以成长的喜悦为话题的作文 成长的喜悦作文600字

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本文目录

1、以成长的喜悦为话题的作文 成长的喜悦作文600字(1)

2、2021以尝试为话题的初三作文(2)

3、以勇气为话题的作文600字集锦(3)

4、以陪伴为话题的中考满分作文六百字(4)

以成长的喜悦为话题的作文 成长的喜悦作文600字

以成长的喜悦为话题的作文(一)

以成长为话题的作文

我有时候总在想着长大,却不知成长并不是用来想的,那是用行为来证明的。

坐在窗前的我,望着窗外浠淋淋的雨,眼前何时变得模糊?手中温热的咖啡渐渐退去了温度。空气中香醇的味道越来越淡。脑中却异常清醒,不知是咖啡的作用还是心事的刺激。

“为什么?凭什么我不可以回老家玩?”我冲着母亲怒吼着。“不可以就是不可以。女孩子家不要好喜欢出去玩,像个女孩好不好。老家没什么好玩的。”母亲严厉而又耐心地给我讲着。“不理你了,讨厌死了。”“呕”的一声,门可怜地呻吟着。我一下子扑到床上,大哭特哭了起来。心曾几何时这么痛过?眼角的痛楚很快席卷了全身。“扣扣”两声清脆的敲门声在耳边响起。见我没理,门外的声音迟疑了一下。当我准备好了母亲的道歉时,门外却了无声息。这时我的心情更是气愤。我在床上翻来覆去,最后,任无聊的种子从胸口发芽。我投降了,“我气谁呢,自己吃亏。”我自言自语道,脚步自然地向门口迈去。“咦?这是什么?”我捡起了地上的纸条:“女儿啊,老妈不是不让你去,那里又不方便,你还晕车,路很远又很陡。你会不行的。你在家陪妈妈去逛逛街买买菜行不?”我足足盯着纸条十几分钟,脑子中深深的自责着,为什么啊,我竟然这样对待这个对我如此好的母亲。眼角又一次模糊,伸手打开门,这一次也打开了我的心门。 耳边依旧下着雨,天也不迷蒙了。心中想着:我并不希望自己的成长道路一帆风顺,时时的浪花汹涌何尝不是好事呢?在苦涩中酝酿芳香,在快乐中寻找痛苦,这使我的成长道路更丰富多彩。在我两鬓须白时,坐在摇椅上还可以静静回味

以成长的喜悦为话题的作文(二)

关于“成长话题作文

例文引路:

1、成长的道路上

成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。

成长的道路上让我们一起努力吧。

2、成长的道路上

成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我

带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结 成长的道路上让我们一起努力吧。

我的成长充满阳光

生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情

现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,

把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年.

都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了.

师恩

从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心.

因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历

以成长的喜悦为话题的作文(三)

以成长为话题作文

以成长为话题作文(一)

上初中以来,发生了无数事情,但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数,最令我感受到成长的事情要数那一天的事情了。

那是一个天清气朗的上午,我一早起来就到早餐店内去吃早餐,可能因为生意兴隆,那早餐店里一早就挤满了人,人们在店里仿佛都是肩膀挨着肩膀,脚尖碰着脚跟的。正在这时候,有一个染了“金毛”,穿着“喇叭裤”和一件衬衫的小伙子进了店,他狡猾地向周围瞟了一眼,就吆喝说:“两碗牛肉面,一打包。”说完便向四周瞟了一眼,见没有人注意他,就提气早餐走了,那老板娘知道他没有付钱,就急匆匆地追上他,友善地说:“你忘了付钱!”那小子耍赖了,大声说:“我明明付了4元钱,怎么说我没有付钱呢!”那老板娘见他耍赖,没有办法,敢怒不敢言的站着。

我把这一切看在眼内,我想:我这么一个初中生,该不该出去阻止呢?出去阻止就有可能惹麻烦,不出去又替老板娘不值。在这进退,两难的局面,突然有一股不知名的力量拉着我的脚步出去。我想:拼一拼吧。于是我对那个小伙子说:“你的确没有付钱,”老板娘见有证人,就大声说:“现在有人证了,你不能抵赖了。”食客们也纷纷地说小伙子的不是。那小伙子见势不妙,只好乖乖地付了钱,灰溜溜的走了。这时老板娘说:“这中学生真懂事。”几个食客跟着夸起我来。那时我也弄不明白是什么使我鼓起勇气挺身而出,但听着旁人的夸奖,我心里甜滋滋的:要是以前,我真的没有那么勇敢。我真的长大了!

