初一学生日记

Posted 2023-04-26

篇首语：虎不怕山高，鱼不怕水深。本文为你选取作文初一学生日记四篇，希望能帮到你。

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初一学生日记

初一学生日记汇总十篇

即将要到一天的结尾了，我相信大家都是有收获的，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的初一学生日记10篇，希望能够帮助到大家。

初一学生日记篇1

今天，天气不错，骑着单车，风迎面扑来，凉飕飕的，感觉真不错！我喜欢看书，不过去买要很远，本来父亲答应说要带我去，我满心欢喜。没想到刚出门，电话又响起，我知道，我也明白——父亲又有事情要忙了，看来买书之旅又要泡汤了。

到了晚上，父亲抽出了一些时间，书对于我来说那是亲密无间的朋友，它无时无刻的陪伴着我，让我在书中得到了知识。难怪俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”看来这句话说的不错。时间过得快，一眨眼，一天过了；揉揉眼睛，一年过了。相对来说时间非常重要，我们的好好把握。

初一学生日记篇2

20xx年X月X日星期X 晴

今日乃是整个假期里的第一个召集日，也是我从放假至今起床最早的一次。我早上七点多就起床了!早吧?厉害吧?

今天我八点左右到了学校，看见了久别的同学们与好长时间没看见的桌子、凳子，甚是心疼。因为，它们可以算是我平生最不喜欢看见的东西了(它们代表着辛苦又将来临)。很庆幸的是，我的作业全部完成了，没有受到任何的批评。还有，这次召集日里，我们班的班主任没有来到学校，可能是火车太慢的原故吧。来组织我们班纪律的是一个从来没有见过的老师，她有一句话让我记得很清楚，简直是刻骨铭心，差点让我的头风病又犯了。她说的是：“春节也过完了，寒假也快放完了，再过不久就开学了，要把心思都收回来。”啊，我的头风病简直又要犯了，现在，时间如梭，开学，对我来说简直是咫尺之遥。我想，假如你也是学生，你一定会跟我一样头疼的。

初一学生日记篇3

不知从何时开始，我变得默默无闻，喜欢独来独往，同学们帮助我，我也从来不说一声，谢谢，老师也多次找我谈话，然而，我并没有多大改变，直到那次我感受到微笑的温暖。

那是个十月，连续下两天大雨后的一个星期一的早晨。我还是骑着自行车上路，那条每天上学必经的小桥早已被水冲得无影无踪，只有那座高高的旧木桥还在。

平时我空着两手走也要小心翼翼的，面对着木桥我犹豫着，就差十分钟就上课，我只好一下子扛起自行车，做一个我现在都感觉不可思议的决定。“我要过桥！”我在心中呐喊着，心中好像燃起熊熊的烈火。我走上木桥，走到一半我不敢走，桥下湍急的河水使我头晕，腿越来越软，我根本不知道我是怎么走的那么远？突然，一只黑色的大手扛着我和自行车走过桥，我还没有从惊吓中缓过劲儿来，只是木木地说一声：“谢谢！”等我缓过来的时候，他已经不见。

现在，每当我回想起这件事，脑海里唯一能搜索到的就是他对我的一抹笑容。那笑容多么淳朴呀，那微笑一直深埋在我心深处。从那件事以后，只要有人帮助我，我总会说声：“谢谢！”并对他报以微笑。

我要带着微笑上路，学会对每一个人微笑，让微笑像花朵一样，装点人生的旅途！

初一学生日记篇4

我长的了吗？

这句话从我小学五年级就开始缠绕在我的心里。总是觉的我还没长大。可，以前的点点滴滴否定了我的想法。

就拿学骑车这件事来说我就已经长大了不少。因为我的不懈努力我学会了骑车。经过这件事我长大了。

我现在已经知道我为什么没有长大。因为，我还不想脱离父母的庇护，所以一直认为我还没长大。

其实，我已经长大了，我真的长大了！

初一学生日记篇

刚从7、年级进军9年级的我，面对着更大的压力——中考。这是避免不的，但是却也是最想逃避的。不过，该来的总是会来的，你是躲都躲不掉地。

去年我们送走一届，今年就轮到我们。静下心来仔细想想，时间是多么的快啊！时光匆匆，我们也已到该离开的时候。但回头想想，却有那么多舍不得的人和事。比如：有三年感情的老师和同学；呆三年的学校；乃至校园里的一草一木。只要想起任何一件事，都是那么的留恋，那么的难以释怀。因为我生性多愁善感，真正到那一天，我将会泪流满面。当然，流泪的肯定不止我，只要是有感情的同学，终会有那么一丝的伤感吧！

