关于良师益友的作文1000字 我的良师益友作文1000
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篇首语：书史足自悦，安用勤与劬。本文为你选取作文关于良师益友的作文1000字 我的良师益友作文1000四篇，希望能帮到你。
本文目录
1、关于良师益友的作文1000字 我的良师益友作文1000（1）
3、书是我们的良师益友2000字 书我的良师益友2000（3）
关于良师益友的作文1000字 我的良师益友作文1000
篇一:《我的良师益友作文1100字》
对于一个人，一件事情，一个物品，我总是不敢用一个“最”字来形容。因为我无法预知未来，我还不知道我将来还会遇见什么刻骨铭心事情，来覆盖以前的记忆。所以一切“最好”“最坏”“最喜欢”“最讨厌”„„的字眼，都会很少出现在我的脑海里。然而，有一个人，我却想用“最”字来形容，她就是李老师。李老师是我最喜欢的老师，最要好的大朋友，也是我最亲的老师亲人„„ 在上一个学期里面，我脱下了胸前刺有着“东坑忠简学校”字样的白色校服，换上了一身浅蓝色的“龙光学校”的校服，这让我更加开阔了我的视野。一切都将变得陌生，因为没我早已丢弃了了我原来的生活方式，准备音节一个新的环境。唯一让我欣慰的，是一个让我觉得安心的李老师没有变。 李老师就是我们班的语文老师，是我在以前学校的老师。再见到老师时，老师早已将那头飘逸的长发换成一头清新的碎碎短发。我不曾仔细观察过老师的样貌，只是觉得，只有老师的那深邃的眼睛深深的嵌在我的脑海里。老师的眼睛，有时像一潭深深的潭水，深而远，仿佛一不留意之间，就会被他吸进去。老师的眼睛，有时又好像一个放大镜，可以把你看得透彻，不管你平时有什么缺点，他总是会找出来，然后叫你改正。 在日常生活中，我总是很轻易的就可以看到老师的面孔，在办公室里、走廊上、教室里„„老师似乎无处不在，自然而然，老师在我们的心中无处不在，笑容也在老师的脸上无处不在。当班上某位同学获得荣誉时，老师会站在讲台上的一侧，两眼笑弯成了月牙，口中不断吐出这样的字眼：“我们班的康桂森同学在现场写作比赛中荣获了一等奖，在此，大家都要想康桂森同学学习，同时，也希望康桂森同学能够继努力„„”老师的笑声啊，就像清脆的银铃声般那样清脆，流进了每一个同学的心窝里„„ 当班上的同学需要老师时，老师总会及时给我们带来安慰，那种感觉告诉我：你不会孤单的，你要坚强，要更加努力学习，别放弃„„ 记得那一次，我有幸在国旗下演讲了一次，时候，老师找到我，对我说：“你刚才的演讲十分精彩，同时，那些话也正式老师所要对你说的，一次失败并不代表永远失败，要继续努力，不断开拓„„”那只是我们的短短的一次谈话，却给我留下了深刻的印象。老师也要求我们每个周都要写一次周记，临近星期五下午的时刻，便是我最期待的时刻，每当周记本发下来的时候，我总会以最快的速度翻开周记本，读着老师那字字句句里面的关心，就像一股暖流，流进我的心田，使我感到希望„„ 转眼之间，六年的小学生活即将在这半个学期结束，我很高兴，自己能够在李老师的班上学习，虽然老师的学生不止是我一个，可是我的语文老师在在小学生活的最后关头，却只有李老师一个，我不渴望她能够记住我一辈子，但哪怕是流行转瞬即逝的美丽一瞬间也好！ 在这里，想要跟李老师说一声：老师，我爱你，无论何时何地，你都会将是我的良师益友！广东广州寮步龙光学校六年级:汤雨婷
篇二:《我的良师益友作文00字》
我的良师益友作文00字
我的良师益友作文00字
作者/陈文璐
俗话说：“三人行，必有我师焉。”
无论学习，还是生活，他都做得近乎完美，并在学习中寻求乐趣。在学习中帮助我，在生活上关心我，他——我的良师益友。
还记得，他那矫健的身姿，穿梭于人海之间；还记得，他那会心的笑容，绽放于各个角落；还记得，他那坚强的墨迹，张贴于每面墙壁„„
学习上，助我一臂之力。
我慢悠悠地走向他，心想：他会不会嫌我烦啊，万一他不给我讲怎么办。一路猜疑，我终于站定他身旁。“能不能问你一道题？”我小声道。他仰起头，额前的碎发悄皮地翘着，一双眼睛炯炯有神，少顷，他扬起一抹微笑，拍着他身旁的凳子说：“没问题，坐这儿吧。”他拿起笔，一边写解题思路，一边开合着那粉色的唇，时不时放下笔，转头问我：“能听懂吗？”我抱歉地摇着头，他愣了一下，便又挂上了一抹微笑，用手抓了抓他那头刺猬般的短发，再又单手托腮，另一只手拿笔在纸上不停地下着，似是有困惑，他皱起眉头，复而对我说：“再等一下，我想到了一个更简单的方法。”随即点了点书本。他时而叹息，时而抓耳挠腮，时而一副颓败，“没错，就是这个。”他拍案而起，已是喜上眉梢。唇角上扬，露出了洁白的牙齿。然后将书本推到我面前，“你看，这里应该„„”两排小刷子般的睫毛盖在眼眸上，他一遍又一遍地给我讲解，直到我彻底明白。
生活上，给予我无限鼓励。
秋风萧瑟，柳枝也开始悲伤，用片片柳叶倾诉，倾诉它的哀伤，池塘中的水，略起波澜，那旺盛的紫藤萝也在簌簌凋零，天是灰蒙蒙的，长椅上静躺着泛黄的树叶，那般寂寥，惆怅„„我独自坐在凋败的樱花树下，默默忧伤，望不到希望，仅剩一片迷茫，我躺在角落自我疗伤。这时，我听到了一阵急促的脚步声，接着带来一阵刺骨寒风，我抬眸，只见他穿着白色T恤，黑色的外套被风吹起一角，他面色凝重，看着我欲言又止，他走过来，坐在长椅的那一端，低着头，留下一抹侧影，那般沉稳，他转头对我说：“听说你这次考得不好„„”他顿了下，接着将身子向我挪了挪，轻声道：“不要气馁，不要放弃，只有坚信，只有坚定信念，我相信你能行。”他拍了拍我的肩膀，又冲我微笑了一下，我看向他，他重重地点了下头，似在肯定。而后，陪我坐在长椅上，共尝那份悲凉。