经过那件事,使我感觉自己真的长大了,比以往勇敢了,我一定要继续努力,成长为一个有用的人。

以成长为话题作文(二)

成长,难免有泪水,但也有欢笑,成长让我们喜怒交加。

在成长过程中我们会慢慢懂得深刻的道理,让自己从而长大。 人总会长大,虽然会发愁,但长大也需要烦恼。青春,需要用些伤痕来装饰。而失败,是美丽而破碎的浮影。人总会长大,记得曾抱着小熊甜甜的睡觉。儿时的欢乐和童真慢慢消失,我发现我长大了。我带着倔强、骄傲、一起长大。记忆也能像旅程那么长,儿时的一个>故事现在回忆起来也能那么回味。我喜欢听《成长》这首歌,它总能让我感到成长中的忧郁与欢快。 人总会长大了,体验到了破茧而出的美丽。我在一片叶子上推敲阳光,无聊的想着太阳的别名:赤乌,金乌„„,心里不想其他事,我想是不是这样就算长大了。儿时的回忆,现在想起来,我想表它装裱起来,挂在客厅里,时时刻刻看着它。我想把自己的故事写在纸上,然后撕碎了,放在风中,让纸块在风中飞翔,也在我的心上落下一场雨,冲淡也就忘了。可那些梦,至少曾经生动的踊跃过。我不知道以前的那种勇气是怎么来的:想怎么做就怎么做。可现在想起来,却变成了当年勇。但是日子依旧有加无减。

那回忆,似琴歌肆意,在我心中飘扬。曾经,我抱着宝石花,陪它说话,我们约定一起长大,可它再也不能长大,我心里怪它怎么不守承诺,但我明白事情的道理,只是我不愿想它。 长大间,我们也变得成熟,而当年的童真却慢慢不在了,只有现实的自我。成长其实你只要细心观察就会发现:这种快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们的成长,让我们回味。

以成长为话题作文(三)

轻轻划动笔尖,流泻一时的感受。成长,有时是那么遥远,有时又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。

我曾感受过成长,它无非是一种多重变化的事物。

有些人是在自由中成长的,追逐打闹,寻找大自然的美丽,像一只小鸟在寻找只属于它的天空;有些人是在学习中成长的。奋发图强,寻找知识的大门,像一条小鱼在寻找只属于它的海洋;有些人是在善良中成长的,扶危济困,寻找需要帮助的人,像一只和平鸽在寻找只属于它的和平。

我知道,成长会遇到考验,我也知道,成长中的考验不止是几道小小的坎坷。 正所谓,跌倒就爬起来。成长,是需要爱护的,成长,不仅仅是靠自己,还需要很多人的帮助。从幼稚到成熟,从软弱到坚强,成长中的每一分,每一秒,都会深深刻在我们的心里。

成长中有快乐、又满足、也有挫折。遇到快乐时,会变的开心;遇到满足时,会变的幸福;遇到挫折时,会变的难过。命运对每个人来说,是不同的,成长也不可能相同。犹如音乐,有的人能演奏出美妙的乐章,而有的人却不能,这,就是成长。

轻轻划动笔尖,流泻一时的感受。成长,有时是那么遥远,有时又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。

以成长的喜悦为话题的作文(四)

以成长的喜悦为话题的作文(五)

时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽

2021以尝试为话题的初三作文

尝试和挑战,意味着未知、勇气、艰难多么令人期待和振奋!无论成功或失败,这些珍贵的经历都会成为我们成长的一部分,闪闪发亮,无比闪耀。下面是小编为大家整理的2021以尝试为话题的初三作文,希望能够帮助到大家!

2021以尝试为话题的初三作文1

尝试是成功的开端,能给人带来喜悦,带来兴奋,带来收获。我却历过一次可怕的尝试。

我渴望能在水中自如地遨游,在水中自由地扑腾。前年,我和伙伴一起去博金游泳馆学游泳。我穿好衣服,带上游泳圈,便下了水。水可真深,掉下去准会淹死的。可是好奇心的驱使,就管不了那么多了。我立马开始玩起水来。但我不敢去离岸远的地方,怕掉入深水中没了命。我们互相戏水,玩得正起劲。突然,我想到了更好玩的一件事,就是我们潜到水下之后,再从水下套回游泳圈。这个想法并没有得到伙伴的同意,我只好独自一个人尝试。

一开始,我既紧张又激动。这是一个非比寻常的尝试,需要勇气才行。我鼓起勇气想离开泳圈潜入水中,可是脑子里又开始恐惧:“死了怎么办?如果没人救我,岂不是完蛋了……哎!到底尝不尝试呢?胆小鬼!”最终还是勇气战胜了懦弱。

“潜吧!”于是,我从游泳圈底下往水下钻。完了!当我起来时,因为太紧张了,把游泳圈给弄丢到一边了。我拼命挣扎着,想把泳圈拿回来,就像青蛙一样在水中乱蹬。双手也在水中不停地拍打。我极力想往水上冒,又很想上岸。可有什么办法?我越是想往水上冒,可就是身不由己。我觉得这就是我的末日了。刚想着我不能就这么死去,一位救生员发现了我,赶紧跳入水中,以摩托艇一样的速度朝我游来,我感觉到了生命的希望,扑腾得更快些,想朝他游得更近些。可是我怎么也没有力气往那里游。我实在无可奈何,幸亏救生员及时赶到,一把拉住我往水面上托。谢天谢地,不然我就完了。

