假如是一条鱼300字 一条长方形的鱼打一字

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篇首语:不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。本文为你选取作文假如是一条鱼300字 一条长方形的鱼打一字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、假如是一条鱼300字 一条长方形的鱼打一字(1)

2、作文假如我是一条鱼 我是一条鱼作文(2)

3、假如我是一条鱼400 我是一条鱼作文400(3)

4、假如我是一条鱼的作文 我是一条鱼作文(4)

假如是一条鱼300字 一条长方形的鱼打一字

篇一:《可爱的小金鱼作文300字》

篇一:可爱的小金鱼作文300字 我家养了三条可爱的小金鱼,每天我都要坐在鱼缸边观察一会儿。 我最喜欢的小金鱼长着一双圆鼓鼓的大眼睛,穿着一跳漂亮的“白纱裙”,大大的脑袋上长着一朵鲜艳的“大红花”.远远看上去像戴着一顶“大红帽”,我给它起了个名字叫“小红帽”. “小红帽”是三条金鱼中最懒的一条,我每次给它们喂食时它总是落在最后,一副懒洋洋的样子。其中有一条鱼是黑色的,它长得很奇怪,有一对“灯笼眼”,一只大,一只小,一只是红色的,一只是黑色的,看上去非常引人注目,我叫它调皮蛋,它游起来浑身乱扭,妈妈说它有多动症。它吃东西的时候特别调皮,总是把吃进去的食物再重新吐出来,又去吃其它的东西。还有一条颜色最鲜艳,浑身黄澄澄的,尾巴尾巴又扁又长,虽然它没有一对大眼睛,但有一张超级无敌大的嘴巴,不停地一张一合,一副永远也

吃不饱的样子,又好像在那儿不停地高声歌唱。 你说我家的小金鱼可爱吧! 篇二:可爱的小金鱼 高聪 我家养着两条可爱的小金鱼,它们的名字叫灰灰和红红。 一听名字就知道了,灰灰的颜色肯定就是灰色了。一双炯炯有神的小眼睛滴溜滴溜地转着,好像有看不完的风景似得。它总是张着自己那“o”型的小嘴巴向上吐着一串串晶莹的小泡泡。红红呢,比灰灰大一些,红红的尾巴好像火红的长裙。怪不得它整天摇着尾巴在鱼缸里游泳,原来是在向灰灰炫耀自己的尾巴呢! 灰灰和红红刚来到我家的时候,喂它们鱼食它们都不吃。我想,它一定是来到了一个新家很害羞、很害怕吧。等我和它们都熟悉了就不客气了,现在我给它们喂食,它们总是瞪着眼睛,张大嘴巴,摇着尾巴向上游。 因为灰灰比较小,所以红红每次都会第一个吃到食物。等灰灰到的时候,食物已经被吃得差不多了。每次我都会等灰灰到的时候再撒几颗鱼食,以免灰灰饿着。这些小家伙永远不知道什么是饱,()只要你喂它,它就会不停地吃,永远不会停下来。 有时我想逗逗小金鱼,就把手指头伸到鱼缸里,小金鱼以为是食物,就游过来。一看,原来是手指头,就没趣地走了。走时候,还不停的向我翻白眼呢! 看,这些小金鱼多么可爱呀! 篇三:可爱的小金鱼 有人喜欢活泼可爱的小白兔,有人喜欢举止高雅的花孔雀,也有人喜欢人云亦云的鹦鹉,而我却喜欢自由自在的小金鱼! 今天,妈妈给我买了两条可爱的小金鱼,它们都长着一对圆溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄似的,目不转睛的看着我们,可爱极了!我把它们放在了鱼缸里,里面放上了五颜六色的石子,每天都给它们换水喂食,给它们喂食时也很有趣哟,食物还没有扔下去,它们就早已浮在水上,张着嘴巴。食物投下去的时候,它们便争前恐后的抢来抢去,水花四溅,嘴边上的腮有规律的蠕动着,吃的津津有味。 我家的小金鱼可爱吧?它们已经成为了我们家的一员,我们每次回到家都先要看它们,可爱的小金鱼,我喜欢你,因为你给我和我的家人带来着快乐! 篇四:可爱的小金鱼 乐清市丹霞路小学 四(2)班 石智伊 指导师:王赛芬 我喜欢小狗,因为它是人类忠实的伙伴;我喜欢小鸟,因为它是人类忠诚的信使;但我更喜欢小金鱼,因为它活泼又可爱。 在我家的鱼缸里养着一条深蓝色的小金鱼,它叫“豆豆”.你知道它为什么叫“豆豆”吗?因为它长着一双豆子般的大眼睛。这双眼睛可不是一般的眼睛,而是一双会说话的眼睛。有时,它仿佛告诉我说:“小主人,我饿了。”有时,它又仿佛在跟我说: “小主人,陪我玩会儿呗!”它还穿着一条美丽的纱裙,在阳光的照耀下显得雍容华贵。当它旋转游动的时候,就像一朵在水中盛开的蓝玫瑰,美丽极了! 它不仅长得漂亮,而且还非常胆小。有一次,我给它喂食,当鱼食刚碰到水面的时候,刚刚还静止在水中一动不动的它突然就飞一般地躲进了水藻丛中,过了好一会儿,才敢探出头来,四处瞅瞅,发现没有危险了才会慢悠悠地再游出来。它吃的样子还非常有趣,它不会对着食物狼吞虎咽,而是像一位高贵的公主一样,先是用嘴唇轻轻地触碰下鱼食,然后微微地张开小嘴缓缓地吸进嘴里,显得非常优雅。 它还像一位侦察兵。每当我和小伙伴们围在鱼缸周围对它指手划脚评头论足的时候,它总会不安分地左瞧瞧右看看,好像站在对面的我们都是它的敌人全都是它的侦察目标似的。特别是当你盯着它左右走动时,它也会跟着

你走的方向移动,十分机警,那姿势仿佛就在告诉你说:“站住,别动了,再动我可要出招啦!” 这就是我的小“豆豆”,它可爱又漂亮,优雅也胆小,又非常地机警灵活。谁见了都会十分喜欢。

篇二:《可爱的小金鱼作文300字》

可爱的小金鱼作文300字

篇一:可爱的小金鱼作文300字

我家养了三条可爱的小金鱼,每天我都要坐在鱼缸边观察一会儿。

我最喜欢的小金鱼长着一双圆鼓鼓的大眼睛,穿着一跳漂亮的“白纱裙”,大大的脑袋上长着一朵鲜艳的“大红花”.远远看上去像戴着一顶“大红帽”,我给它起了个名字叫“小红帽”.

