假如没有了水作文 假如没有水作文600

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篇首语:明明你一个人可以活的很开心的,偏偏非要学别人谈恋爱……本文为你选取作文假如没有了水作文 假如没有水作文600四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、假如没有了水作文 假如没有水作文600(1)

2、纯洁的水(2)

假如没有了水作文 假如没有水作文600

篇一:《假如世界上没有水作文》

假如世界上没有水作文

假如这个世界没有水

常州市新北区新华实验小学五(1) 凡世玉

“水是生命之源。人体的人60%都是水,可以这么说,要是没有水,世界上的所有生物都会死亡。”智智虎老师绘声绘色地说。

“水并不是取之不尽的,如果我们不珍惜水,那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪。”智智虎老师又说。“

„„

白白鼠听着听着就无聊了,无聊着无聊着就睡着了„„很快就进入了梦乡„„

随着清脆的铃声,一节生命课就结束了。

”白白鼠,等我一下,咱们一起去河边好吗?“红红鼠温柔地说。

”好啊!“白白鼠爽快地说。

不一会儿,他们就来到了河边。

此时的河边十分美丽。杜鹃花像一个美女似的羞红了脸,桃花像个姑娘在微风中微笑,蝴蝶在花丛中跳舞,蜜蜂像一个忠实的农民提着个木桶采花蜜,而柳树则站在河边照镜子„„

可这美丽的时刻并不长久,干旱来了。花儿耷拉着脑袋,无精打采;草儿变成了枯黄色,没有生机;鸟儿落了下来,垂头丧气„„

由于动物们都不节约水,造成了家家没水喝的状况。

”哎,已经一个星期没水喝了,渴死我了。“德高望重的象伯伯说。

”报告村长,又有一个人晕倒了。“燕哥哥说。

”爱,这该死的干旱什么是个头啊!“村长说。他一说完就晕倒了。假如没有了水作文.

”村长,村长!“大家呼唤着。

随着大家的呼唤声,村长醒了。

”聪明兔,你最聪明,有什么办法吗?“村长拖着虚弱的身体说。

”有,可以挖井,但是„„“聪明兔还没说完,就被村长打断了。

”好,现在开始挖井。“村长兴高采烈地说。假如没有了水作文.

