与诗为友初二作文

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篇首语:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。本文为你选取作文与诗为友初二作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、与诗为友初二作文(1)

2、与诗为友作文(2)

3、与诗为友作文(3)

4、与诗为友(4)

与诗为友初二作文

与诗为友初二作文

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的与诗为友初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与诗为友,就是与世间最美妙的音符为乐。诗歌,乃是世界上十分珍贵的非物质文化遗产,犹如一汪清泉,滋润了我们每一颗干涸的心,又如一首轻快的小曲,唤醒我们心中的火苗。

繁华人世,因为有了古诗的存在,而多了一份曼妙与精彩。

而我们伟大的中华民族流传下来的`唐诗、宋词,元曲,又更是像夜空中最亮的星辰,一直熠熠生辉,照亮华夏儿女前行的路。

阅读诗歌,成了我心中的一种信念,一种习惯。幼年时期,那一句家喻户晓的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”成了我推开唐诗大门的钥匙。天真的我探寻着这些有趣的诗词,时常会在嘴里念叨“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身……”这一句句的诗词,成了我“炫耀”的一种财富。

稍微长大了一点儿,诗词在我心中的地位依旧很重要。哪怕是很多孩子被家长强迫着背古诗,我也觉得无可厚非。我家中有一本唐诗大全,我就跟着上面学。清晨的时候,伴着晨光,我就不可抑制地发了诗兴,兴冲冲地捧着书就出来朗读“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜……”这些诗词犹如闪耀在我心底的玫瑰和星子,一点点地点亮了我一颗孤独寂寞的心。在那些难熬的岁月,是诗词给予我最大的力量。

记得当时有同学问过我:“你这么喜欢读诗词,究竟是为了什么啊?”那一刻我下意识地就说:“因为喜欢!”

是啊,因为喜欢,因为传承。且不说中国诗词是多么美好的一笔财富,但是我阅读诗词时,心中流淌的那份快乐、满足于期待都给了我极大的希望。

只有在捧着书,闻着那沁人心脾的淡淡墨香,一字一句朗读诗词的时候,我才能真正感觉到自己是活着的,是一个有血有肉,有思想的人。

与诗为友,我逐渐敞开自己的心扉,拥抱更好的自己。有人说,阅读诗词,就是穿越时空的限制与遥远的距离,去与自己喜爱的诗人进行毫无阻碍的对话。对于一个热爱诗词的人来说,自然是能明白这句话的。

记得有一段时间,因升学压力太大而感受恐慌的我,在诗歌中找到了自我。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,”这是曹操大笔一挥,激扬内心的一种超脱;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”这是屈原行走于漫漫人生长河的初心与砥砺前行;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”这是诗仙李白放眼天下,不畏一切的雄心与豪情……

古往今来,文人墨客们写下的每一句诗词,都值得我们细心品味,去体验,去琢磨。而我最喜爱的一位词人——李清照,她又是用自己的满腹才情给了我心灵上极大的享受。“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭,”这是她夏日乘舟偶遇的惊喜;“帘卷西风,人比黄花瘦,”这是她对丈夫最深情的思念;“至今思项羽,不肯过江东。”这是她对官僚的鄙夷……我能从她的每一句词当中读到一个她丰富的内心世界。

诗词之美,真的令人震撼,如三月春风,清酒入腹,令人陶醉。

与诗为友,就是与智慧同行,与幸福为伴,何乐而不为呢?

与诗为友作文

与诗为友作文

无论是身处学校仍是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集顿的与诗为友作文,但愿能够匡助到大家。

与诗为友作文1

记得在我还很小的时候,妈妈就天天给我读唐宋的古诗。那时固然还不能体会出其之意境,但却一直觉得那些诗句很美。长大一些了,妈妈就让我自己去读,去品,去体会……可以说是古诗伴我成长的,而品读古诗也成了我学习糊口中的一大乐趣,它就像我的知音,与我形影不离。

当你真正走进了唐宋时代的古诗,你会听到“随风潜天黑,润物细无声”般的倾诉,你会看到一千多年前的聪明毫光。真正专心去品唐宋的古诗,你也会发现实在它并不朦胧,并不难以让你理解。来,现在就让我们一起踏上这简朴而又美妙的“心灵旅程”吧……

