走在花季的路上。

那天，天上挂上了一块灰色的幕布，教室里杂乱的书本上还亲切地靠拢着几张卷子，我们等啊等，盼啊盼，好不易熬到了体育课。我们整理好行装，负重出发。

走到操场上，我们先以跑步为热身，几圈负重奔跑后，额头上已沁出汗珠。又经过暴晒热身后，我正准备歇口气，却见慕老师笑着朝我们走来，身后还跟着俩同学，等等，我再定睛一看，身后的同学分明抱着两篮一足。“不怀好意”一直在脑中闪过，果不其然，我们兵分两路，男生打篮球，我们女生则是要满场的踢足球了。

一群女生围着球，大战一触即发。不知是谁踢出了第一脚，我们纷纷都“围追堵截”。球场上的队伍越来越壮大，甚至守门员也上场了。一会儿过后，这球已逼近我方球门，我们呈半弧状围住门框旁的球，只可惜对方球员一人踢出，另一人再接，球绕过“V”字型后，完美的进了。不得不说，真是打了个好配合。而我方与这分擦肩而过，最终以1：0惜败。假如你以为这就完了，你就真是太不了解慕老师了。负重踢球仅是临近结尾，最后两圈冲刺才是重头戏。一声哨下，我们解下书包，迈步就跑。气喘吁吁我们躺在草坪上，体育课的乐趣不正是挥汗如雨后的轻松？在酣畅淋漓的运动中，我们纵享花季的张扬，奏响青春自信的旋律。

走在花季的路上，一起奋斗，一起奔跑，一起走过艰难险阻，哭过，也笑过。只因我和伙伴们一如既往踏着青春的脚步，追寻那激情不灭的梦想。

在路上五年级作文10

秋天到了，风静悄悄地走入每一个熟悉的街角，把秋天的气息在空气中融化，空气中似乎充满了秋天那种特有的味道。似苦，又似甜。

又是一个秋天的早晨。

我走在上学的路上。鸟儿在枝头欢快地歌唱，那悠扬的旋律在我心头荡漾，真是充满了一万分的惬意。太阳的脾气似乎温和了许多，比起前几日的烈焰烘烤，现在的太阳既柔和，又少了那一份炙热。我的心情也正如这飒爽的景色，充满了快感……

月考终于结束了。

那一份压抑、紧张和胆战心惊在校园里已经消失得无影无踪，只剩下考试过后的欣喜、快乐与狂欢。我本天真地以为这样欢快的旋律可以持续，可事实证明我错了，并且是大错特错。

这一天我不知是怎么度过的，昏昏沉沉。“7”这个数字在我的脑海里不断浮现，这次考试我考砸了。

傍晚，我徘徊在那条熟悉的路上，眼前呈现的是同学们脸上喜悦的笑容与无尽的喜悦；脑海中浮现的仍旧是那个数字。我的信心也由此坠入了谷底。

太阳已经不见了踪影，早早的就躲进了远方的天边。树上仍旧有鸟儿在叫喊着，只不过那种小调已从欢快变成悲凉，如同我的心。我一次又一次想把这次成绩隐瞒过去，可是一次又一交放弃。不知不觉，路已经到了尽头，可是我没有勇气拐弯。忽然，一片树叶在风中飘动，荡漾首……荡漾着……最终依旧落到树根旁，那一瞬间，我恍然醒悟，那落叶就像是我，即使残败，家依旧是我永远的避风港，这就好比叶落归根。于是我鼓起勇气，用自信重新迈入家门。

人生就像是走在路上，即使有无数转角，无论悲伤与欢乐，失败与成功，都是我们热爱的生活。

五年级上册秋游作文

五年级上册秋游作文1

天高气爽，秋意浓浓，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。我们盼望已久的秋游到了。本周五学校将组织秋游活动。我们五年级安排的地点是——梅龙湖公园

秋游这对于我们小学生来说是个令人开心的是。在秋游的前一天晚上同学们都去超市疯狂的采购一番。做好充分的准备。

去梅龙湖公园的路上，我们一边走一边欣赏着美丽的风景。路上花红柳绿，小溪潺潺。因铁基上的木头还没有铺过，所以我们踏在上面会发出整齐的“咚咚”“咚咚”声。最引人注目的是哪瀑布，走进石洞就可以看见洞外的瀑布，这瀑布让我想起了唐代著名诗人李白的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。走过瀑布就来到了梅龙湖公园。

