冰心奶奶我想对你说100 冰心我想对你说的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：人生处万类,知识最为贤。本文为你选取作文冰心奶奶我想对你说100 冰心我想对你说的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、冰心奶奶我想对你说100 冰心我想对你说的作文（1）

2、朋友我想对你说的一封信800 爸爸我想对你说800（2）

3、关于,我想对你说的作文420字我想对你说作文500字（3）

4、妈妈我想对你说的作文1000字快乐乐我想对你说作文600字（4）

冰心奶奶我想对你说100 冰心我想对你说的作文

篇一:《想对冰心奶奶说的话》

想对冰心奶奶说的话

冰心奶奶，我总觉得您的每一首诗歌，每一篇散文，好象有巨大的魔力，把我们带入一个难于言表的境界，让我们读的爱不释手总觉得您的作品的

“根”、“茎”都与我们的心灵联系在一起，交织在一起，焕发着青春的活力、生命的光彩，回响着童年美妙的旋律。真的感到作者不是一位白发苍苍的老人，而是和我们年龄相仿的孩子，充满着青春、阳光、理想和希望。您写的诗歌《纸船》，仿佛载着我们读者的心，一点，一点，漂洋过海，漂到那慈祥的母亲身边而您的《童年的春节》，又让我们回到了那充满活力、充满希望的除夕，回到了那新年的第一天。敬佩之余，更有几分羡慕。我的作文在般里不算差，可以说是上游吧。我以为长大会成为一名举世闻名的作家。然而，读了你的文章，则惭愧不已。您的文章富有大量的感情色彩，让人身临其境。那精彩的段落与我们的灵魂揉在了一起。再读读我的吧，纯属虚构，一点真情实感也没有，喝白开水似的。我想得到你的一一指点是不可能的，只有多读你的文章，学得优美语言，体会写作的真谛。我相信只要用心去体会，去观察，锲而不舍，我就一定会成功，一定会完成我的写作梦想。冰心奶奶，通过看你写的文章，我知道了“写作要用心去写”。冰心奶奶，我想对您说，您教给了我们许多许多，您是我们永远的朋友。

篇二:《1、六年级语文前测试卷 2011.09.0》

六年级语文前测试卷 2011.09.0

一、看拼音，写词语。(10分)

yùn hán xiū sâ xuàn rǎn fâi qǐnɡ wànɡ shí （）（）（）（） wǔ rǔ yāo qǐn dǒu qiào jīn jīn lâ dào （）（）（）（）二、给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分）

1、顾：左顾右盼（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）．．．．A、前来购买东西的 B、拜访、看 D、注意；照管

2、善：多愁善感（）能书善画（）尽善尽美（）弃恶从善（）．．．．A、心地、品行好 B、良好，完好、擅长，长于 D、容易，易于三、词语练习。(14分)

1．改正下列成语中的错别字。(4分)

金壁辉煌（）浓装淡抹（）应接不瑕（）自立更生（）随心所浴（）同舟共计（）走头无路（）专心致至（） 2．选择恰当的词语填空。(6分)

舒展丰富激发磨炼启迪陶冶

我爱南京，多少个岁月，是她（）了我的情操，（）了我的情感。她的高大，（）了我的意志；她的坦荡，（）了我的情怀；她的沧桑，（）了我的智慧；她的古老，（）了我的求知欲。 3．联系句子理解词语。（4分）

（2）也不知怎么了，小王常常花费的力气很大，收到的成效很小。要想得到事半功倍的效果，看来他得动动脑子了。

“事半”指；“功倍”指。四、句子练习。（1—4题每题2分，第题4分，共12分） 1、照例子，填词语，使句子充满诗意。例：白鸽追逐着晚霞。

（1）马儿草原。（2）歌声芳香。

2、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

缩句： 3、风儿不停地吹，小草来回摇摆。（用上拟人的修辞手法）

4、仿照例句写句子。

（1）金钱能买到钟表，但买不到时间；金钱能，。（2）如果你是鲜花，就给人们带来芳香；如果你是，。、在下面一段文字的横线上，填入适当的短句。（填序号）

联欢会上，王老师演奏了一支曲子，像一样婉转，像一样流畅，像一样轻柔，像一样炽热。

A、烈焰卷腾的篝火 B、拂动花枝的春风、空山幽谷的鸟鸣 D、冲出峡谷的溪水五、用修改符号修改下面的一段话。（两个错标点，两个错字，一个错词，三个病句）（分）

过去，语文对我可不怎么敢兴趣。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后。我认识到语文是一门基础学科，就下苦工学习。如今，我的阅读和写作水平都有了进步。以后，我还要连续努力，争取获得更好的进步。

六、按事情发展的顺序把下面的句子整理成一段通顺的话。（6分）（）于是，从裂缝里冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。（）而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，他们就是笋。（）清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。（）这些裂缝不知在什么时候渐渐地长大了。（）笋在春天的怀抱里，迅速往上长。

（）据老农说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多高呢。七、阅读短文，完成练习。（16分）

一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。

这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩（hân shân）下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。

可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付多少钱？”

姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。” 泪水涌上男孩的眼眶（kuàn kuān）,他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”

其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑。他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。

若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家来诊治。

一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载（ǎi ài）的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信，这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤（hàn hàn）抖着翻开了那沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声地读了出来：

“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。” 1、用“”画去括号中不正确的读音。（2分） 2、填写成语中所缺的字。（2分）

不知所（）饥不（）食（）手无策（）尽所能

3、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了一种的高尚品德。（2分） 4、请你给这个故事加一个标题写在文前的横线上。（2分）

、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身有劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？（3分）

6、故事里的医生(男孩)和姑娘,你更喜欢哪一个?为什么? （3分）

7、中华民族传统美德也很重视以恩报德,能举出几个有关的成语(或谚语、格言、诗句、故事等)来吗?(不少于2个) （2分）

八、习作。（30分）

题目：_________，我想对你说

提示：在生活中，你一定有很多的心里话想对爸爸、妈妈、老师、伙伴、同学或其他人说，请先把题目补充完整，再写一篇作文。字数在40左右。

篇三:《1秋天的怀念》

1秋天的怀念

第一课时

【课时目标】

1. 掌握生字新词。

2. 有感情地朗读课文，理解重点词语，体会人物的心情，感受伟大而无私的母爱。

3. 理清文章的脉络结构，抓住四件事情中蕴含的浓浓母爱之情。

4.品味人物语言，从母亲的只言片语中感受母亲浓烈而深沉的爱子之情。

【教具准备】

1. 搜集史铁生的资料，熟读资料。

2.多媒体课件投影。

【教学过程】

一、了解作者经历，揭示课题，走进课文。

（一）交流史铁生资料，教师重点指出，史铁生21岁，正当风华正茂之时，双腿瘫痪。引导学生关注史铁生的心理状态的变化。

有一位曾经就读那里的校友叫史铁生。现在已经4岁了。母亲离开他已经几十年了。这么多年，他一直思念着自己的母亲。这是他写的一段话，请读一读，看你读出了作者怎样的情感。（默读）

那时的我，作为她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲着想，我被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终于能找到——而这样的母亲，注定是世界上活得最苦的母亲。（课件）

（二）板书课题，交流关于课题的认识。

2、谈体会：你感受到了作者怎样的情感？

（1）我感受到了，作者对母亲的怀念、思念之情；

（2）作者对母亲的忏悔、懊悔、后悔、悔恨之情；

（3）作者对母亲的自责、内疚之情；

（4）作者自己的成长，完全理解母亲了„„

小结：正如作者说“而这样的母亲，注定是世界上活得最苦的母亲”，其实，还有许多复杂的情感构成一股苦涩的滋味，我们可以归结为一个词：怀念。板书：（怀念）为了表达对母亲的怀念，作者写了什么季节的故事？板书：（秋天）

3、注意看，老师加上一个“的”齐读课题：“怀念的秋天”。你的眼前会有一幅怎样的画儿？（景、事、人„„）；老师把几个词的位置颠倒一下：“秋天的怀念”，齐读课题。你的眼前会有怎样的不同？（„„变成一种情感„„）

小结：看来，之所以有这秋天的怀念，就是秋天的故事所引发啊，作者怎么会有这份怀念？让我们一起跟随史铁生先走进秋天的故事。

二、整体感知，提炼文中主旨。

（一）学生自由读文，可以重点指导几个儿话音，比如“咱俩儿”，“好好儿活”。了解作者从21岁至2岁发表作品，中间这7年在他身上发生了什么事情。用简练的语言概括一下，文章讲了什么事。

（二）交流文章的主要内容，同时用一两句话谈谈自己读文后的感受。

预设：学生们的感受重点为母爱的伟大和深沉。

三、认读生字，书写生字。注意区分：侍---待决——诀

四、概括文章主要事件，感受伟大母爱。

（一）指名学生分段朗读课文，思考：围绕母亲对我的无微不至的照料写了几件事。

（二）用简练的语言归纳母亲为我做的四件事情：

1.“我”发脾气，母亲抚慰我。

2. 母亲为“我”隐瞒病情。

3. 母亲央求“我”去看花。

4. 母亲临终嘱托。

五、初读课文，了解“我”脾气的暴躁无常，感受母亲对我的抚慰。

（一）朗读第1自然段，用一个词来形容此时的“我”与母亲。板书：（腿瘫痪 “我”发脾气）

（二）研读关于“我”的描写。

1. 抓住“瘫痪”一词，学习这个词的写法，并把这个词与史铁生痛苦的内心联系起来。

2. 抓住“暴躁无常”一词，通过查字典和勾画课文内容的方式了解史铁生的痛苦和绝望，重点结合“砸”、“摔”、“捶”这些有代表性的动词。冰心奶奶我想对你说100.

3. 教师指导感情朗读，体会史铁生的内心。

（三）研读关于母亲的描写。

1. 抓住“悄悄”、“躲”、“偷偷”体会母亲目睹我自暴自弃的行为时，对我细致和体贴的抚慰。板书：（母亲的爱）

2. 抓住母亲的两次话语，揣测母亲想带我去看花的原因，感受母亲说出“好好儿活”的心情。

3. 教师指导感情朗读，感受母亲的无私坚强。

【课堂作业新设计】

1.布置思考：“好好儿活”在文中出现几次？母亲为什么说“咱们娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活„„？”

出现两次

第一次：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活„„”

第二次：“我俩在一块儿，要好好儿活„„”

2.朗读课文，画出课文中你最感动的句子,并把简单的体会批注在书旁.

