七年级我的好朋友作文500字集合

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篇首语:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。本文为你选取作文七年级我的好朋友作文500字集合四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、七年级我的好朋友作文500字集合(1)

2、有关小学二年级写猫的作文400字集合七篇(2)

3、有关小学二年级写猫的作文400字集合七篇(3)

4、六年级的建议书集合七篇(4)

七年级我的好朋友作文500字集合

七年级我的好朋友作文00字集合篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的七年级我的好朋友作文00字篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

七年级我的好朋友作文00字 篇1

一头乌黑发亮的头发,又短又密。黝黑黝黑的皮肤与雪亮雪亮的牙齿形成鲜明的对比。两道浓密的眉毛,在生气的时候成倒八字形状。你猜出她是谁了吗?她就是我的好朋友——小珊。

她活泼开朗,诚实可靠。这是她成为我最好的朋友的原因之一。我们两个每天形影不离,像一块黏糊糊的橡皮糖一样,连一块饼干都要掰开两半分着吃。她总是能在我遇到麻烦时来帮助我,我也总能在她遇到麻烦时帮助她。

有一次,我差点就要迟到了,下课后又忘了放饭盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想让同学陪我去,但是我却忘记了。知道吃饭时才记起来了。小珊一看我的桌子上没有饭盒,就知道是什么一回事了。于是小珊着急地对我说:你是不是忘记放饭盒了?走!快点!会饿肚子的!我担心她会耽搁自己的吃饭时间,就推辞说:不用了,现在不行!12:30在去吧!小珊好像比我还急,说:不行不行,不试怎么知道!小珊说完就把我拉去饭堂了。

但是饭堂的阿姨说让我们12:30再来,还对旁边的阿姨说:她们两个可真齐心啊!虽然没打着饭,但是我们两个心里都是美滋滋的。

她就是这么一个乐于助人的人。

在学校,小珊的成绩可是一级棒的。她作为班上的学习委员,不但成绩好,而且工作负责。她在工作上公私分明,不包庇任何一个犯错的同学。不管是男生还是女生,不管是好朋友还是死对头,只要犯了错,她就要按照班规严加惩治。她是同学们学习的好榜样,不论同学们有什么难题,她都会及其所能帮助我。我们互相帮助,取长补短,一起进步。

古人云:海内存知己,天涯若比邻。我认为她就是我的知己。我们有什么事都是一起解决,从不互相排挤,而是互帮互助,团结友爱。正如友谊地久天长,我相信,我们的友谊也一定会地久天长的!

七年级我的好朋友作文00字 篇2

杨璐荣,一个身材高挑,可爱机灵的女孩;杨璐荣,一个知书达礼、精通书画的女孩;杨璐荣,一个学习用功,善解人意的女孩。杨璐荣,我的好朋友!

她,有一对水汪汪的黑珍珠一般的眼睛,一头乌黑秀丽的长发习惯性的捆成单马尾,绕在脑后,不胖也不瘦,标准体重,一张樱桃小嘴红扑扑,脸上略微有些婴儿肥,即可爱又漂亮。

她,学习十分刻苦,课间休息时,除了上厕所之外,几乎没看见她出去过,是我们班学神级的人物。她不仅是学习小组长,还是大组长,以及英语、语文的领读,集数职于一身。

她,十分善解人意,有一回,我来到学样,刚想买早餐时,发现早餐钱掉了!杨璐荣见我愁眉苦脸的样子,走过来问我怎么了,一听我早饭钱掉了,马上走去再买了一份早餐,递给我,我忙着道谢,她却只是笑笑,轻轻地说,不用谢!

她,精通书画,即写得一手好字,又画得一手好画。有一回,我把我认为画得不错的一幅女巫像拿给杨璐荣,让她帮我改进,结果好把那幅画改得完美无缺!身段矮小的女孩变成了身材高挑的少女;弯弯的帽子变成了尖尖的女巫帽;包屁股的紧身衣变成了充满哥特风格的短裙;齐耳的短发变成了大波浪长发;短的.扫帚变成长杆扫帚;那双小鞋子变成了长筒靴;一张圆圆的小脸变成了美丽的尖尖脸;一对小小的眼睛变成了黑珍珠般明亮的大眼;一张小嘴中有几颗尖牙浮现。

她画得一手美丽的风景画;在她的图画本上,就有一幅画:一片片绿色的荷叶衬着一朵粉红的荷花,荷叶旁边,一色鲜红的鲤鱼正从水中跃起,身上的小水珠落入池塘,荡漾着一圈圈的波纹,鲤鱼的上方,是三个有重影的大字:图画本。这三个字都特意用了卡通手法,“图”到没有什么,“画”中的“田”的中央四个小格各添了形如玻璃的衬画,“本”中的一竖有了毛笔代替。

这就是杨璐荣,我的好朋友!

七年级我的好朋友作文00字 篇3

我的好朋友小李长着一双水汪汪的大眼睛,一个小小的鼻子,还有一张小嘴巴。他很瘦,所以五官显得很小,整个脸蛋就像个小瓜子。

小李学习一般般,但他可是我们班的体育健将,校运会上,全部项目他都能参与。其中,他最擅长的就是跑步了。

那一次,校运会的五十米接力赛准备开始了。操场上热闹极了,有的同学在焦急地等待比赛的开始,有的同学在热烈地讨论哪个班会赢,还有的同学为了能看得更清楚,干脆跑到上楼去霸位置。

我们二班是和一班、三班一个比赛组的。裁判大声喊道:“预备,开始!”比赛正式开始了!第一棒的同学像追赶野兔的豹子一样冲出去,同时到达了交接点。比赛僵持着,不分上下。但是在第二棒的时候,我们班接棒的运动员掉棒了,与一班、三班运动员拉开了不小的距离。我心里着急得不得了:看来我们班要输了。