“小红帽”是三条金鱼中最懒的一条,我每次给它们喂食时它总是落在最后,一副懒洋洋的样子。其中有一条鱼是黑色的,它长得很奇怪,有一对“灯笼眼”,一只大,一只小,一只是红色的,一只是黑色的,看上去非常引人注目,我叫它调皮蛋,它游起来浑身乱扭,妈妈说它有多动症。它吃东西的时候特别调皮,总是把吃进去的食物再重新吐出来,又去吃其它的东西。还有一条颜色最鲜艳,浑身黄澄澄的,尾巴尾巴又扁又长,虽然它没有一对大眼睛,但有一张超级无敌大的嘴巴,不停地一张一合,一副永远也吃不饱的样子,又好像在那儿不停地高声歌唱。

你说我家的小金鱼可爱吧!

篇二:可爱的小金鱼

高聪

我家养着两条可爱的小金鱼,它们的名字叫灰灰和红红。

一听名字就知道了,灰灰的颜色肯定就是灰色了。一双炯炯有神的小眼睛滴溜滴溜地转着,好像有看不完的风景似得。它总是张着自己那“o”型的小嘴巴向上吐着一串串晶莹的小泡泡。红红呢,比灰灰大一些,红红的尾巴好像火红的长裙。怪不得它整天摇着尾巴在鱼缸里游泳,原来是在向灰灰炫耀自己的尾巴呢!

灰灰和红红刚来到我家的时候,喂它们鱼食它们都不吃。我想,它一定是来到了一个新家很害羞、很害怕吧。等我和它们都熟悉了就不客气了,现在我给它们喂食,它们总是瞪着眼睛,张大嘴巴,摇着尾巴向上游。

因为灰灰比较小,所以红红每次都会第一个吃到食物。等灰灰到的时候,食物已经被吃得差不多了。每次我都会等灰灰到的时候再撒几颗鱼食,以免灰灰饿着。这些小家伙永远不知道什么是饱,只要你喂它,它就会不停地吃,永远不会停下来。

有时我想逗逗小金鱼,就把手指头伸到鱼缸里,小金鱼以为是食物,就游过来。一看,原来是手指头,就没趣地走了。走时候,还不停的向我翻白眼呢!

看,这些小金鱼多么可爱呀!

篇三:可爱的小金鱼

有人喜欢活泼可爱的小白兔,有人喜欢举止高雅的花孔雀,也有人喜欢人云亦云的鹦鹉,而我却喜欢自由自在的小金鱼!

今天,妈妈给我买了两条可爱的小金鱼,它们都长着一对圆溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄似的,目不转睛的看着我们,可爱极了!我把它们放在了鱼缸里,里面放上了五颜六色的石子,每天都给它们换水喂食,给它们喂食时也很有趣哟,食物还没有扔下去,它们就早已浮在水上,张着嘴巴。食物投下去的时候,它们便争前恐后的抢来抢去,水花四溅,嘴边上的腮有规律的蠕动着,吃的津津有味。

我家的小金鱼可爱吧?它们已经成为了我们家的一员,我们每次回到家都先要看它们,可爱的小金鱼,我喜欢你,因为你给我和我的家人带来着快乐!

篇四:可爱的小金鱼

乐清市丹霞路小学 四(2)班 石智伊 指导师:王赛芬

我喜欢小狗,因为它是人类忠实的伙伴;我喜欢小鸟,因为它是人类忠诚的信使;但我更喜欢小金鱼,因为它活泼又可爱。

在我家的鱼缸里养着一条深蓝色的小金鱼,它叫“豆豆”.你知道它为什么叫“豆豆”吗?因为它长着一双豆子般的大眼睛。这双眼睛可不是一般的眼睛,而是一双会说话的眼睛。有时,它仿佛告诉我说:“小主人,我饿了。”有时,它又仿佛在跟我说: “小主人,陪我玩会儿呗!”它还穿着一条美丽的纱裙,在阳光的照耀下显得雍容华贵。当它旋转游动的时候,就像一朵在水中盛开的蓝玫瑰,美丽极了!

它不仅长得漂亮,而且还非常胆小。有一次,我给它喂食,当鱼食刚碰到水面的时候,刚刚还静止在水中一动不动的它突然就飞一般地躲进了水藻丛中,过了好一会儿,才敢探出头来,四处瞅瞅,发现没有危险了才会慢悠悠地再游出来。它吃的样子还非常有趣,它不会对着食物狼吞虎咽,而是像一位高贵的公主一样,先是用嘴唇轻轻地触碰下鱼食,然后微微地张开小嘴缓缓地吸进嘴里,显得非常优雅。 它还像一位侦察兵。每当我和>小伙伴们围在鱼缸周围对它指手划脚评头论足的时候,它总会不安分地左瞧瞧右看看,好像站在对面的我们都是它的敌人全都是它的侦察目标似的。特别是当你盯着它左右走动时,它也会跟着你走的方向移动,十分机警,那姿势仿佛就在告诉你说:“站住,别动了,再动我可要出招啦!”

>这就是我的小“豆豆”,它可爱又漂亮,优雅也胆小,又非常地机警灵活。谁见了都会十分喜欢。

篇三:《小学生作文:金鱼(6篇)》

金鱼

第一篇:

“多可爱的小金鱼呀!” 我叫道。大家听了都纷纷跑了过来。目不转睛地

盯着小金鱼。哦!原来是老师从水族馆买来了四条可爱有趣的小金鱼,它们分别是大红袍、小红帽、两点墨和小黄斑。

小金鱼的嘴是小巧玲珑的,它一张一合的,活像一台小机器在运作。它们

的鼻子小小的,不仔细看就看不出来哦!你瞧,大红袍和小红帽的鼻子上有两片薄薄的、小小的、白花花的小圆片,像是一副小眼镜似的。它的腮整天一张一合的,像一把小扇子。

小金鱼的鱼鳍像是窗户一样透明,带着浅浅的黑色和橙色。说到鱼鳍,当

然是前两片灵活,你看,它的鱼鳍前后摆动,像我们的手一样。肚子鼓鼓的,像只小皮球。鳞片的颜色各不相同:大红袍是橙黄色,小红帽是银色的,还有另外两条黑白相间,它们的鳞又细又薄,闪闪发光,真漂亮!

游泳要数小鱼灵活,你瞧!它们上下窜来窜去,而大鱼呢,像老人家一样,

斯文地在后面慢慢游,真好玩!

我想吓唬一下它们吧!我倒来一瓶清澈的水,一下子把水倒下去,小鱼被

吓得不停地上下乱游。而大鱼却没动静。等风波平静后,它们又游向中间,以为有食物呢!我们给小鱼喂了一些饲料!它们吃东西的样子好奇怪:先是吃了进去,又吐出来,最后才是完整地把整颗饲料吃进了肚子里,饱餐一顿。你瞧,顽皮的两点墨先把饲料衔在口里,然后一个劲地跑到水底下,生怕被别人抢掉似的,真淘气!

