作文平凡的美300字平凡中的美作文300字

Posted 2023-04-26

篇首语：理想的书籍，是智慧的钥匙。本文为你选取作文作文平凡的美300字平凡中的美作文300字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、作文平凡的美300字平凡中的美作文300字（1）

2、平凡事物中的美400字以上作文平凡事物中发现美作文（2）

3、平凡事物中的美作文500字平凡事物中的美500字（3）

作文平凡的美300字平凡中的美作文300字

篇一:《平凡事物中的美(300字)作文》

精选作文:平凡事物中的美(300字)作文

有时，一个动作，一个表情，一次举手，就能为人带来意想不到的快乐。一次，我乘公交车时，一位老奶奶提着一个菜篮，拄着拐杖上了车。这时，一位青年利索的站了起来，扶着老奶奶来到自己的座位上。老奶奶笑了，那么欣慰的笑，谁见了都很温暖。有的人也许会说，那个青年这么做不值得，他站了那么久，换来的只是一张不值钱的笑脸。可你们懂吗？要是拿钱和笑来比，我可以说，钱，只是一张纸。可笑和青年那颗乐于助人的心，是无价之宝啊！如果每一件善事都是一颗闪亮的珍珠，每一张笑脸是一根银线，用线把珍珠串起来，就是一条无比珍贵的项链，把它送给所有的人民！也许，一个人的快乐只需举手之劳而已。江西抚州临川区临川十小四年级:冰蝶恋花

篇一：平凡事物中的美

平凡事物中的美

美有很多种表达方式。一颗明星，很美，因为它点缀了一片夜晚的天空；一朵花，很美，因为它让一片土地充满了盎然的勃勃生机；一片片的雪花，也很美，因为它让辽阔的大地都披上银装素裹„„“我们身并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”没错，大自然中处处有壮观的美，可我却要说说生活中那些不起眼的小美。

那天上午，我踏着柔和的秋风在外玩耍。在路上，我看到了一件令人感慨万分的事：

一位老爷爷走了过来，从他脸上密密麻麻的皱纹可以看出此人已年逾古稀，可神态中还保留着丝丝点点的睿智；他手中拎着些许橙子，更为它的生活涂上了一层安祥色彩。我险些同这个年过花甲的老爷爷撞个满怀。我一闪，便过去了；老爷爷也没太在意，扭过头，挥挥手中的橙子，走了去。可前几天下了一场秋雨，路上的坑坑洼洼都积满了水，老人一个趔趄便在距我仅十余步远的地方滑了个四仰八叉、五体投地。一袋新鲜的橙子散落一地。泥水四溅，不偏不倚全洒在一位青年衬衫的衣角上。这件事情好似一枚重磅炸弹，在人群之中炸开了锅。

人们正想好好看看这位青年会怎样去指责那位半段身子已经入土的老爷爷：有的拨开人群，要仔细看看“犯罪现场”；有的口中念念有词，似乎正在责备老人的莽撞；有的指手画脚，一副气势汹汹的样子„„我想为老爷爷和那个青年打抱不平，可人流

像一堵厚重的墙，密不透风，我想进去比登天还难！这可苦了那位无辜的爷爷，我只能暗暗为他俩祈祷。谁知，那位青年非但没有破口大骂，反而轻声问那位长者：“大爷，没摔伤吧？”“没事，哎呦„„都怪我这老胳膊老腿，浪费了你这么多时间”“这哪是浪费呀。”青年一边说，一边将长辈扶起，再去把地上十来个又大又甜的橙子捡了起来，一个不少地给了老人：“回家好好洗洗吧。“明明”是我弄脏了你的衣服，可你却„„”“您不必担忧，我自有办法。”

听了青年一席话，全场人无不把脸热得通红——刚才我们只顾看热闹，将老人扶起才是正经呀！我伴着后悔莫及的叹息，继续走向远方。

美，的确不仅限于自然界，生活中不经意的小事也确确实实点缀了我们的生活，让这个世界变得更美了。

2013-12

篇二：写平凡事物中的美

门散步，看见一位年近五十岁叶，那落叶堆在路的两边，我看着这一堆堆的落叶，联想到„„他们默默无

把方便带给大家，真是太伟大

了！此刻，我望着蓝色的天空，不由陷入了沉思。

不知不觉已经进入了秋天

了，我却一点儿也没有察觉到。

可能是因为自己学习太忙的缘故吧，忙得连身边的一切都被忽略了，就连路边花丛中的花是什么颜色也不知道了„„一年就快过去了，怎么一点儿也

现在我才知道，我忽略了周围的一切变化，忽然，我眼前一亮，一片枫叶轻轻地飘落下来，最后终于落在了我的手心里，它是那么的红、那么的丽极了！它飘下来的时候又是那么的轻、那么的慢，就像是

在跳生命中的最后一只舞曲，

们的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托着那片枫叶，我决定要将这片枫叶永久珍藏。

平凡事物中的美说起美，人们往往想到那些

不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。作文平凡的美300字.

大自然的确美：春天有“碧

玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的

美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天

有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美。然而，这些美都是众所周知的，其实，生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天，我就用我

的眼睛，发现了平凡事物中的美。我正坐在公交车上，突然，一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我看

到她疲惫不堪的样子，立刻站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的，马上说：“不用了，作文平凡的美300字.

不用了，还是你坐吧！我不累。”我刚刚想坐下去，突然看到了

下页余下全文篇三：平凡事物中的美

平凡事物中的美

沐浴着秋天的阳光，路边的花坛里许多无名小花开放了。远远望去，一簇簇，一丛丛。微风吹过，花儿你不让我，我不让你，拥挤着，摇曳着，如同五彩缤纷的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花，开在叶片细小的茎秆上，它们朴实奔放。这些花儿并不算大，然而却昂首向天，为的是享受阳光的沐浴，把更多的芳香带给人间。它们在百花的世界里，不孤芳自赏，不为炫耀自己，只是悄悄地，不引人注意地开放着。这些花儿并不为人所知，没有人注意它，没有作家赞美它，但是，它们却依然坚持不懈地奋力起，生长。它们用自己不起眼的花朵点缀着大自然，点缀着祖国大好山河。而这一切，都是默默无闻的，谁也不曾注意。这些无名的小花，有着多么高尚的内在美呀！猛然间，我心头一亮，在我们的身边，有多少像无名小花这样的人啊！他们普普通通，平平凡凡，不引人注目，但是他们却用勤劳的双手，聪明智慧为人民为祖国创造财富。正因为有千千万万不为名，不为利，兢兢业业，埋头苦干的普通劳动者，历史才能前进，祖国才能兴旺发达。小花是美的，可敬的，但更可敬，更伟大的是平凡而普通的劳动者。

平凡事物中的美在我的书桌上,有一盏粉色的台灯。我在它明亮柔和的光线下写作业、画画、读书，真是方便极了。一天早晨在整理书桌时，我在角落里发现了一节又脏又短的小蜡烛头，原本洁白的身子上落满了灰尘。这小东西，光线可比台灯暗多了，而且又脏又占地方，留着它有什么用？于是，我随手把蜡烛头扔进了垃圾桶。傍晚，我放学回家，发现单元门上贴了一张通知：由于线路故障，今晚停电两小时。我的脑袋“嗡”了一声，那怎么办？我的作业怎么写？我的书怎么看？完了完了，我飞快地跑回家，家人都在毫无头绪地找蜡烛。忽然，我想到了今天早上扔掉的蜡烛头。我找到了它，妈妈把它点燃，我们全家围着它安静地做事。而小蜡烛头呢，默默无闻地燃烧着自己。终于，电来了，小蜡烛头已经离开了这个世界。我很是感动。我们都要学习蜡烛这种默默无闻的奉献精神，这种谦虚的美。我们也要对那些像蜡烛一样朴实无华却依然对世界做出贡献的人们说：“谢谢你们！”

