他是一个与众不同的孩子作文400字 一个与众不同的我作文

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篇首语:马看牙板,人看言行。本文为你选取作文他是一个与众不同的孩子作文400字 一个与众不同的我作文四篇,希望能帮到你。

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1、他是一个与众不同的孩子作文400字 一个与众不同的我作文(1)

2、《“我是奇迹”的纸鸟》读后感(2)

他是一个与众不同的孩子作文400字 一个与众不同的我作文

篇一:《欣赏别人作文400字》

[欣赏别人作文400字]

小红个子高高的,一双大眼睛黑黑亮亮的,炯炯有神,欣赏别人作文400字。小小的嘴巴红红的,很健康的样子。遇到什么开心的事,两个漂亮的小酒窝就展现出来了。她的腿长长的,跑起步来像飞一样。 小红的学习十分优秀,老师们都很喜欢她。这次小考,小红细心考试,又考了90分以上的好成绩:数学94分,语文90分。她每次都没下过90分,总是班上的前十名。有一天,老师要我们做科学剪报。有的同学不当成作业没有用心思做,而是随便用剪刀乱剪、用胶水乱粘,而小红呢,按照她一贯的作风用心用意把手抄报做得十分精致完美。 小红不仅学习十分优秀,而且对工作十分认真负责。有一回,老师让她当卫生委员,负责检查我们各个同学桌子底下的卫生情况。记得有一次,因为同学们上课时没有做完课堂作业,一直到12点20分才放学。等同学们都走了,小红才不嫌麻烦地低下头来,一个座位一个座位地检查。直到全部检查完了以后,才快速地走路回家。每天如此,风雨无阻从没有忘记检查一次。 这就是我最喜欢的同学----小红。尊重与欣赏 尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌,中学生作文《欣赏别人作文400字》。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。 但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。 这样说对吗?我们从小都受到过孔融让梨的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切? 其实真正的道理在这儿:尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。有句话叫投我以木桃,报之以琼瑶,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重与欣赏会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的叛逆及与众不同来吸引大众好奇的目光罢了。更不要说能得到欣赏了。 尊重与欣赏是一种大智慧,因为懂得,所以慈悲。尊重与欣赏旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住尊重与欣赏那平实些微的光芒。难的是尊重与欣赏旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。 所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引与被人欣赏。 尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,欣赏可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重与欣赏,战争都不是不可避免的。 古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。 尊重与欣赏,并不只是做给别人看的。 从自己开始吧。

篇二:《父亲(400字)作文》

精选作文:父亲(400字)作文

总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大之后才懂的你不容易。 题记 小时候,我总是依偎在你的身旁,不懂得理解你的劳累,直到现在。 邯郸学步 三岁时,我总是在学步车里走到这里走到哪里,有时,你也拉着我,让我学走路,一步,一步,一步,慢慢的学,跌倒了,爬起来,继续,这是你从小教给我的道理,走累了,靠在你怀里,异常踏实,于是,睡着了。 牙牙学语 四岁时,我总是喜欢‘咿咿呀呀的说着话,于是,你们便开始教我学说话,一开始就是爸爸,妈妈,听多啦,必然是会说的,于是,当我开口叫爸爸,妈妈时,你便泪流满地,后来,不管我说的是啥话,都能让你激动半天。 如今,我长大了,少啦天真可爱,多拉青春叛变,以前被你宠上天的公主,现如今也会因为一点点小事跟你吵架。 我长大了,可如今我才知道,在我长大的同时,你也慢慢变老。 时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长流。 后记初二:玉玑 篇一:我的爸爸作文00字

