雨中情-小学生周记300字

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篇首语:习惯形成性格,性格决定命运。本文为你选取作文雨中情-小学生周记300字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、雨中情-小学生周记300字(1)

2、雨中情-初中周记300字(2)

3、小学生关于雨中情的作文(3)

4、雨中情作文 母亲的雨中情作文(4)

雨中情-小学生周记300字

         放学后天空下起了倾盆大雨。小兔撑起雨伞急急忙忙往家跑。
        忽然它见小狗在树下避雨,心想:老师说过下雨天在树下躲雨很危险,我还是帮帮它吧!于是小兔赶忙上前把雨伞高高地举在小狗的头顶说:“小狗你怎么没带伞呢?我送你回家吧!”小狗感激地说:“谢谢你小兔。你可真是我的好兄弟!”于是它们合同一把伞开开心心地回家去了!
        雨还在滴滴嗒嗒地下着,仿佛唱着一首赞歌,每个人的心里都暖暖的。

雨中情-初中周记300字

这是一个发生在雨天里的故事……

这天,天空下起了倾盆大雨。刚放学,学校门口就立刻拥挤起来,同学们一窝蜂涌出了校门,争先恐后地寻找自已的家长或亲友。

我是自已回家的,在路上我突然发现了一个意外的情景—一个盲人老爷爷不小心蹋进水坑,一下子摔倒了,它的拐杖也被扔到了一边,我看后二话不说拔腿就跑了过去。我看见老爷爷一身泥巴,浑身湿漉漉的,他已经被冻得直打哆嗦,我分不清他脸上的是泪水还是雨水。我感觉到做为一名少先队员有义务帮助他,我急忙把伞放在地上,然后用双手将他扶直起来。我先让他站稳,然后我去捡他的拐杖。我看见他的拐杖上都是泥巴,我就擦干了后再递给他。我问他:“爷爷,您的家住在哪里?”他告诉我后,我就决定好事做到底,我一手打伞一手扶着老爷爷往他家走。送完了他我就往回走,在路上我想我做了一件虽然平凡但却让我十分快乐的事。

我觉得今天是我最快乐的一天,因为我感到让别人快乐就等于让自已快乐。

小学生关于雨中情的作文

【导语】什么是感动?有人告诉我,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你受到隆隆雷声的惊吓时,母亲宽大的胸怀和温暖的怀抱是感动;当你在雨中等待时,母亲那撑起一片天的伞是感动……下面是小编为大家整理的小学生关于雨中情的作文,仅供参考,欢迎阅读。

小学生关于雨中情的作文1

老天好像很不开心,绵绵细雨一连下了好几天。这三月的春天,还是很冷,但我们班却温暖如春,处处开着友情之花。

前天下午放学时,天空依旧挥洒着蒙蒙细雨。刚放学时,我们一涌而出,可那些自己回家,却又忘了带伞的同学可就发了愁。虽然我也是自己回家的,幸好我带了一把伞。就在我刚要走出大门时,回头却发现但兰兰站在屋檐下,满脸的忧愁与着急,还时不时地跺着双脚。我有些好奇,仔细一看,哦,原来她也没带雨伞,难怪这么着急了。可风雨似乎还不知道,不但不停,反而越下越大。一滴一滴的雨丝洒在她的头发上,脸上,更洒在了她的心里。无情的雨儿顺着她的脸颊流了下来,弄得但兰兰满脸都是水,分不清是雨还是泪。

就在但兰兰万般无奈的时候,我打着伞走过去,想和她拼一把伞。还没走到她身边,却被胡梦瑶抢先一步,和她合用一把伞走了。看着她们远去的背影,我也跟了上去,因为我和她们也是同路的。我独自撑着伞,跟在她们后面,和她们一道回家。一路上,又是风又是雨,吹得我站立不稳,冻得我双手发抖。可她们几乎感觉不到,在伞下有说有笑。雨儿也特别眷顾她们,不让一滴雨丝洒到她们身上,风儿为她们歌唱,雨儿为她们伴奏,伞下的她们欢笑胜过了一切。望着她们的背影,我心潮澎湃。

