作文贴鼻子游戏500字 画鼻子作文500字
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篇首语：知识才智是实践经验的总结。本文为你选取作文作文贴鼻子游戏500字 画鼻子作文500字四篇，希望能帮到你。
本文目录
作文贴鼻子游戏500字 画鼻子作文500字
作文贴鼻子游戏00字(一)
作文贴鼻子游戏00字(二)
贴鼻子
暑假的生活丰富多彩,我总是和小伙伴们尽情地玩着,其中画鼻这个游戏让我记忆犹新。 暑假的一天，天气十分炎热，太阳把大地晒得火辣辣的，连知了也在大树上诉苦哩。作文老师见我们闷闷不乐，便带领同学们到空地上玩起了这个有趣的游戏——画鼻子。
爱的样子！仔细一看，一眨眼就变了，它虽然可爱，可是却缺少了一个鼻子，小丑仿佛着急地在向同学们央求着：“嘿！同学们，请帮帮我吧，帮我添上鼻子就可以使我更美丽更可爱了！”
别急，别急，就要帮助你了，瞧，老师正在请选手们做准备，把鼻子给你添上去呢！
首先，钰露同学上场了，老师用红领巾把她的眼睛蒙上，然后原地转三圈，钰露走错了方向，差点碰着一棵大树，经过同学们的提醒，这才有惊无险，扭头转向黑板。几经周折，钰露终于摸索着来到了黑板前。“往上，再往左，哎呀，往上……”同学们提示她，可她还是把鼻子画错了。哈，小丑变成“独眼龙”了!大家前俯后仰,大笑起来。
接着，轮到我了，同学们屏着气，一双双眼睛直盯着我，场上气氛很紧张。转三圈后，我一摆一摆地向前走，分不清东南西北，费了九牛二虎之力才来到黑板前，左摸右摸，比比画画，量量宽度，凭直觉下定决心一画，突然，观看的同学们哄堂大笑，原来，离鼻子的位置就差那么一丁点，小丑成了“大痣婆”了……
时间过得很快,转眼太阳就要落山了，我们才依依不舍地结束了这个有趣的游戏——画鼻子。今天，真是其乐无穷呀！
作文贴鼻子游戏00字(三)
有趣的贴鼻子的游戏
今天，老师领我们做了一个画鼻子的游戏，我们十分喜爱。
我画了一个又圆又大的头像，他正朝着我们微笑，很可爱也很调皮，可惜就是没有鼻子。这时，老师说：“谁愿意为他画上一个鼻子呢?”同学们都跃跃欲试。老师先叫了一个同学，为他蒙上了眼睛，她转了三圈，迷迷糊糊摸到了墙，找好位置后，毫不犹豫地画了上去，很可惜，画在了下巴上，这时，教室内笑声四起。我也想尝试一下，于是就把小手举得高高的，老师看出了我的心事把我叫到了前面。老师用毛巾给我蒙上了眼睛，呀!眼前一片漆黑。我想：该我大显身手的时候了，我小心翼翼，对准位置，终于画准了。同学们都为我鼓掌祝贺。后面的几位同学有的画在了嘴上，有的画在了眼睛上，还有的画在了耳朵上，同学们都哈哈大笑，前仰后合。
这个游戏真有趣，给我们带来了快乐!
1
作文贴鼻子游戏00字(四)
作文贴鼻子游戏00字(五)
作文贴鼻子游戏00字(六)
作文贴鼻子游戏00字(七)
贴鼻子游戏作文
贴鼻子游戏作文
有趣的游戏
应淇荟
今天，我和同学一起玩贴鼻子的游戏。
我们只见老师在黑板上画了一张脸，脸上有耳朵，眼睛，眉毛，嘴巴，但就是少一个鼻子。老师宣布完游戏规则，我们就开始玩了。
第一个自告奋勇的万姿雅上去玩贴鼻子的游戏。老师把眼罩蒙在万姿雅的眼睛上，她还要转三圈，转好三圈之后，她摇摇晃晃地向前走，像喝了酒的醉汉。一会撞到椅子，一会撞到桌子，万姿雅费了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿着鼻子，毫不犹豫地把鼻子放到了脸上，居然一下子鼻子放到了老师指定的地方，我们很惊讶。万姿雅迫不及待的想摘下眼罩，她得意洋洋的说：'哈哈哈，我贴到了！'终于轮到我了，我戴上眼罩，也是转了三圈，我小心翼翼地向前走着，我的心里是多么的紧张，紧张的我的心都要从嗓子里冲出来啦！当我碰到黑板的时候，我们组的人都说：'右边一点，右边一点。'我就向右面贴去。后来，我把眼罩拿了下来，发现我贴在了鼻子的右边，老师就给我加了一分。
游戏结束了，我们对老师说：'我还要玩，我还要玩。'老师说：'我们下次再玩。'玩了这个游戏，让我明白了玩贴鼻的游戏要抓住人物的语言，方向动作来描写的技法，今天非常开学。
老师点评：文章小作者描写写了一次有趣的贴鼻子游戏，抓住了游戏时人物的心理，动作，语言，和周围的气氛来进行描写，棒！
有趣的游戏