平凡事物中的美在四年级的教室里，有一个粉笔盒，粉笔盒里躺着几根又长又细的粉笔。别瞧不起这些又细又长的粉笔。每当上课的时候，粉笔们会踊跃地跳出粉笔盒，用它那弱小的身躯书写着一个个重要的知识点，但它却越写越短了。我们的知识也越来越多，越来越渊博了。粉笔这种无私奉献的精神，使我联想到了保家卫国、人人尊敬的军人。军人也是无私奉献的，就从去年的四川.12大地震说起吧。大地震开始的学四年级上册

篇二:《学四年级上册第21课课后小练笔关于平凡事物中的美作文300字400字00字200字100字600字》

学四年级上册第21课课后小练笔关于平凡事物中的美作文300字400字00字200字100字600字

平凡事物中的美

说起美，人们往往想到那些不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。

大自然的确美：春天有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美。然而，这些美都是众所周知的，其实，生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天，我就用我的眼睛，发现了平凡事物中的美。我正坐在公交车上，突然，一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我看到她疲惫不堪的样子，立刻站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的，马上说：“不用了，不用了，还是你坐吧！我不累。”我刚刚想坐下去，突然看到了坐在旁边的妈妈，想到了一个好办法，便说：“没事，我坐在妈妈腿上就行了，还是您坐吧！”老奶奶扶着栏杆坐了下去，一边用感激的目光看着我，一边说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不客气，这是我应该做的。”说着，我坐到了妈妈的腿上。

虽然这只是一件微不足道的小事，但是通过这件小事，我发现我和老奶奶都有一颗互相谦让的心,这让我们的生活变得更加美好。生活中处处都有美，只要我们细心观察，细心感受，就能发现其中的美。在我们的身边，还有很多这样平凡的小事，比如：清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的，交警叔叔每天站在马路上指挥交通，老师每天为我们上课、批改作业，我们班的几位同学每天为我们搬奶、发奶„„这一件一件的小事是那样的平凡、不起眼，而且每天都在发生着、进行着。

这些事虽然不是那么惊心动魄，也不是那么不同寻常，也没有大自然的风景美丽，但却让我深深地感受到：如果每个人都贡献出一份爱心，世界将变成美丽的人间。

篇三:《平凡的我(300字)作文》

精选作文:平凡的我(300字)作文一个外表平凡的，总是带着微笑的小男孩———我。

我性格开朗、活泼、独立、热爱体育活动。做事马马虎虎、拖拖拉拉，这是爸爸妈妈给我的

评价。在节假日的时候，爸爸妈妈都去上班了。我就自己在家里，中午的时候自己做饭、

炒菜，每次吃着自己的“作品”都是津津有味。我喜欢体育运动，每次上体育课就兴奋

不已。家里也有好几样锻炼器材，有哑铃、双环、飞镖„„，我还有参加课外跆拳道培训，

去年暑假参加“海峡两岸跆拳道交流赛”还获得奖牌。我的优点很多，缺点也很多。做

事马虎，做作业拖拉。上学总忘带红领巾，放学水壶常常忘了带回家，做作业经常走神。一

点点作业也要拖到九点多才能写完，这是妈妈最头痛的事。现在我在慢慢地改正，但要彻底

去掉它，还要付出更大的努力。这就是我，一个平凡的我。一个正在努力改掉缺点的我。

篇一：平凡的我

平凡的我

四三班杨曦

大家好,我叫杨曦.

我是阆师附小四年级三班的一个小男孩.我长的很可爱,一头乌黑光亮的头发,一双水灵灵的

眼睛透着机灵的光芒.我的嘴巴不大但是嘴很甜.我只要一看见爸爸妈妈的朋友,男的我就叫

叔叔,女的就叫阿姨,年轻的叫哥哥姐姐.他(她)们听了很开心,当然也送给我一个外号小帅

哥.作文平凡的美300字.

人无完人,每一个人

都有优点和缺点.我也一样。我的优点之一是想象力很丰富.每当我们一家人逛滨江路时,我都

会仰望天上的云朵.我看这一朵像一条龙在腾云驾雾,风一吹,龙就像在飞一样。那一朵又像老

鹰,在天空中展翅翱翔。我的毛笔字写得也不错,我会写篆书,隶书还有楷书。有一次我参加比

赛还得了奖呢！

当然，我也有很

多缺点。比如说我很胆小，甚至大白天都很害怕。记得有一次早上，爸爸妈妈都去上班了，

我一个人看家。突然，我听到外面好像有脚步声。我心里想，外面会不会是坏人呢？会不会

来偷我们家东西呢？他要是进来了该怎么办呢？我越想越怕，越来越怕。我做事有时也会很

马虎。比如期末考试数学卷子上的数式题，我把数字06写成了66，当时我没检查出错误，

直到卷子发下来才看见它们的和相差太远了，结果被扣了两分。我不应该马虎，要不然就可

以得高分了。

这就是我，既有优点

又有缺点的我。作文平凡的美300字.

篇二：平凡的我

平凡的我

我一出生，爸爸妈妈

就给我取了个名字，叫梁睿。因为他们希望我机灵，有远见。其实，我还有一个小名，叫梁

爽。因为我在一年中最热那天——大暑出生，家人给我取这个名字就是希望我天天凉凉爽爽

的。

我长得高，头发乌黑

乌黑的，脸上有一双黑里透亮的眼睛，像两颗会发光的黑宝石。一张又小又红的小嘴有时能作文平凡的美300字.

让人开怀大笑，有时能让人火冒三丈。

我非常喜欢看书，一

有时间就坐在椅子上津津有味地看起书来。我家的书柜可多书了！有《十万个为什么》，有《儿童百科全书》，还有《写作游戏》„„我记得有一次，做完作业就去看书，看了一会儿，感觉自己走进了书海，四处寻找自己喜爱的书。突然，妈妈说吃饭了，叫了好几次，我都没听见。妈妈就拿起我的书，敲了敲了桌子，我才清醒过来。

我最喜欢弹钢琴。每到晚上，家人都能听到那优美的琴声。连邻居妹妹都想来学琴呢！

我也有缺点，就是动作慢。做作业时，妈妈总在我耳边不停地唠叨“快点！快！”作文平凡的美300字.