3．用钢笔书写生字，背诵课文最后一个自然段。

第二课时

【课时目标】

１．引导学生有感情的朗读课文，读懂课文，理解课文内容，体会母亲对儿女深深的爱，感悟人间的真情，培养学生热爱生活，热爱父母的情感。

２．指导学生体会作者怎样通过描写动作、语言、神态来表现人物的内心活动，学会做批注。

【教学过程】

一、谈话导入：

同学们，上节课我们谈到了，秋天给我们的感受是多种多样的。然而在作者史铁生笔下，秋天却是那么的伤感，今天让我们和作者一起再次走进“秋天的怀念”。

二、整体感知：

现在请同学们跟随老师的朗读，品品文字中的味道。（师范读课文）老师从同学们的眼神中知道你们有很多话想说，谁来说一说？

正如同学们所说，母爱是世界上最崇高，最无私的感情，是千百年来永恒不变的主题。刚才同学们对母爱主题的准确把握，就和我们作批注的好习惯是分不开的，今天，老师针对这篇课文，把同学们的一些好的做法归纳总结了一下，让我们再来看看：

感想式批注

用心去读文章，你一定会有或深或浅的感想。这时，如果能随时在旁边写下自己的感想，那就更好了。

联想式批注

读书时，我们不仅要读懂文章的内容，还应对从文章的内容展开想象，想到与课文有关的人和事、景和物、情和理，这样阅读才会有大的收获。

当然，在以前的学习中我们还用过质疑式批注、评价式批注，在今后的阅读中，针对不同的课文，我们还可以灵活运用。

现在，我们就结合中心话题，继续体会史铁生带给我们的感动。

请你们结合课前做好的批注与在小组中的同学交流，并体会着读一读吧。

三、全班交流：

（一）我发脾气，母亲安慰我。

重点句：

体会我暴躁无常的心情。

是啊，21岁本应活蹦乱跳的年龄，可以四处周游，又有多少事情可以做！面对这样天大的打击，他活着好“苦”啊！

（1）这是母亲就悄悄的躲出去，„„眼圈红红得看着我。

为什么母亲的来去都是“悄悄的”？

（2）母亲扑过来抓住我的手，„„好好儿活，好好儿活„„

请同学们带着这种感受在有感情地读一读。

（二）母亲为了我隐瞒病情。

（三）母亲央求我看花。

(1)母亲进来了，挡在窗前。

一个“挡”字告诉了我们什么？母亲为什么要挡住窗外的树叶飘落？

师：一片树叶黄了，落下来了，就意味着一个生命的结束。古人说：“自古逢秋多寂寥。”秋天让人非常难过，感到哀伤。“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。”身有残疾的史铁生面对这“无边落木萧萧下”的情景，他一定想到了自己，他会感到凄凉，悲怆，甚至于绝望。母亲这一“挡”，告诉我们母爱是什么？

师：她挡住了绝望，留下了希望。

篇四:《我喜欢的作业》

我喜欢的作业

父母为我们付出了许多，而我们却觉的那是里所应当的。在我们心中，报答只是一句空话。今天的作文课上，老给我们布置了一个有趣的作业——对父母说一声“我爱你”。我用惊讶的眼神看这黑板上的“我爱你”三个大字，简直不敢相信自己的眼睛。奇怪的想：不是作文课吗？怎么会布置这个作业？我不近不住冷笑了一下在心你默默说到：“不就是简单的„我爱你‟三个字吗？这也能难得倒我？太小儿科。” 回到家，我仔细的想来想去，还是决定跟妈妈说吧!因为爸爸平时太冷漠了，像一个冷血动物一样。我坐在沙发上，嘴里一边嚼着香甜可口的饼干一边想着妈妈会有什么样的表情，妈妈会笑？会激动的哭？还是会说我一顿？还是想爸爸那样面无表情？……正想着，一阵熟悉的脚步声打破了我的沉思，我高兴的喊道：“妈妈回来了！”我兴冲冲地给妈妈开了门。妈妈用慈祥的眼神看了我一眼，就回到了卧室。我想：这可是一次难得的机会呀！

我站在妈妈卧室门口，心砰砰乱跳，手怎么也敲不响。就在这时，妈妈打开门，吃惊的问道：“糖糖，有事吗？有事快说，我还要做饭呢！” 我小声的说了一声：“没……没事。”我后悔，一次大好的机会就这样从我手中溜走了，不由得在心里责怪自己。吃过晚饭，我鼓足了勇气和信心，冲进了妈妈的卧室，大声地说：“妈妈，我爱你！”妈妈笑了笑

说：“这是要靠实际行动的，不光是三个字。”我开心的笑了笑，冲妈妈扮了个鬼脸，就跑出了妈妈的卧室。

回到我的房间，我

朋友我想对你说的一封信800 爸爸我想对你说800

篇一:《朋友,我想对你说00字作文》

朋友，十分亲切的称呼，我们总是有很多话想对朋友说，将想说的话写成朋友，我想对你说作文，在文字中倾诉吧。

朋友，我有太多太多的话想对你说，你可知道?

朋友，你或许认为，送给礼物给自己的好朋友，所得东西越贵重，就越表现的出我们友谊的天长地久。不!礼轻情意重，我不需要你花那么多钱去买礼物，我们只要在节日或对方生日的时候，互送一些自己亲手制作贺卡，虽然贺卡不值多少钱，但是却寄去了朋友的美好祝福!

朋友，还记得吗?快毕业的时候，你把我叫到教室外面，把一条海豚的项链塞到我的手上，对我说，这个送我，就当是毕业礼物，我愣了，但很快又以微笑回应了你。几天后，我送给了你一张自己亲手制作的贺卡，，偶然间，发现你的脸上洋溢着笑容，那笑容是那样的难以忘怀。

朋友，毕业了，你我虽然在同一所学校，但以不在同一个班级了，不过，随时欢迎你来找我，我们再一起像以前那样，一起讨论问题，一起说笑。

朋友，你是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。/l/转载请保留

朋友，我想，你到了新的环境，新的班级，一定又结交了许多好朋友吧?但是请不要忘了我这个旧朋友哦!呵呵，希望你不会忘记，我们还有毕业照呢，对吧?

朋友，还记得我们怎么认识，进而发展成oodfriend的吗?四年级的时候，我转到了实验小学，但我只认识杨铮，后来，我发现了，你很不错!于是，我一有不会的题目，就会向你请教，久而久之，我们就成为了一对形影不离的好朋友，我不会的题目照样向你请教，你不会的题目也会向我请教。

篇二:《给朋友的一封信(00字)作文》

精选作文:给朋友的一封信(00字)作文亲爱的朋友：你好！也许，你会觉得奇怪，为什么我会给你写信？但我只想说，我想说的太多了，怕我会忘词，那我只有写下了&& 新年将至，首先我祝福你，收到很多很多的红包，有好多好多的礼物呢！其次，我回顾了我们从小学至现在的时光，我有一些感触，分享一下。我知道，我不会用多美的语句来说，可我会用最平凡的文字诉说我们最纯真的友谊。小学六年里，我们曾经分分合合，在哪个时间段里，我们有五个人玩的较好，那时候，我们还成了一个小组和呢，组合名字多的有点数不清了，在这里我也不多说了。但我只记得那是我们俩最要好了，也许，其中的一个原因是我们同年同月同日生呢吧，我挺高兴的，认识你这个朋友真的很好。有时，我觉得我很依赖你，有些话，我都不曾像我父母提起过，也许，这就是朋友的魅力所在吧。有个朋友真好，你应该也这样认为。就在前几天，你对我说：你会永远站在我这一边的。我听了之后很感动，因为我都没有这样对你的说过，作为朋友，我表示深深的歉意。但是，我会用时间证明，我们彼此都会站在对方那边的。在初中，我们虽不是一个学校的，但我敢保证，我可从未把你忘过。你一直都是我挂在嘴边的好闺蜜呢。在我在班级找不到集体温暖时，我会想到我还有你呢，我相信你也是这样，你好几次对我说，班级里没有几个真心朋友，但这里，我可以说，我永远都在你身边。感觉有点太过那什么了，但我相信你懂的。这么多的我相信，有点充分说明我对你有点依赖，但朋友之间不就应该这样吗，彼此信任，彼此帮助。你随时都要相信，就算世界上没有人要你，我也会站在你身边，因为未来还有很远，我们的路还很长，我们可以携手渡过难关，共同分享乐与忧。这应该只算是我想说的话的一部分，暂时头脑有点转不过弯来了，但不代表我说完了。这是第一次，我以后会经常写信给你，因为口语对话有点不好意思。希望你也这样呢。最后，祝你越长越漂亮，为你的梦想继续奋斗，我永远相信你是最棒的。新年快乐，朋友！此致敬礼永远站在你身边的朋友五年级:幸福

篇一：《给远方朋友的一封信》作文指导

做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。

三、习作思路展示书信写得好不好，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中，我们可以就哪些方面去介绍呢？

下面提供集中写作思路，供同学们参考：

（一）介绍自己的学校生活

在信中，可以把我们所在的学校情况作一下介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。

（二）介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，

有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”

（三）介绍自己的个性与爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。??

（四）介绍自己的学习情况

作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：

“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

四、习作名师批改

给远方的小学生的一封信朋友我想对你说的一封信00.

金佳怡：你好！

近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？

很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有什么不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著??当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

[批注：划横线的语

句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。]

最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？

[批注：这一段话作为刚认识的朋友，最好不要提到。]

我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上??镜湖很美吧？有机会一定要来哦！

[批注：对家乡的介绍意思是好的，但要注意写好后多读几遍，改出不当处。]

今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？

[批注：作为这次习作的重点要求，虽然也写的较清楚，但还需再具体一些。]朋友我想对你说的一封信00.朋友我想对你说的一封信00.

就写到这儿吧，我还要做作业呢。你一定要回信哦！

祝你

学习进步！

等着你回信的文翼 2014年2月2日

篇二：给远方的小朋友写一封信l例文10篇

人教版五年级下册

x月x日 (2) 亲爱的远方小朋友：你好！

收到我的来信你一定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自己，我是一个“小湘

妹”，我叫xx。我是个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对

方逗得哈哈大笑。我特别爱看书，它就像我的精神食粮。

今天

偏科，我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一个维生素b缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，可我就爱吃烤鸭。

介绍完我了，在向你介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。好啦，说了这么多，也该谈谈你了，你大家在江西，哪里的环境怎么样，生活怎么样，请告诉我你们的情况吧！身体健康！学习进步！

一个关心你们的同学：xx

x月x日

亲爱的xx同学：你好！

我先自我介绍吧！我叫xx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。

一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效

祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！ xx同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！

祝：

学习顺利！你的好朋友：xx x月x日 (4) 亲爱的拉布乡明天会好起来的!加油！

拉布乡的朋友们,有时间的话可以给我回信哦。最后祝你们天天快乐！此致

敬礼

你的好朋友：xx x月x日

（）

xx同学：

你好！这次是我下页余下全文篇三：小学作文：给朋友的一封信

给朋友的一封信

亲爱的许浛：你好!

首先，做个自我介绍。我呢叫周凡楚，家乡在遂宁市，现在在高升实验小学就读。我呢，是一个活泼开朗的女孩子，特点呢，就是爱笑，笑起来脸上就会若隐若现地出现两个小酒窝。我爱看书，书中的每一个文字都像会说话似的。我也喜欢写作，一支笔，唰唰地挥写出我最真实的心灵。我最爱的那就是交朋友了，我的身边有许多的朋友，希望你成为其中一个哦!

我住在遂宁，她虽然小，但我却深深爱着她。一草一木都蕴含着我的情感。这里有观音湖，观音湖看上去很静，可它却在缓缓地流淌着;还有中央商务区，中央商务区中样样都有，你想要什么，那么就有什么，在河东还有湿地公园呢，那儿有树，有草坪，有湖泊，美不胜收。欢迎你到我的家乡做客，如果你来了，我就带你参观完遂宁所有的景点，尝遍所有美食。

你的家乡又有怎样迷人的风光呢?给我介绍一下，让我大开眼界。你又是一个怎样的女孩子呢?你是否也与我一样有着一双大眼睛呢?听我以前的同学——范家豪说，你是一个成绩不错的女孩子，也有点儿像我，十分活泼开朗。还了解到呀，你有一个平凡而伟大的梦想——好好读书，将来考上大学，挣了钱之后就好好地孝敬父母。是呀，这何尝不是每一个做儿女应当做的呢，也就是有了这，我就想和你交朋友了。你或许会奇怪，为什么我俩又不认识就要交朋友呢?我

呀就是这样一个热情的人。你愿意和我交朋友吗?朋友我想对你说的一封信00.

如果咱俩交上了朋友，一起在外面玩耍，是多么美好的事呀!最后请你一定要给我回信，一定!

祝你：

天天开心!

