个人成长分析报告一个人成长分析报告3000

Posted 2023-04-26

篇首语：少量的常识，当得大量的学问。本文为你选取作文个人成长分析报告一个人成长分析报告3000四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、个人成长分析报告一个人成长分析报告3000（1）

2、成长报告2000 成长报告2000字（2）

3、杨滨-中国性格分析学权威（3）

4、大学生房地产销售工作报告（4）

个人成长分析报告一个人成长分析报告3000

篇一:《个人成长分析报告终极版》

个人成长分析报告

会电111 张志鹏 0703111147 时间像一条奔流的大河，携裹着沙子一样渺小众生，匆匆远去，一点回旋的余地都不给人留下，只留下无数人在岸边感叹。我叫张志鹏，今年20岁了。一晃眼，我已经做过了20个年头了，从宏观的尺度来看这当然是惊鸿一瞥，而作为个人生命体验来讲，这已经是整个人生的四分之一到三分之一。从心理学上看，人生最基本最重要的内核在这个阶段已经形成。

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。借心理健康课的这次作业，我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来，又将往哪里而去？家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。

成长报告2000 成长报告2000字

第一篇:《新世纪中国青年发展报告(2000-2010)》

新世纪中国青年发展报告(2000-2010)

新世纪中国青年发展主报告

新世纪头十年，大多数国家都视为发展的战略机遇期。对中国来说，既是发展的重要战略机遇期，也是发展模式转型的关键时期。新世纪成长发展的青年一代，烙上了新世纪的时代特征；作为改革开放后出生和成长起来的一代，又具有全新的世代特征。因此，新世纪青年，可称为“新青年世代”。2003年月，联合国秘书长科菲•安南在联合国大会上发表了主题为《促进青年就业》的报告，对新青年世代给予了相当高的评价，认为“这是有史以来受教育程度最高和最训练有素的一代年轻人，为经济和社会发展带来巨大潜力”；同时对青年群体的社会作用赋予了更高的期望，“青年是今天——而不仅是明天的创造力量。建议不将青年人称作‘明天的领导者’，而称之为‘今天的伙伴’。”新世纪、新时代与中国的新发展，造就了独特的中国新青年世代。

一、青年发展的国内外环境更趋优化

（一）国际社会日益重视青年发展

进入21世纪，国际社会越来越关注青年群体。1999年12月，联合国确定月12日为国际青年日。此后，国际青年日围绕青年发展的突出问题而设定主题。这些主题分别是：“解决卫生和失业”（2001年）、“现在和将来：青年行动为可持续发展”（2002年）、“为各地的年轻人寻找适合的、有效率的工作”（2003年）、“世代交替中的青年”（2004年）、“世界青年行动纲领十周年：使承诺落到实处”（200年）、“共同对付贫穷：青年人与消除贫穷”（2006年）、“见其影，闻其声：青年参与，促进发展”（2007年）、“青年与气候变化：行动起来”（200年）和“可持续性：我们的挑战，我们的未来”（2009年）。2009年12月，联合国大会在其64/134号决议中声明，从2010年月12日起，全球进入“国际青年年”，主题为“对话和相互理解”，联合国大会决议：《宣布2010年为“国际青年年：对话和相互了解”》，主题口号是“青年之年，青年之声”，“目标是促进和平理想、对人权的尊重以及不同世代、文化、宗教和文明之间的团结一致”，“表明国际社会注重将同青年有关的问题纳入全球、区域和国家的发展议程”。许多国家和地区积极设立“国家青年年”或“地区青年年”。“在宣布国际青年年之前，会员国已经推动了专门针对青年的一些区域和国家议程，例如非洲青年年和伊比利亚美洲青年年（均为200年）、俄罗斯联邦青年年（2009年）和非洲联盟宣布的非洲青年发展十年（2009—201年）。”

同时，联合国秘书长对青年发展给予了更多关注。从2003年开始，联合国秘书长在联合国大会上周期性发布《世界青年报告》，已经发布的有2003年、200年、2007年和2010年的《世界青年报告》。2001年7月，时任联合国秘书长的科菲•安南，在联合国大