这就是我，一个平凡的我。如果你和我交朋友，我还可以教你弹琴呢！

江南新村

篇四:《普通的一天(300字)作文》

精选作文:普通的一天(300字)作文如果有一场戏缺少了导演，有一位天使让我化身导演，我不愿接受，因为我不配。其实，我一直导演自己的生活，可是我错了，错就错在我连自己的学习生活这部简单的小电视都没有拍好，表现好，上帝会瞧不起我，天使会嘲笑我，表面上做得好，又能怎样？？？那是一时的不是一世的，我宁愿让这场戏一直这么空下去，直到找到合适的导演。今天下午变得格外热闹，来了一群叔叔，抽烟、喝酒。我也看到了美玲姐姐，和她小打小闹了一会那个以前和我一起补课的刘猛杰也来了，我们玩了一会阿姨上网查东西，玩了一会游戏，不一会走了，此时，我的英语作业还没写完，我又像个明星一样，端着架子欣然接受了！我想好了，明天雨再大我会撑把伞，雾再大我会照明的，路在黑我会用手电，雪再大，我会穿厚一些，一步一个脚印，稳稳走向远方。亲爱的我！时时刻刻告诉我自己，你是一条特别的鱼。六年级:李嘉欣

篇一：我平凡的一天

我平凡的一天

春晓

凌晨五点，校园里一切都黑黢黢、静悄悄的。

这时，我已按自己的作息时间表准时起床了。怕惊扰邻居的好梦，我尽量减少不必要的响动，蹑手蹑脚——简单的漱洗，喝几口凉开水。然后打开电脑（关掉音箱），要么浏览新闻；要么欣赏别人的美文；要么“爬格子”，抒写自己的心灵独白??在网上，我觉得自己是个天涯浪子，天马行空，独来独往。没有心灵的约束、羁绊，不必看别人的脸色，不必听领导的训示——我完全是自个心灵的主人！

六点十分，伴随着起床的广播声（以前是铃声），我脚穿球靴，慢跑在学校边的油路上。跑跑步，踢踢腿，弯弯腰；舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，呼吸呼吸新鲜空气。慢跑时，边跑边思考一些问题——人生的感悟；教学的得失；过日子的柴米油盐??当然，也可什么都不想，让自己的心灵完全放松、沉淀??身上一出汗，全身通活、舒坦，感觉好极了。

六点四十，返回学校，跟随学生出操、锻炼；七点，学生晨读，自己边喝茶，边吃馍，边巡视、指导学生早读，给学生释疑解惑。

八点至十一点四十，自己有课上课，没课钻研教材、精心备课、思考学法指导。课堂上，自己不论代语文，还是上历史，我都口若悬河，滔滔不绝；旁征博引，引经据典；古今中外，天文地理，凡是与教材有关，与本节内容有关的，我都会毫无保留的传授给学生。讲课时，自己注重中间，兼顾两头，尽量让好学生“吃饱”；让学困生“吃好”。讲课时，我特别重视讲练结合，充分发挥学生的主观能动性。由于自己讲话、讲课幽默有趣、干脆利落，加之平常衣着朴素、干净干练，因此学校所在地区的学生及家长送我一个不大不小的绰号——“某干子”。每每听到此绰号，我只是会意的一笑??

我深深的知道，十年

树木，百年树人！误人子弟，如杀人父兄！因此，我把教师这个职业一直当事业慎重看待，从来不敢有丝毫马虎——爱岗敬业，为人师表；既教书，更育人。二十多年来，我先后获得校、乡、县、市的多次表彰、奖励，获得的荣誉称号有“模范班主任”、“优秀班主任”、“赛讲能手”、“先进工作者”、“优秀党员”、县级“优秀教师”（两次），地区“骨干教师”、市“语文学科带头人”等等。我也深深地知道。这些荣誉的取得，离不开党多年的教育和培养；离不开同事的帮助和支持；离不开学生的密切配合和家长的理解；更离不开家人的关爱和体贴。我知道，自己只是凭着个人努力做了一点微不足道的事情，平常而又平凡，丝毫没有值得炫耀之处。我信奉的人生哲学是：流自己的汗；吃自己的饭；自己的事情自己干！

下午，除了上课、自习辅导以外，其余时间就是批改作业。课外活动可以说是我的最爱。自己主要是打乒乓球：进攻、防守;扣球、挡球;跳起杀球、弯腰救网??打得汗流浃背，玩得不亦乐乎——观众只知其乐也，却不知运动员之乐其乐也！有时，我也打打篮球，练练排球。天阴下雨，不能室外活动，就哼哼金典老歌，抒抒怀，解解乏——自得其乐，乐在其中！

晚自习如有辅导，自己就跟班辅导、督促学生。否则，就或者批改作业，或者备课。一切工

作都干完了，就瞅两眼心仪已久的电视剧，或者上上网，聊聊天??晚上十点，我就准时上床休息了。等到篇二：平凡的人+平凡的一天

平凡的人平凡的一天

公路通，百业兴；公路畅，百业旺。永昌路政，伴随着公路里程的不断增加而茁壮成长，紧跟着时代前进的步伐而不断进步。初到永昌所上班，感觉一切都很新鲜，对于从来没有接触过公路路政行业的我来说，公路是平坦的，路政执法更是光荣而自豪的职业。

转眼三个月过去了，从不了解、不懂到慢慢走近、慢慢熟悉，直到融入其中，我才对公路和路政执法有了新的理解，对自己的这身制服、这份职业有了新的认识，对身边这些平凡的路政人有了更深的敬畏感。他们用责任和信心履行着“公路卫士、护路坚兵”的神圣职责，诠释着“青春献路政，热血保畅通”的“铺路石”精神。他们的热情和善良深深感染了我，平凡人的平凡事，就在我身边演绎着。赵宗桂，一个平凡的名字，一位可敬可亲的大姐，她身上有许多值得我们学习的闪光点。主要负责综合室工作的她,工作涉及面及其广泛，收发文件、组织学习、考勤考核、安全检查等大大小小的事务都离不开她精心的处理。家庭中，她相夫教子、孝敬父母，几十年如一日的精心照顾着卧病在床的母亲；工作中，她恪尽职守、兢兢业业，连续几年都被评为先进工作者、爱岗敬业之星。在所里他是一位老同志了，主要负责超限治理稽查、食堂、卫生等后勤管理工作。他有着无比的耐心和细心，有颗心系职工的爱心。春种时节，他总会带头栽花种菜，努力为全所创造一个舒适、优美、整洁的工作生活环境。他待人和蔼，勤勤恳恳，在大家眼里更像是一位兄长，谁都喊他老路哥。

他是我们的业务能手，对于刚步入路政行业的我来说，他就是一本“路政全书”，跟着他巡查道路，就像上了一堂路政专业课。路，就在他心中，哪里有路障杂物、有违章建筑、有非公标牌，哪里就有他忙碌的身影。他，一心向上、不断前进，他就是我们所的业务精英郑仕英主任，我们亲切的称他老郑。

他，还有她，一个个普通、平凡的路政人，他们除了是路政员，还是父母，是儿女，但从踏入路政行业的那一天起，他们就将路政事业作为一生无悔的选择，默默无闻地为路政奉献着青春。烈日当空下，他们汗流浃背，排查隐患、拆除违章，强化人民“红线意识”；滂沱大雨中他们浑身湿透，抢险救灾、清除路障，在自己平凡的岗位上散发着耀眼的光芒。

永昌路政是一支正在成长的年青队伍，虽然工作设施和生活条件还不够优越，但本着“以路为本、以车为本、以人为本”的敬业精神和职业理念，以促进路政执法和谐发展为努力方向，不断壮大队伍，正以昂扬的姿态阔步前进。回顾过去，虽苦尤乐；展望未来，任重道远。路漫漫其修远兮，身着威严的制服，我们更应该昂首挺胸，以饱满的精神迎接国检，永昌所这道独特的风景线将会成为国检大舞台上最美的绽放！