雷张彤
今天，老师要让我们玩贴'鼻子'的游戏。
老师先在黑板上画了一双眼睛，再画头发和嘴巴，同学们看了感到非常奇怪说：为什么没有'鼻子'呢？老师耐心的说：因为我们今天要玩一个贴'鼻子'的游戏。同学们听了都一蹦三尺高，非常高兴。
游戏开始了，大家很激动，第一个上场的是万姿雅，她首先戴上眼罩，转三圈，往前走去，她一会儿撞到了桌子，一会又跟椅子来个亲密接触，费尽了九牛二虎之力，才来到黑板前面，她立马信心十足，迫不及待地拿起了'鼻子'立马贴上去。贴完她立马拿下眼罩，看见贴到了指定的地方，她得意洋洋起来。
轮到我了，我十分紧张，我戴上眼罩，转三圈，顿时失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走过去，到黑板前面，我小心翼翼地把'鼻子'贴到上面，我拿下眼罩，看见'鼻子'贴在了旁边，同学们哄堂大笑。
现在我还是念念不忘贴鼻子的游戏。
老师点评：小作者用形象生动的语言向我们介绍了贴鼻子的游戏过程，让读者仿佛来到了游戏现场，真是看得津津有味呢！
愉快的游戏
周嘉好
我玩过很多游戏，有老鹰抓小鸡，斗鸡，捉迷藏，但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。
只见老师在白板上画了一个脸，他有头发，耳朵，眼睛，嘴巴，就是没有鼻子，真奇怪。老实说：'今天，我们要玩一个特别的游戏，那就是贴鼻子游戏。'老师宣布完这件事，教室里就炸开了锅。
第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾，他来到中间，非常严肃的站着，向在战场上一样，他自告奋勇的戴上了眼罩，转了三圈，摇摇晃晃的走着，好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子，一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前，立刻贴了上去，贴到了眼睛的旁边，像一颗痣，贴好之后，教室里响起了一片笑声，同学们一个接着一个玩了之后，终于轮到我了。我戴好眼罩，转了三圈，向前走去，我的心里非常紧张，在跌跌撞撞的过程中，我终于碰到了白板，我摸来摸去，随意地贴了一下，同学们都笑得前仰后合，连我自己都笑了起来。
贴鼻子游戏结束了，但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。
评语：文章小作者描写了一次贴鼻子游戏，在写作过程中抓住了两三个典型人物进行描写，文章详略得当，棒！
作文贴鼻子游戏00字(八)
作文贴鼻子游戏00字(九)
《贴鼻子》游戏习作教学设计
宏育小学 刘桂顺
教学目标：
1．感受游戏的快乐，并在游戏中学会作文，激发学生对作文的兴趣。
2．游戏过程中仔细观察、体会，把所见、所想、所做写成一篇内容具体的习作。
教学过程：
一、激趣导入，快乐互动
1．师：快乐的游戏时间又到了，今天我们要玩的游戏叫“贴鼻子”。一听到要玩游戏，你们一定很高兴，说说你们心里的感受吧!
2．学生谈感受。
二、现场游戏，感受快乐
1．.出示图画，请同学们描绘图画内容。注意条理清楚。
2．宣布游戏规则：
用手帕蒙上眼睛，原地转三圈，再走到上台上把鼻子贴在图上正确的地方。
3.进行游戏：
学生依次接龙，等待或已经玩过游戏的同学可以动笔写一写几句自己的心里感受，也可以写一写其他同学的表现。
三、乐说游戏，畅谈感受
1．师：同学们，这个“贴鼻子”的游戏好玩吗？你能把这个
游戏的过程说给别人听，让他们也来分享我们的快乐吗？
2．说说游戏过程：
指导同学们把游戏过程说说注意引导学生抓住人物的动作、表情以及教室里热闹的气氛说具体。可以按“首先……然后……再……接着……最后……”的顺序来说。也可以请贴的同学说说自己的心理变化。除了说贴鼻子的经过，还要注意整个场面，例如：如果鼻子贴歪了，同学们有什么反应？（如：哈哈大笑，前仰后翻、捧腹大笑，笑出眼泪，眼睛眯成一条线……）
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贴鼻子游戏作文600 画鼻子作文600字
贴鼻子游戏作文600(一)
贴鼻子游戏作文600(二)
