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篇首语:少年击剑更吹箫,剑气箫心一例消。本文为你选取作文,,她是一个勤奋的人600字 我是一个勤奋人600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、,,她是一个勤奋的人600字 我是一个勤奋人600字(1)

2、我的同学是一个勤奋好学的人作文(2)

3、一个勤奋好学的人作文范文(3)

4、一个勤奋好学的人五年级作文(4)

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篇一:《她真美(600字)作文》

精选作文:她真美(600字)作文

看一个人到底美不美,不能光看外表,更重的是要看她的心灵。有时候,一人外

表十分漂亮的人,而她的心灵却是那样的丑陋。相反,一个外表其貌不扬的人,而她的心灵

却是那样的美&&。 你怎么能乱扔垃圾呢?快把垃圾捡起来,不然罚款五十元。我说过这

垃圾不是我扔的,不然你拿出证据来呀,一粗一细的争吵声击着我的耳膜,好奇心使我走进

喧闹的人群。 只见一个穿着城管制服的男子正与一个衣着华丽并十分漂亮的妇人争吵,

我看见你扔的,你还狡辩,只见那位漂亮妇人插着腰,眼睛不屑地看着他并阴阳怪气地说你

想要钱你就直接说嘛,干嘛要诬陷我,真是的。漂亮妇人的声音大得好像要把整个城市的人

引来才罢休。你&&你&&城管人员被气的脸胀红胀红的,半天说不出话来。 这时围观的人

群议论纷纷。现在的城管怎么这样呀,只知道要钱,这么贪。是呀,怎么乱冤枉人呀对呀。

你一句我一句说的城管很不好意思,只好气愤地走了。 看着远去的城管,漂亮妇人得意

嚷道看什么看,不就一袋垃圾嘛,真是的说完朝那袋垃圾吐了口唾沫,扬长而去。围观的人

发现没有热闹可看,都纷纷散去,只有那袋垃圾静静地躺在那儿。 这时一个穿着整洁但

并不漂亮的一个小女孩走了过来,看到那袋垃圾停了下来,从身上掏出纸巾,轻轻地用纸巾

包着那袋垃圾把它扔到旁边的垃圾桶里,当她转过冲我笑了笑说姐姐好,然后就跑开。我突

然发现我跟那个漂亮妇人一样变得那么丑陋。 我看着她远去的身影,我不由自主地说她

真美。五年级:郭佳颖

篇一:优秀作文:她真美

优秀作文—她真美

彩虹是如此的绚烂、

耀眼。望向那乌云密布的天空,让我想起了那件如彩虹般美丽的小事。

那是一个乌云密布

的天空,墨色悄悄地爬上了湛蓝的天际,只见乌云探出头来,像背负着什么重担似的,正奋

力上升着,它冲破了雪白的云朵,占据了这片天空。闪电交织在空中,雷公公咆哮着,周围

都是漆黑一片,一场暴风雨即将来临。

我急忙躲进一个小

卖部,坐在椅子上躲雨。突然,我看到马路边坐着一个小男孩,他穿着一身破衣服,眼睛瞪

得滴溜圆,一颗颗如金豆般的泪水滚落下来,掠过了他的脸颊,他的双手无助地撑着地面,

向路人求助,可以看出,他迷路了。就在这时,一个穿着朴素的少女从人群中探出头来,小

心翼翼地撑开小伞,轻轻地把小男孩扶起来,试探地指着那边,示意要带小男孩回家,小男

孩点点头,她亲切地说:“走吧!”说完,便把伞移来小男孩那边,还帮他拍了拍身上的尘土,

走上了小男孩回家的路,他把伞一点点地移到小男孩那边,黑色的短发因被雨打湿而紧紧贴

在她的脸庞,他们的身影越缩越小,最后离开了我们的视线。看着他们的身影,我对少女的

敬佩油然而生。

直到现在,她乐于助

人的精神深深烙在我的心里,令我无法忘怀,她真美!

篇二:那一刻,她真

那一刻,她真美 七年级十一班刘德宇 漫漫人生路,滴滴生活情,无数美的瞬间在我脑海中蜻蜓点水般闪

过,有“明月松间照,清泉石上流”的美,有“寒山转苍翠,秋水日潺湲”的美,然而,令我

值得回味是她,那一刻,她真美!

她,坚强之美

她,是一个脆弱而又始终坚强的人。伴随着微弱的阳光,一年一度的冬季运动会开始了,天色阴沉,却抵不住同学们的热情,个个摩拳擦掌,想要为班级争光。随着时光流逝,女子一千米比赛开始了,她是我们班的比赛选手,她练了很久,可是就在比赛前一天,她崴脚了,同学们都劝她放弃,她却一直不肯,这不,她拖着她那受伤的腿,踉跄的走到起跑线上,“砰”比赛开始了,只见她奋勇争先,跑在篇三:她的心灵真美.