现在的.我，都分外的珍惜与同学们和老师们在一起所走过的每一天，上过的每一堂课，拥有的每一份快乐和一起奋斗的每一天。

如果，我们命中注定要分离。那我相信，我们的缘分天注定，命中注定我们会再相遇。邂逅在当初的命中注定……

初一学生日记篇6

风吟细细，雨舞翩翩，可惜，那一切，不属于我们！

即使花残柳败，星光依旧;即使伤痕累累，依旧坚持，固执地等待彩虹出现……只因，我的季节我做主！

漫步于草丛间，嗅出一丝新意，不曾间断;徘徊于花丛间，被一股浪漫的氛围包裹住，不曾放开;奔跑于绵绵细雨中，倘佯在一片清凉的怀抱，不曾离去;在无尽的压力下，学会独处、试着逃离、渐渐接受、努力坚强……只因，我的季节有股傲气，不可磨灭！

日夜的更替，换来黑白相间的绮丽，纯洁与厚重的对比，一齐点缀着七彩的生活。在我的季节，有股流量名勇气，也正是它的鞭策，我才得以独立特行与黑夜，在挫折面前站直腰杆，得到无尽羡慕的眼光……曾经的一切已成为历史，谁也没有能力去篡改什么，只能从命的为它画上一个看似完美的句号做终。但是有了勇气，我不再惧怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季节充满活力色彩！

喜欢纯洁的水晶，但鄙弃它的不堪一击;喜欢玫瑰的娇艳，但胆怯它的尖刺;喜欢泡泡的浪漫，但拒绝泡影的结局;喜欢玩转天地，但学习“赐予”我们太多的压抑，赶巧时间也来逢场作戏……

即使有太多规矩，我依然会冲破笼子，去呼吸那片旷野的新鲜空气，那样清新，那样恬淡，那才是属于我的空气。纵使会有个不太完美的结局，但不曾后悔，努力过、奋斗了……不在人生图纸上添上遗憾的一笔，只因，我的季节有份固执与执着！

四季轮回，日夜更替，万物变迁，唯一永恒的，只剩下我们！

初一学生日记篇7

今天是星期二，我们大家都很开心，因为我们都觉得：今天是最好的一天。又因为今天下午有一节电脑课和体育课。下午到了，第一节课是数学课，数学课上完后就是电脑课。上课铃声响了。大家纷纷跑到电脑室来。本来大家都很开心，没想到这个奇葩老师，既然把网线给扯掉了，害得我们白开心一场。

老师还叫我们打以下这些字：

2月30日天气：晴

今天下了一天的雨，爸爸买了两条鱼，放在鱼缸里，淹死一条，我很生气。

我心里想着：2月有30日吗？晴天怎么会下一天雨，放在鱼缸里怎么会淹死一条雨？我又在想：这个老师是不是被麓给踢过还是被门给夹给？这样的老师还配得上当老师，这么笨，我可以用一句话来说：你是猪吗？

初一学生日记篇

今天，我们全家一起去上海玩。爸爸妈妈先带我去了上海海洋水族馆。

水族馆里面到处都是蓝色，各种各样的蓝，我走在里面就像走进了海洋。

水族馆里的鱼可真多啊，有长得很奇怪的狮子鱼，还有海龙、海马、水母，还有一只小小的很可爱的小蜥蜴。走着走着，我们来到了长长的海底隧道，透过海底隧道，我看到了五彩斑澜的海底世界，有凶恶的大鲨鱼、长尾虹，还有大海龟，它划着两只大大的脚游来游去，可爱极了。有一个叔叔穿着潜水服在里面给它们喂食，许多小鱼就在他身边游来游去，太有意思了。