看,一幅生气希望盎然的春景图。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,春夜酣睡,不知不觉天已大亮,到处都可以听到小鸟在欢唱。春天,一个布满了诗情画意的季节,只要你专心去寻找,就可以发现身边到处都是美。那么锦绣的一个季节,我会背上画夹,走在公园里,走在小河边,去寻找一切美的事物。“万条垂下绿丝绦”,杨柳青青,河面上水纹荡漾,而我安静的坐在石凳上,就这样安静的画着,感触感染着春之美。

那是你吗?送着夏而来。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多么清新的意境,嫩绿的荷叶刚露出一点尖角,早有可爱的小蜻蜓立在了上头。夏之荷花乃是极美的。“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”,布满朝气的荷叶,荷花,怎么不令人赏心悦目呢?夏天除了荷花,我还喜欢夏天的雨,落在身上凉凉的,尤其喜欢隔窗听雨,喜欢那种“小楼一夜听雨中”的意境。初夏的傍晚,看下落日,我喜欢摆弄着围棋,黑白棋子一个人随心的放,要的是内心的那份静。

秋,一个有点伤感的季节。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。人世间的悲,欢,离,合,就像天上的月亮有阴,晴,圆,缺一样,自古以来都是难以圆满周全的,这是对人生无奈的一种感叹。“无可奈何花落去”,花朵的凋零和败落也是一种缄默沉静的无奈。这样的一个季节,从小就有点善感的我,也变得有点悲伤起来。“自古逢秋悲寂寥”,暖暖的午后,我喜欢弹琴,十指轻触琴键,时悲时喜,窗外树叶飘零,窗内琴声悠悠……

看,一片片晶莹无瑕的雪花从苍莽的天空飘落而下,就知道冬天来了。梅花也随之傲然盛开,“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有幽香来”,梅花超凡脱俗,坚韧不拔,在寒冬里显得尤为贵重。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在花残叶落的寒冬,梅花却能昂首怒放,这种精神值得我们学习。从小喜欢画画的我,特别喜欢画梅花,画它的色,艳丽而不妖;画它的香,幽静而淡雅;画的姿,苍古而秀气。而我也要像梅花一样,坚韧不拔,不做温室里的花朵。

或许是从小就喜欢品读唐宋时期的古诗,才养成了我现在安安悄悄的性格。不管是秋日的午后仍是冬日的傍晚,我都喜欢手捧一本<唐宋古诗集。>就这样悄悄的看着,我愿意就这样一直静下去,与诗为友,一生相伴,做一个娴静的女孩。

与诗为友作文2

武亦姝成了“网红”、“00后”小姑娘凭借不俗的实力和淡定的心态,强势攻擂成功并成为“诗词大会”的新擂主。跟着中国诗词大会落幕,我们班的诗意糊口正被慢慢开启。于是我们也展开了一场激烈的诗词大会。

比赛规则很简朴,全班分为四组,由老师担任我们的主持人兼评委。比赛项目分为三场,第一环是诗句对答,第二环节是抽签背古诗,第三环节是看图猜诗句。哪一组抢答的分数最高就是最后的赢家。首先,让我隆重先容下我们组的成员。我担任我们组的组长,组员有高大帅气的小张,学富五车的小陈和活泼爽朗的小启,我们组可谓是强强联手,实力不可小觑。

诗词大会马上就要开始了,同学们激动地一蹦三尺高,好像要把天花板顶开了一样,我们尖叫着,欢呼着,激动的心情仿佛要碾压了一切。那就让我们一起来看看谁是最后的大赢家吧。

第一个环节是诗句对答,老师随机出示一句诗句,要求选手迅速回答诗的上一句和下一句,我的怀里像有一只怦怦乱跳的小兔子,焦躁不安。我深深地吸了一口吻,坚定了心中的信念,屏幕上出示了:(),白雨跳珠乱入船。

“啊,什么?”这句诗有吗?第一组的诺诺同学拍拍后脑勺说。

小承同学趴在桌子上,没精打采地说:“这首诗我从来没有看到过呢!”

我们组的小张同学反驳道:“背过,我前几天还背过呢?可是我怎么一下子想不起来呢!”