她的心灵真美

每当我走到街上,我便想起了她??

记得那一次,我和爸爸到麻城南湖公园去玩,在公交车上,我看见一位、9岁左右的小女孩坐在椅子上,这时候,一位年过七旬的老奶奶上车了,车上坐满了人,大家都若无其事地听音乐、看报、看着窗外??像没发现这位摇摇晃晃的老奶奶一样,眼看着老奶奶站不稳差点摔倒时,小妹妹连忙把她扶到自己的座位上,对她说:“奶奶,你坐这儿吧!”奶奶说:“谢谢你啊,小姑娘!”

顿时,我的脸有些发红,怎么我就没有想到这么做呢?车停在了南湖公园门口,小妹妹也下车了,我急忙叫住她:“你也是去南湖公园吗?”她点点头,我说:“我们一起去吧。”说着,我们一起走进了公园,痛快地玩了起来。

她的心灵可真美啊!虽然我到现在还不知道她姓甚名谁,但每当我走在街头总会想起她,她的行为也时刻影响着我要做一个乐于助人的人!

篇二:《乐于助人的她(600字)作文》

精选作文:乐于助人的她(600字)作文 她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂&& 她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。 记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:我们走吧,别管他了!但她毫不犹豫地回答:急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?听了她的话,我们羞愧地低下了头。 我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:你没事吧?疼不疼&&一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的&&小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:谢谢你,大姐姐&&她听了不好意思得笑了笑&& 给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!朋友们也连连点头,嘴里还嗯嗯的说着,表示赞同&& 这就是心肠善良,乐于助人的她。六年级:侯然

篇一:人教版五年级下册乐于助人的她

乐于助人的她

她,是我们班同学中当之无愧的“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。

有一天,上课铃响过后,老师抱着卷子笑容满面地走进教室。“啊?要考试!”同学们立刻安静下来。卷子发下来后,教室里安静极了。我翻开卷子,一看挺容易,便握紧笔开始答卷。一路上我战胜了无数只“拦路虎”,当我正准备“突击”篇二:我乐于助人的同桌作文00字

我乐于助人的同桌作文00字

说起她的热心肠,故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。叮铃铃上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:什么人嘛,要吐也不在外面吐。热心肠的她辩解道:他又不是有意的,他不舒服。

瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹承怡。

呵呵呵

呵呵。

篇三:乐于助人的她 乐于助人的她

同学!一年级到现在你已经有过多个同学。乐于助人的她,我到现在也没忘记,开学的

篇三:《谈勤奋议论文600字(共7篇)》

篇一:谈勤奋600议论文

谈勤奋600议论文

篇一:谈勤奋

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,每次携带0毫克的花蜜,要在花丛和蜂房之间来回飞1趟,才能把花蜜送回。

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。

篇二:勤奋、叩开成功之门

成功,是人人都向往的,然而,当我们伸手想要叩开成功的大门时,成功之

达·芬奇,文艺复兴时期光环所环绕的人,即使在00年后的今天,他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到,蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获,成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋,但唯有勤奋才能叩开成功的大门。

历史上有一个不可忽略的人物——毛泽东。他唤醒了沉睡的中国,给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家,他运筹帷幄,用兵如神,叱咤风云,当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时,更不应该忽略那被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,世界上没有人天生就是天才。

篇三:谈勤奋

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋练习;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书籍,拓宽视野??总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。 还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,1,92,6,3,9,79,32??

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

篇四:谈勤奋

勤奋是基石,撑起生命的高塔,独上高塔览尽无限江山的秀美。 勤奋,是星火,点燃希望的桔灯,深夜孤行,也有无畏黑暗的勇气。

勤奋谱写了青春的绚丽,点燃了激情的火焰。

漫步于历史的沟壑里,弹落三朝的琴弦,吹响五代的箫音,卓立于青史的边缘,寻找着令人难以忘怀的远古风景线??

