神奇的雨花石初三作文

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篇首语:恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。本文为你选取作文神奇的雨花石初三作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、神奇的雨花石初三作文(1)

2、网络游戏初三作文(2)

3、雨花石(3)

4、南京的特产雨花石作文 南京的雨花石作文600(4)

神奇的雨花石初三作文

神奇的雨花石初三作文

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的神奇的雨花石初三作文,希望能够帮助到大家。

今天早晨收拾东西的时候,我意外的从抽屉底部找到了一盒雨花石。经过一番询问,这还是一年半前妈妈去南京的时候给我带回来的呢!

我兴致勃勃的和妈妈一起仔细看了看这盒宝贝——拍拍盒子上的尘土,打开盖子,一片光亮展现在眼前。雨花石不愧是南京有名的特产,存放了这么久,却依然光洁如玉、五颜六色。里面的小石头发出微弱的光亮,一颗颗小巧玲珑。乍一看这些石头没有什么特别之处,不过细心一看,它们像刚被雨水冲刷过一样,晶莹剔透,石头撞击发出“提溜提溜”的声音,声音很悦耳。它们的花色也各有千秋:一个个五彩斑斓,石头里面全都是天然形成的颜色,非常的奇特。真是物如其名——雨花石啊。

捧起一颗形状酷似豌豆的雨花石,我和妈妈都觉得它的纹路像斑马,一道灰、一道白,凹凸不平的石头没有打乱纹路的动态,依然整齐划一。将雨花石放在灯底下,它又有一点像鱼儿的.眼睛。拿起放大镜一观察,你会发现它的色彩有明有暗,搭配非常的协调,也很自然。看来,这些雨花石平时收藏起来,有空的时候玩一玩可真是不错呢!

把这些美丽神奇的石头放入水里,便能欣赏到一片神秘的海底世界。一块黑色的石头在灯光下犹如一颗黑钻石,闪闪发亮;白底红点的“玫瑰”从空中降落下来,绽放在水底;一块橙色的大石头随着水流的冲击快速落了下来,像一颗耀眼的流星;几块深绿的石头在漂来飘去,就像是一簇又一簇的水草。旁边有一些水草什么也不像,我按照堆雪人的方法,把一些小圆石当做小人的头,长石头就当做人的身子,这样看来就像有几个人在潜水。

美丽神奇的雨花石有很多用途,既可以收藏起来当做宝贝,也可以放在水晶玻璃瓶里,有空的时候看看它,摇一摇。我和妈妈已经对这盒雨花石爱不释手了,希望它可以成为我课余生活的好伙伴。

网络游戏初三作文

那一双恐怖的面孔,狰狞的双眼。却会变化成一个天使,一片草地。它辽阔,它狭隘,它给人快乐,却带来了痛苦。没错,它就是游戏。

游戏对人的一生影响巨大,他改变了人的一生,它使一些人变得富有,它使多数人变得堕落、沉迷。一些人说能控制自己,但是他进入游戏却永远的沉入了谷底,永不复生。它是多么神奇,能招风唤雨,使人赞叹不已,它能实现人们也许永远不会实现的梦想,它是多么的神奇,就因为神奇,沉迷它的人才越来越多,做游戏的人总是拿着辛苦的幌子来向人们诉说:‘人们啊,都来吧,我们辛苦的做的某某游戏,望大家都来玩。’打着这样的幌子来赚钱,而后使许多人毁于一旦,他们是知道的,大部分都是学生,他们正值青春年华,正值读书时代。但是他们为钱财而制作出更好更吸引人的游戏,中国4%的学生因游戏而不能自拔,只有1%的学生因父母或老师的帮助下走出了那片地狱。4%学生是顽强的走出游戏的大坑。至今19%的学生已经因游戏而自杀或者犯法被捕。这些血淋淋的事实却只能是一个教训。

游戏是人生路上的拦路虎,它凶猛无比,至于用坚定的心,用顽强之箭将老虎置于死地。为了父母的期待,自己的将来,我们应该去恪尽职守的去学习,放弃游戏才是真正的道理,为了学业,为了人生,为了在人生路上有更光辉的历史,让我们大声的喊出:“游戏再见,自信重来”。

雨花石

雨花石,美丽,

光滑的石头上点缀着花纹,

曾感动上天,天花纷纷坠落。

神秘中带着一丝典雅,

典雅中带着一种古老的韵味。

雨花石,

雨花石,

美丽的雨花石,

天华纷纷坠落,

分外美丽。

雨花石,

雨花石,

典雅的雨花石,

从不傲慢,

自由自在。

雨花石。

这就是雨花石。

南京的特产雨花石作文 南京的雨花石作文600

篇一:《雨花石作文》

雨花石作文

雨花石的自述

嗨,大家好!我是雨花石,一块又圆又大的雨花石,我可是雨花石家族里有名的美丽公主呦!我的身子圆溜溜的,穿着红白相间的衣服。不认识我的人看了,还以为我是一颗小小的恐龙蛋呢!

