张抡《烛影摇红·上元有怀》阅读练习及答案
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篇首语：相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。本文为你选取作文张抡《烛影摇红·上元有怀》阅读练习及答案四篇，希望能帮到你。
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张抡《烛影摇红·上元有怀》阅读练习及答案
烛影摇红·上元有怀
（南宋）张抡①
双阙中天，凤楼十二春寒浅。去年元夜奉宸游，曾侍瑶池宴。玉殿珠帘尽卷。拥群仙、蓬壶阆苑。五云深处，万烛光中，揭天丝管。
驰隙流年，恍如一瞬星霜换。今宵谁念泣孤臣，回首长安远。可是尘缘未断。漫惆怅、华胥梦短。满怀幽恨，数点寒灯，几声归雁。
（注）：①张抡：字材甫，自号莲社居士，河南省开封人，为南渡故老。
19．就情感而言，这首词上阕写，下阕写，前后形成鲜明对比。（注意：空格处内容均限1个字）
20．下阕表达的思想情感比较复杂，请结合词句内容作简要分析。
答案：
19．乐哀
20．①“驰隙流年”“如一瞬”等抒发时光易逝、人事皆非的感慨；②“孤臣”二字极尽其失势无援之苦，“今宵谁念”道出君臣失散之悲；③“回首长安”“尘缘未断”写出诗人对故都盛世的无尽想念；④结尾处“数点寒灯，几声归雁”以景结情，诉说此夕的孤凄，抒发北归艰难的怅恨。
韩偓《早玩雪梅有怀亲属》阅读练习及答案
早玩雪梅有怀亲属①
韩偓
北陆候才变，南枝花已开。
无人同怅望，把酒独裴回。
冻白雪为伴，寒香风是媒。
何因②逢越使③，肠断谪仙才。
【注】①此诗作于天祐元年（904年），诗人被贬于湖南醴陵。②何因，怎么能够。③逢越使，典出“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春”（陆凯《赠范晔》）。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A.诗人触景生情，既咏梅花又怀亲人，感情丰富，全诗语言清新明丽。
B.首联写气候刚发生变化，而梅花已开上枝头，突出了一个“早”字。
.颔联写诗人独自饮酒，徘徊于梅花旁，却无人与之同赏，怅惘若失。
D.尾联两处用典，表达了诗人被贬后思念远方亲人却无处诉说的痛苦。
1.后人评价颈联“花与人兼而有之”，请结合诗句简要分析。（6分）
答案：
14.（3分）A全诗语言朴实直白
1.（6分）“冻白”“寒香”既写梅花之颜色洁白、香气清冽，又寓意诗人品性高洁；（2分）“雪为伴”“风是媒”既写梅花与雪为伴，风送幽香，（2分）又暗含自己被贬他乡孤独寂寞的遭际以及清高自守的情怀。（2分）(答对一点2分，答对三点给6分。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。)
杜甫《舟中夜雪，有怀卢十四侍御弟》阅读练习及答案
（三）阅读下面的诗歌，完成第12－14题。（分）
舟中夜雪，有怀卢十四侍御弟
杜甫
朔风吹桂水，朔雪夜纷纷。
暗度南楼月，寒深北渚云。
烛斜初近见，舟重竟无闻。
不识山阴道，听鸡更忆君。
12.出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是（）（1分）
A.《赠别诗选》B.《古诗菁华》.《咏物选集》D.《律诗集萃》
13.以下评价适用于本诗的一项是（）。（2分）
A.清新雅致B.刚健豪迈.深沉隽永D.平淡质朴
14.请结合全诗内容，赏析“烛斜初近见，舟重竟无闻”两句。（分）
答案：
12.D
13.
14.诗歌第一联描述了风雪交加的眼前之景，因“朔风”而“烛斜”，雪被吹入船舱，成为近见之景。第二联写“暗度”“寒深”，暗示时间的推移，因而有“舟重”之刻画，写出大雪覆盖船舱的景象。尾联点明自己雪夜孤舟无眠怀人，因情感之孤寂、思念之深沉，因而对纷纷大雪厚积船顶而“竟无闻”。整联展示了作者体察之细微，借助细腻之刻画含蓄地表达羁旅怀人之愁绪。
评分说明：结合第一联分析1点；结合第二联分析2点；结合尾联分析2点；整体分析1点。1点1分，给满分为止。
杜甫《舟中夜雪，有怀卢十四侍御弟》阅读练习及答案
（三）阅读下面的诗歌，完成第12－14题。（分）
舟中夜雪，有怀卢十四侍御弟
杜甫
朔风吹桂水，朔雪夜纷纷。
暗度南楼月，寒深北渚云。
烛斜初近见，舟重竟无闻。
不识山阴道，听鸡更忆君。
12.出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是（）（1分）
A.《赠别诗选》B.《古诗菁华》.《咏物选集》D.《律诗集萃》
13.以下评价适用于本诗的一项是（）。（2分）
A.清新雅致B.刚健豪迈.深沉隽永D.平淡质朴
14.请结合全诗内容，赏析“烛斜初近见，舟重竟无闻”两句。（分）
答案：
12.D
13.
14.诗歌第一联描述了风雪交加的眼前之景，因“朔风”而“烛斜”，雪被吹入船舱，成为近见之景。第二联写“暗度”“寒深”，暗示时间的推移，因而有“舟重”之刻画，写出大雪覆盖船舱的景象。尾联点明自己雪夜孤舟无眠怀人，因情感之孤寂、思念之深沉，因而对纷纷大雪厚积船顶而“竟无闻”。整联展示了作者体察之细微，借助细腻之刻画含蓄地表达羁旅怀人之愁绪。
评分说明：结合第一联分析1点；结合第二联分析2点；结合尾联分析2点；整体分析1点。1点1分，给满分为止。
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