治国者理当要雄才伟略,要金弋铁马去,马革裹尸还的壮志,然而实现治国的抱负,抛洒弛骋沙场的豪情,不仅是只靠梦想,靠愿望,靠的是要有悬梁刺股,闻鸡起舞的决心和干劲,只有勤奋才能助你直上青云。

高三勤奋的议论文:天才与勤奋

天才其实就是包括几点,一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。

马克思说过:“在科学的道路上没有平坦的大道可走,只有不畏劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但却是他们成功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而使它们成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。

苏联著名作家高尔基曾经说过:“天才出自勤奋。

陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有勤奋、上进,才会取得成绩。

篇二:勤奋议论文资料

议论文训练一作文材料:论勤奋

观点:

1业精于勤而荒于嬉//一勤天下无难事

3勤出智慧

4勤出成果

勤能补拙

6勤奋比天才更重要

7唯勤奋能成就一番事业

相关论据:(他,,),,她是一个勤奋的人600字.

、王羲之与“墨池” 王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。

7、司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时1年。

、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页。

1 3、列宁的一生,也从来不放过可以读书的机会。向图书馆借书读,成了他生活中的习惯,甚至在他被流放和关监狱的日子里,也千方百计地借书读。

17、勤奋可以长寿:勤于动脑者,可以长寿。

1、不耽于枕席:我国古代文学家司马光,以一个圆木头做了个枕头,用来惊醒自己,起来继续写作,还给它取名为“警枕”。俄国著名诗人马雅可夫斯基,为使自己不能睡得太久,常用块大劈柴作枕头。老作家姚雪垠抓紧有生之年创作,总是凌晨三点就和枕头脱离关系。

26、囊萤映雪:汉朝有个学者叫孙康,家里贫穷,冬天晚上把书拿到室外,借着雪的光读书。

精彩语段展示:

我国著名生物学家,童第周一生成就无数,国际威望也相当高。然而他并不使什么天才,而是他那种勤奋的精神,促使他终成大业。他在出国留学阶段,曾经遭到外国人的讥讽:中国能成为生物学家的人,还没出生呢!于是,他立志为国争光。在子夜时分,他借着路边微弱的灯光,预习,复习到凌晨。

仲永的故事谁都知道,一个天才小孩,岁就能作诗,于是父亲很是自豪,常常带他去走门串户,炫耀他儿子的聪明才智。可是,长大以后,仲永却成了一个平庸的人。为什么呢?首先,小时候是仲永学习的黄金时期,而父亲却没有让他安心学习,而是把心思放在一些享受性炫耀性的活动上。这些活动,对他的成长并没有多大帮助,只会让仲永在称赞中骄傲无比,在安逸的生活里不思进取。

天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。纵观历史画卷,成大器者无一不是吃苦的天才。反而,轻而易举得来的财富地位快乐很快灰飞烟灭。很显然,今天优越的生活条件是往日所不能比拟的,与此同时带来的负面影响是,我们乐于生活在这样舒适的环境中,就像一只泡在慢慢加热水

中的青蛙,很温暖很舒服,可是,上升到一定温度,我们再也无力跳出来,我们也就这样被生活淹没了。说什么理想说什么抱负的,我们已经生活得够理想了。所以勤奋不再需要。动力不再存在。

上帝会保佑那些习惯早上7点起床的人。 天才除了全身心地专注于自己的目标,进行忘我的工作以外,与常人别无两样。

(4)勤奋---[dilient; industrious] 辛勤努力---是人后天所有的,是一个人通过努力而获得的优良品质。懒惰---[lay; slothful]∶偷懒;不喜欢费体力或脑力---是人的天性,是人与生惧来的不良行为。在人的一生中,勤奋与懒惰就象一对孪生兄弟,时刻伴随在你的身边。人们常说 “他是一个勤奋的人”,或者“他是一个懒惰的人”,这些说法都不完整。因为世界上没有完全的“勤奋人”,也没有完全的“懒惰人”。之所以说他勤奋,是因为在好多事情中他的表现勤奋大于懒惰,反之亦然。人的一生就是在勤奋与懒惰的斗争中度过的。古人云:勤能补拙。这就是说凡事只要刻苦努力,没有办不到的。大凡世界上的成功人士,他们的一生都是在与懒惰做斗争中取得胜利后才成功的。

()养成早起的习惯最有助于成为一个勤奋的人,和其他很多好习惯一样,早起的习惯在人年轻时最容易养成。英语里有一句谚语:“时光一去不复返”。就是说每个人都应该勤奋工作,充分利用时间。一个人年轻时必须要努力学习才能取得巨大的进步,在生活中获得成功,成为对国家有用的人。