这次尝试让我知道了,尝试是一次次失败的体验,只有经过数次尝试,才能成功的道理。

2021以尝试为话题的初三作文2

西尔斯曾经说过:失败了,可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。的确,如果小沙鸥不经历一次次的尝试,不大胆的飞向蓝天,也许就不会有“风霜雨雪本难料,可叹鸿雁迁徙忙”的千古名句。

记得小时候去游泳,第一次,我在游泳池边逛来逛去,看着水中的人和水十分好奇,也想和他们一起玩,在姐姐的“怂恿”下,我轻轻的点了一下水,之后发现并没有什么,于是开始频繁的下水,看到别人跳水,我也跟着跳了下去,但最终还是被救了上去,虽说受惊不少,晚上做噩梦惊醒,但帮助我克服了恐惧,从此,我敢于去尝试,不再认怂!

尝试是一种勇气,是迈向成功的一步。居里夫人因为不断地尝试,才能在一次次的失败中找到成功,发现镭和钋。爱迪生为了找到合适的材料做灯丝,竟不屈不挠的进行了八千多次尝试,最终获得了巨大的成功。

曾有位古希腊国王在挑选王位继承人时,考验了三位王子是否敢勇于尝试,结果,只有小王子敢大胆地试一试,获得了成功。

汉光武帝时期的县令钟离亲口为病人尝药的故事已流传千古,他的行为正体现了尝试要有一种舍生忘死的境界。神农看到新奇的药草总会亲口尝一尝,虽然最后不幸中毒,但他在不断的尝试中为人类作出了重大的贡献。

这样的例子不胜枚举……

记得我曾经看别人打篮球,感觉一个个都无比生猛,我常常是在旁边看朋友打的,他们邀请我,我也就是拍两下,害怕被撞成伤残,但我想起神农尝百草的故事,渐渐克服了心里的恐惧,之后我便热爱它了,其实打篮球撞倒,撞伤是常有的事情,也并不是很严重,关键在于你是否敢尝试,当你决定去尝试,会发现并没有那么困难,所谓困难恐惧只不过是你不敢尝试而已。

让我们记住这样一句话:宁可在尝试中失败,也不在保守中成功。

2021以尝试为话题的初三作文3

尝试,是生命大环中必不可少的一环。当我们牙牙学语时,我们尝试着迈出第一步;当我们渐渐成长时,我们尝试着进入幼儿园;当我们向往更多知识时,我们尝试着进入知识的海洋。我们为何不做一次大胆地尝试,来战胜自己呢?

那次,我挑战了自我,战胜了恐惧。

考试完后,我和好朋友一起到富迪三友生活广场去玩,那里有个高空竞技乐园。

顺利买票入园,我俩走上悬浮台阶,我一马当先。弯折桥、紧凑的奥运五环、软绵绵的轮胎之路、障碍的小桥、攀登的悬浮之路、屹立着的独木桥,在我的脚下都轻而易举地通过。

最难的是走悬浮的上下桥。一上一下的桥,由五根圆柱支撑,只要有一丁点儿差错,就会滑落,而两旁居然连护栏都没有。圆滑的木柱让人感到一脚踩上去就会踏空。两边的护栏与木柱平行,没有任何依靠力,这简直比飞夺泸定桥都还要惊险,不由得让人心中一阵发怵。低头一看,脚底下似万丈深渊!我心里打起了退堂鼓,可是,想要战胜它的欲望占了上风,我只好鼓起十万分的勇气,往前冲!勇敢地尝试!

我先趴在上面,慢慢地爬到了中间,到了下坡时,我十分恐惧,感觉自己马上就要掉下去了!于是,我又退回了原地。在教练的鼓励和引导下,我再次整装出发。我一手拿着安全绳子,一手拉着圆柱,小心翼翼地走着,生怕一脚踏空。好不容易爬到了中间,感觉像过了一个世纪。我看到旁边有两个木柱,试了一下,可以踩,于是,我费尽九牛二虎之力把脚踩了过去。我的心绷得紧紧的,好似被一根无形的绳子拽着,整个人透不过气来,心中像有无数个小人举着一块大石头,我几乎动弹不得!我就这么一步一步挪着,最终以踩柱子的方式惊险地走过了悬浮桥。

走过了悬浮桥,我的心情渐渐平静了。想着刚才的经历,我不由得笑了。

这一次,我战胜了恐惧,战胜了自己。在以后的日子里,我会遇见更多的困难,我将大胆地去尝试,挑战它,战胜它,去收获更多的精彩。

2021以尝试为话题的初三作文4

我是个有很强的好奇心的人,非常喜欢尝试新的事物,并希望能从中学到知识。最近,我尝试了玩呼啦圈这个运动,经过不断地努力,我终于成功了,现在,它已经变成了我的拿手好戏了。