他——我的良师益友。
河南省洛阳市第一高级中学2012级高一（16）班 指导教师：亢文强 《我的良师益友作文00字》
篇三:《小草,我的良师益友(900字)作文》
精选作文:小草，我的良师益友(900字)作文 没有花香，没有树高。我是一棵无人知
道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角&&每当我唱起这首歌，我就会
想起我的良师益友小草，虽然他不会说话，但他用他的行动教会了我永不放弃，虽然他的身
份卑微，但他却教会了我人生的真谛：即使有100次的失败，但也要101次的站起来！ 记
得四年级时，我去参加澄江镇的田径比赛，报了跑步100米和女子跳高，但结果我跳高只得
了第五，而跑步都没有进入决赛。拿到奖状后，我看见五这个大字后，一种莫明的火涌上了
心头：为什么跳高比赛那么不公平？别人跨过去都算赢？根本一点儿也不正规&。。我开始抱
怨为何命运那么的不公。但我也只能哑巴吃黄连有苦说不出有泪只能往肚子里咽啊！回家的
路上，我低着头，用脚踢着路边的石子，心里灰沉沉，我都有些怀疑自己，我有些像要放弃
自己做运动员的梦想里。走着走着，不知不觉就来到了一片废旧的小菜地，那儿曾被大火烧
过，只剩下一片干巴巴的土地。可我今天来到这儿，却发现土地上长满里绿油油的小草，我
走上前去，抚摸着那些小草，很舒服，就像一张豪华的绿色大地毯，一阵阵风吹过，小草们
跳起了芭蕾舞，正当我陶醉在这其中时，一个个问好从我的脑袋里冒里出来，这里不是被大
火烧过吗？为什么这儿会有小草呢？这时一张古诗纸从我书包里掉里下来，我看见一排醒目
的古诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。我看了，这才恍然大悟。是
呀，虽然曾被大火烧过，但他们的根却深深地扎在土中，他们坚持不懈，不断努力生长着，
经过了酷夏寒冬，终于在第二年春天冒出了嫩芽。他们的命运比我还惨，但他们却没有放弃！
此时此刻，我坚定了自己的梦想。以后的日子里，我为了锻炼耐力每天早上自己跑步到对面
的小区买早点；为了锻炼跳跃能力，我每天晚上都要绕着小区跳小圈。终于命运之神又选中
里我，我要去参加江阴市的六运会！这次我取得里好成绩，跳到了1。2米，突破里我自己
最好的成绩。 在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，
希望之光就会驱散绝望之云。感谢你小草，教会了我这个道理。江苏无锡江阴市澄江中心小
学五年级:刘晓婉
篇一：书—我的良师益友_作文
书——我的良师益友
淮海小学五年级二
班 杨皓晨
“读书破万卷，下笔关于良师益友的作文1000字.
如有神”这是我们伟大的杜甫先生来赞美书籍的一句名人名言，在我们的生活中还有许多类
似的名人名言。是啊，书是一位时刻在我们左右的良师益友，书犹如一块知识的海绵，它一
生伴着我成长。一年级，我开始接触书籍，那时我不知书有很多益处，所以几乎很多精力都
投入到玩耍之中，当然也就不甚在意。“读书有三到，谓心到、眼到、口到”，我们读书时做
得却不标准，因为那时我们认为少读一会儿也没多大关系，一直到二年级的一次小考试，让
我重新定义了“读书”。
记得二年级的一次
月考，随着老师一声“考试时间形如”的说话声，我们每一位同学都在试卷上奋笔疾书，过
了不到四十分钟，我们已经把题全部做完，当然我也不例外，就只剩日记了，我搅尽脑汁地
只想出个题目，除此一点灵感都没有。
随着铃声响起，我终
于费力地写完了日记。
自从发生了那
件事，我认为书就是我一生中不可缺少的好朋友，最好的老师。我每天都离不开书籍了，它
带给了我无限多的快乐与悲伤、智慧与考验，让针天天过得精彩至极。
“书犹药也，善读之
可以医愚”。没错，只要你用正确的方法读书，读好书，将来一定大有所为。我通过读书懂得
了一点：作文，要写真情实感，写作文离不开借鉴与模仿，但最打劫人心的是自己呕心沥血
的创造！
“书是人类进步的
阶梯。”书是人们一生从头到尾的良师益友，一生陪伴我们的朋友，我爱书，我爱读书！你虽
然只是一本小小的册子，但是里面包含了无尽的知识。《走遍天下书为侣》这篇文章交给我们
许多的读书方式、方法。首先，我们要一遍遍的读那本书，然后把自己在书中学到的知识列
一个单子，再看看有没有忽略什么知识，最后在继续编写这个故事，想想作者为什么要写这
本书，作者是否有这样的生活经历，他生活经历是怎样的，这难道不像一个人吗？实话说，
一个人如果能按这种读书方法把书看很多遍，甚至背下来，那才是真正领悟了书中的知识，
真正了解了作者。我通过这个方法领悟了许多，书中人们的各种悲欢离合常常使我牵肠挂肚，
书中的喜怒哀乐一点一滴的印在我的脑中，以后虽然长大了，但是无论在什么年龄，我们都
要多读书，多学习。俗语说“人吗，都有不会的时候，但是，只有多学习，多努力，世上没
有什么能难倒我们”。
“一日无书，百事荒
芜”，我爱书，希望大家都爱上书，爱上读书，因为书是一生的良师益友，不可缺少的好朋友。
篇二：六年级作文-
书,我的良师益友
? 书，我的良师益友关于良师益友的作文1000字.