我们雨花石的“老家”在江苏省南京市,是天然的玛瑙石。我们有好多漂亮的名字:文石、观赏石、幸运石„„小朋友,你知道我们这么好听的名字是怎么来的吗?这里面还有个>故事呢!从前有个地方下了一场五彩缤纷的雨,雨滴掉在地上,地面竟变成了一块块美丽的石头。我们的漂亮名字也因此而来。

我们雨花石绚丽多彩,颜色不一,大小不同。尤其泡在水中,花纹清晰可见,比普通鹅卵石漂亮多了。不少小朋友经常拿一些鹅卵石当成雨花石,我们与那些鹅卵石的外形、颜色、光泽都不同,大家可不要认错哦!

我们的生命力超强,可以在任何环境、任何温度下生存。小朋友们大可不必担心我们会变质。

任何事物都具有两面性,我们雨花石也不例外,一些劣质的雨花石对人体有辐射,影响人们的身体健康。所以,大家在购买时,一定注意哟!

小朋友们,听了我的介绍,你们是不是更喜欢我了。还等什么,快来和我交朋友吧!

篇二:《小学作文:雨花石》

雨花石

在我的书桌上,摆放着一块晶莹的雨花石,这是爸爸从南京给我带回来的礼物。

这块雨花石嵌在一个精致的小盒子里,它近似心行,乍一看,犹如一汪醇酒,静静卧在盒子里,仔细看,像一面翡翠宝镜,闪闪发光中隐约还有一颗红五星从宝镜里向外放射着耀眼的光芒。

听妈妈说,雨花石由因来自南京雨花台而得名。雨花台,那里埋葬着许多新中国成立之前被杀害的革命烈士。新中国成立之后,那里被辟为烈士陵园,毛主席为烈士纪念碑亲自题写——“死难烈士万岁”。 看着这块光彩夺目的雨花石,我眼前闪过一幅幅动人的画面:地下交通员冒着生命危险在传递着上级的命令;卫生员冒着枪林弹雨护送伤员;我们的革命前辈,面对敌人的毒刑拷问,昂首挺胸,绝不屈服! 雨花石啊,雨花石!是你告诉我幸福生活的来之不易,是你教导我将革命先烈永远铭记,是你激励我刻苦学习、奋发向上。

篇三:《五年级上三单元人教版作文:雨花石》

文中小作者对雨花石进行了描写,作者从雨花石身上悟出人生哲理,下面让我们一起来欣赏这篇五年级上三单元人教版作文吧!

五年级上三单元人教版作文:雨花石

书桌前有一块石头,它是我爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。

它的形状很普通,上面平平的,没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是,它的四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。

抹去尘埃,便会发现,这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿,不是那种饱经风霜的绿,也不是那种翠得发亮的绿,而是那种淡淡的绿,带一点青,如同炊烟,袅袅旋转。在淡淡的绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条。

它的背面满是雾气。那雾气,蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱,若隐若现地看到一层乌乌的灰。南京的特产雨花石作文.

这块雨花石在案头陪伴了我多年。一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角。

从此,它变了模样,再也不圆了,像天上的圆月,突然间被咬去了一小块。南京的特产雨花石作文.

我轻轻地抚摸着它的伤痕,那淡淡的绿,映着几丝血纹,连着乳白色的薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力。

一块圆中有缺的雨花石,仍能放射出如此的光彩,使我悟出了一些人生哲理:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己的人生价值。

同学们,五年级上三单元人教版作文就到此为大家介绍完毕了,小编老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

篇四:《美丽的雨花石》

美丽的雨花石

十七小 三(1)班 陆娅楠南京的特产雨花石作文.

我在河边捡到了一块光滑圆润、色彩鲜艳的奇石——雨花石。 它是一块由深蓝到浅蓝的石头,上面布有一些淡黄色的圆点,仿佛在浩瀚的宇宙中的一颗颗小行星。石身是椭圆形,小心拿起,还挺重。

刚刚捡来这块石头时,它全都是泥巴,好像一团“泥球”。我赶忙把它清洗干净,石头马上来了个“10度”大翻脸,变得光滑透明,仿佛点缀了一个个五颜六色的亮片。

我把这块石头放在眼前,发现它就像变化多端的“魔方”。一面是星空,一面是河流,一面是错综复杂的花纹。雨花石啊,为什么你的图案这么奇特?是不是吸收了天地万物之灵气?雨花石啊,为什么你这么光滑圆润?是不是经常被大海抚摸„„它的一面让我最为惊奇,一条条五光十色的线条,就像弯弯曲曲的马路,又像一幅抽象画。我想这应该是世界上最美丽的石头了!