(6)治生之道,莫尚乎勤,故邵子云:“一日之计在于晨,一岁之计在于春,一生之计在于勤。

无如人之常情,恶劳而好逸,甘食褕衣,玩日愒岁。

夫天地之化,日新则不敝。故户枢不蠹,流水不腐,诚不欲其常安也。

在于春天(筹划一年的工作,当从春天算起); 一生事业的规划,重点在于勤劳的态度(规划一生的事业,则决定于勤劳的态度)。”这话说得浅近,但是它的道理却很深远啊。无可奈何的是一般人的习性,通常都是厌恶劳苦而喜爱安逸;在食物方面,贪图美味;在衣着方面,讲究华丽;怠惰偷安,浪费光阴。让这种人去当农夫,就不能把土耕深,把草除尽; 让他当个工人,就不能计算日期来求工作的成效;让他当个商人,就不能把握时机而追求利润;让他做个读书人(用这种态度来读书),就不能坚定志向,努力实践。

(7)鲁迅曾经说过一句话:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”岳飞的千古名篇《满江红》中也有一句:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”可见懒散和勤快表现在对时间的利用的态度上,珍惜时间谓之“勤”,浪费时间谓之“懒”。高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间留予他们一头白发,两手空空。 那么为什么还有人喜“懒”厌“勤”呢?

懒有懒的好处,懒可以让人轻松,懒不累人。比如有任务在身,因为我们懒,是不是等到明天或者后天再做呢?这样我们今天不就轻松了吗?要不看能不能上别人干呢?别人干了最好,那就不止是一日轻松了。懒可以让人舒服。俗话说站着不如坐着,坐着不如靠着,靠着不如躺着。躺着最舒服了,所以咱就能躺着不靠着,能靠着不坐着,能坐着不站着。懒可以让人快乐,最大的快乐就是不劳而获。衣来伸手,饭来张口,被别人伺候着能不是一种快乐的享受?“懒”的好处当然不止这些,不能一一道出真是遗憾。再说“勤”。说到“勤”,总和苦啊累啊分不开。古人头悬梁,锥刺骨,不可谓不勤,亦不可谓不苦。

不妨再看看开头引用的几句名人名言。

链接文言文:

2合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

4人一能之,己百之;人十能之,己千之----果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强;上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者 用心躁也。

6士苟欲深明博察,以垂荣名,而不好问讯之道,则是伐智本而塞智原也。

篇三:.谈勤奋写作指导

谈勤奋写作指导:

一、导入:

二、议论文写作指导:

1、标题要求及作用:(1)、提示论点;(2)、提示论题(议论的范围及对象)(3)、新颖

2、引论部分:提出问题

3、本论部分

此部分的中心任务:分析问题,使中心论点能够成立。

选用事例的要求:

4、结论部分:

(1)、进一步明确、深化中心论点。(他,,),,她是一个勤奋的人600字.

有多种写法:

(1)、呼应开头,使文章成为一个有机整体。(2)、点明题意,使文章观点更加清晰。

成才有路勤为径

(一)、引论部分

(二)、本论部分

1、勤奋,是学习进步的法宝。

篇四:《熟悉的一个人作文600字》(他,,),,她是一个勤奋的人600字.

我熟悉的人很多,但是在我这里最熟悉的人是我们的语文老师,他姓向。 向老师长相非常奇特,黑乎乎的衣服,短短的头发,光光的额头。六年级的同学说向老师的额头想一面磨光的镜子。 向老师的特长是:喝酒、玩耍、写甲骨文。向老师最大的特点是教我们背书,他教我们背了六本书,分别是:《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《老子》。在背书的过程中,我背了《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》,《老子》我没有背完。又一次,向老师叫我背书,我没有背得,向老师叫我打电话给梁老师。梁老师没有批评我,他叫我努力背,第二天,我就补背,把书背完。 你们一定佩服我们的向老师吧!我们向老师看起来很笨,但是他是很勤奋、很聪明的。他是我们班最棒的语文老师。向老师,你是我班最棒的老师。不如我们说说向老师写的甲骨文吧!我先说几个给你们听听,牙齿的齿字有甲骨文,这个字是这样写的,意思是一张大嘴巴里面长着几颗牙齿。 如果你想来拜向老师为师的话,那就赶快吧!我们等着你&& 还有一次,向老师请我爸爸来喝酒,我爸爸来到向老师家,哇!向老师家的墙上画有一幅画,画得是兰花。瞧!那兰花真好看呀!像真的一样。向老师先和我爸爸聊天,然后再喝酒。向老师喝酒比我爸爸厉害呢!他们喝酒后,脸上像西红柿一样红,我叫他们不要再喝了,他们就是不听。 然后,我妈妈打电话来,爸爸就叫上我回家了。 熟悉的一个人真是过目不忘啊!贵州省兴义市八中附小三(3)班三年级:陈贵玉

