今天教室里发生的事 今天教室里特别静作文
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篇首语：世事洞明皆学问，人情练达即文章。本文为你选取作文今天教室里发生的事 今天教室里特别静作文四篇，希望能帮到你。
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今天教室里发生的事 今天教室里特别静作文
篇一:《发生在教室里的一件事 续写》
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，听见身后“哎哟”一声，王军往后扭头一看，原来是后面的同学把初慧男挤倒在地上，我也匆匆跑过去：呀，初慧男的伤可真不轻！顿时，教室里乱作一团。同学们有的跑到班主任周老师哪里诉说着；有的在那里一直看着初慧男；有的已经跑到操场上去了。
哎呀！糟了！现在到做操的时间了。初慧男伤得这么重怎么去做操呀。我的人虽然在那里陪着她，心里却像站在热锅上的蚂蚁。就在这时，周老师来了。我的心终于放下来了。但是一个疑问又冒了出来，是谁告诉老师的呢？过了一会儿，我才知道是王军。周老师像妈妈一样关心地说：“初慧男，你不要去做操了。在教室里呆着吧。”初慧男点了点头，在自己的位子上坐下来。放下心来的我也跑到操场上去做操了。过了一会儿，初慧男却来到操场上走到队伍的最后。周老师也跟了过去：“不是让你呆在教室里吗？你怎么又出来
了？”“我怕给我们班扣分。”听了她们的对话，我心里热乎乎的。
星期二的中午，同学们陆续来到教室。有的同学在做作业,有的同学在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”
你看！卡卡大步走向讲台，抓起一把粉笔，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，捡起地上的粉笔，向卡卡扔去，不料把王王打到了。这下可不得了，王王跑上讲台，抓起一把粉笔追着期期跑，边跑边用粉笔打期期，期期左闪右躲，终于负了“伤”。他大喊：“卡卡，救命呀！”这时卡卡马上响应，抓起粉笔，向王王打去。顿时，粉笔像子弹一样向王王飞去，王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时，王王跑到新新边，让新新帮助，新新犹豫了一下，但不能不领好意，只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔，向卡卡、期期打去。大
概经过十几个回合，王王、新新胜利了，他们高兴的一蹦三尺高，而那盒粉笔则一扫而光„.. 本来洁白的粉笔好好地放在讲台上，等待着牺牲，为同学们传授知识，而同学们不但不领情，反而“攻击”它，这不仅是浪费资源的问题，而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们，为了一次好玩、开心，而让自几的心被腐烂，值吗？
着火啦，电风扇着火啦！”小强尖声地叫着
静静听课的同学们被这叫声惊醒了，都抬头惊慌地看着电风扇。果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外，我们都迷糊了，难道老师不管我们了吗？更让我想不到的是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的，迅速地离开座位，一个接一个有次序地走出教室，全然没有那种慌乱的局面。
当梁老师返回教室的时候，被眼前的情景惊呆了：同学们已经站在教室外的走廊了。梁老师心里似乎在流泪：自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室，但学生们在没有老师指挥的情况下，却能安全地离开教室。
同学们在走廊叽叽喳喳的议论着：“怎么办，怎么办？”火势越来越严重，着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。突然一个声音响起来，“老师，你看，那里有灭火器！”老师醒悟过来，连忙跑过去拿灭火器，对着电风扇按了几下，火就灭了。一股呛鼻的烟味弥漫在教室，同学们捂着鼻子高兴地叫着：“火灭了，火灭了。”
此时，听到汇报的文副校长也赶到了，看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险，脸上洋溢着微笑，并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救，是全校同学们学习的榜样。自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了，同学们也高兴地笑了