走进公园，老师为我们每个小组分好地方，我们就向自己的“阵地”走去，铺上垫子，坐下来个自都从自己的包里拿出吃的，有薯片、奶片、棒棒糖、果冻、薯条、……都是我们最爱吃的食物，难怪一个个吃得津津有味呢！后来男生们在一边安安静静的下棋，而我们女生就聚在一起由袁珂欣开始然后再按顺序轮流编故事。

不知不觉间，已经快到时间了，正当我们玩得起劲时，老师在一旁说让我们整理好自己的东西准备回去了。然后大家一起合了影，才依依不舍地返回校园。今天真是及美好又人难忘的日子。

五年级上册秋游作文2

星期五秋高气爽，是一个秋游的好日子，我们五年级全体同学来到西溪湿地。

一进门，就被眼前的景深深地吸引住了，一条石板铺成的小路向前延伸，小路的两旁绿树成荫，种着桂花树、樟树、柿子树……火红火红的柿子像灯笼似的挂在树上，不禁让我垂涎三尺。

走入一条羊肠小道，浮现在眼前的便是“鸟的天堂”，据说，这里的鸟儿有好几十种，都隐藏在枝丫之间，瞧，一只棕色和白色相间的夏候鸟飞了出来，紧接着，又有一只鸟飞了起来，这让我想到了课文《鸟的天堂》，从外观上看去，一点也看不出，但走进一瞧，你就可以发现它们隐藏的有多好。

接着，我们沿着石板路来到西溪湿地的一座博物馆，里面的介绍的内容正好与我们现在学的科学相符合，原来地球表面泥土的颜色与地壳里面的泥土的颜色是有所不同的，而且为了方便观察，在模型的下方，有一条窄小的地道，你也可以进入仔细观察。

出了博物馆，大家找到了一块空旷的草坪，每个小组拿出了尽心准备的食物，我们小组准备了红烧肉、水果、可乐鸡翅、炒饭、西点等，让人看得眼馋。

饱餐之后我们便三个一群，五个一伙，打三国杀的三国杀，看书的看书，玩耍的玩耍，不亦乐乎！

天色渐渐暗下来，时间不早了，这次秋游就在欢声笑语结束了，我们的笑脸定格在精彩的相片中。

五年级上册秋游作文3

今天，阳光明媚，风姑娘不是出来玩耍，我们迎来秋游活动。我们驱车十几分钟，终于来到了目的地——巾山。

我们班像只领头羊，走在最前面，我走了一段路，腿就在向我抗议了。突然，我发现了我的救命稻草——长椅。我休息了一会儿，接着继续走路，我的腿又受不了折磨，我默默地想着：我一定要多多的锻炼，否则出去爬山，我就会累到了。

终于到达空地，我迟到了，组员们已经铺好毯子，将食物都放在毯子上，我将我的野餐毯也拿了出来，铺在旁边。我们组的食品各式各样：有寿司、爆米花、面包、水果——我们吃得津津有味，吃了一会儿又玩了一会儿，我们便朝着大文寺塔前进，边走边看景色，一会儿就到了。我们在塔后发现一个入口，丁思文等同学走进洞里，不一会儿就出来了，原来里面越来越黑，越来越窄了，她们过不去了，我们看了一会，就下山回到原来的地方继续吃东西。

吃完后，我们开始抽奖，我抽到一个本子。接下去我和同学讲起了巾山的传说。我说：“以前，有个神仙私自下凡，被托塔李天王抓了回去，毛巾被丢下，几年后竟变成一座山，所以叫做巾山。”我刚说完，周老师就叫我们拍集体照，最后，我们就依依不舍地离开了巾山。

真是一次快乐的爬山之旅啊！

五年级上册秋游作文4

星期五，我们一路欢声笑语，来到美丽迷人的湘湖秋游。

湘湖仿佛是山谷中的一颗明珠，静静地躺在群山怀抱之中。湖畔绿树成阴，鲜花盛开，连空气中也带着一丝丝香甜的味道。湖面静得出奇，偶有几只鸭子在岸边追逐打闹，几条小鱼在水草间嬉戏……同学们沐浴在秋日暖阳下，欣赏着如画的风景，尽情欢呼雀跃，享受美好时光。

不知不觉地，我们来到了跨湖桥文化纪念馆。湘湖发展的历史，在这里尽显全貌。原来，几千年前，人类就在这里繁衍生息，造船建房，培育植物，逐步创造出灿烂的跨湖桥文化。展厅里的石斧、骨刀、陶器，今天看来实在简陋，但几千年前能制造出来，真是了不起！我想，古人高超的智慧和灵巧的双手，真让人佩服！