篇五:《最熟悉的人作文600字》

在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、妈妈、老师、同学&& 有一个同学,她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是谁呢?她就是我的朋友孟某某。 他有一个令人值得学习的品质,那就是勤奋。 记得那一次,我和她约好放学一块儿走。而我等了十分钟,她还不来。于是,我心里有点不高兴,觉得她不守信用,就自己走了。 第二天,她又约我一起走,我不太情愿地答应了。结果,我又等了很久,她还是没有来。这回,我决定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看见了她在细心地改错她轻轻地俯下身子,认真地写上一个一个字,错了,她便轻轻地划下。她那神情专注而又严肃,不受旁边其他同学丝毫的影响。我悄悄走过去,她一丝也未能察觉,我便轻轻拍了她一下:咱们走吧!她微微一笑:对不起,不行了,我还没改完错呢!你自己走吧!对了,不好意思,昨天也忘了告诉你。我明白了她,也原谅了她昨天的过失,之后自己依依不舍的走了,教室里空荡荡的,只有她和几个同学剩下了。我心想:比起对自己学习不负责的人、偷偷跑掉的人、学习成绩一好就骄傲的人,她要勤奋的多,认真的多,积极的多。在生活中,对学习不认真、不负责的人很多,我们要学习她的勤奋、认真。 晚霞照在大地上,给大地穿上一身金红的大衣,也同时照在了我的身上、我的心里。 我永远也不会忘了她给我上的这一课。河北省石家庄市石岗大街第二小学五年级:温淑培

篇六:《我敬佩的一个人作文600字》

我敬佩的一个人作文600字

我的爸爸现在是一名银行的大堂经理,他上学时曾经是一名格外优秀的学生。只要一说起我的爸爸,我心中的敬佩之情就会油然而生。

我的爸爸胖胖的、高高的,脸庞白白的,总是笑眯眯,不管看到谁,没说话就先笑起来。爸爸的性情虽然暴躁,但从不打我,总喜欢用他那双大手来抚摸我。

爸爸跟我说过好多次,他13岁就从老家滤马庄去市中专读书。那时候他每天早晨四五点钟起床读书,不畏寒暑,就这样坚持过来。当时的生活环境和我现在的可没法比,爸爸那时住的宿舍都漏风,下雪天,雪花都能飘进来。但是艰苦的环境练就了爸爸坚强的意志。爸爸因为学习特别好,得过很多荣誉,我们家里有一个大抽屉,里面装满了奖状和证书。也正因为这样,爸爸被分配到建行,直接当上了会计师。 我非常喜欢看我爸爸给别人讲解问题。爸爸也非常热心,只要你问他问题,他就把知道的全告诉你,给我印象最深的还是那件事。那天有一个叔叔找到爸爸说:“最近股市很红火,你能不能帮我推荐一些基金呀?”爸爸说:“没问题,给你买了,保证你今年大丰收!”于是就拿出指数单千挑万选给叔叔挑中了八支基金,让叔叔买了下来。过了一个月,那

个叔叔兴冲冲的找到爸爸说:“你选的真准,这一个月我就挣了3万快块钱了,太谢谢你了!”“你不挣能行吗!我每天晚上都看指数,眼睛都出血丝了!”爸爸笑眯眯地说。听着他们的洽谈,我从心里敬佩爸爸敬业的精神。(他,,),,她是一个勤奋的人600字.

爸爸一直遗憾的就是自己从没上过大学,所以白天勤勤恳恳工作,晚上有时间就读书、看报。爸爸经常对我说:“宝贝,你现在一定要好好读书,爸爸希望你既聪明又好学,将来做一个有出息的人。”

爸爸这种不断拼搏,认真努力的精神深深感染着我,摸着爸爸的大手,我从心底里爱我的爸爸,他是我最敬佩的人。

我最敬佩的一个人作文600字

在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。(他,,),,她是一个勤奋的人600字.

我看到后被感动了。清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质

我最敬佩的一个人作文600字

我最敬佩的人是我的班主任韩老师,他的身上有很多优秀的品质,我们班的同学们都很喜欢他,他不但教会了我们很多数学知识,而且还传授了我们很多做人的道理。

韩老师是一个中年男老师,中等身材,方方的脸上戴着一副方方的眼镜,眼神炯炯发光,闪着智慧的光芒,他走起路来大步流星,给人一种阳光健康的感觉。

听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候,他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问,当我们回答正确的时候,他的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了,他就会用鼓励的眼神看着我们说:“再想想,再想想!”在韩老师的课堂上,我们都抢着回答问题,学习积极性特别高。当我们完成作业之后,他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图,来开发我们的大脑。

韩老师不仅数学课教得好,而且很会管理班级。在班会课上,他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,只有举手后老师叫到你才能

发言;有的说上课不能做小动作,还有的说上课不能发呆,要多动脑筋……最后韩老师总结说:“大家说的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光说不做,要从身边的小事做起。话说“没有规矩,不成方圆”,我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后,我们班的上课纪律有了很大的好转,上课效率也大大的提高了。(他,,),,她是一个勤奋的人600字.