发生在教室里的一件事
“蛇，教室里有蛇！”你也许不相信，教室里怎会有蛇呢？我可要告诉你，这是千真万
确的事。
今天上午第二节课下课后，同学们都在做着自己的事情。可没过多久，在教室后面玩耍的一个女同学突然叫了一声：“蛇，教室里有蛇！”我们看了她一眼，都认为她在逗我们玩呢！我心想：教室里怎会有蛇呢？
那位女生看我们有点不相信，又惊叫到：“蛇，是真的有蛇！你们赶快过来看呀!”有几个男生信以为真，走过去一看，也尖叫起来：“教室里有蛇！”他们这一叫，把其他的同学也引来了。大家议论纷纷，有的说：“那那不是蛇，是蚯蚓。”有的说：“是蛇，我见过蛇的样子，肯定是蛇！”我挤进去一看，那的确是一条蛇。它蜷缩在教室的角落里，好像并不欢迎我们。
没过多久，教室里被围的里三层，外三层，但谁也不敢靠近。幸好班主任来了，叫大家后退，又吩咐一个同学叫男老师来。正当大家在议论蛇的时候，五年级的谢老师拿着一把铲子来了。谢老师一点儿也不怕，轻轻地把蛇铲走了。
唉，这条迷路的小蛇被谢老师给“请”走了。我们终于可松口气了。
我总以为自己是一个学习非常好的小女孩，因此，经常得意洋洋，同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事，却改变了我的这种想法，因为它对我的影响实在太大了。
那是期末考试之后。返校那天，老师拿着成绩单和考试卷，面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上，然后拿起了成绩单，念了起来。
“咦？奇怪，前10名怎么没有我？”我心想。
“2名，王尧。”老师好象有点不相信地说。
我一听，脸一下子就红了，同学们都用奇怪的目光看着我，我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们；没有勇气回家面对我那慈祥的父母；更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们，我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时，下课的铃声响了，同学们陆续走出了教室，只有我还在教室里。 老师向我走了过来，亲切地对我说：“不要气馁，因为失败是成功之母嘛！只要你不断地努力，我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话，心里才平静下来。
通过这件事，我知道了，我们做事不能骄傲，如果骄傲，非但不能成功，而且还会被别人甩在后面的，我不就是一个很好的例子吗？
今天星期三，下午有语文课，本应是写作文的，课潘佳杰这小子告了密，让老师来考试。可邱越和凌云霄却为此大伤和气。
李老师开了个玩笑：“本来都忘了，都是潘佳杰提醒了我，去打他！”附近的同学蜂拥而至，都假装打，实际上只是轻轻地碰了一下而已，可邱越却用力拍潘佳杰的背，只听见“啪啪”的响声，而潘佳杰却没吱声。
不一会，李老师颇有趣儿地批评道：“同学之间弄着玩的，怎么能如此用力？假如我给你个锤子的话，他的脑浆恐怕早就爆出来了！那样警察早赶来把我处决了，这锤子也就成了凶器了！”
邱越不乐意了，凌云霄却不发牢骚了，这时李老师又大声说：“不要你们两考了！”这话百分之百是假的。然后李老师又找潘佳杰来圆场，问道：”你说，要不要他们考试了？”潘佳杰肯定懂老师的意思，便顺从老师的意思，来了个顺水人情，嘿嘿，一举两得嘛！何乐不为！回过头来，李老师又说：“快向潘佳杰同学道谢！”凌云霄顺从地说了声谢谢，可邱越死要面子活受罪，怎么劝都不听，板着脸还若有所思地看东看西。
最终经过一番思想斗争后，邱越终于嬉皮笑脸地走到老师身边，而李老师也故意摆了副木讷的表情，无辜地说：“怎么，还要打我啊？”邱越一动不动，只是傻呆呆地站在那儿，突然，一个无影擒拿手夺回了一张试卷全班是笑声雷动，而邱越却像只企鹅似的大摇大摆地回到了座位„„
篇二:《发生在教室里的一件事作文600字》
