向帮助自己的人说感谢的话作文200字 感谢帮助过我的人作文

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篇首语:归志宁无五亩园,读书本意在元元。本文为你选取作文向帮助自己的人说感谢的话作文200字 感谢帮助过我的人作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、向帮助自己的人说感谢的话作文200字 感谢帮助过我的人作文(1)

2、向帮助过自己的人表示感谢作文 感谢帮助过我的人作文(2)

3、感谢帮助过你的人的作文 感谢帮助过我的人作文(3)

4、感谢帮助过我的人(4)

向帮助自己的人说感谢的话作文200字 感谢帮助过我的人作文

篇一:《关于别人帮助自己的作文》

关于别人帮助自己的作文(一) 大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。 有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。 忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。” 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去„„这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑„„我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来„„ 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。” 关于别人帮助自己的作文(二) 我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。 那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。 从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。 关于别人帮助自己的作文(三) 草会因春雨 而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱 而茁壮成长。 还记得那是在去年的冬天,一个寒冷的傍晚,天已渐渐黑了,我从汽车上跳了下来,这才刚刚发现:爸爸不见了!我掩口窃笑,以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙,又躲到一个隐蔽的地方去了。“哎,老爸,您能不能换一种玩儿法呀!别老躲来躲去的,我都玩儿腻啦!”我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句,想让爸爸赶快出来。可是没有人搭理我,只是招引来了一些来自陌生人诧异的目光。我的脸上顿时火辣辣的。“爸爸,你出来,快点儿!”我有些生气了。可是还没人理我。“爸爸,爸爸?”我皱起了眉头,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸给找出来。在凛冽的寒风中,面对簇拥的人群的我显得十分孤独、无助。忽然,我的眼泪一下子就充满了眼眶,因为我想起来――爸爸好像在“337”路公共汽车上睡着了。也就是说,爸爸走丢了,我因此也回不了家了! 我到处找爸爸,不知道爸爸现在是否正在焦急地找着我。这时,我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的手机。可是手机在书包里,而书包在爸爸那里。 咦,手机?我借个手机,让爸爸来这里找我吧!我想着。但是,我平时跟同学 就不太爱说话,更别提跟素不相识的人说话了!可我身上没钱,没手机,又没公交车的I卡,()也没有公共电话亭的电话卡,要是想跟家人联系,我别无选择了。嗯,跟谁借呀,人家会借给我吗?向学生借,他们一定会借给我的!我不断地鼓励着自己开口跟素昧平生的人说话。 我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子很高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高

的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里透出淳朴来。 “哥„„哥哥,

您借、借我一下手机行吗,我、我找不到爸爸了!”我结结巴巴的,泪水再一次夺眶而出。 “你找不到爸爸了?”他地下头,笑眯眯地看着我。“嗯!”“你说号码是多少,我帮你拨号。”我万万没想到,他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的手机号码:“1369„„”接通了爸爸的电话,他说坐到下一站时就醒了,如果我不打电话给他,他还不知道现在应该去哪里找我呢! “我还有事儿,你自己等爸爸吧,千万别乱跑啊!”“谢谢您借给我手机!”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑,便转身上了天桥,不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。 几分钟后,爸爸来了,我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸,爸爸问我为什么 没留住他,我们要是留住了他一定要好好感谢一下,因为现在这样的人已经屈指可数了!

的爸爸。 我很感谢大哥哥,是他帮助我找到了和我走散

篇二:《感谢,帮助过我的人(700字)作文》

精选作文:感谢,帮助过我的人(700字)作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间,酸甜苦辣都要一一品味,感谢那些在我成长过程中帮助过我的人,也许只是我一生中的过路人。但,我不会遗忘他们。 老师,我感谢您,感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹,是有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白;您那额头上晶莹的汗珠,有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情,更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间,我们就要离别了,允许我在这送上最后一份最真挚的祝福:老师,祝您越活越年轻,不要总是为学生们操碎了心。 同学们,我感谢你们,感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成长。我舍不得你们,也许,在这个岔道口,我们就要离别。让我们一起走过现在,迎向未来。 父亲,我感谢您,感谢您撑起我们的家。想想你的背影,我感受到了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发;不声不响你眼角上添了皱纹。父亲,您为这个家付出了多少多少&&我难以回报。人间甘甜有十分,您却只尝了三分。您一辈子操劳为我,为这个家。爸,您辛苦了! 母亲,我感谢您,感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽;您让我享受到了乐曲的悦耳动听;您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时,您在牵挂;我躺在病床上,您在掉眼泪;我露出笑容时,您却比我还开心&&这一切的一切,我看在眼里,记在心里。养育之恩无限大,妈,您辛苦了! 我会一辈子记得你们,记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。 thankyou。thankyou&&六年级:浅唱丶

篇一:作文-感谢批评过我的人

感谢批评过我的人

初二()班 刘梦

我是一名初二的学生,这两年学习生活中充满了酸甜苦辣,有许多给我帮助的人要感谢,可是我最想感谢的人是批评过我的人-语文老师.

一件事让我记忆犹新,那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业.我由于作业没有写,所以临时抱佛脚补了几个词语,可重要的是翻译.哎!看来我是逃不了如来佛的手掌心,我心急如焚,生怕老师过来,可还是没躲过去.老师过来了,我不敢看老师,我怕老师那双鹰般的眼睛,老师只对我说了一句话:"你好像没有写完."老师你说的对,不是好象,而是千真万确。后来你叫我去办公室,你严厉的对我说:"作为语文课代表,应该起带头作用不是吗?你却连语文家庭作业都不完成。"我惭愧的低下头,冰冷的雨点缓慢的落在我的手上.这时你又说:"你的语文作业没写,太令我失望了."失望这个字眼让我醒悟,我渐渐明白,语文对我的重要性,我回到班里并没有认真的听地理老师讲课,而是在那反省,我下定决心要学好语文.

那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.

语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!

也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!

我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.

如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊,批评转化为一种激动,一种动力,成为我成长路上的加速器。

我感谢批评过我的人-语文老师!

篇二:我要感谢的人 我要感谢的人

感谢伤害过我的人,因为他磨练了我的心态。 感谢欺骗过我的人,因为他增进了我的见识。 感谢鞭打过我的人,因为他消除了我的业障。 感谢绊倒过我的人,因为他强化了我的能力。 感谢引导过我的人,因为他教导了我要自立。 感谢帮助过我的人,因为他使我理解了爱的意义。 感谢理解过我的人,因为他是我勇敢前进的动力。 感谢和我耕耘的人,因为分享是生命的主要旋律。 感谢生养我的父母,因为他们给了我生命的权利。 感谢我亲爱的伙伴,因为是你们才使我自强不息。 我要感谢,感谢所有使我能与坚定牵手的人。 我要感谢,感谢所有使我能与成功拥抱的人。 我要感谢,感谢所有使我能与今天同步的人。 我要感谢,感谢所有使我敢与明天赛跑的人。 因为只有生活在感恩的世界里,

我才会拥有一颗欢快、平和、积极、向上的心。 我才会成为一个满足、快乐、奋进、不倒的人。

篇三:感恩关爱我的人

感恩关爱我的人

爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢”,谢谢你们给了我极大的帮助。

妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您,可是我自己知道一幅画没有什么用,但是我还要给您这幅画,因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。