到第四棒冲刺阶段,终于轮到小李上场了。虽然已跟其他运动员拉开了一定的距离,但小李毫不气馁,气势汹汹,一接到棒,就像离弦的箭一样冲了出去。当他冲过我身边时,我都能感受到一股疾风骤雨般的力量。我们激动地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前后快速摆动,拳头紧握,好像要使出全身的力气。只见他眼睛紧盯前面的运动员,似乎在说:“我一定追上你们!一定!”他咬紧牙关,奋力向前冲,终于追上了其他班的同学。“超越了一个!”“又超越一个了!”我们开心得活蹦乱跳,想着马上就要赢了,激动的心就差没从心窝里蹦出来啦。

小李越跑越快,脚底似乎安了个风火轮,“嗖”的一声,冲过了终点线。“耶,赢了!”小李为我们班赢得了第一名。“呼啦”一下子,我们把他团团围住,蹦呀跳呀……

我们的体育健将小李,他努力为班级争光、勇于拼搏、不轻言放弃的精神感染着我们。在后面的几项比赛中,我们班都取得了优异的成绩,最终夺得了团体总分的冠军。我为好朋友小李点赞!

七年级我的好朋友作文00字 篇4

这个寒假,我和五年级的几十个同学去美国交流和学习。我在美国学到了很多知识,受益匪浅,而且还认识了一个非常认真,做事一丝不苟的同学——王南清。

在美国期间,我们有两天被安排住在当地的民宿里,我和五年级六班的王南清被分到了一个房间住宿。王南清高高的,瓜子脸,显得很瘦,这是我对他的第一印象。

第一天入住民宿已经很晚了,我们很快就上床睡觉了。清晨,我正在迷迷糊糊地睡觉,只听耳边“喂……”我一开始觉得耳边嗡嗡直叫,后来我才隐隐约约地听见是“起床了!”原来是王南清站在我面前大喊。

我这才猛地从床上坐起来,看了看床头柜上的闹钟,上面显示着“:30”,我又一下子倒在了床上,不耐烦地念叨着:“着什么急呀!现在才五点半,我们六点起床就行了。我现在困得不得了,你再让我睡一会儿吧!”

他从床上下来,一边穿衣服,一边一脸严肃地说:“这是我们第一天在民宿生活,应该给美国居民一个良好的印象,待会儿洗漱完毕后我们再把被子叠了。”他说的也没错,第一天住民宿确实应该好好表现,我只好拖着疲惫的身体前去洗漱。

洗漱完毕后,我就开始和王南清一起叠被子,他说:“我们先把被子铺平。”于是,王南清站在被子的右边,我站在被子的左边,把被子扯得平平的,盖在了床上,他用手拍了拍被子,去掉上面的灰尘。接着,王南清仔细端详了一遍被子,然后把被子的前端往后折了一下,又往前折了一下,形成了一个富有艺术感的小闪电型。我想:哎,总算收拾完了!这时,王南清突然眉头一皱,说:“停!这边的被子多出来一截,帮忙拉一下。”王南清真是一丝不苟啊!我们当天就得到了女主人的表扬,我听了心里美滋滋的。

王南清的时间观念和做事认真的态度对我影响很大,我很高兴交到这样一个朋友。

七年级我的好朋友作文00字 篇

上了初中以后,我新认识了一个好朋友。

她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩,一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上。

她活泼开朗,爱说爱笑,是个很幽默的人。她喜欢讲笑话,总是把我们都逗笑了,有时候我们还没笑呢,她自己就先笑出声来。

她爱好演戏,经常把我们逗得大笑,没事演上几出,给我们的班级添加了许多乐趣。她嘴里经常哼着小调儿,咿咿呀呀地不知道在说些什么。一问,原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”,一会兴高采烈,一会愁眉苦脸,模仿得惟妙惟肖,让我们捧腹大笑。为了能把戏演得更好一些,她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习,真是个认真的小“演员”啊!

她是一个坦率的人,做事坦坦荡荡,说话很直,有一句说一句,而且头头是道,口才极佳。就因为这样,我很喜欢和她在一起聊天。就说今天这回吧,我和她在电话里聊着聊着,不知不觉就忘记了时间。她隔着电话滔滔不绝地说着,口若悬河,我时不时插进几句,虽然没有见到她,但又好像她正在我面前一样。我们聊得十分愉快。不经意间,分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……直到过去了近40分钟,我们才猛然发觉时间的流逝,这才结束了通话。

我想,形影不离就是在讲我们吧。平时,无论有什么事情,她总是会叫上我;我也是如此。就说这次文学社,老师本来是让她和一个同学去的,当她知道后,马上向老师推荐了我,然后,毫不犹豫地带我去报了名。要是没有她,我肯定不会进去的。

这就是我的好朋友,一个与我情趣相投,形影不离的好朋友。猜猜她是谁?

七年级我的好朋友作文00字 篇6

我有一个好朋友,她潇洒、帅气,我对她可以说已经达到了崇拜的地步,那她到底是怎样的帅呢?看看我捕捉到几个镜头你就知道了。

爱穿“帅”衣服

她,王语嫣,天生一副领导模样高个子、大嗓门,不仅学习好,对待朋友从来都是说一不二,运动会上也是永远的焦点。她把头发剪成小男生式,穿男式的大休闲鞋,在所有服饰里,她最爱穿宽松的黑运动装,经常把自己打扮成“帅哥”模样。五(3)班里的“大帅哥”非她莫属!