贴鼻子
暑假的生活丰富多彩,我总是和小伙伴们尽情地玩着,其中画鼻这个游戏让我记忆犹新。 暑假的一天，天气十分炎热，太阳把大地晒得火辣辣的，连知了也在大树上诉苦哩。作文老师见我们闷闷不乐，便带领同学们到空地上玩起了这个有趣的游戏——画鼻子。
爱的样子！仔细一看，一眨眼就变了，它虽然可爱，可是却缺少了一个鼻子，小丑仿佛着急地在向同学们央求着：“嘿！同学们，请帮帮我吧，帮我添上鼻子就可以使我更美丽更可爱了！”
别急，别急，就要帮助你了，瞧，老师正在请选手们做准备，把鼻子给你添上去呢！
首先，钰露同学上场了，老师用红领巾把她的眼睛蒙上，然后原地转三圈，钰露走错了方向，差点碰着一棵大树，经过同学们的提醒，这才有惊无险，扭头转向黑板。几经周折，钰露终于摸索着来到了黑板前。“往上，再往左，哎呀，往上……”同学们提示她，可她还是把鼻子画错了。哈，小丑变成“独眼龙”了!大家前俯后仰,大笑起来。
接着，轮到我了，同学们屏着气，一双双眼睛直盯着我，场上气氛很紧张。转三圈后，我一摆一摆地向前走，分不清东南西北，费了九牛二虎之力才来到黑板前，左摸右摸，比比画画，量量宽度，凭直觉下定决心一画，突然，观看的同学们哄堂大笑，原来，离鼻子的位置就差那么一丁点，小丑成了“大痣婆”了……
时间过得很快,转眼太阳就要落山了，我们才依依不舍地结束了这个有趣的游戏——画鼻子。今天，真是其乐无穷呀！
贴鼻子游戏作文600(三)
贴鼻子游戏作文600(四)
贴鼻子游戏作文600(五)
贴鼻子游戏作文600(六)
贴鼻子游戏 作文
“丁零零，丁零零。”上课了，老师在黑板上画了一个大头娃娃。瞧，大头娃娃的眼睛水汪汪的，有一张像樱桃一样的小嘴，弯弯的眉毛。我们欣赏着老师画画，可等老师把画画完了，我却总觉得有点不对劲，哦，原来是这个大头娃娃没有鼻子。今天我们要玩贴鼻子的游戏，我们开心极了。
你瞧，游戏开始了，老师说：“谁先来？”同学们争先恐后地说：“我来，我来。”老师叫到瑞瑞，瑞瑞笑盈盈地走到了老师跟前，老师用丝巾遮住了瑞瑞得眼睛，让瑞瑞园地转了三圈，瑞瑞就跌跌撞撞地走上讲台，走着走着，一不小心走弯了路，来到了墙的一角，她拿着鼻子，刚要贴上去，教室里有的同学就“哈哈”大笑起来，有的同学又拍起了雷鸣般的掌声，瑞瑞被搞得迷迷糊糊，她总觉得不对劲，可还是“啪”的一声，贴了上去。没过多久，鼻子掉了下来，这墙上怎么能把鼻子贴上呀？这时，老师又把瑞瑞拉到了黑板面前，教师李顿时鸦雀无声，都等着瑞瑞该怎么贴。等她把鼻子贴上去后，同学们又哄堂大笑了起来，她把丝巾一摘，也跟着笑了起来，原来她把鼻子贴在了耳朵上。
今天的贴鼻子游戏可真好玩呀！下次我一定还要玩贴鼻子游戏。
贴鼻子游戏作文600(七)
贴鼻子游戏作文
贴鼻子游戏作文
有趣的游戏
应淇荟
今天，我和同学一起玩贴鼻子的游戏。
我们只见老师在黑板上画了一张脸，脸上有耳朵，眼睛，眉毛，嘴巴，但就是少一个鼻子。老师宣布完游戏规则，我们就开始玩了。
第一个自告奋勇的万姿雅上去玩贴鼻子的游戏。老师把眼罩蒙在万姿雅的眼睛上，她还要转三圈，转好三圈之后，她摇摇晃晃地向前走，像喝了酒的醉汉。一会撞到椅子，一会撞到桌子，万姿雅费了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿着鼻子，毫不犹豫地把鼻子放到了脸上，居然一下子鼻子放到了老师指定的地方，我们很惊讶。万姿雅迫不及待的想摘下眼罩，她得意洋洋的说：'哈哈哈，我贴到了！'终于轮到我了，我戴上眼罩，也是转了三圈，我小心翼翼地向前走着，我的心里是多么的紧张，紧张的我的心都要从嗓子里冲出来啦！当我碰到黑板的时候，我们组的人都说：'右边一点，右边一点。'我就向右面贴去。后来，我把眼罩拿了下来，发现我贴在了鼻子的右边，老师就给我加了一分。
游戏结束了，我们对老师说：'我还要玩，我还要玩。'老师说：'我们下次再玩。'玩了这个游戏，让我明白了玩贴鼻的游戏要抓住人物的语言，方向动作来描写的技法，今天非常开学。
老师点评：文章小作者描写写了一次有趣的贴鼻子游戏，抓住了游戏时人物的心理，动作，语言，和周围的气氛来进行描写，棒！
有趣的游戏
雷张彤
今天，老师要让我们玩贴'鼻子'的游戏。