记得我3岁的时候,有一次妈妈您带我去南昌玩,到了大超市我就乱坐电梯,我坐的不知道妈妈到哪里去了,然后我哭起来,不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈,妈妈找到了我,我非常感谢那位阿姨。

老师您教我学会了这么多的知识,我以后不会忘记您的。

我们都要学会感恩,报答父母、老师和关爱过自己的人。

江西永修建昌小学三年级:梅光星

篇四:感恩关爱我的人

感恩关爱我的人

爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢”,谢谢你们给了我极大的帮助。

妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您,可是我自己知道一幅画没有什么用,但是我还要给您这幅画,因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。

记得我3岁的时候,有一次妈妈您带我去南昌玩,到了大超市我就乱坐电梯,我坐的不知道妈妈到哪里去了,然后我哭起来,不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈,妈妈找到了我,我非常感谢那位阿姨。

老师您教我学会了这么多的知识,我以后不会忘记您的。

我们都要学会感恩,报答父母、老师和关爱过自己的人。

江西永修建昌小学三年级:梅光星

篇三:《感谢你的帮助作文》

篇一:感谢你对我的帮助

感谢

你对我的帮助

诚挚的友谊有什么可代替呢?多情的诗句,漂亮的衣服,闲暇的欢乐,自由的空间??这些能

否代替?我可以肯定地告诉你,不能。

我有一个朋友,她

叫桂丽。我从幼儿园到现在都跟她读同一个班,应该是我们有缘吧。就是她让我觉得诚挚的

友谊没有什么可以代替。

那是差不多要期终

考的时候,因为天气太冷,我着凉了,得了重感冒,在家休息着。刚休息一下午,我心里就

着急,想:“我在家休息一天,这功课就落下一天,何况,老师现在复习政治呢。不行,我下

午就得去上学。”我马上从床上爬起来,拖着沉重的身子来到妈妈的身边:“妈,我下午就去

上学。”“不行,你现在还40几度。”“可是??”

“嘟——嘟——”

这时,电话响声打断了我和妈妈的对话。“喂,你好!”“是我啦,你还好吗?”“哦,原来是

桂丽啊。没事啦。今天上什么啊?”“我就知道你一定着急功课。不用着急啦,我晚上去帮你

补课。”“唉,她怎么知道啊?”我正纳罕地想着,就随口问了一句:“你怎么知道?”“嗨,

都这么多年朋友了,我还不知道你的心思。”她笑着说。“那谢咯!”我心头不由一阵轻松。向帮助自己的人说感谢的话作文200字.

此刻,我衷心地感

谢她。虽然我们以前也吵过架,但吵完架后不仅雨过天晴,有时还会多一道彩虹。我仿佛看

到全世界的朋友们,生活在悦耳的和声里,生活在患难共济中,生活在温暖人心的生活里??

篇二:四年级得奖作文-感谢你的帮助

感谢

你的帮助

景范学校

诚挚的友谊有什么

可代替呢?多情的诗句、漂亮的衣服,闲暇的欢乐,自由的空间„„这些可以代替吗?我可

以肯定地告诉你,不能。

我有一个好朋友,

名叫戎煜娴,今年十岁,我们一年级的时候就是同班同学了,是她告诉我诚挚的友谊什么都

不可以代替。

那天,期中考试,

我一到教室,就准备拿出语文书来复习。可是却看到一个不幸,我竟然忘记带一个文具盒了!

这可怎么办?今天可是期中考试,但是,时间不等人!我还没有想到怎么做?就看见监考老

师已经开始分发试卷了,轮到我往后传的时候,我还是没有动,幸好后面人提醒我了。怎么

办啊!到底怎么办?我开始向别人借,但是,没有一个人肯借给我,我的心里没任何希望了。

时间已经过去了十

分钟,其他同学也已经做了好多,可我,我只能眼睁睁地看着白白的试卷,明明会做却又做

不了,只能傻呆呆地坐在那儿,无能为力。

我心里好像着了火

似的!怎么办?我一直重复着这句话。这时,一支钢笔送了过来,是你,戎煜娴!你借一支

钢笔给我,我现在最需要的就是这个了!因为当时情况很紧急,没有来得及谢谢你。现在我

想对你说:“谢谢你,戎煜娴,如果当时没有你,那次期中考试我只能考零分了,真的很感谢

你对我的帮助。”

如果没有你,也许

我还会沉浸在这个非常痛苦的事件中。

我心里想:我们俩

以后成立一个乐于助人的队伍,去帮助那些需要帮助的人,去做自己力所能及的事情。

篇三:谢谢你对我的帮助

谢谢

你对我的鼓励

实小西校区四()

班 陈亦

妈妈,我一直想对

您说一声:“妈妈,谢谢您,让我找到了自信,让我有了不断前行的勇气。”

因为我的难为情,

所以体育课上我从不和同学们一起打篮球,就在一边自己玩。一天,妈妈问我:“陈亦,你们

体育课上都在玩什么呀?”我吞吞吐吐地说:“这个? ?他们在打球? ?我在一边看? ?我不想

打? ?”。妈妈说:“儿子,不用怕难为情。现在我们就去体育馆打篮球!俗话说得好:世上无

难事,只怕有心人。我们只要努力就一定会成功的。”

我一脸害怕,坚决

不肯去。妈妈说:“先去看看吧!”我直摇头,但是,经过妈妈的死缠烂打,我勉强跟妈妈出

发了。到体育馆一看,可真热闹,害得我手都痒痒了。妈妈看准时机,说:“陈亦,我们也试

一试吧。”我毫不犹豫地点了点头。一开始我只能投得比我人高一点点,妈妈说:“这样靠蛮

力是投不进去的,我先投给你看,注意观察我的动作和姿势。”我立刻把目光全部盯向妈妈身

上。后来我又投了一下,果然大有进步。又一下,碰到了篮筐。就这样,一球又一球,功夫

不负有心人,我终于投进了第一个球。我兴高采烈地抱着妈妈又跳又笑。从此我爱上了篮球。

“妈妈,感谢您对我的鼓励,终于让我有了打篮球的自信,也让我有了挑战自己的信心。我

会一直记住您对我说的:世上无难事,只怕有心人。”

篇四:感谢你作文

感谢

你作文

感谢你作文(一)