高尔基曾经说过：
“书籍是人类进步的阶梯。”读书确实可以让我们进步，它使我们变得有文化，有内涵，有素
质，有修养。
我特别喜欢读书。小
时候看图画书，每当我看完一本之后，我都会把图画的内容“说”出来，讲给小朋友们听。
然后我会在自己的脑海里把这个故事继续编下去。比如《小蝌蚪找妈妈》，我是这样编的：小
蝌蚪们找到青蛙妈妈以后，无忧无虑地生活着。有一天，小蝌蚪们出去玩，发现自己长出了
四条短短的腿，它们很着急，便去问青蛙妈妈这是怎么一回事。青蛙妈妈笑着说：“那是因为
你们都长大了呀！”
上了一年级以后，老
师让我们写看图说话，我的想象力就像是一个个小豆子一样，争先恐后地从脑子里“跳”到
了纸上。记得有一次，老师让我们写以“四季、小河、森林”为题的一篇小短文，规定字数
是一百多字，而我竟然写了三百多字！而且平时看书积累的词语也全部“滑”到了纸上。老
师还让我当着全班同学的面大声地朗读。我高兴极了，心里想以后看书可一定要多记读书笔
记。
我有一个奇怪
的毛病：只要手中一有书，我便忘了吃忘了睡。凡是晚上买了书，我就算是熬夜，也一定要
看完。妈妈怕看得太晚了影响我休息，便把灯关上叫我睡觉，我不把书看完就睡不着，便在
被子里举着手电小心翼翼地看。妈妈总是疑惑的说：“怎么昨天晚上刚充满电的手电筒，一到
今天早上就没电了呢？”这时候，我总是心虚的溜到一边去。
即使你一贫如洗，
也没有人能阻挡你在书的王国遨游。你读的越多，便知道的越多。可以说，世界上没有哪一
本书是无用的。一本好书，就等于一个好朋友！
篇三：《我的良师益关于良师益友的作文1000字.
友》
师从鲁滨逊关于良师益友的作文1000字.
有人说：“书是人类
进步的阶梯。”还有人说：“书是开启成功之门的金钥匙。”而我却更认为：“书是我的良师益
友。”
我的身边就有一位
一直陪伴我，指导我的良师位益友——《鲁滨逊漂流记》。在我眼里她充满神奇魔力，一直吸
引着我。
书中讲述了一个具
有冒险精神的英国人，在一次出海探险中，他意外地被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。关于良师益友的作文1000字.
但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，历经千辛万苦，终于顽强的活下来，并且还救
助了野人“星期五”。又经过2年的等待，找准时机回到了祖国的怀抱。
从鲁滨逊的身上，我
学会了许多，他勇于与困难做斗争的顽强精神一直激励着我。
去年夏天，我随爸爸
到连云港花果山旅游，一开始兴致勃勃，有说有笑地欣赏着花果山那秀丽的风光。树是那么
的绿，山是那么的高，又是那么的险。爬到半山腰时，那一阵兴奋劲已经被累得消失了。腿
也酸，腰也麻，实在是走不动了，尽管爸爸说“无限风光在险峰”，我抬头看着越来越远的人
群，真想放弃，不再往上爬了。可是刚一坐下来，内心深处仿佛有一个声音在对我说：“不要
轻易的放弃，要学会勇敢一些。要相信自己能行，一定会赶上去的。”我重新站了起来，抖擞
精神，坚持往上爬，最后我终于赶上了队伍，来到了山顶，看到了脚下云雾缭绕的群山，那
种自豪劲真的说不出来，因为我战胜了困
难，更战胜了自关于良师益友的作文1000字.