篇五:《美在公园作文300字》

人民公园一年四季都是美丽的。我们走进公园，春天的花香扑鼻而来，我的心情显得更放松。我看见迎春花开了，看见桃花在点头。小鸟也不得不停下，唱起那动听的歌曲。夏天，大树都派上用场了，火辣辣的太阳照射在大地。但，公园里，却依然很美。因为大树张开了绿色的大三，给人们乘凉，人们坐在大树下，聊天、吃果、休息&&可动物们却不行了！小鸟热得耷拉着翅膀，小猴子不得不躲到阴凉的地方。秋天，公园里一片阴凉，树叶由绿变黄，纷纷扬扬打着旋儿，在秋风中跳着、舞着，飘入湖中，如一只只小船荡漾在湖面。枯黄的荷叶点着头，一颗颗水珠从荷叶上滴到河里。冬天，冷空气来临，人们都穿着棉衣到公园来锻炼身体。我们盼望着春天地到来。我爱公园的四季。南宁市啊哩哩学校三年级:张天阳

篇六:《家乡美作文300字》

我的家乡在湖北，那里的景色非常美丽。春天，妈妈带我去看插秧，到处是一排排，绿油油的秧苗。我们又去了一个公园，公园的大门种着五彩缤纷的鲜花，走进大门，我看见了一片片方草地，草地上写着绿草茵茵，足下留情。再往里走，我看到了鱼塘，鱼塘里有各种各样的鱼儿，鱼儿们正在欢快的歌唱。夏天，我和我的爸爸、妈妈，还弟弟一起去游泳，我们在水里欢快地游来游去，像鱼儿一样。在夏天的晚上，知了在尽情地歌唱。在夏天的晚上也可以捕抓荧火虫。秋天，叶子都黄了，树上的叶子从半空中飘落下来。冬天，下雪了。地上像铺上了白地毯。我和我的爸爸，妈妈还有弟弟一起堆雪人，打雪仗，可好玩了。我的家乡真美啊！我爱我的家乡！深圳平湖外国语学校四年级:黎芷茵

平凡事物中的美400字以上作文平凡事物中发现美作文

篇一:《平凡事物中的美(300字)作文》

精选作文:平凡事物中的美(300字)作文

篇一：平凡事物中的美

平凡事物中的美

那天上午，我踏着柔和的秋风在外玩耍。在路上，我看到了一件令人感慨万分的事：

听了青年一席话，全场人无不把脸热得通红——刚才我们只顾看热闹，将老人扶起才是正经呀！我伴着后悔莫及的叹息，继续走向远方。

美，的确不仅限于自然界，生活中不经意的小事也确确实实点缀了我们的生活，让这个世界变得更美了。

2013-12

篇二：写平凡事物中的美

门散步，看见一位年近五十岁叶，那落叶堆在路的两边，我看着这一堆堆的落叶，联想到„„他们默默无

把方便带给大家，真是太伟大

了！此刻，我望着蓝色的天空，不由陷入了沉思。

不知不觉已经进入了秋天

了，我却一点儿也没有察觉到。

可能是因为自己学习太忙的缘故吧，忙得连身边的一切都被忽略了，就连路边花丛中的花是什么颜色也不知道了„„一年就快过去了，怎么一点儿也

在跳生命中的最后一只舞曲，

们的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托着那片枫叶，我决定要将这片枫叶永久珍藏。

平凡事物中的美说起美，人们往往想到那些

不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。

大自然的确美：春天有“碧

玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的

美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天

有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美。然而，这些美都是众所周知的，其实，生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天，我就用我

的眼睛，发现了平凡事物中的美。我正坐在公交车上，突然，一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我看

到她疲惫不堪的样子，立刻站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的，马上说：“不用了，

不用了，还是你坐吧！我不累。”我刚刚想坐下去，突然看到了

下页余下全文篇三：平凡事物中的美

平凡事物中的美

篇二:《平凡事物中的美》

平凡事物中的美

美有很多种表达方式。一颗明星，很美，因为它点缀了一片夜晚的天空；一朵花，很美，因为它让一片土地充满了盎然的勃勃生机；一片片的雪花，也很美，因为它让辽阔的大地都披上银装素裹……“我们身并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”没错，大自然中处处有壮观的美，可我却要说说生活中那些不起眼的小美。

那天上午，我踏着柔和的秋风在外玩耍。在路上，我看到了一件令人感慨万分的事：

人们正想好好看看这位青年会怎样去指责那位半段身子已经入土的老爷爷：有的拨开人群，要仔细看看“犯罪现场”；有的口中念念有词，似乎正在责备老人的莽撞；有的指手画脚，一副气势汹汹的样子……我想为老爷爷和那个青年打抱不平，可人流

像一堵厚重的墙，密不透风，我想进去比登天还难！这可苦了那位无辜的爷爷，我只能暗暗为他俩祈祷。谁知，那位青年非但没有破口大骂，反而轻声问那位长者：“大爷，没摔伤吧？”“没事，哎呦……都怪我这老胳膊老腿，浪费了你这么多时间”“这哪是浪费呀。”青年一边说，一边将长辈扶起，再去把地上十来个又大又甜的橙子捡了起来，一个不少地给了老人：“回家好好洗洗吧。“明明”是我弄脏了你的衣服，可你却……”“您不必担忧，我自有办法。”

听了青年一席话，全场人无不把脸热得通红——刚才我们只顾看热闹，将老人扶起才是正经呀！我伴着后悔莫及的叹息，继续走向远方。

美，的确不仅限于自然界，生活中不经意的小事也确确实实点缀了我们的生活，让这个世界变得更美了。

2013-12

篇三:《写平凡事物中的美》

门散步，看见一位年近五十岁叶，那落叶堆在路的两边，我看着这一堆堆的落叶，联想到……他们默默无

把方便带给大家，真是太伟大

了！此刻，我望着蓝色的天空，不由陷入了沉思。

不知不觉已经进入了秋天

了，我却一点儿也没有察觉到。

可能是因为自己学习太忙的缘故吧，忙得连身边的一切都被忽略了，就连路边花丛中的花是什么颜色也不知道了……一年就快过去了，怎么一点儿也

在跳生命中的最后一只舞曲，

们的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托着那片枫叶，我决定要将这片枫叶永久珍藏。

平凡事物中的美

说起美，人们往往想到那些

不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。

大自然的确美：春天有“碧

玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的

美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天

有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美。然而，这些美都是众所周知的，其实，生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天，我就用我平凡事物中的美400字以上作文.

的眼睛，发现了平凡事物中的美。我正坐在公交车上，突然，一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我看到她疲惫不堪的样子，立刻站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的，马上说：“不用了，

不用了，还是你坐吧！我不累。”我刚刚想坐下去，突然看到了

篇四:《我发现了生活中的美 400字作文》

我发现了生活中的美 400字作文

> 篇一> 美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美，也有时装模特绚丽的美，有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美，有人崇尚宁静悠然的闲淡美，有人赞叹冷艳全欺雪的纯净美，有人追求气蒸去梦泽的朦胧美。> 那年夏天，我们全家去海滩边避暑，海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡，完全没有酷热的感觉，反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。> 我，则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体，让我吃了几口水。> 哇，好咸啊!我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水，便随手把空瓶往海滩上一扔，准备在潜下水。可就在这时，旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起，便走了，我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱，便下了水。> 下午烈日当空，我们准备回家了，我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子，她又在沙滩上立了块牌子保护环境，请勿乱扔垃圾，许多人看到此情景都感动了，甚至有人帮她收废品。瞧，这只不过是一个不起眼的阿姨，可她却给我们起了多大的作用!> 美无处不在。我们要善于在生活中发现美，那样，生命才会更美好!