在我的小学五年中,是老师您,传授给了我们知识,是老师您,告诉了我们做人的道理,是

老师您,增长了我们的智慧。

老师,我们还记得你那五年如一日般的辛勤指导,老师,我们现在仍然记得,您对我们那刻

骨铭心的教诲,我们仍然铭记在心,老师,您一次次的鼓励,令我奋发图强,使我逐渐进步。

有人说,老师是辛苦的园丁,有人说,老师是人类灵魂的工程师,有人说,老师春蚕到死丝

方尽,蜡烛成灰泪始干,在我看来,老师是一支蜡烛,点亮自己,照耀别人,老师,我仍然

记得,那一次,我因为考试没有考好,感到非常羞愧和自责,眼泪止不住的流下来,您看到

了,把我叫到了办公室,对我说:“豪杰,一次考试的小失利算不了什么,重要的是,你要有

一个永不放弃的心,一次考试并不能代表你的成绩,好成绩是要在实践中磨炼出来的,俗话

说‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,你是一个学习比较好的学生,不能够因为小失误而

气馁,而是更要好好的努力,争取下次的好成绩!,还有,你是一个男子汉,怎么能够像个女

孩子一样哭呢,擦干眼泪,振作起来。”,老师,您的这番话令我彻底醒悟,我擦干了眼泪,

重新振作了起来,在下次的考试中取得了好成绩,您又教育我,叫我不要骄傲,‘胜不骄,败

不馁’才是强者的性格,一次考试的好成绩,只是说明了我的基础已经打好了,还应该继续

努力,预习好,在期末中取得好成绩。

老师,我还记得,你为我们在黑板上板书,粉笔末将您的皮肤吞噬

,给您留下了皱纹和灼伤,您为我们连夜批作业,第二天给我们上课时,您都熬出了黑眼圈,

您为我们熬夜备课,黑夜吞噬了您宝贵的睡眠时间,只给您留下了为我们备好的课。

老师,感谢你,是

您,像勤劳的园丁一样,孜孜不倦的传授给我们知识,是您,像精细的工程师一样,为我们

的灵魂修建下坚固的地基,是您,像火红的蜡烛一样,照亮给了我们知识,牺牲了您的时间!

老师,谢谢你!是你给我指明了前进的方向,使我增加了学习的动力,老师,我永远不会忘

记您,您的教诲,我一定铭记于心!

感谢你作文(二)

上帝似乎并不眷顾他,他天生就是一个瞎子。小时候,他周围的孩子都远离他,排斥他,这

也许是导致他从小就很自卑的直接原因。他虽自卑,但他却喜爱音乐,他爱唱

歌,可他却无法看见词和曲,他能做的只有一遍遍地听,一次次的去模仿,尽管学会一首歌

对他来说很不容易,但因为他的执着,他却从未放弃当一个歌手的梦想。

他最喜欢的歌手是

刘刚,因为刘刚的歌给了他希望,给了他动力,更给了他激情。他的声音或许比不上刘刚,

但他的歌声却饱含深情,打动人心。那是因为他有一份可贵的孝心,不然也就无法把《父亲》

唱得催人泪下,他带着一定要把歌唱好的执着劲儿把舞台渲染得如此感人。

因为有了梦想,他便有了追求。他把自己融入到梦想和音乐的世界里,便忘掉了自卑,忘掉

了痛苦,在访谈节目上表现出他幽默的一面。就连他喜欢的刘刚也被他逗得哭笑不得。虽身

有残疾,但依然笑对人生,和他的名字一样——刘向阳,他是那么的阳光,他让人知道他身

残志不残。

我们健康的成长着,拥有一双明亮的眼睛,晴天,抬头就能看见太阳,享受阳光的>温暖,

可为什么享受之余不能去努力的学习,执着地追求,而是选择放弃呢?我们不能身不残而志

却残啊!

在赞叹之余,我还要感谢刘向阳,在无形中,他教会了我执着,是他的成长经历触动了我,

他的话让我明白:我们不仅要定下目标,还要朝着这个方向一步步迈进,而在这个过程中最

重要的步骤就是执着,有了执着,就算再辛苦也能坚持下去。

执着不是永远守着

一件事情不放,而是要全心全意做好眼前的事,坚持不懈地追求,先问耕耘,再问>收获,

向自己的理想逐步靠近,直至成功。

谢谢你,教会我执着,刘向阳,希望在医学发达的社会中,有朝一日,你能一睹这世界的美

丽,教会我们更多的人生哲理,并告诉我们执着的真谛到底是什么!

感谢你作文(三)

她是一个有爱心的人,她是一个善良的人,她是在公共汽车上给我让座的人,她也是我想要

说声谢谢的人。

那是一个飘着雪花的周末,我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也许是因为天气的缘故,公汽

上的人特别多。

我在人群的缝隙中钻来钻去,好不容易挤到一个座位旁,正准备坐下去,可就在这时,有一

个大人也发现了这个座位,他一个箭步来到座位旁,一屁股就坐了下去。我顿时傻了眼,伤

心得快要哭了起来,可周围那么多人,终于没好意思哭出来。

虽然说没哭,可我

还是很难过,我再看看周围有哪些可以坐的地方,可车上坐得满满的,再也没有空位了,我

失望极了。

当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个陌生又意外的身影向我走来,啊!原来是一位大姐姐。

她拍了拍我的肩膀,亲切地说:“小妹妹,你在窗户那儿坐着好吗?”

我连忙答道:“谢谢

你,大姐姐!”

大姐姐的话虽然是那么平淡,可话里面却包含着一颗善良的心。

我一边想,一边坐到座位上,那座位是那么暖和,因为它充满了爱。

那时我还小,现在

我>长大了,我也时常会在公汽上给那些老爷爷、老奶奶让座,我想那应该是我感谢那位

姐姐最好的方法吧!

篇五:谢谢你???的作文

谢谢

你,妈妈

人生的道路上,需

要感激的人就像繁星点点一样数也数不尽。但我觉得最需要感激的就是可敬可爱的妈妈。

谢谢你,妈妈。谢

谢你让我懂得了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理。记得有一次,我只考了79

分,平时比我考得差的同学都考得比我好。那天回家我一直不敢把这个坏消息告诉您,可是

您已经收到了老师发来的短信。妈妈把我叫到房间,我低着头,脸一下子红到了耳根,妈妈

的反应真的不出我所料,批评了我。“谁不想考好的分数?谁都想,但得靠自己。”妈妈说的

这句话一直在我的耳边回荡。到了晚饭的时间了,我不敢出房间,妈妈把我拉出了门说:“下

次一定要考好,这次就算了。”妈妈的那次批评是刻骨铭心的!但也让我懂得了良药苦口利于

病,忠言逆耳利于行的道理。好的药虽然吃到嘴里是苦的,但却有利于治疗疾病;中恳的语言

虽然不好听,但对你的行动却有帮助。

谢谢你,妈妈。谢

谢你,个我创造了这么美好的生活环境。记得两年前,你生了场病,是因为之前的疲劳工作

引起的,妈妈在这两年的时间里,虽说是在养病,但是却像家庭主妇一样,整天给我们洗衣

服做饭的,忙也忙不过来。可有时我却让妈妈生气。妈妈考虑到,就爸爸一个人工作,很辛

苦,压力也很大,却不顾惜自己的身体,还要坚持去找工作,哪怕是再苦的活儿,给我更好

的生活环境。

千言万语,都无法

表达我现在的心情,也无法替补这整整十二年的养育之恩,我在这里真诚地谢谢您。

谢谢你,妈妈

“世上只有妈妈好,

有妈的孩子向个宝??”每当这首歌响起时,妈妈为我所做的一切总能浮现在我眼前。从我牙

牙学语的时候,妈妈就含辛茹苦地带大我。是她任劳任怨,不辞辛苦的照顾哦我的饮食起居。

谢谢你妈妈。每天

早上,你都早早的起了床为我熬粥,而我嫌这粥太淡。又有一次,您特意在粥里加了红枣,

希望我吃了能长高。可我却不明白您的良苦用心,吃了几口,觉得有些涩口,就把粥打翻在向帮助自己的人说感谢的话作文200字.