我的爸爸作文00字

爸爸犹如一根柱子,支撑起了一个家庭;爸爸犹如一座大山,承担起了应有的责任;爸爸犹如一根蜡烛,照亮了我的心灵......爸爸非常关心我,可他每次都不说,而是从一些举止上表达出来的。我的爸爸长着浓眉大眼,一个挺挺的鼻子,一张能说会道的嘴巴,组成了一张英俊的脸。爸爸非常负责任。记得有一次,我有几道题不会做,便去向爸爸请教,爸爸先让我读题目,然后问我那里不会,最后一一耐心地为我讲解,直到我会是。还有一次,我考试没考好,很怕爸爸骂我,回家的路上,我一直想着该怎样和爸爸解释,没想到回家后,我把成绩告诉了爸爸,爸爸不但没骂我,而且还责怪自己。从此以后,爸爸每天都会出题给我做,有几次到了吃饭时间,我喊爸爸吃饭,爸爸却说帮我出完题目再吃饭,等到题目出完了,爸爸来吃饭吃,菜已经凉了,等我把爸爸出完的题目做完时,爸爸也吃好饭了,他来帮我检查,发现错题时,他会告诉我哪里错了,应该怎样做,然后隔个几天再出。爸爸总是这样不厌其烦地做着。我能有这样一个负责任的爸爸很开心。爸爸很关心我的学习。每次在饭桌上,爸爸总是问我学校里发生了什么事,默写情况如何,考试情况怎么样......我能有一个这么关心我学习的爸爸感觉很幸福。我爱我的爸爸,因为他很负责任,很关心我的学习!

篇二:我的父亲作文 《我的父亲》作文一

我的父亲是一位朴实的人。他对我严厉,但他很少打我,因为他知道,教育孩子用打是没用的。

我清楚的记得,那是一个期末考试过后,我考得不是很理想,便整天心不在焉,我父亲见我这样便对我说:“儿子,你不要伤心,这仅仅是一个学期,你这学期没考好,还有下学期,所以你不要因为这学期的成绩而失去了你下学期的信心,所以你要加油。”听了父亲的这番话,我明白,我都明白了。 有一段时间,妈妈不在家,只有我和我爸爸。有一天,我放学后回到家,没见着父亲,我便开始写我的作业,可是我的作业已经写完很久了,还没见着我的父亲回来。我便来到厨房,开始做起饭来,当我刚做到一半的时候,父亲从田间劳动回来了,父亲回家见我在厨房做饭,他便叫我离开,让他来做。我却说:“我做得好。”可父亲说:“我知道你做得好,但是你还小,以后会让你做的。”我很不愿意离开,但是知道父亲是关心我,我便离开了。我的父亲就这样无微不至的关心着我,伴随着我的成长。

父亲,你真伟大!我

爱你父亲!

《我的父亲》作文二

有人的父亲是老师,有人的父亲是医生,而我的父亲却是一名普通的电脑维修人员。他四十岁左右,但已经有了白发,他的个头不高,戴着一副眼镜,有着浓密的胡须,笑起来嘴巴一弯一弯的,穿的也很朴素。

我的父亲每天7点就起床了,到点就去上班,到中午也忙的吃不上饭,等到下午才能吃饭,通常晚上10点才会回家,但他从来没有抱怨,总是废寝忘食的工作。

那是过年的时候,正当我们一家团聚在一起的时候,父亲的手机响了,父亲接完电话后脸色非常难过,当家里人问他时他也闭口不言,我悄悄问他时,他对我说:“有一个人的电脑坏了,要及用,我得去看看。”说完,他便匆匆出去了。我们等了好一阵他也没有回来,等到半夜我上厕所时我听见了开门的声音——原来是父亲回来了,一看表,凌晨2点了。我问父亲:“怎么现在才回来?”父亲摸着我的头,慈祥的对我说:“那个电脑太慢了,好一回儿才弄好!”

父亲每天早出晚归,从来不迟到,对工作总是一丝不苟,充满对工作的热爱,总是默默无闻的为别人服务。 我爱我的父亲!