这块雨花石,和我一起快乐,一起忧伤,我们成了一对形影不离的好朋友。我喜欢这块美丽的雨花石。

篇五:《关于雨的作文:雨花石》

关于雨的作文:雨花石

我是一个,小小的石头,静静的躺在泥土之中。

我是一个,小小的石头,深深的埋在泥土之中。

我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。

我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐。

看了上面,你一定会问:夷?这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗?对了,就是的。这首歌对五年级的学生来说,可不陌生。同学们只知道唱,但有谁想过它的真正含义?你想一想,词中有一句是:我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。仅仅这二十二个字,就写出了雨花石的品质。 雨花石,它,无私奉献。雨花石,它,默默无闻。一提起雨花石,我想到了很多,很多首先,我想到了母亲,我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄

就说说老师吧,白天,老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话,可你有没有想过,老师有多么的辛苦?你这样做对得起老师吗?在他下班的时候,还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了,老是想多玩儿一会。可是,你做家庭作业的时候,也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业,可是,他什么时候抱怨过?他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗?

啊,老师!慈祥的老师!啊,老师!敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们,您如雨花石一般默默无闻!老师,我们永远爱您!南京的特产雨花石作文.

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篇六:《我的雨花石》

我的雨花石南京的特产雨花石作文.

五年级学员 刘俊毅

雨花石产于南京雨花台,它不仅构造坚固,外表光润亮泽,身上的条纹更是让人赞叹不已。

我的家里就有这样一个小小的雨花石,它已陪伴我度过了一段美好的时光,我们已是最好的朋友。其实,关于它,还有一段美丽的传说呢!据传,雨花石本是块没有条纹的普通石头,它沿着长江,一路逆流而上,来到南京,在这么遥远的路程里,它被江水冲刷,被沙石打磨,就成了外形布满条纹的美丽石头。南京的特产雨花石作文.

我想:人们只是借助传说来表达万事万物都要经过磨砺方能成才罢了,但在我的内心里,对它的喜欢只是一种很自然的情感,我似乎从这块雨花石里看到了生命的气息,在我孤独的时候,它似乎能与我沟通,在我无精打采做事的时候,它仿佛在讲述着南京的那些往事。

它能与各种奇石攀比,但却从不提高自己的身价,所以在我的眼里,它就是一个默默无闻的挚友,这就足以胜过任何石头了。它的生命只所以长久,可能是在长江大河里经历了冲洗和打磨,但是雨花石忍过去了,这需要何等的毅力和耐性啊!那种光滑,那种手感带给我的不只是简单的玩味,更多的是我对它由衷的喜爱和敬佩!

一块小小的雨花石,别人只把它当做一各摆设,在我的眼里,它就是我最好的伙伴,是我的朋友。我想:任何东西都是有生命的,但愿我对它无微不至的关怀能够让它的生命绽放更加美丽的光彩!

篇七:《我家乡的雨花石(日文)》

私の故郷の特産雨花石

私の郷裏の城の東南部灵岩六合山は雨花石の主産地は、南京の有名な特産。その色は琥珀が多く見られるように、中に自然の形や色、今夕日が多いのはストライプ状の形、色は黄赤緑白が多いが、その形は普通は非規則の楕円を主として、厚さ、硬度が高い。よく鑑賞、その所持山川雲、人物神仙、花鳥魚虫、色は鮮やかで、千変万化。に分けることができます人物、動物、風景、植物、文字、抽象的石など。

雨花石で地矿のストックはもともととても有限に加え、10年近くの狂気の非保護性採掘され、雨花石がますます少なくなるので雨花石ますます高くなりました。希少価値が、風景や人物の形は雨花石中なら、それは価値が、極めて貴重な貴重な上物で、せっかくの。 雨花石は用いて観賞やコレクションのといえば、観賞雨花石もこの観賞八法マイル!1 .盆を埋め、雨花石水に浸かっている侧に髪の色は、この。ベストを日におぼれ、度を山泉、再びを流れ、忌で井戸ハロゲン、熱いスープ、水必要日交換し、水替え宜朝、宿水染塵、レイトン掃除石趣。2 .群石を配景には、違う色、木目の石配置成趣、「配錦」も「配碗」。そのコツは形より近似、紋、色なら間隔。似ている、特に丸や楕円の形にあっての美。紋、色相間で人にあげては、たくさんの感。さん.掛佩祈年、ある雨花石にある自然の生成に円孔、例えば赤縄を掛けて、佩挂は首には、「祈年」の意味など。私はされないと説明した。

私は私の故郷のお土産を誇る!!!

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