村长一说完,大家便开始挖井,但挖了几日还没挖到水。

”聪明兔,只是怎么回事?“村长怒气冲冲地说。

”村长,这并不能怪我,要怪就怪你,是你没有听我说完就挖井了。“聪明兔说。

”那你快说。“村长像一个泄了气的皮球,有气无力的说。

”这方圆百里都没下过雨,所以很难挖到水。“聪明兔解释道。

”都怪我们当初没有节约水,造成了现在的状况。“智智虎老师垂头丧气地说。

大家开始自责起来。

可能是老天爷知道了动物知错就改,便降了雨。

”下雨了,下雨了!“大家欢呼起来。

”朋友们,从此我们要节约水啊!“村长说。

”白白鼠!“白白鼠吓了一跳,立刻站了起来:”对!我们要节约用水!“全班都大笑起来,智智虎老师哭笑不得地看着”大梦初醒“的白白鼠。

篇二:《假如世界上没有了水作文1000字》

在这个弱肉强食的社会上,人类正在破坏地球妈妈的容颜,他们不停的砍伐着地球妈妈的头发(树木),他们不停的污染地球妈妈的血液(水)&& 假如,地球上没有了水,这个世界改回变成什么样?我和冰冰背了一个背包,里面有水和一点食物,然后一起坐着时光机来到了200年后的世界&& 200年后的世界上已经没有了水资源,到处都是荒地,土地裂开了,仿佛要把地球分成好几块,这时候的世界无论怎么找都找不到一颗绿色的大树,200年后的世界不再是往昔,到处都有绿色的大树,早晨大树上都有欢快的小鸟在歌唱&&天空也是湛蓝色的,不像现在的天空都快被沙子给覆盖了,是暗灰色的&& 突然,我看见不远处有一个小妹妹,她躺在干裂的土地上,似乎在说着什么,我跟冰冰说:冰冰,我们过去帮帮她吧,她的嘴唇很干裂,好像很久都没有喝到水了。 嗯,好。冰冰说。 我和冰冰赶快走了过去,那个小妹妹用非常微弱的声音说:水&&我要&&喝水&&。冰冰赶紧从背包里拿出一瓶矿泉水。 那个小妹妹赶紧打开矿泉水瓶,咕咚咕咚。大半瓶矿泉水没有了,我和冰冰惊讶的把嘴张的老大老大,估计都能塞下一个苹果了,那个小妹妹好像知道了我们的心思,不好意思的笑了笑说:对不起哦,让你们惊讶了,我叫方宁,你们叫我宁宁就好了。 哦,宁宁,这里怎么会变成这样哦。我和冰冰异口同声的说。 呃,其实&&其实,这里会变成这样,都是我爸爸和另外两个叔叔干的,他们为了钱财,把这里的树木都砍伐掉了,造了一个工厂,附近的水资源都受到了污染,这里的人都喝了这里的水,都死了&&呜呜呜&&宁宁说着说着就哭了起来。 我着急地问:那你怎么没有事情。 宁宁停止了哭泣,说:那时候我到奶奶家去了,所以没有和这里的水,后来回来,到处都没有水了&& 哦,原来是这样啊。晗晗说,宁宁,这个水给你了,我们不能把你带到我们那里,所以你还是在这里吧。 我听了,着急的跟冰冰说:冰冰,你把宁宁留在这里她会缺水而死的,你忍心么? 冰冰跟我说:我们不能干预未来的事情,我们还是回去吧&& 我和

冰冰走上了时光机,不停的跟宁宁挥着手,再见了,宁宁,200年后的世界。五年级:刘慧烨

篇三:《假如我是水作文》

假如我是水 山东省 十七中小学4.() 郑旭莹 小时侯,我们都会幻想:如果我会像孙悟空那样腾云驾雾该有多好,就可以飞到天空中和星

星一起嬉戏;像小鸟那样自由自在地飞在蓝天上。

现在,我渐渐长大,知道了生活中有许多东西虽然平凡,但人们离不开它。

假如我是水,我会温顺地从江河流入大海,从黄河经过时,我不会暴躁地冲出堤坝,

因为我不愿做淘气的孩子。

假如我是水,我会跟着云朵妹妹一起飘到沙漠去,滴在快要干死的小树上,看到小

树如鱼得水的样子,我也会感到快活。

假如我是水,我会跳到老师的茶杯里,让老师在口干舌燥得时候,喝上一口,感到

清凉。

假如我真的是水那该多好啊!在自然界里循环,滋润大地,灌溉庄稼,多为人类造

福,少带来灾害。

仿佛我已经变成了水。在冬天里,当地上的雪被堆成雪人时,我也会嫉妒,我会跳

到它身上,使它不能在雪地里舞蹈。等到了第二年春天来临的时候,我又会成为人类的好朋

友。

篇四:《水作文6篇》

水作文6篇

篇一:水的旅行

太仓科教新城实验小学 五(1)班 赵田煜

水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉,如果没有了水,地球就会干裂,就没有我们美丽的家园。我们要爱惜每一滴水,珍爱生命之水从我做起。

这天,我看见妈妈正在淘米,便好奇地问:“妈妈,这水是从哪里来的?”妈妈说:“它来自江河、湖海、地下,被自来水厂收集、沉淀、过滤与消毒,才进入千家万户,供我们使用。”

我看着淘米水,若有所思,喃喃自语:“原来自来水来之不易!”忽然,妈妈拿起青菜放进淘米水中,她把菜洗的干干净净。我刚要转身倒水,却被妈妈一把拉住:“要变废为宝哦!”妈妈又拿了拖把,用这水拖起地来。

爸爸上完厕所,妈妈把拖完地的水又倒进抽水马桶中。她说:“这些污水顺着管道排到污水处理厂,经过复杂的处理,再回到大自然中!”