己。
每当我在学习上遇
到困难，想偷懒，脑海中总是会闪现出鲁滨逊在孤岛上顽强生存的画面，耳边也仿佛会响起
“对自己要有责任心”、“不要轻易放弃”之类的话来。我也会在不自觉中静下心来，真认真
思考，顺利完成学习任务。
《鲁滨逊漂流记》一
直在陪伴着我，就像有一种神奇的魔力，我也相信我自己，一定会坚持不懈的走下去，因为
鲁滨逊的离奇遭遇告诉了我：当困难化身为一堵墙的时候，不妨拐个弯，用坚定的意志和惊
人的毅力，并借用自己微不足道的智慧来突破一道道阻挡我们前进的墙。
篇四：我的良师益友
我的良师益友--------《初中生之友》
江西省信丰 安西中
学
好书，是开启知识宝藏的钥匙，是医治愚昧的良药，是瞭望世界的窗口，是观察历史的镜子，是传承文明的纽带，我的良师益友--《初中生之友》读后感。“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。“读过一本好书，像交了一个益友”。能读到一本好书，就像遇见了一位良师，就如结交了一位益友，而《初中生之友》正是这样一本好书。她以清新的语言，丰富的内容，新颖的栏目，精美的装帧，吸引了无数的中学生，她也成为了我学习、成长道路上的良师益友。
每当周末晚上，在那属于我自己的时间和空间里，陪伴我的总是《初中生之友》，手捧《初中生之友》我总是敛思凝虑，心无旁骛。细细品读，书的妙味连同她的芳润则浸入我的肌肤，随着我的血液而流淌、奔涌，我的情绪也会在意境中摇曳、波动。与书沉浮，这种乐趣惟有沉浸其中方能领会。开启书的扉页，最先映入眼帘的总是“心灵小憩”，缕缕墨香如醇醇杨柳风，谆谆话语如濛濛杏花雨，使身心渐渐放松，让心花悄然绽放，无数感悟的花絮随之飘然而出?? 如穿行于傲然挺立的雪峰之间，在凛冽的寒风中感受青松的挺拔，红梅的坚强，感受e代名人“肉体可以被消灭，但精神不能被打败”这一伟大崇高的精神境界，一腔浩然正气不知不觉已在心底油然而生，读“幻想时空”我仿佛穿越了时光隧道，与在狱中忍受宫刑仍矢志不移完成《史记》的司马迁擦肩而过，与正在吟诵“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的李白不期而遇，与正在康桥徜伴的徐志摩比肩远眺??耳濡目染间，我似乎也多了几分文采。读“花季故事”，让我明白花季是个多思多梦的季节，也是个充
书我的良师益友优秀作文
书我的良师益友优秀作文
在学习、工作乃至糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家顿的书我的良师益友优秀作文，但愿对大家有所匡助。
书我的良师益友优秀作文1
历史学家说：“书籍是人类提高的门路。”经济学家说：“书籍是全世界的营养品。”医学家说：“书籍是人类的永生果。”……在我心中，书籍则是我的良师益友。
我看书是从很小的时候开始的。那时候一张火柴盒背面上的小画片的故事也能深深地吸引着我。上小学后，我逐步读完了《上下五千年》、《十万个为什么》、《西纪行》等一系列书籍。上中学后，我读的书更多了，像《水浒传》《鲁宾逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《巴黎圣母院》等。大量的阅读使我过早地戴上了眼镜。现在，我更是以书籍为伴，书籍已成为我密不可分的好朋友。
书籍不仅是我的密友，更是我的良师。
书籍给我知识，书籍让我学会了赏识，它把四季的景色镶进了我的脑海，让它们凝成一幅幅永不褪色的画面;书籍使我陶冶了情操，它把古仁人的思惟品德铸进了我的灵魂，让我时刻汲取人类文化的精神养料;书籍教我是非分明区别善恶，让我在人生的道路上弃恶从善，更加坚强。
书籍使我明理，当我与父母吵嘴时，我不由得想起了陈毅元帅孝顺父母的故事，我于是就忍下来了;当我乱花零钱时，我就想起了中国古代文学家欧阳修用竹枝练字的故事，于是我就把省下来的钱捐给“但愿工程”;当我在课堂上恶作剧时，便想起了诸葛亮《诫子书》中“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的名言，于是我改掉了不良的习惯。
书籍催我奋进，“方仲永”的故事我铭记在心。“江郎才尽”的传说我永远不会健忘，“悬梁刺股”“凿壁借光”的苦学精神时刻激励我前行。我从流落荒岛与世隔绝二十八年的鲁宾逊的身上学到了坚韧;我从全身瘫痪双目失明的保尔身上学到了坚强。我在“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句中学会了“奉献”，我在“学如逆水行舟，不进则退”的格言中领会到了“奋进”。
书籍丰硕了人的知识，开阔了人的视野。记得上个暑假，我花了将近三个礼拜才将《三国演义》读完，此书让我受益匪浅。谁知在一次测试中考了有关《三国演义》的知识，我兴奋不已，随即天马行空般写下了谜底，结果当然全对。
书籍是我的良师益友，是它给了我文化，教导我做人要真诚，做事应尽力，有了它的哺育，我们一定能成为一个贞洁的人，一个高尚的人，一个对社会有用的人。
书我的良师益友优秀作文2
对于书，它既是我一位记忆深刻的良师，也是我一位要好的益友。没有什么东西能替换。
在我走在一条目生的路上迷路时，回想读过的书，书就像一位良师，帮我指引前方准确的路；在我失踪无助的时候，拿起一本自己喜欢的书，书就像一位益友，陪伴在我身边，给予我安慰；家里有良多柜子，最多的仍是书厨，其中有世界十大名着，各种童话，曹文轩等小说系列，各类作文书，文学经典等。其中我最喜欢的是心理学系列的《神啦！万能的需求心理学》。
我对于这本书的喜爱，不亚于我对吃的喜爱。记得在上个礼拜，放假期间，我天天都拿着这本书看，早晨吃早餐的时候拿着，上厕所的时候也拿着，晚上睡觉前也要放在枕头边，到了第四天的上午，我才开始预备下战书的生地考试，可是，我仍是舍不得那本书。到了下战书考试出了考场之后，又是伤心又是兴奋，伤心是由于放假为了看书没温习，兴奋是由于我有的时间看书了。