结束了纪念馆的参观，我们来到了金沙戏水。一个湖泊有这么美的沙滩，非常少见，真是大自然的神奇之作。你看，沙滩绵延百米，金色的沙子细细的、柔柔的，在阳光下特别耀眼，光脚踩上去，沙粒还会调皮的钻进你的脚趾缝里，逗得你痒痒的。哇！同学们迫不及待地蜂拥而上，有的筑沙雕，有的挖沙洞，有的搭沙桥……真是八仙过海，各显神通。还有些同学专心搞破坏，一会儿推倒沙雕，一会儿弄塌沙桥……欢呼声、尖叫声此起彼伏。

快乐的时光总是短暂。下午，我们恋恋不舍地踏上了回家的路。但湘湖久远的历史、优美的景色，却深深地留在了我心中……

五年级上册秋游作文

星期五我们五年级的同学们去了西溪湿地游玩。

首先我们去参观了鸟的天堂——观鸟台和展览馆。

鸟的天堂让我大开眼界，知道了各种奇特的鸟类。我带着各种目的去观察，只看到一道灰色的光从我眼前闪过，我马上断定那是一只灰色的鸟，我目不转睛地盯着它，我惊奇地叫到：“它在那！”顿时所有人的目光都看向了它，有的人说：“好可爱啊！”有的人说：“嘘，轻一点，要不然它飞走了！”

我只是在旁边默默观察它，没有发出任何声音。那只鸟体型偏小，身体是灰色的，嘴巴非常的长，很容易被人发现。在我走的时候我发现了一个道理：这里本来是鸟的天堂，但因为人们烦躁的声音，鸟受到了刺激，所以都躲了起来，只能看到一两只小鸟。展览馆也很有趣，有许多古时候怎样生活的介绍。

终于到了我们中午饭时间了，同学们狼吞虎咽地吃了起来，一口接一口，有的同学还说：“好吃，香！”王老师听了也嘴馋起来，迫不及待得想尝尝我们自制的爱心午餐，王老师吃了牛肉、寿司等等，终于大饱口福。我们小队快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同学玩三国杀，有的同学玩UN，还有的同学玩飞盘。个个都有声有笑，其中我最喜欢看三国杀。刘倚衡出“杀”，刘翔宸就出“闪”，一波接一波的攻势，一轮又一轮的抵挡，看着看着我莫名其妙得笑了起来，还情不自禁地说“真有趣！”

这一天同学们在欢笑、知识、芳香中睡去。

野外生存五年级作文

野外生存五年级作文1

期待已久的暑假野外生存练习班终于来临，我们经由几天的练习和讲解求生技巧，终于野外生存正式开始了。

这一次我们的任务是爬到第七高地，步行36公里，并且我们还要在路上找信封，信封里有食品和水，由于我们是从早吃到晚上是一直不吃饭的。我们带上水壶出发了，一路上饿得不行的我们只能采摘山上的枣吃，采“鬼火”委曲增补水分，老师“猫”告诉我们到第五高地，就没有信封了，但那里是一番世外桃源般的景象。一路优势景柔美，绿树成荫，但我们却在焦虑地找信封，忽略了它们，他们好像和气愤，把老师藏在花丛的中的信封，给遮起来了。千辛万苦终于找齐了1个信封，中午我们开始分食品，我分到了一包饼干，和一袋奶。

我们马不停蹄终于赶到了第五高地，哇这里真是一个采摘基地呀，有梨、苹果、桃子、杏……如今饥饿的我们简直疯一般的去采摘这来之不易的食品，我们不管它干不干净直接蹭蹭就吃。吃饱了后，我们迅速赶往第七高低去第七高低的路上，山更陡上面大大小小的落石，我们艰难跋涉着终于爬到了山顶，下去山更滑，一不小心就可能跌下去，但我们并没有抛却，我们拿了根长绳绑在树上，拽着长绳慢慢地往下滑。才到达了目的地。

这次野外生存我懂得了良多。

野外生存五年级作文2

今天，可以说是我最开心、最美满的一天。那些令人快乐的场面仍不停地在脑海中浮现，那堂“野外生存”课，在我的人生道路上留下了抹不去的痕迹！

老师先讲了野外生存的基本知识后，给我们每人发了一根绳索，并教我们如何打各种各样的绳结，接着就开始训练，可我练了很长时间仍是不会。眼看同学们一个个都做好了，我心里特别着急，一股自卑感涌上心头，我把头深埋下去，不知如何是好。这时，我感觉有人拍了拍我的肩膀：“不要这样，我来帮你！”原来是朋友王铭轩，我看到了一丝但愿。“首先，把绳索结个圈，”他边说边做，“转10度，从下面一个小口子穿进去，拉紧，一个双八结便好了，试着做一个。”有他的例子，没到分钟便做好了。他便鼓励我，教我下一个……