我拼命地搜索大脑中的记忆,脑海里复现了《望天门山》、《长歌行》、《望庐山瀑布》等等的诗句,忽然在我脑海闪过黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。对对就是这句了,我拍了下抢答器,回答了出来,我们组又获得了一分,“欧耶!太好了!组长万岁。”小陈尖叫道。

第一环节结束了,我们组以分的好成绩暂居第一,接下来最有意思环节就是看图猜诗句了,屏幕上泛起了一幅画面:一条清澈的小河上,三三俩俩几只黑鸭和白鸭在河面嬉戏玩耍,我脑海里浮现出:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。我正想着抢答的时候,我们组细心的小张马上阻止我说:“稍等,上面的是鸭子,不是鹅。”于是我们小组开始了激烈地讨论,留意每一个细节,小陈说:“你们看,在画面的左下角有一枝桃花”。小启说:“河面里是否会有河豚呢?”就这样,你一言我一语,我们把零零碎碎的图片凑成一幅画,这首诗应该是《惠崇春江暮景暮年》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,恰是河豚欲上时。我们组派我回答,我扯了扯嗓子,高声地背出来。只见其它组的同学们还在一头雾水,我们组又胜利得了一分,跟着诗词大会进入白热化阶段,我们组一途经关斩将,把其它组远远地甩在了后面,成为了本次诗词大会的总冠军。

“读经典古诗文,做美少年正人”。多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰硕我们的知识,我爱读古诗文,我爱这次的诗词大会。

与诗为友作文3

与诗为友,就是与世间最美妙的音符为乐。诗歌,乃是世界上十分贵重的`非物质文化遗产,如同一汪清泉,润泽津润了我们每一颗干涸的心,又如一首轻快的小曲,唤醒我们心中的火苗。

繁华人世,由于有了古诗的存在,而多了一份曼妙与出色。

而我们伟大的中华民族流传下来的唐诗、宋词,元曲,又更是像夜空中最亮的星辰,一直熠熠生辉,照亮华夏儿女前行的路。

阅读诗歌,成了我心中的一种信念,一种习惯。幼年时期,那一句家喻户晓的“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”成了我推开唐诗大门的钥匙。无邪的我探寻着这些有趣的诗词,时常会在嘴里念叨“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身……”这一句句的诗词,成了我“夸耀”的一种财富。

轻微长大了一点儿,诗词在我心中的地位依旧很重要。哪怕是良多孩子被家长强迫着背古诗,我也觉得无可厚非。我家中有一本唐诗大全,我就随着上面学。清晨的时候,伴着晨光,我就不可按捺地发了诗兴,兴冲冲地捧着书就出来朗读“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜……”这些诗词如同闪耀在我心底的玫瑰和星子,一点点地点亮了我一颗孤傲寂寞的心。在那些难熬的岁月,是诗词给予我最大的气力。

记得当时有同学问过我:“你这么喜欢读诗词,毕竟是为了什么啊?”那一刻我下意识地就说:“由于喜欢!”

是啊,由于喜欢,由于传承。且不说中国诗词是多么夸姣的一笔财富,但是我阅读诗词时,心中流淌的那份快乐、知足于期待都给了我极大的但愿。

只有在捧着书,闻着那沁人肺腑的淡淡墨香,一字一句朗读诗词的时候,我才能真正感觉到自己是活着的,是一个有血有肉,有思惟的人。

与诗为友,我逐渐敞开自己的心扉,拥抱更好的自己。有人说,阅读诗词,就是穿越时空的限制与遥远的间隔,去与自己喜爱的诗人进行毫无阻碍的对话。对于一个热爱诗词的人来说,天然是能明白这句话的。

记得有一段时间,因升学压力太大而感触感染恐慌的我,在诗歌中找到了自我。“老骥伏枥,志在千里,义士暮年,壮心不已,”这是曹操大笔一挥,激扬内心的一种超脱;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”这是屈原行走于漫漫人生长河的初心与砥砺前行;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”这是诗仙李白放眼天下,不畏一切的雄心与豪情……

古往今来,文人墨客们写下的每一句诗词,都值得我们细心品味,去体验,去琢磨。而我最喜爱的一位词人——李清照,她又是用自己的满腹才情给了我心灵上极大的享受。“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭,”这是她夏日乘舟偶遇的惊喜;“帘卷西风,人比黄花瘦,”这是她对丈夫最蜜意的思念;“至今思项羽,不肯过江东。”这是她对官僚的鄙夷……我能从她的每一句词当中读到一个她丰硕的内心世界。

诗词之美,真的令人震撼,如三月东风,清酒入腹,令人陶醉。

与诗为友,就是与聪明同行,与幸福为伴,何乐而不为呢?