这本书的序言的标题有点吓人---一个脑袋，三个灵魂。这个标题也是让我喜欢这本书的原因之一，它（序言标题）有点吓人，也有一种让我想要看下去的爱好，我想要探个毕竟。其中序言的内收留很有趣，它引用了孔子对于“渴不饮盗泉水，热不息恶木阴”做法，引用了比尔。盖茨赚了0亿美元，又捐了0亿美元的事情，告诉了我们人类的三个灵魂；感性的快乐；理性的利益；圣性的意义这既是人类的三个灵魂，也是人类的三大需求。
在这本书中，最值得我去喜欢的，是作者老是喜欢问为什么，然后再去解答，他的解答不是一种根据枯燥无味的科学依据来答，而是通过举例加以引用，有时还会有笑点在其中，让每一位读者读起来都很轻松痛快。
书，一个无可替换的良师益友，它可以给我带来快乐和知识，也是一种可以让我冷静下来，让我废寝忘食的独一东西。
书我的`良师益友优秀作文3
子曰：“学而时习之，不亦说乎。”意思是：复习学过的知识，十分地快乐。但是这知识从哪里来呢？大家不约而同地都说道：“当然是从书里来啦！”是的，书，是我的伙伴，更是我的良师益友。
在四年级以前，我看书的那股韧劲儿，可谓是“老牛拖不动，大象拉不走”。我尤其喜欢科幻类的书，《哈利。波特》是我最喜欢的书，在这本书中的哈利。波特是我最喜欢的人物，他智慧，勇敢，敢于与伏地魔斗争。当时我花费了一年的压岁钱，欢欢喜喜地去书城买了一整套的《哈利。波特》，当我独身一人，独自拿着一大袋书走上公交车时，司机惊疑地看着我，眼睛瞪得溜圆，那双眼睛似乎在说：“妈呀！我生平第一次见到这么好学的小孩！”我心里兴奋极了，但我没有表现出我的心情。这是仅次于我拿到冠军的成就感。
但在我五年级时，一股从美国来的风暴侵入了我们家，这股风暴过后，爸爸妈妈手上都拿着一台苹果手机，至此，我们家的手机时代的格式彻底改变了，诺基亚的皇朝不再，苹果手机占领了我们家。
再过一段时间，我想要一台智能手机的愿望越来越强。家人经不住我的“侵扰”，给我也配备了一台智能手机，一拿得手机，我就开始下载QQ啊，微信啊等等的应用，这时我已经近一周没有看过书了。
一个月后，期中考的大关近在面前，而我就是天天造作业，还不温习，那时间都去哪儿啦？原来我去“爱抚”手机了，这精神怎么有点似曾相识？原来“老牛拖不动，大象拉不走”的精神居然转移得手机上来了，就连考试前夜都在玩手机。
“完了，完了”在考场上，一个个字就像笑面虎，一步步向我迫临着……
成绩出来了，三科都掉到了七十大关，回家遭到一整理痛骂和没收手机处理后，我也只有好好学习，每天向上了。书，又成为了我的伙伴。
我轻轻地拂去每本书上厚厚的灰尘，一滴泪水洗去了心中的浮躁。“在书里，知识在这里。”这是书们在考试之前的呐喊，一条成功的门路都是由书构成的。在这里对我的良师益友——书致以最诚恳的报歉：“良师益友们，是我冷落了你们，对不起！”
书我的良师益友优秀作文4
书，是我们的良师益友。
——题记
书籍，是理想的翅膀，带我们遨游知雨，洗涤我们愚昧的灰尘……甚至在我还很小的时候，我已识的天空；书籍，是天国的门路，引导我们登上科学的殿堂；书籍，是明亮的北斗，指明我们求知的方向；书籍，是蒙蒙的细与书结下了不解之缘。
我自从会识字不久，就开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，徐徐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《农民和蛇》这个故事，它让我懂得了做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使穷力尽心，他们的本性也是不会改变的。
跟着春秋的增长，上了学前班后，我便开始看四大名着中的《西纪行》了。给我留下最深印象的就是家喻户晓的美猴天孙悟空。他除恶扬善、智慧绝顶，倒不像贪财好色、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要临危不惧，不能望而却步，贪生怕死。
上了小学，我开始捧一些历史书籍。中华民族的悠久历史让我感到无比的自豪。当我看了《安徒生童话》就会舍不得放下；《十万个为什么》为我解答了许多疑问；《格林童话》让我放飞了想像的足翅……到了三四年级我便开始看些世界名着了。给我留下深刻印象的有《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，他坚持不懈、永不抛却的精神，永远值得我学习。
我反复思索着：假如书是一位老师，往日的教育，不知给了我多少匡助，那我又将如何回报它呢？它就像春蚕般的奉献。我在霍金身上学会了那种与病魔斗争的无谓的精神；从詹天助身上学到了为国奉献的爱国之道；在居里夫人身上懂得了名利不重要的道理。
事情不需太过大张旗鼓，哪怕只是一点一滴的奉献，都会让人打动不已。可想而知，书是多么可贵，多么令人神往……
书陪伴我走过了13年的岁月，它似一幅流光溢彩的画面，是人类文明的永生果。它把幼稚无知的我领进知识的槛门，自始自终地陪着我去攀登知识的高峰。它让我的心灵得到净化，让我有了想像的羽翼，让我有了奋斗的理想。
“书籍是人类提高的门路。”它是知识的源泉！
我和书的故事永远不会画上停止符，它只会跟着我的成长而变得越来越丰硕……
书是我们的良师益友2000字 书我的良师益友2000
书是我们的良师益友2000字(一)
书是我们的良师益友。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。多读书，可以为我们以后的人生道路打下扎实的基础!莎士比亚说“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。”高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让人觉得你的文章更富有文采，美感。
多读书，可以让你有礼有节。俗话说：“第一印象最重要。”你留给别人的第一印象可以看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，有风度。