你的朋友：周凡楚 2012年3月1日

篇四：给朋友的一封信

给朋友的一封信

亲爱的朋友：你身体还好吗？最近我突然发现，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一

篇三:《写给失望中朋友的一封信作文00字》

你好！听说你这次期未考试考砸了，很沮丧。作为你的朋友，我想对你说的是：“不要灰心，我们都很棒！” 我们每个人都有自己的优点，虽然我们都要面对生老病死，但世界上不可以缺少我们任何一个人。我们可以向世界高喊：“我很重要！” 的确，我们每一个人都很重要。如果没有你，你的妈妈面前就少了一个唧唧喳喳的小精灵；如果没有你，老师会失去一个顽皮可爱的学生；如果没有你，你的朋友会失掉一个忠实的伙伴；如果没有你，你的父母、老师、朋友都会非常难过。朋友，你体会到“非常”二字的份量吗！？我们真的不笨，问题是你肯不肯下功夫。只要你的方法正确，再勤奋一点，一定可以拿到好的成绩。就好比在田里埋下一粒种子，即不浇水又不施肥，它怎么会有收成呢？相反，你下工夫精心浇水施肥，种子有不长大的道理吗？不管做什么事情都是一样，一份耕耘一分收获，只要你用心了，你勤奋了，就一定可以成功我们无法成为别人命运的主宰者，但是我们至少可以主宰自己的命运。命运就在你自己的手中，关键看你如何去把握。只有这样，才能活出一个真正的自我，才能活得漂亮、有骨气。不管你在哪个方面，都是佼佼者，你都应该去发挥你的长处，让它尽可能地绘出你精彩的人生。其实我们都很棒。有时不是不能，只是你肯不肯，给自己多一个机会，请相信“天生我材必有用” 美国总统林肯在22岁时经商失败，23岁竞选会议员失败，27岁精神崩溃，29岁竞选周议长失败，34岁争取国会提名失败，39岁竞选会议员失败，46岁竞选参议员失败。47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员失败„他的一生都在失败中前进，可他百折不回。每次失败后，林肯都会鼓励自己：“这不过是滑了一跤而已，并不是死了爬不起来了。” 林肯的一生书写了一个伟大的真理：除非你放弃，否则你就不会彻底被打垮。朋友，新学年已经来临了，忘记过去吧，迈出你成功的第一步，期中考试我等你的好消息！祝你学业有成！永远开心！你的朋友：姚详泰 2007年11月06日学生：姚详泰学校：永春县桃城镇鹏翔小学四年级（1）班电话：09-23331 地址：永春县桃城镇大路头后街八十三号邮编：362600 指导老师：林玉兰

篇四:《写给好朋友的一封信》

写给好朋友的一封信

亲爱的李心彤：

你好

近几天你经历过什么有趣的事吗？

啊！作为你的好伙伴，好搭档，我想对你说的话简直太多太多了，借这次给你写信的机会，我就一吐为快吧。

我很喜欢看你笑，因为在我认识你之前，你的脸上总是挂着一副严肃沉思的表情，看起来好像很“难”见到你笑似的。和你交了朋友后，不但由于你的影响我的成绩提高了很多，你也经常笑了。

说实话，能和你交朋友，我真的很荣幸。想到以前，我还是一个中游的学生，交了不少坏朋友，还常说脏话，觉得跟你学习这么好的同学根本沾不上边，只能

看着眼馋罢了。没想到偶然的一次机会，咱们两个竟然交了朋友，并且两人之间的友谊越来越深厚了。自从交了你这位高尚之友，我的学习成绩不但提高了，坏习惯们也都自觉地跑到了“公安局”自首去了，还被老师评为“优等生”。要是没有你的指点与帮助，哪里来的我现在的成就，当然，也有其他人的帮助与指点，不过我还是觉得你对我的帮助是最深刻的！从你身上我学到了好多，认识到了好多。看来，你和那些曾经帮助过我的人都是我成功的“加油站”呀！

话回到现在的校园生活，看来这时我们已经成为最亲密的伙伴了，上课我们积极地回答问题，比赛谁把老师的问题理解的更彻底，更具体；下课我们总是几个人凑在一堆儿，做一下课后总是总结一下今天的学习内容，或者开开心心地玩游戏，生活过得紧张而快乐，忙碌而充实，我甚至已经觉得学习是一种放松，一种

享受。

呵呵，老说你了。除了你，我还要感谢我们班的“老鹰”、“伟福”、“地震”、“小鹏子”，他们在学习上也给了我莫大的帮助。另外，杨晶也是我最亲密的朋友之一，她总是热情地帮助我，帮我解决过不去的坎坷，我一有什么心事总是最先向她说。“小鹏子”虽然很顽皮，但他的内心却是渊博的，他平常都读很多书，积累了很多知识和好词好句，等到学哪方面知识的时候正好能派上用场，也给了我们很多启示。

真高兴，有你这样的好朋友，我也知足了。

2016年4月16日你的好朋友：陈欣

篇五:《给朋友的一封信》

给朋友的一封信

小强:

你好！

收到你的来信，我非常担心。自从你走之后，我一直都非常怀念你，怀念我们在一起奋斗过的岁月。那时我们一起上学，一起回家，一起复习功课，一起度过最好的岁月。作为朋友，我想对你说，无论发生什么事，我们都不能做傻事。我们还都年轻，未来应属于我们，我们的梦想之路刚刚启程，窗外的世界无比精彩。人的一生本来就不容易，每个人都不想留下遗憾。我想，你也是如此吧？

生活中有很多不顺心的事，当我们遇到这些挫折之后，我们应该去直面它，做一个勇敢的人。真正的勇敢者，对于挫折应该迎头而上，而不是选择逃避。作为朋友我相信你是这样的人。

关于你父母闹离婚的问题，我觉得你完全可以作为他们两人之间沟通的桥梁，给他们讲你已经在高中了，让他们多一些交流，也可以利用你的智慧，让他们破镜重圆。我相信，他们为了你，一定会冷静下来的，这样你的烦恼就解决了。还有，关于这一阶段的学习问题。在你的信里，我看到这一阶段你对于新的环境不适应，学习成绩出现一定程度的下滑，我觉得，学习这个问题，是一种螺旋式的增长。加上

新的环境会有一个适应过程，这是一个很正常的现象。不要太在意也不要失去信心，适应一个新的环境需要一个过程。我相信你只要努力，不放松，你就可以成为班里的优等生，一两次的考试成绩并不能说明问题，所以说，你可以的，不要为了这个而对学习失去信心，因为只有坚持住才能成功，我相信你，加油！

关于你信里说的第三个问题，我是这么看的。如果说你们关系真的非常好的话，她不会离你而去。所以说，你们关系不牢靠不值得去珍惜。再说了，我们现阶段的主要任务是学习，所以说只要学习好了，其余的都不是问题。如果学习不好，将来没有一个好的成就的话，这一切都是不值得的。所以，我希望你看淡这些，好好学习，另外，你并不只有一个朋友，你还有我，还有很多关心你的朋友。从阴影里走出来，努力追求梦想吧！加油！朋友我想对你说的一封信00.

人的一生会遇到很多挫折，在漫长的日子里，问题总是叠着下一个问题，我们必须面对这些，不能逃避。

看到你有轻生的念头，我觉得完全没有必要这样，人生的路还很长，如果连这点挫折都不能解决的话，谈何成功？我希望你好好，以一个积极的心态去面对每一天，因为你并不是一个人在战斗，无论发生什么事我会一直在你身边支持你，因为我们是朋友。

人活一生就要活得有意义，用《士兵突击》中的的话来

说：“好好活就是有意义，有意义就是好好活。”只有活着，才会有希望，人生是美好的，我希望你珍爱生命，不要因一时头脑冲动做出很对让人伤心的事，我想，你一定能走出困境，加油，我永远支持你！

祝：身体健康，学习进步，一切都好。

某年某月某日

篇六:《以我想对你说为话题的作文00字》

以我想对你说为话题的作文00字李白，我想对您说李白，我就是南宁的一个小学生，您还在世时，我们这儿也叫邕州了，古称南越，今叫广西。今天，我想和您说说话，聊聊天。您写的诗词我读过一些，写得真是妙极了！每读您的诗词时，总觉得您写得纵放自如、想落天外、上天入地、真幻参杂呀！怪不得杜甫说您写的诗是“惊风雨”、“泣鬼神”。您的诗这么妙，能否教我几招？因为我也爱好写文章，我不求如您一样做一个诗仙，但也想提高写作水平呢！李白，您是一个热爱家乡的人。自您2岁离开家乡后，就再也没有回去。但这并不能阻挡您的思乡之情。每逢月圆之时，您就更思念家乡，但您却回不去，于是您只好写下这首《静夜思》来表达您的思乡之情。床前明月，平添了您对家乡的无限眷恋。每读您的这篇思乡之作，便也勾起我的思乡情怀。李白，您还是一个重友情的人。您在游玩桃花潭那时，就去朋友汪伦家中作客。每当您离去时，汪伦就带着一些村民来为您送行。面对汪伦对您的情意，您用《赠汪伦》的诗作来表达你们间的深厚友情。读罢诗中的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句，让我对友情更有了感悟。桃花潭的

水已经如此之深了，您与汪伦间的友情却比潭水更深，如此的您，真是一个重情重义的人啊！李白，您也是一个嗜酒如命的人，喝酒不到醉得不知东南西北都不行。据说您每次写诗前都要喝酒，不然您就不能发挥您的最佳水平。虽然酒伴随您渡过了辉煌一生，但它毕竟也是有害处的啊！俗话说：“冷酒伤肝，热酒伤肾”。所以我建议您还是少喝点酒。我更想让您知道的是喝酒不但有害，而且还把您带入了死境可不是吗，您有一天喝醉了酒，独自乘船到采石附近江面，当您看见水中的月亮，便伸出手去，来了个“猴子捞月”，一不小心掉入水中，月亮没捞着，倒是最终与水神相伴了。惜哉，李白！惜哉，诗仙！我真恨我没能早点告诉您喝酒的坏处，我真是追悔莫及呀！若君少饮一杯酒，更多佳作留人间。如今诗仙驾鹤去，炎黄后辈惟心惦。

篇七:《给朋友的一封信》朋友我想对你说的一封信00.

给朋友的一封信

俊明你好：

这几晚翻来覆去难以入眠，我们相识整整五年了，我在回忆着我们美好的友谊时光。我们曾经苦过，甜过，我们促膝长谈举杯豪饮一醉方休。零零星星的回忆让我难过，难道我们的友谊真的经不起考验吗？

俊明，这些年我们的相处，对方的性格彼此相互了解。我和我对象搬家的头一天晚上（星期六）到了你那儿，星期天你休班让你帮忙，第二天早饭后我们俩开始忙活，到了中午你还没来，打电话你午饭后过来，这时我确实对你发脾气了，（在这我说声对不起）我以为我们是多年的兄弟，用不着那么多的礼节和客套话。到了晚上我俩都忙完了，你两口子才过来你对象说了一些不痛不痒的话“我们不是搬家公司”。我心里特别不是滋味，是你变了还是你妻子牵制着你呢？我困惑。

你两口子也打算开个打字复印社（从你们两口子的谈话中我能感觉出）但你们从来没有向我明确的说过这件事，你们自己买了一台打印机只可惜你没有找我（我干的年数多了，多少有点经验你那台打印机至少多花了100多元钱，而且还不包括连供）也就是说你那台打印机装上连供00元钱，而你那台不装连供900多。

俊明，你对象向我了解一些业务价格，我基本上如实的说了，而且我们天天混在一起，我的业务价格表你天天翻看。你对象却说我骗她。她询问的价格和我说的不一样，俊明，价格怎么说呢？名片纸有多种多样，洗照片的相纸也不同批发商给每一位顾客的价格也不尽相同。即使你这次取货。批发商给你上次报的价格就不一样。你两个一直上班和从事完美直销业根本就不懂得生意上的事，做生意并不是短时间内就能熟悉各种业务，有时顾客需要特殊要求连我自己也不知如何报价与对方。。