具有“帅”的风度

她,性格也像极了男孩子。说话飞快,做事利落,脾气暴躁,有时还“宰相肚里能撑船”。一天,一个男生不小心踩了一下她新买的耐克白运动鞋,还把她的文具撒了一地。要是别的女生早就一哭二闹三告状了,她却愤怒地盯着那个男生。可只一眨眼的功夫她的眼神又温柔了下来,看到小男生一边道歉一边手忙脚乱地伏在地上捡文具,她甩了甩额前短短的刘海,轻声说道:“本小姐不跟你计较。”

“帅”得不可理喻

她,在学习上也很“帅”,每次都是全班第一,当别人夸奖她的时候,她总是甩甩刘海扬长而去,毫不领情。

那天,老师告诉我们要在月考前来一次小考。每个人都担心不已,忙着背数学概念和公式,可她却茫然四顾像在那儿思考什么。全班同学都以为她这次考不好。这么骄傲,肯定不会有好结果的。结果,考完试,发下卷子,她仍是全班第一,我疑惑不解,忙跑去问她,她说她每天晚上都要背概念、公式,所以她不用在那一块儿下功夫,她是在思考几道不常见的应用题。我当时惊讶无比。原来,她背后下了那么多功夫!

“帅”,她穿着“帅”,脾气“帅”,学习上更“帅”,她虽然有时不可理喻,但更多的时候是让人既羡慕又钦佩!

七年级我的好朋友作文00字 篇7

人生漫漫长路,与书相伴,同行天下不孤独。与书为友,万卷书海万里路。观春秋历史,忆华夏文明;品诗人豪情千里,叹文人惆怅多情。与书为友,伴我同行。 ——题记

我从来不明白寂寞的感觉,在学校,我有朋友相伴,在家中,我有家人关心,生命的每一天都充满了乐趣,因此,我不懂孤独,不懂空虚。

记得当时的我上小学四年级,那时她10岁,正是她最有趣的时期。她时刻渴望着长大,所以我每次见到她时,都可以看见她那一副小大人的样子。那天上学时,她神秘兮兮地把我拉到了一个角落,一本正经的问我:“你知道什么是孤独吗?”“不知道。”我老老实实的回答。她用一副震惊的的样子看着我:“不可能呀,你难道没有独自一人在家的时候?孤独就像一片黑暗的空间,你什么也看不见,只能只身摸索,没有人会回应你的喊叫,在那里,四周是无垠的黑暗,你只是孤立无援,却在黑暗中漫无目的地行走时,感到下一刻,黑暗就会将你吞噬……”

我诧异的看着她:“我确实有独自在家的时候啊!但我每次闲着很无聊的时候,我就会看书,有书就不孤单啦!书里的主人公会把你带到他的世界,他就像一个绝对可靠的朋友,你和他一起冒险,他受伤时你会担心,他开玩笑时也会把你逗得哈哈大笑,哪怕一本书结束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本书后再重温一遍,心情也依旧会随之跌宕起伏……”

他满不在乎的打断我:“哎呀,你怎么老跟杨老师一样,一天到晚就是看书看书,算了,要上课了,我们回去吧。”我无奈的任由她抓住胳膊带回教室,心里却在回忆着她说的话:孤独,那一个拥有无尽黑暗的空间……而下一刻,我便释怀了:若孤独是一个强行霸道的黑洞,那么书就是博大无私的白洞,在黑洞吞噬的无边虚空中,向我倾诉他的人生,他的世界,当黑暗笼罩的那一刻,书便是灿烂的太阳,照亮了我的人生,点亮了我前进的方向,我的朋友不是人,是书。

与书相伴,如此快乐,与书为友,如此,安好。

七年级我的好朋友作文00字 篇

每个人都会有一个最好的朋友吧!朋友关心你的那一刻也是最难忘的。

我的好朋友,有很多,真正做朋友的却很少。是她教会了我坚强,告诉我,真正的友谊。

从小有一颗玻璃心的我,一直坚强不起来,直到我认识了她……

那一天,我又因为自己的玻璃心泪水不停地流。她走过来,霸道地说:“以后你不许哭!再哭,再哭小心我砸你!”我点点头,泪水却流得更多。从那以后我再也没哭过。是她改变了我,教会了我坚强。

有一次,体育课上,我忘了带跳绳,她东奔西跑帮我借跳绳。看着她忙碌的身影,我的鼻子酸酸的。“借不到了……”她有些失望,失神的眼睛一瞬间又灵动起来,“我陪你一起跑圈!”“可是……”可是你明明有跳绳,我在心里说。她仿佛看透了我,“没关系呀!”说着她把跳绳借给了别人,在我惊讶的目光下,她朝我灿烂的笑笑。我感觉好像被春风包围住,温暖极了。

“可是……”“别可是了,我们难道不是有福同享,有难同当吗?”这个体育课,她和我一起挥洒着汉水,在烈阳下,我们笑着。

一节生物课上,我们做实验。“用我的书吧!”她说,“不,用我的吧!”我们推脱着。这个实验用了我的书,不知道为什么做完实验后,碘水滴到了我的书上,有很多。窗外飞起雪花,天空阴沉沉的。她又一次看透了我。“别伤心了,下一次用我的吧!”“不,就现在!”她用吸管吸了几滴碘液,滴到自己的书上。又一次,我惊讶了。她依然朝我笑笑。我的眼眶微微湿润了。

“说好不哭的!”“有吗?”“我哭了吗?”“砸你哦!”

我很感谢她,出现在我生命里,温暖着我,感动着我——我最好的朋友,谢谢你!