我喜欢这些可爱活泼的小鱼,真想做一条自由自在的小鱼。

第二篇:

我家有几条可爱的小金鱼,它们身上的颜色非常好看,有的是红色的,像

石榴子似的;有的是金黄色的,在水里闪着金光;有的是黑色的,像酷酷的飞

行员,不过金鱼是在鱼缸里“飞”;还有的是红白相间的,穿梭在鱼群里像是在变魔术似的。它们五颜六色的真是好看。

金鱼很喜欢成群结队地在水里玩耍、追逐,好像是运动员在赛跑。金鱼们

经常吐泡泡,那是因为它们在呼吸。泡泡像气球一样,飞向天空,最后消失。它们在水里是那么的自由和快乐,摆动着鳍和尾巴就像是美人鱼,是否有一天,它们也会变成美人鱼呢?

它们的外形很特别,金鱼的头上有个小红斑,像一顶小红帽。它们的两只

又黑又圆的眼睛突了出来,像是一不小心就会掉了下来,小鱼的眼睛在水里一下也不眨;它的肚子鼓鼓的,肯定是贪吃的缘故吧;鱼的嘴在水里一张一合,吹着泡泡;尾巴很长,像燕子的尾巴一样从中间开了个叉,不过它的尾巴很柔软的样子,像彩色的飘带在空中摆来摆去,美丽极了。

记得有一次,我想抓一条出来玩玩,就伸手去抓,虽然把它抓住了,可是

它身上很滑,一下子掉到了水了,溅得我一脸的水,它肯定是在报复我吧,我再一次把它抓了起来,可是被妈妈发现了,生气地对我说:“你这样做,鱼会因为没有水而死掉的。”我只能不情愿地把它放了回去。但知道它会因为没有水而死,我再也没敢捞它们出来玩了。

我的小金鱼可爱吧!

第三篇:

今天,我们班琪琪带来了几位特别神秘的来客,想知道吗?哈,其实就是

三条小金鱼。大家特别的开心。

小金鱼颜色各异,有乌黑的,有金白相间,还有上黑下金的,它们自由地

在水中嬉戏。

一只乌黑的金鱼,在水晃来晃去时,它也紧跟着,尾巴像伴奏一样,一会

儿里,一会儿外,另外俩只金鱼随着它的伴奏在跳舞呢!

乌黑的金鱼披着一件黑色的斗篷,眼睛上带着一副黑色的墨镜,斗篷里穿

着黑色的T恤衫,配一条黑色的紧身裤,腰间带一条黑的油亮的皮带,带着一顶洗得发亮的黑色的帽子。帅极了,像一位侠客。眼睛像黑珍珠一样。金白相间的小金鱼穿着一件白色的婚纱,脖子上带着一条纯金的项链,像一个新娘子,美丽极了。上黑下的金鱼穿着婚纱的衬衫,系一条黑色的领带,穿一条金色的裤子,可爱极了。

三只金鱼绕着鱼缸地转,黑侠客好像在说:“谁来给我们点吃的?好饿啊!”

金白相间的金鱼说:“我要出去,鱼缸里太窄了!”林老师看见几只金鱼游累了,安静的趴着,肚子扁扁的。便拿起鱼食轻轻地放在鱼缸里。刹那间,鱼缸沸腾了,黑侠客抢着说:“走开,走开,全是我的!”别看黑侠客个头小,它的力气可是三只金鱼中最大的,他吃饱了,其他两只才敢吃。

多么有趣的金鱼呀!我喜欢它们。

第四篇:

我家的小金鱼呀,可有趣啦!

它们,一只叫小红,一只叫小黑(嘻嘻,很不擅长取名字)。顾名思义,小

红,就是红的那只,小黑,自然就是黑的那只了!

瞧瞧它俩滑稽的模样吧:小红眼睛小小的,肚子还有点胀,像吃饱了似的,

漂亮的尾巴像花一样;而小黑呢,眼睛都鼓了出来,蝴蝶一般的尾巴在水里不停地舞动。

小红呀,你还真胆小,每听到一点儿风吹草动,就惊慌地游来游去,一直

要等到确定没什么危险了才敢停下来。相比之下,小黑倒是安静了许多,总是优雅地慢慢向前游。

它们俩一般相处得很融洽,有时还友好地将头碰到一起。不过,你可千万

不要被他们的外表所欺骗,以为他们一直是这样。不信?那我就让你们近距离观看一场“食物争夺赛”吧!

我小心翼翼地往鱼缸里扔了几颗鱼食,小黑和小红嗅到香味后,不约而同

地朝鱼食游去。小红看见小黑后,立马一改以前“和蔼可亲”的模样,挡在了小黑的前面,加快速度率先吃掉了一颗鱼食。之后,还得意地吐了几个小泡泡。小黑压着满腔怒火,抱着“不和你计较”的心理游向另一颗鱼食。可不知道是小黑平时缺乏锻炼还是什么,近在眼前的鱼食竟又被小红抢了。小黑终于爆发了,用尾巴拍了一下小红,小红自然也不是吃素的,金鱼之间的大战因此拉开序幕„„不过你别担心,事情过去后,它们就雨过天晴、和好如初了啦!

怎么样,你喜欢我家的金鱼吗?

第五篇:

从前我养过一些小金鱼。当然,它也是我最喜欢的动物之一。

金鱼,小巧玲珑,小小的身体,颜色各种各样,可漂亮了!

金鱼是用尾巴游泳的,它的尾巴像一把扇子,它的身上还有鱼鳞,一层一

层的,像披在身上的花衣裳,鱼鳍是三角形的,是帮助他划水的,金鱼是用腮呼吸,呼吸的时候,腮一鼓一鼓的,非常可爱。它还有一双小眼睛,非常灵敏,

一看到饲料就抢。它的身体滑滑的,像涂了油一样,用手可是很难抓到它的。

我还经常斗它们玩呢!我悄悄地拿起鱼饲料。在鱼缸前左摇摇,右晃晃,

它们可贪吃了!,一窝蜂的一样涌了上来,我往左边晃,它们也往左边,我往右边晃,它们也往右边。他们的眼睛死死的盯着鱼饲料,好像在说:“小主人,别逗了,快给我们吃吧!”最后,我可怜它们,就给它们吃吧!我放入一颗鱼饲料,它们就像见到光明之神一样,乱成了一盘散沙,抢来抢去,谁也不服输,一场激烈的争夺大赛开始了,只见,一条鱼以超常的速度,快速地摆着尾巴,哦,快要胜利了,但,不知道后面有个坏心眼的,撞了一下它,小金鱼害怕了,躲到了一边,另一只得意洋洋的胖墩子获胜了,旁边的鱼儿都给他白了一眼,好像在说:“让你吃,让你吃,看你吃饱了到游不动,你才知道后悔。”看他们那样子,我都忍不住笑了起来。

这就是我家可爱的金鱼。

第六篇:

我生日的时候,妈妈送给我三条可爱的小金鱼。一条是红色的,一条是黑色的,还有一条是金黄色的。我给它们都取了个名字,红的叫“红红”,黑的叫“溜溜”,金黄色的叫“金金”,我十分喜欢它们,每次放学回家我第一时间就跑到鱼缸旁给它们喂食。

它们在鱼缸里自由自在地游泳,有的像在翩翩起舞,有的像在跟我们捉迷藏,还有的在慢吞吞地吐着水泡玩呢。我最喜欢看它们争抢食物的样子了。每次喂食我都故意只放几颗在水里,三条金鱼肯定会像箭一样冲过来,张开大嘴去争抢鱼粮。你看,“红红”摆动它那长长的尾巴游得最快了,第一个抢到了一颗鱼食就赶紧往肚子里吞,那狼吞虎咽的样子真逗人,我情不自禁地为它鼓起掌来。可是“金金”每次都抢不到鱼食,看到它那垂头丧气的样子我再也忍不住了,一下子就放进了足量的鱼食到鱼缸里,这下子可好了,大家都不用争抢食物啦。它们一边津津有味地享受着美食一边朝我摆动着尾巴,好像在向我道谢呢。

日子一天天地过去了,小金鱼们也渐渐长大了一些,我跟它们的感情就越来越深了。我把它们的优美姿态照进了相机里,画到了画纸上,写进了文章中„„小金鱼啊,你是我的好伙伴,我爱你们!