老师先在黑板上画了一双眼睛，再画头发和嘴巴，同学们看了感到非常奇怪说：为什么没有'鼻子'呢？老师耐心的说：因为我们今天要玩一个贴'鼻子'的游戏。同学们听了都一蹦三尺高，非常高兴。
游戏开始了，大家很激动，第一个上场的是万姿雅，她首先戴上眼罩，转三圈，往前走去，她一会儿撞到了桌子，一会又跟椅子来个亲密接触，费尽了九牛二虎之力，才来到黑板前面，她立马信心十足，迫不及待地拿起了'鼻子'立马贴上去。贴完她立马拿下眼罩，看见贴到了指定的地方，她得意洋洋起来。
轮到我了，我十分紧张，我戴上眼罩，转三圈，顿时失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走过去，到黑板前面，我小心翼翼地把'鼻子'贴到上面，我拿下眼罩，看见'鼻子'贴在了旁边，同学们哄堂大笑。
现在我还是念念不忘贴鼻子的游戏。
老师点评：小作者用形象生动的语言向我们介绍了贴鼻子的游戏过程，让读者仿佛来到了游戏现场，真是看得津津有味呢！
愉快的游戏
周嘉好
我玩过很多游戏，有老鹰抓小鸡，斗鸡，捉迷藏，但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。
只见老师在白板上画了一个脸，他有头发，耳朵，眼睛，嘴巴，就是没有鼻子，真奇怪。老实说：'今天，我们要玩一个特别的游戏，那就是贴鼻子游戏。'老师宣布完这件事，教室里就炸开了锅。
第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾，他来到中间，非常严肃的站着，向在战场上一样，他自告奋勇的戴上了眼罩，转了三圈，摇摇晃晃的走着，好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子，一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前，立刻贴了上去，贴到了眼睛的旁边，像一颗痣，贴好之后，教室里响起了一片笑声，同学们一个接着一个玩了之后，终于轮到我了。我戴好眼罩，转了三圈，向前走去，我的心里非常紧张，在跌跌撞撞的过程中，我终于碰到了白板，我摸来摸去，随意地贴了一下，同学们都笑得前仰后合，连我自己都笑了起来。
贴鼻子游戏结束了，但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。
评语：文章小作者描写了一次贴鼻子游戏，在写作过程中抓住了两三个典型人物进行描写，文章详略得当，棒！
贴鼻子游戏作文600(八)
贴鼻子游戏
今天，在作文课上，杨老师带我们玩有趣的贴鼻子游戏，田雨冉第一个上去画，她慢慢走到讲台桌前，戴上眼罩在原地转了几圈，开始画鼻子。同学们有的开始尖叫，有的咧开嘴笑田雨冉刚画完，同学们就开始哈哈大笑起来！这时，田雨冉摘下了眼罩，发现自己画歪了，也开心地笑了。
当我上去画时，一开始还弄不清方向，可是经过同学们的提示，我慢慢的弄清了方向，在头上画了一个又小又圆的鼻子。还有好多同学也上去画了，也有些同学很遗憾，没有上去画。这个游戏很好玩，如果你想玩，可以在家里试一试哦！
贴鼻子游戏
今天下午，吴老师给我们上了一节快乐的语文课。为什么说很快乐呢？因为课中玩了一个很有意思的游戏——贴鼻子。
游戏规则是这样的：老师先在黑板上画一个大大的人头像，不要把鼻子画出来。再用纸做一个鼻子，把一名同学的眼睛用红领巾蒙住，让这名同学拿着纸鼻子慢慢走上讲台，给人头像贴上鼻子，要贴到正确的位置才算胜利。陈心怡第一个上台，她按游戏规则走到黑板前，把手中的纸鼻子贴到自己认为正确的地方，吴老师还追问她是不是确定在这个位置，陈心怡点点头，结果同学们都哈哈大笑，吴老师把她的眼罩拿掉后，她一看，原来她居然把鼻子贴到脸的外面去了。
轮到我上台了，我的心情既高兴又紧张，生怕自己也把鼻子贴到脸外面。于是我站在台下看了又看，被蒙上眼睛之后直直地朝人头像走去，把鼻子贴上去，吴老师也问我是不是确认，我说是的，结果同学们又笑起来，我睁开眼睛一看，哎呀，又贴在外面了。
我说：“虽然我今天没有把鼻子贴好，但是我仍然很开心，因为我参加了这个有趣的活动。”吴老师夸奖了我，同学们也纷纷为我送上了掌声！
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