《我的父亲》作文三

人们常说:“父爱如山,母爱似海。”被裹在这甜甜的爱里的小孩,永远是最幸福的。 我们一家四口,妈妈为我们做家务,爸爸在外工作,我和弟弟在学校学习。在六点时,是我们全家人数到齐拭目以的时候。是我们休闲、娱乐、开家庭聚会的时候。我们聚会的主人翁是“开心果”。

“开心果”最拿手的节目是跳绳。“开心果”跳绳时,喜欢变跳,他一会儿脚跳,一会儿双脚跳,一会正着跳,一会儿反着跳。这样可爱的动作,再加上他那顶小丑帽,直接给人一种发笑感。每次“开心果”跳绳时,我们都哈哈大笑,学习和工作上烦恼早就忘到了九霄云外了。喔!忘了向你们介绍,我们家的开心果是——爸爸。

这个暑假,爸爸说要帮我买一辆自行车。我们在自行车专卖店中左挑右选,最后,我看中了一辆红色的车,但我瞄一眼价格,不仅吃了一惊。00元,太贵了。我无奈地望望爸爸,爸爸似乎明白了我的意思。便硬着头皮帮我买下了这00元的车。

喔!我亲爱的爸爸呀!你让我们的生活变得丰富多彩。虽然有时候你也会打雷、下雨。但我们都不会生气。

我的爸爸,你爱着我,也爱着我们全家。

《我的父亲》作文四

爱,像暖间的春风陪伴着我们,无处不在,无时不有,但爸爸对我的爱却是与众不同的。小时候,每次放学,我总是最后一个出教室,因为其他孩子都有父母接,而我是独自走回家。回家后,爸爸总是只会说:“快去写作业。”就没别的话了。而我在学校的情况他也从不过问。我有点讨厌爸爸,讨厌他对我的漠不关心。

有一次,我在期中考试时取得了全班

期待着他的表扬。可我想不到的是,爸爸并没有表扬我,只是冷冷地说:“强中更有强中手,不要太骄傲,骄傲会使人落后。”听到爸爸这样说后,我伤心得哭了,说道:“您总是对我漠不关心,难道我不是您的亲女儿吗?”说完后,我便跑了出去。

晚饭后,妈妈找到了我,悄悄对我说:“孩子,你误会你爸爸了,其实,你每天上下学,他都跟在你身后,怕你出事,每次看到你安全到达学校后,他才放心的回家,而且都经常向老师询问你的学习状况。”听了妈妈的话,我半信半疑。现在我渐渐长大了,才知道爸爸这样做是为了锻炼我独立自主的能力。

《我的父亲》作文五

自从我懂事以来,就受到了很多人的爱护。当然,也受到了他们的不少的影响。是爷爷?是奶奶?都不是,是哪个幽默/风趣,待人慈祥,嘴角边常挂着一丝笑容的父亲。

父亲非常注重我的字。从小就给我买字帖让我练子,写字要一笔一画的。虽然他不要求我学习成绩名列前茅,但他教育我一定要努力学习,作任何事都不能马虎/敷衍才行。父亲常对我说,他我小的时候,生活非常艰苦你这么大的时候我已经卖东西了。每当听了这些话,我便会默默激励自己一定要好好学习。

父亲还时常对我说:“做人要城市,待人要宽厚,不欺骗别人,处事要要负责`公正不要太过于霸道。”

有一天,父亲载我到街上,我遇见了一位同学,他远远向我走来,给我打招呼,而我却没有回答。爸爸看到了,对我说:“不论在什么地方,遇到认识的人,都要打招呼一表示问候,况且是人家先向你打招呼的。”我听了,赶紧回过头向那人打了招呼。

父亲的金玉良言,在我心中默默得激励着我,有这洋的父亲真幸运,我一定要青出于蓝,而胜于蓝。

《我的父亲》作文六

我的父亲一米七左右,偏胖,有一张慈祥的面孔,眼睛大大的,笑起来就眯成了一条线。由于家庭原因,父亲一直在异乡打工,我们只要一放假,妈妈就带我们去那里看望父亲。去年署假,我们去父亲那里,当我