有人说,老师就像春蚕,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说,老师就像园丁,那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我要说,韩老师,您就像神奇的魔法师,把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子!

单元作文:我最敬佩的一个人作文600字

她,中等身材,总是披着一头长发;她,和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;她,温和而不失威严,是我们的好老师。她,就是我们的班主任——曹老师。

忘不了那一次。那一次,我们期中考试,在北京看病的您坐前一天晚上的夜车赶了回来。本该在家休养的您拖着疲惫的身子,带着沙哑的嗓音为我们备课、讲课、批改作业。每当放学值完日,走进办公室,总是看见您伏在办公桌上,批改作业,每一笔都写的那样认真,每一个字都倾注着您对

篇七:《她,让我敬佩(600字)作文》

精选作文:她,让我敬佩(600字)作文 说到敬佩,许多人肯定会想到什么老师啊,歌

星的。但我所敬佩的却是和我一起走过了,小学3年生涯的死党!你先别猜,听我慢慢道来。 一说到她,我就觉得她长得真的很漂亮,圆圆的脸蛋,樱桃似的小嘴,长长的头发,明亮的

大眼睛,还有那忽闪忽闪的睫毛,长得那是一个天仙下凡啊!但这还不是重点。她那甜甜的

笑容,让人一看到她,就沉醉在里面,无法自拔。 而她的成绩也是班上数一数二的人啊。

你肯定想说,她不过是长得美一点而已,有这么的夸张嘛?如果你这样说,那你就大错特错

我的同学是一个勤奋好学的人作文

一个勤奋好学的人她,身高120厘米,有一头黝黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,一对机灵的耳朵,她是谁?她就是我们班勤奋好学的悦悦同学。

说起悦悦,老师们都会竖起大拇指表扬她,由于她人小却很懂事,是一个非常勤奋好学的小朋友。好多次的课间流动,同学们在尽情玩耍的时候,她却在教室里当真地写功课;当同学们在造作业的时候,她已在预习第二天的新课了;当同学们在预习时,她却在看课外书了,这就是她———悦悦,老是走在同学们的前头。

此外,碰到不懂的问题,悦悦老是会去问同学、问老师,直到把问题弄懂,才肯罢休。记得有一次,下课了,她有一个数学问题不是很明白,她把数学老师缠住,直到把那道数学题弄懂了,她才肯让老师走。悦悦不但向老师请教,还向成绩没有她好的同学请教,譬如,我没有她成绩好,但她碰到不懂的问题,也会常常来问我。她就是这样,不耻下问,所以她的成绩特别棒。

这就是我的同学————悦悦,一个勤奋好学的好同学,她是我们学习的好榜样。

一个勤奋好学的人作文范文

一个勤奋好学的人作文范文1

我的表妹伦伦很勤奋好学,为什么这么说呢?那就要回忆上个学期的寒假了。

上个学期的寒假,刚开始的两天,我不用拼命地写功课,天天做一点,所以我做完了功课就打电话给表妹玩,我原认为她会马上跑来接电话,并兴奋地允许,但事实却不是这样,阿姨接受能力电话说:“喂,是谁啊?”阿姨平时打电话声音都很大呀!今天怎么……我说:“喂,阿姨,我是典典,伦伦今天来玩吗?”阿姨声音更轻了说:“今天不行,今天我们有事呢!

明天好吗?”嘟……嘟……阿姨挂了电话。我想:“今天怎么啦?阿姨说话怎么这么轻,伦伦怎么不来接电话?”只有今天还不希奇,可是接下来几天都是这样的回答,我很纳闷:到底有什么事这么重要?要今天推明天,明天推后天?