半个月前,妈妈给我买回了一个呼啦圈,从那时起,我就开始不断地训练。首先,我把呼啦圈套在腰上,双手用力一甩,呼啦圈就转了起来。可没转几下,呼啦圈就从腰上掉到了地上。我一连又摇了几次,都是这样,我又不服又生气,虽然我是新手,但我有很不错的运动天赋,应该不会失败这么多次啊。

于是,我就去问妈妈该怎样摇呼啦圈才能使它不掉下来,妈妈鼓励我说,多练几天一定会成功的。这让我一下子有了信心。可是,我虽然这样努力,但依然失败了,摇了之后还是事与愿违了,呼啦圈在肚子上转了两圈后,“哐啷”的一声掉下了地上。这到底是为什么呢,怎么又失败了啊?我之后想了想,觉得这次的失败可能是因为我不够注意力度和平衡吧,如果我又注意力度又平衡地摇,那它应该就不会掉了。于是,我又开始了尝试。按照前几次的做法,我把呼啦圈套在了肚子上,注意力度和平衡地摇。这回,吸取了前几次失败的经验后,一摇,真的成功了。一下就摇了20个,这个成绩对于我这种菜鸟来说,已经非常好了。

在这之后,我又陆陆续续的突破20个的记录,如今,我已经可以一口气就摇得个200多个了。

这都是尝试的好处,我喜欢尝试,它能把我不擅长的东西变成拿手好戏,也能给我带来许多的快乐,我要多多尝试不会的东西,让我学会更多的知识!

2021以尝试为话题的初三作文5

记得在晃晃荡荡的桥上,我的心也随着桥摇晃,忐忑不安。俯身望着脚下的树林,我的一颗心快要飞出。看着密密麻麻的人,我的身体吓得有些发麻。

那次过桥,让我胆颤心惊,却让我悟出了人生真谛。

那天,我们爬上了千米高峰。眼看着亲戚朋友们也从桥上过去了,表姐在前面又蹦又跳的,笑着看着我,好似嘲笑着我的胆小。

听说桥那边的风景更美啊!我看着天上乌黑阴沉的云,愈来愈浓,愈来愈沉,好似要把我的心压到山下的万丈深渊里去了。

也不知从哪里冒出来一个胆,我打算尝试过桥。我的心直跳,不敢往下望去。两只手紧紧握着吊绳,侧着身子一步一步往右挪。

这时,几个人从我身边走过。我感到桥左右地摇摆着,仿佛要把我甩出去似的。我感到无助,感到害怕,不敢再往前走。害怕桥会塌下来,害怕我会从桥上掉进万丈深渊。

这时,无助的我仰望天空,看见沉重的浓雾,好似消散了许多,是老天在鼓励我吗?

我顿时又生出了一股勇气,脚步尝试渐渐往右挪,眼睛望着前方。慢慢的,我开始适应了这种节奏,心中那份恐惧消逝于云际了,脚步也越来越快。到后面,我甚至可以单手扶着吊绳过桥。

终于爬过了桥。望着山顶上美丽的花朵,它们咧着嘴向我笑,好像祝贺我成功过桥。爬上山顶,透着云层看到一丝光芒,云层在空中旋转,太阳从云层中跳出来了,射出万丈光芒,多么耀眼,多么壮美。

事隔数年,那记忆的火花在我心中闪烁着。那次尝试也让我有所收获,风雨中前行固然艰难,但是不要忘记,太阳就在前方。

以勇气为话题的作文600字集锦

成长,需要勇气,磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。今天小编在这给大家整理了以“勇气”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

以勇气为话题的作文1

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.

一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切.

古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?

当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信.

人类是世界是最高等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪,他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来.

每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了.

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.

以勇气为话题的作文2

阵风呼啸而过,一颗毫不起眼的种子也因此而孤独地来到了这片陌生的土地上来。

随即,她被掩埋到了地下。

寂寞、黑暗与无助笼罩了她那脆弱的心灵。她痛苦着咆哮,悲伤着呐喊,她的嗓子沙哑了,却没有“人”回应她。

渐渐的,她明白了:若想不再寂寞,不再无助,就要突破这黑暗。

她还记得曾看到这片土地已经荒芜,毫无生机,她做好了受打击的准备。经过一番仔细的感应之后,她惊讶的发现:这片土地中的养分充裕得几乎用不完。是啊,荒芜不就是生命被潜藏于地下吗?但那生命力,是依旧存在的。可惜:太过分散了。

事物都是有两面性的,她很快也明白了。养分虽然很多,但过于分散,而且这里的土质十分坚硬,还有很多沙砾。她的身躯不知已经多少次被沙砾的尖端部位刺伤,她痛苦地哭泣着,依旧没有“人”回应她。