篇二

美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前;有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。

我发现了美，生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……

适逢春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我?是美，精神之美，生命之美。

处于美，我发现美;懂得美，我品尝美;创造美，我珍惜美……平凡事物中的美400字以上作文.

就让我们去发现美，去珍惜美。

篇三

美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前;有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。

我发现了美，在生活中，清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声，是一种快乐的美;波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美;在家里，妈妈天天送我上学是一种幸福的美……

阳春三月的春天，大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要翩翩来了，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!

夏天，红彤彤的太阳挂在天空，农民伯伯面朝黄土背朝天辛勤的劳动着，是一种无私奉献的美。秋天，五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天，孩子们在雪地上尽情的打雪仗，是一种欢快的美。我不禁一看，是什么触动了我?是美，生活之美，精神之美。

我也要珍惜美……

篇四

带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美!

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽!

来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!

踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊!

踏着夕阳的余晖，我又回到了家!楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱!

生活，就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：

生活中不是缺少美，而是缺少发现!

篇五

春来冬去，不知经历多少时间。春天充满了生机，天仿佛比以前更蓝了，空气比以前更清新了，太阳也更灿烂了;小草偷偷地从土里钻了出来，树儿发出了嫩芽，燕子也像赶集似的飞了回来;农民伯伯播下了希望的种子，盼望着收获的小车满载而归……

一切的一切，美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里，人们会沐浴着春风，踏上郊游的路程，走向那美丽的田野，去享受那独一无二的春光。

春天，充满生机的春天。让人们心情舒畅：她会让失业的人重新拾回信心，一切没有什么大不了;她会让作家的眼前灵机一动，去写下那最真实的美;她会让孩子们懂得珍惜光阴，让孩子们努力学习。美，其实很简单，这不正是生活中的美吗?生活中处处都

有美的脚印，她让生活更加美好，让人与人的心灵更加贴近，让处于困境的人们重拾回信心。平凡事物中的美400字以上作文.

只要你有着一双善于发现美的眼睛，用心灵去体会，去感受，朋友，还在等什么，现在你的身边就会有美走过的痕迹。

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篇六

生活中处处充满美，只要用心去观察，我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致，也许是一句善意的问候，也许是一个鼓励的微笑，也许是一首清新的小诗……

在我们的学习中会遇到一些自己不能解决的问题，这个时候，我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅是用话语安慰，也可以是一个微笑，一个眼神。

在一次学习中，我碰到一道数学题，百思不得其解。就在我山重水复疑无路时，爸爸过来了，我本想请教爸爸，可爸爸却说：这道题是不难的，只是你没有用心思考。爸爸临走时给了我一个眼神，我知道这个眼神代表的是鼓励，于是我暗自下决心，一定要把这道题解出来，给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中，周围的环境非常安静，我安心的思考，当我想出一点头绪的时候，我从一点信心到信心大增，最后我终于解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候，爸爸露出了笑容。我知道这笑容不仅仅代表的是满意，更多的是鼓励。

当我们遇到问题时，要先自己试着解决，不能想着放弃，也不能轻易放弃，因为可以从自己解决问题的过程中得到成功的喜悦。

我们不仅要用眼睛发现美，还要用心灵的用双手去创造美。

篇七平凡事物中的美400字以上作文.

生活有时像大海，汹涌澎湃，有时又像春暖花开，鸟语花香的柔美，有时是人与人或动物之间和谐共处的美。

你听说过一首美丽的歌吗?他的名字叫感恩的心，在那些失去听力的人，生活之中又是多么的困难，可是他们依然坚强不屈，用自己顽强的意志力，在2004年春节晚会上取得了第一名，她们表演的是千手观音，虽然她们听不见我们为她们而响起的热烈掌声，却看见我们的动作，她们为人民上演的是一种鸟语花香，温暖如春的美，既温暖了我们的心，也让我们知道她们的内心很温暖，她们的背后的艰辛，可能回想起来也是一段美丽而又可歌可泣的美。每当我回首过去的事，感觉又是一种苦涩的美。

德国一位著名的作曲家贝多芬，他失聪了，但是他的一句话却让我感触很大，一个乐队，只能奏出我心中一分钟的音乐，说明人的内心美才能使生活更加美丽，贝多芬虽听不见任何声音，却一直坚持创作，他的那架钢琴就在他的心中，每当他看音符时，他的心中就会响起音乐，虽然别人听不见，可在他的心中会是一种安慰。生活也正如此。只有抱着希望，才能知道生活的滋味。

生活中有美丽的事物，也有蜜一般甜美的事，总之，生活是丰富多彩，有酸，有甜，有辣……但是如果没有这七彩的生活，也就没有美，而这种美，只有经历了千辛万苦才能让你体会的到，这就是我发现的生活中的美。> 篇八> 静静地站在街边，感受着那殷红斜阳余晖轻柔的笼罩，思索那份不一样的美。微风拂过，不经意间翻动了捧在手中的宋词。诧异间低头看去，书中却流出一段段绝妙惟美的韵律。如清风拂面一样轻柔婉转，如金戈铁马一般令人激沸……我开心至极，哦，刹那间，我发现了那繁华中别样的美!> (一)> 明月几时有?把酒问青天。那冷清的月圆之夜，却只能与天共饮，想那天上宫阙，今夜必又欢饮达旦。当登上一个高度时，总会被无奈吊着，于是，你打着喷嚏大呼：高处不胜寒!向往避世，满腔抱负却无处可施，转念又想，何似在人间!> 无奈，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，你吟哦着徘徊于出世与入世之间，却也矛盾，此事古难全啊。皓月之夜，化景物为思情，挥洒淋漓，转朱阁，低绮户，照无眠，你的洒脱，全收入愈转愈深，自成妙谛之中。> 词中颇有逸怀浩气，超乎尘诟之外的崇高之美!> (二)> 读你的词，能感受到一种恬静却不失热情的美，闺中也有那浓睡不消残酒的悠闲。海棠依旧?你看只是绿肥红瘦。> 轻解罗裳，本应与夫乘舟欢游，此却独目兰舟。只因那含蓄的情感如此真挚、深沉、炽热，才下眉头，却目心头。> 寻寻觅觅，寻到的只冷冷清清的凄惨，凄凄惨惨，更增加了内心的悲戚。无掩漂流流他乡、国破家亡、饱经忧患的悲痛和哀伤。词中无一滴泪，然而却远远超过了泪水所表达的凄酸。> 不失婉约，却也壮美!> (三)> 你那风格明健豪放的词，如宝剑一般，虽未出鞘，却如龙吟般铮铮作响。> 离愁别恨，岂能一剑斩断?明月楼高休独倚，只恨再望也望不到家乡。何以解忧?唯有借酒消愁，可是酒入愁肠，堂堂七尺男儿，也只能化作相想泪，银泪弹下，只有更多无奈，举杯消愁愁更愁。> 塞下秋来风景异，生活艰苦，只有羌管悠悠，来解那苦闷，燕然未勒，还是那份情怀，久藏心中的细腻思乡情，也与那斑斑泪迹凝结心头。恐怕征夫泪也那般心酸。> 看你刚中有柔，即使芳草无情，也难收你先天下之忧而忧的魄气精魂般的美!> 感慨那或激昂或柔情的

词，那多愁善感的宋词人物，那天风海雨般的文字扑面而来，抽打着我身上的琐屑绮俗。> 刹那间，宋词中我发现了别样的美!