会上发表了主题为《到2000年及其后世界青年行动纲领的执行情况》的报告，这是联合国历史上首次就青年问题所作的秘书长报告。联合国组织和一些国际组织也对青年发展给予了更多关注。2004年，国际劳工组织开始发布《全球青年就业趋势》，目前已经发布了6个年度研究报告。2007年，国际复兴开发银行和世界银行年度出版的《世界发展报告》，首次关注青年，形成了《世界发展报告2007：发展与下一代》。世界卫生组织发起的“•31世界无烟日”，200年的主题为“无烟青少年”，口号是“禁止烟草广告和促销，确保无烟青春好年华”。

（二）青年发展的国内环境不断优化

新世纪头十年，我国经济发展依然高速发展，DP的世界排名不断跃上新的台阶。2000年，我国DP为99214.6亿元，首次突破1万亿美元。200年，我国DP超过意大利，成为世界第六大经济体；2006年，超过英国而成为世界第四大经济体；2007年，超过德国而成为全球第三大经济体；2010年，超越日本而成为仅次于美国的世界第二大经济体，DP为401202亿元。我国DP在10年间增长了4.04倍。经济的快速发展不断提升城乡居民的生活水平。从2000年到2010年，农村居民家庭人均纯收入从223.4元增长到919.0元，增长了2.63倍；人均生活消费支出从1670.1元增加到431.元，增长了2.62倍；恩格尔系数从49.1%下降为41.1%。城镇居民家庭人均可支配收入则从620.0元增长到19109.4元，增长了3.04倍；人均生活消费支出从499.0元增长到13471.元，增长了2.69倍；恩格尔系数从39.4%下降到3.7%。经济快速发展和经济发展结构的不断优化，为青年发展提供了良好的物质基础。

经济快速发展，使我国在较短时间内经历了多个发展阶段。这种经济发展阶段的快速转换，给新世纪青年世代打下了极深的历史烙印。2003年，我国DP达到1.4万多亿美元，人均DP突破了1000美元，标志着我国由此进入人均DP由1000美元至3000美元的转型关键时期，也是经济起飞的关键阶段，面临着产业结构快速转型、社会利益格局剧烈变化、政治体制改革等多重任务。2006年，我国人均DP越过2000美元的关口。200年，我国人均DP突破3000美元，标志着我国仅以年时间走完了人均DP由1000美元到3000美元的发展阶段，人均DP进入中等发达国家行列，国家发展站在了新的历史起点上。与此同时，国家财力日益雄厚，从2000年财政收入1339亿元，至200年超过3万亿元，200年再跃上6万亿元，再到2010年突破万亿元，达到300亿元，十年间增长了6.20倍。强劲增长的财政收入，为保障和改善民生提供了坚实的财力支撑，中央和地方各级财政在优先保障和改善民生上进一步加大投入。青年发展是民生问题中的重要内容，日益成为了全社会保障和改善民生的重要工作领域。

二、新青年世代的时代特征

（一）经济全球化进程中的新青年世代

上世纪90年代，经济全球化正在成为一种趋势。联合国秘书长在《200年世界青年报告》中指出，“青年人在经济和文化方面与全球化进程有着巨大的关联。一方面，他们

最灵活，也许最能够适应和利用新的机会。”我国的经济全球化进程在新世纪全面加速。2001年12月，我国正式加入世界贸易组织（WT），经济全球化程度大大提升。到2007年底，我国“近7000家境内投资主体设立对外直接投资企业超过1万家，共分布在全球173个国家（地区），对外直接投资累计净额1179.1亿美元。”另据国际著名会计师事务所安永（Ernst & Youn）发表的年度“全球化指数”显示，中国的全球化综合指数由2000年的2.70，上升为2010年的3.63，指数上涨了34.4%。从具体指数看，十年间“科技全球化指数”和“文化全球化指数”提升较快，均提升了超过1个指数；“劳动力全球化指数”提升最少，表明我国的劳动力主要还是参与国内市场。从世界排名看，2010年，我国在全世界最大的60个国家或经济体中，全球化综合指数排名第39位。同时，以西部大开发为先声的区域均衡发展战略，则推动了对外开放进一步扩大到广大西部地区。1999年3月，国务院提出了进一步推进西部大开发的十条意见；2003年9月，国务院决定实施东北地区等老工业基地振兴战略；2004年3月，政府工作报告首次明确提出促进中部地区崛起；此后，众多地区发展战略不断推出。我国的全面开放和积极参与经济全球化进程，促进了新青年世代具有宽阔的国际视野和日趋增强的国际意识。