她被折磨得“体无完肤”。她曾哭泣,却不曾后悔;她曾遇挫,却不曾放弃;她曾失望,却不曾绝望。因为她的心中有一个支撑着她的信念,陪她经历那悲伤、无助的时光。

她已经感觉自己距离这黑暗的尽头不远了。

她的眼睛,柔弱中带着悲伤,但那最深处的坚定是无法无视的。娇小的身躯,有着伟大的梦想,她坚信:总有一天,她将得到属于自己的天空。为了梦想,她坚定不移地前进。为了成功,她执着得面对挫折。

不停的奋斗中,她的信念也越发的坚定,那黑暗的尽头,也越来越近了。

终于,她突破了那“囚笼”,当阳光轻轻的照射在了她的脸上的那一刻,她昂起了头,身躯上的上阻挡不了脸上洋溢着的幸福。

原来,她是一朵美丽的蒲公英。

旋风忽来,她便蓬勃地奋飞,旋转而且升腾,弥漫天空,使天空旋转而升腾地闪烁。在无边的旷野上旋转而且升腾着。

她的坚强为她带来了美丽。

不久,她便枯萎了,然而,她的子女却伴随着风“飞翔”到了一个个陌生的土地。

结束,也是开始。

以勇气为话题的作文3

《教学勇气——漫步教师心灵》这本书的作者是美国的帕克·帕尔默,这本书是对美国教育的反思,但其中阐述的很多观点对于中国当前教育也很有意义。

书中帕尔默先生提出了自己独到的见解:“良好的教学不在于教学技巧的纯熟,真正的教学源于教师正直、诚实等优秀品质”。对此我感触尤为深刻,作为教师,娴熟的授课技巧固然不可或缺,但真正高品质的教育教学是源自心灵与心灵之间的交流与互动,来自于教师与学生内心的强烈共鸣。教师的内心需要饱含知识、情感、激情,需要和学生作深层次的交流,而不是仅仅停留在技术交流层面,把自己精心准备的精彩课件作为教学的主要内容来演示,只有这样,教师、学生和学科才能构建成一个共同体,教育才能真正成为一次愉悦的心灵之旅,在这个过程中,学生才能学会用更真实的方式来感受世界,解读生活。

作者对教育教学深刻的洞察和剖析使我深深地感到:做一名优秀的教师,要踏地而行,做一个能思考会实践的老师。一次简短温和的谈话,一个期盼的眼神,一个温暖的微笑,饱含着浓浓的真情,传递着心灵交流的火花,在不经意之间,这些的小事也许会持续影响着人的一生,这正是教育的魅力所在。做一名优秀的教师,要敢于挑战自我,不满足于生命现状,尝试去改变,主动追求更积极,更充实的教育人生,时刻让心灵深处保持一种挑战自我的精神和力量。做一名优秀的教师,要远离借口,主动承担责任,学会“尽力而为”,教育工作需要实效性的行动,而不是各种解释和托词,如果想干好一件事,就会发现有很多方法,同样的,如果你不想做好一件事,也可以有千万个理由。做一名优秀的教师,需要用一生去践行爱的承诺,教育是爱的事业,没有爱心的教师,不会是一个成功的老师,充满爱心的教师,才会主动地关爱学生,尊重学生,把自己与学生摆在同一位置,与学生建立平等、和谐的师生关系,全身心地投入到教育事业之中。

以勇气为话题的作文4

有一种气魄,它让七尺男儿打破思维常规,让小家碧玉冲破封建束缚,让伟大诗人指挥千军万马,这便是勇气。

安藤忠雄的建筑以纯粹素净风格见称,没有大屋顶,没有木结构,他大胆创新,抛弃前人的固定模式,但从那透着阳刚之气的极具男性化的建筑里你绝对可以嗅出现代化的气味。在他手下,建筑不是象形之物,而是行云流水的上乘艺术。安藤将现代施工方式留下的模板痕迹,分缝和圆点经过归整,用纯天然的纹理装饰代替冗繁的室内装潢,素混凝土直墙成为压倒一切的建筑语言,一切素净简单。

我佩服他,有勇气,敢创新,是英雄。

隋朝女将花木兰,代父从军,英勇无畏,多立奇功,受到皇帝赞扬,参军前,她为一介女流,只负担轻松的家务,参军后的她,身披铠甲,上阵杀敌,面临的恐怕不只是明枪暗箭吧。想她数年身在边关,一定经历过生死悠关的考验,一定有过命丧黄泉的危险,也一定有过临阵脱逃的想法,可她还是坚持了数年战争,成为一代巾帼英雄。

我欣赏她,有勇气,可坚持,是英雄。

一代伟人毛泽东曾写过“问苍茫大地,谁主沉浮?”和“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的伟大诗篇。毛泽东的一生战火连连,虽然没有拿过一次枪,没有打过一发子弹,但他却指挥千军万马,缔造了新中国,这是什么样的气魄?“谁主沉浮?”这又是何等铿锵有力,究竟是怎样一代伟人才会有如此胸襟!