吃好饭回到教室，便开始在老师的指导下做担架，我们开始系绳索，运用早上的知识，我们马上系好了16个双八结，可怎么也套不进。“你们不要盲目地硬套，那只会更费事，”其他对一个队员说，“应该仔细看看绳结有什么错误。”我们立即查找原因，原来是绳结太小。我们小队立即一起想办法，抽出绳索末端，使它成单八结，扩大单八结口子，穿入绳索，半拉紧。很快一副担架在我们地齐心合力下完成，一股暖和在我的心房里荡漾！

比赛即将开始，那紧张的氛围给了我们更大的压力，我心里十分紧张，心脏“怦怦”直跳，手心直冒冷汗。“预备！”裁判员浑朴地声音响起。我的心跳得更快，像有几十只鹿在乱撞。“开始！”跟着一声令下，我们一个健步冲上去，起初还稳居第一，上坡时徐徐不行了。“同学们，加油，不要泄气，我们是最棒的！”是队长的声音，他的话给了我们动力，固然此时我们个个面红耳赤，喘着粗气，衣服全被汗水湿透，但，我们依然全速前进，终于以第二名的成绩抵达终点。固然我们没拿第一，但我们依然击掌欢呼，庆祝合作的胜利。

这次课程，让我真正体会到了同学之间的情谊，团队流动的乐趣，团队气力的强盛！期待下一次的团队流动，我相信我们会做得更好！

野外生存五年级作文3

真的吗！太好了！同学们一听到我们下个礼拜二要去要去野外生存体验，那兴奋的真是一蹦三尺高啊！我在心里琢磨着：野外生存，肯定是有一些蛇啊，狼啊这些动物让我们自救，我越想越觉得特别刺激，迫不及待的等待着这一天的到来。一天，两天，今天就是礼拜一了，下战书老师迈着沉甸甸的脚步走进了教室，同学们，告诉你们一个不好的事情，明天要下雨，野外生存体验暂时取消，时间还没定下来。说完这句话后，全班同学都叹了一口吻，我说：下雨不更好吗，正好体验一下假如下雨了怎么生存。但过了一个礼拜，老师告诉我们说明天去野外生存体验，寂静的教室立即炸开了锅。我回到家，妈妈已经为我买好了明天要吃的饭，原来老师发信息跟家长说了。

到了第二天早上，我们到学校门口集合，八点准时出发，我们乘坐大巴车，一上车最后一排就被我和几个女生抢了座，我们讨论着今天带了什么好吃的。经由一个小时的漫长征途，终于抵达了目的地。我们通过报数1，2，1的方式把一个班被分为了两个队，我被分在了蓝队，我们的教官带领两个队到了山上，我们先是在自己队的旗子上写口号，起名字，画队徽，还要选出队长，副队长和旗手，我担任旗手，到了正式练习的时候，我们先练习的是钢丝桥，教练告诉我们走这个的时候一定要外八字，眼看同学们都走了过去，到我了，我不紧不慢的调整着我的速度，顺利的过关了。

第二个项目就是滑绳子，从这头滑到那头，中间是条沟。下战书我们挑战了两个项目，其中令我印象最深刻的'是翻过危险墙也叫逃生墙，需要我们团队合作，两个人在下面做人梯，一个一个人的翻过来，最后剩下的两个人也要想办法翻过来，由于我们队的疏忽大意导致了失败，这个项目告诉了我们做什么事都要团队合作，齐心合力。

太阳已经稍稍偏西，我们的练习项目也结束了，我们每个人都发了一张荣誉证书，教练送我们上了车，汽车缓缓地离开了练习基地......

野外生存五年级作文4

假如你即将与同学结伴去野外爬山，假如你选择吗登山的必备品，你会选择什么？

假如你问到我，我会回答：“一张舆图、一个指南针、一把小刀、一点盐巴、和一个哨子。”

为什么？我听到有人产生了疑问：为什么要带这些东西，它们有什么用？

对此我的回答是：“是的，一开始我也这样以为，可你听了我以下的讲述一定会恍然大悟的。”

小刀可以切割猎物，削木成剑；绳子，可以帮你攀爬，用来营救，还可以用来捆绑；火柴，前进时，可以煮食，遇险时，可以取暖；火柴的用处很大。塑料布，既可以用来遮雨，还可以用来收集水气；盐巴，可以烹调美食，消毒，增补体力，甚至可以帮你咽下，你以往难以吞下的食品。哨子，前进时可以用来招呼朋友，受困是可以发生呼救。