（二）新科技和新媒体成为生活要素的新青年世代

进入21世纪，信息化对信息社会经济社会发展的影响愈加深刻。2006年3月，联合国大会确定月17日为“世界信息社会日”。我国不断加大信息化社会基础建设和制度建设的力度。2000年9月，国务院发布《中华人民共和国电信条例》，公布施行《互联网信息服务管理办法》，标志着我国电信业发展和互联网管理步入法制化轨道。2001年月，国家信息化领导小组重新组建。2003年月，启动“中国下一代互联网示范工程”NI（hina Next eneration Internet）。2006年月，《2006—2020年国家信息化发展战略》对信息化发展进行全面部署。目前，我国拥有全球最大的信息通信网络，为信息化建设奠定了坚实的物质基础。从2000年到2010年，全国光缆线路长度由12万公里增长到99.1万公里；移动电话交换机容量由1.4亿户增加到1.1亿户；移动电话用户由43.3万户，发展到.9亿户；全国电话普及率达到每百人19.1部增至6.4部；移动电话用户普及率从2000年的每百人6.72部提高到2010年的每百人64.36部。

电子计算机制造技术和软件设计的创新，加速了电脑和互联网的快速普及。2000年4月，AD公司的“毒龙”（Duron）处理器开辟了电脑的低端市场。2001年10月，微软发布了“结束DS时代”的Windows XP操作系统，从软件上解决了推广普及的瓶颈。从2000年到2010年，我国城镇每百户家用电脑拥有量由9.7台增至71.2台，农村则由0.台增至10.4台。互联网普及率，由有据可查的2002年的4.6%上升到2010年的34.3%。网民规模也呈指数式增长。2000年末，我国网民总数为220万；200年6月，网民总数达到2.3亿，居世界第一；2010年，网民总数增长到4.7亿。中国互联网络信息中心：《中国互联网络发展状况统计报告》，第7、22和第27次的相关数据。另一方面，互联网技术的发展创新速度加快，由最初的传统互联网技术，到即时通讯软件的应用，再到Web 2.0时代及其后的微博时代，短时间内经历了互联网技术的时代变换。200年，以博客为代表的

Web2.0技术，标志互联网新媒体发展进入新阶段。2009年月，“新浪微博”出现后发展非常迅猛，当前微博在网民中的普及率已达到40.2%。

随着电信网、广播电视网和互联网三网融合进程不断加快，更使以互联网和手机为核心的新技术与新媒体，全面嵌入经济社会与日常生活之中，不断改变社会成员的学习方式、工作方式、生活方式和娱乐方式。

“年轻人占有优势的一个领域是由新技术所推动的新信息社会。在信息和通信技术的利用和扩散方面，年轻人通常是带头的革新者。他们很快适应并且一般来说在地方和全球上对于能够通过新的信息和通信技术来提供的大量信息相当饥渴。”新技术和新媒体在改变社会结构和人类生活的同时，也最大限度地改变了社会化过程中的青少年，网站、电子邮件、数字音乐、在线视频、电子商务、微博、SNS、网络电视、网恋和智能手机等，已经理所当然地成为了新青年世代的生活要素。更重要的是，“年轻人与日俱增地通过电子通信、‘网络参与’和‘电子公民’来推动社会行动和社区发展。今日，信息和通信技术以及新的媒体正成为青年的民间参与和行动主义的核心内容。„„新媒体和信息和通信技术已经使得年轻人的行动主义能够普遍成长，并且影响到它所采取的各种不同形式。”

（三）素质教育和高等教育大众化进程中的新青年世代

推动和强化素质教育和职业教育、推动课程改革和高等教育大众化工作，是新世纪中国教育的突出表征。1999年6月，中共中央、国务院公布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。2001年月，国务院印发了《关于基础教育改革与发展的决定》，对全面推进中小学素质教育进行了部署，同时展开了义务教育课程改革工作。2006年6月，新修订的《中华人民共和国义务教育法》，对素质教育进行了一系列法律规定，使素质教育由政府倡导行为上升为国家意志，素质教育进入依法实施的新阶段。与此同时，高考改革稳步推进。2000年，高考的年龄限制和学历限制开始松动。2001年，高考完全取消“未婚，年龄一般不超过二十五周岁”和“应届中等职业学校毕业生限报高等职业学校”的限制，报考普通高校不再限制年龄和婚否，应届中等职业学校毕业生也可以于毕业当年参加普通高考。2002年，春考北京首次采用“3+X”和部分科目自主命题的方式。2003年4月，22所高等学校开展自主选拔录取改革试点工作。200年10月，国务院作出《关于大力发展职业教育的决定》；11月，全国职业教育工作会议召开，提出大力发展有中国特色的职业教育。