有关小学二年级写猫的作文400字集合七篇

有关小学二年级写猫的作文400字集合七篇

在平日的学习、工作和糊口里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心顿的小学二年级写猫的作文400字7篇,欢迎阅读与珍藏。

小学二年级写猫的作文400字 篇1

小乖是一只洁白的小猫咪,在我们家里,她不仅仅是一只宠物猫,她仍是爸爸妈妈的小女儿,我的小妹妹。小乖最漂亮的地方要数她的眼睛,蓝色的犹如海水一般,有时也会像玻璃弹珠一样透着微微的蓝。她的性格活泼好动,常常横冲直撞地从这个房间冲到那个房间,有时也会跟我会躲猫猫,任凭你怎么叫她,她都不出声,但她只要轻轻一动,我就知道她躲在哪里了,由于她脖子里挂着一个小铃铛呢!

小乖妹妹的趣事良多哦!天天都会带给我们不同的乐趣,现在去看看她在做什么呢?狗狗喜欢叼东西,小乖居然有着跟狗狗一样的兴趣。她对那个小小的橡皮圈特别感爱好,每次只要我拿出橡皮圈儿,喊一下:“小乖,快来玩橡皮圈喽!”她就会非常高兴地直奔过来,冲到我眼前等着我扔。我用力远远地扔出去,她就像箭一样随着橡皮圈跑过去, “啪”一下按住橡皮圈,轻轻地用爪子一勾,用小嘴一叼,就飞快地跑到我身边把橡皮圈放下,然后两只蓝汪汪的眼睛就盯着我,似乎在说让我快点扔。

除此之外,小乖还有一个怪癖,那就是看鱼。可以说,小乖对鱼是情有独钟,天天醒来第一件事就是看鱼。她光看还不外瘾,有时候还会用小爪子去捞,似乎不捞到就不甘心一样。可惜我的鱼缸盖着盖子呢,她哪能捞到鱼呀!她捞着捞着还会喵几声,仿佛在说:“小鱼小鱼,快快游,不游我就把你捞出来!”

你看,我家的小乖妹妹是不是很可爱,她是我最喜爱的“小妹妹”了!

小学二年级写猫的作文400字 篇2

小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是他的习性,有些小朋友就不一定完全知道了,为了解开这个谜,最近我特地对他做了一次观察。

熊猫是一种贵重的动物,很引人喜爱。他四肢较短步履缓慢,毛茸茸的脸上签着一对黝黑发亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更显得锦绣可爱。

熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上悠闲的披发步,痛快的玩耍,有时抬头望望,有时又低下头,似乎寻找什么,又像在思考什么。当他兴奋的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上转动。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时他用前爪轻轻的拍着肚子,有时他双脚一蹬,就翻了个身,我还认为他睡觉了,实在他还在睡,他睡醒了就翻身起来,用手轻柔他惺忪的眼睛,好奇的望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,似乎要清醒一下大脑似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪捉住嘴里送,他爱吃新鲜的竹叶,竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱 了还得喝水润润喉龙。他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边低下头,他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来,看那副样子容貌,真使人失笑。

熊猫是世界上贵重的动物。他是动物园中的宠儿。它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣。

小学二年级写猫的作文400字 篇3

自从小猫钓到了一条大鱼,他就明白了:“干什么事情都不能三心二意,必需同心专心一意。”

小猫长大了,它变成了一只大猫,它生了一个活泼可爱的小猫,它给小猫起了个名字叫“咪咪”。这只小猫干什么事情都很用心,不像它爸爸大猫那样,一会去捉蝴蝶,一会去捉蜻蜓。有一天,有一只小狗来到了它们的村子,恰好咪咪来到了村口,它看见了小狗,咪咪不懂这是小猫的天敌,由于咪咪还小。只听那只小狗汪汪一叫,把咪咪吓跑了,从此,这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来,到了小猫的村子里,那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西,他说:“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。

第二天,那个叫人的东西又来了,小猫们躲在石头后面看那个人,这回他们看见了人,一只智慧的小猫说:“对,咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说:“好主意。”又有一只猫说:“可是,派谁去呢?”大家你看着我,我看着你,谁都不说话。咪咪站了出来说:“我去!”

第三天,咪咪走到人住的屋子门口,拿它的小爪子铛铛的敲了两下门,只见一个身材高大的人走了出来,他说:“谁啊?”咪咪说:“喵~喵~喵~”人从家里拿出翻译筒,一边放在咪咪嘴巴上,另一边放在自己的耳朵上,他让咪咪说刚才的话,咪咪又说:“喵~喵~喵~”这回他听懂了,原来咪咪说的是:“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗?”人点了点头说:“可以。”

第四天,那个人来到小狗住的地方,小狗还在呼呼睡大觉,那个人拿起鞭子,啪啪的抽打着小狗,小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了,大家兴奋的说:“胜利了,胜利了。”从此,它们过着幸福的糊口。

小学二年级写猫的作文400字 篇4

从前,从树林里住着一只猫和四只小老鼠。

有一天,猫喵喵地走在路上找食品吃。忽然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时,猫慢慢地走到那片草丛边,一抬头,“原来是老鼠啊!”猫兴奋地说。老鼠看见猫,撒腿就跑,猫也赶快跑过去,眼看猫就要抓到老鼠了,老鼠赶快钻到洞里。猫来不记停下,撞到了老鼠家的石头上,疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家,肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想:我必需抓到老鼠,不然我就会饿死,不如我就假装成为老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃,然后我就从家里拿药给老鼠,等它吃了后,就会睡着,然后,就把它吃了。