而像五十岁的老人,父亲看到我和弟弟,伸出手来抱我们,那粗糙的手像针一样,扎在我身上好痛,我心

里的痛超过了身上的痛,看到父亲的样子,我的眼泪流了出来。晚上,父亲托着疲惫的身体,带着我们这里玩,那里玩,父亲拿出皱巴巴的钱,给我和弟弟买喜欢的东西,我们在父亲那里的两个月,每天看到父亲汗流浃背的忙着。晚上回来,却忘了自己一天的劳累,陪着我和弟弟又笑又跳,我时不时停下来,看着父亲苍老的脸、疲惫的身影、有些拖不动的脚步,玩得比我们还开心,我的眼泪忍不住又流了出来。

原来我是多么的不懂事,我们在家的幸福生活是父亲这样换来的。我暗暗发誓:我一定要好好学习,让父亲脸上永远挂着笑容。

父亲,您辛苦了,我永远爱您!

《我的父亲》作文七

我的父亲随然个子不大,但做的事可不少!家里大不分的事都由他来做,他为了维持生计借钱买了一辆车,在乡里跑,早上五点钟起来,晚上五点钟回来,有时有人包车他到了很晚才回来。

有一次我记得他那次是两点过才会来的。那次有个人包他的车到很远的地方!去送那个人,到他回来的时候一不小心把我吵醒了,那时他以经非常疲劳非常饿了,他回来的时候在路上买了一包方便面,可那时不懂事的我真是太好吃了!我对着爸爸看了半天,他看见了,把面递给了我。我那时不知是怎么了。便狼吞虎咽的吃了起来,吃完以候,我听见他的肚子叫了起来,我说:“你饿了吗?要不要去买一包方便面”,我话刚落音,他已经睡着了,数十年如一日他一直都在辛勤的劳动着,默默地奉献。

现在我明白了,他这一切都是为了为我。他自己也不能享受什么。说到了这里我不禁头涔涔而泪潸潸,我在这里想对天下所有在辛勤劳动着的父亲说;你们辛苦了!谢谢你们,你们不仅给了我们生命,还给了我们幸福!所有的幸福背后都有一个辛勤劳动的人!我家的这个人就是我爸爸!是我心目中最伟大的父亲!

《我的父亲》作文八

有一首这样的歌“总是向你索取,却不曾说谢谢你。直到长大以后,才懂得你不容易„„”他是一个与众不同的孩子作文400字.

这是筷子兄弟唱的一首歌。每当听见这首歌我便想起我的父亲,他是那样的无私,那样的伟大。

小时候,我总是自我感觉良好,每次考试都是信心十足。

记得有一次,我考差了还没到90分,给爸爸看时,爸爸大发雷霆打了我一顿。当晚,我趴在床上偷偷的哭,心里默默地想:“不就是考差了一次吗?至于发这么大火吗?”说实话,我当时真有点恨他,恨他的无情。由于一夜的没盖被子

下页 余下全文篇三:父亲 作文 父亲静静地躺在医院抢救室的病床上。

父亲就在前两天,也许是疲劳过度,也许是那两杯米酒起了作用,引发了脑出血。医生说再迟来几十分钟就没得救了。真悬。我在这里很感谢上天,感谢菩萨,感谢你们给了我的父亲那么几十分钟,让他的生命得到了延续。

望着父亲那张饱满红润安详的脸,我的泪水止不住地流下来。当我退伍返乡的那一天,我认定除非惊天地,泣鬼神的事情可以让我流泪外,其余我都不会轻易那么感动了,因为在部队里面经历了那么多的生生死死,已经让我的胸膛变得坚强,变得有些麻木不仁了。 我真的好惭愧,整整四十多年了,哪怕是我十七岁那年踏出家门去南方当兵的那回,也压根没有细细端详过父亲这张脸。当我很近很细致地看着父亲的脸时,父亲却正在同死神作殊死的抗争。父亲肯定无法领会儿女们站在床前焦急的心情。