地上,管自己走了。您无奈的捡起了碗,拖干净地板,送我上学去了。现在回想起来,我觉

得真对不起你。

谢谢你妈妈。每当

我数学考砸了,您并不责怪我,反而让我拿出试卷分析错题,真正理解题目意思。您和我讲

题目时,我总是不耐烦地说:“不知道,不知道??我明明知道您的头不好,您一些繁琐的事情,

会对头部有损伤,我非但不体谅你,还要您帮我把题目想出来。当我终于完成题目时,您帮

我把题目抄下来,让我复习一遍。我不想做就在您走了之后就把本子扔到一边。您是为了我

好,为什么我不能够理解你。第二天您帮我把本子捡起来,等我回来一起做。现在想起来,

这些题也不是很难,三下五除二就能做完,但为什么我那时会那么毛躁,不认真做题呢?

谢谢你妈妈。每当

冬季来临,您就会在太阳公公出来时,把我的被子搬出来晒在太阳下,吸收太阳散发出来的

热量。当我晚上睡觉时,总用一股暖流流进我的心里,那不是太阳的温暖,是您对我的关心

和太阳一起融了进去。

谢谢你妈妈。您对

我的好,对我的温柔,对我的关心,对我的呵护,我无以为报。我一定会好好学习,成为一

名出色的学生,不辜负您对我的期望。

谢谢你妈妈!

谢谢你,爸爸(修改后)

从小到大,我一直

在父母的呵护下快乐地成长。特别是爸爸如山的爱和淳淳的教诲让我懂得了许多,获得了许

多。

有一件事直到现在,它的每一幕都还清晰地展现在我眼前:今年的六一儿童节,我生病在家

休息,不小心用剪刀剪破了手。顿时,鲜红的血不住地从伤口涌出来,在我的手掌漫延。当

时我紧张极了,身体瑟瑟发抖,急忙抓起电话拨给爸爸:“爸爸,快??快来救我!”爸爸边听

我哭诉,边安慰我镇定,并在电话里指导我先自我处理,告诉我他马上会赶回家送我去医院。

半个多小时过去了,

我觉得如同过了一年!终于,我听到了开门声,爸爸风尘仆仆地来了,他一进门就背起我往

外跑。此时,我觉得爸爸的背是最温暖的依靠!经过一路狂奔,爸爸带我到了医院,医生看

过后,说要马上做缝合手术!爸爸在医生给我清创的间隙,跑出去办理各类手续。很快,他

篇四:《感恩就是对别人所给的帮助表示感激》

感恩就是对别人所给的帮助

表示感激。

《孝敬父母 学会感恩》主题班会

一、背景:

如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2、《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言

.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)

四、活动过程:

向帮助过自己的人表示感谢作文 感谢帮助过我的人作文

篇一:《感谢,帮助过我的人(700字)作文》

精选作文:感谢,帮助过我的人(700字)作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间,酸甜苦辣都要一一品味,感谢那些在我成长过程中帮助过我的人,也许只是我一生中的过路人。但,我不会遗忘他们。 老师,我感谢您,感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹,是有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白;您那额头上晶莹的汗珠,有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情,更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间,我们就要离别了,允许我在这送上最后一份最真挚的祝福:老师,祝您越活越年轻,不要总是为学生们操碎了心。 同学们,我感谢你们,感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成长。我舍不得你们,也许,在这个岔道口,我们就要离别。让我们一起走过现在,迎向未来。 父亲,我感谢您,感谢您撑起我们的家。想想你的背影,我感受到了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发;不声不响你眼角上添了皱纹。父亲,您为这个家付出了多少多少&&我难以回报。人间甘甜有十分,您却只尝了三分。您一辈子操劳为我,为这个家。爸,您辛苦了! 母亲,我感谢您,感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽;您让我享受到了乐曲的悦耳动听;您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时,您在牵挂;我躺在病床上,您在掉眼泪;我露出笑容时,您却比我还开心&&这一切的一切,我看在眼里,记在心里。养育之恩无限大,妈,您辛苦了! 我会一辈子记得你们,记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。 thankyou。thankyou&&六年级:浅唱丶

篇一:作文-感谢批评过我的人

感谢批评过我的人

初二()班 刘梦

我是一名初二的学生,这两年学习生活中充满了酸甜苦辣,有许多给我帮助的人要感谢,可是我最想感谢的人是批评过我的人-语文老师.

一件事让我记忆犹新,那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业.我由于作业没有写,所以临时抱佛脚补了几个词语,可重要的是翻译.哎!看来我是逃不了如来佛的手掌心,我心急如焚,生怕老师过来,可还是没躲过去.老师过来了,我不敢看老师,我怕老师那双鹰般的眼睛,老师只对我说了一句话:"你好像没有写完."老师你说的对,不是好象,而是千真万确。后来你叫我去办公室,你严厉的对我说:"作为语文课代表,应该起带头作用不是吗?你却连语文家庭作业都不完成。"我惭愧的低下头,冰冷的雨点缓慢的落在我的手上.这时你又说:"你的语文作业没写,太令我失望了."失望这个字眼让我醒悟,我渐渐明白,语文对我的重要性,我回到班里并没有认真的听地理老师讲课,而是在那反省,我下定决心要学好语文.

那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.

语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!

也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!

我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.

如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊,批评转化为一种激动,一种动力,成为我成长路上的加速器。

我感谢批评过我的人-语文老师!

篇二:我要感谢的人 我要感谢的人

感谢伤害过我的人,因为他磨练了我的心态。 感谢欺骗过我的人,因为他增进了我的见识。 感谢鞭打过我的人,因为他消除了我的业障。 感谢绊倒过我的人,因为他强化了我的能力。 感谢引导过我的人,因为他教导了我要自立。 感谢帮助过我的人,因为他使我理解了爱的意义。 感谢理解过我的人,因为他是我勇敢前进的动力。 感谢和我耕耘的人,因为分享是生命的主要旋律。 感谢生养我的父母,因为他们给了我生命的权利。 感谢我亲爱的伙伴,因为是你们才使我自强不息。 我要感谢,感谢所有使我能与坚定牵手的人。 我要感谢,感谢所有使我能与成功拥抱的人。 我要感谢,感谢所有使我能与今天同步的人。 我要感谢,感谢所有使我敢与明天赛跑的人。 因为只有生活在感恩的世界里,

我才会拥有一颗欢快、平和、积极、向上的心。 我才会成为一个满足、快乐、奋进、不倒的人。

篇三:感恩关爱我的人

感恩关爱我的人

爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢”,谢谢你们给了我极大的帮助。

妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您,可是我自己知道一幅画没有什么用,但是我还要给您这幅画,因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。

记得我3岁的时候,有一次妈妈您带我去南昌玩,到了大超市我就乱坐电梯,我坐的不知道妈妈到哪里去了,然后我哭起来,不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈,妈妈找到了我,我非常感谢那位阿姨。

老师您教我学会了这么多的知识,我以后不会忘记您的。

我们都要学会感恩,报答父母、老师和关爱过自己的人。

江西永修建昌小学三年级:梅光星

篇四:感恩关爱我的人

感恩关爱我的人

爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢”,谢谢你们给了我极大的帮助。

妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您,可是我自己知道一幅画没有什么用,但是我还要给您这幅画,因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。

记得我3岁的时候,有一次妈妈您带我去南昌玩,到了大超市我就乱坐电梯,我坐的不知道妈妈到哪里去了,然后我哭起来,不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈,妈妈找到了我,我非常感谢那位阿姨。

老师您教我学会了这么多的知识,我以后不会忘记您的。

我们都要学会感恩,报答父母、老师和关爱过自己的人。

江西永修建昌小学三年级:梅光星

篇二:《感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人》

感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生

活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力

量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切 ……

老师的话:

学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断

继承和发扬。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。

常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情;常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要你多些感激之心,也要你付出爱心。让我们用自己的行动,报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

感 激

感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

主持人小结:

感恩是一种处世哲学,

感恩是一种生活智慧,

感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

结束语:

让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用

自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱

护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

感谢同学:学会共处

每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究

竟是如此发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼

物。

心存感激,就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界,是通往我

们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循

环增长。宽容他人,宽容他人,能够享受到生活的美好。不要以

别人的错误惩罚自己。

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之激;

勤奋努力学习, 感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心!