篇四:《快乐的鱼儿作文300字》

快乐的鱼儿作文300字

快乐的鱼儿作文300字

早晨快快乐乐地走出家门,就被树叶捉弄了一下。好烦恼啊!只好无聊地坐在溪边的石头上,光着脚伸进溪里,一阵清凉顿时传遍了全身。忽然看见几只小鱼儿马上游得无影无踪,哦,一定被我吓着了! 我惊叹不已,看着眼前的一切呆若木鸡。原来这眼前的石子堆并不一般,中间一条又一条的缝隙是溪里一条又一条的交通道路。突然水朝我全身扑来淹没了我。环顾四周,到处都是鱼儿而且都和我一般大,甚至比我大!一只鱼儿问我,我居然听地懂:“嗨,兄弟,干嘛哩?国王举办了海宴,你为什么不去?”我越听越糊涂了不知如何是好。那鱼不管三七二十一,立马把我拉走了。回过神来发现——我已经进了一个洞,我马上呆了。这里是一个豪华的宫殿,许多各种各样的鱼自由自在的游来游去。他们都穿着五颜六色的服装,前面那条鱼更是与众不同。马上看看自己,也穿着漂亮的衣服,这是怎么回事呐?

不出我所料,国王和王后出场了。他们来迎接贵宾,其服装让人眼前一亮。王后优雅的“走”了过来,喜出望外地说:“小海,这海宴可是六年一次的,你以连续五次没来了!虽然大家寿命都很长,可我也怪想你的!”我有些莫名其妙,左顾右盼后才确定是跟我说话。旁边一条鱼大吃一惊,立刻说:“久闻您大名,原来您就是王后的干女儿呀!”我这才恍然大悟。

在宫殿之中滔滔不绝地交谈着。他们把我当成一个奇特的人,知道多不胜数的稀奇古怪的趣事。唉,谁让我是人啊!我还看见穿着奇异衣服的“人”正在辛勤劳动,我还知道关于他们的许多秘密。那里的食品是出乎意料的好,算得上是山珍海味了。哇,单当鱼也挺不错的!

可惜是场梦呀!

篇五:《快乐的鱼儿作文300字》

快乐的鱼儿作文300字

快乐的鱼儿作文300字

早晨快快乐乐地走出家门,就被树叶捉弄了一下。好烦恼啊!只好无聊地坐在溪边的石头上,光着脚伸进溪里,一阵清凉顿时传遍了全身。忽然看见几只小鱼儿马上游得无影无踪,哦,一定被我吓着了! 我惊叹不已,看着眼前的一切呆若木鸡。原来这眼前的石子堆并不一般,中间一条又一条的缝隙是溪里一条又一条的交通道路。突然水朝我全身扑来淹没了我。环顾四周,到处都是鱼儿而且都和我一般大,甚至比我大!一只鱼儿问我,我居然听地懂:“嗨,兄弟,干嘛哩?国王举办了海宴,你为什么不去?”我越听越糊涂了不知如何是好。那鱼不管三七二十一,立马把我拉走了。回过神来发现——我已经进了一个洞,我马上呆了。这里是一个豪华的宫殿,许多各种各样的鱼自由自在的游来游去。他们都穿着五颜六色的服装,前面那条鱼更是与众不同。马上看看自己,也穿着漂亮的衣服,这是怎么回事呐?

不出我所料,国王和王后出场了。他们来迎接贵宾,其服装让人眼前一亮。王后优雅的“走”了过来,喜出望外地说:“小海,这海宴可是六年一次的,你以连续五次没来了!虽然大家寿命都很长,可我也怪想你的!”我有些莫名其妙,左顾右盼后才确定是跟我说话。旁边一条鱼大吃一惊,立刻说:“久闻您大名,原来您就是王后的干女儿呀!”我这才恍然大悟。

在宫殿之中滔滔不绝地交谈着。他们把我当成一个奇特的人,知道多不胜数的稀奇古怪的趣事。唉,谁让我是人啊!我还看见穿着奇异衣服的“人”正在辛勤劳动,我还知道关于他们的许多秘密。那里的食品是出乎意料的好,算得上是山珍海味了。哇,单当鱼也挺不错的!

可惜是场梦呀!

篇六:《三年级下册300字观察日记(多篇)》

观察日记

2012年10月日 星期六 晴

今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。

我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。2012年10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了!身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。2012年10月1日星期二小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了!如果一条鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小鱼儿真“聪明”啊!2012年10月22日星期六小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水时,都要捞上三分钟。

我爱小鱼,希望你们快快长大

观察日记

2012年11月日 星期一 晴

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。假如是一条鱼300字.

观察日记

2012年11月日 星期一 晴

今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。1分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。

然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。 观察日记

2012年11月4日 星期日 阴

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

观察日记

2012年11月4日 星期日 阴

记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

2012年11月4日 星期日 阴

大家有没有见过小狗打架啊,但我可是亲眼见过!

星期六,我刚一到奶奶家门口,就看见两只小狗在为了争一块骨头打的不要开交。那只小黄狗先是抢到了骨头,只见它咬住骨头,拔腿就跑,小黑狗可是不干了,它毫不示弱的追了上去,就这样,它们追来追去,又跑了回来。

小黄狗终于发怒了,扔下骨头,一下子把小黑狗扑在了地上,一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使劲的挣扎着,嘴里还“嗷嗷”的叫个不停,一声比一声叫的更响亮。过了一会儿,下面的小狗不再挣扎了,声音叫的也越来越小了,我以为它放弃了那块骨头,刚想上去帮它,只见小黑狗突然一抬头,挣脱小黄狗的同时,卡住了小黄狗的脖子。小黑狗翻过身来,又咬了小黄狗几口,小黄狗凄惨的叫着,灰溜溜的逃走了!战争终于结束了。小黑狗大摇大摆的走到骨头跟前,津津有味的啃起了自己的“战利品”。

我亲眼目睹了这场“狗王争霸”的激烈场面。真是一场有趣的“战争”啊!