多读书，可以让你增加一些课外知识。可以让你感到浑身充满了力量，可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。这样说，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，有智慧去战胜对手，让你可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决问题。让你在自己的人生道路上更进一步。
多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节心情，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 可以丰富自己的知识, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。
成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。
书是我们的良师益友2000字(二)
书—我们的良师益友
今天，我很荣幸能在这里发言。首先，我想对鼓楼区政协农工民主党派的叔叔阿姨们表示最真挚的感谢！感谢各位叔叔阿姨能在百忙之中，密切关注我们少年儿童的成长，挤出时间开展此次活动，激励大家多读书，都爱读书，与好书为友。
的确，书就是我们的良师益友。我是一位爱读书的女孩，从小就和书结下了不解之缘，每当我空闲，总会想到这位忠实的朋友——书，拿起它，我总会被一个个扣人心弦的故事深深吸引住了我。它一会儿领我遨游太空，走出银河系，寻找宇宙的边际；一会儿让我瞬间转移，走近金字塔，了解异国风情；一会儿和我走进古诗，体会诗情画意；一会儿带我穿越时光隧道，回到古代，感受一个家庭的落败，一个国家的兴亡……。书，如此精彩，如此神奇，每当津津有味的阅读起它，我就犹如置身于另一个世界，随着主人公一起欢乐、悲痛、愤怒、沉思，书仿佛成了一根无形的链条紧紧扣住我的心，让我爱不释手。
书不仅可以丰富我们的课余生活，开拓眼界，而且书中主人公的优良品质更是值得我们学习，每当捧起书，林小芽的勤奋刻苦，追求上进；小豆豆的纯洁无暇，在复杂的社会里，保护一颗纯洁之心；单明明的为朋友两肋插刀；陶雪洛
的敢于打破旧势力；爱拉的不屈从于命运；卡拉娜的与自然抗争……，我总被他们顽强的意志所折服，被他们崇高的品格所感动。书是最伟大的老师，它用那动人的故事来告诉我真善美，假恶丑。
没读到好的段落，我都会将它们记录下来，专门制作一个美文记录本，俗话说的好“好记心不如烂笔头”即使多次阅读，随着岁月的流逝，也终究会难免遗忘，摘抄可以使我们更好的吸取精华，更好的运用。
书，是最好的老师，忠实的朋友，让我们一起畅游书海，亲近我们的良师益友。
书是我们的良师益友2000字(三)
书是我们的良师益友
《读书伴我成长》读后感
翟红梅 北安阳小学 五年级
指导教师：刘珊
书是旱地的雨水、雪天的棉袄、雨天的花伞，它给我们带来一个愉快丰盈的世界。现在我的生活已经离不开书，它使我的生活变得丰富多彩、五彩缤纷，它将伴我一生一世。
小的时候，我并不喜欢读书，更别说写作文了，我一看到“作文”这俩字就不知道从何写起，可是自从听了这样一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”是真的吗？为了想快点知道这句话是不是真的那么神奇。我就让妈妈到书店去给我买几本书，结果一看就上瘾了，看了还想看，结果就让妈妈买了许多书，一整个书橱里全是。古人曰：“水养心，书养心。”这句话说得一点没错。
当我读到：读书之趣在于人物之美，更在于意境之美这句话时。就想到了我在书中认识了：鞠躬尽瘁的诸葛亮，富有文采的鲁迅、李白、苏轼、李清照，重于泰山的王二小、刘胡兰、雷锋、董存瑞。 书不仅可以让我们收获知识，还可以让我们懂的许多道理：读了高尔基的三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》教会了我要坚强、《鲁滨逊漂流记》让我学到了无论怎么样，都要有勇敢顽强的精神、《快乐其实很简单》让我明白：快乐其实很简单，只不过却少了发现它的眼睛。
书是照亮人生的一盏灯，唯有读书才会使你乐观、开朗、幽默、风趣，当你在书中畅游时，你会情不自禁地感受书中人物的酸甜苦辣、感受他们的喜怒哀乐、成功和挫折，感受人世间的贫穷与富贵。
书是我们的良师益友2000字(四)
读书故事
书籍是我们的良师益友，“他”相依偎智慧的老者教导着我们，伴我们走过人生之路的每一天，我们自然也会和他发生许多有趣的故事。
读书使人长知识
读书可不只是只读读就算了，读过的书也要像学数学一样，过一段时间要看一遍。因为我十分喜欢提问，有时还有一种“打破沙锅问到底”的架势。这可让爸爸妈妈顶不住了，于是他们便给我买了一套《十万个为什么》，这也成为了我最开始读的非彩图、无拼音、每页字数超过五百字的最厚的一套书。这套书创造出了在我儿童时代读的最厚的书之最了。
这时爸爸妈妈已经不再为我解答了，只是笑着让我看书寻找答案。没办法求知的欲望战胜了对大部头书的恐惧，我硬着头皮读了下去，遇到不会的字就去问爸爸妈妈，到后来我长大了一点，就自己学着查字典，这个习惯也让我受益匪浅，我一般只要五秒钟就可以查到要找的字，到我一年级的时候看一篇一千多字的文章已经不成问题了。我的读书速度也越来越快，在有些小朋友只会放声朗读的时候，我已经会默读了，同时因为我读了许多的书，在小学同学中，大家给我起了一个“小博士”的美名呢！我读书的速度也得到了很大的提升，“一目十行”我达不到，但是两行还是有的。
在此，我总结出一个道理：先不管看不看得懂，只要看努力去读，不懂就反复读，总会慢慢明白的。
试试书里的内容
我又一次看见书里写到有两个小孩在镜子上拿肥皂画出裂纹去骗爷爷，结果。。。。
我也试了一试去骗爸爸，可是爸爸不上当，原来我画在家里钢化玻璃上的裂纹与普通玻璃上的裂开的条纹是一样的，所以被爸爸识破了。
这虽然是一次失败的尝试，但也告诉我，事事要仔细，要认真观察。
要说我对读书的感受，我想引用冰心奶奶的一句话：“读书好，多读书，读好书”。