在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的 感恩之心

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷

去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信

中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢

上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;

第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的

是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是

不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 这是一种怎样

的气度和智慧!

我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母,由于

你们的言传身教,于是,我们懂得了什么是黑,什么是白,懂得

了分辨是非曲直。感谢我们的老师,因为你们的指导和教育,于

是,我们懂得了用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学,是

你们的友情和包容,让我们有了自己独立的性格表现,于是,我

们也学会了包容别人……

学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所

有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人,以学校为

例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得

学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。

学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母

校、爱国家、爱民族了。

一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

篇三:《感恩就是对别人所给的帮助表示感激》

感恩就是对别人所给的帮助

表示感激。

《孝敬父母 学会感恩》主题班会

一、背景:

如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2、《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言

.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)

四、活动过程:

(一)活动开始: 感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。 (生讲故事,播放flash《天下父母心》

下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。 (生边听边观赏)

下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)

齐唱歌曲《感恩的心》

(五)颁发最佳合作小组奖

五、总结:

同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!

六、主持人宣布班会结束

学会感恩主题班会教案

班会目标:

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1.2)

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。向帮助过自己的人表示感谢作文.

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为

感谢帮助过你的人的作文 感谢帮助过我的人作文

篇一:《感谢,帮助过我的人(700字)作文》

精选作文:感谢,帮助过我的人(700字)作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间,酸甜苦辣都要一一品味,感谢那些在我成长过程中帮助过我的人,也许只是我一生中的过路人。但,我不会遗忘他们。 老师,我感谢您,感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹,是有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白;您那额头上晶莹的汗珠,有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情,更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间,我们就要离别了,允许我在这送上最后一份最真挚的祝福:老师,祝您越活越年轻,不要总是为学生们操碎了心。 同学们,我感谢你们,感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成长。我舍不得你们,也许,在这个岔道口,我们就要离别。让我们一起走过现在,迎向未来。 父亲,我感谢您,感谢您撑起我们的家。想想你的背影,我感受到了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发;不声不响你眼角上添了皱纹。父亲,您为这个家付出了多少多少&&我难以回报。人间甘甜有十分,您却只尝了三分。您一辈子操劳为我,为这个家。爸,您辛苦了! 母亲,我感谢您,感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽;您让我享受到了乐曲的悦耳动听;您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时,您在牵挂;我躺在病床上,您在掉眼泪;我露出笑容时,您却比我还开心&&这一切的一切,我看在眼里,记在心里。养育之恩无限大,妈,您辛苦了! 我会一辈子记得你们,记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。 thankyou。thankyou&&六年级:浅唱丶

篇一:作文-感谢批评过我的人

感谢批评过我的人

初二()班 刘梦

我是一名初二的学生,这两年学习生活中充满了酸甜苦辣,有许多给我帮助的人要感谢,可是我最想感谢的人是批评过我的人-语文老师.

一件事让我记忆犹新,那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业.我由于作业没有写,所以临时抱佛脚补了几个词语,可重要的是翻译.哎!看来我是逃不了如来佛的手掌心,我心急如焚,生怕老师过来,可还是没躲过去.老师过来了,我不敢看老师,我怕老师那双鹰般的眼睛,老师只对我说了一句话:"你好像没有写完."老师你说的对,不是好象,而是千真万确。后来你叫我去办公室,你严厉的对我说:"作为语文课代表,应该起带头作用不是吗?你却连语文家庭作业都不完成。"我惭愧的低下头,冰冷的雨点缓慢的落在我的手上.这时你又说:"你的语文作业没写,太令我失望了."失望这个字眼让我醒悟,我渐渐明白,语文对我的重要性,我回到班里并没有认真的听地理老师讲课,而是在那反省,我下定决心要学好语文.

那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.

语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!

也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!

我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.

如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊,批评转化为一种激动,一种动力,成为我成长路上的加速器。

我感谢批评过我的人-语文老师!

篇二:我要感谢的人 我要感谢的人

感谢伤害过我的人,因为他磨练了我的心态。 感谢欺骗过我的人,因为他增进了我的见识。 感谢鞭打过我的人,因为他消除了我的业障。 感谢绊倒过我的人,因为他强化了我的能力。 感谢引导过我的人,因为他教导了我要自立。 感谢帮助过我的人,因为他使我理解了爱的意义。 感谢理解过我的人,因为他是我勇敢前进的动力。 感谢和我耕耘的人,因为分享是生命的主要旋律。 感谢生养我的父母,因为他们给了我生命的权利。 感谢我亲爱的伙伴,因为是你们才使我自强不息。 我要感谢,感谢所有使我能与坚定牵手的人。 我要感谢,感谢所有使我能与成功拥抱的人。 我要感谢,感谢所有使我能与今天同步的人。 我要感谢,感谢所有使我敢与明天赛跑的人。 因为只有生活在感恩的世界里,

我才会拥有一颗欢快、平和、积极、向上的心。 我才会成为一个满足、快乐、奋进、不倒的人。

篇三:感恩关爱我的人

感恩关爱我的人

爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢”,谢谢你们给了我极大的帮助。

妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您,可是我自己知道一幅画没有什么用,但是我还要给您这幅画,因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。

记得我3岁的时候,有一次妈妈您带我去南昌玩,到了大超市我就乱坐电梯,我坐的不知道妈妈到哪里去了,然后我哭起来,不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈,妈妈找到了我,我非常感谢那位阿姨。

老师您教我学会了这么多的知识,我以后不会忘记您的。

我们都要学会感恩,报答父母、老师和关爱过自己的人。

江西永修建昌小学三年级:梅光星

篇四:感恩关爱我的人

感恩关爱我的人

爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢”,谢谢你们给了我极大的帮助。

妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您,可是我自己知道一幅画没有什么用,但是我还要给您这幅画,因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。

记得我3岁的时候,有一次妈妈您带我去南昌玩,到了大超市我就乱坐电梯,我坐的不知道妈妈到哪里去了,然后我哭起来,不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈,妈妈找到了我,我非常感谢那位阿姨。