也许在某件事情上会碰到良多意想不到的难题，一定要做好充分的预备，而这些预备不仅仅是为了前进，还要为自己随时留下撤退退却的机会。

野外生存五年级作文

“啪啪”家里的中华草龟又在拍打着那只铁碗，随后厨房里传来了一阵阵的责骂声。“盛饭的碗怎么可以用来放乌龟？”确实没有空余的笼舍了，而且我们家已经有了六条漂亮的热带鱼，少了只丑陋的草龟又怎会让人感到缺少生气希望了呢？我决定将它放生。

“绿灯笼”用尾巴好奇地拍打着面前的庞然大物，它可能从没见过龟吧，而被打的龟也害怕着缩进了壳中，吐出一串水泡，或许它也从未见过鱼吧。徐徐的龟被激怒了用有一条灯笼鱼那么大的爪子去拍打它，鱼的威风整理时扫落，逃到了鱼缸的另一边，但龟却没有乘胜追击。我有点失望，在野外假如它还那么怕自己的猎物，那就会饿死的。不行必需让它感到鱼是食品，不是凶猛的敌人，必需让它尝到鱼肉的滋味。

正巧昨天我从二外婆家捉来了几条小青鱼。我把其中一条半死不活的小青鱼丢进水里，这种小鱼比“绿灯笼”小了不少，但龟仍是害怕地节节败退。我其实忍不住了，用筷子夹住小青鱼硬往龟的嘴里塞，它被迫咬下一口来，尝到甜头的龟忽然变得高兴起来，竟然把那条鱼一口吞进了肚子里，而且它似乎还不嫌够，趴在鱼缸的玻璃上，贪婪地望着对面鱼缸里的鱼，就象一个孩子望着一货架的零食一样，还说着：“我要这个，我还要那个，我要全部”。看来它的野性被完全激发了。好极了，可以放活鱼做试验了。我刚放进活鱼它就两眼放光探出脑袋向它咬去，鱼固然逃过一劫，但却被吓破了胆，四处逃窜。这反而大大引发了龟追逐的爱好，不知怎么它原来缓慢的四肢变快了，划着水猛扑上来，“喀”鱼负伤了，我像竞技场上的拉拉队一样，为龟叫好助威，这可比球赛有趣多了。突然龟使出一个巴掌把鱼掀了个，然后向它的头咬去，龟咬住了鱼的头，鱼使劲挣扎，“千万别松口！”我大喊，龟似乎闻声了一样，死也不松，还边咬边吞。吞下后还咂咂嘴，它一定很喜欢吃，哈哈。

湖水碧波荡漾，鱼儿在水中玩耍，一个玄色的身影向鱼儿们扑来，湖水里，又展开了生死追逐…

那次我流泪五年级作文

那次我流泪五年级作文1

我打开记忆之门，空中漂浮着种种经历，如喜悦，快乐，幸福……还有烦恼，悔恨，忧伤……但让我久久难忘的却是——“那次我流泪了”……

我记得那天吃过晚饭，就去上学了，在路上我感觉和煦阳光静静的照耀着大地，在地上投下长长的阴影，使我格外凉爽惬意。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；小鸟们叽叽喳喳欢叫不已，心想今天是星期五终于可以休息了，不知不觉就到了......

上课后，老师就把星期天作业布置了。老师说：“同学们，这个星期天的作业只有一项任务，就是帮妈妈洗脚。”老师话音刚落，我默不作声，心想：平时都是妈妈帮我洗脚，怎没变成我帮妈妈洗脚了呀！放学后，我坐在沙发上百思不解。没事就去玩平板了。在网上无意间看到了一张图片——不到半盆的凉水和半盆的热水，加上一块香皂，就可以洗脚了。哦！我可知道了。我喊妈妈“妈妈你快过来，我要完成作业。” “什么作业呀，我正在刷碗呢？” “作业是给妈妈洗脚。” “哎呀！你还小，不用了。”我冷嘲热讽地说：“你不让我洗，老师问了，可别说你女儿不孝于你呀！” “好吧，好吧，但是你要帮我刷碗呀！”为了完成作业，我闷闷不乐地答应了。开始了，我先准备了不到半盆的凉水和半盆的热水，加上一块香皂。我把凉水和热水混合在一起，再把妈妈的脚放进来，在放进水中的一刹那发现妈妈的脚上长有许多老茧，此时此刻我的心中涌出了一种极未感受过的感激之情涌上了心头。“别看了，快洗吧”一种亲切的语言突然惊醒了我。我把妈妈的脚放入水中泡上1分钟，再用手搓一搓，把香皂在我手中心抹了抹，再抹到妈妈的脚上，搓出泡泡，在这洁白如雪的泡泡中，我似乎看到妈妈东奔西跑地忙碌着，下班要收拾家务，打扫卫生，做饭，还要接我上下学，脚不停的跑，难怪呢！这时我要哭了。用干毛巾把妈妈的脚擦干后，妈妈一把抱住我说：“女儿长大了”这时候我热得滚滚。