在我的脑海中，事情就像一只只小船。许多小船都飘走了，只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。 事情是这样的。下课了，同学们都在教室里玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见江运泽气愤的声音：你是不是想打架，好！我奉陪！蔡文德当然咽不下这口气，大声吼道：来呀，谁怕谁！说完，他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳，江运泽也用力地踢了蔡文德一脚&&我忙问胡骏驰：他们为什么而打架？胡骏驰叹了一口气说：事情是这样的，蔡文德突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。你们为什么不劝架呀我问。没人敢呀！他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一顿。胡骏驰回答道。我听了二话不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：不要打了！他俩若无其事，还是继续打。我尖叫了一声：不要打了！这声音如同山崩地裂。他俩说：你敢管我们？我理直气壮地说：老师不是说同学之间要团结友爱的吗？你们打架这行为好吗？你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。同学们都用诧异的眼光看着我，接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头，互说：对不起。我趁机拉着他俩的手说：你俩握握手好朋友！他俩笑了，我们都笑了。 这时老师来了，同学们把我劝架的事告诉了老师，老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。江西永修新城小学四年级:徐泽楠
篇三:《小学作文：发生在教室里的一件事》
发生在教室里的一件事
我们班是一个温暖的大家庭，大家团结、友爱、互相帮助。经常被评为“优秀班级”、“优秀中队”。可是，今天却发生了一件让我意想不到的事。
“丁铃铃”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟似的，三五成群地在走廊里一起玩。有的在课室打扑克牌，有的在下象棋，还有的在讨论学习上的问题。这时，只见“调皮大王”柳馨，跑向讲台，在讲台玩起粉笔来了，她玩了一会儿，觉得很无趣，就拿起一根短短的粉笔头，朝严旭波扔去，正好扔到严旭波的头上，严旭波用了一句脏话回敬柳馨，就坐回座位上做作业了。柳馨不服气，便疾步朝严旭波走去，也骂了严旭波一句，严旭波没有理会她，继续埋头做作业。柳馨见他没反应，就把两只手搭在桌子上，一撑，就坐在了严旭波的桌子上，严旭波还是没有理会她，只是站了起来，向课室外的走廊跑去，柳馨见严旭波走了，就从严旭波书包里把语文书拿了出来，随手翻开了一页，把那页折了起来，越折越多，折成了一朵礼花的形状，严旭波看见了，他飞奔回座位，一把把语文书夺了回来，柳馨又把语文书抢了回来，书被柳馨弄得不成书样了，严旭波终于忍不住了，大吼一声：“来，跟我去老师办公室！”柳馨被严旭波吓到了，也只好乖乖跟着严旭波走了。柳馨来到了老师办公室，严旭波把事情的经过告诉了李老师，李老师严厉的批评了柳馨一顿，说：“同学之间应该互相帮助，团结友爱才对，怎么可以这样呢？”柳馨低下了头，说：“老师，我错了，以后我再也不敢了。”
通过李老师的一番教育之后，柳馨向严旭波道了歉，从此以后柳馨再也不敢欺负同学了。
篇四:《发生在教室里的一件事》
发生在教室里的一件事
那天早上，我做值日班长。我早早地来到了学校，开始了我的管理工作。一来到教室，就听见余少斌大声地说笑话，逗得大家哈哈大笑。我又往另一边看去，黄炜鑫和王荣智正在玩“斗车士”游戏我刚才笑嘻嘻的脸上马上由晴转阴，气得哇哇直叫，连忙拿出小本子记了起来，这还不够，我用尽吃奶的力气大叫：“全班起立！”顿时，教室鸦雀无声。
下课了，我箭也似的朝厕所奔去。可说来也奇怪，我一回到教室，那本记录不遵守纪律的学生名单的小本子，竟然不翼而飞了。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。等一下上课，老师可是要检查记录本的呀！我却丢了，这下死定了。我灵机一动，看来只能拿几个做小动作的同学交差了！就随手记了起来。可是，要上课时，本子又不见了。
“叮铃铃”，上课铃响了，我一动不动地注视着门口，希望老师不来。五分钟过去了，老师还没来。真是天助我也，老师一定是请假了，真是有惊无险！我心里暗暗高兴。
下午，我又记了几个和原来一模一样的人，还特意告诉大家“这次被记的人有方佳煜、余少斌、林杰宇……”说完，便宣布下课了。
这次，我慢慢地走出教室，弯着腰向后门走去，有许多人奇怪地看着我，指着我笑。顿时，我的脸红得像猴屁股，急得不知所措。我恨不得挖个洞钻进去。于是，我加快了脚步。
到了教室后门，我目不转睛得注视着桌子上的小本子，等待上钩今天教室里发生的事.