老师您教我学会了这么多的知识,我以后不会忘记您的。

我们都要学会感恩,报答父母、老师和关爱过自己的人。

江西永修建昌小学三年级:梅光星

篇二:《一个我最感谢的人(700字)作文》

精选作文:一个我最感谢的人(700字)作文 她有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,还有那挺立的鼻子和红润的小嘴,显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙,开启我们知识的大门!她就像一艘大船,将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长,她就是我们敬爱的老师郑老师。 上课的时候,郑老师是一本少儿百科全书。她带着我们阅读,浏览,指引我们在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来,即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问,谁都不会笑,因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师,一个我最感谢的人。 记得那是我上三年级的时候,我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够,就牺牲她的休息时间,特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候,我心里特紧张,生怕出差错。老师一笔一画地写着,字迹是那么清晰,笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着加油两个字。我抬头望着老师,老师用慈爱的目光看着我,对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励,当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着,而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时,只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说:梦婷,辛苦了!此时无声胜有声,我感激万分,老师就像是妈妈一样,顿时,我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子,高高兴兴地吃起来。啊!真甜,这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水,滋润着我的心田。 你们的进步,就是送给老师最好的礼物。这是郑老师经常说的一句话,我将更加努力,把这最好的礼物送给郑老师。感谢您,老师!感谢您鼓励的目光,感谢您慈母般的爱!五年级:周梦婷 篇一:一个我最感谢的人

一个我最要感谢的人

李倩秘

有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母对我们的爱。我们一生中最亲的人是妈妈,最爱的是中华。高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。”母亲是我们的依靠,精神的支柱。学会感恩,感恩父母,感恩曾帮助过我们的人??

放假了我们像笼子里的小鸟一样一下子飞上了天空。这天我的叔叔和阿姨来我家做客,还带来了很多的礼物,其中还有我最爱吃的水果。我一听嘴馋了,拿起水果刀削平果。可是我一不小心把手指割破了,在一旁的妈妈见状后,跑过来关切的问:“怎么啦?是你是割到手指了,伤吗?快让我看看。”可那时的我哪里还顾得上妈妈的问题,一下子坐在地上嚎啕大哭起来。血一滴一滴的顺着手指流了下来,我越哭越大声。妈妈看我手指一直在不停的流血,不但没骂我,还马上找来创可贴,为我又是止血又是抹药,包扎好,在妈妈温柔的安慰之下我才停止了哭声。 看着妈妈额头上密密麻麻的汗珠,我关心的问:“妈妈,我真的让你那么在乎吗?”妈妈笑着回答:“傻孩子,你对妈妈当然很重要,你可是妈妈的心头肉啊!”

“妈妈,我爱您。”简简单单的几个字,不过几秒钟就能说完的话,而我却迟迟说不出口。妈妈是我终生感谢的人,每当遇到困难,我篇二:我最感激的一个人作文

我最感激的一个人

我最感谢的人是妈妈。因为是妈妈把我抚养长大。

最让我感激的是,一天我生病了,妈妈篇三:作文:我最感激的一个人

我最感激的一个人

每个人都会有自己感激的人,而他们都会引导我们做正确的事情,对自己受益匪浅,而我要感激的这个人,是我生命中最伟大的人——我的妈妈。我小的时候她经常教育我:做人要坦诚,知错就改,勇于承担责任。她,不仅给了我生命,还教会我如何做人,如何正确做事,让我懂得了“责任”这两个字。

有一次,我不小心地把妈妈心爱的花瓶打碎了,我心里非常着急,想热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办呢?我不知如何是好,慌忙的赶紧找地方躲起来。没多久,妈妈回来了,看了之后,严肃地问道:“这是怎么回事?”我死活不承认,让弟弟背了黑锅,成了替罪羊,被妈妈骂了一顿。我心里的一块石头终于落下了。

后来,不知是怎么回事,我越想起这件事心里越不是滋味,想忘也忘不掉,非常难受。于是,我想通了,想在妈妈面前承认这件事,但是,一走到妈妈的卧室门前就打退堂鼓了。最后,不知是什么原因,我一下子走到妈妈的面前,妈妈微笑地问道:“干什么呢?”看到妈妈这般表情,心想,妈妈该不会知道了吧?此时我措手不及,想闪也闪不了,我恨不得找一条缝隙钻进去,可是,我还是红着脸说:“妈妈,对„...对不起,那天是„..我把„„你心爱的花瓶打碎的。”我想,惨了,妈妈肯定会把我给k了,我半闭着眼睛,等待着一场暴风雨般的场面来临。但是,大大让我意想不到的是妈妈并没有责备我,而是细心地对我说:“孩子,从小我就教育你做人要坦诚,你怎么不记得了?但是你知错就改是好样的,我真为你感到高兴。”我看到妈妈笑了,顿时,我也笑了。

这就是我最感激的人,是她让我懂得了什么叫“责任”。

篇四:我最感谢的一个人

我最感谢的一个人

每个人都会有自己敬佩的,喜欢的,感激的,讨厌的人,就像每个生命都有自己的生活方式。大多数人都会感谢赐予我们生命的父母;赋予我们知识的老师,给予我们快乐的朋友。树苗感谢森林,带给它一片得以遮蔽的家;小鸟感谢天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心用团结战胜一切??我尚且如此,我最感谢的人,却只是一个小学里面的一个平平凡凡的教师。

小学生活里,教过我的老师不计其数,然而,最喜欢,最感激,最敬佩的依然是只在六年级时教了我们一年语文课的班主任——谢老师。惆怅的心情慢慢掀起了记忆,忆起昔日的老师,心中感慨万千,想念已如一只风筝,直飘向远方??

她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛却不小,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着,常常梳着整齐的平刘海和小马尾。在教过我的四个语文老师当中,她讲的课我是最喜欢的,总觉得老师的声音永远那么甜、那么美,一口流利的普通话和灿烂的笑容都使我陶醉,老师笑的时候,总是露出两颗小虎牙,这是我最喜欢的,可是有一天,老师却突然不笑了??感谢帮助过你的人的作文.

语文试卷发下来,就连我自己,都惊奇地嘴张成了“o”型。七十三分!这是我从小到大从未有过的分数,同桌考得不错,九十二分,此时他们正盯着我看,此刻我到底该表现出我坚强的一面,还是脆弱的一面?泪水在眶里打转,为了不被发现,我极力地掩饰着,找了个借口独自离开,去了厕所,上课铃响了,未干的泪水挂在脸上,还没来得及擦,一出门便撞上了谢老师,我心里充满了不安和恐惧。不出所料,老师说:“等会拿上试卷去我办公室等我,我有话想和你说,”老师或许已经猜出了我的心思,我心里比谁都清楚。突然,心里一阵泛酸,觉得老师对我这么好,我竟然考出这么差的成绩来回报她,她一定很失望把,想着想着,眼泪又一次决堤了。忐忑不安地站着,手里捏着试卷,老师推开了办公室的门,还搬了张凳子让我坐下,老师拿过我的试卷,开始细心地给我讲解起来,一知半解地讲了下去,最后似懂非懂地点了点头。“别相信眼泪”老师突然就冒出了这么一句话。“老师从小就不相信眼泪,眼泪并不能带给你什么,它带给你的只有别人的同情甚至厌恶,难道你想让别人同情你?想让别人讨厌你?这次没考好又算得了什么,老师相信你下次一定会考得很好,这次只是失误罢了,我说的对吗?”我郑重其事地点了点头。

哦我懂了,以后绝不会再轻易掉眼泪,只是老师的一句话,让我懂得了很多。

谢老师是所有老师中最疼我,最关心我的一个,她以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春欲动的心;她以渊博的知识,润泽着一颗颗求知苦渴的心灵;她以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户。我感谢她陪我难过,陪我开心,今后的每一次考试,考得好,再接再厉;考的不好,仔细分析原因。

多久了??我仍然清晰地记着:别相信眼泪,它并不能带给你什么??