俊明我们的主要矛盾是我说了一些对你的个人看法：我认为我们是真的朋友，互相指出缺点并不是一件坏事，每个人都有弱点和不足，让别人提出来不是一件很好的事情吗？

那天我在网上询问你媳妇防辐射的衣服多少钱？她却回答我：你媳妇买个防辐射的衣服难道还要攀比一下吗？驴唇不对马嘴，我对象根本还没买呢，我只想问问价格别买贵了。你媳妇这样斤斤计较，我想应该给你打个预防针，我想在网上给你们写封信，指出你俊明的不足之处，我刚刚打完“你比较清高”不小心发了出去，就得到你媳妇连珠炮的攻击，她打字快把昔日对我的怨恨尽情的发泄出来，你对我的帮助一件一件的说了出来。甚至你用大插排换我小插排也说说，你06年帮我办了一次家，你媳妇说你少挣了好几十，那么她怎么不说说你结婚我们两口子关门停业一天给你帮忙呢？俊明我承认你比较实在，其实我们都很实在，不然我们也不会走在一起处了四年半。俊明其实我们都是朋友。互相帮忙时理所当然的，难道朋友之间是用付出与获得的多少来加以衡量的吗？你对象怎么不说说我对你们的好处呢？只记住你对别人的好处。至于别人对你的好处却只字不提。不但这样，把我评价的那样险恶与狡诈。说我身边没有朋友了。她的意思好像是天下我只有你这一个朋友。说实在的俊明，我没什么优点，我混了这些年钱没有混到手。人缘还是有一帮的。因为我很明白自己，我身体有缺陷。我只有帮助别人，别人才能帮我和接受我。而不属你媳妇的那种观念：别人对自己好，自己才肯对别人好。我到德州这些年说实在的，多亏这些朋友的支持与帮助。在家靠父母在外靠朋友。你媳妇还说她的感觉是没错的，那么评价任何一件事是靠感觉吗？是不是用事实说话。

俊明，我说你“清高”并不是一种错误而是一种弱点。你总以为你的想法是正确的，有点一意孤行，你一般不会接纳别人的意见，好像什么事情自己都能干。有点小成功就沾沾自喜更经不住别人的夸奖。还有你总是轻易的许出承诺，俊明你知道吗？有些事情你往往说到做不到。还记得2004年冬天你在网上发现了一个新的项目，热转印，你告诉我此项目个性新颖肯定受到年轻朋友的青睐，我也觉得有发展前途。你说我投资你发展业务。一定会帮我

成功。我认为你有这个业务能力，于是我四处凑钱得来20000多元钱加上自己的积蓄共30000元钱。走济南跑北京考察项目，最后我们终于进来设备想轰轰烈烈干一番事业。遗憾的是，我们腊月19开业，过了春节正月16你来了，同时你也告诉我，你不干了，俊明我对你抱有多大的期望啊！最初的雄心壮志哪儿去了？你说走就走了。你知道吗？干这件事我遭到大哥多次反对，你倒好身无包袱一走了之。你曾经许诺我们一起创业，如今你这样，让我自己一个残疾人如何去周旋这一摊子，尽管这样我也没有挽留你，我想人各有志就随你发展去吧！也别耽误了你的志向，但是有句话我要说，你没有责任心。我们介入这一行，你只揽了个铁板像还是你做完美的上线。俊明你应该知道，从你离开到现在我对你讲过一句怨言吗？发过一句牢骚吗？你知道吗？别人都认为咱两个合伙干的，其实你一分钱也没投资，知道底细的朋友劝我让你写下一半的欠条。但我没有这样做，因为我完全相信你。结果你让我大所失望。我只好让嫂子帮忙。最终我赔了精光，旧债未还又添新债。你却轻轻松松又干起了你的直销——完美。我也曾经多次劝阻你不要介入直销业，当然你不会听我的，你干了几年也没什么成绩。只混了个吃喝。而且你的下线对你抱怨不断，昔日的友情渐变为仇恨，使得你们最终分到扬廉。你太痴迷与网络，也不知道这几年它给你带来什么好处？你正直善良富有爱心且乐于助人，这是大家所公认的。每个人并非十全十美，但我们尽量完美做人。你说呢？

当我说出你“清高”两个字时你媳妇连珠炮的攻击我。我对她说，作为朋友指出你的弱点不好吗？难道爱听好听的话，你媳妇却说我，废话，谁不愿意听好听的话，我骂你愿意吗？她既然讲出这样的话。和她讲道理有点太牵强了。

你们夫妻首先是我的朋友，在我们矛盾之前，我和我对象闹别扭，你媳妇背着我对她说：谁让你选择一个残疾人呢？没房子不结婚，看他怎么办？俊明我不知道作为朋友这样劝人对不对？其实我不在乎这件事，我一个30多岁的男人也不会和你媳妇计较。如果那样我早找你们评评理了，

遭到你媳妇连珠炮的攻击后，我给你发了一封长长的信件向你解释矛盾的原因，你媳妇看也不看就拒收文件，即使我有错的话也应该给我一个解释的机会，一句话得理不饶人，想解释到她面前去解释，我没有必要因为我没错。我有些生气了告诉她，我和我对象闹别扭你又给她说什么了？（我不在乎她说什么）我只想让她得到良心发现，不要光想到别人的不足也应该想到自己的不足。结果得到你媳妇反击，说我和我媳妇又搞什么花招尽管使出来。

我和你媳妇的矛盾我一直想解决，我曾经多次打电话给你，可惜你一直（半年）不上我这儿来了，在我结婚以前我通电告诉你，让你帮忙拍照，你却说看看那天你有时间吗？你知道吗？我找你是为了融和我们的友谊。难道我连个拍照的也找不到吗？

我回德州待客的时间也通知你了，那天你迟迟不到，我对象给你打电话，你说你姥姥病了，在网上你给我留言了：我欠你10元这10元算是礼钱了。这就是你给我的答案。你的这种行为也早已在我的预料中，结果你真得这么做了。

俊明，我们的友谊算是结束了，你的这种行为也已经证明了你的这种打算。我感到非常遗憾我们之间没吵没闹，我们的友谊就这样悄无声息的随风飘去。

我写这封信说明我还在乎你我之间曾经的友谊，上面的文字也算是我对以前的留念，也发表了我个人对你的看法和拙见，如有不合你意之处望见谅！

祝：顺利安康

昔日的友人：李兆征 0..1.16

关于,我想对你说的作文420字我想对你说作文500字

篇一:《我想对你说作文400字》

我想对你说作文400字

亲爱的爸爸：您好！我想对你说作文400字

爸爸，好想当面叫您，好想当面对你说，好想和你天天在一起，爸爸，我已步入了高中了，已经不再是以前那个疯疯癫癫的孩子了，从您现在对我的态度，我想一定也已经不拿我当小孩来看吧！

因为每次我和您说话，您都会认真听，然后回答，我对您也是再有儿时的那份恐惧了，我们相聚在一起少，我一个礼拜才回一次家，就算到家也看不到您，因为您只身在外打工，如今的您比以前消瘦了很多，本该和两个叔叔一样过着轻松日子的您，却每天独在异乡努力赚钱，每当想到这里，我的心就揪成了一团，爸爸，非常感谢你，你赋予了我生命，供我吃，穿，还让我能够在这么好的条件下上学，我知道，您唯一的心愿就是希望我能好好学习，将来考上一个好的大学，可是女儿没用，真的很没用，无法用优秀的成绩来报答您，因为我的成绩不理想，久久停滞不前，更让我痛心疾首的是，上次和妈妈去了您那里，您住的地方经我想象中的更糟，一间狭窄的房间里堆满了杂物，放下一张床后显得更小了，地上放了很多生活用品，靠窗放着一台煤气灶，窗户都是破的，看得我触目惊心，心里很不是滋味，晚上阴暗而又寒冷的窗外吹进几丝冽风，这风不仅吹冷了我的身体，更吹痛了我的心，如此恶劣的生活环境是您长期居住的地方，您只身在外所吃的苦，所受的罪我一辈子也还不清，爸爸，您所做的一切都是为了我，从我出生到现在，都是您用您那瘦弱的肩膀撑起这个家，将我抚养长大，让我能够接受良好的教育，可是无能的女儿无法回报您，不过没关系，我会努力的，为了您，我愿意吃苦，我会挺过将来所面对的一切困难，承受将来遇到的一切失败，为了您，我永远也不会放弃。

相信女儿，女儿会报答您的！会努力的！爸爸，我爱您！我永远爱您！

篇二:《我想对你说作文(00字)》

(00字作文）老师我想对你说作文

无论是早上还是下午，也无论是春光明媚、夏日炎炎，还是秋风霜降、冬小大寒，每当我走进教室，总会看见讲台上坐着您的身影。

每当我们取得好成绩时，你高兴的对我们说：“同学们，你们又进步了！但还要努力，拉进与其它班的距离，继续加油啊！”我们成绩不理想时，你就会瞪着那双又大又圆的眼睛，告诉我们粗心的地方，反复强调地讲，直到全听懂了为止。

上课时，你提问，很多同学都积极回答，有几个同学由于胆小，不敢举手，你微笑着对那几个同学说：“你们的名字是不是很好听，需要我点你们的大名？”同学们都笑了。过后，你鼓励我们说：“我知道你们都会，只是缺少自信心，不敢回答，你们不用怕，大胆举手回答，既使答错了也没关系。”有同学上课会吃零食，你又幽默的说：“你那零食好不好吃？我也想尝一点儿。”顿时，全班同学哈哈大笑，弄得吃零食的同学这也不敢吃了。别说，效果还挺好的。

也许是巧合吧！您在教育事业中，用爱温暖了我们。这就是我们的班主任---赵光辉老师。老师我想对您说：“我们都知道，你所做的一切都是为了我们，有您这样爱心的老师，我们还有什么理由不好好学习呢？”v

篇三:《老师我想对你说400字》

老师我想对你说400字

岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。

老师，您是大树，你是海洋，是干泉；我们是乘凉的路人，过往的船只，是心田。谢谢您为我们付出这么多，我们是您培养出来的莘莘学子，我们一天天成长，到达祖国需要我们的地方 X老师，我想对您说：“老师啊，您工作是那样一丝不苟，无论多么的苦，多么的累，您都不会在乎。老师，您是伟大的，有您这样的好老师我感到无比的幸福。我要用最好的成绩来报答您，一定不会让您失望的。

老师我想对您说，有时我们不懂事在课堂上总是惹您生气，深感对不起您。

有时在课堂上，有些同学在说悄悄话，您看见了就用目光提示他们，让他们注意，别讲话，仔细听讲，否则学不到知识，那些说悄悄话的立刻闭上嘴，仔细听讲。

杨老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师，我一定会努力的学习，快乐的成长，不断的进步，您一定会因为我而骄傲的。现在我只想说：“敬爱是老师，您辛苦了。谢谢您！”

篇四:《妈妈我想对你说 400字作文》

妈妈我想对你说 400字作文

妈妈我想对你说：妈妈，这么多年来，你就像一棵大树一样，为我遮风挡雨，很多年来，我都想对你说，妈妈你辛苦了，我爱你。但始终开不了口，今天在这里，我表达了对你的爱。

在我的作业上，你花了很多心血。每天晚上，无论多晚，你都为我认真的检查作业。甚至连眼睛都睁不开了，依然坚持下来。在这里，我想对您说：妈妈，你辛苦了。

因为爸爸工作忙，持家的重担便落在了你的身上。你每天买菜，上班，洗衣服，打扫房间。天天都累得不行，甚至连星期天都要忙碌。但你毫无怨言，依然把家里的一切都打理的井井有条。在这里，我想对你说：妈妈，你辛苦了。

每次生病，都是你守在床边，几乎一夜都没合眼。记得那一次，我生了一场大病，你着急的嗓子都哑了，头上也多了几根白发。在这你，我想对你说：妈妈，你辛苦了。

母亲就是一棵大树，在炎热时给我清凉。母亲就是一剂良药，在受伤时给我医治“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，谢谢您。

篇五:《老师我想对您说作文400字》关于,我想对你说的作文420字.关于,我想对你说的作文420字.