第四天,我照常打电话去问,今天的情况不太一样,阿姨说:

“典典,今天你来我们家好不好,留意,来了轻一点说话、走路啊!”我马上过去伦伦家。一路上,我一直都在想:“伦伦到底葫芦里卖的什么药?天天都不来。是好事仍是坏事?我一事实上要去看个清晰!”想着想着,就到了伦伦家。我像阿姨说的那样,轻轻地进了门,小声问阿姨:“阿姨,伦伦在干什么呀?”阿姨说:“你自己去她房间看吧!我要保密的。”我走进她房间,啊!她的书桌上有许多数学训练册和自己买的考卷,她呢?坐在凳子上,拿着一枝铅笔,不停地温习这个学期的数学,十分当真。这时,阿姨走进来对我说:“你不知道,这个学期的数学考了7分,她不愿让别人知道。她决定寒假里温习有二个原因,第一你知道的,她考得不好,想温习好;第二她想把平时不好的数学好好再学一遍,昨天我们谈了谈,她说让你教教她。”原来是这样的!我一直认为,伦伦和别人去玩了,原来是在学习!伦伦走出来说:“姐姐,你教教我数学的这些标题问题吧!温习好了我去你家玩。”我说:“好啊!”于是,我帮她温习了一个小时。

我觉得,假如我们都像伦伦这样勤奋好学的话,成绩一定会进步。

一个勤奋好学的人作文范文2

我有一位好朋友,她叫宋婕,她可是出了名的勤奋好学者,她能做到一般人做不到的事情。

她长着不高不矮的个子,长方形的一副眼镜骑在鼻子上,她的皮肤像雪一样白,她留着短发,活像一个小博士,她笑起来,又像一个可爱的洋娃娃。

每当打了下课铃时,别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝,她却纹丝不动地坐在自己的座位上,写后面的功课题。我问她:“咱们一起出去玩去吧?”可是她竟把我当成空气人。理也不理我,我又一次询问她,“做完这道题再说!”她一边演算,一边头也不抬地和我说。可我等了又等。她一丝不苟的把三道题都做完了,我又不耐烦地询问她:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就别耽误我的时间,我还要玩呢!想完我就出去了。我在门口偷偷地看她,到底有什么消息,我惊呆了,她竟然仍是纹丝不动的写功课题。你们看,她是不是很勤奋好学啊!

每次放学,她都是慢吞吞的,哦!原来是在找老师问自己不懂的题呢!怪不得这么慢。

在回家的路上,她的嘴里还嘀嘀咕咕,不知在说些啥,手里似乎还比划着什么。真是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”呀!我一定要向我的好朋友——宋捷学习,你们熟悉她了吗?( 溧阳市社

一个勤奋好学的人作文范文3

大千世界,沧海茫茫。从幼儿园到现在,我接触过那么多同学,都在我的脑海里浮现。其中,有一个人是我从一年级都同班的同学。她学习非常好,写得一手好文章,还特别勤奋好学。

每当一下课,她就捧着一本书在那看,看得津津有味。一个学期下来,她不知道看了多少本书呢?因为她博览群书,脑子里的知识十分丰硕,所以写出来的文章也就十分柔美。

记得有一次,我去找她玩。她又在那聚精会神地看着书。

我走近她的身边,她好像没有看到我,完全沉醉在书中。看到她那么当真,我也不好打搅她,就去找别人了。我想:怪不得她作文写得这么好,可以把死的写成活的,把一种景物描绘得栩栩如生。经常也让我们身临其境。读完后,仍是那样的回味无限。原来,其中的奥妙就在于此……她那勤奋好学的可贵精神真值得我们每一位同学去学习。

嘿,看了我这篇文章,你有什么感想吗?你想熟悉我文中的这位小女孩吗?那就是——纯净的蒙蒙细雨……快想,快猜哦,脑筋转转转。

一个勤奋好学的人作文范文4

“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师常常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

天天一大早,无论是刮风下雨、寒冷酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先作文网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不熟悉的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中央思惟让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师匡助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置功课时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭功课。在造作业的过程中,要是碰到难题时,总会先自己想一想,要是自己其实想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会当真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

一个勤奋好学的人作文范文

她,身高120厘米,有一头黝黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,一对机灵的耳朵,她是谁?她就是我们班勤奋好学的悦悦同学。

说起悦悦,老师们都会竖起大拇指表扬她,由于她人小却很懂事,是一个非常勤奋好学的小朋友。好多次的课间流动,同学们在尽情玩耍的时候,她却在教室里当真地写功课;当同学们在造作业的时候,她已在预习第二天的新课了;当同学们在预习时,她却在看课外书了,这就是她---悦悦,老是走在同学们的前头。

此外,碰到不懂的问题,悦悦老是会去问同学、问老师,直到把问题弄懂,才肯罢休。记得有一次,下课了,她有一个数学问题不是很明白,她把数学老师缠住,直到把那道数学题弄懂了,她才肯让老师走。悦悦不但向老师请教,还向成绩没有她好的同学请教,譬如,我没有她成绩好,但她碰到不懂的问题,也会常常来问我。她就是这样,不耻下问,所以她的成绩特别棒。