与诗为友作文

与诗为友作文

无论是身处学校仍是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集顿的与诗为友作文,但愿能够匡助到大家。

与诗为友作文1

记得在我还很小的时候,妈妈就天天给我读唐宋的古诗。那时固然还不能体会出其之意境,但却一直觉得那些诗句很美。长大一些了,妈妈就让我自己去读,去品,去体会……可以说是古诗伴我成长的,而品读古诗也成了我学习糊口中的一大乐趣,它就像我的知音,与我形影不离。

当你真正走进了唐宋时代的古诗,你会听到“随风潜天黑,润物细无声”般的倾诉,你会看到一千多年前的聪明毫光。真正专心去品唐宋的古诗,你也会发现实在它并不朦胧,并不难以让你理解。来,现在就让我们一起踏上这简朴而又美妙的“心灵旅程”吧……

看,一幅生气希望盎然的春景图。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,春夜酣睡,不知不觉天已大亮,到处都可以听到小鸟在欢唱。春天,一个布满了诗情画意的季节,只要你专心去寻找,就可以发现身边到处都是美。那么锦绣的一个季节,我会背上画夹,走在公园里,走在小河边,去寻找一切美的事物。“万条垂下绿丝绦”,杨柳青青,河面上水纹荡漾,而我安静的坐在石凳上,就这样安静的画着,感触感染着春之美。

那是你吗?送着夏而来。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多么清新的意境,嫩绿的荷叶刚露出一点尖角,早有可爱的小蜻蜓立在了上头。夏之荷花乃是极美的。“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”,布满朝气的荷叶,荷花,怎么不令人赏心悦目呢?夏天除了荷花,我还喜欢夏天的雨,落在身上凉凉的,尤其喜欢隔窗听雨,喜欢那种“小楼一夜听雨中”的意境。初夏的傍晚,看下落日,我喜欢摆弄着围棋,黑白棋子一个人随心的放,要的是内心的那份静。

秋,一个有点伤感的季节。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。人世间的悲,欢,离,合,就像天上的月亮有阴,晴,圆,缺一样,自古以来都是难以圆满周全的,这是对人生无奈的一种感叹。“无可奈何花落去”,花朵的凋零和败落也是一种缄默沉静的无奈。这样的一个季节,从小就有点善感的我,也变得有点悲伤起来。“自古逢秋悲寂寥”,暖暖的午后,我喜欢弹琴,十指轻触琴键,时悲时喜,窗外树叶飘零,窗内琴声悠悠……

看,一片片晶莹无瑕的雪花从苍莽的天空飘落而下,就知道冬天来了。梅花也随之傲然盛开,“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有幽香来”,梅花超凡脱俗,坚韧不拔,在寒冬里显得尤为贵重。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在花残叶落的寒冬,梅花却能昂首怒放,这种精神值得我们学习。从小喜欢画画的我,特别喜欢画梅花,画它的色,艳丽而不妖;画它的香,幽静而淡雅;画的姿,苍古而秀气。而我也要像梅花一样,坚韧不拔,不做温室里的花朵。

或许是从小就喜欢品读唐宋时期的古诗,才养成了我现在安安悄悄的性格。不管是秋日的午后仍是冬日的傍晚,我都喜欢手捧一本<唐宋古诗集。>就这样悄悄的看着,我愿意就这样一直静下去,与诗为友,一生相伴,做一个娴静的女孩。

与诗为友作文2

武亦姝成了“网红”、“00后”小姑娘凭借不俗的实力和淡定的心态,强势攻擂成功并成为“诗词大会”的新擂主。跟着中国诗词大会落幕,我们班的诗意糊口正被慢慢开启。于是我们也展开了一场激烈的诗词大会。