我还在水族馆里看到了企鹅，它们笨笨的样子可爱极了，有一只在岸边睡觉，其余的企鹅在冰水里游泳，它们的翅膀像鸭子差不多，我觉得它们应该会飞呀，可惜它们不会。

通过参观水族馆，我又认识了许多鱼，增长了许多知识，这真是一个有意义的地方。

初一学生日记篇9

今天和往常都一样，只有我和老妈在家，她说带我一家很有名的拉面馆吃面条，结果我们来到了那家兰州拉面馆吃拉面。结果一来到这里我就被很多好玩的东西迷上了。

我吵着要玩，老妈说等吃了面再回来玩，我们很快就吃好了，我迫不及待的回到了广场。可是这么多玩什么好呢，我都眼花缭乱了。老妈说：“我们砸飞镖吧。”老妈拿出五元钱，要砸中十三个才有大礼物，最后只砸中七个，不过，我们还可以拿到一个非常可爱的小兔子手链。

之后，我又开了一会电动车，这个我经常玩，已经非常熟练了，开着开着觉得没意思就下来了。这时候我们来到一个旋转的飞船旁边，老妈让我上去，可是一启动，我就很害怕了，老妈只好也上来陪我。老妈在我身边我一点也不怕了，可是老妈倒害怕了，每次飞船上去的时候，老妈就要闭上眼睛，然后马上按下去的开关，老妈非要我们就在下面转，不让我们上去，最后时间还没有到，老妈就让我们下来不玩了。原来老妈比我还要害怕高。

飞船边上还有荡龙舟，去年的时候我和老妈也玩过，刚启动，老妈就吓得跑下来了，所以这次老妈肯定不会让我玩，我要等老爸回来再陪我玩。

不过今天晚上玩的也挺开心的。

初一学生日记篇10

我们都是命运的奴隶，一生都决定在命运的朿缚下生活，也许我们之间真的不合适，如果我当初没有选择相信你们，可能我现在就不会这么难过。

我和你们，始终不会成为好朋友，我和你们一开始就是个错误，因为我不管怎么做在你们心中都不会有位置。

你们曾说过一定一定不会抛弃我，但到头来我还是一个人，想我这样的人，也许根本不配拥有属于自己的那一份幸福，即使自己一个人躲在角落里哭泣，也不会有人关心。

明天是新的一天，我们大家却拥有不相同的命运，我害怕自己一个人，一个人的夜太孤单。

虽然你们说过很多遍不会伤害我，不会令我伤心……最后，你们不仅伤害了我，你们还伤透了我的心……

没有所谓的友谊，只有自己对自己好。

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初一年级学生热闹的新年日记

初一年级学生热闹的新年日记1

我们终于迎来了我们千般万般盼望的春节。春节特别繁华我先说说吧。

热闹的事情1

今天是正月初一，下午有许多客人来，我和妈妈一早就去外面买东西，我们先去菜，没想到卖菜的简直都没有了.一位叔叔通知我们，今天买菜的人太多了，菜都被买光了.不会吧!这买菜的人也太多了.只要去其他的中央买了.我和妈妈跑遍了全城也找不到一家买菜的中央，累得我气喘吁吁。

热闹的事情2

吃完午饭后，我们一家去逛超市.我们刚进到门口，就把我给吓傻了，超市里每个角落里都站了很多人，我们一家从拥堵的人群中挤了进去，眼看就要到入口了，谁知半路我们一家被一个胖子给挤了出来我们费了九牛二虎之力，才挤了近去.买好了东西后，我们去收银台结帐，我们排了一个小时的队才把帐结了。

热闹的事情3

晚上，我们一家一同去外面放鞭炮.放完后我们一同看春节联欢晚会，到了午夜12点，我听到一声炮响，我们一家立刻跑去看，哇，礼花多的中央几乎成了白昼，而礼花少的中央却是一片乌黑，到了最后几分钟，全城一同放了五光十色的礼花。可美观了。

你们说，这个春节繁华吗?

初一年级学生热闹的新年日记2

我国的传统节日有很多，比如中秋节、端午节等等，但我最喜欢的，就是热闹的春节。

关于这个节日，还有一个小故事呢!很久很久以前，有一个怪物，名字叫“年”，它每年冬天都会进山，欺负住在山里的人们。有一些人想把它赶走，有一些人想把它除掉，却都不知道用什么办法。有一天，“年”又来了，许多人家里都受到了破坏，只有几户挂着红布帘、门外生着火、家里打打闹闹的人家没有受到伤害。因此，人们知道了“年”怕三样东西。当“年”再来的时候，人们就会拿这三样把它赶走。“年”再也不敢欺负人们了，久而久之，人们就形成了过年的热闹习俗。