我国教育经费以超过国民经济增长的速度递增，确保了教育事业的稳步推进。教育经费投入由2000年的349.0亿元，增长到2010年的1961.亿元，增长了.0倍；其中，国家财政性教育经费支出从262.61亿元提高到14670.07亿元，增长了.72倍。2006年，全面免除了西部农村义务教育阶段学生学杂费；200年9月，免除了全国城市200万义务教育阶段学生学杂费。“至此，全国城乡义务教育阶段1.6亿多名学生的学杂费全部免除，这是继农村免费义务教育全面实现之后，我国教育发展史上的又一个里程碑，是一个伟大的历史性成就”，标志着我国免费九年义务教育全面实现。

素质教育和课程改革的不断深入，极大地推动了教育事业的持续发展。2000年，全国普及九年义务教育的地区人口覆盖率为%；到2010年，全国26个县（市、区）全部实现“两基”，全国“两基”人口覆盖率达到100%。从2000年到2010年，全国小学净入学率一直保持在99%以上，超过了发达国家96%的平均水平；小学毕业生升学率由94.9%增长为9.7%；全国初中毛入学率由.6%增长至100.1%，初中毕业生升学率由1．1%增长为7.%；高中阶段教育毛入学率由42.%提升至2.%。高等教育招生数和在校生规模持续增加。2002年，我国高等教育毛入学率达到1.0%，高等教育由精英化阶段正式进入大众化阶段。2010年，我国高等教育毛入学率升至26.%，比2000年的12.%提高了14个百分点。2010年，各种形式的高等教育在学总规模达到310万人，其中，普通本专科在校生规模为2231.79万人，是2000年时909.73万人的2.4倍；研究生在学人数为13.4万人，是2000年时30.12万人的.11倍。教育是发展的基础和有效途径，取得巨大进展的教育事业，为新青年世代提供了比以往任何时代都更为优越的教育环境与成才途径。

（四）工业化和城市化加速进程中流动频繁的新青年世代

进入新世纪，我国社会主义市场经济体制日趋健全和完善，实现了工业化初级阶段到工业化中级阶段的历史跨越。从国内生产总值产业结构的变化看，2000年第一、第二、第三产业之比为1.1∶4.9∶39.0；2010年改变为10.1∶46.∶43.1，产业结构更趋合理。由此导致劳动力就业结构也发生很大变化。2000年三次产业的劳动力就业比分别为0.0%、22.%和27.%，到2010年则分别变为36.7%、2.7%和34.6%。工业经济也获得极大发展。从2000年到2010年，全年全部工业增加值，从3970亿元增加到160030亿元，增长4.04倍，制造业大国的地位基本确立。2000年，我国制造业的增加值占全球的比重达7%，列在美国、日本和德国之后的第四位。2007年，占比升至14%，在全球制造业排行榜上与日本并列第二。2010年，我国制造业产值升至190万亿美元，在全球制造业总产值中所占的比例为19.%，首次超过美国（19.4%），成为世界第一制造大国。

在户籍制度改革和打破城乡二元体制的政策配套下，城市化进程明显加快，中国社会正在快速成为城市社会。2010年，居住在城镇的人口为667万人，占总人口的49.6%，比2000年上升了13.46个百分点。我国的城市建设呈现两大趋势：一是日益向大中城市发展，二是日益向以经济为纽带的大城市为中心的城市群发展。从2000年到2010年，辖区人口在400万以上人口的城市由个增至14个，辖区人口在200万以上的城市由17个增至30个。地级及以上城市由263个增至27个，增加了24个。地级及以上城市2010年末总人口达36.0万人，比2000年的23.2万人增加了10302.7万人。成长报告2000.