的小鱼。
不一会儿，便有了动静，只见一个同学来到我的座位，左看看右看看，见没人之后，便拿起本子撕成碎片，扔进垃圾桶。我立马跑过去抓住他，仔细一看，原来是方佳煜！“哈哈，被我逮了个正着，老虎不发威，你当我是乌龟!抄《丑小鸭》一遍！还有，跟我去办公室！”方佳煜像泄了气的球，耷拉着脑袋，乖乖地跟在我身后，进了办公室。
就这样，他第一节课就在办公室里度过。
那天，我很开心，因为，我当了回侦探！
我和春天有个约定
在一个万里无云的星期六，我来到了吾峰的湿地公园。
一来到湿地公园，我便被眼前的景色惊呆了：这里到处鸟语花香，小河清澈透底，远处的大山连绵起伏。若不是大石头印着“湿地公园”四个大金字，还以为是仙境呢！
我来到了小河边，看见许多小巧玲珑的鱼儿在欢快地游来游去，不禁手痒痒的。
真是“春天孩子面，说变就变”。还没动手，就下起了倾盆大雨。 过了二十几分钟，雨停了。我笨手笨脚地和小伙伴来到小溪里，开始了“捕鱼计划”。先由子恒和紫意跑过去把鱼儿赶到我这儿来，我再把鱼儿捉起来。可鱼儿太狡猾了，我每次都捉了个空。
我等鱼等得怪无聊，便挖土玩。挖着挖着，突然，一颗金灿灿的东西吸引了我，我走过去拾了起来，哇，是一颗小花蛤！听了我的叫喊，小伙伴们纷纷跑过来。忽然，一个小伙伴大叫：“我这也有一颗！”
看着我们的花蛤，一个小伙伴灵机一动：“要不，我们来一次捉花蛤大赛！”
听了他的话，大家争先恐后地疯狂抓捕起来。
这时，一个小伙伴脚一滑，摔了个四脚朝天，成了“落汤鸡”！我和其他人都哈哈大笑起来。
我们“掘地三尺”抓了不少花蛤！
时间到了，我一个不漏地数了数我的花蛤，三十九颗，子恒才二
十七颗…...。我得了第一名！
转眼，夜幕降临了，我和小伙伴们才依依不舍地离开了“湿地公园”。
篇五:《发生在教室里的一件事》
发生在教室里的一件事
我们班是一个温暖的大家庭，大家团结、友爱、互相帮助。经常被评为“优秀班级”、“优秀中队”。可是，今天却发生了一件让我意想不到的事。
“丁铃铃”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟似的，三五成群地在走廊里一起玩。有的在课室打扑克牌，有的在下象棋，还有的在讨论学习上的问题。这时，只见“调皮大王”董佳，跑向讲台，在讲台玩起粉笔来了，她玩了一会儿，觉得很无趣，就拿起一根短短的粉笔头，朝李淑明扔去，正好扔到李淑明的头上，李淑明用了一句脏话回敬董佳，就坐回座位上做作业了。董佳不服气，便疾步朝李淑明走去，也骂了李淑明一句，李淑明没有理会她，继续埋头做作业。董佳见他没反应，就把两只手搭在桌子上，一撑，就坐在了李淑明的桌子上，李淑明还是没有理会她，只是站了起来，向课室外的走廊跑去，董佳见李淑明走了，就从李淑明书包里把语文书拿了出来，随手翻开了一页，把那页折今天教室里发生的事.
了起来，越折越多，折成了一朵礼花的形状，李淑明看见了，他飞奔回座位，一把把语文书夺了回来，董佳又把语文书抢了回来，书被董佳弄得不成书样了，李淑明终于忍不住了，大吼一声：“来，跟我去老师办公室！”董佳被李淑明吓到了，也只好乖乖跟着李淑明走了。董佳来到了老师办公室，李淑明把事情的经过告诉了李老师，李老师严厉的批评了董佳一顿，说：“同学之间应该互相帮助，团结友爱才对，怎么可以这样呢？”董佳低下了头，说：“老师，我错了，以后我再也不敢了。”
通过李老师的一番教育之后，董佳向李淑明道了歉，从此以后董佳再也不敢欺负同学了。
篇六:《发生在教室里的一件事》
发生在教室里的一件事