是呀,雨儿无情人有情,一把普普通通的伞,却连接着两个小女孩纯真的友情。

小学生关于雨中情的作文2

总爱雨天,晶莹的水珠滴在五颜六色的伞上,在路旁留下阵阵涟漪。总爱伞,为我撑起一片天。——题记

打开记忆的相册,无数照片展现于眼前;一个个晴空万里的蓝天之下,绽放的美丽笑容。可唯独有那么一张,下着淅淅沥沥的小雨,一把黑色的大伞为两个人撑起一片晴天。

那是一个雨天,天阴沉沉的,仿佛一张抹布罩上了天。地上湿漉漉的,黑色的鞋印到处倒是,一切都是那么郁闷。我望向好朋友奕的座位,那悲伤的眼神历历在目。我喃喃地说:“怎么就考得那么差呢?”

背上书包,走在湖南的走廊上,灯泡忽明忽暗。走在前往车站的路上,没有伞的我漫步经心地走着。小草经由雨水的洗礼垂下了头,好想再也直不起腰,昔日的舞者——柳条,如今却怎么也无法迈开舞步,店中的小狗趴在地上,时不时地呜咽几声,表达我内心的伤感。

走了吧,我对和自己自言自语。对啊,那么晚了,往日一同回家的奕也一定走了。

望着马路对面的车站,一辆公交车已经驶去,我也无心去追赶。

雨小了,可是乌云始终不愿散去。

这时,雨好像停了。不,是一把伞!我扭过头,是奕!她的眼角仍留着丝丝泪痕,他揉了揉右眼,抹去了残余的泪水,凑在我的耳边轻轻地说:“别忘了,你还有我。”

乌云散去了,太阳重新露出了笑脸,一缕温暖的阳光照在黑伞上。

“走吧,”我说,“前面的路还有很长,那么,你也别忘了,你还有我……”

我接过她手中的伞,合了起来,微风围绕着我和奕。

走吧,人生的旅程这不刚刚才开始……

天际最遥远的地方,架起了一道彩虹……

小学生关于雨中情的作文3

爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的鲜花,给人以芳香;爱是潺潺的溪流滋润万物的成长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的希望……友爱让我终身难忘。

那是三年级的一个晚上,我们正在教室里认真地上课。忽然天空中传来“轰隆隆”的响声,我们寻声望去,只见天空中乌云密布,天空怎么说翻脸就翻脸?像是谁招惹了老天爷是的。几条闪电像一把把利剑,劈开了乌黑的天空。我们全班同学都意识到要下雨了。不出乎我们的所料,不一会儿倾盆大雨从天而下。“哗哗”的声音在窗外流荡着。

我们班也出了一点儿小激动,有的同学说:“幸好我有带伞,不然我就玩完了,这么大的雨淋着一定会感冒的”。有的同学哭丧着脸说:“完了,今天一定成了个‘落汤鸡’”。还有的同学说:“我虽然没有带伞,但是有家长接送,并无大碍”。我也没带伞,怎么办呢?硬着头皮上吧。我在心中默默地说,放学了,我站在校门口,刚想飞奔出去,“等一等”!我回头一看,是康磊,对了,我怎么没想起他呢?可是我看了看他的伞,叹了口气说:“可是你的伞太小,我们俩……”“那也总比淋着强吧!”“那……好吧”。我答应了。

我们向着车站走去,我突然发现他悄悄地把伞向我这边移,我的身了没淋湿,可他却淋湿了大半个身子,冷得他全身打颤。我的眼睛湿润了,将伞向他那儿挪,他也发现了,但并没说什么,只是笑了笑。