篇五:《平凡事物的美》

平凡事物的美

佛山刘水娣

教学目的

1、让学生感受到只要我们用心的体会，美无处不在。

2、引导学生学会发没发现美，创造美，传递美，做美的使者。

重难点：发现身边平凡事物的美，并把具体地写下来。

教学过程

一、欣赏美（幻灯出示图片）

师：同学们，下面我们来欣赏一组图片，说说看后你有什么感受？

同学们谈看后感受。

师：美，无处不在。

下面我们来认识那些“最美”的人物，请同学们边看边想给我们演绎、传递了怎样的美？

二、传递美

1、看最美的“最美”的人物）（幻灯出示图片）

同学们，他们身上有什么共同的美？

3、本组课文第21课，字里行间都洋溢美，让我们一起来回忆那美的画面。

师：是的，他们都将美传递给了人们，温暖了人们。刘章爷爷从平凡的事物中发现了不平凡的美。我们是不是也该思考一下，相比之下，从点滴做起。法国大雕塑家罗丹说：生活中并缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同学们，生活处处有美，你们发现了吗？还等什么？leuo!

三、发现美（出示一组图片）

1、四人小组说说你发现了哪些美的事？

2、用下面的句式说说你发现的美平凡事物中的美400字以上作文.

美就在身边，美就是＿＿＿＿＿（幻灯出示）

师：生活中发现没还不够，还要向其效仿，让别人也了解这种美，让这世界充满美。下面就让我们一起赞颂美

一、赞颂美（出示小练笔：让我们都用一双慧眼，用心去寻找美、发现美，用手中的笔

赞颂平凡事物中的美。）

二、

三、）

1、请同学把你准备写的美的事四人小组先具体说说美在哪里？平凡事物中的美400字以上作文.

2、范文引路

3、把你发现的美写下来。

四、审视美

出示评议要求：

1、片段是否体现了美？

2、能否把妹的事物写具体。

3、同桌互相修改。

4、抽几篇习作上来评讲。

五、小结：

让我们共同去体会,

去发现身边的美。

请用你的行动，为生活增添一分美！

篇六:《平凡事物中的美——雨伞》

平凡事物中的美——雨伞

雨伞在人们的生活中是再平凡不过的了，它常常被放置在一个不起眼的角落，只有当人们需要它的时候才会被想起来；它也是经常会被人们丢失的东西，但却很少有人愿意花功夫去把它找回来。但雨伞却是生活中最美丽而实用的点缀之一。

在雨天，敢于顶风冒雨的是雨伞，能让灰蒙蒙的雨天变得色彩斑澜的是雨伞，能让人们表达乐于助人的心情的是雨伞，能拉近人们距离的是雨伞，能使做小生意的人在雨天也能正常营业的则是大型的雨伞。

在烈日炎炎的夏天，能为人们遮阳的是雨伞，它还有个别名叫太阳伞或阳伞。烈日下的雨伞既是人们生活越来越优越的象征，也是对人们原有生活方式的突破，妈妈说很久以前，即使天气再热，人们在烈日下都是不打伞的，因为怕人笑话，现在可能只有个别大男生晴天打伞才会被人笑话。

雨伞是鲁班发明的，是中国人的智慧的表现。现在的雨伞种类、花样很多，是我们平凡生活中的一种美，既表现了商家对于市场需求的良

苦用心，也显示出人们对于美的追求。

篇七:《平凡事物中的美》

平凡事物中的美

说起美，人们往往想到那些不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。大自然的确美：春天有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美。然而，这些美都是众所周知的，其实，生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天，我就用我的眼睛，发现了平凡事物中的美。

我正坐在公交车上，突然，一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我看到她疲惫不堪的样子，立刻站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的，马上说：“不用了，不用了，还是你坐吧！我不累。”我刚刚想坐下去，突然看到了坐在旁边的妈妈，想到了一个好办法，便说：“没事，我坐在妈妈腿上就行了，还是您坐吧！”老奶奶扶着栏杆坐了下去，一边用感激的目光看着我，一边说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不客气，这是我应该做的。”说着，我坐到了妈妈的腿上。

虽然这只是一件微不足道的小事，但是通过这件小事，我发现我和老奶奶都有一颗互相谦让的心,这让我们的生活变得更加美好。生活中处处都有美，只要我们细心观察，细心感受，就能发现其中的美。

在我们的身边，还有很多这样平凡的小事，比如：清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的，交警叔叔每天站在马路上指挥交通，老师每天为我们上课、批改作业，我们班的几位同学每天为我们搬奶、发奶……这一件一件的小事是那样的平凡、不起眼，而且每天都在发生着、进行着。

篇八:《平凡的小事作文》

平凡的小事作文（一）我家周围有一个平凡的杂货店，那里顾客成群结队，人来人往，出来的都笑容灿烂，欢天喜地，没有一点忧伤的感觉。记得有一次，一个人在杂货店旁的草坪上跌倒了。杂货店的老板闻讯而来，一见到这场景，老板不顾一切，扔下杂货店，想把这位青年送去医院检查。老师说的没错，助人为乐乃快乐之本。现在，老板不在，店里空空如也。那成百上千的商品整齐地排着，不过，老板不在，这些商品也显得索然无味了。老板不在，商店里十分静寂，静的连闹钟“滴答”的声音都十分清晰地听到。时间一分一秒的流逝着，我也就要按耐不住了，那静寂的场面，给人一种前所未有的空虚感。老板虽然走了，但那井井有条的商品却没有丝毫损失。人们经过这里看一看，之后，甩头就走，不理会其他人怎么想的，怎么做的。许多好心人自告奋勇，想帮助同区人民做一点事，也尽自己的一份力，一份爱心。人们消磨着时光，一分钟过去了，十分钟过去了„„终于，老板终于回来了，他一见到这样的场景，霎时，他的眼眶湿润了，心里对人们感激不尽的情感涓涓流出„„ 百花齐放、清澈见底的溪水是美丽的，但不如人们的心灵美。老板是一个值得敬佩的人，但爱是我们最珍贵，也是我们最宝贵的东西。平凡的小事作文（二）生活中，总是有许许多多的人需要别人的帮助，有些会做视不理，有些则会热心地去帮助他人。“赠人玫瑰，手有余香。”“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”这两句格言使我深深地懂得了做人的道理。当别人对我的一点点好，我会感动，可能帮助过你的人都不会留下名字，但你的心中却永远记住了她。确实，在我们身边总会有些助人为乐的好人。记得有一次，我和妈妈在过象山北路的地下通道时，()有这么件事让我记忆忧心。一位戴着眼镜的女生，双手扶着一位盲人，那位盲人右手提着行李，左手拿着盲杖，扎着马尾辫，穿着破旧的衣服，脸黑乎乎的。女生没有因为他是盲人而讨厌他，而是扶着他慢慢地地下通道的石阶，女生还轻轻地说：“慢点儿！”盲人激动地连连说：“谢谢你啊！好人呀！好人有好报！”女生微笑的说：“没有关系！你小心点走！”女生扶着盲人下完台阶后，快步向车站去赶车了。我望着这位姐姐远去的背影，心中暗暗竖起了大拇指，心想：我要向她学习，今后把这种“助人为乐”的