我敬重他,有勇气,善谋略,是英雄。

勇气是一种无形的财富,总会有人懂得珍惜,懂得利用,相信在我们这一代人身上,它会得到更好的展现,也许我把这篇文章写下来,也能算得上是一种勇气吧!

以勇气为话题的作文

春秋时曹刿曰:“夫战,勇气也。”古希腊一哲学家说:“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊:“狭路相逢勇者胜!”

我们欣赏勇气,因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气;司马迁劳动局凭的是勇气;成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。有了勇气,就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏地同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。

我们欣赏勇气,因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此,我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者,他们前赴后继,英勇战斗,为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。这正是一种可歌可泣的勇气。

我们欣赏勇气,因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气,就不会发明飞机;李时珍没有献身的勇气,就不会编著出《本草纲目》;袁隆平没有突破的勇气,也不会成为杂交水稻之父。

我们欣赏勇气,欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气;欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气;更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气,就可以成为钢铁战士,一个民族如果有了这样的勇气,就将无往而不胜。

以陪伴为话题的中考满分作文六百字

父母的陪伴是成长中必不可失的。小时候,父母陪伴着我,教我做人,规范品行;幼儿园,父母陪伴着我,带我去旅行,开阔眼界;上小学,父母陪伴着我,带我上六一的舞台,展示自我;上初中,父母陪伴着我,这里给大家分享一些关于以陪伴为话题的中考满分作文六百字,供大家学习。

以陪伴为话题的中考满分作文六百字1

她岁那年,妈妈被送进医院,姥姥告诉她,她将会有一个非常可爱的弟弟或者是妹妹,她高兴的手舞足蹈。于是她耐心的等着,小脸上是满满的喜悦,上午10点她接到爸爸的电话,从那时起,他知道自己有了一个弟弟。小小的她在心里告诉自己,一定要对弟弟好。

终于看到了襁褓中得弟弟,小小的她皱起了眉头,嘟着嘴对姥姥说:“皱巴巴的一点都不好看,姥姥,我不要这个弟弟,”看得出来一向和气的姥姥也有些生气,并没有摸摸女孩的头发,而是说:“不行……”她愣了,顿时眼中擒满了泪水喊道:“我就是讨厌他!”

从那以后,她变了,变得内向,她认为爸爸妈妈不疼她了,有了弟弟一点也不好。

有一次爸爸妈妈要去太姥姥家,弟弟吵着要去,他们应承了,她说她也想去,可是妈妈却拒绝了说:“乖,让着弟弟些!”她没有说话默默的点了点头,目送着他们有说有笑的背影,她终究是掉下了眼泪---爸爸妈妈不疼她了,这个想法深深地在她心底扎了根。那年,她13岁,他岁。

有一次她的生日,有大蛋糕、蜡烛、各式各样的礼物等等,她很开心,戴上生日帽乖乖的坐在一旁,可不如意的事还是发生了,弟弟弄坏了她的生日蛋糕,她强忍着怒意,等着他的道歉,但是弟弟却抹了她一脸奶油,她一气之下打了弟弟,母亲闻言而来,看到这一切,二话不说,便出手打了她,她不解。那是他第一次打他,也是母亲第一次打的她,当然了也是她过的最糟糕的一次生日。那一年她14岁,他6岁。

印象最深刻的是她一身是伤的回家,她偷偷的躲进角落里哭,一只小手伸了过来说:“姐姐,谁欺负你了,告诉我,我帮你教训他,”破天荒的她没有骂他而是把所有的委屈告诉他。几个小时后,他也是一身是伤的回到家,甚至更狼狈,她的眼里闪过一丝诧异,但并没有去追问。第二天到了学校,她才知道,弟弟原来是帮自己打抱不平,一时间她有过迷茫、惊讶,悔恨种种想法涌上心头,最后她喃喃自语“我是不是错了,其实有个弟弟挺好的”那一年她1岁,他7岁。

以后,他们经常一起上学、写功课、抢零食。关系也在逐渐好转。

现在她17岁,他9岁。她就是我。

其实何必在乎那点点滴滴的错误,亲情就是最好的调解员,如今,我想对他说:“人生路上酸甜苦辣,我愿与你同行,有你相伴——真好。”