“水”这位旅行家在我家留下了美好的足迹。

篇二:水作文400字

水是生命的源泉,人世间生机万物全都离不开水。

地震时,如果你被压在废墟下很长时间,没有一滴水。你如果一开始就惊慌,大声的叫。喊:“救命呀!救命呀!”你越喊就会觉得越口渴,越来越口干舌燥,那么,等救援人员到的时候,把你救了上来,但是你却因为口渴,没有水而坚持不到最后。如果你侥幸逃了出来,那么你千万不要拼命的跑,因为你越跑你就越累,越跑越渴,最终你还是会被渴死的。

我曾经听妈妈说过,如果没有吃的有水喝,那么还可以多活几天。但是,如果没有水喝有吃的,那么也活不了多少天的。

我还记得,前几天,我看的《欢天喜地七仙女》这部电视剧中,讲到了一个关于干旱的>故事。火星与地球相撞,地球从北方向南方开始干旱,北方的人们逃到南方去,有一个老爷爷到董永家旁边晕倒了,董永和七仙女给老爷爷倒一杯水喝,老爷爷喝完以后对他们说

:“我的孙子要是能有这一碗水,也不至于死在逃生的半路上。”后来,老爷爷就去官府领衣服和食物了。

所以说,水是生命的源泉,因为人们离不开水,动物们也离不开水,植物也离不开水。所以我们要珍惜水资源。

宿豫张家港实验小学五(一)班,马波宇

篇三:水作文400字

又触摸到了水,一阵清凉从身体从身体的每个部位沁入心里„„

小时侯,我对水特别哟情。那透明的东西,总能使人感觉到,她是有生命的。

从天而降的雨滴,是水的化身;山间淙淙的小溪流,是水的化身;南极的冰川,是水的结晶„„世间万物都离不开那透明的水。

水是善变的,美丽的,奇幻的,神秘莫测的„„作文

在丁冬的泉水中,水是欢快的。随着“丁冬”声,她奔向前方,穿过狭小的石缝,继续欢快地奔去。

在平静的湖水中,水是妩媚而温柔。水平如镜的湖面上,水静静地卧着,一动不动,凝视岸上的树木,眼里放出温柔可爱的光芒。作文

大海里,水却是凶猛的。一个浪头打来,吞没了多少鲜活的生命!而那,又仅仅是几秒钟的事情。

我爱水,不仅仅是因为她的善变,还因为她给人带来的凉意。夏天,世界被热笼罩着,水往身上一泼,一股透心的凉,使你久久难忘。

沉浮于水中,前方的未知使我感到愉快。这些都是我爱水的理由。

水,静静地卧着。一块石头划破平静,水面上泛起圈圈涟漪,仿佛水那无比灿烂的笑颜„„

篇四:水作文400字

这样反反复复,就形成了原始的海洋,湖泊,也就是大量的水形成的。所以,水是来之不易的。

工业不能没有水。就拿原子弹来说,它生产时需要一种叫重水的东西淡化原子和质子,在建筑中也需要水,没有水城市就陷入瘫痪状态。

城市不能没有水。城市一旦没了水,建筑不能建造,不能生产任何东西,人类也会面临一场大灾难,种群就会灭亡。人体不能没有水,人体的内脏都需要水,构成人体的假如没有了水作文.

三个重大因素中,其中之一就是水。

但是人类却大肆的破坏水源,大肆的砍伐树木,过量开采地下水,使地壳表面空虚甚至陷落,构成地质灾难,甚至污染残存的水。在此,我向全世界人民呼唤:行动起来,保护水资源,就是在保护生命 .

