我身边的好老师四年级作文

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篇首语:立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。本文为你选取作文我身边的好老师四年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我身边的好老师四年级作文(1)

2、我心目中的好老师四年级作文(2)

3、四年级作文:有关我心中的好老师的作文(3)

4、我身边的好老师(4)

我身边的好老师四年级作文

在学习、工作、糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集顿的我身边的好老师四年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

我身边的好老师四年级作文1

世界上有许多令我敬佩的人,有名人,有父母、有朋友,当然,我最敬佩的人是潘老师。

潘老师是我们四年级转过来的老师,她十分慈爱,是一位好老师,为什么说她好呢?请听我慢慢讲诉。

有一次,我数学功课字写得有点差,以前的潘老师不正视写字,就直接看对与错,现在的.潘老师不仅看对与错,还非常正视字,有几回,都把我一个人留下来,但我也知道这也是对我好。她不但是最后一个走出校门,而且早上是第一个走进校门。像这样的老师,怎么不让人敬佩呢?

潘老师还有一双火眼金睛,每一次功课凡是有错误的,都得去订正,有一次,我看见人多,就偷偷地溜走了,结果明天的体育课前,潘老师把我留下来了,我没有想到,潘老师那么尽职尽责,还有一次,我有一道标题问题不会写,就抄同桌的书,结果订正时,被老师发现了,潘老师说:“虞同学,这是抄来的吧!”那时,我立马眼好了,呆住了,潘老师怎么知道的。

这就是我敬佩的潘老师。

我身边的好老师四年级作文2

我身边的好老师有良多良多,但我印象最深刻的就是我们班的班主任王海蓉老师了。她常常戴个眼镜,似乎很有学问的样子。天天都梳妆得漂漂亮亮的。

王老师很善良,我记得有一次,王泽陈同学头磕破了,因为他爸爸妈妈不管他,王老师赶快捐款给王泽陈,还盼望他早点好起来。还有一次,侯鹏吐了。王老师赶快给侯鹏家长打电话来接侯鹏,其他同学就去清理呕吐物……王老师做了良多好事,我们也很喜欢王老师。

王老师为了让我们多增加一些知识,所以在假期里她常常组织我们去书楼,还常常组织我们参加一些实践流动。

这就是我们的班主任王海蓉老师,她说到做到。固然她气愤起来很严厉,但是我们却非常喜欢她,由于她是为了我们的学习,我知道了当老师非常辛劳,但也知道只有当老师才能教会我们成长。

我爱我们班的班主任,我爱我们班的王老师!

我身边的好老师四年级作文3

我们的邓老师教授教养非常严谨,同学们都很喜欢她。记得有一次,我写一本叫《轻松写好字》的字帖,其中有一个字写错了,她给我提示了,但是有一次听写那个字时,我又错了。邓老师便让我在黑板上写给她看,不知为什么我把那个字写对了,从这件事能看出邓老师对我很负责任。

邓老师也像妈妈一般关心我们。天色冷了她便对同学们说:”天色冷了一定得穿多一点。“夏天到了,她便嘱咐大家少吹风扇,别感冒了,放学时她又嘱咐大家路上留意安全。

老师对全班也很负责。记得有一回,同学们有一道题不会,老师便讲了又讲,但是大家仍是不会,邓老师并没有失望便又开始讲,讲到大家会了为止。同学们看见老师讲了许多次便努力的听着,终于全班同学都会了。从这一点能看出邓老师对大家是负责任的。

我觉得邓老师既是老师又是妈妈,我要当真学习,用优异的学习成绩往返报老师妈妈那颗爱心。

我心目中的好老师四年级作文

老师,是我们学习生涯中最重要的人。老师教给我们知识,就像一把钥匙,为我们打开知识的大门。下面是小编收集整理的我心目中的好老师四年级作文,欢迎阅读参考!

我心目中的好老师四年级作文1

每个人的心目中都有一个好老师,当然,我也不例外,今天,就让我讲讲我心目之中的好老师吧!