我哭了，流泪了，感动了！

这件事让我久久难忘，它告诉了我母爱是多么平凡又伟大呀！

那次我流泪五年级作文2

记得那是我上小学一年级时的一天，放学到家发现院子里有一只被绳子拴着的小鸟，非常可爱，一蹦一跳的嘴里：”渣渣渣“的叫着。

当我玩得正高兴时，我的姥爷回来了，他说：”我就知道你喜欢小鸟，所以给你抓了一只回来，还带了一只鸟笼。“姥爷把鸟抓进笼子里，我给它取名：淼淼。”

从此，每天我就按时按量的早晚给淼淼喂食吃，给他喝水，还给她了一个舒适而又温暖的巢，一开始淼淼不吃食，不喝水。我很伤心，怕他死去，我就喂它吃，渐渐地他吃一点也渐渐喝水了吃食了。我非常开心，每天一放学就跑到鸟笼边跟淼淼玩，它也渐渐习惯了，跟我成了好朋友，再也不害怕了，每次见到我都很高兴。时间过得可真快，一晃都好几个月了。

有一天老师给我讲鸟的知识，我从中知道鸟对我们有益它有它的自由它应该属于大自然，我想让淼淼自由，但我很舍不得，最后我终于下定决心还他自由，换他一片天地，我打开鸟笼的那一刻淼淼飞到边上，看了看天又看了看我，又抖了抖翅膀，然后头也不回的走了，此刻的我眼泪刷的流了下来，原来我真是舍不得啊！

让它回归大自然吧，我们有我们的自由，鸟儿也有鸟儿的自由啊，再见了，淼淼！

那次我流泪五年级作文3

泪，是人类最真挚的感情；泪，是晶莹的，它是在严重酝酿了许久奇偶才毅然流出的；泪，是渺小的，但是它里面包含了太多的东西，落泪是无声的，但是却能让你提前学到很多东西。是的，那次，我流泪了，一种委屈、自卑的泪……

一直以来，我认为我是孤独的，我身边的人仿佛戴了一副微笑着但让人胆寒的面具，看不清真正的脸，也许是冷酷无情的脸，也许是坏笑着谋划着什么，除了家人，不，有时我连自己的家人都不相信，她们只会一味的催促我学习、写作业，考不好也会说我，所以签名是“在这世上，只有自己可以相信，随时都会有人发起突袭”。我认为也许是我太热情了吧，可我也会觉得无力，好想一直睡着，永远不关心这世上的事情，一切都与我无关。想着想着，就倒在了沙发上，无力地躺着，想着睡着就不会再难过了，闭上眼睛，很快便睡着了。梦中，我笑了，但我在现实中流下了眼泪……

那时，我流泪了，寂寞、委屈而又自悲的泪……

那次我流泪五年级作文4

我手上拿着老师发下来的试卷，看着试卷上的分数。老师在讲台上讲着谁得了几分。当老师报到我的名字时，我的手心一直在冒冷汗，心里一阵紧张。老师开始报分数和名次了，我考到了二十三名八十七分，我心想：考了这么几分妈妈看到会不会骂我。以前妈妈这么辛苦的教我，又给我买了这么多的课外书和学习用品。

我对不起妈妈给我交的钱，我心里不知不觉得流泪了！放学了，妈妈看到我的试卷说：“你怎么才考了这么几分，对得起妈妈给你交的钱吗？给你买的课外书你看吗？”我心里再一次的流泪了！妈妈告诉我考试一定要仔细不要粗心大意，我错的题都是因为粗心，而不是不会做，说我心里太紧张，以后考试不要粗心大意，一定要仔细不要紧张，放学回家一定要多做作业少看电视，多看看课外书。