“铃„„”上课铃响了，同学们都静静地坐在位子上等待老师来上课。王明还站在位子上扭头望着椅子上的一滩不断往下滴的墨水犯愁：“一滩墨水，没法坐，怎么办呢？”看着看着，他眼圈红了，泪水就要流出来了。
这时老师走进教室，见王明站着，问：“王明，你怎么了？上课了，还不快坐下。”王明委屈地说：“老师，我的椅子被墨水弄脏了，没法坐。”老师走过去一看，顿时拉下脸，她径直走上讲台生气地在黑板上画了一个大问号，严肃地说：“这是谁干的？”同学们你看我我看你，纷纷交头接耳议论起来。有的小声说：“下课时我看见小勇在他位子上坐过，会不会是他？”有的说：“刚才小洪和小发在课室嬉舞，会不会是他们碰倒了墨水？”有的说：“小荣一向与王明有点过折，肯定是他吧。”有的说：“一定把那个干恶作剧的同学揪出来，得狠狠地批评他。“有的一向与王明不大要好的同学却在暗自发笑，仿佛在说：“活该！该死！”„„
“静下来，难道没人肯承认错误吗？”老师板着的脸更严肃了。教室里静了两分钟。
忽然，王明后面的小芳站起来，悄悄地取来抹布帮王明把椅子擦干净。王明抓着腮帮在旁边看着。 老师脸上露出了笑容：“小芳不愧是一位优秀少先队员，她助人为乐的精神值得我们每一位同学学习。”接着，她又对王明说：“干恶作剧，戏弄同学，又不肯承认错误的同学应该批评。但是你看到了吗？这是多么简单的事情，只要用抹布一抹，不就解决了吗？但你却束手无策，你这么大了，自己的这么点小事都不能解决，今后怎么能参加社会工作呢？”接着，她又转向那几个在发笑的同学说：“我们班像王明这样的同学还不少呢。一些同学从小娇生惯养，饭来张口，衣来伸手，独立能力差，不能处理好自己的一些事情，将来只能被这个日益竞争激烈的社会淘汰。我希望大家自觉培养自己独立生活的能力，遇事多动脑，多动手。学会生存的本领„„”
（接以上一、二、三自然段）
这时王明后面的小芳站了起来，她低着头吞吞吐吐地说：“对，对不起，是我„„我不小心打翻了墨水瓶。我去取抹布来。”说着她取来抹布，搬开自己的桌子，把王明的椅子擦干净。王明抓着腮帮在旁边满意地看着。
老师脸上露出了笑容：“一个人做错了事不要紧，最重要的是敢于承认错误，勇于承担责任，这才是一个诚实的人，一个有责任感的人。”这时同学们向小芳投去了赞赏的目光„„
发生在教室里的一件事今天教室里发生的事.
“铃„„”上课铃响了，同学们都静静地坐在位子上等待老师来上课。王明还站在位子上扭头望着椅子上的一滩不断往下滴的墨水犯愁：“一滩墨水，没法坐，怎么办呢？”看着看着，他眼圈红了，泪水就要流出来了。
这时老师走进教室，见王明站着，问：“王明，你怎么了？上课了，还不快坐下。”王明委屈地说：“老师，我的椅子被墨水弄脏了，没法坐。”老师走过去一看，顿时拉下脸，她径直走上讲台生气地在黑板上画了一个大问号，严肃地说：“这是谁干的？”同学们你看我我看你，纷纷交头接耳议论起来。有的小声说：“下课时我看见小勇在他位子上坐过，会不会是他？”有的说：“刚才小洪和小发在课室嬉舞，会不会是他们碰倒了墨水？”有的说：“小荣一向与王明有点过折，肯定是他吧。”有的说：“一定把那个干恶作剧的同学揪出来，得狠狠地批评他。“有的一向与王明不大要好的同学却在暗自发笑，仿佛在说：“活该！该死！”„„今天教室里发生的事.
“静下来，难道没人肯承认错误吗？”老师板着的脸更严肃了。教室里静了两分钟。