老师我想对您说作文400字关于,我想对你说的作文420字.

老师，我想对您说

老师，您是我的老师，是我的长辈。平时，我有很多心里话想对您说，但又不好意思表达，今天写这篇作文，正好借此机会一吐为快。

几十年的教育生涯使您的额头不再那样光洁，但您黑板上的板书依然苍劲有力，您的声音依然哄亮饱含感情，读起课文来抑扬顿挫。我很荣幸成为您的学生。关于,我想对你说的作文420字.

您是一位严格要求学生的好老师。记得那一次您上课的时候，有位同学玩玩具，您毫不留情地把那位同学的玩具没收，同学立刻坐端正认真听讲了。下课后，您又把那位学生叫办公室，苦口婆心地跟他讲课堂时间的重要性。以后很少有人在上课时玩玩具了。

您是一位认真负责的好老师。您每个星期另外给我们布置一篇作文和一些阅读方面的题，您总是利用周末休息的时间给我们改作业。您把我们的作业批改得非常仔细，连一个错别字、一个标点符号也不放过。老师您知道吗？您在我的作文本上写的评语大大鼓励了我对写作的热情，激起了我学习语文的兴趣。

您是一位有爱心的好老师。您经常把家里收藏的书给我们看，把没用完的本子撕下来重新钉好送给班上的同学。正所谓爱是相互的，同学们也很爱您。记得三八妇女节的时候，同学们都给您送花，当我送给您一支花时，您笑着说：“那我家里简直就是春天了。”老师您知道吗？每一朵花就象征着每一位同学的笑脸。您说得太对了，那么多笑脸陪着您，您心里一定像春天一样>温暖。

老师您是我人生的榜样，我爱您！我们都爱您！

篇六:《我想对你说(作文)》

妈妈，我想对你说

亲爱的妈妈：

您好！

时光飞逝，我就要小学毕业了。妈妈，在这里，我有千言万语想对您说。这么多年过去了，您一如既往骑着车接送我。冬天，我会在您身后享受一片温暖；夏天，我会坐在车上感受清风；春天我会望着一路花香，沉醉其中；秋天我会体会着金色的季节······

小时侯，我是个调皮的小孩，给您惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至没有丝毫怨言。那天，我爬上了人家刚建好的工棚，正好让买菜归来的妈妈碰见了，看见小小的我爬到那么高（大概两张桌子叠起来），便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手，示意我并没事，却来了一个重心不稳的麻烦，结果整个人都“飞”了下去。

在朦胧中，我隐约听见妈妈的声音，她正叫我赶快醒来呢！于是，我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了，“哎呀！好痛哦！”我下意识地叫出来，很明显地，我的额头被缝了几针。咦？妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看，妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳，妈妈的眼睛中布满了血丝，整个人显得瘦了一圈，“好啦！终于醒了，饿吗？”妈妈关切的声音从耳边响起，惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼泪就像断了线的珠子一般，不断往下掉。看到我这般模样，妈妈又以为我有什么事，还担心的问：“怎么了？是不是哪里不舒服啊？”我摇摇头，抱住妈妈，泣

不成声的喊：”妈，我没事，对不起，对不起！”那时，妈妈什么都没说，只是笑了笑。

妈妈，您给予我的太多，太多。早晨起床是一桌香喷喷的早

餐，白天工作、买菜、做饭，晚上，您又帮助我复习、预习，为了我您付出的太多，太多。写到这里，我的内心暖融融的，感到了一种莫大的幸福。啊！耳边再次响起了您那亲切的话语：“自强，加油，你是最棒的！”妈妈啊！现在我还不能为您做些什么事，只能深深地对您说一声：“感谢您，我的好妈妈。！”

祝您

身体健康，万事如意！

你的儿子：

年月日

老师，我想对您说

“老师是太阳底下最光辉的职业”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．．．．．．每当朗诵赞美老师的名言诗句时，脑海里总会

浮现出一个熟悉的身影，那就是您——亲爱的老师！我有许多许多话想要对您说。

还记得发校服的那天晚上吗？妈妈的一时疏忽让我新校服上的白色变成了淡淡的粉色，我郁闷地冲着妈妈吼叫了起来，“都怪

你，谁让你给我洗校服的？就你勤快„„”妈妈也不停地埋怨着自己。我突然想到了您，拿起手机快速地编辑好了一条短信，“老师，我要急死了，我的校服被妈妈洗成了粉色，这可怎么办呢？”妈妈过来阻止我说：“别给老师发了，老师累了一天，你就别打扰她了。”我犹豫再三，终于还是按下了发送键。过了一会儿您的短信就来了，“不要难过，粉色就粉色呗。你真幸福，有这么细心的妈妈，要好好谢谢她呀！新衣服是该洗一洗再穿，健康比什么都重要！”看了您的这番话，我的心顿时多云转晴明亮了许多。转头看身边手拿校服，眉头紧锁，脸上写满着急、自责的妈妈，我突然意识到自己的粗心与残忍了，只顾及自己的感受而忽略了妈妈！亲爱的老师，我想对您说：“是您温馨的话语让我在成长的道路上学会珍惜，学会感恩。能成为您的学生，真好！”

第二天，一到学校，您关心地看了看我的校服，用一些话语与我调侃，使我不再为衣服的掉色而感到不愉快。

就这样，在无数这般的细节中，在您一点一滴的影响中，我终于不再孤单，不再拘谨，不再自私，不再幼稚。

老师，我想对您说，您就是慈母，您就是园丁；您就是一盏明亮的航标灯，指引我向着正确的航向前行．．．．．．

爸爸，我想对你说

爸爸，我想对您说：虽然您陪伴我的时间不多，但您的每一句话，每一个行动，让我深深地感受到了您对我的关心与爱护。

爸爸爱我有他自己爱的方式。记得在三年级上学期时，我的学习状态一度不佳。尤其是数学成绩滑坡很快，从原来的99、100

分掉到了9、90分，班上的许多同学都超过了我。我很失落，您告诉了我：“成绩下滑没有关系，关键是怎样克服它。学习、做事态度要认真，要有自己的学习方法!”听了爸爸的话，我豁然开朗。我按爸爸说的方法，养成做事认真的习惯，把以前的学习状态找了回来，并在期末考试中取得了优异的成绩。

爸爸，我以前一直不知道，您从工地回来，进门第一件事就是到我房间来看看我。有一天，我早早就睡了，但不知为什么，怎

么也睡不着，满脑子被一种奇怪的感觉充斥着。第六感觉告诉我，过一会儿会发生一些不寻常的事情。果然，一会儿，一阵轻微的脚步声传来。我本能地盖好被子，装出睡着的样子。这时，一个身影蹑手蹑脚地进了我的屋子，你看了看我，然后躬下身子，顿时，我得到了一个甜甜的吻。那戳人的小胡子，熟悉的气息……爸爸，原来是您!从你的吻中我感受到你给我的无数希望与真挚的关怀。

父爱不光有慈的一面，也有严的一面。

前些时间，我迷上了网络游戏，整天满脑子都想着游戏。您发现这一情况后，严厉地批评了我：“你不能这样沉迷于网络游戏，

这对你的成长很不利!”我一听这话犹如五雷轰顶，当时我都快气死了。但事后想想，爸爸说的有道理。后来挤出时间多回来，顾不上休息，都要挤出时间与我一起打球、玩耍、交谈。我明白了爸爸的用心良苦。

爸爸，我还有好多话想对你说，但千言万语凝结成一句话：“你对我的爱比海深，比天高…… ”关于,我想对你说的作文420字.

同学，我想对你说

同学，我想对你说，也许你折断青竹的动作已不记得。但是，我要衷心地劝告你，青竹是有生命的！环境要靠我们共同保护！

那天的中午，坐在小竹林中，你与朋友轻松地聊天，偶一抬头，便伸手抓住一根青竹，见那青竹没有听话地断在你的手里，又

加大了力量，一次次地跳上跳下，那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼，令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数，你嘴角一斜、眼睛一瞪：“有什么了不起啊，下次我把你们班分全扣完！”说着向下一跳，那青竹还是比不过你的蛮力，“呯”一声断开来，你随意一扔，大摇大摆地走了。

待你走后，我将那断竹藏进枯草之中，看着另一截断竹处，我伤心了，什么也看不到，黑洞洞的。难道青竹没有属于它自己的

生命？难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙？地球是唯一的一个生物圈，生命链条条相接、环环相扣，并不是人类可以控制的啊！

大雪寒冬，狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹，连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中，这是多么可怕！地球上平均每

个小时将灭亡2－3种生物，这些生物要不是人类的侵占与毁坏，它们会如此迅速地死亡吗？不会！同学啊，想想那“呯”的一声地断裂，你不会愧疚吗？保护我们赖以生存的地球吧！从自我做起，也许明日的太阳会更加灿烂辉煌！那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。

又走进小竹林，有的只是清风吹拂竹轻摆，月下竹影婆娑的美妙感觉到了„„多日前的那个同学，我在这静静的竹林中呼唤你，

你能听见吗？让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边：“青竹有生命，携手共创美好环境！”

爸爸，我想对你说

爸爸，我想对你说，我终于明白了您给予的父爱！

记得上小学三年级时，总能考到全班前五名。当我拿着每一份理想的试卷，总是得到您的一句话：“考前五算什么？考第一才

是本事。”即使是得不到您的赞赏，我也不难过，因为总是有妈妈在一旁鼓励我。

后来上了六年级，不知怎的，成绩在不停地倒退。那曾给予我自豪的试卷，却给了我莫大的耻辱。可我总是得不到安慰，相反

却是您的训斥。自尊被抽打得体无完肤，滚烫的眼泪将脸烧得通红，握紧的拳头不知该打向何方，牙齿紧咬着。我发誓要争回那似乎很遥远的荣誉，努力着，终于考到了全年级前百强。终于，我又看见您的笑容了。

您不抱怨我从未在文章中提及您，即使有也是对您过于严格的要求进行批判。一篇篇赞颂母爱的文章跃然笔下，对父爱的歌颂

却屈指可数，您只是与母亲一起说着：“昊昊长大了。”

我的性格来源于您。这或许也是您给予我除生命以外最宝贵的东西了。每当我犯了错，您总是伸出您那粗糙的手掌，在我的记

忆中烙下一个个深深的烙印。直到后来我才知道，我只是肉体的创伤。而您同时也经历着心灵的煎熬。您的“教导”让我有了自尊，有了诚实，有了正直，有了宽容，有了羞耻心也有了自信心，并且与虚荣、暴燥说再见。或许，这正是您打我的原因，即便只留给我一句话“打是亲，骂是爱。”关于,我想对你说的作文420字.