父亲显然很痛苦,光滑的额头微微皱起,那只失去知觉的左手轻轻地颤抖。我轻轻地握住父亲的左手。父亲的手很粗很厚实,也很温暖。父亲的这双手啊!曾经让我畏惧过。在我读书的时候,由于成绩一直不好,且经常与老师作对,隔三差五折腾出一些事端来,父亲的这双手不知多少次重重地落到我的头上。后来,我参加了工作,又成了家,偶尔回到父母那里,甚至把父母接到我家里,叫过一声父亲之后就再也找不出话题来聊上几句,更不曾与父亲对上几眼。

父亲没有多少文化,小小年龄就外出参加了工作,后来担任了一个一穷二白区公所的财政所长。不论刮风下雨,父亲骑着那辆破旧的自行车,车头上挂着一个打着补丁的黑色提包走村串户,使单位跨入了省先进行列。终于有一天,父亲那辆自行车再也转不动了,父亲退居二线。

刚开始父亲很不适应这种清闲的日子,我为他订了几种报纸,甚至鼓励他学会到池塘边去钓鱼,下下棋,然而父亲都没有这方面的雅兴。我看得出父亲很想与我交流,也很看重与我短暂的面对面相处的时光,他好几次刚与我谈及某个话题,都因为我的电话响了而中断,然后我就匆匆而走,我想父亲一定很失望的。

父亲毕竟是闲不住的人,他便与母亲在我家的下面开出了十几块空地,在母亲的带领下重复着翻地,种秧苗,浇水,施肥,收获。一年四季,这个菜园子被父母亲伺候得叶绿花红,滕缠果累。父亲望着菜园子,无端的忧愁融化在这里,他终于找到了自己的精神寄托。 母亲站在父亲的病床前,流着泪水断断续续地说父亲这病是累的。

护士小姐见我握住父亲的手,从办公室拿来一把精致的小剪刀递给我,说父亲的病一时好不了,替老人修修指甲吧。我很感激地接过剪刀,再次轻轻地握住了父亲的手。

“我......想......我想......你......”父亲在电话那头断断续续的想跟我聊天,父亲一遍一遍重复着他仅能说出口的几个简单的字,却无论怎么努力也无法说一句完整的话语,我在电话这头听到父亲努力又急切声音,百般滋味涌上心头。从那模糊断续的话中,我听出了父亲内心渴望表达的决心,听出了他因不能清楚的表达的急躁,也听出了他对自己的气恼,更听出了他想对我表达他对我的关心和想念。我实在不忍心看到父亲再说下去,就接过父亲的话:“爸,你是不是想我了?是不是想我回家?是不是想我握住你的手,扶着你一起走?是不是想

篇三:《读后感作文400字(共7篇)》

篇一:小学生读后感400字

小学生读后感400字(读《窗边的小豆豆》有感)

[标签:读后感 英语读后感 诊断活动 启蒙教育

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小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步??在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。

小学生读后感300字(读《难忘的八个字》有感)

[标签:读后感 作文 力学 二年级 五年级]奥数精华资讯 免费订阅

小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。 小作者在最后一个测试耳语,她把失聪的左耳对着伦纳德老师,同时将右手轻轻的盖在耳朵上,伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字,就是:“我希望你是我女儿!”这八

我也有类似这样的老师,那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩,老师们都想帮助我,让我上课积极举手发言,都没有任 何效果。但是自从李老师找过我后,耐心地对我进行的鼓励和开导,我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言,而且发言的声音变大了,因此老师在全班同学的面 前表扬了我,使我深受鼓舞,我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。

伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的,只要你抛掉自卑! 小学生读后感00字(读《蜘蛛和蚕》有感)

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蜘蛛每天兢兢业业地织网,捕捉昆虫,而蚕结上一个茧,便在里面“呼呼大睡”。 蜘蛛虽然经常辛勤地织网,但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱,这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同,它能结茧吐丝。有句谚语说:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西,所以人们十分喜欢它。 在人们的生活中,需要有这样无私奉献的“蚕”,这些“蚕”为人类能生活得更好,不惜付出汗水甚至生命,他们的伟大,他们的高尚,我们应永远记在心中。

我决心向蚕学习,为祖国献出一份力量!同时我呼吁:蜘蛛们醒醒吧!