我国城市社会的快速形成，主要来源于农村户籍人口的城镇化，形成了规模越来越大、流动频率越来越高的社会流动现象。“移徙为青年提供机会，利用全球化带来的益处，并通过迁移到人们认为机会更好的地方改善他们的福利。”青年进行社会流动的愿望更为强烈、社会流动的可能性也更高。2000年，我国流动人口约为1.1亿。200年，我国流动人口总数接近1.亿，其中70%以上是青年。到2010年底，我国流动人口达到2.21亿，青年仍是流动人口的主体。城市外来人口中的青年人数约为1.4亿左右，占流动人口总数

第二篇:《2014暑期实践调查报告 2000字》

实践调查报告

“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种真实的感觉。其实学校要求我们参加社会实践 , 目的就是想让我们提前接触社会、了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候马上被淘汰，于是我才决定今年要真正的去接触社会，发现社会上的现象与问题。我选择了我的家乡—淀山湖镇，来调查这里的文体活动开展情况，希望从我的身边入手、从基本的方面入手，逐步了解社会的运转。淀山湖镇是一个文体活动氛围浓厚的乡镇，也时常开展各式各样的活动，我希望通过我的此次实践调查，能够让我在了解本镇文体活动开展情况的同时，发现本镇有关部门在组织和开展文体活动过程中的不足，与本镇居民一同，向其提出意见和建议，为创造更好的文体活动环境而努力。

在撰写这篇实践报告时，我的课题《昆山市淀山湖镇文体活动的开展情况及居民满意度调查》也得到了基本完成。本次暑期社会实践从2014年7月日开始，7月29日结束，实际进行实践活动天数为20天。我的实践内容主要有一下几项：（1）收集整理资料、（2）参观场馆以及与活动负责人交流、（3）设计调查问卷并进行抽样调查、

（4）亲身体验多个不同类型的文体活动。

下面我将具体介绍一下我的实践内容开展情况。第一项内容是收集整理资料，我花了三天时间分别从图书馆阅览室和文体站资料室进行收集并带回家整理。整理的内容主要有活动图片、视频、现场活动记录以及之后对居民的意见收集。开始的第一天，怀着极度兴奋的心

情，可是事情总事与愿违，我面对的资料很多很多，无从下手，也花了较多的时间，做了许多无用功。之后整理资料的任务多了起来，也慢慢领会到了诀窍，知道怎样节省时间，怎样挑选对我的实践课题有价值的资料。而在收集资料的过程中，与社会人士的交流也成为了我需要加强的一方面，再次过程中，我接触到了图书管理员、文体站站长等，虽然他们很欢迎我的到访，我自己总是感到害怕。第二项内容是参观场馆以及与工作人员交流。近几年，淀山湖镇的活动场馆建设有了很大的作为：新的市民活动中心、新的小剧场、正在翻修的文化表演舞台等等，都是淀山湖镇文体活动发展的标志，我也借此机会向工作人员询问一些问题，比如：什么样的活动比较受群众欢迎、哪些假期的活动参与人数较多等，得到的回答是：文艺表演类的活动比较受欢迎、国庆端午时举办的由群众自己为主角的特色活动参与人数较多。第三项内容是设计调查问卷并进行抽样调查。首先要做的工作就是设计出来问卷，我在互联网上收集了许多相同类型的调查问卷，再根据自己的课题加上了符合淀山湖镇活动的具体情况，设计出来了调查问卷。之后再根据年龄段进行了问卷调查，十份问卷分发给了60岁以上老年人，70%的老人对淀山湖镇开展的文体活动感到满意，但仍然希望开展一些文艺表演类的活动；另十份问卷分发给30岁以下的年轻人，0%的回答者对活动的开展感到满意，希望有关单位可以多多举办一些适合年轻人的活动，如运动会等活动。可见，通过问卷调查这样的手段，可以清楚知道群众的意见。最后一部分是我觉得这段时间学到最多东西的一个阶段：亲身体验多个不同类型的文体活

动，比如：篮球赛、戏曲周表演、观看社区的活动等等，在实际的活动中体验到了观众的热情和表演人员的辛苦。

我的实践活动在观看热情的表演中落下帷幕，我在今年的暑期社会实践中也获得了很多收获，因为是第一次进行正规的社会实践活动，所以我对这次的活动十分重视，学到的东西也是非常丰富，最重要的一点就是：我在此过程中学习到了人际交往和待人处事的方法，对待不同的人要有不同的方法和技巧。举例来说：对待文体站的工作人员，我的态度主要是像一个学习者，向他们来学习这些社会上的事务；在与活动中心的老人们交往时，我的角色更像是一个倾听者，耐心地听他们回忆与叙述他们参加的活动和对活动的看法和建议。再来，就是我在实践的过程中再次证明了我的价值，比如：在文体站的调查中，工作人员认为我这样社会实践可以帮他们来更好了解群众的看法，能为他们今后的活动开展起到很好的作用；在与年轻父母的交流中，他们认为我可以为他们的孩子树立很好的榜样，都让孩子们向我学习。我还收获了：改掉懒惰、说服自己等实际效果。