东山学校初一:李怡琳

篇三:《我最感谢的人作文》

我最感谢的人作文

我最感谢的人作文(一)

在我成长的过程中,我有许多要感谢的人,有教我知识的老师、告诉我做人道理的爸爸,还有最疼爱我的外祖母„„其中,有一个人是我最要感谢的。

她,在家中是辛劳的。每天都有忙不完的家务要做,她替我缝补已经破了洞的袜子。每天,都为我做香甜可口的饭菜。在我伤心的时候,她是第一个给我>温暖的人,在我生病的时候,她也是第一个照顾我的人。

有一次,外面下着倾盆大雨,而我却在学校里,她知道我没有拿伞,就连忙随手拿了一把很小的伞来接我,在回家的路上,尽管冰凉的雨水重重地砸在她的身躯上,但是她还是把大部分的伞给我打着,而自己却只是被极小的一部分遮着。回到家后,疯狂的雨水已将她的衣服打得湿透了,可她还是用笑容面对着我。从那里我就许诺,一定要报答她,让她为我骄傲。感谢帮助过你的人的作文.

那,就是我的母亲,就是我最感谢的人。我感谢我的母亲给给予我生命,我感谢我的母亲带给我的温暖。我感谢我的母亲为我做的每一件事。最后,我想对我的母亲说:“妈妈,谢谢您!”

我最感谢的人作文(二)

是她在我面对困难的时候,辅助我前进;是她在我考试考得不理想时,来给我鼓励,叫我不要气馁;是她在我伤心难过时,来安慰我;是她„„她就是我最想感谢的人——妈妈。她有一双明亮的大眼睛,在我犯错误的时候,她会用严厉的眼神望着我,在我受表扬的时候,她会用那双明亮的眼睛告诉我,不要骄傲,继续努力;她还有一张能说会道的嘴巴,在我不会做题时,来细心的教我。她原本有一双细腻的手,可是,为了我,已经变得粗糙;她原本有着乌黑发亮的头发,可是为了我,白了几根。有人说母亲像一把大伞为自己遮风挡雨;有人说母亲像闹钟,天天准时把自己唤醒;还有人说,母亲像避风的港湾,让归航的我不在漂泊„„我认为母亲是知己与朋友的完美结合!

母亲是世界是最伟大,最无私的人,而母爱是这个世界上最伟大,最无私的爱! 我最感谢的人作文(三)

我最感谢的人是我的爷爷。

我爷爷今年八十六岁,不高,不矮,不胖,也不瘦,他常常露出慈祥的笑容,他的头发半花半白。

爷爷常在我放学的时候到学校来接我,如果爸爸妈妈没有回来,爷爷就带我去吃晚饭。

爷爷岁数大了,有时候走不动,但是爷爷还常常来接我,让我很感动。

有一天,爷爷接我放学,走着走着,我发现爷爷放慢了脚步,我问爷爷,“爷爷,您是不是走累了?如果走累了,咱们休息一下。”

爷爷说:“不累,不累。”

又走了一会,爷爷又放慢了脚步,我又问:“您是不是累了?”我话没说完,爷爷就说:“不累不累,我一点也不累。”

我们到家了。以前爷爷上楼时不用扶栏杆,可是现在恨不得扶着栏杆也上不去。回到家中,爷爷脱了外衣,躺在床上睡着了。看来今天真是累了。

爷爷为我付出了那么大的辛苦,爷爷是我最要感谢的人。

篇四:《感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人》

感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生

活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力

量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切 ……

老师的话:

学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断

继承和发扬。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。

常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情;常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要你多些感激之心,也要你付出爱心。让我们用自己的行动,报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

感 激

感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

主持人小结:

感恩是一种处世哲学,感谢帮助过你的人的作文.

感恩是一种生活智慧,

感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

结束语:

让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用

自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱

护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。

感谢同学:学会共处

每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究感谢帮助过你的人的作文.

竟是如此发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼

物。

心存感激,就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界,是通往我

们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循

环增长。宽容他人,宽容他人,能够享受到生活的美好。不要以感谢帮助过你的人的作文.

别人的错误惩罚自己。

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之激;

勤奋努力学习, 感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心!

在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的 感恩之心

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷

去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信

中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢

上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;

第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的

是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是

不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 这是一种怎样

的气度和智慧!

我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母,由于

你们的言传身教,于是,我们懂得了什么是黑,什么是白,懂得

了分辨是非曲直。感谢我们的老师,因为你们的指导和教育,于

是,我们懂得了用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学,是

你们的友情和包容,让我们有了自己独立的性格表现,于是,我

们也学会了包容别人……

学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所

有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人,以学校为

例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得

学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。

学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母

校、爱国家、爱民族了。

一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

篇五:《我最感谢的人作文》

我最感谢的人作文(一)

在我成长的过程中,我有许多要感谢的人,有教我知识的老师、告诉我做人道理的爸爸,还有最疼爱我的外祖母„„其中,有一个人是我最要感谢的。

她,在家中是辛劳的。每天都有忙不完的家务要做,她替我缝补已经破了洞的袜子。每天,都为我做香甜可口的饭菜。在我伤心的时候,她是第一个给我温暖的人,在我生病的时候,她也是第一个照顾我的人。

有一次,外面下着倾盆大雨,而我却在学校里,她知道我没有拿伞,就连忙随手拿了一把很小的伞来接我,在回家的路上,尽管冰凉的雨水重重地砸在她的身躯上,但是她还是把大部分的伞给我打着,而自己却只是被极小的一部分遮着。回到家后,疯狂的雨水已将她的衣服打得湿透了,可她还是用笑容面对着我。从那里我就许诺,一定要报答她,让她为我骄傲。

那,就是我的母亲,就是我最感谢的人。我感谢我的母亲给给予我生命,我感谢我的母亲带给我的温暖。我感谢我的母亲为我做的每一件事。最后,我想对我的母亲说:“妈妈,谢谢您!”

我最感谢的人作文(二)

是她在我面对困难的时候,辅助我前进;是她在我考试考得不理想时,来给我鼓励,叫我不要气馁;是她在我伤心难过时,来安慰我;是她„„她就是我最想感谢的人——妈妈。她有一双明亮的大眼睛,在我犯错误的时候,她会用严厉的眼神望着我,在我受表扬的时候,她会用那双明亮的眼睛告诉我,不要骄傲,继续努力;她还有一张能说会道的嘴巴,在我不会做题时,来细心的教我。她原本有一双细腻的手,可是,为了我,已经变得粗糙;她原本有着乌黑发亮的头发,可是为了我,白了几根。()有人说母亲像一把大伞为自己遮风挡雨;有人说母亲像闹钟,天天准时把自己唤醒;还有人说,母亲像避风的港湾,让归航的我不在漂泊„„我认为母亲是知己与朋友的完美结合!