五年级 :刘喜峰

篇五:生命与水作文400字

水的价值如同生命,如果没有了水,我们人类也即将在这个地球上消失,包括动物和植物,因为动物和植物跟我们一样非常需要水。所以我们要学会节约用水。

我们,植物,动物一旦失去了水他们都会死亡,植物干枯,人类和动物一个个的倒下,地球将会荒凉寂寞。那我们怎样来节约用水呢?我们可以将淘米水来洗菜,再用清水重新清洗一下,这样就可以不用再浪费一盆干净的水了。那么就让我从我自己的生活中做起吧。我来到厨房,跟外婆讲淘米水可以洗菜,爱破译开始是半信半疑,他疑惑的说:“真的吗?”我苦苦哀求婆婆说:“你就试试吗?”你可要相信我啊!“婆婆见我这样便答应了我。我看着婆婆把她淘完米的水放进一个盆子里,再把刚刚买回来的菜放了进去。洗完后婆婆把才拿了出来,她对我说:”看,还不是脏的吗?“我笑道,并带着点得意的样子对婆婆说:”你平常不是要洗两盆水的吗?你再洗一次不就干净了吗这样还可以少用一盆干净的水呢!“婆婆这下有点相信了,她按照我的吩咐,婆婆洗了第二次,明显果然不同了,洗的还如此的干净,比原来的还干净呢!婆婆很满意,脸上的那种半信半疑疑惑表情变没了,她落出笑容对我说:”乖孙女,你啊真行,这样不光把才洗干净了,还节约了水呢!“同学们节约用水要从身边做起,从自己的生活做起。

篇六:生命之源——水

水是大自然重不可缺少的一部分,也是人类生活中必不可少的资源。我从书中知道水来自于天空,由水蒸气凝结而成的,经过无数岁月变化许多水会聚在一起就有了江、河、湖、海。这就是大自然赐予我们”生命之源“.

水的用途很广。农民伯伯用它灌溉田地,绿油油的庄稼得到它的滋润下才能茁壮成长。更重要的,我们人类以及所有动物都离不开水,因为水里含有人类所需要的元素。水可以发电,我国三峡工程就是用水来发电的,它发的电可以够几个家庭用电呢!我们日常生活中的洗衣做饭都缺不了水。

虽然水对人们生活中起了很大的作用,但是有些人不懂好好珍惜它,把垃圾、废品„„倒进了清澈的河里,使蔚蓝的海水、明净的湖水被污染了,活蹦乱跳的鱼儿也失去了它们美丽的家园。

我在电视里看到有些贫困山区的人们背着水桶翻山越岭艰难的走在崎岖的山路,就是为了每天所需的生活用水,见到此情此景我暗下决心:我们一定要携起手来,从身边的每件事做起,保护生命之源、节约水资源!

江苏省江都市丁伙镇中心小学三年级:徐荪月

篇五:《水作文6篇》

篇一:水的旅行 太仓科教新城实验小学 五(1)班 赵田煜 水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉,如果没有了水,地球就会干裂,就没有我们美丽的家园。我们要爱惜每一滴水,珍爱生命之水从我做起。 这天,我看见妈妈正在淘米,便好奇地问:“妈妈,这水是从哪里来的?”妈妈说:“它来自江河、湖海、地下,被自来水厂收集、沉淀、过滤与消毒,才进入千家万户,供我们使用。” 我看着淘米水,若有所思,喃喃自语:“原来自来水来之不易!”忽然,妈妈拿起青菜放进淘米水中,她把菜洗的干干净净。我刚要

转身倒水,却被妈妈一把拉住:“要变废为宝哦!”妈妈又拿了拖把,用这水拖起地来。 爸爸上完厕所,妈妈把拖完地的水又倒进抽水马桶中。她说:“这些污水顺着管道排到污水处理厂,经过复杂的处理,再回到大自然中!” “水”这位旅行家在我家留下了美好的足迹。 篇二:水作文400字 水是生命的源泉,人世间生机万物全都离不开水。 地震时,如果你被压在废墟下很长时间,没有一滴水。你如果一开始就惊慌,大声的叫。喊:“救命呀!救命呀!”你越喊就会觉得越口渴,越来越口干舌燥,那么,等救援人员到的时候,把你救了上来,但是你却因为口渴,没有水而坚持不到最后。如果你侥幸逃了出来,那么你千万不要拼命的跑,因为你越跑你就越累,越跑越渴,最终你还是会被渴死的。 我曾经听妈妈说过,如果没有吃的有水喝,那么还可以多活几天。但是,如果没有水喝有吃的,那么也活不了多少天的。