妈妈说这次就不惩罚我了！下次一定要努力，考个好成绩！

那次我流泪五年级作文

“你怎么没做作业？”老师骂我。我心时慌慌张张地想：什么时候老师才会说好。老师越骂越响，于是我红着脸低着头，在看着老师，听他说话。

“你怎么会这样！”老师的声音如同喊地一般。老师越说越响，于是我流下了眼泪，“你以前从来没有不做作业过，今天的作业怎么没做？”老师的声音非常响，而且很凶。“我——不是——故意的。”我说。“那你下次怎么办呀？”老师带着疑问地语气，奇怪地问我。

我想呀想，想了三分多钟，终于想好了办法了。我说：“如果下次我再不做作业，那我就做五遍。”我坚定地说。“好，你自己说的，下次如果没做，就罚你做五遍。”老师说。我心里很慌，下次怎么办？不过，还是在流泪。

一滴一滴的眼泪滴下来，我想；我下次不能再不做作业了，不然就要完蛋了。于是，我走回自己的坐位去做昨天的作业，越做越慌，就怕老师再来找我。

那次我流泪五年级作文6

时间飞快地流淌着。转眼间，我就五年级了。记忆被时间冲刷的淡然无味，但有一次流泪便我记忆犹新。

那是在三年级的时候，每到了放学的时候，都会有一个和蔼可亲的阿姨来卖梨子。每一次我看到黄澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家，梨子铺那里引来了许许多多的顾客。我不知道自己是怎样产生拿梨的想法的。觉得自己冲了过去，趁乱赶紧拿了一个梨，然后飞一般的逃离了梨铺，钻进了一条小巷。拿出了那个梨，我望着这个被我偷拿的梨，想吃的心理没有了，有点说不出来的滋味儿。于是我收起了梨，心中有点恐惧，惧怕被父母发现。

果然周日晚上，父亲为我检查书包的时候发现了那个簟梨。便严厉的对我说：“你的梨是从哪里来的？”“我……我是拿钱买的。”我吞吞吐吐的说，脸不明不白的红了起来。父亲见状立马对我说：“走，不是你的东西就不是你的东西，把这个梨还给梨铺老板。”

到了梨铺，父亲一边给梨铺老板道歉，一边让我发誓不拿别人的东西。我一边发誓，一边流眼泪，流下的是悔恨的泪，悔恨自己当时拿了别人的梨。可是梨铺老板非但没有骂我，还硬是要送我一个梨。

现在我长大了，想起来还是有些羞愧。

那次我流泪五年级作文7

星期天终于来到了，我无比兴奋的拿了五元钱和妈妈去逛街。

一开门，阳光明媚，金色的阳光暖和的照耀着大地上的每样东西，让人心情舒畅。我和妈妈买了蛋糕盒点心后就去文具店买文具。文具店里摆满了文具：花花绿绿的'书包，各种各样的笔，就像海洋里五颜六色、游来游去的小鱼。我穿梭在"海洋"里，挑选我喜欢的"小鱼儿"。

突然文具店里进来了一个年过七旬的老爷爷，这个老爷爷头发又白又乱就像一堆枯草，他的脸很脏，穿着一身补丁衣服和一双不了的破布鞋，他右手里住着一条弯曲的木头做的拐杖，左手里端着一个破了的瓷碗，碗里放着一块硬如石头的饼子和几毛钱。"您行行好，给些钱吧，给些钱吧。"老人颤抖的左手捧着碗，哀求着。售货员急匆匆地走过来用毫不同情的口气说道："没有钱，没有钱，你快走吧!"我急忙上前说："让我来吧!"我拉了拉妈妈的手想让妈妈给我些钱让我把钱给老人，可妈妈却说是我要买零食，我毫不犹豫的把我的五元钱拿出来放到了老爷爷的碗里。老爷爷急忙说："谢谢，太谢谢了，真是个好孩子。"

老爷爷走了但我的眼睛模糊了，我想忍着别让眼泪流下来可我的心一阵剧跳，可顽皮的小泪珠还是一滴一滴的掉了出来。这么美好的世界里还有这么可怜的老人在受苦，我却能吃上好吃的点心，可老人吃的却是如石头一样硬的饼子。

我一定要珍惜我的幸福生活，长大为穷苦人造福。让他们也过上幸福的生活!