有一天,猫到老鼠家假装和它做朋友,老鼠们带着疑问的语气说:“你来这儿想干什么?”猫说:“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说:“猫想跟我们做朋友,这怎么可能呢,不会有阴谋吧,看看再说吧。”它们说完,猫就说:“亲爱的朋友们,让我带你们去我家吧!”猫说完就出发了,老鼠们也随着走了过去。到猫家的外面,猫停了下来,假装对老鼠们说:“亲爱的朋友们,我要去家里那点东西给你们吃,老鼠们派出了一只小老鼠监督猫的一举一动,老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药,马上告诉了其他的老鼠,老鼠们商量躲在猫家房顶上,等猫出来,一刀把它捅死,猫出来了,发现老鼠们不在了,从房顶上冲下来,一刀把猫杀死了。

小学二年级写猫的作文400字 篇

我家有一只小猫咪,全身洁白洁白的。它有一双玻璃球似的眼睛,又圆又亮,令人感到希奇的是,一只是蓝色的,一只是绿色的。红红的鼻子下面有个三角状的嘴巴,四只利爪,再加上一条毛茸茸的尾巴,活像一个可爱的小精灵。

火腿肠和精瘦肉是它的最爱。它得到食品总要先闻一闻,嗅一嗅,然后才放心斗胆勇敢地吃。吃起来有滋有味,还不时摇摆着小脑袋,发出“呼呼呼”的声音,似乎是在称赞营养关味,无与伦比。

小猫咪也特顽皮。我踢毽子时,它会把毽子叼在嘴里,在地上滚来滚去,并用它的爪子不停地去拨弄它。妈妈打毛衣时,它会在毛线球旁蹿来蹿去,要么用爪子抓抓毛线,要么伸伸懒腰,别提有多舒服了。

它还有一身好本领呢!老鼠见了它就躲,可它见了老鼠就来劲,三下五除二就把老鼠逮住了,而且儿乎是百战百胜。万一碰到老鼠被它发现又逃走的现象,哪怕一天的时间,它都会悄悄地守在那里,不言抛却,直到捉到老鼠为止。有时,它还要逗一逗、玩一玩老鼠,然后再吃掉它。

小猫咪是我的好朋友,每次我放学回家的时候,它都会蹦蹦跳跳地来迎接我,围着我“喵喵喵”地叫个不停,像是在对我说:“欢迎你回家!欢迎你回家!”晚上,在我睡觉的时候,它会静静地爬上床和我睡在一起,还会打呼噜昵!

这就是我可爱的小猫咪。

小学二年级写猫的作文400字 篇6

先让你猜个谜语吧,瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙。夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。对了!就是小猫咪,我家就有一只小猫咪,它叫白雪。

为什么叫白雪呢?由于它有一身洁白而柔软的毛皮,多么像雪白无暇的白雪啊!它蓝宝石般的眼睛,湛蓝湛蓝的,披发发出聪明的毫光,粉红的.鼻头老是湿乎乎的。我问过妈妈,妈妈说:“只要它是健康的,鼻子头就是湿的,假如生病了,鼻子头就会干干的。”我但愿我的白雪的鼻头永远都是湿乎乎的。它那长长的尾巴老是一摇一晃,爪垫是粉红色的,软软的,有尖锐的指甲,你要是惹火了它,搞不好,好还会把你挠得头破血流……

白雪特别喜欢抓老鼠,也特别爱玩毛线球。一次,我把它扔在毛线篮子里,自己跑出去了。我回到家,看见它身上有许多中断毛线,我赶快跑到篮边一看。啊!都中断了,还乱七八糟的!噢!N!妈妈最珍爱的毛线啊!平时我动都不敢动呢,就这样中断了啊!

唉!又要倒霉了!唉!我没精打采的喊:“白雪!你给我回房间去!我要好好地教训你一下!”它并不知道我气愤了,还撒欢跑了进去,我“砰”的一下关上了门,痛“骂”它一整理。它非常乖巧地来到我脚边,我把它抱起来,它伸出舌头舔舔我的脸,我的气整理时消了,垂怜地蹭蹭它的脸。

白雪给我带来了许多乐趣,我喜爱它!最近,我觉得它在我上学时候很孤单,我想再抱回一只猫,给它做伴,说不定它会像我喜欢它那样喜欢那只猫呢,名字我都想好了,叫“瑞丽儿”。

小学二年级写猫的作文400字 篇7

馋猫+开心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半,个子高高的,有一个又大又圆的脑袋,像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫,跑起来就一甩一甩的,可爱极了!

六六是个馋猫。有一回,她来我们家玩。我和她玩搭积木,玩得正开心。六六忽然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖,递给她。她整理时兴奋得眉开眼笑,迫不及待地剥开糖纸,津津有味地吃起来,还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久,六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她,并告诉她多吃糖的坏处,她似懂非懂地点点头。过了一会儿,她又吃完了。不外这次她没再向我要糖,而是一声不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖来。

“唉!”我皱起眉头,叹了口吻,“真是一个大馋猫!”我只好向她投降,再一次为她拿到了糖。于是,“馋猫”便成了我给六六取的外号。

六六固然馋,但她却十分智慧,老是给大家带来欢乐。有一次,她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯,就奶声奶气地背起了童谣:“手拿花花杯,喝口清净水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢!那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有,她喜欢看电视剧《大长今》。

有一回,在饭店里吃饭,服务员端上来一盘大肠,六六问阿姨:“这是什么菜?”阿姨告诉她这是大肠,六六拍着手说:

“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。因为她老是把大家逗笑,所以我送给她一个“开心果”的雅号。

六六其实是太无邪、可爱了,我真喜欢她。我想,你假如见了,肯定也会马上喜欢上她噢!