忽然，王明后面的小芳站起来，悄悄地取来抹布帮王明把椅子擦干净。王明抓着腮帮在旁边看着。 老师脸上露出了笑容：“小芳不愧是一位优秀少先队员，她助人为乐的精神值得我们每一位同学学习。”接着，她又对王明说：“干恶作剧，戏弄同学，又不肯承认错误的同学应该批评。但是你看到了吗？这是多么简单的事情，只要用抹布一抹，不就解决了吗？但你却束手无策，你这么大了，自己的这么点小事都不能解决，今后怎么能参加社会工作呢？”接着，她又转向那几个在发笑的同学说：“我们班像王明这样的同学还不少呢。一些同学从小娇生惯养，饭来张口，衣来伸手，独立能力差，不能处理好自己的一些事情，将来只能被这个日益竞争激烈的社会淘汰。我希望大家自觉培养自己独立生活的能力，遇事多动脑，多动手。学会生存的本领„„”
（接以上一、二、三自然段）
这时王明后面的小芳站了起来，她低着头吞吞吐吐地说：“对，对不起，是我„„我不小心打翻了墨水瓶。我去取抹布来。”说着她取来抹布，搬开自己的桌子，把王明的椅子擦干净。王明抓着腮帮在旁边满意地看着。
老师脸上露出了笑容：“一个人做错了事不要紧，最重要的是敢于承认错误，勇于承担责任，这才是一个诚实的人，一个有责任感的人。”这时同学们向小芳投去了赞赏的目光„„
发生在教室里的一件事
“铃„„”上课铃响了，同学们都静静地坐在位子上等待老师来上课。王明还站在位子上扭头望着椅子上的一滩不断往下滴的墨水犯愁：“一滩墨水，没法坐，怎么办呢？”看着看着，他眼圈红了，泪水就要流出来了。
这时老师走进教室，见王明站着，问：“王明，你怎么了？上课了，还不快坐下。”王明委屈地说：“老师，我的椅子被墨水弄脏了，没法坐。”老师走过去一看，顿时拉下脸，她径直走上讲台生气地在黑板上画了一个大问号，严肃地说：“这是谁干的？”同学们你看我我看你，纷纷交头接耳议论起来。有的小声说：“下课时我看见小勇在他位子上坐过，会不会是他？”有的说：“刚才小洪和小发在课室嬉舞，会不会是他们碰倒了墨水？”有的说：“小荣一向与王明有点过折，肯定是他吧。”有的说：“一定把那个干恶作剧的同学揪出来，得狠狠地批评他。“有的一向与王明不大要好的同学却在暗自发笑，仿佛在说：“活该！该死！”„„
“静下来，难道没人肯承认错误吗？”老师板着的脸更严肃了。教室里静了两分钟。
忽然，王明后面的小芳站起来，悄悄地取来抹布帮王明把椅子擦干净。王明抓着腮帮在旁边看着。 老师脸上露出了笑容：“小芳不愧是一位优秀少先队员，她助人为乐的精神值得我们每一位同学学习。”接着，她又对王明说：“干恶作剧，戏弄同学，又不肯承认错误的同学应该批评。但是你看到了吗？这是多么简单的事情，只要用抹布一抹，不就解决了吗？但你却束手无策，你这么大了，自己的这么点小事都不能解决，今后怎么能参加社会工作呢？”接着，她又转向那几个在发笑的同学说：“我们班像王明这样的同学还不少呢。一些同学从小娇生惯养，饭来张口，衣来伸手，独立能力差，不能处理好自己的一些事情，将来只能被这个日益竞争激烈的社会淘汰。我希望大家自觉培养自己独立生活的能力，遇事多动脑，多动手。学会生存的本领„„”
（接以上一、二、三自然段）
这时王明后面的小芳站了起来，她低着头吞吞吐吐地说：“对，对不起，是我„„我不小心打翻了墨水瓶。我去取抹布来。”说着她取来抹布，搬开自己的桌子，把王明的椅子擦干净。王明抓着腮帮在旁边满意地看着。
老师脸上露出了笑容：“一个人做错了事不要紧，最重要的是敢于承认错误，勇于承担责任，这才是一个诚实的人，一个有责任感的人。”这时同学们向小芳投去了赞赏的目光„„
发生在教室里的一件事
“铃„„”上课铃响了，同学们都静静地坐在位子上等待老师来上课。王明还站在位子上扭头望着椅子上的一滩不断往下滴的墨水犯愁：“一滩墨水，没法坐，怎么办呢？”看着看着，他眼圈红了，泪水就要流出来了。今天教室里发生的事.