书是我们的良师益友2000字(五)
我们的良师益友——书
自古以来，书就是我们进步的阶梯，所以读一本好书对我们一生的生活学习都有很大的帮助。在这六年的生活中，我看过许多书，许多好书，希望对大家有所帮助。
我给大家推荐一本我最喜欢的书——《十万个为什么》。听名字就知道，里面有许多我们不知道的问题。这本书我已经看过好多遍了，里面的知识，我也记住了不少，是这本书，让我在一次知识竞赛中夺得桂冠。
我上四年级的时候，参加了这次比赛。那次班里只有一个名额，老师选择了我，这是学校第一次举行这样的知识竞赛，我很荣幸能够参加，但能不能夺冠，我不能保证，于是我就买了这本书，每天看上个十几页，把书本上的知识牢牢地记在脑子里，就这样，我得了冠军。慢慢的，我越来越喜欢这本书，因为它不但让我顺利比赛，而且让我得到了更多的知识，所以，我非常喜欢它。
前些天，我在电视上看到了一个十岁的小孩儿也喜欢看这本书，她以0道题全答对的成绩打败了一个二十六岁的成年人，我很佩服她！
我给大家推荐这本书，就是想让所有同学也能知道更多的知识，为大家带来好处。
拉普拉斯说过：“我们知道的知识是有限的，但我们不知道的知识是无限的。”让我们一起来读书吧！
点评：小作者为我们推荐了《十万个为什么》这本书，因为通过
小作者身上的经历告诉我们：它让我们学到了知识。从中获得了哪些知识，可以再具体的描述一下。文章结尾很生动，不过文章开头有点平淡，不吸引人眼球。今后还要多读书，读好书，努力使语言更生动。
指导教师：蒋绚绚
书是我们的良师益友2000字(六)
书是我们成长的良师益友
亲爱的牧淏：
我和你们的妈妈欣喜地看到，在咱们家浓厚的知识氛围下，你们两个从小就能够主动自发地喜欢看书，并且拥有了远高于同龄人的知识量，我们有足够的理由感到欣慰。同时，我们还希望，你们能够在以后的岁月中，深刻理解看什么书，怎么看书这些能够更好地培育自己的知识面的方法。有了这些方法，你们就不会“为看书而看书”，成为人们俗称的“书呆子”。书，是人类的指明灯，更是扩大我们视野的最佳路径。而更多的知识能够让我们的人生更加多姿多彩，我们的生活体验也就会更加丰富，我们生活与事业的进步就会更加的成功，而不至于沦落成为一个人生失败的人。
我们人类演进到今天，我们的生活能够有现在这样日新月异的进步，与人类能够不断继承与发扬我们先人的知识与智慧切切相关，这些知识与智慧让我们人类能够在一个接一个的高起点上持续发展。自从我们人类有了书籍，我们人类的知识得到了更好的保存和发展，才能够让我们现在的人对任何事物不至于再从零开始，重新起步，让我们人类的发展进步的效率能够越来越高。
我们每个人，一生下来的时候，所拥有的知识，都是一穷二白的，这个起点是公平的。而人与人的不同，人的能力与素质的千差万别，就在我们不断的生活中开始明显拉大。直至于我们在30岁、40岁或者更老时，一些人的一生丰富而多彩，事业成功，家庭幸福，身无遗憾；而有的人则相反，面对自己的责任手足无措，没有能力去争取自己的幸福人生，没有能力活得更好。
这些差别，就是能力的差别。而能力的差别，关键在于每个人的知识面有多宽，能够把知识化为实践的方法有多高明。
尽信书不如无书。我们看书时，如果能够带着问题、带着自己的观点去看，去思考，要远远好于那种原始的、仅仅为了猎奇式的看。任何一本书，其中的知识与观点，都有它的局限性，它代表不了真理，因为真理是不断发展和变化的。
在看一本书之前，由它的书名，我们就应该首先有自己的观点与判断，带着这些认识再去看这本时，我们就会有更深入的认识与理解，远比那种走马观花式的看书更有实际效果。我们如果这样的方法去看书，就会有事半功倍的效果，我们增加知识的速度和效率就会大大不同。
看再多的书，如果不去加以实践，一定程度上也就失去了看书的意义。那些所谓的
“书呆子”，就是由于不懂得怎样看书，钻进去，出不来，没有更高更广的视野，不理解“能够转化为实践的知识方为知识”这一关键点，不是为了用而学，仅仅是为了学而学，这种“学”又有何意义？（学以致用就是这个意思）如果再没有远大理想，自然就把学习当作了谋生的一时工具，这样的“学”又能有什么效果？不懂得如何看书的这些“书呆子”，在以后的人生路上，为人处事死板僵硬，仅以为看多少量的书就完全可以成功，就是目的，就会本能地停止更多的思考，停止不间断的学习，抱残守缺，蹉跎人生。
聪明什么都不是，别被它误导。世上之人，其聪明才力相差都不太远，成败只在于能否有恒（尤其现在及以后社会，没有哪个孩子不够聪明，又有谁仅凭聪明而成事的？），此话道出了“聪明”决不是人之所以成功的主因。
“聪明”在字典上的解释是：智力发达，记忆和理解能力强。但是，这个含义丰富的词汇并不只是对高智商的形容。聪明，在很大程度上总是和恒心相冲突的（那是因为，如果一个人觉得自己聪明，便自然而然地想投机取巧，不做脚踏实地的努力）。
聪明，其本身只是一个未曾加工和深掘的原材料，需后天的自我升华才可琢为美玉，仅因聪明便认为万事可成是浅薄的。有智者言：“聪明就是能正确感知世界，精明是指急于表现自己的聪明，善于掩饰自己的聪明是高明，能够左右高明的人为英明，而能够怀柔四明的为圣明。”这里，聪明可以是与时俱来的天赋，但它只是最低层次的。这说明：你们的一生一定要尽早超越聪明，再之尽快跨过精明，必须使自己达到高明的层次。高明是必须达到的，英明则可以有缘相求则求，无缘不强求。当然，那个圣明则完全可以仅仅当作一幅画去欣赏就可以了，不必刻意为之。
永远记住：临渊羡鱼，不如退而结网。行动，才使成功有了可能。没有行动，纵然你有千般想法，万般希望，也是徒劳。聪明，是行动的天敌。
“学以致用方为学”，你们一定要好好地理解这句话。我希望你们能够不断改进自己的看书方法，加强自己把知识转化为行动的实践，你们的人生之路一定会更加的与众不同，更加的事半功倍！
张开你们理想的翅膀，拓宽你们的眼界，去争取自己更加多姿多彩的人生，让我和你们的妈妈继续为你们自豪！
你们的爸爸
2012年 月24 日于北京
书是我们的良师益友2000字(七)
书是我的良师益友