就这样,一把伞在我们手中移来移去。雨中的友情是多么温暖。雨淋湿了我们的身子,而友情却湿暖了我们的心。

雨中情作文 母亲的雨中情作文

第一篇:《小学作文:雨中情作文200字》

雨中情作文200字

有一天,有一位老爷爷正在去老年大学的路上,忽然一道亮光像鞭子一样划破乌黑的天空,紧接着响起了轰隆隆的雷声,雷声过后,一阵暴雨就像筛豆子一样“哗哗”地下了起来。雨点落在地上,溅起了一朵朵水花。

这时,一位老爷爷伞都没带,正往老年大学走去。一位小朋友拿着雨伞跑过来,笑着对老爷爷说:“老爷爷您要去这所老年大学吗?我送您进去吧!您看您的衣服都淋湿了。”老爷爷也笑着对小朋友说:“你看我走的这么慢,而且还拄着拐杖,你还是先回去,我自己走吧,你看那边不是还有老奶奶在走吗!”小朋友说:老爷爷,还是我送您进去吧。”

说着说着就来到老年大学。小朋友临走前,老爷爷说:“你真是个助人为乐、尊老爱幼的好孩子!”

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第二篇:《雨中情作文400字》

雨中情作文400字雨中情作文.

雨中情作文400字:雨中有柄斜斜的伞雨中情作文.

浙江省绍兴市柯桥区柯岩街道澄海小学 张文妮雨中情作文.

放学了,雨越下越大。

教室里,别的同学都被一个一个接走了,只有我独自一人在焦急地等待。“哎,妈妈怎么还没有来啊?”我喃喃地说道。

突然,一阵急促的脚步声越来越近,没错,妈妈终于来了!可是,她手里却分明只拿了一把雨伞。或许,她刚出门时,雨还很小,可是,现在雨越来越大了,一把伞够吗?雨中情作文.

雨不停地下着。在路上,妈妈把伞朝我这边挪,自己却被淋到了,我看不下去,就对她说:“妈妈,不用朝我这边挪,我淋不到。”边说,我边把伞朝她那边推。但不知何时,伞又跑到我这边来了,我鼻尖一阵酸,想哭,但又止住了。我把伞悄悄地推到了她那儿,但她还是发觉了,她说:“我这衣服是防水的,我不要紧,你别推了,不然你会生病的。”

“什么衣服防水呀,大人就会撒谎,骗小孩子。”我轻声地说。妈妈不再说什么了,脚步却加快了。回到家里,妈妈已成“落汤鸡”,但是脸上却还挂着笑,而我呢,几乎“毫发未损”,泪水再次涌上我的眼眶。

我永远都忘不了,那一天,雨中的那一柄斜斜的伞。

简 评

“天下的妈妈都是一样的”,孩子都是她们最大的牵挂。为了不让“我”被雨淋着,妈妈不但把伞几乎都让给了我,还编出“衣服防水”之类的谎话,最终,她自己成了“落汤鸡”。小作者并没有用多少华丽的词藻,所有的文字都是自然流露, 但是,读罢此文,谁又能不被这“雨中情”所打动呢?雨中情作文.

(指导老师: 叶刚) 《雨中情作文400字》

第三篇:《雨中情作文200字》雨中情作文.

雨中情

有一天,有一位老爷爷正在去老年大学的路上,忽然一道亮光像鞭子一样划破乌黑的天空,紧接着响起了轰隆隆的雷声,雷声过后,一阵暴雨就像筛豆子一样“哗哗”地下了起来。雨点落在地上,溅起了一朵朵水花。

这时,一位老爷爷伞都没带,正往老年大学走去。一位小朋友拿着雨伞跑过来,笑着对老爷爷说:“老爷爷您要去这所老年大学吗?我送您进去吧!您看您的衣服都淋湿了。”老爷爷也笑着对小朋友说:“你看我走的这么慢,而且还拄着拐杖,你还是先回去,我自己走吧,你看那边不是还有老奶奶在走吗!”小朋友说:老爷爷,还是我送您进去吧。”

说着说着就来到老年大学。小朋友临走前,老爷爷说:“你真是个助人为乐、尊老爱幼的好孩子!”

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