有关小学二年级写猫的作文400字集合七篇

有关小学二年级写猫的作文400字集合七篇

在平日的学习、工作和糊口里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心顿的小学二年级写猫的作文400字7篇,欢迎阅读与珍藏。

小学二年级写猫的作文400字 篇1

小乖是一只洁白的小猫咪,在我们家里,她不仅仅是一只宠物猫,她仍是爸爸妈妈的小女儿,我的小妹妹。小乖最漂亮的地方要数她的眼睛,蓝色的犹如海水一般,有时也会像玻璃弹珠一样透着微微的蓝。她的性格活泼好动,常常横冲直撞地从这个房间冲到那个房间,有时也会跟我会躲猫猫,任凭你怎么叫她,她都不出声,但她只要轻轻一动,我就知道她躲在哪里了,由于她脖子里挂着一个小铃铛呢!

小乖妹妹的趣事良多哦!天天都会带给我们不同的乐趣,现在去看看她在做什么呢?狗狗喜欢叼东西,小乖居然有着跟狗狗一样的兴趣。她对那个小小的橡皮圈特别感爱好,每次只要我拿出橡皮圈儿,喊一下:“小乖,快来玩橡皮圈喽!”她就会非常高兴地直奔过来,冲到我眼前等着我扔。我用力远远地扔出去,她就像箭一样随着橡皮圈跑过去, “啪”一下按住橡皮圈,轻轻地用爪子一勾,用小嘴一叼,就飞快地跑到我身边把橡皮圈放下,然后两只蓝汪汪的眼睛就盯着我,似乎在说让我快点扔。

除此之外,小乖还有一个怪癖,那就是看鱼。可以说,小乖对鱼是情有独钟,天天醒来第一件事就是看鱼。她光看还不外瘾,有时候还会用小爪子去捞,似乎不捞到就不甘心一样。可惜我的鱼缸盖着盖子呢,她哪能捞到鱼呀!她捞着捞着还会喵几声,仿佛在说:“小鱼小鱼,快快游,不游我就把你捞出来!”

你看,我家的小乖妹妹是不是很可爱,她是我最喜爱的“小妹妹”了!

小学二年级写猫的作文400字 篇2

小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是他的习性,有些小朋友就不一定完全知道了,为了解开这个谜,最近我特地对他做了一次观察。

熊猫是一种贵重的动物,很引人喜爱。他四肢较短步履缓慢,毛茸茸的脸上签着一对黝黑发亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更显得锦绣可爱。

熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上悠闲的披发步,痛快的玩耍,有时抬头望望,有时又低下头,似乎寻找什么,又像在思考什么。当他兴奋的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上转动。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时他用前爪轻轻的拍着肚子,有时他双脚一蹬,就翻了个身,我还认为他睡觉了,实在他还在睡,他睡醒了就翻身起来,用手轻柔他惺忪的眼睛,好奇的望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,似乎要清醒一下大脑似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪捉住嘴里送,他爱吃新鲜的竹叶,竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱 了还得喝水润润喉龙。他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边低下头,他来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来,看那副样子容貌,真使人失笑。

熊猫是世界上贵重的动物。他是动物园中的宠儿。它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣。

小学二年级写猫的作文400字 篇3

自从小猫钓到了一条大鱼,他就明白了:“干什么事情都不能三心二意,必需同心专心一意。”

小猫长大了,它变成了一只大猫,它生了一个活泼可爱的小猫,它给小猫起了个名字叫“咪咪”。这只小猫干什么事情都很用心,不像它爸爸大猫那样,一会去捉蝴蝶,一会去捉蜻蜓。有一天,有一只小狗来到了它们的村子,恰好咪咪来到了村口,它看见了小狗,咪咪不懂这是小猫的天敌,由于咪咪还小。只听那只小狗汪汪一叫,把咪咪吓跑了,从此,这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来,到了小猫的村子里,那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西,他说:“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。

第二天,那个叫人的东西又来了,小猫们躲在石头后面看那个人,这回他们看见了人,一只智慧的小猫说:“对,咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说:“好主意。”又有一只猫说:“可是,派谁去呢?”大家你看着我,我看着你,谁都不说话。咪咪站了出来说:“我去!”

第三天,咪咪走到人住的屋子门口,拿它的小爪子铛铛的敲了两下门,只见一个身材高大的人走了出来,他说:“谁啊?”咪咪说:“喵~喵~喵~”人从家里拿出翻译筒,一边放在咪咪嘴巴上,另一边放在自己的耳朵上,他让咪咪说刚才的话,咪咪又说:“喵~喵~喵~”这回他听懂了,原来咪咪说的是:“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗?”人点了点头说:“可以。”

第四天,那个人来到小狗住的地方,小狗还在呼呼睡大觉,那个人拿起鞭子,啪啪的抽打着小狗,小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了,大家兴奋的说:“胜利了,胜利了。”从此,它们过着幸福的糊口。

小学二年级写猫的作文400字 篇4

从前,从树林里住着一只猫和四只小老鼠。

有一天,猫喵喵地走在路上找食品吃。忽然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时,猫慢慢地走到那片草丛边,一抬头,“原来是老鼠啊!”猫兴奋地说。老鼠看见猫,撒腿就跑,猫也赶快跑过去,眼看猫就要抓到老鼠了,老鼠赶快钻到洞里。猫来不记停下,撞到了老鼠家的石头上,疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的痛回到了家,肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想:我必需抓到老鼠,不然我就会饿死,不如我就假装成为老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃,然后我就从家里拿药给老鼠,等它吃了后,就会睡着,然后,就把它吃了。

有一天,猫到老鼠家假装和它做朋友,老鼠们带着疑问的语气说:“你来这儿想干什么?”猫说:“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说:“猫想跟我们做朋友,这怎么可能呢,不会有阴谋吧,看看再说吧。”它们说完,猫就说:“亲爱的朋友们,让我带你们去我家吧!”猫说完就出发了,老鼠们也随着走了过去。到猫家的外面,猫停了下来,假装对老鼠们说:“亲爱的朋友们,我要去家里那点东西给你们吃,老鼠们派出了一只小老鼠监督猫的一举一动,老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药,马上告诉了其他的老鼠,老鼠们商量躲在猫家房顶上,等猫出来,一刀把它捅死,猫出来了,发现老鼠们不在了,从房顶上冲下来,一刀把猫杀死了。