尊敬的师长，亲爱的同学们：“
大家好
我很喜欢看书，特别喜欢看有关人生哲理的书。因为我经常在书中得到很多受用的生活道理，让我在面对迷茫时更理智。在我三年级的时候我读了一本名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书，讲的是一位父亲用身边的事例来教育自己的孩子的故事。其中这位父亲给孩子讲的一个棉花糖实验的故事令我受益匪浅。
这个故事是他的亲身经历：“他在小时候，曾经参加了一个意义非常深远的实验，叫棉花糖实验。实验开始后，好多小朋友被分别带进不同的房间里。接着进来一位看起来还算亲切的研究员，他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上，对他说，如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话，他就会再给父亲一块。也就是说，只要稍微忍上一会儿，就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖，这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力，好不容易撑过了十五分钟，那个研究员似乎很满意他的成绩，笑着又给了他一块棉花糖，并示意父亲可以吃了。十年后“棉花糖实验”结果出来了，当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功，学习成绩比较优秀，人际关系处理的较好，生活富裕；而当年没有忍住的小朋友在这些方面
的表现就没那么好。由此看出，不容易受诱惑，并一直在等待十五分钟过去的小朋友更容易成功。”
读了这个故事我又想起了在四年级学过的一篇课文《钓鱼的启示》, 这篇课文写的是作者在一次钓鱼中，钓到一条大鲈鱼，他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到，所以坚决要让作者把鱼放掉。他才深切体会到“从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。这个道理让他一生受用，后来，他也成了一个很优秀的人。这两篇美文都让我懂得了如何拒绝诱惑。回想在生活中，我也曾经勇敢的拒绝诱惑。
记得在上学期的一天，我突然发现小卖部门口的地上有五十元钱。这对于当时的我来说，可是一个大数目，是很大的诱惑。我捡了起来，心里盘算着该这么花这些钱：是买冰淇淋好呢，还是买薯片？我跑进了小卖部，准备大买特买。突然一个大哥哥他也焦急地跑进小卖部，气喘吁吁地问柜台阿姨：“阿姨，您刚才找回我的0元丢了。您有看见吗？”我一听，心里相当矛盾。忽而想起了这五十元钱够我买N包薯片了，忽而想起了棉花糖的诱惑，忽而想到了那条大鲈鱼„„经过一番思想斗争，终于我鼓起勇气，走过去把钱还给了大哥哥。大哥哥连声谢谢我，阿姨也连声称赞我。当时我就像脚下踩着一朵彩色的云一样飘飘然…….
这几个故事让我懂得了在人生的旅途中，会有很多巨大的像“棉花糖”一样的诱惑时时刻刻在等着我们，但如果能用良知控制自己，不被眼前的诱惑所吸引，就会成为一个优秀的人。
感谢书这位良师益友，让我能在人生的十字路口选择正确的方向，并走得更轻松，更稳当！
02班 刘铭烁
书是我的良师益友小学作文
书是我的良师益友小学作文
在学习、工作、糊口中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家顿的书是我的良师益友小学作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
书是我的良师益友小学作文1
高尔基曾经说过：书籍是人类提高的门路。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。是的，书，不仅是我的良师，也是我的益友。
五岁那年，我读了我人生中第一本书——《童话故事》，其中给我印象最深的是《天子的新装》，记得故事的大意是这样的：从前有一个天子，他每一个小时都要换一件衣服。后来来了两个骗子，说是纺织工，能织出生避世界上最漂亮的衣服，实际上那些衣服都是假的'。这个故事让我看见了一个愚蠢的国王和奸诈的纺织工。
徐徐的，我长大了，读了杨红樱的《调皮包马小跳》。还记得那调皮的马小跳，搞笑的毛超，每一个故事都吸引着我。《超级市长》里面的一个小情节让我记忆犹新，在挑选市长时，马小跳的表现栩栩如生。在四个淘气蛋里面，我看到了毛超编故事，引得同学们哈哈大笑，我也不由自主随着笑了起来。
后来，我又看了《西纪行》，感触感染到了唐僧师徒的千辛万苦，看了《水浒传》后，我更是忘不了勇敢的林冲，疯狂的鲁达……这些故事如春雨点点润泽津润着我。
书是我的良师益友小学作文2
我爱书，我更爱看书！书，我的良师益友。
书是知识的宝库，对我们来说太重要了，他每天为我们开启知识的大门。每当我读到一本好书，便会爱不释手，下课时看，放学时看，连去洗手间事都看。我喜欢看各种各样的书，有《安徒生童话》、《一百分作文》、《调皮包马小跳》等等。每当读到好词好句时，便把它摘录下来，还会把他们给背下来，写作问时便可以运用上去，“我爱读书”的好习惯真是起了他的作用了。
书不仅皮面精美，而且内收留丰硕多彩。他从天文讲到地舆，从植物讲到动物，从人体讲到微生物等等，我心爱的书，丰硕了我的指示，开阔了我的视野，让我的心灵暖和起来。每当独到《卖火柴的小女孩》时，就会想到他在凛冽的风中买火柴的情景，不由自主的掉下了“金豆豆”；每当我读到《鲁宾逊漂流记》时，终会被男主人公鲁宾逊不怕难题，勇于拼搏的精神所折服，所打动；但是每当看到《西纪行》时，又会被孙悟空的智慧机智所感染，被猪八戒的好吃懒做都得哈哈大笑。
书，给我带来乐趣，书，让我穿越古今，书，我一生最好的伙伴，书，我永远的良师益友！
我一定要好好学习，做一个名副实在的好学生！
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