这时老师走进教室，见王明站着，问：“王明，你怎么了？上课了，还不快坐下。”王明委屈地说：“老师，我的椅子被墨水弄脏了，没法坐。”老师走过去一看，顿时拉下脸，她径直走上讲台生气地在黑板上画了一个大问号，严肃地说：“这是谁干的？”同学们你看我我看你，纷纷交头接耳议论起来。有的小声说：“下课时我看见小勇在他位子上坐过，会不会是他？”有的说：“刚才小洪和小发在课室嬉舞，会不会是他们碰倒了墨水？”有的说：“小荣一向与王明有点过折，肯定是他吧。”有的说：“一定把那个干恶作剧的同学揪出来，得狠狠地批评他。“有的一向与王明不大要好的同学却在暗自发笑，仿佛在说：“活该！该死！”„„
“静下来，难道没人肯承认错误吗？”老师板着的脸更严肃了。教室里静了两分钟。
忽然，王明后面的小芳站起来，悄悄地取来抹布帮王明把椅子擦干净。王明抓着腮帮在旁边看着。 老师脸上露出了笑容：“小芳不愧是一位优秀少先队员，她助人为乐的精神值得我们每一位同学学习。”接着，她又对王明说：“干恶作剧，戏弄同学，又不肯承认错误的同学应该批评。但是你看到了吗？这是多么简单的事情，只要用抹布一抹，不就解决了吗？但你却束手无策，你这么大了，自己的这么点小事都不能解决，今后怎么能参加社会工作呢？”接着，她又转向那几个在发笑的同学说：“我们班像王明这样的同学还不少呢。一些同学从小娇生惯养，饭来张口，衣来伸手，独立能力差，不能处理好自己的一些事情，将来只能被这个日益竞争激烈的社会淘汰。我希望大家自觉培养自己独立生活的能力，遇事多动脑，多动手。学会生存的本领„„”
（接以上一、二、三自然段）
这时王明后面的小芳站了起来，她低着头吞吞吐吐地说：“对，对不起，是我„„我不小心打翻了墨水瓶。我去取抹布来。”说着她取来抹布，搬开自己的桌子，把王明的椅子擦干净。王明抓着腮帮在旁边满意地看着。
老师脸上露出了笑容：“一个人做错了事不要紧，最重要的是敢于承认错误，勇于承担责任，这才是一个诚实的人，一个有责任感的人。”这时同学们向小芳投去了赞赏的目光„„
篇七:《发生在教室里的故事》
发生在教室里的故事今天教室里发生的事.
读了这么多年书，我在教室里经历的事可多啦，有烦恼的事，有开心的事，有哭笑不得的事……现在，我就给大家讲述一件自己曾经干过的一件傻事吧！ 那时，我刚读四年级。报到后的第二天，我们班插进了一个新同学。她刚从广东回来，还是我们村的，叫。因为当时班上桌椅不够，班主任就给她安排了一个临时座位，让她与我同坐第一排的第一张桌子。我们两个人共用一张单人桌，分坐两条凳子。俗话说：“人善被人欺，马善被人骑。”我见她很本分，便想方设法捉弄她。在一节自习课上，我没好气地对她说：“两个人坐在一起显得太挤了！我觉得有点不舒服！”趁她不注意，我一用劲就把她挤倒在了地上。同学们看见了，都哈哈大笑起来。当时，她羞得满脸通红。很快地，她又从地上爬了起来，拍掉身上的灰尘，一声不响
地坐在了自己的位置上。见她如此，我仍在偷偷地笑。可能我做的确实过分了一点，有些同学把这件事告诉了班主任。班主任将我和她叫到了办公室，先让我认识到了自己的错误做法，而后还叫我给她道个歉。此时，我已开始认识到自己的错误了，请求她原谅我当时的鲁莽行为。没想到，她还觉得怪不好意思的。后来，我们成了好朋友。现在，我和她虽然不在同一个班了，但是还一直好着。 这就是我刚读四年级时发生在教室里的故事。现在回想起来，我还真感到有些过意不去，觉得自己当时实在对不住她。
发生在教室里的故事
篇八:《一件发生在教室里的事》
一件发生在教室里的事
今天下午第二节课，我们班里吵吵闹闹，原来这节是美术课，何老师没有来，班主任孙老师亲自去找何老师，这下可好，教室里像刮台风似的，乱哄哄的。这简直是山中无老虎――同学称大王。
“咚、咚、咚”随着几个脚步声，教室里便开始混乱了。尽管有中队长和副中队长管着，但教室里还是乱哄哄的。你瞧！有的同学在走廊上走来走去说空话、有的拿出自己心爱的书翻起来、还有的趴在窗口上，看着窗外的动静，以便及时通知大家，免受孙老师的批评„„那些看书的同学看得津津有味，好像旁边没有发出过声音。那些趴在窗口的同学，边说边笑。中队长尽管三番五次地提醒他们，可是他们仍旧按兵不动，一直趴在那里。那些走动的同学笑哈哈地讲着自己身边发生过的事，那些坐在后面的同学甜甜地讲着自动铅笔啊、粘胶纸等一些产品的价格。有的同学还拿出一些五花八门的毽子在后面踢了起来。