吃年夜饭的时候到了，桌子上放着丰盛的晚饭，桌子中间最显眼的是一条鱼，那表示年年有余。家人们都到齐了，欢欢喜喜地坐在桌子前，津津有味地吃着外公做的年夜饭。家里洋溢着幸福的气氛，大人小孩都乐呵呵的。

吃过晚饭，一年一度的春节晚会到了，那层出不穷的节目总会把我们逗得哈哈大笑。

过年最有意思的算是拜年了。我最喜欢去拜年，因为每次去拜年，只要说一声“恭喜发财，红包拿来”，红包就到手了。一回到家，就发现自己成为小财主了。

除夕夜，当十二点的钟声敲响，远方的老师和同学们，过年好!我们此时此刻仰望同一片天空，我传递给你们的祝福，你们收到了吗?

初一年级学生热闹的新年日记3

过年了，我和爸爸妈妈一起去乡下爷爷奶奶家，弟弟妹妹也都来了，我们去乡下的第一件事就是贴春联。我们把从超市买来的春联拿了出来，先是奶奶家客厅的门上，奶奶把熬得稠稠的粥拿了出来说要我们用粥贴上去，我们先是用筷子把粥抹上去，然后，我上去贴弟弟妹妹就在下面喊：“有点歪了”，“好了”。这些词。

然后，我们把招财童子贴在了堂屋的门上，然后便把两个福一个正，一个倒地分别贴在了客厅和厨房的门上，奶奶走了一圈，点了点头说：“恩，还行，不过我想在堂屋门上贴一副春联。”“可是没有了呀，”我们说。“没有关系。”，奶奶说完话便到房间里去了，奶奶从房间里拿出了两条红色的纸，还有墨和毛笔，奶奶说：“谁的毛笔字写得好?”我想起平常爸爸总是夸他自己的毛笔字写得好，就是没有机会展示出来，现在机会来了，我便把爸爸推荐了上去，爸爸几笔一挥一对春联就出来了你别说还真写的不错!我们把春联贴了上去，奶奶大赞好看。

爷爷搬出一大盘鞭炮来摆在屋前的坪里点燃了，我们家的团年饭就在这噼噼啪啪的鞭炮声中热闹的开始了。

初一年级学生热闹的新年日记4

我喜欢团团聚圆的中秋节，也喜欢繁华特殊的元宵节，但我最喜欢的是合家团聚其乐融融的春节。

元旦之夜，家人都在厨房里忙着包饺子，我也凑繁华。我看见妈妈在擀皮、奶奶在包饺子，看着看着我的心里就痒痒了，心想：这有什么难的，我也会包。

于是，我便拿起饺子皮，照着奶奶的样子包起来，可是，包出的饺子不但丑陋而且还露馅。奶奶看见我包的饺子就笑了说;“大孙子不会包饺子啊，让奶奶来教你。”我看着奶奶的样子，心中不由得升起了敬意，然后我又照着奶奶的样子包了起来，包出的饺子果真变的美观些了。这时，我又看见爸爸再往饺子放一块钱的硬币，我问爸爸：“为什么要往饺子里放钱呢?”爸爸说：“假如在大年三十的晚上，能在吃饺子的时分吃到钱，那么这一年里就会发大财，假如吃到糖，那么这一年的日子就甜甘美蜜。”我一听，觉的挺有意义。接着妈妈又把饺子放入了锅里，我就问妈妈：“饺子什么时分好啊?”妈妈笑吟吟地说：“一会就好了。”过了一会，饺子出锅了，我吃了两个也没有吃到钱，正焦急的时分，就听见爷爷说：“我吃到钱了!”我这下子真的急了又吃了五六个，合理心灰意冷的吃下最后一个的时分，奇观发作了，我吃到了糖!我快乐的大喊;我这一年里要发大财了!’爷爷奶奶听了，哈哈大笑。

每年过年都过的特别有意义，明年过年我希望我们全家人到大连一同去旅游过年，那就能够领略更多的过年习俗习气了!

初一年级学生热闹的新年日记

大年初一，家家户户都在张贴大红春联，我，也就是自己，还在呼呼大睡。几个小时后，我就醒了，一看，妈妈几个都吃早餐了，我怒不可遏：“你们怎样不叫我?”家人异口同声的答复：“谁让你睡的跟死猪一样!”“你、你、你们!”我还没说完，就去吃饭了。都快10点了，本小姐早饿了!