比赛规则很简朴,全班分为四组,由老师担任我们的主持人兼评委。比赛项目分为三场,第一环是诗句对答,第二环节是抽签背古诗,第三环节是看图猜诗句。哪一组抢答的分数最高就是最后的赢家。首先,让我隆重先容下我们组的成员。我担任我们组的组长,组员有高大帅气的小张,学富五车的小陈和活泼爽朗的小启,我们组可谓是强强联手,实力不可小觑。

诗词大会马上就要开始了,同学们激动地一蹦三尺高,好像要把天花板顶开了一样,我们尖叫着,欢呼着,激动的心情仿佛要碾压了一切。那就让我们一起来看看谁是最后的大赢家吧。

第一个环节是诗句对答,老师随机出示一句诗句,要求选手迅速回答诗的上一句和下一句,我的怀里像有一只怦怦乱跳的小兔子,焦躁不安。我深深地吸了一口吻,坚定了心中的信念,屏幕上出示了:(),白雨跳珠乱入船。

“啊,什么?”这句诗有吗?第一组的诺诺同学拍拍后脑勺说。

小承同学趴在桌子上,没精打采地说:“这首诗我从来没有看到过呢!”

我们组的小张同学反驳道:“背过,我前几天还背过呢?可是我怎么一下子想不起来呢!”

我拼命地搜索大脑中的记忆,脑海里复现了《望天门山》、《长歌行》、《望庐山瀑布》等等的诗句,忽然在我脑海闪过黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。对对就是这句了,我拍了下抢答器,回答了出来,我们组又获得了一分,“欧耶!太好了!组长万岁。”小陈尖叫道。

第一环节结束了,我们组以分的好成绩暂居第一,接下来最有意思环节就是看图猜诗句了,屏幕上泛起了一幅画面:一条清澈的小河上,三三俩俩几只黑鸭和白鸭在河面嬉戏玩耍,我脑海里浮现出:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。我正想着抢答的时候,我们组细心的小张马上阻止我说:“稍等,上面的是鸭子,不是鹅。”于是我们小组开始了激烈地讨论,留意每一个细节,小陈说:“你们看,在画面的左下角有一枝桃花”。小启说:“河面里是否会有河豚呢?”就这样,你一言我一语,我们把零零碎碎的图片凑成一幅画,这首诗应该是《惠崇春江暮景暮年》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,恰是河豚欲上时。我们组派我回答,我扯了扯嗓子,高声地背出来。只见其它组的同学们还在一头雾水,我们组又胜利得了一分,跟着诗词大会进入白热化阶段,我们组一途经关斩将,把其它组远远地甩在了后面,成为了本次诗词大会的总冠军。

“读经典古诗文,做美少年正人”。多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰硕我们的知识,我爱读古诗文,我爱这次的诗词大会。

与诗为友作文3

与诗为友,就是与世间最美妙的音符为乐。诗歌,乃是世界上十分贵重的`非物质文化遗产,如同一汪清泉,润泽津润了我们每一颗干涸的心,又如一首轻快的小曲,唤醒我们心中的火苗。

繁华人世,由于有了古诗的存在,而多了一份曼妙与出色。

而我们伟大的中华民族流传下来的唐诗、宋词,元曲,又更是像夜空中最亮的星辰,一直熠熠生辉,照亮华夏儿女前行的路。

阅读诗歌,成了我心中的一种信念,一种习惯。幼年时期,那一句家喻户晓的“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”成了我推开唐诗大门的钥匙。无邪的我探寻着这些有趣的诗词,时常会在嘴里念叨“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身……”这一句句的诗词,成了我“夸耀”的一种财富。

轻微长大了一点儿,诗词在我心中的地位依旧很重要。哪怕是良多孩子被家长强迫着背古诗,我也觉得无可厚非。我家中有一本唐诗大全,我就随着上面学。清晨的时候,伴着晨光,我就不可按捺地发了诗兴,兴冲冲地捧着书就出来朗读“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜……”这些诗词如同闪耀在我心底的玫瑰和星子,一点点地点亮了我一颗孤傲寂寞的心。在那些难熬的岁月,是诗词给予我最大的气力。

记得当时有同学问过我:“你这么喜欢读诗词,毕竟是为了什么啊?”那一刻我下意识地就说:“由于喜欢!”