篇六:《水作文00字》

水 液体,无色无味,也没有固定的形状。这就是生命的源泉——水。水是构成如今的千姿百态的世界的必不可少的东西。水滋养了万物,

任何生物都需要水才能生存。而水,又体现了存活下来的必须的法则——适应环境。 水,本来是清澈透明的,也没有任何的味道,也没有固定的形状。这些都只是水的本质,当情况变化的时候,是也会跟着变化。水,倒进杯子后就变成了杯子的形状;倒进盆子,就变成了盆子的形状。这样确实显得很屈服,却可以适应新的、形状不同的器皿。在遇到一个形状完全不同的器皿时,为了使自己可以适应,水便会改变成另外一个形状。 水,本来是液体。但为了使自己再度成为液体,发展成了另外两个形态——气态和固态。水是液体,在常温下是会蒸发的。水慢慢地蒸发,变成了飘飘悠悠的水蒸气,借助风的影响,渐渐升腾到高空。水蒸气在天空中重新聚集在一起,形成了云;云在天空中继续凝结,形成了雨。雨又从天空落下来,再度变成了水。 水,在气温非常低的情况下会凝固成冰。冰是固体,温度很低,吸收热量的能力却很强。当空气中存在有热量时,冰会将这些散发在空气中的热量吸收。当冰吸收的热量达到一定程度时,这些热量会将冰融化,使其再度变成流动的水。 水的适应力是如此之强,可以改变形状,改变形态,来适应新的环境。人类的生存和进步,都必须要会适应环境。有的学生在小学时成绩十分出众,而一到初中,成绩急速下滑,成了班上差生;有的管理者,在这个公司很成功,当上了经理,而换了一个公司之后,竟然沦落到了当一个推销员。这两个例子足以证明适应新的环境对人类是多么的重要。一个人,如果不会适应新的环境,那他终究成不了大器;一个人,如果能很快适应新的环境,那他经过不懈的努力,一定能成功。 学会适应,是成功的关键。学会了适应,就等于把通向成功的一个又一个艰难险阻中的一个大门打开了。把自己看成是水,把新的环境看成是器皿,让自己努力改变不同的形状。 文章来源

篇七:《放下这杯水作文实例讲解》

材料:一位讲师在给同学们上一堂如何缓解压力的课。他拿起一杯水,问同学们:“你们认为这杯水有多重?”同学们的答案从20克到00克不等。假如没有了水作文.

讲师说:“这杯水到底有多重并没有多大关系,我们要考虑的是你得拿着它多长时间。如果我只拿1分钟,那是轻而易举的。如果我得拿1小时,那我的右胳膊就会酸痛。如果我得拿一整天,你们可能得为我打电话叫急救车了。 “这杯水的重量没有改变,我拿的时间越长,它对我而言就变得越重。如果我们一直把我们的心理负担背负着,那么我们迟早会支撑不住,因为那些负担会变得越来越重。那我们应该怎么做才好呢?很简单,把杯子放下来,休息好了再把它拿起来。”

如果不是这样,很小的负担都有可能把我们压倒。

“放下背负的心理负担,休息好后,再把他拿起来”素材

一苦难

1、戏剧大师莎士比亚的成才故事总是为我们后人所津津乐道,他自幼家贫,却刻苦勤奋,他不畏世俗和现实的压迫,执着地用他现实之笔写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作。后人称赞他的剧作为“不属于一个时代,而属于所有的世纪”。 2、盲文的发明者布莱叶从小家境贫寒,3岁时因意外事故双目失明,后来,他进入巴黎的一所盲人学校读书。

那时,在盲人学校里,老师把一个个用又大又厚的纸片剪成的字母,粘在象缝纫机一样的台板上,孩子们读书时,用手指一个一个摸过去,要摸好久才能读懂一句话,翻书和查找资料就更困难了。一天的学习结束,他手臂发麻,双手红肿,但坚强的布莱叶很快掌握了这套所谓的“盲文”。因为学习成绩优良,毕业又留校任教。深深体会到盲人学习的困难,布莱叶很想创造出一种专供盲人摸读和书写的文字。从此他刻苦研究,积极探索,设计用木头、破布等材料制作盲文,他用手摸过所有想过的东西,双手摸出了鲜血,但他坚持着,一次次的失败,丝毫没有动摇他的决心。

一次,他偶然听说一位法国军官发明了一种“夜码”,能在夜间准确传送情报。布莱叶立即跑去请教。经过五年的反复研究,布莱叶在129年终于创造出一种简单、实用的“点子盲文”。34年后,“布莱叶盲文”获得国际公认,给无数盲人带来的光明。假如没有了水作文.