篇七:《杜甫(300字)作文》

精选作文:杜甫(300字)作文 读着杜甫的“国破山河在,城春草木深”,我不禁浮想

联翩。 我的眼前仿佛看见了一位身着长衣,两鬓斑白,满面沧桑,双目饱含着泪水,站

在那早已破败不堪的城墙之外,长久的凝视的一位路人。他的眼神是那般的充满柔情,又是

那样的溢满悲伤与痛苦。他长久伫立,仿佛深深的陷入了回忆,忽而像是嘴角微微上扬,却

又突然如狂风暴雨般的掩面而泣。这些年来他受的苦难还少吗?难道还没足以让他面对眼前的

一切更加平静些吗?为何时至今日却还是如此悲恸。不,不是的,他不是为自己的苦难而悲伤,

他是为着百姓呀,饿殍遍地,曾经的繁华都市如今却是一片废墟,他怎能不哭泣,他怎么不

悲恸! 他瘦弱的身躯在寒风中仿若一片枯叶,是那样的单薄,那样的苍白!这就是忧国忧

民的杜甫呀!这就是那呼喊着“大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫呀!

篇一:关于杜甫的作文

关于杜甫的作文:芳草萋萋,子美相忆

那,是个充满太多的

繁华与不稳定的朝代。

那,是个永远振兴天

下为己任的男人。

是谁,安逸自在,于

皑皑雪意的风景里,聆听鸟鸣?

是谁,豪情天纵,愿

登上泰山之颠,俯瞰众生?

是谁,忧国忧民,在

萧索的鸟泣花凋里,垂泪无言?

贞观的繁华悄然褪

色,唐皇杨妃也只一抔黄土掩了风流,而你,似乎仍坐在青史的草堂里,疾呼!呐喊!

杜甫,杜工部,杜子

美。

你写“感时花溅泪”,假如是一条鱼300字.

你作“会当凌绝顶”,你愤然留下“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!” 然而,我

印象最深的,仍是你写《石壕吏》的凄楚。

“夜久雨声绝,如闻

泣幽咽。”黯然的月色下,十个字蚀骨焚心,点点,点点,不尽离人泪,断肠苦! 国已破,家已亡,

谈何凌云壮志?谈何定国安邦!

所剩的,也只有这苍

白的恨吧!

怎能不恨呢?年少的

我意气风发,愿上九天揽月,愿跃泰山峰颠,可是而今,大唐啊大唐,你是如此的破败,你是如此

的衰朽!你为何只能看见“一骑红尘妃子笑,”忘了“九宫城阙烟尘生!”听吧,安禄山的铮铮

铁马! 听吧!百姓平民的哭断人肠!我好恨,我好恨,我好恨,我竟不能改变这一切,我竟不能改

变这一切!

妻,你还好吗?我的

儿,你可安康?太白,我的挚友,曾经喝退外国使节,要得贵妃捧砚,力士脱靴的他,终还是放歌

作文假如我是一条鱼 我是一条鱼作文

篇一:《假如我是一条鱼作文00字》

假如我是一条鱼 东江源小学 四(3)班 赖薪伊 假如我是一条鱼,一条生活在小溪里的鱼,我会在出

太阳的时候游出水草丛,和我的鱼伙伴们一起去寻找微生物,然后和大家一起分享劳动的快

乐。这时的我是一条伙伴们喜欢的亲亲鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在湖里的鱼,

我会在渔夫捕鱼时召集所有的好朋友,一起把渔网咬破,让被渔网捕住的小鱼溜出来重新回

到大家的身边。这时的我是一条足智多谋的聪明鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在泥

塘里的鱼,我会在孩子们下塘摸泥鳅时用尾巴轻轻拍打他们的脚丫,把他们吓得跳起来。这

时的我是一条喜欢搞恶作剧的小丑鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在水族馆里的鱼,作文假如我是一条鱼.

我会趁章鱼叔叔不注意时,用水草缠住他的八条腿,让他半天都忙着解水草。这时的我是一

条调皮好玩的调皮鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在瀑布潭里的鱼,我会时不时邀集

伙伴们玩各种各样勇敢者的游戏,有漂流、有冲浪、有蹦极,让伙伴们在游戏中锻炼自己。

这时的我是一条勇于挑战的勇敢鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我才

不会笨到自己主动去给大鲨鱼塞牙缝,我会在大鲨鱼捉我时游进珊瑚姐姐的怀里,与大鲨鱼

玩“藏猫猫”的游戏。这时的我是一条别人找不到的隐身鱼。 假如我是一条鱼„„

篇二:《如果我是一条鱼作文40字》

如果我是一条鱼,我会在海里和小虾聊聊天,跟螃蟹爷爷下下棋,请水母带我到海底的深处,让我很快乐地生活在那里。我会勇敢地把那海底深处都照亮,这样所有的小伙伴们就永远不会害怕了。我要生活的很快乐,但人不可能每次都快乐,太快乐就会乐极生悲!有快乐,就有悲伤!所以我们要珍惜自己快乐的时候! 就是鱼,也有难过的时候。鱼难过的时候,她会掉眼泪吗?如果我是一条鱼,难过的时候,我掉不出来眼泪。这么多海水,我滴得出来吗?即使我滴出来,你们又看得见吗?所以我一定要做一条快乐的鱼。乐极生悲,我不会的!乐极生悲,我肯定不会的!!我永远不会这么悲伤。(妈妈,你笑什么笑?) 即使这样,我也不会难过,因为我是一条很勇敢的鱼。我要做一条世界上最快乐的鱼,永远带着我的伙伴,跟伙伴说说,我的妈妈是人类,我得变成人到人类世界去;但是我喜欢人鱼,我就请海底最大的那个女巫,让她把我变成一条人鱼,再让她给我一条项链,用项链把妈妈也变成一条人鱼。这样,我就能很高兴的生活,不会像以前那么忧伤了。看着妈妈,我很高兴,让我永远和她在一起吧!福建福州茶园山中心小学一年级:荣诗逸

篇三:《想象作文:假如我是一条鱼》作文假如我是一条鱼.

想象作文:假如我是一条鱼

想象作文:假如我是一条鱼

假如,我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑,钻到侍奉里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。

假如,我是一条鱼,一条小河中的鱼,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个空城计。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,哈哈地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。

假如,我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼啊呜一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼地游过去,得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。

假如,我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?N!我不做这样一条漫无目的的鱼。

篇四:《假如我是鱼作文700字》作文假如我是一条鱼.