那次我流泪五年级作文

五年的小学时光漫长而又短暂，令我流泪的事就有多少啊！这些事儿像一朵朵浪花，其中的那朵美丽动人的浪花就是那件令我难以忘怀的事。

一阵敲门声打断了我的思路，我用接近蚊子的声音说：“请进。”她们进来了，原来是我的同学们，她们来干什么呢？“希妍，你已经落下好多课了，今天开始，我们轮流给你补课。”“真的吗？太好了，可是，你们会很累的。”“不会，帮助别人快乐自己，我们会很快乐的。闲话不多说了，开始吧。”“那谢谢喽！”于是，她们开始为我补课。时间一分一秒地过去了，时针一下子从五飞到了七，同学们就要走了，我含着泪水说：“谢谢你们为我补课。”“这有什么，同学嘛，本应互相帮助的。”然后，她们走了。窗外的雨不知道什么时候停了，老天停止了流泪，这一定是它对我的祝福吧！

那次，我哭了，是感动的泪。虽然那件事已经过去了很久，但是在我的脑海中，却常常卷起这朵美丽动人的浪花。

那次我流泪五年级作文9

在人的成长过程中，?案鋈硕蓟崃骼幔?械娜肆鞯檬巧诵牡睦幔?械娜肆鞯檬羌ざ?睦幔?褂械娜肆鞯檬俏??睦帷??裉煳乙?吹氖呛秃门笥牙氡鹗绷飨碌媚焉岬睦帷在我家的六楼上，住着一位可爱的小女孩，她的名字叫婷婷，她长着一双会说话的丹风眼，特别是她一笑起来，那模样真是可爱极了！鼻梁也是高高了，可惜嘴巴讲起话来显得有点大，总之她是一个美丽的小天使！我和婷婷从小一起长大，是从幼儿园时的同班同学；

每天放学，我俩总是约好一起回家，一块玩耍，凡是熟悉我们俩的人，都说我和婷婷真是一对好姐妹。在一个休息日的傍晚，我和婷婷约好了一起去打乒乓球。可是，当我准时赶到楼下的时候，却发现一贯早到的婷婷却没有来，我纳闷地想：不可能啊？平常都是她比我早到，今天怎么会迟到呢？于是我来到小区的休闲椅子旁，一边耐心地等待，一边紧盯着楼道的出口，时不时幻想着婷婷能和往常一样微笑地出现在楼道口，正在向我招手……五分钟过去了，十五分钟过去了，二十五分钟过去了……过了半个小时，我看见婷婷慢悠悠地出现在楼道口，连忙迎上前去，只见她神色黯淡，我急急地询问到：“婷婷，你怎么了？

为什么不开心啊？”只听她用哭腔的嗓音对我说：“颜颜，对不起！我今天下来晚了，因为我爸爸刚刚接到通知，要被调到遥远的山东去，我们全家都得搬过去，真对不起，我到现在才告诉你，后天我们……”婷婷哽咽着说不下去了……听了婷婷的一番话，我一下子愣在那里，脑子里一片空白……婷婷这么快就要离我而去！顿时，我和她一起玩耍，一起做作业的画面又一幕一幕地呈现在我的眼前…… 一阵冷风吹过来，我不禁打了一个冷颤，思绪又把我拉回到现实中来，我和婷婷紧紧地拥抱在一起，离别就在眼前，我俩再一次痛哭一场，因为这是不忍离别的伤心泪水……

在难过和等待中，婷婷和爸爸妈妈就要走了，我难舍她的离去，所以离别时没有下楼去送一程，只是在自家的窗户旁尽情地流着伤心的眼泪，默默地注视着她们全家的远去……

此时此刻，每一滴泪水都代表着我对婷婷的无尽思念……从此以后，我再也没有见过婷婷，但她的笑容却一直深深地印在我的脑海中……

那次我流泪五年级作文10

都说男儿有泪不轻弹。可是作为一个男子汉的我，在那次却流泪了：

那是在二年级的暑假吧。那天我正在写作业，妈妈正在接电话。只听见妈妈在电话里说“啊？””这样啊。””哦。”妈妈挂下电话对我说“华鑫，朱老师下学期要去实验小学了，就不教你们了。”怎么，怎么会呢？我们和朱老师相处两年，朱老师怎么要走呢？我不相信，我不相信啊。我无法面对这事实。我只能用哭来表示自己的心情，于是我嚎啕大哭！我不能相信，我不会相信。

都说：月亮缺了一角星星就不亮了，我们缺了朱老师你，可要怎么发光啊？那天我哭了一小时。可是我不能把朱老师你哭回来啊！当时我才十岁没有那么坚强。

可是希望总是比失望来得晚。暑假的前几天晚上妈妈告诉我说朱老师不走了，我太开心了，朱老师又可以和我们一起学习了。

月亮缺了一角，星星就不亮了。我们如果失去了朱老师，可要怎么办啊！朱老师我们风雨同行。希望度过最后两年时光。

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