“孙老师来了”不知哪一位好汉叫了一声。教室里顿时雅雀无声。
今天教室特别静
这一天早读课，教室里静得出奇。我也不知道，那是因为——姚老师发火了！
其实，一切的一切都是因为我们早读课不好好复习，在看课外书造成的。姚老师说：“我原本以为我们三班是全年段最安静的，这令我很感动。可是一走进教室呢？一个个，像是木头人一样的坐在座位前，津津有味地看着课外书！什么小说，《小火炬》……那是你们应该看的吗？！啊？马上就要毕业考了，还这么懒懒散散，像个学生的样子吗？马上把提纲拿出来复习！班委上来管班！”我们没有人敢违背老师的命令，都连忙把课外书收起来，把提纲拿出来复习。
“看看黑板上！离毕业考还有X天了！你们竟然还在看课外书！俗话说‘一年之计在于春，一日之计在于晨’，你们把早晨的时间浪费了，人生还有什么意义？你们应该好好反思一下！”于是，老师给了我们一些时间反思，所以，教室里静的很。我想，老师说的没错啊，我们真的有点过份了。我们确实是在虚度光阴啊。看来以后要好好复习了，不可以再这么下去，况且我们还是毕业班啊，毕业班要有毕业班的样子呐。或许，我们真的要改变一下自己了。这次毕业考关心到我们的初中。所以，从现在开始要好好复习！
一节课下来，我们懂得了很多。虽然这节可我们的班级很安静。但是我们心里却“波涛汹涌”，也领悟到了一个深刻的道理。
今天教室特别静
今天教室里特别安静，为什么呢？唉，还不是因为我们班的捣鬼蛋唐泽方和林泽扣了10分，才导致了这个后果
中午放学时，他们两个比赛，比谁先到校门口。在拐弯处，他俩因心急而撞倒了一位三年级的小学生，那孩子哭了起来。恰巧后面来了一位老师，恶虎扑食，把他俩逮了个正着，给他们每人狠狠地扣了5分。
下午，我们像心里揣了一只小兔子似的，等着“火山爆发”。班主任姚老师一进门，脸上挂着诡异的笑，我们一看就知道没好戏。这 时老师的脸像五月的天，说变就变：“今天中午谁扣的分，给我站起来！”老师又用她的绝招“惊天动地狮子吼”了。唐泽方和林泽战战兢兢地站了起来。老师把他俩训了一顿：“你们也是，要是把那孩子扶起来，不就不会扣分了吗？”
今天教室里特别安静，真希望教室里能早日恢复往日的热闹。
今天教室特别静
不知不觉，窗外又多了一副有声的珠帘——下雨了。雨水像断线的珠子，不知疲倦地下着，冷风四处乱蹿，几分凉意从心头泛起。教室里，静得出奇，没有人趁着雨声大而窃窃私语。
噢，大家都在写信呢！上课前，方老师给同学们看了一组图片，这组图片的主要人物是贫困灾区的孩子们。图片中闪过一个个瘦弱的身影，一道道无助的目光，一间间破旧的房子……最令人揪心的是这个小男孩︰乱糟糟的头发下是一张脏兮兮的脸，但脸上却有一双求知若渴的眼睛，那双眼睛睁放射着微弱的光芒；在这件晦暗的教室里他正握着一支短短的铅笔头，在皱巴巴的作业本上写下了密密麻麻的字；再细细一看，他的脸上竟有一丝不易察觉的微笑，是啊，这对他来说算是幸福的了！
当同学们看着一张张图片时，隐隐约约，鼻子酸酸的，对比起自己，不得不说我们实在是太幸福了。
这时，在一旁的方老师则说道：“同学们，请你们挥动笔杆，写一封信给他们，给予他们难以忘却的温暖!”这次，同学们并没有像以往一样交头接耳，左顾右盼，而是安静地坐在自己的位子上。一时之间，大家都感到有许多话涌上心头，迫不及待地向贫困灾区的孩子们……
“当废墟上的烟尘逐渐散去，当山石堵塞的道路被重新开辟，我只想对你们说一句话：‘让我们一起坚强！’”这是其中一封信的一段。也许，同学们写的信是微不足道的，但在爱的天平上，它们都是无价的！
不知不觉，天又放晴了，阳光再次洒入窗子，但教室里还是静悄悄的，因为在被爱包围的同时，灾区孩子们收到信后的欢乐神情似乎也在同学们的脑海中悄然释放……
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...火发在我的头上。这时，老师走进了教室，高兴地说：“今天，大家怎么这样安静？”但回答老师的只有低头的
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这一天早读课，教室里静得出奇。我也不知道，那是因为——姚老师发火了！其实，一切的一切都是因为我们早读课不好好复习，在看课外书造成的。姚老师说：“我原本以为我们三班是全年段最安静的，这令我很感动。可是一...
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