假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。 我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。 我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的新鲜空气,只是那被工厂排放出的清凉河水&& 我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑&&再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体??二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。 哎,人类可真会自作自受呀! 我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧! 假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保

护这个美丽的大自然的。广东惠州长湖苑小学三年级:张熙凤

篇五:《我是一条鱼作文00字》

我,是一条河道里的普普通通的小鱼。 在我刚住进来时,小河清澈无比,两岸绿草如茵,小鸟啁啾,一幅生气勃勃的样子,族长高兴地安排我们住下。那是我们最幸福的一段时光,每天听着小鸟唱歌,吹着凉爽的风,真是舒服极了! 可是现在两岸都造起了工厂,每天浓烟滚滚,两岸花草迅速衰竭,大树已经超过负荷量,并且一棵一棵被人类砍伐,数量迅速减少。有一半的鱼得了肺结核,最后死了,真是惨不忍睹啊!有一天,小鸟对我们说:这里环境太差了,我们要搬走了,我劝你们鱼儿赶快搬走吧!小鸟说完便扑扑翅膀飞走了。我们认为小鸟言之有理,因为河道上有许多废弃垃圾,迅速污染了河道。天也不再湛蓝,而是灰不溜秋的颜色。但是族长下命令了:不准搬,要相信人类!大家敢怒不敢言,只得答应了。又过了半年,河边最后一株小花终于支撑不住了,临死前告诫我们:不要相信人类,人类是魔鬼呀!我们眼中饱含着泪花,可是没族长的命令我们不敢搬家。又过了半年,族长死了,只剩下我们几条小鱼了,我们才含恨搬走了,搬到了大海。我们选择是对的,不到三天,仅剩的一点小河水也没了。而大海的环境也恶劣起来,水也在减少去。我忍不住对大海喊道:人类啊,如果你们再不注意环境的话,最后一滴水就是你们悔恨的眼泪啊!杭州市余杭区临平实验小学604班五年级:何金怡

篇六:《假如我是一条鱼》

假如我是一条鱼 假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的“新鲜”空气,只是那被工排放出的“清凉”河水……我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。哎,人类可真会自作自受呀!我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧!”假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保护这个美丽的大自然的。

篇七:《假如我是一条鱼》

假如我是一条鱼 墨香作文培训学校三年级(周定豪)

假如我是一条鱼,我会在亲澈见底的小河里生活,自由自在,特别爽!

我每天都会和我的兄弟姐妹一起开开心心玩捉迷藏。每次我都藏在不同的地方,有时会躲在绿油油的水草旁,有时会藏在各种各样的石头后。

假如我是一条鱼,我会告诉的我的朋友们一定不要贪吃。记得有一次,我的一个伙伴就是因为贪吃才葬送了自己美好的青春年华。人们在钓鱼时就把食物丢进河里,朋友见了那美味的食物后连忙游去,迫不及待吃到嘴里,可鱼钩却把它套的牢牢的。人们使劲一拉,我的伙伴就上了岸,远离了家。没有水的鱼儿究竟会怎样?你们想想吧。作文假如我是一条鱼.

假如我是一条鱼,我想去北京旅行。从家出发,沿着小河游,游啊游啊!太累了,我就在河边休息一下,不知不觉,我看见了风姐姐“呼呼”地跑过,听见了青蛙哥哥站在荷叶上“呱呱”地歌唱,闻到了花开的芳香。我终于游到了北京,哇!北京天安门真是雄伟啊!作文假如我是一条鱼.

啊!多希望我是一条鱼啊!

点评:孩子的愿望其实很简单,就是少点作业,多点玩耍的时间;少点束缚,多点自由;少点责备,多点关心。而小作者借小鱼的口吻叙述了自己心中最美好的愿望,表达了内心最真实的情感。

篇八:《假如我是一条鱼-小学作文一二年级抄》

假如我是一条鱼

北安小学 郭博通

假如我是一条鱼400 我是一条鱼作文400

篇一:《假如我是一条鱼作文00字》

假如我是一条鱼 东江源小学 四(3)班 赖薪伊 假如我是一条鱼,一条生活在小溪里的鱼,我会在出

太阳的时候游出水草丛,和我的鱼伙伴们一起去寻找微生物,然后和大家一起分享劳动的快

乐。这时的我是一条伙伴们喜欢的亲亲鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在湖里的鱼,

我会在渔夫捕鱼时召集所有的好朋友,一起把渔网咬破,让被渔网捕住的小鱼溜出来重新回

到大家的身边。这时的我是一条足智多谋的聪明鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在泥

塘里的鱼,我会在孩子们下塘摸泥鳅时用尾巴轻轻拍打他们的脚丫,把他们吓得跳起来。这

时的我是一条喜欢搞恶作剧的小丑鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在水族馆里的鱼,

我会趁章鱼叔叔不注意时,用水草缠住他的八条腿,让他半天都忙着解水草。这时的我是一

条调皮好玩的调皮鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在瀑布潭里的鱼,我会时不时邀集

伙伴们玩各种各样勇敢者的游戏,有漂流、有冲浪、有蹦极,让伙伴们在游戏中锻炼自己。

这时的我是一条勇于挑战的勇敢鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我才

不会笨到自己主动去给大鲨鱼塞牙缝,我会在大鲨鱼捉我时游进珊瑚姐姐的怀里,与大鲨鱼

玩“藏猫猫”的游戏。这时的我是一条别人找不到的隐身鱼。 假如我是一条鱼„„

篇二:《假如我是老师》

假如我是老师

老师,是很受尊敬的职业。我特别想成为一名老师。

假如我是老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,决不乱发脾气,甚至体罚学生。如果学生做功课时遇到困难,我会很有耐心地一一为他们解答。 假如我是老师,我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名,我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜,输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师,我要公正无私,即使班长犯错,也与普通学生的处罚毫无两样。我会教导学生,品德的好坏才是最重要的。

假如我是老师,我不会在我和学生之间砌一堵墙。师生之间的关系应该是亲密的,因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。老师就应该像对待自己的孩子一样对待学生,我决不会把他们当做出气筒。

假如我是老师,对调皮捣蛋的学生,我不会简单地加以训斥。我会先提醒他们,如果他们仍然不听劝告,我就会讲一些事例给他们听,让他们在事例中吸取教训,知道自己犯下的错误,从而接受教育。我想,以后他们一定不会再犯同样的错误。

假如我是老师,我不会占用学生的课余时间。玩的时候,我们一起痛快地玩,不管是打乒乓、打篮球还是踢毽子,操场上到处有我们活跃的身影。当然,上课也要有上课的样子,不能因为玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师;因为要给学生一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,课也会讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

假如我真的是一名老师,我一定会让我的学生成为有理想、有道德的人才。

重庆潼南县重庆市潼南县实验小学四年级:李悦

篇三:《假如我是一条鱼》

假如我是一条鱼 假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的“新鲜”空气,只是那被工排放出的“清凉”河水……我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。哎,人类可真会自作自受呀!我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧!”假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保护这个美丽的大自然的。

篇四:《假如我是一条鱼》

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。 假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。 假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个空城计。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,哈哈地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。 假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼啊呜一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。 假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?N!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。 1. 采用排比段的形式,展现出不同环境下、不同类型的形形色色的鱼。小作者用绝不会表明了自己脱离苦难、寻求幸福快乐的生活的美好愿望,最后一段运用反语,否定了设想,别具一格。文章构思巧妙,材料独特,让人耳目一新。 2. 文章充满了大胆丰富的想象,充满了智慧的语言,文字诙谐幽默,充满了童趣,语句流畅自然,条理清晰有序,富于表现力。

篇五:《假如我是一条鱼》假如我是一条鱼400.