小学二年级写猫的作文400字 篇

我家有一只小猫咪,全身洁白洁白的。它有一双玻璃球似的眼睛,又圆又亮,令人感到希奇的是,一只是蓝色的,一只是绿色的。红红的鼻子下面有个三角状的嘴巴,四只利爪,再加上一条毛茸茸的尾巴,活像一个可爱的小精灵。

火腿肠和精瘦肉是它的最爱。它得到食品总要先闻一闻,嗅一嗅,然后才放心斗胆勇敢地吃。吃起来有滋有味,还不时摇摆着小脑袋,发出“呼呼呼”的声音,似乎是在称赞营养关味,无与伦比。

小猫咪也特顽皮。我踢毽子时,它会把毽子叼在嘴里,在地上滚来滚去,并用它的爪子不停地去拨弄它。妈妈打毛衣时,它会在毛线球旁蹿来蹿去,要么用爪子抓抓毛线,要么伸伸懒腰,别提有多舒服了。

它还有一身好本领呢!老鼠见了它就躲,可它见了老鼠就来劲,三下五除二就把老鼠逮住了,而且儿乎是百战百胜。万一碰到老鼠被它发现又逃走的现象,哪怕一天的时间,它都会悄悄地守在那里,不言抛却,直到捉到老鼠为止。有时,它还要逗一逗、玩一玩老鼠,然后再吃掉它。

小猫咪是我的好朋友,每次我放学回家的时候,它都会蹦蹦跳跳地来迎接我,围着我“喵喵喵”地叫个不停,像是在对我说:“欢迎你回家!欢迎你回家!”晚上,在我睡觉的时候,它会静静地爬上床和我睡在一起,还会打呼噜昵!

这就是我可爱的小猫咪。

小学二年级写猫的作文400字 篇6

先让你猜个谜语吧,瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙。夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。对了!就是小猫咪,我家就有一只小猫咪,它叫白雪。

为什么叫白雪呢?由于它有一身洁白而柔软的毛皮,多么像雪白无暇的白雪啊!它蓝宝石般的眼睛,湛蓝湛蓝的,披发发出聪明的毫光,粉红的.鼻头老是湿乎乎的。我问过妈妈,妈妈说:“只要它是健康的,鼻子头就是湿的,假如生病了,鼻子头就会干干的。”我但愿我的白雪的鼻头永远都是湿乎乎的。它那长长的尾巴老是一摇一晃,爪垫是粉红色的,软软的,有尖锐的指甲,你要是惹火了它,搞不好,好还会把你挠得头破血流……

白雪特别喜欢抓老鼠,也特别爱玩毛线球。一次,我把它扔在毛线篮子里,自己跑出去了。我回到家,看见它身上有许多中断毛线,我赶快跑到篮边一看。啊!都中断了,还乱七八糟的!噢!N!妈妈最珍爱的毛线啊!平时我动都不敢动呢,就这样中断了啊!

唉!又要倒霉了!唉!我没精打采的喊:“白雪!你给我回房间去!我要好好地教训你一下!”它并不知道我气愤了,还撒欢跑了进去,我“砰”的一下关上了门,痛“骂”它一整理。它非常乖巧地来到我脚边,我把它抱起来,它伸出舌头舔舔我的脸,我的气整理时消了,垂怜地蹭蹭它的脸。

白雪给我带来了许多乐趣,我喜爱它!最近,我觉得它在我上学时候很孤单,我想再抱回一只猫,给它做伴,说不定它会像我喜欢它那样喜欢那只猫呢,名字我都想好了,叫“瑞丽儿”。

小学二年级写猫的作文400字 篇7

馋猫+开心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半,个子高高的,有一个又大又圆的脑袋,像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫,跑起来就一甩一甩的,可爱极了!

六六是个馋猫。有一回,她来我们家玩。我和她玩搭积木,玩得正开心。六六忽然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖,递给她。她整理时兴奋得眉开眼笑,迫不及待地剥开糖纸,津津有味地吃起来,还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久,六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她,并告诉她多吃糖的坏处,她似懂非懂地点点头。过了一会儿,她又吃完了。不外这次她没再向我要糖,而是一声不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖来。

“唉!”我皱起眉头,叹了口吻,“真是一个大馋猫!”我只好向她投降,再一次为她拿到了糖。于是,“馋猫”便成了我给六六取的外号。

六六固然馋,但她却十分智慧,老是给大家带来欢乐。有一次,她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯,就奶声奶气地背起了童谣:“手拿花花杯,喝口清净水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢!那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有,她喜欢看电视剧《大长今》。

有一回,在饭店里吃饭,服务员端上来一盘大肠,六六问阿姨:“这是什么菜?”阿姨告诉她这是大肠,六六拍着手说:

“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。因为她老是把大家逗笑,所以我送给她一个“开心果”的雅号。

六六其实是太无邪、可爱了,我真喜欢她。我想,你假如见了,肯定也会马上喜欢上她噢!