3、学徒出身的易卜生(HenrikJohanIbsen),挪威戏剧家、诗人。12年3月20日出生于挪威南部希恩镇的一个木材商人家庭。134年,他父亲破产后,全家迁到小镇附近的文斯塔普村居住。16岁时他到格里姆斯塔镇上的一家药材店当学徒。工作余暇,经常阅读莎士比亚、歌德、拜伦的作品,随后自己也动

手写诗,并学习拉丁文。6年艰苦的学徒生活,磨练了他的斗争精神,同时也培育了他的创作兴趣,这在他一生中是一个重要阶段。

4、光脚踢球的贝利,贝利家里很穷,实在买不起足球和球鞋,他就光脚就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢椰子壳,踢从垃圾箱里拣来的任何一件可踢的东西。后被巴西队主教练招入巴西队,他在第六届世界杯赛上独进21球,为巴西第一次捧回金杯立下奇功。一个原不为世人所知的名字——贝利,随之传遍整个世界,最后成为一代球王。 、孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个大官。

6、“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。 “夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

贝多芬、高尔基、霍金、海伦、李密、宋濂、车胤囊萤、孙康映雪、司马迁、张骞及自然界里的蚌壳磨出珍珠、鹰隼练飞、梅花凌寒········ 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超

大雪压青松,青松挺且直。——陈毅

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——陆游

二、压力

如果有人取笑我,或者怀疑我……那将成为我超水平发挥的动力。——迈克尔•乔丹假如没有了水作文.

天才是一回事,应付压力又是另一回事。——马拉多纳

人无压力轻飘飘, 井无压力不出油。——王进喜

生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

当压力成为习惯,紧张、僵硬和畏首畏尾就成了条件反射。

经典素材

1、王义夫雅典夺金

(战胜压力要付出超人的代价)

当44岁的王义夫站在最高领奖台上时,当这位已是第六次参加奥运会的老将听到《义勇军进行曲》奏响时,再也难以抑制自己的感情,泪如泉涌。最后一枪定乾坤的心灵震撼,使王义夫成就了霸业。

在令人窒息的气氛中,王义夫举起枪,干脆地射出最后一发子弹,以总成绩690环为中国军团夺取第二枚金牌。

从洛杉矶奥运会到雅典奥运会,王义夫再次登上世界之巅。而期间的酸甜苦辣,令王义夫刻骨铭心。44岁的老枪手王义夫是中国军团年龄最大的运动员,20年来连续参加奥运会,独一无二。 王义夫说:“我们老运动员所面临的压力,和年轻运动员相比有很大的差别,射击也受体力、精力的限制,当巅峰期过后,身体状况下降得很厉害,我是靠自己的努力,才走到雅典。” 年轻队员练一上午,我只能比他们多练一下午;他们打一枪我就得想办法打两枪,总得要比他们多积累一点。”王义夫如此说,“要想取得超人的成绩,必须付出超人的代价,同时从事射击工作的爱妻张秋萍的理解和支持也是很大的精神动力。”

2、“梦之队”的滑铁卢 (巨大的压力会导致失败)

2004年,雅典运动会,中国的“梦之队”乒乓球队遭遇了滑铁卢样的打击。分量最重的奥运会男单金牌流落到韩国选手柳承敏的手中,而使中国乒乓球队未能包揽奥运会四金。

2岁的“三朝元老”孔令辉和24岁的男乒中坚马琳,都在双打和单打中“提前”出局了。压力确实太大了。从最早孔令辉和阎森的双打名额之争,到最后王皓和王励勤的决赛资格之争,从牛剑锋的长期蓄势待发,到马琳的悉尼遗憾雅典补,压力早已埋下伏笔,只等临战时刻一触即发。

当时,外国记者对中国选手问得最多的就是一句话:“没拿到金牌,你的压力有多大?”没拿到金牌的王皓承认:“不管进决赛的是我还是王励勤,谁赢了都想站到最高领奖台上,压力肯定大。”但拿到金牌的张怡宁说得好:“谁都会想赢怕输,但想得过多只会不敢打,不能积极主动,这对比赛肯定起不到好作用,既然这样还不如把这口气打出来。我们打比赛,打来打去还不是和自己在斗?”