假如我会变,我会变成一条鱼。春天,万物从沉睡中苏醒,小草从泥土里钻了出来,柳树长出了嫩绿的叶子,我就和小伙伴们一起在水里快乐地做游戏。假如我会变,我会变成一条鱼。夏天,树木长得枝繁叶茂,太阳火辣辣地烤着大地。这时的我最幸福了,躲在清凉的水里,痛痛快快地洗个澡,别提有多舒服了。假如我会变,我会变成一条鱼。秋天,树叶变得五颜六色,有的黄,有的红,还有的仍旧很绿。这时,我会一边在水里慢慢地品着美味,一边把头探出来欣赏外面的美景。偶尔有几片叶子落在水面上,漂来漂去。我会把黄色的叶子当成帽子;把红色的叶子当成雨伞;把绿色的叶子当成小船。假如我会变,我会变成一条鱼。冬天,外面冰天雪地的,河面也被冰封住了。这时,我会安安静静地把找来的食物拿出来吃,吃饱后就美美地睡上一觉,等到明年春天再醒来。哦!做一条鱼真好。假如我会变,我一定会变成一条鱼。

篇六:《假如我是一条鱼-小学作文一二年级抄》

假如我是一条鱼

北安小学 郭博通

篇七:《假如我是一条鱼》假如我是一条鱼400.

假如我是一条鱼 墨香作文培训学校三年级(周定豪)

假如我是一条鱼,我会在亲澈见底的小河里生活,自由自在,特别爽!

我每天都会和我的兄弟姐妹一起开开心心玩捉迷藏。每次我都藏在不同的地方,有时会躲在绿油油的水草旁,有时会藏在各种各样的石头后。

假如我是一条鱼,我会告诉的我的朋友们一定不要贪吃。记得有一次,我的一个伙伴就是因为贪吃才葬送了自己美好的青春年华。人们在钓鱼时就把食物丢进河里,朋友见了那美味的食物后连忙游去,迫不及待吃到嘴里,可鱼钩却把它套的牢牢的。人们使劲一拉,我的伙伴就上了岸,远离了家。没有水的鱼儿究竟会怎样?你们想想吧。

假如我是一条鱼,我想去北京旅行。从家出发,沿着小河游,游啊游啊!太累了,我就在河边休息一下,不知不觉,我看见了风姐姐“呼呼”地跑过,听见了青蛙哥哥站在荷叶上“呱呱”地歌唱,闻到了花开的芳香。我终于游到了北京,哇!北京天安门真是雄伟啊!

啊!多希望我是一条鱼啊!

点评:孩子的愿望其实很简单,就是少点作业,多点玩耍的时间;少点束缚,多点自由;少点责备,多点关心。而小作者借小鱼的口吻叙述了自己心中最美好的愿望,表达了内心最真实的情感。假如我是一条鱼400.

篇八:《想象作文:假如我是一条鱼》

想象作文:假如我是一条鱼

想象作文:假如我是一条鱼

假如,我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑,钻到侍奉里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。假如我是一条鱼400.

假如,我是一条鱼,一条小河中的鱼,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个空城计。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,哈哈地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。假如我是一条鱼400.

假如,我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼啊呜一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼地游过去,得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。

假如,我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?N!我不做这样一条漫无目的的鱼。

篇九:《假如我是一条鱼》

假如我是一条鱼

假如我是一条鱼,一条池塘中小鱼,,我绝不会被钓上岸去,当一条自由的小鱼。

假如我是一条鱼,一条河里的小鱼,我绝不会糊里 糊涂的就上了人们的餐桌。我要去找螃蟹哥哥一起玩耍。如果有小孩来耍水,我会神不知,鬼不觉地啄一下他们的小脚丫,让他们慌忙地逃走,做一条顽皮的 鱼。

假如我是一条鱼,一条湖里的大鱼,那么我绝不会被套入网中,如果不幸被网住,我会率领大鱼小鱼们一起把网咬破,然后看着人类把破烂不堪的网拖上去的气愤,而我们高兴的在下面吐泡泡。做一条绝顶聪明的鱼。

假如我是一条鱼,一条大海里的鱼,我绝不会做一条被“啊呜”一口,连塞牙缝都不够的大鲨鱼给当晚餐吃了。我会躲在珊瑚姐姐的怀中,看着大鱼傻乎乎的游过去,我还会把珊瑚当成蹦蹦床。我还会和兄弟姐妹们一起旅游,一起躲避大鱼的攻击,做一只勇闯江湖的鱼。

假如我是一条鱼,我还会做更多有趣的事。

假如我是一条鱼的作文 我是一条鱼作文

篇一:《假如我是一条鱼作文00字》

假如我是一条鱼 东江源小学 四(3)班 赖薪伊 假如我是一条鱼,一条生活在小溪里的鱼,我会在出

太阳的时候游出水草丛,和我的鱼伙伴们一起去寻找微生物,然后和大家一起分享劳动的快

乐。这时的我是一条伙伴们喜欢的亲亲鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在湖里的鱼,

我会在渔夫捕鱼时召集所有的好朋友,一起把渔网咬破,让被渔网捕住的小鱼溜出来重新回

到大家的身边。这时的我是一条足智多谋的聪明鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在泥

塘里的鱼,我会在孩子们下塘摸泥鳅时用尾巴轻轻拍打他们的脚丫,把他们吓得跳起来。这

时的我是一条喜欢搞恶作剧的小丑鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在水族馆里的鱼,

我会趁章鱼叔叔不注意时,用水草缠住他的八条腿,让他半天都忙着解水草。这时的我是一

条调皮好玩的调皮鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在瀑布潭里的鱼,我会时不时邀集

伙伴们玩各种各样勇敢者的游戏,有漂流、有冲浪、有蹦极,让伙伴们在游戏中锻炼自己。

这时的我是一条勇于挑战的勇敢鱼。 假如我是一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我才

不会笨到自己主动去给大鲨鱼塞牙缝,我会在大鲨鱼捉我时游进珊瑚姐姐的怀里,与大鲨鱼

玩“藏猫猫”的游戏。这时的我是一条别人找不到的隐身鱼。 假如我是一条鱼„„

篇二:《假如我是一条鱼作文700字》假如我是一条鱼的作文.

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。 假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。 假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。 假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。 假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?N!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。 点评: 1.采用排比段的形式,展现出不同环境下、不同类型的形形色色的鱼。小作者用“绝不会”表明了自己脱离苦难、寻求幸福快乐的生活的美好愿望,最后一段运用反语,否定了设想,别具一格。文章构思巧妙,材料独特,让人耳目一新。 2.文章充满了大胆丰富的想象,充满了智慧的语言,文字诙谐幽默,充满了童趣,语句流畅自然,条理清晰有序,富于表现力.