没有成功的鼓励，就没有自满；有了自满的打击，我才能重燃斗志；有了那心灵的“烙印”，我才能健康成长。或许，这就是父爱，一份比母爱更难体会到的情感。

爸爸，我想对你说，我终于感受到了您给予的父爱！

对手，我想对你说

从小到大，身边都有对手。

我曾视你为敌人。每一场较量，就意味着一次“你死我活”。我赢了，你伤心；你赢了，我伤心。打了个平手，你我都伤心。对手啊，你曾让我难堪、尴尬！

记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方，眼神里冒出火花。“砰——”一声，发令了。我还没反应过来，你如同离弦的箭射了出去。我猛地一惊，连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气，尽了我最大的努力，可始终就追不上你。我知道，你不好对付。在你们班的声声加油之中，你越跑越快。在我们班的加油声中，我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点，心生妒意。只见同学们为你欢呼！但我冲过终点时，得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情！我难堪地低下头，听着欢呼声与斥责声，默默的难过，并发誓：我一定能赢你！

对手啊，你也让我风光、骄傲过！

记得那次比赛过后，我便发奋图强。既然跑不过你，学习上还赢不了你吗？于是，我便努力学习，以书为伴。终于，有一场较量——期末考试到了。真巧，你我又在同一考场！考试之时，我盯着你的背影，又暗下决心：赢！功夫不负有心人，你---我最强劲的对手，总分落后于我30多分！我，成了尖子生，取代了你；而你，成了中等学生，取代了我。

就这样，我们在互相的较量之中成长。输的一方，总会想方设法去赢；赢的一方，总会继续努力再赢。

在不断的较量中，你我突然发现：自己长大了许多。跑步，逐渐快了；学习，逐渐拔尖了；而敌意，也因为年龄的增长，逐渐化为友谊了。说了这么多，都归为一句：谢谢你，对手，因为有了你的存在，才让我有了无限的动力！

加油吧，对手！让我们更上一层楼！

君子兰，我想对你说

在这个世界上，总有一些事耐人寻味。那墙角的一抹绿，给了我莫大的鼓励与帮助。

那是去年寒假，期终考试我失败了，心也跌入了深渊。我整日愁眉苦脸，郁郁欢欢，沉浸在失败的痛苦之中，难以自拔。那日，正好好地读着书，享受内心难得的宁静，突然一股无名之火涌上心头，我抓起手中的书朝着墙角的一盆君子兰砸去。我重重地捶着桌子，想起考试的失败，想起自己的无能，不禁泪流满面。好一会儿，我忽然想起那本书，不知道那盆君子兰有没有被砸掉叶子。我心里带着一丝得意跑到君子兰前：厚厚的一本书，压在叶子上，使叶子不得不弯下腰。它那细细的茎仿佛就要折断，但它仍然挺立着，仍然孤傲地坚持着。再看它的根，因为很久没浇水而变得干枯，像老人的脸，苍老得满是皱纹。“就不给你浇水！枯死你！”我恶毒地想着。书被我拿起，那根又细又长的叶子立刻被反弹回来，那样毫不迟疑，迅速果断。它抖了抖身子，仿佛刚才是做了一个运动，更坚强、更美丽了。过了几日，忽然想起它来，我匆忙跑过去，只见它依然如几日前，郁郁葱葱，焕发着蓬勃的生命力。我仔细抚摸了它的根，只是更干枯了，但为什么它如此蓬勃？如此旺盛？心中的不悦与阴暗被这一抹浓浓的绿所驱赶，我知道了，因为它那坚韧不拔的毅力，因为顽强不屈的品质，因为它想活出生命的光彩，因为它不甘被命运捉弄，仅此而已。

此刻，我震撼了。我蹲在它的旁边，静静地注视它，在这属于它的生命里，属于它的墙角里，默默地活出生命的光彩，默默地献出这一墙角的浓绿„„我不再悲伤了，不再绝望了，它给了我希望，给了我动力。

谢谢你，君子兰！

1老师，我想对你说„„

2老师，自从我看您第一眼开始，我就感到无比亲切，您眼眸中泻出的爱，如春日的第一缕阳光，将我融化；您那动听的话语，如莺啭燕啼，像春雨一般滋润了我的心灵。

3我一直不是一个出众的女孩，经常被大家嘲笑，被男孩们当成欺辱对象。我总是默默隐忍而每一次都会躲起来偷偷地哭。以至于我的成绩像坐滑梯一样，从云端跌落，开始把自己封闭起来。这些，您都有所察觉，终于有一天，您把我喊过来，

“不必在意别人如何看你”那一瞬间，我的心豁然开朗。

4从那天开始，我不再是个自卑的女孩，我大胆与别人交流，敞开心扉，获得了友谊。

老师，我想对您说„„

妈妈，我想对您说

在人生的旅途上，是谁给予我最真切的关爱，是谁对我嘘寒问暖;时刻给予我无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着我为人处世的道理；是谁为了我的琐事而烦恼„„是伟大的母亲，母爱是无私的，是永不停息的。母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是一本读不完的书。是啊！母亲给予我的爱，让我一辈子也忘不了！

母爱，感化一切。

母爱，真挚无私。

母爱，不求回报。

当我过生日时，您显得多么激动、紧张，为我操办了一切，每年都不落下，总记得比我还清楚。而每当到了您的生日时，却从未见您大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受我对您生日的淡忘与对您的漠不关心„„

母爱，永不停息。

在家里，您的关爱如泉涌般包围着我；学校里，您的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，您的真情与温馨时刻感染着我……

回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时您对我的守护，哪怕崴了脚也在所不辞；上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁，哪怕对您大吼也毫无顾忌；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书，哪怕您生了病也强支撑着。这一切的一切，都是您对我的爱所构成的温情。您给予我生命，是无私的奉献了所有的爱„„

同学们，妈妈的皱纹深了，因为她把美丽的青春给了我们；妈妈的手粗了，因为她把温暖的阳光给了我们；妈妈的腰弯了，因为她把挺直的脊梁给了我们；妈妈的眼睛花了，因为她把明亮的双眸给了我们。让我们学会感恩吧，感谢妈妈将我们养育成人，感谢妈妈给予我们的一点一滴。一个感激的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的交流，一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，成为一个杰出的栋梁……这就是回报，这就是对母亲最好的感恩。

张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。

张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

爸爸，我想对您说

篇七:《老师我想对你说作文400字》

老师我想对你说作文400字老师我想对你说

我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。

老师谢谢你

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰

富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~

篇八:《老师我想对你说作文400字》

老师我想对你说作文400字

“滴水之恩当涌泉相报”，老师对我们的恩情却无法用语言表达。老师，请您听我慢慢说。老师我想对你说作文400字

老师，您还记得吗？那是一个闷热的下午。骄阳似火，地面炙烤得发烫，蝉热得直叫“知了，知了”，空气中没有一丝风，仿佛快要透不过气来。马上就要期末考试了，昨天写作业写得很晚，今天也起得很早，同学们都没精打采，昏昏欲睡。此时，您正在被彩色粉笔写得密密麻麻的黑板上板书。您焉地一回头，看见许多同学已经趴在课桌上睡熟了。老师，是您啊！是您脱下清脆的高跟鞋，轻巧如燕的关小了“呼呼”的电风扇。

老天似乎被感动了，让风不再胡闹，一丝凉风从窗户狭小的细缝钻了进来。靠在窗户边的一名同学似乎感觉到了这微不足道的风，咂了咂嘴。您悄悄地打开了窗户，让风儿使同学们的梦更甜蜜。

老师，您还记得吗？那是一个寒冷的早晨。寒风刺骨，大雾漫天，人们都穿着毛衣和棉袄，我们在教室里上课。您已经板着脸多时了，我们还是没有安静下来。于是，您让我们全体起立，到操场上罚站二十分钟。这一个消息如晴天霹雳一般，因为我们知道，外面十分寒冷。但是恭敬不如从命，我们还是陆陆续续到了操场。您陪着我们，我们都不说话，看着您的一举一动。

忽然，不争气的天下起了豆大的雨点，您穿着一件单衣，雨水打在您的脸上、肩上，甚至是您的骨头快要撑破柔嫩的皮的腿上，您却像军人一样仍然一动不动。此时此刻，我们眼里噙满了泪水，心里有说不出的酸楚，但突然一股暖流涌上心头。我们知道，老师是爱我们的。就这样，您陪着我们站了整整二十分钟。

„„

老师啊，您似春蚕，似火烛，把一缕缕丝、一份份热无私奉献给我们，我们永远不会忘记这比山高，比海深的恩情。老师，请您听我说，我们爱您。

妈妈我想对你说的作文1000字快乐乐我想对你说作文600字

篇一:《妈妈,我想对你说(00字)作文》

精选作文:妈妈，我想对你说(00字)作文亲爱的妈妈：您好！妈妈，您还

记得小时候么？我倚靠在妈妈的怀里，咱们娘俩说着知心话。可是现在，我们生分了许多，

您知道这是为什么吗？是你让我们大家改变了许多。妈妈，我们每个人都有自己的隐私

不是吗？你也有，每个人都有。可是你让我有了吗？w我不喜欢有人看我日记，不喜欢有人

翻我书包，不喜欢有人随便发进我房间&&我的这些不喜欢你在意过吗？你真正地了解过我吗？

你真正的爱过我吗？我有一连串的问号想问你，你知道吗？我有时候甚至怀疑我自己是不是

你亲生的。我曾经几次偷偷躲在一个角落哭、伤心。妈妈，我知道咱家不富裕，可有一

些事情我不得不说，因为这关系到我的一生，关系到我一生的梦想，可是我不敢说，不是被

你和爸爸臭骂一顿，就是把我的话当做耳旁风。我只能是绝望，我的梦彻底灭了，没法再燃

起来了。你们知道这对我多么重要？当是我连死的心都有了，我甚至觉得我活着已经没意思

了。你只是关心我的学习，我也达到你的目标了，你还有什么不满足的呢？我有我自己喜欢

的东西，可是却被你否定了。你知道我当时的内心是怎样的吗？我有一种撕心裂肺的痛。妈

妈，我本来想证明给你看，并不是只有学习好长大才有出息，可是现在&&我永远都不会忘了

这件事，它在我心底已经是一道抹不去的疤。妈妈，我觉的有了妹妹以后，你是把更多

的爱给了她。我突然觉得我在这个家可存在可不存在，我对这个家产生了排斥。有时放了学

走在路上，我感动自己找不到回家的路，不知道自己的家在哪儿。妈妈，我怀念小的时候，

被您搂在怀里，您讲着故事&&现在这样的情景，只能是想象了&& 我有许多说不完的话想

对您说。妈妈，我知道您是爱我的，再怎么说我都是您闺女，是您亲闺女我只是想再听你说

一句宝贝，我爱你。妈妈，有再多的话都说不完，但是，千言万语，都及不过一句妈妈，

我永远爱你！山东潍坊诸城市东武小学六年级:扈格格

篇一：妈妈我想对你说600字作文

篇一：妈妈，我想对你说

妈妈，我想对您说：

您眼角的几丝皱纹，有一丝是为我而起，您头发中的几缕银发，有一缕是为我而白，您流过

的那一次次泪水中，有多少是为我而流？您那一次次的笑声中，又有多少次是因为我呢？

妈妈，我想对您说：

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，十二个春秋已经过去了。这十二年中，您每一次训我，打我，

唠叨我，给我讲道理的事，我都历历在目。因为，您每一次训我的话，都是想让我认识到错

误。您每一次打我留下的痕迹，都是想让我改正错误。您为我做的每一件事，给我说的每一

句话，都是想让我的人生没有遗憾，生活更加快乐！妈妈，我想对您说：我清晰的记得，四

岁时的那个冬天，每天都下着鹅毛大雪，可您不知为何，总让我坐在您前面大地电动车座上。

当时我就想：为什么你让我坐在你的前面呢？你不知道前面很冷吗？我难道不是你的儿子吗？

可是，我错了，冬天快过完时，也就是路面最滑的时候，您还让我坐在前面，在半路上，车

子突然滑到了！我吓得闭上眼睛，等得着痛苦的降临，可是，疼痛没有来，在我身下的却是

一件厚厚的衣服！我哭了，我明白了：您让我坐在前面是为了防止滑倒时不让我倒在地上，

而是倒在你温暖的怀抱里！妈妈，我想对您说：您对我那深深的爱，和细心的照顾，让我怎

么回报呢？我一定努力学习考上好中学，让您开心，让您高兴，不辜负您对儿子的期望。妈

妈，我爱你！

篇二：妈妈，我想对

你说

天空中有许多的星

星，似乎每一颗都光彩夺目，但是，在群星之中我最想感谢的是那颗哺育我长大的星星—我

的妈妈。

母爱是伟大的，您对

我的那份母爱，是最为伟大的。在这里，我想对您说很多话。

母亲，我想对您说谢

谢，谢谢您这么多年来对我的关心。还记得有一次，我在考场上大败，分数不堪入目。而您

对我说：“知道眼睛为什么长在前面吗？”我摇了摇头，“那是因为它促使人们朝前看！”我恍

然大悟，您的这番话让我茅塞顿开，我会一辈子记住这番话。

母亲，我想对您说谢

谢，谢谢您这么多年来对我的支持。还记得有一次，我要参加一个艺术人才比赛，我对自己

没有信心，因为这是我

在前面我用了那么

多母亲，可是我实在忍不住了，我还是想亲切的叫您一声：“妈妈！”我还是想真诚的对您说

一句：“谢谢！”