3、南瓜的试验 (压力越大,张力越大)

在美国麻省理工学院曾经进行过一个有意思的试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察当南瓜逐渐长大时,对这个铁圈产生的压力有多大。 最初他们估计南瓜最大能够承受大约00磅的压力。在实验的第一个月,南瓜承受了00磅的压力;实验到第二个月时,这个南瓜承受了100磅的压力;

当它承受到2000磅压力时,研究人员必须对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开;最后当研究结束时,整个南瓜承受了超过000磅的压力后南瓜皮才产生破裂。 他们打开南瓜并且发现它已经无法食用,因为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维,试图想要突破包围它的铁圈。为了吸收充足的养分,以便于突破限制它成长的铁圈,它的根部甚至延展超过万英尺,所有的根往不同的方向全方位地伸展。

4、向你的敌人敬杯酒 (压力逼出来的功业)

康熙大帝在位执政60年之际,特举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬众位大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬给我的敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有鳌拜。”众大臣目瞪口呆,康熙接着说:“是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们。”

对手总会给你带来压力,逼迫你努力地投入到“斗争”中,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,才能真正地磨炼自己。从这一意义上说,你的敌人是你前进的动力,是你成功的催化剂。

、虚假的安全 (压力能使人警觉)

第二次世界大战结束后,英国皇家空军统计在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点。其结果令人震惊,夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火,也不是大自然的狂风暴雨,而是飞行员的操作失误。

更令人们不解的是事故发生最频繁的时段,不是在激烈的交火中,也不是在紧急撤退时,而是在战斗机完成任务,凯旋归来,即将着陆的几分钟里。 但是心理学家对这个结果丝毫不惊讶,他们说这是典型的心理现象。在高度紧张过后,一旦外界刺激消失,人类心理会产生“几乎不可抑制的放松倾向”。飞行员在敌人的枪林弹雨里精神高度集中,虽然外界环境恶劣,但由于大脑正处于极度兴奋中,反而不容易出纰漏。

在返航途中飞行员精神越来越放松,当他终于看到熟悉的基地,自己的飞机离跑道越来越近时,他顿时有了安全感。然而恰恰是这一瞬间的放松,酿成大祸。因此人们管这种状态叫“虚假安全”。

6、拿破仑的成功 (压力造就英雄)

拿破仑的父亲虽然穷困,但是他把拿破仑送进了一个非常高级的贵族学校,在这里与他往来的都是一些在他面前极力夸耀自己富有,而讥讽他穷苦的同学。 后来拿破仑实在受不住这些压力了,他写信给父亲请求退学。

“我们没有钱,但是你必须在那里读书。”这是他父亲的回答,因此使他忍受了年的痛苦。但是每一种嘲笑,每一种欺侮,每一种轻视的态度,都使他增加了决心,发誓要做给他们看看,他确实是高于他们的。

他用一切的时间,埋头读书,去努力和他们竞争。他住在一个既小又闷的房间内。在这里,他脸无血色,孤寂,沉闷,但是他却不停地读下去。终于,一次偶然的机遇,拿破仑的才华受到赞赏。他开始走上有权势的道路了。

这时,一切的情形都改变了。从前嘲笑他的人,现在都涌到他面前来,想分享一点他得的奖励金;从前轻视他的,现在都希望成为他的朋友;从前揶揄他是一个矮小、无用、死用功的人,现在也都改为尊重他。他们都变成了他的忠心拥戴者。 假使他那些同学没有嘲笑他的贫困,假使他的父亲允许他退出学校,他的感觉就不会那么难堪。他之所以成为这么伟大的人物,完全是由他的一切不幸造成的。他学到了由克服自己的缺憾而得到胜利的秘诀。

三、奋斗与思考

1/有一天深夜,原子物理学的奠基者卢瑟福走进实验室,看见了一个研究生仍勤奋地在实验台前忙碌着。卢瑟福关心地问道:“这 么晚了,你在做什么?” 研究生回答:“我在工作。”

“那你白天做什么了?”