短期的社会实践结束了，而在这短短的实践中学习到的东西却能让我长期受用。也是通过这次的社会实际，我感觉自己与社会的距离近了一步，当然，还有之后几次的实践，我都会用真诚的态度来完成，为自己踏上社会的那一刻铺好道路。

第三篇:《实习报告范文2000字》

实习报告范文2000字

文员>实习报告2000字（一）

时光匆匆，转眼实习已经快半年了，回顾其中的点点滴滴，让我亲身体验到社会真的是一所大学，工作中既有成功后的欣喜和激动，也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下，我在>收获业务技能的同时，内心也经历着微妙的成长。

因为机缘巧合，我很顺利的进入了一家玩具公司，成为一名行政人事文员。我的工作主要包括处理每天的考勤、接待求职员工并进行解说，及员工入职、请假、辞职手续的办理、人事档案的整理、保管、用工合同的签订等。在工作的过程中，既有收获的喜悦，也有失败的遗憾。

由于我是新来的人员，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。前几天就是整理一些简单的资料，填写一些劳动合同。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的地方，于是我就向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识，她是一位老员工，工作的时间比较久，所以她对公司里的事情都比较了解。作为行政人事文员，所做的事情比较琐碎繁杂，指导我的同事教我，做事情要分主次、有条理，有耐心。说着容易，做着难。

每天要处理考勤、办理入职和辞职人员的手续、填写用工合同、整理废旧纸张再利用等，手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好，这样就不会乱。一段时间之后我对工作上的事情逐渐熟悉起来，我从处理考勤开始。虽然看似一个简单的动作就能处理完整的流程，但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的，这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。每天面对着考勤里面那么多的数字，需要一个一个检查，眼睛是很容易看花的，一不小就会漏查的。刚开始处理考勤经常出错，然后也会被领导批评，感觉做的很吃力，心情自然也不会高兴，但是渐渐的在同事的帮助和指导下，随着自己熟练程度的增加，我已经慢慢从常犯错，减轻到少犯错，犯小错，并争取不犯错。错误减少了，领导也不会再批评了，从中也得出了自己的心得，做起事情来也没那么大的压力了，心情也就轻松多

杨滨-中国性格分析学权威

美国PSI性格成功学国际训练机构总裁、训练导师，畅销书《性格的力量》作者，"性格成功学"开创者。
遍及全国50多个城市、欧洲及东南亚地区的训练经历，数十家知名集团及上市企业的顾问咨询及培训辅导，各类培训近千场，直接受众近百万人次，超过50万人曾经或定期聆听他的培训音带。
个人著作《性格的力量》一年三次再版。公认的团队建设、个人成长、营销训练专家，被誉为"影响一代中国人性格的人".
性格本身并没有好坏之分，也没有谁对谁错。乐观和悲观对这个世界都有贡献，前者发明了飞机，后者发明了降落伞。
——杨滨
《性格的力量》（新加坡现场演讲）
编号：S-17；售价：50元（2盘VCD）
这套VCD浓缩了杨滨性格成功学的学说精华。杨滨将性格特征划分为四种类型：活泼型、完美型、力量型和和平型。他对这几种性格特征的描述是：
活泼型
特点是对别人无所谓，对自己也无所谓。他们是属于外向、多言、乐观的群体，他们的存在给世界带来了无穷的欢乐。他们以极度的喜悦拥抱每一件事，当他们对生命抱以宽容和接受的态度而不苛求什么时，生命所带给他们的意义就更加丰富。健康的活泼型人物乐于与人分享他们认为自己是快乐并且热情的，他们把幸福和快乐视为人生的目标。
完美型
特点是对别人要求严格，对自己也要求严格。总体讲他们是内向的思考者，属于悲观的一群人。但他们不会因为悲观就失去积极的意义，由于敏感，他们往往会提早发现一些危机。完美型朋友的生命意义就是贡献牺牲，这是非常难能可贵的生命意义。健康的完美型人物对每件事都很擅长，他们是所有人格形态中最具才能者。
力量型
特点是对别人要求严格，对自己无所谓。他们充沛的注意力与精力总是向外地集中于这个世界。力量型人物不会被内省的默想所分心，因此从不会从实际行动的世界退缩。相反，他们神采奕奕地随时准备投入新的领域。他们对这个世界的喜爱总是一再地把他们引导向前，使他们不断地获得新的兴趣和能力。