六年级的建议书集合七篇

在现在的社会生活中,我们都可能会用到建议书,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级的建议书篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的建议书 篇1

敬爱的校领导:

我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:

一、增加电脑课

现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为

据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大。亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

每年植树节开展一次植树活动;开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

三、黑板改成白板

多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。

以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

六年级的建议书 篇2

尊敬的校长:

您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

4.在全校进行保护植物的宣传。

.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。

6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

六年级的建议书 篇3

尊敬的校长:

您好!我是六年级二班的一名学生,为了让我们的校园环境更加优美,设备更加齐全,我想向您提一些建议。

首先,校园的环境还需要改善。现在,地上随处可以看见果皮纸屑,同学们的行为往往不尽人意:楼上的同学常常把废纸扔到楼下,有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间,有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除,平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育,还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛,增强同学们的环保意识,以便让学校的环境更加优雅。

其次是学校北面的体育器材。每当下课,就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了,前几天有个学生爬上去,摇摇晃晃,一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多,要是从那么高的地方摔下来,后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固,以保证同学们的人身安全。

这就是我的一点建议,如果有什么不妥当,请您指出,如果合适,请您采纳。

祝您

身体健康!万事如意!

六年级的建议书 篇4

尊敬的校长先生:

我是本校一名六年级的学生,我们的学校道路整洁,绿化繁多,给我们创造了良好的学习环境。但是,再好的地方也有美中不足之处,这些美中不足之处使我们心目中学校的完美形象大打折扣。

楼梯口卫生间里的水龙头无时不在“哗哗”歌唱,并且它没有一个“听众”,只有“孤乐自赏”,珍贵的水资源就这样浪费掉了。每当同学洗手时,总爱把水开到最大,让水花溅到别人身上,但在自己得到快乐的同时,大量的水资源被浪费了。

谁是万物都需要的珍贵资源,动物需要水,植物需要水,人更需要水。珍惜水,这是人人都明白的道理,可是,要做到为什么那么难呢?我想,之所以会发生浪费谁的现象,是因为同学对珍惜水的意志还不坚实,没有养成节约用水的习惯。

我作为一名小学生,以自己的思想对您提出以下几点建议:

1、在水池边多增加一些关于爱护水资源的告示牌。

2、利用星期一讲话时间,强调关于珍惜水资源的口号。

3、让班主任知道低年级学生如何正确使用水龙头并节约用水。

4、在美术课上让同学之作“节约用水”的牌子,让思想真正深入人心。

珍惜水资源需要大家一起行动,每天节约一滴水,一年就是三百六十滴水,从微乎其微到日积月累,节约每一滴水,共同努力。

六年级的建议书 篇

尊敬的校长:

您好!

当您漫步校园时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?如果要追溯着一现象的起源,学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。

几年前,学校是何等干净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。

虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校园,可他们毕竟是学生呀,不能时时刻刻美化校园,再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强,过于懒惰,学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。

可以宣传绿色校园的美好,呼吁学生保护校园环境,多设几个垃圾桶。

我的建议你能接受么?

六年级的建议书 篇6

今天,我在学校洗手的时候发现有个别同学洗完手没及时把水龙头关好,清澈的水白白的浪费了。这时我就想到了今年南方的大旱灾。那里的人们没有水喝,小朋友们原本水灵灵的小脸变得干燥枯黄。农民伯伯跪在干旱的稻田里拿着水盆向上天求水。

在现在日常生活中人们浪费水的现象还是很多。如现在有的马桶冲水时就有些浪费。用燃气热水器洗澡时刚放出的水是凉的就让它白白的流进了下水道……

水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。人们把赖以生存的`水资源浪费了,就是在毁灭人类的未来。如果不想让这样的惨剧再次上演大家就要行动起来节约水资源。

我现在为同学们提几点建议,希望大家在家里能够从多方面进行节水。比如在家里可以使用节水马桶,据有关资料介绍在居民的日常生活中,马桶的冲洗用水占到居民日常总用水量的40%-0%,随着居民生活用水的比例逐年增长,城市生活用水浪费也越发突出,仅坐便器每年浪费的水资源就已经构成城市浪费水资源的最主要部分。我国原来采用的9升以上马桶,不仅用水量大,跑漏水现象也十分严重,每年因此浪费的水资源达10亿立方米。如果以节水型(6升以下)马桶替代9升以上便器系统,全国按每年新增00万套计,可节水670万吨;以全国现有马桶6000万-7000万套计,如有计划地进行改造,使用节水型马桶,一年可节水9.2亿吨,节约水费13亿元。

我为大家提供几个节水小窍门:洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭水龙头;

洗澡时学会调节冷热水比例;尽可能先从头到脚冲洗一遍,然后全身涂香皂冲洗,最后一次冲洗干净,不要单独洗头、洗上身和洗脚;洗澡要专心致志,抓紧时间。 如果家里没有节水马桶水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。 一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷 。在家里大家可以预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的废水冲厕所 。

日常刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗水果应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。

爱惜每一滴水,共建人水和谐。爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。建设美好家园,需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的家园更加美丽,让我们的世界更加美丽!

六年级的建议书 篇7

广大市民朋友们:

地球,这位人类的母亲,曾经是那么的美丽,可如今,由于人类乱砍滥伐,到处污染环境,浪费资源。地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的,脸变得皱皱巴巴的,一条条“皱纹”刻在了地球母亲的“脸”上。地球母亲已经失去了那久违的笑容。为了让地球母亲展开她那久违的笑容,我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。当前,我们最需要珍惜的是水资源,而要珍惜水资源我们应该做到以下几点:

1、不让水龙头空流,缩短淋浴时间。

2、安装节水龙头,用节水型抽水马桶。

3、洗完手随时关上水龙头。

4、一水多用,例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。

、阻止滴漏,及时的检查并无维修水龙头。

6、洗菜一盆水洗,不要开水龙头冲。

节约用水,人人有责。只有大家都节约用水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境才能优美舒适。所以,从现在开始,我们要节约用水!

祝广大市民住在一个美丽舒适的地方,安居乐业!

市民;xxx

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