是啊,由于喜欢,由于传承。且不说中国诗词是多么夸姣的一笔财富,但是我阅读诗词时,心中流淌的那份快乐、知足于期待都给了我极大的但愿。

只有在捧着书,闻着那沁人肺腑的淡淡墨香,一字一句朗读诗词的时候,我才能真正感觉到自己是活着的,是一个有血有肉,有思惟的人。

与诗为友,我逐渐敞开自己的心扉,拥抱更好的自己。有人说,阅读诗词,就是穿越时空的限制与遥远的间隔,去与自己喜爱的诗人进行毫无阻碍的对话。对于一个热爱诗词的人来说,天然是能明白这句话的。

记得有一段时间,因升学压力太大而感触感染恐慌的我,在诗歌中找到了自我。“老骥伏枥,志在千里,义士暮年,壮心不已,”这是曹操大笔一挥,激扬内心的一种超脱;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”这是屈原行走于漫漫人生长河的初心与砥砺前行;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”这是诗仙李白放眼天下,不畏一切的雄心与豪情……

古往今来,文人墨客们写下的每一句诗词,都值得我们细心品味,去体验,去琢磨。而我最喜爱的一位词人——李清照,她又是用自己的满腹才情给了我心灵上极大的享受。“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭,”这是她夏日乘舟偶遇的惊喜;“帘卷西风,人比黄花瘦,”这是她对丈夫最蜜意的思念;“至今思项羽,不肯过江东。”这是她对官僚的鄙夷……我能从她的每一句词当中读到一个她丰硕的内心世界。

诗词之美,真的令人震撼,如三月东风,清酒入腹,令人陶醉。

与诗为友,就是与聪明同行,与幸福为伴,何乐而不为呢?

与诗为友

漫游浩瀚的语文世界,如果你问我最爱什么?我会毫不犹豫的回答你,诗歌是我的最爱,没有之一!

诗歌美的是意境,诗歌的美,在于用最简单的文字,给我编织个你可以用成千上万句话语言都无法去说明白,但是你绝对可以用心去体会到的意境。

“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”一首《关雎》,给我们显示了一副多浪漫的画面!每次读到这首诗,我总是情不自禁地走进这副美丽的图画中……感受这美妙的气氛!

诗歌美的是丰富,纵观中华诗歌,诗歌里的内容真是包罗万象!

你可以从《木兰辞》中看到巾帼不让须眉的女子气概;你可以从《孔雀东南飞》中看到情人之间的不离不弃;你还可以从五柳先生陶公寄情于田园的那份宁静;你也可以看到王昌龄,岑参笔下的大漠豪情;更可以看到诗圣、陆游等诗歌里的那份忧国忧民……

诗歌的美在于它的韵,诗歌的平仄和押韵是很奇妙的,读起来简直是一种享受!

“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……诸如此类,还有好多好多,朗朗上口的需语言,我相信每一个爱好语文的人都会为之倾倒,反正我每次吟诵这些诗歌时,总是不由自主地被感动,每读一次,对诗歌的迷恋就会多一分。

诗歌的美在于它的真实不做作。

我相信每一个诗人都是真性情的,因为只有真性情的人才能写出真实的诗,只有真实的诗才会打动我们!

“举杯邀明月,对影成三人”,只有真性情的诗仙才会有这份雅致;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”只有真性情诗人才会留下这般史书一样的真实记录;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,只有真正爱国之人才会在临终之时留下如此感人之诗句。

诗歌,是美丽的,是多情的,是可爱的,我愿与诗为友,用我的心,用我的全部性情去了解我的每一个诗歌朋友!

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以诗为话题的作文范文

以诗为话题的作文范文(精选6篇)说到作文,大家肯定都不目生吧,特别是话题作文,话题作文是划定了表达的中央内收留,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编帮大家顿的...

以诗为话题的作文范文

以诗为话题的作文范文(精选6篇)说到作文,大家肯定都不目生吧,特别是话题作文,话题作文是划定了表达的中央内收留,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编帮大家顿的...

与诗之魂的亲密接触作文

与诗之魂的亲密接触作文无论是在学校仍是在社会中,大家最不目生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的.外...

与诗同行

在这一段时间里,我们开展了“与诗同行”的活动,在本次活动中,我们了解了诗歌的起源,学习了如何欣赏诗歌,学习了在生活中如何运用诗,并且自己动手尝试写诗,从中体会到了诗歌文化博大精深。在活动中,同学们分别...