吃完饭，爸妈喊我当指挥关，让我帮他们贴春联。我想：这回一定要整整他们!“往左，往右，往右……好，就这!”我调皮的说。“我的小姐，这个中央仿佛半个小时就在这了。”“这个……，我去玩滑板了哦。”我边跑边说。爸爸生气地说：“阳阳回来，我要好好说说你，别跑!”

直到中午肚子饿地咕咕叫时才回家，一回家，我就看见一桌子的菜：红烧鱼、排骨……我拿起筷子就吃，刚要吃，妈妈就在不知不觉中拿走了筷子。我喊到：“妈妈，手下留情!”，“谁让你玩我?中饭不许吃!”妈妈严厉地说。只听我忽然喊起：“娘啊，妈啊，我肚子饿死了。”，“你喊爸也没用!”妈妈说。我听了立即抱住妈妈不放，直到妈妈一边指着我鼻子一边给我筷子才松手。然后奔向桌子像3天没吃饭一样饥不择食。等家人上桌，那桌上的10盘菜加起来只要盘菜了。

这个春节真快乐，太热闹了，不知下一个春节是什么样的。

初一学生记录暑假钓鱼日记

初一学生记录暑假钓鱼日记1

星期六下午，天气晴朗，我和爸爸妈妈拿着鱼杆、水桶和蚯蚓，来到小李鱼塘钓鱼。

我们来到小李鱼塘，沿着小道，来到塘边，选好位置，准备钓鱼。我先拿起鱼杆，在钩上挂上两条蚯蚓，向水里一扔，坐在小凳上耐心地等待鱼儿上钩。

过了老半天，可是一点动静也没有。我坐不住了，找来一个网兜，拿着它去捉水中的跳跳虫。妈妈看见了说：“你真像小猫钓鱼中的小猫三心二意，这样怎能钓上鱼呢?”我惭愧地低下了头，又坐在位于上专心地钓鱼了。不一会儿，鱼标有点动静，我赶紧拉起来一看，是一条大鱼，我激动地连忙喊起来：“妈妈，妈妈，我钓起了一条大鱼!”

我终于钓上来一条大鱼，真是太高兴了。我想：“做什么事情都要专心致志，只要功夫深，铁棒就能磨成针。学习更是这样。”

初一学生记录暑假钓鱼日记2

暑假一个风和日丽的上午，爸爸带我去水库钓鱼，我可高兴极了。

到了水库，我们找了一个有树荫的草坪坐下，爸爸把一根小钓鱼杆放在我手里，再指着一条蚯蚓说:[把这条蚯蚓勾在小钩子上，然后把钓鱼杆抛进水里就可以了"。因为我是第一次钓鱼，所以，一切都感到很新奇。

开始我不知道怎样才表示鱼上钩了，就问爸爸。爸爸说:“如果浮标往下沉，就表示鱼上钩了。"正说着，突然，爸爸的鱼钩浮标猛地一沉，哈，一条大鱼上钩了! 于是，爸爸把鱼竿使劲地往岸上拉，真像一场激烈的拔河比赛，最后爸爸终于把大鱼拉上了岸。不一会，我也钓了一条大鱼，可我人小，力气小，怎么也钓不上来，鱼还差点把我拉下水，我吓得大喊大叫。爸爸见了我的狼狈样快走过来，拿起我的鱼竿用力一甩，然后它强我弱、它弱我强的方法慢慢的把鱼钓上了岸。我问爸爸是什么道理，爸爸说:用力一甩，先把鱼钩住，然后它强我弱、它弱我强才不会把鱼杆线拉断，才能把鱼钓上来。就这样，我和爸爸钓了大半天，终于钓了大大小小共 6条鱼。

在回家的路上，我一路歌声，心里特别高兴，因为我学会了钓鱼。

初一学生记录暑假钓鱼日记3

那是假期里的一天，我闹着要爸爸带我去钓鱼，爸爸答应了。

来到河边，这时，河边已经有好多人了，他们有的穿鱼饵，有的用网捞金鱼，有的专心地钓着鱼……我穿好鱼饵，使劲一抛，鱼钩划破水面，在水面上泛起一层层涟漪。我静静地等待着。

突然，我感到鱼竿动了，猛地一提竿，啊!是一条金灿灿的小鱼!它摇动着它那耀眼的尾巴，像一位正在跳舞的女郎。我轻轻拿下鱼饵，把鱼儿放入盛满清水的'小盆里。就在这时，爸爸“哎哟”一声叫了起来，原来一条鱼逃了。

太阳偏西了，钓鱼的人们三三两两地离去，喧闹的池塘渐渐恢复了平静，只有小鸟还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。

我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”

初一学生记录暑假钓鱼日记4

暑假，我来到潜江。这天，爷爷说要去钓鱼，我兴奋的跳起来说：“我要去!”