篇三:《如果我是一条鱼作文40字》假如我是一条鱼的作文.假如我是一条鱼的作文.

如果我是一条鱼,我会在海里和小虾聊聊天,跟螃蟹爷爷下下棋,请水母带我到海底的深处,让我很快乐地生活在那里。我会勇敢地把那海底深处都照亮,这样所有的小伙伴们就永远不会害怕了。我要生活的很快乐,但人不可能每次都快乐,太快乐就会乐极生悲!有快乐,就有悲伤!所以我们要珍惜自己快乐的时候! 就是鱼,也有难过的时候。鱼难过的时候,她会掉眼泪吗?如果我是一条鱼,难过的时候,我掉不出来眼泪。这么多海水,我滴得出来吗?即使我滴出来,你们又看得见吗?所以我一定要做一条快乐的鱼。乐极生悲,我不会的!乐极生悲,我肯定不会的!!我永远不会这么悲伤。(妈妈,你笑什么笑?) 即使这样,我也不会难过,因为我是一条很勇敢的鱼。我要做一条世界上最快乐的鱼,永远带着我的伙伴,跟伙伴说说,我的妈妈是人类,我得变成人到人类世界去;但是我喜欢人鱼,我就请海底最大的那个女巫,让她把我变成一条人鱼,再让她给我一条项链,用项链把妈妈也变成一条人鱼。这样,我就能很高兴的生活,不会像以前那么忧伤了。看着妈妈,我很高兴,让我永远和她在一起吧!福建福州茶园山中心小学一年级:荣诗逸

篇四:《想象作文:假如我是一条鱼》

想象作文:假如我是一条鱼

想象作文:假如我是一条鱼

假如,我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑,钻到侍奉里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。

假如,我是一条鱼,一条小河中的鱼,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个空城计。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,哈哈地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。

假如,我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼啊呜一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼地游过去,得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。假如我是一条鱼的作文.假如我是一条鱼的作文.

假如,我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?N!我不做这样一条漫无目的的鱼。

篇五:《假如我是鱼作文700字》假如我是一条鱼的作文.

假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。 我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。 我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的新鲜空气,只是那被工厂排放出的清凉河水&& 我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑&&再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体??二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。 哎,人类可真会自作自受呀! 我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧! 假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保

护这个美丽的大自然的。广东惠州长湖苑小学三年级:张熙凤

篇六:《假如我是一条鱼-小学作文一二年级抄》

假如我是一条鱼

北安小学 郭博通

篇七:《我是一条鱼作文00字》

我,是一条河道里的普普通通的小鱼。 在我刚住进来时,小河清澈无比,两岸绿草如茵,小鸟啁啾,一幅生气勃勃的样子,族长高兴地安排我们住下。那是我们最幸福的一段时光,每天听着小鸟唱歌,吹着凉爽的风,真是舒服极了! 可是现在两岸都造起了工厂,每天浓烟滚滚,两岸花草迅速衰竭,大树已经超过负荷量,并且一棵一棵被人类砍伐,数量迅速减少。有一半的鱼得了肺结核,最后死了,真是惨不忍睹啊!有一天,小鸟对我们说:这里环境太差了,我们要搬走了,我劝你们鱼儿赶快搬走吧!小鸟说完便扑扑翅膀飞走了。我们认为小鸟言之有理,因为河道上有许多废弃垃圾,迅速污染了河道。天也不再湛蓝,而是灰不溜秋的颜色。但是族长下命令了:不准搬,要相信人类!大家敢怒不敢言,只得答应了。又过了半年,河边最后一株小花终于支撑不住了,临死前告诫我们:不要相信人类,人类是魔鬼呀!我们眼中饱含着泪花,可是没族长的命令我们不敢搬家。又过了半年,族长死了,只剩下我们几条小鱼了,我们才含恨搬走了,搬到了大海。我们选择是对的,不到三天,仅剩的一点小河水也没了。而大海的环境也恶劣起来,水也在减少去。我忍不住对大海喊道:人类啊,如果你们再不注意环境的话,最后一滴水就是你们悔恨的眼泪啊!杭州市余杭区临平实验小学604班五年级:何金怡

篇八:《假如我是一条鱼》

假如我是一条鱼 假如,我是一条鱼,一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩来甩去,向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子,穿着一条花裙子,在溪中尽情欢跳,像红霞在飘动一样。我是一条金鱼,生活在小溪里的金鱼,过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的,有一天,一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里,几天后,有把我放入了一条大江,这条大江,就是长江。我由我的家乡小溪,转入了这座大城市长江,这里有许多的鱼儿,我虽然在这儿生活得也自由自在,可却一点也不快乐。这里,没有我家乡的清,没有我家乡的翠,没有我家乡的美,这里有的,只是那汽车排放出的“新鲜”空气,只是那被工排放出的“清凉”河水……我记得曾经妈妈说过:长江是雄伟的,他记载着中华五千年的历史。蓝色的天,白色的水,翠绿的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江,上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空,不说说是碧蓝的天空,就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们,你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前,就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳,排放出N多污水,而这些,都流入了江河,融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境,可现在,不但没能保护环境,保护自己,反而破坏了环境,伤害了自己,即没能利人,也没能利己。哎,人类可真会自作自受呀!我是一条金鱼,一条由我的家乡,进入一个大都市长江的金鱼,我由衷的向这个大都市里的人们说:“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命,请珍惜吧!”假如,我是一条鱼,一条美丽的金鱼,我定会让那些人类认识到自己的错误,而保护这个美丽的大自然的。

篇九:《假如我是一条鱼》

假如我是一条鱼 墨香作文培训学校三年级(周定豪)

假如我是一条鱼,我会在亲澈见底的小河里生活,自由自在,特别爽!

我每天都会和我的兄弟姐妹一起开开心心玩捉迷藏。每次我都藏在不同的地方,有时会躲在绿油油的水草旁,有时会藏在各种各样的石头后。

假如我是一条鱼,我会告诉的我的朋友们一定不要贪吃。记得有一次,我的一个伙伴就是因为贪吃才葬送了自己美好的青春年华。人们在钓鱼时就把食物丢进河里,朋友见了那美味的食物后连忙游去,迫不及待吃到嘴里,可鱼钩却把它套的牢牢的。人们使劲一拉,我的伙伴就上了岸,远离了家。没有水的鱼儿究竟会怎样?你们想想吧。

假如我是一条鱼,我想去北京旅行。从家出发,沿着小河游,游啊游啊!太累了,我就在河边休息一下,不知不觉,我看见了风姐姐“呼呼”地跑过,听见了青蛙哥哥站在荷叶上“呱呱”地歌唱,闻到了花开的芳香。我终于游到了北京,哇!北京天安门真是雄伟啊!

啊!多希望我是一条鱼啊!

点评:孩子的愿望其实很简单,就是少点作业,多点玩耍的时间;少点束缚,多点自由;少点责备,多点关心。而小作者借小鱼的口吻叙述了自己心中最美好的愿望,表达了内心最真实的情感。

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