小学生读后感300

字(读《卖火柴的小女孩》有感)

[标签:读后感 英语读后感 哲理故事]奥数精华资讯 免费订阅

我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动,她好想能够吃上一顿饱饭。

终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。

篇二:中华传统美德读后感400字

——《范仲淹断齑划粥》读后感

中国文化,博大精深。许多的小故事都蕴藏着深刻的含义。

这一篇小故事主要写了北宋着名学者、政治家、军事家范仲淹在童年时期酷爱读书,但因家境贫寒,上不起学,十岁时住进寺庙读书。他从早到晚一个心思地读书思考,经常忘记吃饭,别人送来又觉得不好意思,便在夜晚量好米,添好水,一边读书一边煮米粥。煮好了,时间也已过了子夜,他才睡觉。第二天,米粥凉透了,凝固了,范仲淹就用小刀划开一个十字,分成四块,早上吃两块,傍晚吃两块。在去山洞读书时,采几种野菜切成碎末并拌入盐,佐餐的菜便成了。

有一次,我吵着闹着对妈妈说养一盆花,妈妈对我说:“那你要自己给它浇水、施肥哦!”“好的!”我爽快地答应了妈妈的话,妈妈也给我买了一盆小花。开始几天,我很努力地每天给它浇水。过了几天,我开始放弃了,只是偶尔浇一浇。后来,我完全不管它了。渐渐地,小花收起了笑脸,慢慢地垂下头去,原本那些光滑的花瓣,也一片片落了下来,最终完全枯萎了。

这一个小故事使我受益终生,它使我懂得了做事要有恒心、有毅力。

中华传统美德读后感(二)

——《羲之墨池》读后感

在星期三的故事诵读课上,我津津有味地读着一篇《羲之墨池》。我非常佩服书法家王羲之,他每天都很早起床,漱洗完毕就开始练字,一练就是好久,他不知写坏了多少笔,洗笔的水像墨一样黑。

我看完这篇故事以后,深感惭愧,我做事情就经常半途而废。记得又一次,我看到电视里的小朋友们在漂亮的舞台下跳着优美的舞蹈,羡慕极了,也让妈给我提了一个舞蹈班,结果只学了一个学期,之后就觉得摆一字开太累了,就不想学了。

从这个故事,让我明白了没有人能随随便便成功,不勤奋就不可能成功。每个人的面前都有一个水池,隔岸便是成功。

——《卧薪尝胆》读后感

我们现在的生活条件都非常优越,过着衣食无忧的日子,但优越的物质条件却并不完全是我们成长路上的“助推器”,有时候反而是走向成功的“绊脚石”。因为,安逸会使我们只求享乐而不思进取,不知不觉中原地踏步或落到后面。

中华传统美德读后感(四)

——《磨杵成针》读后感

在我的记忆中,有一则故事使我难以忘怀。这则故事便是众多中华美德故事中的一则——《磨杵成针》。

故事中的老奶奶是以为毅力顽强的老人,她下定决心要把一根粗壮的铁棒磨成一枚细细

的绣花针。她日复一日,年复一年地磨着。

中华传统美德读后感(五)

——《感动后母》读后感

读了《感动后母》,被闵子骞的言行举止深深的感动。当后母虐待闵子骞的时候,闵子骞并没有因为被后母虐待而感到愤怒向父亲告状,反而当父亲发现闵子骞受虐的时候,替后母向父亲求情。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,有助于促进家庭和睦,社会和谐,是我们每个人应该一起携手传承下去的优良美德!