这就是我的同学----悦悦,一个勤奋好学的好同学,她是我们学习的好榜样。

一个勤奋好学的人作文范文6

她,爱读书,爱写作。她,热情爽朗,心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,老是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。

原因就是,她的作文写得老是令人赞不绝口,她老是喜欢读一些出色的课外书。她喜欢如火如茶的夏天,由于夏天是个热情的季节。而她,也像夏天一般,经常给人一种南风拂面般的热情。她喜欢牡丹,由于,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣茂发的牡丹。她喜欢粉色,由于粉色是一种暖色,它象征着童年。而她,则拥有一颗孩童一般的心灵,无邪天真,善良纯挚。在书的世界里,知识的海洋任她遨游,有时,她像鱼一样在书的世界里游来游去,有时,她也像一个老师,为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生,可称得上是:妙笔生花,文中的每一个字都是她日昼夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水,时而铿锵有力,时而低回婉转,时而飒爽英姿,时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌,她的歌声如百灵般低回婉转,如银铃般清脆动人,她没事古曲诗句,也喜欢古代诗人,更喜欢朗诵古诗,还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝,由于古筝有着古典的风韵,总之她喜欢一切古香古色的东西。

她憧憬着未来,对未来布满但愿,她热爱大天然里一切夸姣的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是布满活力的。你们知道她是谁吗?她,就是我,一个勤奋好学的人。

一个勤奋好学的人作文范文7

晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。

我们两个商定天天早上点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是礼拜天,我就以为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。早上,点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗别传来郎朗的读书声。我认为是在梦里闻声的,原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。

上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思索。她思索问题非常快。老师提出问题后,晓慧就马上举着高高的手,她回答完,全部准确。

下课了,老师布置完功课后,晓慧就跑过来跟我比赛写功课,看谁写的快、写得好。每次晓慧都把功课在学校里完成。她是多么珍惜时间!

晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提心吊胆地放下电话,回身时,妈妈正站在我的眼前,妈妈语重心长说:“你要向晓慧学习,她把全部心思都放在学习上,你要向她一样,不能总是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓慧的到来。

晓慧到了我家,就在我的“小书楼”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓慧学习,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!”

妈妈教导我的话,让我长生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。

一个勤奋好学的人作文范文

每当夜深人静的时候,我们家书房的台灯老是亮着。灯下坐着一个人,她圆圆的脸,齐耳的短发,炯炯有神的大眼睛老是闪着自信的毫光。她一会儿在纸上写写算算,一会儿凝神思索,一会儿面带笑脸。这个在聚精会神学习的人,就是我的小姨。

小姨的勤奋好学经常让我这个“专职”的学生都自愧不如。有一次,家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。我和妈妈叫小姨一起去,小姨坐在书桌前头也不抬地说:“吃饭?多铺张时间呀!我这还有一道题没解开呢!你们去吧,正好让我一个人在家,没人打搅我。”我和妈妈摇摇头,无奈地走了。入夜了,我们回到家,小姨还在书桌前坐着,姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说:“今天的菜太好吃啦!小姨,有你爱吃的多宝鱼呢!”这时,小姨忽然从椅子上跳了起来,一把抱起我转了几圈。我站稳后,吃惊地问:“小姨,没吃到好东西你还这么兴奋呀!”小姨高兴地说:“我终于把这道题解开啦!我花了三天的时间呀!这比吃什么山珍海味都香啊!”我看见小姨的脸闪闪发光,笑脸像阳光一样灿烂,是那么锦绣动人。

小姨常常说:“学习使人提高,知识使人强盛。”小姨的耐劳勤奋给她带来了许多的荣誉和成就,也得到了四周人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪,我要以小姨为榜样,耐劳学习,做一个自信强盛的人。

一个勤奋好学的人五年级作文

一个勤奋好学的人五年级作文

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家顿的一个勤奋好学的`人五年级作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。

我们两个商定天天早上点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是礼拜天,我就以为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。早上,点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗别传来郎朗的读书声。我认为是在梦里闻声的,原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。

上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思索。她思索问题非常快。老师提出问题后,晓慧就马上举着高高的手,她回答完,全部准确。

下课了,老师布置完功课后,晓慧就跑过来跟我比赛写功课,看谁写的快、写得好。每次晓慧都把功课在学校里完成。她是多么珍惜时间!

晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提心吊胆地放下电话,回身时,妈妈正站在我的眼前,妈妈语重心长说:“你要向晓慧学习,她把全部心思都放在学习上,你要向她一样,不能总是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓慧的到来。

晓慧到了我家,就在我的“小书楼”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓慧学习,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!”

妈妈教导我的话,让我长生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。

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