以陪伴为话题的中考满分作文六百字2

当你享受灯光带给你的光明的时候,请不要忘记那个为你执灯的人。

林清玄说:“人心就像是雪,冷而清明,纯净优美;在某一个层次上,像极了我们的心。”曾记否?那是一个既平凡又不平凡的上午,那天有周而复始的阳光和在人群中会发光的你。

这是我踏进初中的第一天。我的心激动又忐忑着,看着来来往往的每一个陌生的面孔,感觉自己真的好渺小,好微不足道,但那天有你。记得刚认识你的时候,你梳着简单的马尾,长长的睫毛下面有两颗水灵灵的大眼睛,当我对你傻笑时你也怯怯地扬起了嘴角,你笑的真的好甜好美。从此那如向日葵般洋溢的笑温暖了我整个世界。

也许你走在人群中是最平凡的,但你在我的世界里是最不平凡的。你曾说过的:你是灿烂的向日葵,我是傻傻的大太阳,如果向日葵没有了太阳是不会再灿烂地笑的。

寂寞梧桐落花雨,转眼已逝四春秋。这一路,你陪我走了四年。

那一年,是你在我孤独时陪伴着我,在我哭泣时听我诉说,是你在我张望迷茫时尽心指引我,在我高兴时陪我闹着。那校园里的花园小路有我们成长的脚印,那堵小墙上铺满的蔷薇花依旧充斥着满脸笑意,那已被磨损地不成样子的楼梯扶手上有我们互相搀扶的余力,那狂风席卷着沙粒的跑道上有我们并肩起跑的背影……

我们在思念中珍惜,在珍惜中怀念,在怀念中学会了感恩。

看惯了四季,留下了回忆。生命的故事中没有了你,就如同小鸟没有了天空,鱼儿没有了大海,向日葵没有了太阳。

你说你最喜欢的花是向日葵。因为它一心向阳,素看人生。或许心若向阳会得到温暖的吧。

张爱玲曾说过:“因为懂得,所以宽容;因为爱过,所以慈悲。”每一份感恩,犹如一曲清风夜曲,浸润龟裂的心灵,每一份帮助,都是爱的见证。

“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。”即使我和你初是陌生,但却相知相伴地走在了一起,于是珍惜和陪伴便是我与你互予感恩的别致字眼。我们共同呼吸着感恩的空气,吞吐生命的养分。才真切地领会到陪伴是最长情的告白。

我们说好不分离,要一直一直在一起。时光荏苒,钟表上的指针总是在不停的打转,一分一秒地敲打着我的心。

帮助别人已是感恩于己,正如当你背着鼓鼓的包时,有没有为身边弱小的人准备一粒米。

谢谢你,你的陪伴让我的生命充满了意义。

我要告诉每一个人,当你感受这个世界的温暖时,请不要忘记那个温暖你的人。

以陪伴为话题的中考满分作文六百字3

这几天心里颇不宁静,我在教室里不停的翻书复习,忽然传来一阵凛冽的风,我便抬头眺望窗外:寒风萧萧,树木摆摇。看到这些,我便想起了你,想起了我和曾经同桌的你的几许往事,想起了有你一路陪伴的初中的峥嵘岁月的印记。

我的思绪飘远,想到了我与你邂逅的流年。乃记不清是哪一次调位之后,善解人意的老师让你和我成为了同桌。于是,我的人生道路的初中阶段上有了你的影迹。我们在一起最快乐的岁月莫过于在篮球场上了,每次体育课,我和你都会一起打球。记得那时的体育老师还没有下令让我们自由活动时,我和你就趁老师不注意,大家在做预备运动时悄悄的跑到篮球场,笑容满面的打球。

你的弹跳很好,所以篮板多是你拿的,但你的投篮不算准,所以身材稍矮的我便“有机可乘”,靠在外线投篮取胜。许些时候都是我赢你的,于是你便吵着闹着要我请你喝可乐,所以每节体育课临下课时总会有两个人一起有说有笑的走到学校小卖部里买可乐。我和你从相知到相识,你一直给我带来快乐,感谢你一路陪伴,让我感悟“一声朋友一起走”的真实含义。

在球场上,有你一路陪伴,而在教室里,也有一个沉稳的你陪伴我一起学习。我本来是一个不爱做政治作业的人,大概是因为政治题的答案又长又枯燥的缘故吧。当你发现我有这个缺点时,你就摆一副很严肃的样子,沉着而稳重的说:“钉山,你其他学科学得很好,但你为什么不做政治作业呢?多做政治主观题可以培养练好的道德品质、培养爱国精神和忧患意识等等。对于我来说,还可以一边做一边练字呢!你也可试着做哦!”我听完后便随意点头,因为你那时是政治课代表。直到后来,我才发现你说的是正确的。无涯的学海上,感谢有你一路陪伴,让我找到了正确的方向。

峥嵘的流年里,有快乐的进行曲,也有忧伤的插曲。但唯一不变的是:有你一路陪伴。

临近中考的复习岁月里,我经不起大气的突变,患了重感冒。患病的第二天早上,我昏呼呼的蜷在被子里,朦胧的双眼隐约能看到窗外寒风萧萧,树叶被风击打着。我霎时间想到了那一大堆的复习资料,便振作起来,马上起床走回教室。我回到我的座位上坐下,刚好看到你从门口走进来,手里拿着一个小杯子。你笑着说:“我帮你打了开水,这里有两包感冒冲剂,待会我帮你冲好……”那时,我眼眶盈满泪水,可我笑了。泪在凝聚而没有落下,这你是不知道的。感谢有你一路陪伴,给我真切的温暖。