——《凿壁取光》读后感

今天,我读了一则小故事,名为《凿壁取光》,它讲述的是西汉的匡衡因为家里祖祖辈辈都是务农,生活十分贫困,为了帮助家里,他白天要外出干活,只能靠夜晚时间读书。可是家里穷得连晚上点灯用的油都买不起。他非常苦恼,他又非常喜欢读书。一次,他发现与邻居家合用的一堵墙的壁缝里透过丝丝光线来,他高兴极了,找到了借光的好办法。 匡衡,你是好样的,我要向你学习!

中华传统美德读后感(七)

——《圆木警枕》读后感

大家应该知道一些关于司马光的故事吧,他可是我国北宋时代的大学问家哪!最近,我读了他的一篇故事:《圆木警枕》讲的是:司马光找了一个原木枕头放在他的木板床上,原木枕头是用来提醒司马光学习的,那个原木枕头放到硬邦邦的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,他就滚走了,司马光的头跌在木板床上,他惊醒了就会立刻爬起来读书。

看看司马光,再看看我们,区别是不是很大那。我们每天早上赖在床上不起,特别是冬天,暖暖的被窝更让你寸不离手。

中华传统美德读后感(八)

——《孔融让梨》读后感

最近,我读了《孔融让梨》这篇文章。他是一个与众不同的孩子作文400字.

《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主动挑小的吃,还说自己小应该吃小的。

孔融从小就尊敬兄长,懂得礼貌,有了人生最基本的品德。其实。这些也是非常宝贵的,有些人就不具备,比如那些心术不正、心怀鬼胎的人。我想兄弟之间是应该互相谦让,在我们生活中的许多地方也应该如此,在商场购物时要谦让,在乘公交车时也要谦让,在医院看病时更要谦让。

孔融的许多精神都使我敬佩不已,我也要向他学习。有一次,我和好朋友有了矛盾,我们两个谁也不让谁,一见面就不理不睬的,每次在一起,都会发生口头大战。现在,我感到很惭愧,如果我那时让她一下,事情就可以早点化解。

篇三:草房子读后感400字

草房子读后感400字

文/计智怡

草房子写了一个乡下小孩桑桑小学六年生活的故事,六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似简单但又催人泪下,撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕癖的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅,残疾男孩对尊严的执着,坚守,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛„这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

读了这本书我学到了要乐于助人,学会感恩,帮助别人。文中写到了桑桑摘秃鹤的帽子,

而生气,但是桑桑在做错事后会像秃鹤道歉,知错就改。 这本书还教育了我许多的道理,告诉我友谊是最重要的,还教育了我其实爸爸妈妈都爱我们,我们不应该在然他们担心。伤心了,你看细马的邱二妈和邱二爸最后还是没舍得让他走,桑桑在生病的这段日子里,他的爸爸带他四处求医,是那么的辛苦,还长出了许多密密麻麻的白头发。

草房子读后感400字他是一个与众不同的孩子作文400字.

这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里,善良,有爱心,也喜欢做出一些夸张的事,还喜欢做恶作剧,但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,„„,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。

它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。

随着九月的到来,我们的共读书上草房子。

桑桑也从不在别人面前丢脸,第四十三页的他,桑桑醒来,第一个念头就是想撒尿,但桑桑不能撒尿,因为他想到自己如果要撒尿就必需要经过纸月的房间,他只好忍着,这一点桑桑很喜欢纸月

我也非常喜欢纸月,第三十页,就是对纸月的描写。“白鸽在天上盘旋着,当时正有着秋天最好的„„滑翔或作集体性的付冲、把高或穿梭。

桑桑原来是非常淘气的孩子,在他上六年级学期,他得了鼠疮,然而他不向命运低头,在他心里忍着。

然桑桑得后,他懂的了生命的宝贵。

草房子读后感400字

《草房子》是曹文轩写的纯美长篇小说,故事讲的是油麻地小学校长的儿子桑桑在小学六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活。