篇三：妈妈我想对你

说

妈妈：

您好。

妈妈，我做了一件对

不起你的事，所以我在这向你道歉。

妈妈，你还记得那一

次，是期末考试结束后的那个晚上。吃饭的时候，您问我考了多少成绩，我不告诉您，您当

时就对我说：“不告诉我不要紧，只要你懂事好好学习，爸爸妈妈把所有的希望都寄托在你身

上了。”我不知道是因为那次成绩刚好不是太好的缘故，还是讨厌您那种喋喋不休的大道理，

我突然就发火了，把筷子一甩，饭碗一翻，冲着你说：“我不知道吗？你烦不烦，你要不相信，

你自己去读好了！”说完，我就顾自跑上楼，把自己锁在房间里了。妈妈，直到今天我才知道

您的用心，您对我的爱

那一次，我刚走出房

间，就看到妈妈正在忙碌着做早餐。妈妈看到我，笑着对我说：“儿子，今天妈妈给你出一张

数学试卷，考考你，全做对了，可是有奖励哦！”不一会儿，妈妈就出好了试卷，规定我要在

半小时内完成。我充满信心，就提起笔做了起来，小心地答着每一道题。半小时后，我顺利

完成了试卷，将它交给了妈妈批改。不一会儿，妈妈就改完了，并且开心的对我说：“好儿子，

你真棒，全做对了！妈妈等会带你去超市。”我忙接过试卷看了一下，突然发现妈妈有道题目妈妈我想对你说的作文1000字快乐乐.

批错了。这时我心里很矛盾，到底该不该跟妈妈说呢？说了，就没有奖励了；不说，我就不

诚实。以后的几天，那件事像一块大石头一样一直压在我的心上，这时我才知道撒谎时心情

是不好受的。我决定把这件事告诉您。妈妈，您能原谅我吗？

篇四：妈妈我想对你

说

妈妈：

您好！

妈妈，我一直很想对

您说一些话，今天就让我敞开心扉对您倾诉吧！

老天爷这么眷顾我，

赐与我您这样一位好妈妈，您对我是慈祥的、严厉的、温柔的，但也是“冷漠”的。

早上，我起了床，

望了望床上“一片狼籍”，嘴翘得有三尺高，都可以挂一个油壶了。我让您帮我叠被子，可您

却冷冷地说“自己叠被子，谁像你这么懒！”，无奈，我只好自己叠被子了。大家说，我妈妈

对我是不是很“冷漠”？

晚上，我洗完澡，嚷妈妈我想对你说的作文1000字快乐乐.

着要您帮我洗袜子，可您却把我的臭袜子丢给我，板起的面孔像一张刚纳好的鞋底，说“自

己的衣物自己洗，你不懂吗”，没办法，我只好乖乖地洗自己的袜子。大家说，我妈妈对我是

不是很“冷漠”？

晚上，我吵着要跟您

一块睡觉，可是您却无情的把我推回我的房间，并厉声说“自己睡觉，自己睡！从小要学会

自独立！”，我不敢违抗，只好心不甘情不愿地自己上床睡觉了。大家说，我妈妈对我是不是

很“冷漠”??

虽然以前我总觉得

您对我常常是那么的“冷漠”，可现在我明白了，恁的所作所为，都是为了锻炼我、培养我，

让我从小学会自己独立，可我却把您的良苦用心当成驴肝肺。每次您等我叠完被子后，总是

抚摸着叠好的被子欣慰地笑；您等我洗完袜子后总是握着我洗得通红的小手难过；您等我睡

觉后，总是踮着脚尖、蹑手蹑脚地来到我的小房间为我盖好被子，现在想起这些事，我还惭

愧得很呢！

今天，我要大声对您

说“我爱您！我的好妈妈！”

篇五：妈妈，我想对

你说！

妈妈，我想对你说；

作业太多、考试太多、爸爸妈妈的期望太多、训练班太多??我的烦恼太多??

妈妈，有些话我只敢

在心里说，什么时候才能当着你的面说出来呀！妈妈别生气，好吗？

记得上学期，数学试

卷发下来了。我才6分，真是一落千丈啊！我不敢拿给你看，所以我把它藏在了一个角落里。

不久，你还是发现了。那一次，你打了我，你要知道那时我有多伤心么？何况，那只是一次

小小的测验而已。妈妈，我需要你的安慰。

你总是对我说一些

意味深长的压力话。你总是嘱咐我要好好学学，以后考上名牌大学，坐坐办公室??没办法，

我只好再次面壁而坐。妈妈，我不需要妈妈把我要走的路标绘得像图纸一样清晰。我也不需

要妈妈一次次告诉我要干这要干那，我不需要，真的不需要。

有的同学羡慕我多

才多艺，然而，有谁知道，我的负担有多重。妈妈你知道吗？有时候我多么想有个快乐的星

期八，能够自由的做自己想做的事的星期八。轻松、快乐的星期八，你在哪？

你们大人总是说我

们小孩无忧无虑。可是你们知道我们的负担吗？妈妈，有

时我真的想对

你说，作业太多、考试太多、你们的期望太多、训练班太多、我的烦恼太多——当一个小孩

太不容易了。

妈妈，节约一下你的

爱吧！给我一片自由的天空吧！不然你会折断我的翅膀的??我坚信你的爱是对的！妈妈我想对你说的作文1000字快乐乐.

篇二：《妈妈,我想对

你说》作文教案

《妈妈，我想对你说》作文教案

教学目标：1、抓住

细节，完成一篇情文并茂的文章；2、感悟亲情、享受亲情，培养学生感恩情怀。写作要求：

1、中心明确，重点

突出，详略得当，文章思路清晰、层次分明。2、抓住细节来写，于细微处见精神，要善于发

现生活中的感人细节。3、语句要通畅、流利，语句要精练，会运用词语和修辞。

4、从自己的生活中

选取材料，要有真情实感，写真事、说真话、抒真情。、文体自拟，体裁随意，可以是散文，

可以是记叙文。教学过程：

一、课堂导入：同学

们，没有天，哪有地？没有国，哪有家？没有爹娘，哪有你我?是父母给了我们肉体和灵魂，

我们是他们生命的再现和延续。但为了自己的成长和学习，我们长时间离开了父母，沟通少

了，彼此间多了疏远、多了隔阂，我们应该走进父母，理解父母。二、情境设置，回想感动

播放音乐，歌曲《烛

光里的妈妈》。闭上眼睛，回忆自己与妈妈从小到大相处的生活片段。

教师提示：1、妈妈

为我洗衣做饭2、深夜为我驱蚊盖被3、送我上学、为我操劳 4、下地劳动春耕、夏播、秋

收、冬藏肩上的担子、手中的锄头、一起谈心的愉悦 6、劳动的疲惫和见到我的快乐

三、思路点拨：这些

事用一个词概括，那就是：平凡。它平凡到几乎我们每一个人都曾经有这样的经历。从这里

我们可以得到一点启示，打动人心的还是那些日常生活中的小事。罗丹说过“生活中不是缺

少美，而是缺少发现美的眼睛”，平日我们

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他们不是经理

老板，不是百万富翁，但却用他们勤劳的双手撑起了家的天空。片段四：乌鸦反哺，羊羔跪

乳，做人之本，孝敬父母。哪怕只是锅碗飘勺的交响曲，哪怕只是日出而作的田间耕作，你

必须替母亲干活，替父亲打工，报哺育之恩。七、学生按要求写作，字数600字左右。

范文：妈妈，我想对你说

当我生病时，是谁在

我身边守着我，是我的妈妈；当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈；当我伤心

难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。

我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。

小时侯，我是个极之

调皮的小孩，给了妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那

一次，她也没有丝毫怨言。那天，我爬上了人家刚建好的工棚，正好让买菜归来的妈妈碰见

了，看见小小的我爬到那么高（大概两张桌子叠起来），便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手，

示意我并没事，却来了一个重心不稳的麻烦，结果整个人都“飞”了下去。

在昏迷前，我看见妈

妈泪流满面的抱着我，接着就失去知觉了。

在朦胧中，我隐约听

见妈妈的声音，她正叫我赶快醒来呢！于是，我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了，“哎

呀！好痛哦！”我下意识地叫出来，很明显地，我的额头被缝了几针。

咦？妈妈在椅子睡

着了。我正想靠过去看看，妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳，妈妈原来明亮的眼睛中布满

了血丝，乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩，整个人显得瘦了一圈，“好啦！终于醒，饿

吗？”直到妈妈关切的声音从耳边响起，惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼

泪就像断了线的珠子一般，不断往下掉。看到我这般模样，妈妈又以为我有什么事，还担心

的问：“怎么了？是不是哪里不舒服啊？”我摇摇头，抱住妈妈，泣不成声的喊：”妈，我没

事，对不起，对不起！”那时，妈妈什么都没说，只是笑了笑，似乎包含着什么韵意。

妈妈啊！身为女儿的

我，现在还不能为您做些什么事，只能深深地对您说一声：“感谢您，我的好妈妈。

篇三：妈妈我想对您

说作文

妈妈我想对您说

篇二:《作文范文：妈妈我想对你说》

妈妈，我想对你说

妈妈，不知多少次您拉着我的小手微笑着重复地讲着一个故事：在一个细雨霏霏的晚上，妈妈在手术台上经历了生与死的较量之后，随着一声响亮的啼哭，我出生了。从那时起，世上又多了一份血脉相连的亲情，多了一份母子间永远的牵挂……每当您给我讲述这个故事时，您的眼睛里总涌动着一种说不出的幸福，我知道那是什么——那是世界上最无私的爱。

转眼间我已经12岁了，在这12年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您——妈妈，感谢您赐予了我生命，感谢您对我无微不至的关心、照顾。我出生19天就患了脑积水，为了早日治好我的病，是您不辞辛劳的带着我在各个医院里穿梭了4年，才让我拥有今日健康的身体。有一次我半夜里发烧，您衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸着酒精擦我的额头、手心等处。您一直守侯在我的身旁，整夜没有合眼，直到天亮。看着妈妈那憔悴的面孔和布满血丝的双眼，我的心里阵阵酸楚，眼泪夺眶而出。人们常说：人间最伟大的莫过于母爱，一点也不夸张。妈妈为我所付出的一切使我终生难忘。

妈妈，白天你要辛勤的工作，晚上，劳累了一天的您，还要拖着疲惫的身子洗衣、辅导我学习。每当我的考试不好时，您就耐心的给我分析原因，使我的学习日渐长进，使我懂得了“一分付出、一分收获”的道理。妈妈！我想对您说：我现在的成绩不知凝聚着你多少心血！您辛苦了！

妈妈还教我努力做一个具有爱心和智慧的人。您说爱心和智慧如果在一个人的身上完美结合，那么这个人将会创造出很多奇迹。有的人很有智慧，但他用在了歪门邪道上；有的人很有爱心，但因为缺乏智慧而运用得不好。只有将爱心智慧结合起来，人才会变得魅力无穷，才会创造奇迹。您还说当把自己的爱心施与别人时，自己会得到快乐的体验，俗话说：“送人玫瑰，手留余香。”并且这种快乐是宽阔高远的，而不是狭隘短视的，是不带任何私利色彩的……最终，人做好了，事情也就做好了。您用您做人的方式教育着我，影响着我。妈妈！我想对您说：谢谢您！是您教会了我怎样做人的道理。