大学生房地产销售工作报告

时间飞快，转眼间年已悄悄走过，在这匀速旋转的时间长河中年已经走来。近一年来在领导的正确引导下，在同事们的关心帮助下，我已从一名初出茅庐的大学毕业生成长为公司的一份子。在公司近一年的时间里以及在县项目楼盘的学习中，个人的工作技能有了明显的提高，虽然工作中还是存在着不足，但是我用心去做了，也得到了收获，我感到自己成长了，也逐渐成熟了。我不敢说自己的工作做得十全十美，但我认为：前面的路，不管是一马平川还是艰难险阻，只要顽强地走过去，就会获得宝贵的经验。回顾一年的工作经历，现将年的工作情况总结如下：

一，以塌实的工作态度适应本职特点

态度是工作的第一要素，良好的工作态度决定着工作的好与坏。假如我们没有用认真的态度对待工作，那么工作中就再所难免有很多失误，没有了好的业绩公司就无法发展。

回顾在县的这一年时间，我的工作是基本算可以的，当初到这边的时候一期工程已经交付业主，二期正在紧锣密鼓的建设之中。前两期工程在公司领导和雷华公司领导的密切合作下取得了良好的效果，这也为第三期的销售打下了良好的基础。4 月份到公司报道的时候我还是个对于房地产一无所知的刚走出学校的学生。到现在通过我们销售主管的教导以及我在日常工作中的学习，同时以良好的态度对待工作，认真学习。到目前为止我们县楼盘已经售磬。这些成绩的取得归功于我们所有的工作人员的密切配合。售楼工作是一个细致的工作，我们必须以认真的态度对待。

二，思想工作方面

作为销售部中的一员，我深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面，企业的窗口，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质，高标准的要求自己。此外，还要广泛了解整个房地产市场的动态，走在市场的前沿。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。本人严格遵守公司的规章制度，尊重领导，团结同事，正确处理好与同事之间的关系。一年来，我工作上取得了小小的成绩，而这些成绩的取得应归功与领导和同事们对我的帮助和鼓励。一年来也让我认识到自己还需要在许多方面努力。比如：有时讲话结结吧吧，语言不够严谨，我自己反省的结论是：对待工作态度还不是很认真，没有做好充分的准备，考虑问题还不充分，这点急需改善。

三，总结过去展望未来

总结过去展望未来，虽然我还做的不够高住远阻，但是我学会了响应的一句俗话--"活到老，学到老"。当然在实际工作中我可能还存在着一些不足的地方，须在以后进一步努力。

首先，积极进取，抓紧学习专业知识，合理有效地指定月度计划。

其次，为了提高工作效率，处理好突发事件，每日依据实际情况的需要，修改和完善工作计划。作到大事不错，小事不漏。

第三，端正工作态度，凡事争取再认真一点，再周到一点，满怀热情地投入到每天的工作当中。

四，个人认为，培训工作一直以来都是公司能够不断前进的动力之一，需要对现有员工以及新近员工进行适当的培训才能够不断加强，充实我们公司的管理及技术势力，目前我们公司入职后的培训还比较少，如果可以的话我建议公司根据情况对员工进行培训，当然企业并不是学校，特别是民营企业，没有义务为员工进行培训，但是，定期的培训不仅可以让管理者了解员工，还可以达到员工与领导着的有效沟通，可以提高员工对企业的归属感，从而提高企业的凝聚力，力争作到合格人员进的来，用的上，留的住。这样不仅可提升企业的内部文化，也会减少员工频繁跳槽的现象，对于一个企业而言，外部引进在某些方面不如内部调动。

年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下，在新的一年中将会有新的突破，新的气象，能够在日益激烈的市场竞争中，占有一席之地。

我相信在年这个特殊的年代里，只要我们大家共同努力我们定会取得更为完美的成绩。

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杨滨-中国性格分析学权威

大学生房地产销售工作报告

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