“也在工作。”

“那么,你一整天都在工作吗?”

卢瑟福稍稍想了一下,然后说:“你很勤奋,整天都在工作,这自然是很难得的,可我不能不问你,你用什么时间来思考 呢?”

工作里如果都是紧急而重要,紧急而不重要的事,不紧急而重要的事什么时候才能排上来呢?

2、学而不思则罔,每天只知道奋斗,而不留点时间思考,就像磨道里的驴子一样,做着重复而无聊的工作。因此,我们要在奋斗时,适时调整自己的心态,放下奋斗的重压,给心灵放一个休假,养精蓄锐,明天整装待发。 思路:1、看小本的一页通的答案P16提示

2、结合文段“如果我们一直把心理负担背负着,那么我们迟早会支撑不住,因为那些负担会变得越来越重,那我们应该怎么做才好呢?很简单,把杯子放下来,休息好了再把他拿起来。”仔细体会它的含义“杯子”也就是“心理负担”,对于你而言,心里的负担可能是苦难、追求、压力、奋斗、理想····,这些负担都需要我们在累了之后放一放,休息调整之后,再把她拿起来。可以从中选一个方面,也可以选几个方面,先进行构思,再成文。可写议论文,结合上面的事例;也可写记叙文,记叙描写一次放下心理负担的经过,或者记叙

纯洁的水

一滴清水,一片绿地,一个地球。水是我们生命的源泉,如果没有水的话,就不会有我们人类,也不会有美丽多彩的植物,更不会有凶猛雄壮的动物,所以,大地上所有的万物都离不开水。

每当我看见水龙头里的水缓缓流出来时,我总会想到:假如没有了水,这个世界会是什么样呢?

假如世界上没有了水,我们人类就会因为没有水喝,而导致死亡;假如世界上没有了水,森林里的动物们也不能生存下来,都没有了力气,一个个倒下,植物们也会奄奄一息,树木也弯下了腰;假如世界上没有了水,五颜六色的花儿都低下了高贵的头,仿佛在说:“渴死了,渴死了!”也没有了芬芳扑鼻的花香了;假如世界上没有了水,田野里本是绿油油的一片,现在已经变成黄澄澄的了,庄稼都枯竭了;假如世界上没有了水,就没有了黄河的奔腾,长江的壮观,也没有波涛汹涌、金波绿浪了。如果没有水的话,哪会有这么多的山峦河流、动物植物,还有我们可爱的人类呢?

我国有将近十四亿人口,如果每天都需要耗费许多水资源,那又要紧缺水源了,那我们就节约用水吧:淘米水可以用来浇农作物;洗菜的水可以用来洗抹布;洗衣机里的最后一次水可以用来冲厕所;洗脸涮牙时水要关掉,也不要开得很大;不用水时要紧闭龙头,假如水管破裂要及时修补,不能浪费水。我平时和家人都是这样节约用水的,那你们呢?

我们不仅要节约水源,也要保护水源。

假如在公共场合看见有人在浪费水,我们一定要挺身而出去制止他;假如有人在河里乱扔垃圾,我们一定要去劝告他;我们也不要将污水排入河内;要做到一水多用的方法。

生活中有许多浪费水的现象,我知道的有:刷牙时不关水;停水时水龙头不关,到来水时无人知晓;洗车时让水随便流;沐浴洗头抹肥皂时,不关水,让水流了好久;小朋友们喜欢玩“水枪”的游戏,很浪费水……同学们,你们有这样浪费水的现象吗?如果有的话,请改正过来吧!

如果在不节约用水,下一滴水,将是人们的眼泪。如果人人都珍惜水源、保护水源的话,那我相信我们必会有一个鸟语花香、绿树成荫、五彩缤纷的新环境!

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