爷爷把他非常“特殊”的那个鱼杆扛着，这可是他用了几十年的老杆。带上鱼饵和蚯蚓，我也拿上我的鱼杆—— 一根细长的竹杆，我们高兴的出发了。

经过十分钟的路程，我们来到了目的地。爷爷开始向水中抛洒鱼饵，这可是引诱鱼儿的“法宝”呢!接着爷爷就在鱼钩上挂上蚯蚓，我也学着他的样子，穿了好半天才穿好，终于将鱼钩抛向了水中。

爷爷教我可别学《小猫钓鱼》那样呢，要静下心去，眼睛一刻不眨的盯着鱼漂，如果它上下微动的话，就表明有鱼在贪吃了，必须全神贯注的观察，鱼漂一有向上冲出一点，或向下消失就马上拉鱼杆。

正在这时爷爷突然拉起了鱼杆，我抬头一看，哇!好家伙，这么大一条鱼，足有半斤多呢。可看看我的浮标，一点动静都没有呢。

我耐心的等了十来分钟，终于，嘘……哈哈!钓到了一条小鱼，我太高兴了，这可是我第一次钓鱼啊!经过一上午，我和爷爷的收获还真不小呢!

回家路上，我一边走一边想：今天我真开心，回去可以美美的喝鱼汤罗!

初一学生记录暑假钓鱼日记

暑假里的一天，天气特别闷热。正好这时妈妈从舅舅的车上下来，她对我说：“儿子，要不要和舅舅去钓鱼?”我连声答应了。

我和舅舅来到了一条小溪边，他从车后面拿出了三根鱼竿，并且从里面拿出了一个盒子。我打开一看，里面是一条条大蚯蚓。首先，舅舅把三根鱼竿接起来，在鱼钩处弄上蚯蚓。

然后把鱼竿往河中央一放，就等着鱼儿上钩，一分钟，两分钟，三分钟过去了，还是没有一点动静，我迫不及待地拉起鱼竿看，“哎，怎么没有鱼啊”。舅舅在旁边说：“钓鱼，要讲究的是耐心”。然后我又把鱼竿放回水里，这回我听舅舅的话，耐心等待，终于鱼漂动了一下，再来一下，这次我果断的提竿，果真被我钓到了一条鱼。我高兴极了。一个上午我们总共钓到了10来条鲤鱼，足足够我们吃一顿了。

从钓鱼上，我学会了一个道理，做每一件事情，都要有耐心。我也学会了一样本领，那就是钓鱼。

初一学生分享感恩老师日记

初一学生分享感恩老师日记1

我的脑海中，有一位老师让我铭记在心。她给我的记忆是严厉的，是慈爱的。她就是陶老师，陶老师是我们的副班主任，教我们语文。我觉得陶老师是最严厉的老师，她对我们是十分严格的，有一点马虎都不行。

有一次考试，我的作文走题了，陶老师在我正在读书时，她走了过来，她拍了拍我的肩膀，说：“陶杰，你的作文走题了。”“老师......我已经知道了。”我低着头说。陶老师板着脸说：“这次，我不给你作文分数，下次你可要吸取教训!”这时，我觉得陶老师是严厉的。

还有一次，班上有一位同学流鼻血了，陶老师背起他，就往医务室里跑。陶老师一边背着，一边跟流鼻血的同学说：“不要紧，马上就到了!”陶老师把那个同学送进了医务室。直到那个同学的鼻子不流血了，陶老师才欣慰的一笑。这时，我觉得陶老师是慈爱的。

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心中的春雨，我们将永远感谢我们的老师。

初一学生分享感恩老师日记2

我的老师，她的教学方法很好，她是语文老师，也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她3岁左右，她有个高高的身材，乌黑发亮长发，水灵灵的大眼睛。鼻子扁扁的，红红的大嘴巴。