不知不觉中,窗外的风停了,不知在异校的你是否安好?感谢有你一路陪伴,我最好的朋友,在你的人生道路上,我也会陪着你走到永远。

以陪伴为话题的中考满分作文六百字4

十年陈酿,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠远清新。徜徉在稻香间,口抿陈酿,我沉醉于与我作伴的书香间。我沉醉于深邃香醇的古典文学。

深邃香醇的陈酿香自何来?来自十年的窖窑深埋。意境高远的诗赋意于何生?生于十年的寒窗苦读。我翻开书本,一股浓浓的酒香扑鼻而来。那是谁?那便是一代诗仙——李白。“三分啸成剑气,七分化作月光,绣口一吐就是半个盛唐。”这是对酒圣与诗仙的最好的诠释!

他说行路难,可他只手握剑鞘,只手携壶浆,一直在破万里浪。“举杯邀明月,对影成三人”的他是只身一人;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的他仍怀壮志;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的他仍在斩除前路荆棘,手握剑,口抿破壶中的美酒,向理想的圣地进军!酒香不怕巷子深,有才何愁无处吐!深邃香醇的书香与我作伴使我深深的地沉醉……

我沉醉于悠远清新的现代文学中。一股淡雅的香气从一本书中溢出,原来那是老舍的名垂千史的《骆驼祥子》。乍看我觉得它索然无味,既没有《海燕》的激情,又没有《荷塘月色》的浪漫,这正如一株株弯腰的稻穗,既没有玫瑰的高贵,又没有牡丹的浓艳。

可是稻香亦可使人振奋,朴素亦可流露风骚!我热衷于老舍细腻的刻画:“狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,就连铺门前的铜牌好像也要晒化。”多么平实却又生动的特写呀!细腻的刻画,恰当好处的夸张,传神的描绘,将这寻常炎炎烈日图推至文学的顶峰!普通的稻穗在于饱满的果实,朴实的文字在于博大的精髓!悠远清新的书香与我作伴使我深深的地沉醉……

我热衷于书香,钟情于她的深邃香醇,深爱着她的悠远清新。有她作伴,我心潮澎湃,有口难述,这正如五柳先生所说的“此中有真意,欲辨已忘言”。有你陪伴,真好。

以陪伴为话题的中考满分作文六百字

月考十分失败,这个结果我其实早已预见了,老师和同学交流有意无意间给我施压,让我焦头烂额,心里防线早已溃败在这沉重的负担下,心中仿佛有一头野兽在嘶吼,冲撞着我的精神支柱

盯着眼前的复习资料,我咬紧嘴唇,期望激起我混沌的精神,指甲嵌入皮肉,可是无济于事,老师的话总是围绕着调整状态,我机械的点头,心中确越发烦躁。算了,趁节假日,好好调整吧!或许小时候一直与奶奶生活,一不顺心就会告诉奶奶。精神恍惚间,我来到奶奶家,奶奶见了我,笑道:“豪豪来啦?看桂花吗?”我轻“嗯”了一声,便顺着围起的水泥边上走。凑上去闻了闻桂花,没有熟悉的气息扑面而来,这时桂花树上多半是花骨朵儿,大概这香气都藏在花蕊深处了,但这若有似无的香却更接进自然。

花虽没开,地上却有了许多花骨朵,它们泛起了褐色,贴着地面,永远无法盛开,人生就此结束,看的我心头不禁一沉,我曾想,那蛛丝般的花茎托着花苞定是极不容易的,那细细的花茎托着花苞,没风也颤着身子呢!看来,那些惧怕压力,被压力打到的便会从枝头落下来,人生没有光彩,而那些战胜压力的,则会小心托着,守着花蒂,等待绽放我想正是因为这样,这些花才会受到人们的赞美吧!而此时的它们,都一样平等,一样的平常。我看着桂花,若有所思。

夜里,起了风,下了雨,我不禁担心起桂花。第二天,我步入园子,地上落满花骨朵儿,心头涌上了莫名伤感。第三天,假期最后一天,我即将离开,经过园子,不禁愣住了,桂花树碧绿枝叶中,开满了星星点点的桂花,这时,考试的阴霾一扫而空连桂花都能度过挫折,我却因一次月考而如此颓废,“陆子豪,这可不像你啊!”我自言自语道。

坐于车中,明媚阳光投射在身上,也投射于心中,化作无尽希望,我想,那桂花陪伴的日子,将成为心中唯一的永恒。

以陪伴为话题的中考满分作文六百字

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