读完这本书,让我深有感触的是杜小康那两章。杜小康出身红门,是油麻地的首富,跟别的孩子与众不同。但上回他的父亲杜雍和醉酒跌船受伤后,便只好停了学。懂事的他并没有哭丧着脸,闷闷不乐。而是主动帮父母维持生活,他用桑桑卖鸽子给他的钱在学校摆了个小摊,生意很好,他也忘不了和父亲在芦苇丛里的那段时期。

老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。

文/胡欣烽

篇五:西游记读后感400字

西游记读后感400字(2):

我想整个世界上的人可能都看过《西游记》这本书吧!首先我先介绍一下这个故事里的主要人物。有猪八戒,为什么他叫猪八戒呢?因为他本来就是一头猪。自从师父领他之后就让他戒掉八条不良的习惯。所以他叫猪八戒。猪八戒好吃懒睡不干活,肥肥大大的。还有沙僧,他本是天上的一名大将,犯了错误被打入流沙河成了妖精。自从师父带他去西天取经后,

他才变成了好人。他勤劳,老实,憨厚,听师父的话。再说孙悟空,孙悟空原本是从石头里碰出来的,所以是只石猴。为了学本领,他不怕艰苦,到处拜师学艺。他忠于师父,降妖除魔,他还很勇敢。最后说唐僧,就是我所说的他们三个的师父。

他们经过了九九八十一难。终于取到了真经。从这本书里,我学到了做什么事情都要三思而后行,不要太鲁莽。

孙悟空是《西游记》里的主人公,是个了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕,地不怕,具有很强的反抗精神。他虽然有大英雄的气度,但还是喜欢听恭维的话。

再说猪八戒,他可没有孙悟空那样的气度,又好吃,好女色,好占便宜,爱偷懒,经常是心里惦记着高老庄的老婆,还有时不停的让师傅念紧箍咒,伺机报复一下孙悟空。

最后是师傅唐僧,他既没有孙悟空的本领,也不像好吃懒做的猪八戒一样。虽然他只会念经但他心地善良,慈悲宽厚。唐僧曾经被人们说成软弱迂腐,但他并没有失去信心,一直坚持不懈。

篇六:读后感400字

读后感400字

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。

篇七:伤仲永读后感400字

伤仲永读后感400字

语文课上,我们开始了七年级下学期的第一篇课文,《伤仲永》,这是一篇王安石写的文言文,意思不是很难懂,大概是这样一个情节:一位神童,特别会作诗,他父亲觉得有利可图,便一直让他作诗,不让他学习,过了几年,这个“神童”方仲永便变得和平常人一样,他的才华已经无影无踪了。一开始,我的想法是方仲永虽然有先天性的才华,但他没有加强后天的教育,应该是因为他的父亲不让他学习。

我们都知道,方仲永这个天才不加强教育都会变成常人,便何况我们普通人呢?我们都知道爱因斯坦的故事吧!他是个普通人,甚至还有点弱智,但是他自己发奋中,克服挫折,最后成了一位着名的科学家,不仅仅是爱因斯坦,在我的身边,也有许多亲近点的例子,我们一样是普通人,没有什么“天才和”和“庸才”.但一些人努力学习,天天坚持做题、写作,最后名列前茅,而有些人虽然很聪明,却始终不努力,像方仲永一样安于现状,就这样下去,他们的成绩一落千丈,总而言之,我们不应该做方仲永式的人物,应该迈起你的步伐,在生道路上越跑越快!

伤仲永读后感4

《“我是奇迹”的纸鸟》读后感

今天我阅读了《马小跳》里面的文章《我是奇迹的纸鸟》,它的主要内容是:许多孩子在红宫学校上学,有一天来了一个叫蜜儿的与众不同的代课老师,她做了很多不可思议的事情,让学生们感觉生活在奇迹中。

看了这本书,我明白了一个道理:每一个孩子都是世界的奇迹,都是世界的唯一。学习的目的应该是发现我们的潜能,在学习中应鼓励我们发挥潜能。每个孩子都可以是第一名:你是跑步第一名,我是画画第一名,他是跳绳第一名。

每个孩子都应该在快乐的学习中长大。

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