她就像我的母亲一样，记得，有一次，我上体育课时比小心摔伤了，我独自一人会教室，刚刚好我的老师来到了教室。她看见我有点不对劲，就问我：“你怎么没去玩啊，这可不像你啊。”我还没说，她就问：”你怎么呢?”我不知道她怎么知道的，有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。我说：“没事，就是摔了一跤，没什么大碍。”老师2话不说，就把我拉去了办公室。她一看我的伤口，说：“摔得怎么惨还没事。”她拿出消毒水，撒了一点点在我的伤口。我大叫。她说：“男子汉大丈夫，这点苦都忍不了吗?你看鲁迅，为了我们中国付出了多少?自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章，为了祖国的后一代，自己吃亏也没关系，还很乐意……”后来，老师再三嘱咐：“下次，一定要小心啊!”我说：”K，没问题。”老师把我扶到教室，说：“下课少动点，一定要注意安全。”我说：“K。”

你看，我的老师是多么的好，多么的和蔼可亲，她给我讲了许许多多的故事，她好像我的.第2个母亲。这个爱，也就成了我的动力，就算不为了自己，也要为了老师，为了父母想想，他们所做的一切都是为了我，这都是为了我，所以，我一定要加油，努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!

初一学生分享感恩老师日记3

如果时光是一片彩霞，您就是最绚丽的一抹;如果记忆是一条小溪，您就是最清澈的一滴。

在我的心目中，您是和蔼的;在我的心目中，你是高尚的。

记忆中的您，总是穿着一条天蓝色的长裙，看上去是那么的朴素。每次上课，您总是先用关切的眼神扫视一下班里的同学，然后面带微笑地说一声：“上课!”那语气似乎要把我放入温泉一样，听上去是那么亲切舒服。

记忆中的您，总是像园丁一样辛勤地浇灌着我们这些嫩草小树，好让嫩草长大小树长高。您像闪亮的露珠滋润着我们;您像温暖的太阳哺育着我们;您像茂盛的大树，伸展您健美的臂膀为我们遮风挡雨。是您在我这张白纸上绘上彩色的画;是您让我的成绩步步高升，是您让我爱上奥妙无穷的大自然!

我敬佩您，我崇拜您，我深深地爱您，亲爱的罗老师!

初一学生分享感恩老师日记4

我的老师有很多，其中，我最喜欢的是现在的语文老师—陈艳艳，他虽然很严，对我们很好。

有一次，我没完成作业，心里很害怕，韩玉辉告诉了老师，老师叫我过去，老师刚好拿棍子坐那，我以为老师要打我呢，结果，老师并没有打我，而是心平气和的对我说：你怎么能不完成作业呢?下次，可不行了，知道了吗?我说：知道了老师。

还有一次，我是一个很胆小的人，老师叫我回答问题，我不敢，老师对我说：大胆一点，说错了没关系，我站了起来，我心里想：我还没写呢，怎么办呢?于是，我随口一说，既然还蒙对了!

老师让我不再恐惧回答问题，让我不敢不完成作业，老师，谢谢你!是您，让我不恐惧了，老师，我爱您。以后长大有有出息了，不能忘了您，一定不能忘了您。

我长大一定会报答您的!

初一学生分享感恩老师日记

从上一年级到现在，刘老师一直是我们的班主任，也是一名优秀教师，我非常喜欢她。

刘老师有一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下有一双和善明亮的大眼睛，嘴巴小小的像个小樱桃，一笑起来让人感到非常亲切。她对我们学习上要求非常严格，而在生活中她心地善良、和蔼可亲。

刘老师讲起课来绘声绘色、娓娓动听，我们都喜欢上她的课。她在课堂上上课边讲还边用“火眼金睛”扫视着我们全班，看看有没有人在开小差或在底下做小动作，只要谁不聚精会神地听讲，她一眼就看出来，并叫起来回答问题，当你一问三不知时，不但自己很丢脸，还给小组扣分，这样一来，老师不喜欢，同学们也很讨厌。正因为刘老师的“火眼金睛”我们班改掉了不少上课爱开小差和底下做小动作的同学，正因为刘老师的“火眼金睛”我们班的语文成绩每次都名列前茅。

刘老师对我们的生活更是体贴入微，这几天冷了，看到有的同学衣着单薄，她马上过去问：“孩子，冷不冷，要不要穿老师的?”她的话语温暖了我们的心灵!还有谁感觉不舒服时，她总是嘘寒问暖······

这就是我最尊敬的刘老师，她像妈妈一样无微不至的照顾着我们、爱着我们。我爱刘老师!