精神发扬下去，用实际行动来帮助那些需要得到帮助的人们，让“助人为乐”的精神处处在！平凡的小事作文（三）今天下午我们有幸聆听了钱江晚报记者梁老师的讲座，受益匪浅。听了梁老师对于通讯报道的介绍，我明白了写通讯报道并不是一定要重大的、影响很广的事件，其实也可以写一写生活中普普通通的事情，写一些发生在我们身边的事，平凡的人和事也有许多不平凡的地方。比如我们班就有这么一个人，他就是——程有为。程有为，也许他的学习成绩不是很好，也不大爱说话，但他却有着一颗帮助别人、愿意为大家服务、积极向上的心。这些很多同学都做不到。那一次是选值周班长，这是一个为大家服务的小岗位，一开始一个人都没举手，忽然，只听“嗖”的一声，一只小手举了起来，大家闻声望去，不禁惊呆了，竟然是最不起眼的程有为，回想起平时的点点滴滴，想起了一直默默帮助别人的他，我不禁有些惭愧，每个人虽然有着这样那样的问题、缺点，但同样有着我们需要学习的优点，他也是我们学习的榜样，平凡的他有着不平凡的特点。

平凡事物中的美作文500字平凡事物中的美500字

篇一:《写平凡事物中的美》

门散步，看见一位年近五十岁叶，那落叶堆在路的两边，我看着这一堆堆的落叶，联想到……他们默默无

把方便带给大家，真是太伟大

了！此刻，我望着蓝色的天空，不由陷入了沉思。

不知不觉已经进入了秋天

了，我却一点儿也没有察觉到。

可能是因为自己学习太忙的缘故吧，忙得连身边的一切都被忽略了，就连路边花丛中的花是什么颜色也不知道了……一年就快过去了，怎么一点儿也

在跳生命中的最后一只舞曲，

们的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托着那片枫叶，我决定要将这片枫叶永久珍藏。

平凡事物中的美

说起美，人们往往想到那些

不同寻常的美，那些惊心动魄的美，那些自然界的美。

大自然的确美：春天有“碧

玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的

美；秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美；冬天

有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美。然而，这些美都是众所周知的，其实，生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天，我就用我

不用了，还是你坐吧！我不累。”我刚刚想坐下去，突然看到了

篇二:《平凡事物中的美——雨伞》

平凡事物中的美——雨伞

雨伞是鲁班发明的，是中国人的智慧的表现。现在的雨伞种类、花样很多，是我们平凡生活中的一种美，既表现了商家对于市场需求的良

苦用心，也显示出人们对于美的追求。

篇三:《平凡事物的美》

平凡事物的美

佛山刘水娣

教学目的

1、让学生感受到只要我们用心的体会，美无处不在。

2、引导学生学会发没发现美，创造美，传递美，做美的使者。

重难点：发现身边平凡事物的美，并把具体地写下来。

教学过程

一、欣赏美（幻灯出示图片）平凡事物中的美作文00字.

师：同学们，下面我们来欣赏一组图片，说说看后你有什么感受？

同学们谈看后感受。

师：美，无处不在。

下面我们来认识那些“最美”的人物，请同学们边看边想给我们演绎、传递了怎样的美？

二、传递美

1、看最美的“最美”的人物）（幻灯出示图片）

同学们，他们身上有什么共同的美？

3、本组课文第21课，字里行间都洋溢美，让我们一起来回忆那美的画面。

三、发现美（出示一组图片）

1、四人小组说说你发现了哪些美的事？

2、用下面的句式说说你发现的美

美就在身边，美就是＿＿＿＿＿（幻灯出示）

师：生活中发现没还不够，还要向其效仿，让别人也了解这种美，让这世界充满美。下面就让我们一起赞颂美

一、赞颂美（出示小练笔：让我们都用一双慧眼，用心去寻找美、发现美，用手中的笔

赞颂平凡事物中的美。）

二、

三、）

1、请同学把你准备写的美的事四人小组先具体说说美在哪里？

2、范文引路

3、把你发现的美写下来。

四、审视美

出示评议要求：

1、片段是否体现了美？

2、能否把妹的事物写具体。

3、同桌互相修改。

4、抽几篇习作上来评讲。

五、小结：

让我们共同去体会,

去发现身边的美。

请用你的行动，为生活增添一分美！

篇四:《平凡事物中的美》

平凡事物中的美

篇五:《美在你身边(00字)作文》

精选作文:美在你身边(00字)作文今天我观看了《开学第一课》，首位女航天员刘洋、最美司机吴斌的女儿吴悦、0后乡村教师邓丽、着名学者于丹、农民歌手刘大成&&他们都来到了《开学第一课》的现场，与我们一起分享美的感悟。法国着名雕塑家罗丹曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实在我们的生活里，处处都是美。在公共汽车上，看见老人没有座位，站起来，给老人让座，这是美。在路上，看到老人、小孩摔倒了，把他扶起来，这是美。在街上，看见垃圾，弯腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里，看似举手之劳的一件事，这也是美。当同学遇到困难，伸出援手，奉献爱心，这也是美。于丹在节目里说到，一个生鸡蛋、一根生胡萝卜和一把茶叶分别放到煮着沸水的锅里，鸡蛋拿出来会变成硬的，就像一个人经过生活的煎熬后，变得自私起来，不愿帮助别人；胡萝卜变成了一团胡萝卜泥，就像一个人完全失去了自我；第三个锅里的茶叶被煮过之后，把自己舒展开了，还让无色无味的水变成了一锅甘甜香醇的茶。这让我明白了，我们要像煮过的茶一样，不仅要帮助别人，让别人快乐了，自己的心灵也变得更加美丽了。美，就在身边；美，无处不在，无处不有。生活中，一些很平凡的事，其实里面都蕴藏着美。只要你有一双发现美的眼睛，就会看到它们。六年级:李雯秋平凡事物中的美作文00字.

篇一：作文-美在我身边

2007年山东省淄博市中考满分作文美在我身边

美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是分。

又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好??”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花??老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？” 我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。

呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。

下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。

“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个分，不知是谁。” 我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚??

法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的

旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。哦！原来，美就在我身边??

美就在身边

著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

其实只要你留心观察，身边处处都有美，如：树叶里的一滴晶莹的露珠，土地里辛勤蚂蚁成群结队地搬运食物，水中鱼儿自由自在地嬉戏„„这些难道不是一种美吗？

早晨，阳光灿烂，微风徐徐，我背着书包走在小路上，一阵阵微风带着

点香气吹打在我脸上。我顺着香气望去，发现了一片花的海洋。这让我觉得美极了！于是我稍停了一下便继续赶路。不久我便又停下了脚步，向右边看去，一棵棵小草正精神抖擞地肃立在那里，在阳光的照耀下闪闪发光。它们一棵连着一棵，却并不显得拥挤。这像是一些刚钻出地面的嫩草，绿油油的，让人很是喜爱。仿佛它们就是这片土地的主人，无忧无虑地享受着阳光的沐浴，大地的水分，都在拼命地往外钻，这一刻真美！仿佛让我在奋斗之路中找到了那个上进的自己，原本的睡意已经消失殆尽。

有一天早上，在突然下起倾盆大雨。我们都陆续接到老师的通知：由于

天气突变，下起暴雨，同学们不用上学了。于是我便回房间学习。望着窗外

的大雨，我不由得心生畏惧，透过窗户，我看见前面空地上那一片鲜艳的花，它们正在与风雨作斗争，却不堪一击，没多久，就低下了它们高贵的头颅，有的甚至被大雨连根拔起，我忽然心里闪起了一个不好的念头：也许，那些曾经让我精神抖擞的小草早已经„„也许，那美丽的一刻注定要停留在我发现它们的那一天了„„也许，在我的生命中，再也找不到一个让我振作的理由了„„

尽管心里有千千万万个不好的假设，不甘心的我依旧惦记着它们----我美平凡事物中的美作文00字.