每个人心目中的好老师各不相同:有的人喜欢幽默风趣的老师,有的人喜欢年轻时尚的老师,有的人喜欢严厉的老师,有的人喜欢善解人意的老师,还有的人喜欢古灵精怪的老师。而我喜欢的老师是和蔼可亲、平易近人,讲课时还带着一点小幽默的老师。

在我看来,老师的外貌并不重要,重要的是她讲课的方法。我认为,学习的最高境界就是在玩中学习。学习就像是在玩一样,这样轻而易举地就能把成绩提高了。当然,这也是我所需进步的地方。

其实,我心目中的好老师就是我的班主任兼语文老师——钱亚芳老师。钱老师和蔼可亲、平易近人。看得出来,她十分关心我们,有同学觉得不舒服,她便心急如焚,把我们当作自己的孩子看待,一点都不怠慢。在这里,我衷心地祝福您:“钱老师,您辛苦了,祝您身体健康,万事如意,工作顺利!”

这,就是我心目中的好老师,那你心目中的好老师是怎样呢?

我心目中的好老师四年级作文2

老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵.我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师.她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静.他是我的数学老师——陈老师。

陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学.老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。

陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到有趣又生动。

陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春雨向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。

在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你”!

我心目中的好老师四年级作文3

每个学生心里都有衡量好老师的标准,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。

四年级作文:有关我心中的好老师的作文

我心中的好老师,就像我们敬爱的班主任——朱老师。 朱老师长着一双炯炯有神的眼睛,一张红润的嘴巴,显得和蔼可亲。当我们不听话的时候,老师的眼睛如剑一样竖起来;当我们学习成绩提高了的时候,老师的眼睛眯成一条缝,嘴巴笑咪咪的。 朱老师对我们很严格,我们做眼保健操时很不听话,老师常常来监督我们。我们上课总是说话,老师严肃地教育我们。朱老师对我们很关心,对我们总是循循善诱。上课的时候,老师把各种各样的知识一一传授给我们,我们遇到不懂的问题,老师都一一帮我们解决。我们班有很多差生,老师总是细心地教导他们。有一次,朱老师摔伤了手,可是她还坚持来给我们上课,没有请一天的假,没有耽误我们的功课。 朱老师,您是一位出色的灵魂工程师,培养出一批又一批的全面发展的学生。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。朱老师,您就是我心中的好老师。

我身边的好老师

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我成长的好老师,我们的班主任粟老师便是其中的一员。

她不光是我们的班主任,还是全年级的年级主任。她的职务很高,自然也很忙。即便如此,她还是会抽出更多的时间耐心地陪我们学习。

记得刚开学的时候,我对粟老师还不是很了解,当我得知她是年级主任的时候更是吓的不轻,心里时不时冒出奇怪的想法:粟老师会不会因为太忙而经常不给我们上课啊?或者会不会因为要开会而经常只上一半的课就走了啊?我十分不安,就算是上课我也十分小心,生怕她会中途走人。抱着这样的心情,度过了整整半个学期。到了后来,我的心态慢慢改变,我发现,粟老师在这么长的时间里,几乎没有一次中途离开或没给我们上课。不仅如此,她在自习课和课间休息时,除非有事,她都尽量抽出时间在教室中陪我们学习。时间过得飞快,七年级已经结束,但是,再仔细回想,在这漫长的一年里,我几乎没有看到过她缺席,这需要多少的耐心与坚持啊!粟老师,您是我身边的好老师!

她的教学方式独特,深得同学们的喜爱,同学们勇于举手、积极发言,整个课堂气氛十分的开心、活跃。

刚开始上课时,粟老师都会有些与同学们的互动,让大家可以参与其中,营造好的学习氛围。在课堂中,我们都以小组加分的形式答题,对一道加一分,反之,则扣一分,每个小组互相竞争,角逐前三名,这样便增大了同学们的竞争意识,增强了同学们的积极性,使课堂更加活跃。在我们班,有这样一条规定,只要会,就必须举手,即使答错了也没关系,老师会讲解,但如果不会,又不认真听老师讲解,便会在小组上扣一分,连累其他成员。这条规定的颁布,使那些学习习惯不好的同学认真听讲,不为组上扣分。当一节课快结束的时候,粟老师便会请同学归纳一节课所学的内容,没讲到的就由其他同学补充,这是一个只要听了讲就会答的简单问题,也是一个加分的好机会。同学们为了加分就会认真听讲、认真记忆,这样就达到了一个边学边记的效果。在课堂学习的过程中,也就是因为这样高效又有趣的上课方式,培养出了一个又一个优秀的人才。粟老师,您真是我身边的好老师!

粟老师就是这么个有耐心、教学方式独特的好老师!她就是我身边的好老师!

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