岁月匆匆，时光如梭。不经意间，我已从一个咿呀学语的小男孩，变成了一个大孩子。一路走来，在我12年的成长岁月里，有欢笑、有泪水，然而最多的还是那份浓浓的母爱……我的一丝烦恼，一次失落，一回成功，一份快乐，都牵动着妈妈的心。妈妈的爱如同道路上留下的痕迹，深深浅浅地留在我的记忆里，久久不能忘怀……我的笑，是妈妈脸上的酒窝；我的病，是妈妈心头的疼痛；我的成功，是妈妈内心的骄傲。妈妈，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。妈妈的爱无处不在：它在热腾腾的饭菜里，它在干干净净的衣服里，它在每天不厌其烦的唠叨里，它在默默无闻、任劳任怨的奉献里……它平凡中透着伟大。妈妈！我想对您说：我突然觉得您的爱就像空气一样，让我赖以生存，而我却又常常忽略它的存在。对不起，妈妈！

一天天，一年年，在为我操劳的日子里，妈妈的黑发也会褪色，无情的岁月也将在妈妈的脸上留下了斑点和皱纹，回想起妈妈从生我到养我所付出的种种艰辛，泪水模糊了我的视线。妈妈！我想对你说：我期望您早日找到爱您疼您的人。妈妈！我想对您说：我要做一个懂得感恩的孩子，一定好好学习，不辜负您对我的期望……我知道，这就是对您最好的回报！

妈妈！儿子想对您说的还有很多很多……

老师我想对你说

老师，你好，看到这你可能有点吃惊，这是什么呀？别慌，听我说，你上课总不爱笑，挺严肃的，但我知道你心地好，因为你从来都没有打骂我们，同学们都说你是个好老师。我想和你说说话，说说我的家庭，说说我的苦恼。

我不知道怎么说我在家庭中的地位，其实，我是家庭中的老大，由于我是个女孩，一出生就被送到外婆家寄养，后来，父母又生了妹妹，妹妹长大后，父母又出门打工，我从外婆家回来，和妹妹一起住在奶奶家。奶奶不喜欢我，经常让我做这做那，和妹妹吵架，奶奶总是骂我，甚至打我，可有时并不怨我。爸妈挣了钱，盖了房子，我和妹妹就搬进去住，奶奶有时过来照顾我们，平时都有我照顾妹妹。每次星期天回去，看到家里乱七八糟的样子，我心里就着急，扫地，洗衣服，收拾东西，做饭，而妹妹什么都不干，我有时生气了，就说如果你不帮忙，你就别吃饭，她说不吃，等做好了，她又过来吃，我真的气急了。星期天还有一大堆作业，我每次都是感觉很累很累，所以每天星期天，别人都高高兴兴的回家，可我不愿那个让人伤心的家。

这些还不算什么，爸爸有时回来看我们，他和我没什么说的，见到妹妹就高兴，妹妹也会坐到爸爸身边，爸爸问这问那，嘘寒问暖，而我则在一旁默默地干活，我不知道我在这个家里算什么，奶奶爸爸他们为什么会这样对我。后来，爸好又生了个小弟弟，小弟疵长得很可爱，爸妈更是喜欢里很，那我又算什么呢？这太不公平了，爸妈生了我，只是养我，供我上学，可从不给我一点爱，我多么希望能博得父母的欢心，我甚至有点嫉妒妹妹，可我就是不敢去取悦他们。家里的事让我心烦不已，到了学校，也总有让我伤心的事。我的成绩不算优秀，每天紧张的学习把我累得晕头转向，我跌跌撞撞地向前跑着，可还是赶不上。每天的课程安排得满满的，吃饭、休息的时间很短很短，整天有做不完的作业，背不完的书。老师，你说我们现在的学习累吗？整天有做不完的作业，背不完的书。老师，你说我们现在的学习累吗？整天都是学知识，难得放松一下，即使不喜欢也得学。有一次吃过饭，我拿出心爱的课外书来看，别的同学已经开始背单词了，我看的忘时间，被班主任看到，当场收走了。还有我们班的小雨，他唱歌可好听了，可就是不喜欢学习，整天被老师骂，说他是个坏学生。什么是好学生，什么是坏学生？我不明白？同学们作来没做完，才量凡罚他们抄地多遍，不会背书老师就不让他们吃饭。我整天提心吊胆生怕被老师骂，被老师罚。你说，这样的日子好过吗？还有我的同桌，她生怕我超过她，上次语文抽考有我，她几天不和我说话，故意装做和别人很要好的样子，为什么会这样？我平时对她可好了，

真心实意，这人啊，真不知是怎么想的？

人家说：“少年不知愁滋味。”可我总觉水如意事很多，让人很心烦。有人说我多愁善感、小心眼，想的太多了。老师，我真是这样吗？我该怎么办呢？你给我指点一下迷津吧。

我的课余生活

除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活.那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进.

每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经.偶尔漫步在校园的花草边,吸着清鲜的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇美,秋菊的清鲜,还有玫瑰的浓郁,我会轻轻地说:"生活真是美的.＂我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐．拥抱着约绚丽多彩的世界，获得大自然给予我们的无限温柔，我不禁从内心发出："哦，我属于大自然．＂

散步之余，我喜欢潜身于阅览室里．我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里；我在这时代的窗口里窥探，看社会看人生；我在这心灵的世界里沉思，读风读雨读感情．充满乐趣的读书生活，充实了我的人生．

节假日，我更喜欢登山．常言道："水往低出流，人往高处走．＂青年人是＂早晨八九点钟的太阳＂，应当到大自然的怀抱中检阅自己，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生．东摩天岭自然是我的好去处．一大早约上好友，一路奔波，一路歌；可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟然大汗淋漓，气喘吁吁．但情之所至，我们并不叫苦．不是有人说：＂没有探险的人生是虚幻的人生吗？我要说：＂没有攀登的人是无为的人生．＂但我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登．登上峰顶南天门后，我才理解了＂会当凌绝顶，一览众小山＂的意蕴．有人曾说过：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条＂男子汉＂的路，踩着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰．

我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌．

我的课余生活妈妈我想对你说的作文1000字快乐乐.

上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。

一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。

我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐

有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。

我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊！爸爸钓着大鱼了！”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇！这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距４至５厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”

我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。

有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线......

每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意；远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野......"

成长的感觉真好

成长的感觉是什么?是惊奇?是欣喜?是责任?还是……

成长仿佛就在一念之间.落雨了,会自然而然的带一把伞，而不会再像小时候一样一头轧进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被搅成落汤鸡。当别人夸奖我时脸上会突然飘来几朵红云，而不象小时候一样知会歪着脑袋傻笑

成长得感觉是什麽？成长的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。步入花季得我，在无意之间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在陈述的边缘上，望望身后那生活在快乐王国裏得我。那裏的我，天真，顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的猫咪的耳朵上贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳踏坏了邻居家刚载的小苗，然后又在妈妈的数落下地着头扶起被蹋扁的秧苗。那时的我往往在风雨裏“豪言庄语”笑着唱着跑回家，却被妈妈含笑的一碗荷包蛋悄悄淌下泪。那时的我，爱哭，爱笑。刚才还眼光明媚，一转眼就阵雨骤至。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却被破涕为笑得小姑娘是谁?不正是我自己吗？

可是，我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆，只能将它们统统锁进粉红色的日记，放进我记忆的最深层。我长大了，就应该变得坚强，应该学会笑对人生，面对坎坷与挫折；长大了，就应该收起自己的天真与幼稚，学会冷静；长大了，还应该学会承担，学会背负。我感到自己担负着太多的期望和太沉的梦想，于是努力的将迷茫化作一般挥汗如雨的泉源，将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故，其实，我正在走向成熟。

粉红色的童年固然美丽，但金色的未来更令我着迷，为了那颗美丽的果实，我只能将天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面对荆棘，我会流泪；面对坎坷，我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。到底长大的感觉是什么呢？

有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸涩。有对美好前景的憧憬，有面对一切无所畏惧的坦然，有努力学习，取得优异成绩的决心，有报答老师辛勤教育，父母养育之恩，同学、亲情的社会责任，长大的感觉就是现在努力学习，将来有足够的本领，坦然地面对一切困难，实现自己的梦想，为人类社会贡献自己的一切！妈妈我想对你说的作文1000字快乐乐.

长大的感觉真好

人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。--题记

岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。

“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。

花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地-- 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生

篇三:《妈妈,我想对你说(700字)作文》

精选作文:妈妈，我想对你说(700字)作文我一定要说出来！说出你给我的一片感激

之情。现在的时间是21点21分21秒，夜已深逐，邻已入梦，而我还在与作业作战。我妈妈我想对你说的作文1000字快乐乐.

一个人静静地在台灯下&&不！不是一个人，屋子那头的母亲还在等待我写下作业本的最后一

笔！无论九点还是凌晨。数不清多少个这样的夜晚，我每天做作业都要做到很迟，而妈

妈总是在我做题做得脑袋发热时为我端来一杯牛奶或者一盘削成片的水里，上面总插着牙签，

牙签上沾着妈妈的汗水和泪水。品味着带着母亲气息的牛奶，品尝着母亲为我削好的水

果，望着母亲离去的背影，泪水竟在我眼中打起转来，我仰起头，闭上眼，努力不让眼泪落

下&&。在黑暗中，我仿佛又望见了母亲。母亲可谓是世界上最伟大的人，母爱是无私的，

母爱是伟大的，我们终生都还不尽这份特殊的爱。从呱呱堕地到快乐童年，有一个人一

直陪伴在我的身边。我出生时，她痛苦并欣慰着；我上学时，她站在我的身后，寄予我期盼

的目光；我欢笑时，她陪着我一起欢笑；我流泪时，她默默地陪伴在我的身边两行清泪如两

条小溪般从她美丽的眼缓缓漾出；我叛逆时，她持着，虽然疲劳，却那么坚定；我成长时，

她的头上已爬上了些许白发，却依然坚持着，掺扶着我，走过一条条崎岖的小路与平坦的大

道&&。这个人就是你，母亲！不知不觉泪水如精灵般，弹跳在我的手上，笔落在了

地上，我连忙找来纸，擦去眼泪，却无意望见母亲渗满了血丝的双眼&&。妈妈，我想对

你说：睡吧！不要在熬夜了！妈妈，我想对你说：谢谢！谢谢你的宽容！妈妈，我

想对你说：对不起，你本不该这样辛苦！妈妈，我想对你说：我爱你！我下辈子还要做

你的孩子！ 22点半了，该你笑了，不然又要让妈妈熬夜了。初一:方立可

篇一：妈妈我想对你说600字作文

篇一：妈妈，我想对你说

妈妈，我想对您说：

您眼角的几丝皱纹，有一丝是为我而起，您头发中的几缕银发，有一缕是为我而白，您流过

的那一次次泪水中，有多少是为我而流？您那一次次的笑声中，又有多少次是因为我呢？

妈妈，我想对您说：

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，十二个春秋已经过去了。这十二年中，您每一次训我，打我，

唠叨我，给我讲道理的事，我都历历在目。因为，您每一次训我的话，都是想让我认识到错

误。您每一次打我留下的痕迹，都是想让我改正错误。您为我做的每一件事，给我说的每一

句话，都是想让我的人生没有遗憾，生活更加快乐！妈妈，我想对您说：我清晰的记得，四

冰心奶奶我想对你说100 冰心我想对你说的作文

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朋友我想对你说的一封信800 爸爸我想对你说800

关于,我想对你说的作文420字 我想对你说作文500字

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