丽的小草。

一株仙人球，一道风景线

点评:这次考试很多作者都写植物之美,而小作者也不例外。只是大部分同学写，作者写仙人球，眼光不只是瞄准仙人球的外表，却写出了仙人球的精神之美，作者抓住了仙人球的顽强生命力，而这种意志最后与作者在灵魂深处结合，在作者成长的过程中形成一股“积极上进”动力,此时，仙人球的“美”与作者“我”之间的距离就不再遥远了。平凡事物中的美作文00字.

诗海寻美

悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间。望窗外，阳光蔓延至整个缝隙，指间轻轻蓝过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了万千思绪„„

“独钓寒江雪”

一个人端坐在寂寂的唐朝，钓着一江的寒冷，守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂，雪山邈远，足迹尘封，是谁承载了这一江的寒冷？是谁用细线垂钓绝望，把自己交付给永州这片山水？你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。多美呀，幽静邈远的寒江雪，美就在身边。

“欲辨已忘言” 历史的天平上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“恋旧林”的羁鸟，抑或是“思故渊”的池鱼？你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃，半截锄头，一轮皓月，你低吟着“但使愿无违”，便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏，再信手拈几个意境放进平平仄仄的酒杯里，一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离，让人永远无法从菊香里破泽。

多美呀，遍野灿烂的南山，美就在身边。

“路漫漫其修远兮” 柔白的月光洒满江面，寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫，寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发，可渐渐地，谁知龙颜震怒，你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下，眉头紧缩成两道山河，用血泪凝结成泣血的诗行。多美呀，悲壮无奈的泪罗江，美就在你身边。

我是诗海的一只小鱼，被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾，让我游出自己的诗行，那我会高呼：原来，美就在身边。

最美的时刻

有人把美画在脸上，有人把美穿在身上，也有人把美藏在心里。

那天，我正坐在医院的走廊上，等候医生叫我的名字。走廊的一头传来温和的声音：“大爷，您慢点，马上就到了，您坚持一会儿。”寻声望去，一位身穿白大褂、拖着长辫子的女护士，一只手扶着举步艰难的老人，一只手举着药水瓶正从我们面前走过，一直进了休息室。

“瞧！这大概就是有?红包?的特别护理吧！”平凡事物中的美作文00字.

“听说过，但没享受过。”

“我看也不见得，特别护理应该在专用病房才是。

“态度好一点，收入高一点，市场经济嘛！”„„两个身影像一阵飓风，刮起各样的议论。

无独有偶，我居然就坐在老人身边打点滴。我刚坐下，那位护士阿姨就走了进来，手里拿着一个装着热水的瓶子，轻声说：“大爷，输液时可能感到胳膊冷，您可以用热水瓶焐一下。”说完就帮老人把瓶子塞在袖口。

老人转动着舌头几次想说点什么，但仿佛过于激动，竟一句话也没说出。那位阿姨转身看着我，亲切地说：

“小同学，你就坐在老人身旁，老人说话走路都不方便，有事你帮忙叫一声好吗？”我连忙点点头。

其实，用不着我操心，护士阿姨在老人输一瓶液的时间内来往过好几次，又是为老人量体温，又是端水让老人吃药„„老人药水输完，又是她来拔去针头。老人自始至终都把感激写在脸上，只是苦于表达不出来，护士阿姨从口袋里取出二十元钱，边塞给老人边说：“我听收费处说了，你刚才付药费还欠一元钱，我已经替您付了，这二十元钱是给您乘车用的。”

老人一边摇头，一边发出含糊的声音，眼神中多了几分困惑。护士阿姨真诚的说：“大爷，收下吧，我不为别的，我的父亲是军人，我的爱人是军人，看了您的病历，我知道您也曾是军人，您就把我当亲人吧！”

阿姨搀扶老人的背影消失在门口，我突然发现，那一刻是最美的。

美,就在身边

美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”

在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！” 可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。

那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的

自然之美。小河流水

追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声，我来到一条小溪旁。涓涓细流，淡绿的安详的色彩，上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪，看成群结队的小鱼儿嬉游，看水草在水中柔柔摆动，看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢，我的头顶上，蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空，一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想，也许这就是一种美吧！原来，美就在身边。

信念之美。破茧成蝶这是一个普通的公园，我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看，呵，竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。我紧张地注视着蝶蛹，里面的小蝶正努力挣脱的束缚，也不知过了多久，小蝶终于将茧撕开一个口，见到了光明，它继续挣扎着抖动着，而我则在心里暗为小蝶加油。

时间一分一秒过去，小蝶终于破开了茧，张开它紫色的翅膀，飞向那遥远的天空，飞向那它不可预知的幸福。我

看着小蝶离去，微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念，使它拥有飞翔的幸福。这，也是一种美吧！原来，美就在身边。

帮助之美。公交车上公共汽车到了，在看到公共汽车的时候，我心中涌出一股焦急，无论如何也得赶上这趟车，不然便会迟到的！我想着，加快了跑步的速度。终于，在公交车要开走的最后一刻，我上了车。我在心里暗自庆幸，售票员走到我身边来，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然没有钱！一定是刚才跑掉了！我急得直冒汗，这可怎么办？忽然，我听见一个声音说：“我帮这个小姑娘交钱。”然后是一双步满皱纹的手，捏着一块硬币叫给了售票员，我扭头一看，是一位须发皆白的老爷爷，我急忙说：“真谢谢您了！”老爷爷笑了笑，说：“不谢。”

帮助，也是一种美吧！原来，美就在身边。

一路下来，我发现，其实最美就在我们身边，只是缺少发现美的眼睛。

篇二：美在我身边作文

美在我身边作文

美在我身边作文600字人生如同一条长长的道路，当你急促地在这条道路上行走时，你可曾注意到身边迷人的风景？而当你静下心来，静静地欣赏人生中的风景时，你会发现生活中的美无处不在。美就在我们的身边。善良之美公共汽车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时，公共汽车吱的一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤微微志走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她，可是心有余而力不足。这时，一个清脆的声音传了过来，老奶奶，你坐我这里吧。我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。这一刻，我看到了善良之美。守信之美我站在书架旁，静静地阅读着书。突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这委在的雨，应该不会有人了吧。不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩，我想她等的人应该不会来了吧？但出乎我意料的是，一个眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了过来，连声道歉：对不起，我迟到了。没关系，你来就好了。两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。这一刻，我看到了守信之美。勇敢之美我在菜市场里买菜。突然，一个声音传了出来：捉住他，他是小偷！我循声望去，一个少年指着一个正欲将手伸向他人钱包的小偷说道。小偷见势不好，拔腿欲跑，却被少年倒在地，几招就将其制服。这时，人们纷纷把赞扬的目光投向了他。这一刻，我看到了勇敢之美。美无处不在。美，就在我们的身边。

篇三：美在我身边作文

美在我身边

美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是分。

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