母亲是世界是最伟大,最无私的人,而母爱是这个世界上最伟大,最无私的爱! 我最感谢的人作文(三)

我最感谢的人是我的爷爷。

我爷爷今年八十六岁,不高,不矮,不胖,也不瘦,他常常露出慈祥的笑容,他的头发半花半白。

爷爷常在我放学的时候到学校来接我,如果爸爸妈妈没有回来,爷爷就带我去吃晚饭。 爷爷岁数大了,有时候走不动,但是爷爷还常常来接我,让我很感动。

有一天,爷爷接我放学,走着走着,我发现爷爷放慢了脚步,我问爷爷,“爷爷,您是不是走累了?如果走累了,咱们休息一下。”

爷爷说:“不累,不累。”

又走了一会,爷爷又放慢了脚步,我又问:“您是不是累了?”我话没说完,爷爷就说:“不累不累,我一点也不累。”

我们到家了。以前爷爷上楼时不用扶栏杆,可是现在恨不得扶着栏杆也上不去。回到家中,爷爷脱了外衣,躺在床上睡着了。看来今天真是累了。

爷爷为我付出了那么大的辛苦,爷爷是我最要感谢的人。

篇六:《作文 我想感谢的一个人》

[作文 我想感谢的一个人] 她,每天默默无闻地为班级奉献,作文 我想感谢的一个人。

她,每天帮着值日做值日。

她,每天中午总是耐心而又细心的教我英语。

她,每天带着笑容面对同学。

她,每天用天真的话语与我们交流,小学四年级作文《作文 我想感谢的一个人》。 ◆分享好文◆

她,一双上课总是炯炯有神听讲的眼睛。

她,一头清秀乌黑的长发,她,一张可爱憨厚的脸庞。

感谢她我的同桌。

天津武清区英华四年级:1319

篇七:《高中英语作文范文-感谢帮过你的人》感谢帮助过你的人的作文.

高中英语作文范文:感谢帮过你的人

感谢帮过你的人

Last week I saw a youn an ivin up his seat to a woan with a baby in her ars on a bus. To y reat surprise, the woan did not thank the youn an; on the ontrary, she lared at hi oldly, whih ade hi ebarrassed.

This inident set e thinkin. If everyone ated like that woan, who would like to help others? And what would our soiety be like?

If anyone ives you a hand, you should express your sinere ratitude to hi or her. nly in this way will everyone be ready to help others and feel satisfied with it.

上周,我在公共汽车上看到一个年轻人给一个怀抱婴儿的妇女让座。让我感到奇怪的是,这位妇女没有感谢这位年轻人,反而用冷淡的目光盯着他,使他感到困窘。

这事令我深思。如果每个人都像那个妇女那样,谁还愿意帮助别人?我们这个社会将会变成什么样子?

如果有人帮了你,你应表示衷心感谢。只有这样,大家才会愿意帮助别人,并从中得到满足。

篇八:《小学作文:一个我要感谢的人》

一个我要感谢的人

在我的成长经历中,有无数的给予我温暖,快乐,幸福的人……借此机会,我要感谢我爸爸。

母亲是水,滋养你,父亲是山,保护你。在我们的眼中,父亲总是严格的,令你望而生畏。可在某个寒冷的严冬,我改变了对父亲的看法。 屋外寒风呼啸,只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的我仍沉醉在睡意之中,巴巴摇晃着头,身上只批一件单薄的外套,进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户,顶着寒风的刺骨,小心翼翼的把窗户关好,生怕吵醒我。爸爸临走时,还时不时在巡查一遍。早上,爸爸上班了,我从妈妈那闻知这事,心里暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的样子,逐渐高大……

我爸爸平时总是一脸严峻。现在,我觉得他严峻的脸上写着对我的爱,眼里流露出对我的关心,岁月在他脸上刻下的皱纹,是对我们一家深深的爱意的证明。写着这篇作文,我想起一句话“我很幸运,我拥有一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲。”在我们的生活中,既需要母亲的鼓励来稳固自信,也需要父亲的批评与纠正,才不致使我们走向歧途。“父爱如山”虽无法表面看出来,但对你的关爱是岁月无法抹掉,无法雕刻的。

“我爱我的母亲,也爱我的父亲。”这是我未说过的肺腑之言。我想告诉大家,父爱虽无法表露,但永远深深的把你疼在心头。

篇九:《一个我最感谢的人(00字)作文》

精选作文:一个我最感谢的人(00字)作文 岁月的风铃摇啊摇,岁月的竹笛吹啊吹,转眼间,我已经长成一个十岁的小女孩。在这寒来暑往十个春秋中,我要感谢的人很多,其中我最感谢的还是我们的语文老师郑老师。 我是一个转学生,记得刚刚踏进教室的那一刻,看到同学们陌生的面孔,我心里无比紧张!是老师您亲切的微笑,让我感到莫大的安慰和温暖。从此我便在这个温馨的家里快乐地成长着。 老师不仅给予我知识,她更给予我自信。记得那是一个风和日丽的一天,空气新鲜得像加了冰块的柠檬汁,清新宜人,沁人心脾。老师布置我们写一篇关于保护母亲河黄塘溪的作文。我转了一下眼球,暗暗地想这可是我大显身手的好机会。于是,我调动头脑里所有的文学细胞,精心构思起作文来。第二天,我把写好的《美丽的黄塘溪》又仔细地检查了一遍后交给了老师。我到底写得好不好,老师会说些什么?我紧张得手心一直冒着汗,心里好像揣着一只小兔子,不停地跳。时间过得可真慢,犹如光阴在跳舞。老师看完我的作文后,说:写得不错!这虽然只是简单的四个字,可这四个字却深深地拨动了我幼小的心灵,于是我的思绪飞得好远好远&& 老师摸了摸我的头,打断了我的思路,说:你的作文进步了不少,我有个决定,下一次的学区作文竞赛让你去参加。真的?我有点不敢相信。我抬头看见了老师那鼓励的目光,顿时自信了起来:对,我一定行的! 终于,我来到了作文竞赛的现场。比赛前,老师反复地嘱咐我:开头要新颖一点,要让人耳目一新&&虽然这些话我听了很多遍,可一点也不觉得烦、不觉得枯燥乏味。 当我踏出竞赛现场时,一颗心不停地乱跳:我能获奖吗?功夫不负有心人,这次作文竞赛我获得了全学区第三名。太好了!我终于得奖了! 我要感谢郑老师,是她,是她的谆谆教诲,给予了我知识,给予了我信心,也给予了我这个奖!老师,谢谢您!五年级:郭冰123 篇一:一个我最感谢的人

感谢帮助过我的人

感谢帮助过我的人

从小到大,帮助过我的人有很多很多。首先我要感谢我的老师们。你们教我知识和文化,让我懂道理。其次,我要感谢我的同学们。你们有的帮我数跳绳的个数,有的和我分享好东西,还有的在我遇到困难的时候,立刻伸手援助。然后,我要感谢我的家人。爸爸妈妈养育了我,培养我。从我不会说话到口齿流利,从我不会走路到能蹦会跑。爷爷奶奶,外公外婆在爸爸妈妈出差的时候,总是不辞辛苦地照顾我。

要感谢的人还有很多很多,数也数不完!为了报答大家,我也要多多帮助别人。让世界充满爱,让世界更美丽!

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